Ugebrev 49 Indskolingen 2014

Transkript

1 Ugebrev 49 Indskolingen 2014 Fælles info: Kære forældre til indskolingen. På mandag har vi vores første juleemnedag. Der vil være en masse forskellige værksteder, som børnene selv kan vælge sig ind på. De fleste af aktiviteterne foregår udenfor, så det er vigtigt, at alle børn har varmt tøj og sko/støvler på. På tirsdag starter vi vores fælles troldeemne. Vi skal arbejde med emnet i timerne fra kl de næste 5-6 uger (undtagen på onsdage), så det er meningen, vi fortsætter arbejdet med troldebyen efter juleferien. Hvis nogle af jer har lidt stofrester I vil af med, kan vi godt bruge dem. Alle troldene skal jo have tøj på:) Næste, næstefredag er der Lucia på friskolen. Alle indskolingens piger skal gå Lucia og derfor skal vi øve i ugen optil. Mere om dette i næste ugebrev, men husk et stort X i kalenderen fredag d. 12. december På indskolingens vegne, Anne Rengøring: Uge Børnehaveklassen 1. og 2. klasse 3. klasse 48 Rebecca Mads Peter Felina 49 Sarah Mathilde (2.kl) Frederikke

2 Info fra grupperne: Børnehaveklassen: I ugen der er gået nåede vi nogenlunde det planlagte, og rutinerne er efterhånden godt indarbejdet. Noget af det vi lige nu har meget fokus på er at koncentrere sig om det man selv er i gang med, og i øvrigt at komme ind hurtigt når det har ringet. Det er ikke bare børnehaveklassen, men indskolingen generelt der arbejder med dette. I den kommende uge starter vi som bekendt på julemåneden, og mandag er der juleemnedag på tværs af hele skolen dette kan I læse mere om andetsteds. Resten af ugen skal vi i andet modul arbejde med troldeemnet fælles med resten af indskolingen, og her skal vi også i gang med det tættere samarbejde med 1. klasse. Det bliver godt, og I vil kunne følge lidt med i forløbet og bl.a. se troldeskoven vokse i fællesrummetj I første modulerne arbejder vi videre med lyd & bogstav, det er især L der er fokus på. Børnene må meget gerne have hemmelige ting med, der starter med M, F eller L. Jeg kan ikke love, at vi når at gætte alle, men det gør vi så i følgende uge. Husk pigeforældremødet på tirsdag kl. 17 ca. 18, vil I ikke være søde at give en melding, hvis I ikke kan komme. Divas mor har fået nyt telefonnummer Som skrevet i sidste ugebrev nærmer Luciadagen sig, i næste ugebrev kommer der mere information, men vi har alt, hvad der skal bruges på skolen, så I skal ind til videre bare reservere dagen, så I forhåbentlig har mulighed for, at være med til morgensang denne dag. God weekend Kærlig hilsen Bodil 1. klasse: Kære forældre i 1. klasse. Ugen der er gået: Vi har haft en travl uge. Så travl at vi slet ikke nåede at lave vores ugeskema. I starten af ugen havde jeg et langt møde med drengene angående måden vi leger sammen på i klassen. Det gav anledning til en lang snak i klassen om måden man kan være sammen på. Hvorfor har man chefer, når voksne er på arbejde sammen? Hvorfor er det smart? Hvorfor er det ikke smart at have chefer, når man leger sammen? Det tog tid, og det var nødvendigt at tage tiden til det.

