Ugebrev 9 Indskolingen 2015

Transkript

1 Ugebrev 9 Indskolingen 2015 Fælles info: Kære forældre. Velkommen tilbage til jer alle efter en god og velfortjent vinterferie, det var dejligt at se alle jeres børn igen. I ugen der gik, kom vi godt i gang igen i alle grupperne, og er klar til et nyt heat. I den kommende uge skal vi se teater her på skolen på tirsdag. Stykket hedder I Guder, og det er Det Fortællende Teater der præsenterer det for os. Hele indskolingen og fjerde klasse skal se stykket i Baunen. I den kommende periode er det nu om onsdagen børnehaveklassen og 1. klasses tur til, at have musik med Henrik. Derudover starter der også en ny periode i MULTIBULTI om torsdagen, dette betyder at børnehaveklassen og 3.klasse har natur /teknik og sundhed/bevægelse og IT med henholdsvis Thomas og Mads. 1. og 2. klasse har skrivning/engelsk og billedkunst med henholdsvis Anne og Bodil. Som skrevet tidligere har alle elever fået et uni-login og dette kan bl.a. bruges til, at logge sig ind på: og Skolen har fået nye prøveabonnementer på disse digitale undervisningsmaterialer. Husk også debataftenen på torsdag klokken 19, forhåbentlig er der mange af jer, der har mulighed for at komme. På indskolingens vegne Bodil Rengøring: Uge Børnehaveklassen 1. og 2. klasse 3. klasse 8 Emil C Elena Sofie 9 Kamille Emilie Søren

2 Info fra grupperne: Børnehaveklassen: Allerførst velkommen til Nora som er startet i klassen her efter ferien, Hun bor sammen med sin mor Kamma på Vejrhøjvej 15 i Fårevejle og har telefon nr Det virkede som om alle havde haft en god ferie, og alle var glade for at se hinanden igen. Men det var også tydeligt, at mange lige skulle finde rytmen og roen igen der var rigtigt meget der skulle snakkes om, så det krævede en del styring. Udover at indtage de nye arbejdspladser, arbejdede vi med lyd og bogstav med fokus på t. I matematikbogen handlede det om former og der blev tegnet, talt, farvet og bygget med centicubes. Torsdag klippede vi gækkebreve, dette fortsætter lidt i den kommende uge, og I må meget gerne være behjælpelige med, at få sendt af sted til bedsteforældre, en god ven eller en anden, der vil blive glad for et brev og måske kvittere med et påskeægj I den kommende uge handler det på mandag om forskellige matematikaktiviteter, derudover skal vi også i ugens løb arbejde med lyd og bogstav, lidt mere med t, men klassen bliver også introduceret for k. Onsdag skal jeres børn - som I kan læse ovenfor - have musik med Henrik i første halvdel af andet modul, resten af modulet har de sundhed og bevægelse med Mads begge dele var et klart hit i sidste uge. Torsdag har klassen natur/teknik med Thomas i første modul og sundhed/bevægelse med Mads i andet modul. Fredag morgen er der mulighed for at spise morgenmad i klassen, husk at skrive jer på sedlen som hænger i klassen. Husk, at sundhedsplejersken kommer på skolen d. 16., 18. og 20. Marts. I har fået en seddel med hjem om dette for et godt stykke tid siden. Tiderne hænger i klassen. God weekend. Kærlig hilsen Bodil 1. klasse: Kære forældre i 1. klasse. Ugen der er gået: Sikke en god uge. I denne uge har vi arbejdet med et stort kompendie om navneord. Her har eleverne skulle arbejde med differentierede opgaver, alt efter deres hastighed og læse- og skriveudvikling. Uanset opgavemængder har alle elever arbejdet virkelig flot det var en fornøjelse.

