Vejledning til. Den Juridiske Sagsbehandleruddannelse (JUSA) - Grønland

Transkript

1 Side 1 af 5 Vejledning til Den Juridiske Sagsbehandleruddannelse (JUSA) - Grønland Formål med uddannelsen Den Juridiske Sagsbehandleruddannelse, JUSA-Grønland er en uddannelse, som har sigte på at opkvalificere den ansatte i den grønlandske offentlige sektor. Det vil sige primært for sagsbehandlere og afdelingsledere i Staten, Naalakkersuisut herunder direktorater og styrelser, Råd og Nævn, kommunerne samt de kommune- og selvstyreejede virksomheder, der kan regnes med til den offentlige forvaltning. Det overordnede formål med uddannelsen er at højne den generelle kvalitet i sagsbehandlingen og styrke borgernes retssikkerhed i forbindelse med sagsbehandlingen. Uddannelsen har et direkte sigte på de særlige grønlandske forhold, som den offentlige sektor må og skal forholde sig til. Der undervises på baggrund af de almenkendte teorier inden for offentlig forvaltning og administration men med særlig fokus på de særlige grønlandske forhold. Adgangskrav og sted for undervisning Adgang til uddannelsen er betinget af, at ansøgeren har gennemført en for den offentlige sektor relevant erhvervsgrunduddannelse. Derudover skal ansøgeren have mindst 2 års relevant erhvervserfaring efter den adgangsgivende uddannelse. Niuernermik Ilinniarfik kan optage ansøgere, der ikke opfylder de konkrete adgangskrav, men som ud fra en konkret vurdering skønnes at have uddannelsesmæssige forudsætninger, der kan sidestilles hermed.

2 Side 2 af 5 Undervisningen foregår hos Niuernermik Ilinniarfik, Nuuk Grønlands Handelsskole Aqqusinersuaq Nuuk Bevis for gennemført uddannelse Uddannelsen er inspireret efter en tidligere diplomuddannelse i Danmark, men er pt. ikke anerkendt af det danske Undervisningsministerium, hvorfor der ikke kan udstedes alment gældende diplom i henhold til dansk bekendtgørelse om diplomuddannelse for gennemgået og bestået uddannelse. Niuernermik Ilinniarfik udsteder bevis for de enkelte beståede eksamener og for gennemførelse af den samlede uddannelse. Uddannelsens indhold Uddannelsen er bredt funderet i både de juridiske, økonomiske og samfundsmæssige fag, hvorfor den studerende får en bredt kendskab til de administrative sammenhænge. Der undervises ligeledes i fag, som har sigte på den kommunikation der sker mellem ledere og medarbejdere, kollegerne indbyrdes og mellem borgeren og administrationen. Uddannelsen er tilrettelagt som et 2 årigt kursusforløb med deltidsundervisning. Der er 5 moduler med intensiv dagskoleundervisning af 2 til 3 ugers varighed, hvor man modtager undervisning fra kl hver dag. Mellem skoleperioder er det meningen, at den studerende laver opgaver og projektskrivning og i øvrigt selvstudium med henblik på forberedelse til det kommende skoleophold.

3 Side 3 af 5 Undervisningen udmøntes i praksis med udgangspunkt i den studerendes arbejdssituation via klasseundervisning, udarbejdelse af projekter, cases og vejledning. Der undervises på dansk. Lærebogsmaterialet er danske lærebøger, som anvendes på danske universiteter, ligesom projekter og opgaver også skal udfærdiges på dansk. Det er derfor et krav, at den studerende kan begå sig flydende på dansk i både skrift og tale for at kunne få det optimale ud af undervisningen. Der henvises i øvrigt til Uddannelsesplanen for de enkelte fag for nærmere uddybning af uddannelsens indhold. Studiebelastningen Uddannelsen er arbejdsmæssigt ansat til 1 studenterårsværk svarende til 60 ECTSpoint (European Credit Transfer System), hvilket svarer til den arbejdsbelastning, som en fuldtidsstuderende forventes at yde på 1 år. Et studenterårsværk er i effektive timer ansat til 1650 timer, hvilket svarer til en gennemsnitlig arbejdsbelastning på 8-12 timer pr. uge i de 2 år uddannelsen varer. Med arbejdsbelastning menes al den tid som den studerende skal bruge af tid på forberedelse til undervisning, selve undervisningen, opgave- og projektskrivning mv. samt aflæggelse af prøver og eksamen. Den planlagte skoleundervisning er ansat til ca. 350 studentertimer, hvorfor den studerende forventes at kunne levere ca timers arbejde uden for den direkte undervisning i løbet af uddannelsen.

4 Side 4 af 5 Studiets planlægning i relation til arbejde Kurset er tilrettelagt således, at den foregår ved siden af den studerendes almindelige arbejde, og der gøres særlig opmærksom på, at den studerende kun meget vanskeligt kan overkomme at varetage sit almindelige arbejde i de perioder, hvor der er planlagt skoleophold. Det anbefales derfor, at den studerende er klar over og accepterer at ville yde den indsats som kurset kræver, og at der inden kursusstart foreligger klare aftaler mellem den studerende og dennes arbejdsgiver, at den studerende får tid og lejlighed til at følge undervisningen. Den studerendes omkostninger til uddannelsen Uddannelsen er gratis, hvorfor der ikke skal betales gebyrer for de enkelte moduler eller tilmelding til eksamen. De studerende skal dog forvente, at de selv skal bekoste lærebøger. Der vil forinden studiestart tilgå de tilmeldte studerende en liste over de bøger, som der vil blive undervist efter. Kompendier og andet materiale til brug for undervisningen og som er udarbejdet hos Niuernermik Ilinniarfik, Nuuk vil blive stillet gratis til rådighed.

5 Side 5 af 5 Transport og indkvartering ifb. skoleophold Transport til/fra Nuuk og indkvartering under skoleopholdene for de studerende, som ikke er bosiddende i Nuuk, afholdes af det offentlige, og Niuernermik Ilinniarfik forestår reservation af fly og ophold, og sørger for afregning heraf. Der er ikke forplejning under skoleopholdene hverken i forbindelse med undervisningen eller indkvarteringen i øvrigt. Kun i de tilfælde, hvor indkvarteringen finder sted på et hotel eller Sømandshjemmet, og hvor morgenmad er inkluderet i betalingen for overnatning, vil der være tale om betalt forplejning. Løn- og arbejdsforhold under uddannelsen Niuernermik Ilinniarfik, Nuuk, udbetaler ikke nogen form for godtgørelse for tabt arbejdsfortjeneste eller lignende i forbindelse med skoleopholdene, ligesom uddannelsen heller ikke er SU-berettiget. Den studerendes forhold vedrørende spørgsmål om den studerendes varetagelse af sit normale arbejde, aftale om frihed, løn eller dagpengeret i forbindelse med skoleopholdene er Niuernermik Ilinniarfik, Nuuk, uvedkommende og afklares af den studerende selv i samarbejde med dennes arbejdsgiver. Der henstilles dog til, at den enkelte arbejdsgiver udviser vilje og fleksibilitet og giver den studerende tid og mulighed for at kunne deltage i undervisningen og løsning af de opgaver, der gives til besvarelse mellem skoleopholdene. Dette for at skabe så optimale muligheder som muligt for de studerende med henblik på gennemførelse af uddannelsen henset til at den erfaringsmæssigt har vist sig at være meget krævende at gennemføre. Nuuk, den 20. juni 2013 Johannes Rolskov Cand.jur./ faglærer Koordinator for JUSA