3 Torsdag gik derfor i stedet med at samle op på de ting vi skulle have lavet i starten af ugen i stedet. I fredags så vi filmen Otto er et næsehorn den nye udgave. Efter vi så filmen snakkede vi om filmens univers/persongalleri etc. Dansk Filminstitut har lavet et spændende materiale til filmen, og med udgangspunkt i dette, så vi forskellige episoder af filmen igen. Vi fik forklaret hvorfor filmen starter på hovedet og mange andre spændende ting. Herefter fik eleverne valget mellem fire opgaver, som lå i forlængelse af filmen. Til dette fik de udleveret et kladdehæfte, og enkelte har taget det med hjem, da de ville skrive videre i weekenden. Lektie: I et tidligere ugebrev, har jeg skrevet at man må veksle 20 min frilæsning med arbejde på Det var måske ikke så klart beskrevet som ønsket. Tanken er at de fleste elever er så sikre i deres afkodning og forståelse, at de kan arbejde med de lettere opgaver på Derfor kan de løbende veksle frilæsningen med dette. Overvej det som en afveksling i løbet af en uges læsning. Vi er færdige med kapitlet om mønstre og spejlinger i matematikbogen. Hvis eleverne har bogen med hjem, må I gerne tjekke om kapitlet er lavet. Ugeskema: I december udgår ugeskema, da vi skal i gang med et kæmpe troldeforløb sammen med de andre klasser i indskolingen. Ugeskema starter op igen, så snart troldeforløbet er færdigt. Troldeforløb: I december måned har vi et fælles troldeprojekt for hele indskolingen. Det er svært at skrive mere om det her, da hele ideen med forløbet er, at eleverne hver dag præsenteres for en ny ide, opgave eller lignende. Hver formiddag mødes hele indskolingen i fællesrummet. Her læses et brev op fra trolden Trix. Han er borgmester i Troldeby, som desværre er forsvundet. Det er elevernes opgave at hjælpe borgmesteren med alt fra genopbygning af byen, til spændende efterlysninger af forsvundne trolde. Det betyder også at der ikke står så meget på ugeplanerne for december måned. Langt de fleste af timerne går nemlig med de opgaver, som helst ikke skal afsløres før selve dagen. Det betyder også at multibulti udgår i denne måned. Vi har allerede nu så mange ideer til troldeforløbet, at det strækker sig hen over juleferien, og fortsætter de to første uger i januar. Dansk: Det er nødvendigt at genopfriske bogstavet d. Der er mange der er usikre på det bløde d, så det genopfrisker vi i denne uge, og det er vores eneste sproglige fokus. Sider i læsebogen og opgaverne hertil har alle det bløde d som fokus. Matematik: I matematik skal vi i gang med at se nærmere på lige og ulige tal. I den forbindelse skal vi snakke om husnumre, og hvordan man har valgt at inddele huse på vejene, så alle ved hvor og hvordan de skal kigge, hvis man skal finde et hus. Vi skal også kigge nærmere på begreberne større/mindst, flest/færrest. Venlig hilsen

4 Mads I må godt øve følgende lytte- og drilleord derhjemme: Sko Fra Balje Lyde Stuen Tasker Jo Butik Købe Flere dyrepasser Lytteord Dem Ind manden Drilleord 2. klasse: Foruden dagligdagens rutiner, Ugeskema og alt det faglige, har vi i løbet af ugen fået nogle gode snakke om hensyn og forventninger til hinanden. -Jeg har hver dag evalueret på dagen og spurgt børnene om hvordan de synes dagen var gået. Det har bevirket, at mange børn har fået luftet deres frustration. Jeg har prøvet, at gøre snakken så generel som muligt så risikoen for at nogen følte sig personlig forfulgt blev minimeret. Børnene har været meget åbne, og vi fik snakket om alt lige fra uro i klassen til problemer i leg. Jeg har i den forbindelse tænkt mig at indføre én regel i klassen som skulle være til at forstå for alle. Reglen er STOP-reglen. Hvis man af en eller anden grund føler sig utryg i leg eller synes at ens grænse er nået i en eller anden sammenhæng, så har man lov og ret til højt at sige STOP og så skal det respekteres. Jeg ha fået ideen fra en ven og kollega som har haft gode resultater med reglen. Jeg har før nævnt, at mange børn i klassen har haft problemer med disciplinen i forhold til Ugeskema. Derfor har jeg i denne uge været meget mere styrende i forhold til arbejdsopgaverne. Det har været en succes og har bevirket, at de fleste af børnene fik lavet hvad de skulle i både dansk og matematik bogen. Ugeskema holder nu en lille pause, fordi vi i næste uge skal i gang med indskolingens troldeemne. I kan læse mere om dette i fællesinfo. I næste uge starter december og vi skal, som skrevet i fællesinfo, have en juleemnedag på mandag. Tirsdag starter troldeemnet som vi kører mandag, tirsdag, torsdag og fredag i andet modul i alle uger i december. Vi fortsætter med troldeforløbet efter jul, da der er meget kød på og vi håber, at det bliver en succes hos børnene. I første modulerne kører vi skrive/læse-rutiner, dansk og matematik som vi plejer. Onsdag tager vi på biblioteket. Husk at læse fællesinfo for 2. og 3. klasse. God weekend K. h. Thomas