3 Eleverne har afleveret kompendiet til mig, efterhånden som det blev færdigt. Dette har jeg rettet med korte kommentarer til på forsiden. Såfremt det er rettet kan I finde det i tasken. En del er dog stadig ikke rettet, og vil først komme retur i løbet af næste uge. Derudover har vi arbejdet med konsonantklynger. Det er der en del der har svært ved, så det fortsætter vi med i uge 9. Jeg må endnu engang efterlyse større madpakker. Enkelte forældre har spurgt om det vitterligt er det meste af klassen som efterlyser større madpakker. Ja det er det. I torsdags spillede vi skolevolley i Baunen. Det var vi gode til, så det vil vi bruge mere tid på. Ugen der kommer: Vi skal se et teaterstykke på tirsdag. Stykket hedder I Guder, og vi skal se det sammen med bh, og 4. klasse. Multibulti starter op med nye hold og fag. Dette betyder at klassen fremover skal have musik om onsdagen, udover de faste multibulti-timer om torsdagen. Se mere herom i det fælles ugebrev. Dansk: I denne uge bliver vi færdige med Det store løb. Det sproglige arbejde har følgende temaer: Konsonantklynger Skrivning Udsagnsord (kompendiet) Kompendiet med udsagnsord følger samme differentiering som kompendiet med navneord. Det betyder at alle elever skal arbejde med fuldt fokus, for at nå deres opgaver. Jeg håber det imponerende arbejde fra uge 8 fortsætter. Sidst men ikke mindst: Friskolen har fået adgang til Her kan eleverne løse MANGE forskellige opgaver. I torsdags introducerede jeg eleverne til som er en del af universet. Der er mange forskellige (svære) danskopgaver, som en del elever vil have svært ved at lave alene. Det gode ved dansklandskabet er, at man både kan spille alene og i grupper. Jeg håber I vil undersøge opgaverne sammen med jeres børn. De vil have brug for hjælp til langt de fleste opgaver, men universet er fedt, og der er mange forskellige opgaver man kan lave. Derudover kan eleverne kigge på følgende: Danskspil: Bogslottet Den usynlige sti

4 Lynfingre Stavevejen Dansklandskabet Matematik: Matematik-tak 10-venner Byg og tegn Format 10 ere og 1 ere. Matematik: I denne uge bliver vi færdige med vores matematikbog. I denne uge fortsætter vi arbejdet med mønstre og rækkefølger, inden kapitlet afsluttes med nu kan jeg... Herefter får vi vores nye matematikbog, og den starter vi forsigtigt op på i denne uge, hvis vi får tid. Troldetema: I denne uge skal eleverne finde en tryllestav til deres trold. Når den er fundet, skal vi lave tryllerim til hver enkelt trold. Venlig hilsen Mads Mandag Tirsdag I bedes øve følgende lytte og drilleord: Lytteord Næste Jeres Styre Først Foran Sorte Stop Vinder Drilleord 2. klasse: Så sluttede Vinterferien og vi er kommet godt i gang med hverdagen igen. Børnene var, som sædvanlig, lidt ferie kuldrede. Men de fandt sig heldigvis hurtigt tilrette i den kendte hverdag og rutine. Mandag startede med at få nye arbejdspladser. Jeg har forsøgt at sætte børnene i grupper som passer til deres niveau, hvilket gør det lettere, at udføre og differentiere værkstedsundervisningen. Da børnene havde fået deres nye pladser mimede vi vores

