DEN NY VERDEN 2008:2 Internationale retsopgør

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "DEN NY VERDEN 2008:2 Internationale retsopgør"

Transkript

1 DEN NY VERDEN 2008:2 Internationale retsopgør 1

2 Erik André Andersen og Cecilie Felicia Stokholm Banke Internationale retsopgør I december 2008 kan man fejre 60-års jubilæum for to vigtige begivenheder i menneskerettighedernes historie. Den 9. og 10. december 1948 vedtog FNs Generalforsamling henholdsvis Folkedrabskonventionen og Verdenserklæringen om Menneskerettigheder. Dette skete på baggrund af Anden Verdenskrigs forfærdelige begivenheder, hvor blandt andet tyske nazister og deres medhjælpere begik folkedrab på jøder og andre mindretal, og hvor der skete store overgreb på menneskerettighederne. De to jubilæumsdokumenter har været anledningen til dette temanummer, hvor vi har sat fokus på internationale retsopgør og de bestræbelser, der siden Anden Verdenskrig har været gjort for at retsforfølge og straffe personer, der har begået alvorlige internationale forbrydelser såsom folkedrab, krigsforbrydelser og forbrydelser mod menneskeheden. Det er sket gennem oprettelse af internationale straffedomstole, og selv om deres juridiske grundlag har været forskelligt nogle er baseret på folkeretten, mens andre bygger på en blanding af national og international lovgivning er de oprettet med henblik på at straffe forbrydelser af den nævnte alvorlige karakter. Hensigten med dette nummer er først og fremmest at fremlægge de internationale straffedomstoles selvforståelse med henblik på at bringe idéerne frem og diskutere deres praktiske anvendelighed belyst ved forskellige aktuelle eksempler og den historiske baggrund. Redaktørerne har således valgt at afgrænse sig fra andre bestræbelser end de strafferetlige på at håndtere de situationer, der opstår i forbindelse med krige og borgerkrige og overgangssamfund, hvor folkedrab, krigsforbrydelser og forbrydelser mod menneskeheden oftest finder sted. Med sådanne andre bestræbelser tænkes f.eks. på sandhedskommissioner og andre former for krisehåndtering og forsoning. Dem lader vi ligge til en anden gang. Vi har bedt forfatterne om at disponere deres artikler efter følgende spørgsmål: Hvad er baggrunden for og konteksten omkring den enkelte domstol? Hvad er domstolens juridiske grundlag (folkeret, national lov eller en blanding)? Hvordan er domstolen bygget op, og hvilke sager har DEN NY VERDEN 2008:2 Internationale retsopgør 7

3 DEN NY VERDEN 2008:2 Erik André Andersen og Cecilie Felicia Stokholm Banke 8 været ført? Hvilke problemer har der været forbundet med domstolen? De enkelte forfattere har dog kunnet lægge accenten forskellige steder, alt efter hvad de anså for væsentligst. Og eftersom artiklerne er skrevet af jurister, historikere, antropologer m.v., er de forskellige aspekter foldet ud i varieret omfang. Temanummeret er disponeret på følgende måde: historie, nutidige eksempler, temaer og boganmeldelse. For det første er der en historisk baggrundsartikel om de internationale militærtribunaler i Nürnberg og Tokyo efter Anden Verdenskrig, hvor der kan siges at være sket et afgørende internationalt gennembrud i strafforfølgelsen af krigsforbrydere m.v. Den følges op med eksempler på konkrete domstole såsom Den Internationale Straffedomstol og domstolene for det tidligere Jugoslavien samt Sierra Leone, Cambodja og Irak. Dernæst kommer to tematiskhistoriske artikler: om den ihærdige nazijæger Simon Wiesenthal og om Folkedrabskonventionen. Sluttelig følger en boganmeldelse af en biografi om Adolf Eichmann. Selv om nummeret som nævnt hovedsagelig giver en fremstilling af de internationale straffedomstoles selvforståelse, har vi også inkluderet et eksempel på en ekstern kritik af selvforståelsen. Allerede tidligere i historien har der været lignende bestræbelser på at oprette internationale straffedomstole, men uden held. Mest kendt er nok de skinprocesser, der blev gennemført ved den tyske Højesteret i Leipzig efter Første Verdenskrig mod tyske krigsforbrydere, og de forgæves forsøg på at straffe de ansvarlige tyrkere (osmanner) for det, som har fået betegnelsen det armenske folkedrab. Se f.eks. den historiske baggrundsartikel i Den Ny Verden, 3, 2005 ( Den Internationale Straffedomstol i et historisk lys af Erik André Andersen). Det var først med de internationale militærtribunaler, som blev oprettet efter Anden Verdenskrig i Nürnberg og Tokyo, at der skete et gennembrud i retsforfølgelsen af internationale forbrydere. Gennembruddet skete dels i form af, at individuelt strafansvar blev gjort gældende, og dels i form af, at henvisning til ordre fra oven ikke længere var gyldig grund til at påberåbe sig straffrihed, som det havde været tilfældet under Leipzig-processerne, men højst kunne være en formildende omstændighed. Begge retssager er, som det fremgår af Erik André Andersens artikel De internationale militærtribunaler i Nürnberg og Tokyo efter Anden Verdenskrig, blevet kritiseret, men det synes i dag at være den almindelige opfattelse, at især Nürnberg-domstolen leverede det folkeretlige grundlag for fremtidige internationale straffedomstole. På grund af Den Kolde Krig kom der imidlertid til at gå mange år, før de næste internationale straffedomstole kunne se dagens lys. Det drejede sig om Jugoslavien- og Rwanda-domstolene, som blev oprettet i henholdsvis 1993 og 1994 på baggrund af Balkan-krigene og folkedrabet i Rwanda. Begge domstole blev oprettet på et folkeretligt grundlag med henvisning til FN-pagtens