5 Skrivelse til 2. klasse fra Hans: Kære forældre i 2. klasse Fyraftensmøde tirsdag d. 2. december kl i 2. klasses lokale På baggrund af den rundsendte mail i 2. klasse, hvor der blev inviteret til et forældremøde uden skolens deltagelse - har vi nu herfra skolen et ønske om at mødes med jer forældre, for i et fælles forum at få en dialog om evt. uklarheder, klassens trivsel og måden I/vi ønsker at kommunikere på. På mødet vil vi fra skolens side være: Thomas, Nille og Hans Med venlig hilsen Hans Brandt 3. klasse: Vi startede mandagen (efter 20 minutters læsning selvfølgelig) med at skrive eventyret fra s. 12 i Pirana bogen ind på computer. Der er stor forskel på tempo blandt eleverne her. En lille opfordring herfra kunne være, at måske man kunne øve lidt på det hjemme. Evt. skrive juleønskelister for hele familien ind på pc. Nogle blev færdige med indskrivning og gik så i gang med at sætte x og o og komma. Det var selvfølgelig svært - vildt svært, men så var der heldigvis hjælp at hente hos mig. Jeg hjalp og lavede det sammen med barnet, indtil der kun var et par sætninger tilbage. Det skulle han/hun så selv gøre færdigt. Vi rettede også stavefejl. Dertil nåede nogle stykker. Planen er så, at rettelser og kommaer skal skrives ind i eventyret. Hvis man ikke når det i denne uge, finder jeg tid i de kommende. Som jeg skrev sidste uge, så er det ikke lige let, fordi de sætninger jeres små poder producerer, ofte er ret lange og indviklede. Men, så er det jo, at vi kan snakke om punktum, og varieret sprog. Jow, jow - der gemmer sig mange spændende ting i det her arbejde:) I engelsk tirsdag arbejdede vi med nogle kopier, hvor de skulle på ordjagt. Vi så også en alfabetsang og 3. afsnit af Muzzy igen. De har lidt svært ved at forstå, hvorfor vi skal se et afsnit mere end en gang, at de nye ord skal indlæres, men måske de har forstået, når vi når afsnit 6:) Jeg kan anbefale jeres børn, at gå ind og google kidstv123. Der er mange sjove sange, lege, mm. Ugeskemaet holder fra næste uge ferie i et stykke tid. Vi starter vores fælles troldeemne op på tirsdag, og det skal vi arbejde med mandage, tirsdage, torsdage og fredage i 2. modul både til og efter juleferien. Vi har derfor matematik og dansk i 1. modulerne. Dansk mandag og fredag, matematik de to andre dage. Pirana i næste uge: s Kolorit s God weekend. Kærlig hilsen, Anne.

6 Fælles 2. Og 3. klasse: Dansk i 2. kl.: Vi har i denne uge været rigtig arbejdsomme og vi nåede at skrive diktat, gennemgå s i Pirana bogen, de fik lavet lidt af opgaverne OG vi sluttede timen af med at læse. Ny diktat er delt ud og den skrives tirsdag som sædvanlig. Husk at øve! Matematik: 2. klasse: I næste uge skal vi arbejde mere med klokken som emne i matematik. Øv gerne hjemme. Vi skal arbejde med siderne klasse: Vi arbejder i øjeblikket med gange og i den kommende uge skal vi lave rigtig mange gangestykker, så vi bliver rigtig dygtige. I må meget gerne øve tabeller derhjemme og det er alle op til 10. Børnene får udleveret et hæfte hver med tabeller på bagsiden og det er tilladt at benytte dem til udregning af gangeopgaverne. Vi skal i næste uge arbejde med siderne