5 ferieoplevelser for hinanden. Vi lavede en lille konkurrence hvor børnene i grupper skulle gætte de andres oplevelser. Det fik vi meget sjov ud af. Tirsdag havde vi en lille hygge udedag sammen, hvor vi fik ryddet op i skoven, lavet et kæmpe bål at varme os på, samt drak kakao og spiste et par skumfiduser. -Tak til Jan (Cecilies far) for ekstra kakao. Det er en succes at være ude med børnene, de hygger sig og spørger altid om vi ikke snart skal gøre det igen. Foråret er lige om hjørnet og hvis I forældre er indforståede med det, så kunne jeg godt tænke mig at lave lidt mere udeundervisning med børnene i den kommende tid. Udeundervisningen vil selvfølgelig vil have et fagligt lag. Onsdag og torsdag gik vi for alvor i gang med dansk og matematik undervisningen i form af værkstedsundervisning. Vi har arbejdet med udsagnsord i dansk og plus i matematik. I pirana er vi nået til og med side 22 og i Kolorit er vi nået til og med side 67 (dog er side 66 og 67 repetitions sider. Som kan laves af lyst). Mads og jeg lavede en spontan volleyturnering for 1. og 2. klasse torsdag i andet modul, hvilket var god motion og social træning. I skrivende stund glæder jeg mig til diktaten fredag. I næste uge skal vi udover teater tirsdag (mere om det i fælles info) arbejde med et nyt emne i matematik. Emnet hedder gæt og prøv efter og skal øve børnene i at opstille hypoteser og derefter at prøve disse af. Emnet handler egentlig om geometri. I dansk skal vi fortsat arbejde med ordklasser. Børnene får et kompendium om tillægsord som skal arbejdes med i timerne. Men vi skal også arbejde i Pirana-bogen, læse og meget mere. alt sammen i værkstedsform. Maria vil være tilbage på skolen fra på mandag og det glæder vi os alle sammen til. Dog vil det stadig være Michael og Nina som vil være i klassen i næste uge. Men planen er, at Maria skal tilbage i klassen, -måske allerede fra uge 10. I næste uge, nærmere bestemt tirsdag, får vi besøg at en ny dreng i klassen. Han hedder Lucas (eller Lukas) og skal se om vores klasse er noget for ham. Det bliver spændende.. Øve-ord til diktaten et kæledyr uge 9: Er For Kanin En Godt Tam Kæle Have Må Væk Skal Andet Unger Grøn Gul Rød Hvad Fortælle Dyr Eksempel Marsvin Skildpadde Synes Fisk Kanin Børn Blive Helt Blød Varm Man Have Være Bur Lang Ellers Spise Meget Planter Gulerødder Blinde Nøgne

6 God weekend, Thomas 3. klasse: Vi har i ugens løb næsten fået lavet idol projektet færdigt. I næste uge skal de sidste blive helt færdige, og der skal rettes stavefejl, laves x og o og efterfølgende komma, i et afsnit jeg vælger i deres opgave. Jeg markerer mandag i deres opgave, hvor der skal sættes kryds og bolle. Det skal højst sandsynligt laves færdigt hjemme. Strukturen på opgaven har været svær for de fleste, men meget lærerigt synes jeg. Jeg vil evaluere hver enkelt opgave med skriventen, når jeg har læst alle opgaver igennem. Jeg har skåret en gå-tur væk (tirsdag) fordi jeg synes jeg mangler tid. Det er ærgerligt, men jeg satser på tre dage ugentligt igen, når vi begynder at løbe til foråret. I matematik har jeres børn knoklet løs med plus (med mente), minus (med låne) og gange. Det er opgaver fra Der er en masse online opgaver også, så hvis jeres barn keder sig en dag, så...;-) Vi arbejder videre med det i næste uge. Måske er der nogle af jer, der har set, at vi mangler at lave afsnittet med Mønstre i matematikbogen. Det afsnit skal klassen lave om onsdagen i 2. modul. De skal ikke have musik med Henrik længere, det er 1. og 2. klasses tur, så derfor skal de have Mads og Bodil. Vi har bestilt nye matematikbøger, men næste uge arbejder vi fortsat med kopierne. Jeg fornemmer flere synes, at vores frilæsningsbøger er ved at være lidt kedelige. Det ville være rigtig dejligt, hvis I kunne gå på biblioteket sammen med jeres barn, og låne nogle gode bøger. Jeg kan også anbefale, at I går på bogudsalg, der vist starter meget snart. Der er mange super spændende bøger, til meget billig pris, og der er altså noget helt specielt ved at have sin egen bog. Jeg har 'pløjet' det nye udsalgskatalog igennem, og der er også rigtig mange gode fagbøger, f.eks. om traktorer, svampe, Messi osv. Det var bare en ide:) Næste uge er der diktat tirsdag, Fredagshistorie fredag og projekt Idol skal også afleveres fredag. Rigtig god weekend. Kærlig hilsen, Anne