4 kapitel VII, men var ad hoc-domstole skabt til lejligheden og ikke af generel gyldighed for alle personer i alle stater. En international straffedomstol på folkeretligt grundlag blev oprettet i 1998 og trådte i kraft i Dette kan siges at være kulminationen på alle bestræbelser på at kunne strafforfølge internationale forbrydere, der har gjort sig skyldige i folkedrab, krigsforbrydelser eller forbrydelser mod menneskeheden. Som det imidlertid fremgår af Jørn Vestergaards artikel Den internationale straffedomstol: status , er der stærke begrænsninger på straffedomstolens virke. I en artikel, der behandler Internationale retsopgør efter væbnede konflikter, giver Frederik Harhoff en oversigt over alle nuværende internationale (og i nogle tilfælde delvis nationale) straffedomstole, og han lægger særlig vægt på retsprocedurer eksemplificeret ved Jugoslavien-domstolen. Mens begge de to sidstnævnte artikler er skrevet ud fra en juridisk synsvinkel og formentlig af samme grund ligger fuldt på linje med straffedomstolenes selvforståelse, der går ud på at strafforfølge og dømme internationale forbrydere, således at retfærdigheden kan ske fyldest og det svarer for så vidt til redaktørernes hensigt med dette nummer må man ikke være blind for, at der også findes andre opfattelser, som er kritiske i forhold til selvforståelsen. Som et eksempel på en kritisk opfattelse af selvforståelsen er artiklen Den internationale Straffedomstol Et skridt mod en mere fredelig verden? forfattet af Jesper Ryberg. Flere særlige straffedomstole er blevet oprettet siden Den Kolde Krigs afslutning på grundlag af en blanding af national og international lovgivning og i nogle tilfælde med både nationale og internationale dommere. Den særlige domstol i Sierra Leone gennemgås og diskuteres af Beth Dougherty under overskriften Retfærdighed og ansvar i Vestafrika, og den fremhæves som eksempel til efterfølgelse på en domstol, der på initiativrig vis har formået at kombinere det nationale med det internationale, omend den donorbaserede frivillige finansieringsform lader meget tilbage at ønske. Den ekstraordinære domstol i Cambodja, som ligeledes er en blanding af nationale og internationale regler og dommere, behandles af Tomas Martin og Mikkel Hesselgren. Tilløbene til denne domstols oprettelse blev taget for mange år siden, men er først for nylig blevet virkeliggjort. Forbrydelserne ligger mange år tilbage i tiden, nemlig under De Røde Khmerers regime , og ifølge forfatterne har hele forhandlingsprocessen omkring domstolens oprettelse været stærkt politisk inficeret, fordi nogle af de daværende implicerede parter i dag sidder ved magten. Der er således i et vist omfang tale om en version af sejrherrernes domstol. Desuden er det sidste chance for, at retfærdigheden kan ske fyldest, fordi de anklagede er i 80-års alderen. Der lægges desuden vægt på, at DEN NY VERDEN 2008:2 Internationale retsopgør 9

5 DEN NY VERDEN 2008:2 Erik André Andersen og Cecilie Felicia Stokholm Banke domstolen gennem sit eksemplariske virke kan have en afsmittende effekt med hensyn til f.eks. retfærdig rettergang i lokalsamfundet. Iraks særlige tribunal: den mangelfulde retfærdighed er titlen på Hanna Ziadehs artikel om Bagdad-domstolen og dens sandsynligvis forhastede dødsdom over Saddam Hussein. Ud over det menneskeretligt betænkelige i at afsige en dødsdom kritiseres dødsdommen for at skabe en martyr, og endvidere for at eliminere Saddam Husseins vidneudsagn i senere retssager og for at forhindre ham i at blive stillet til ansvar for alle de andre forbrydelser, han havde begået. I hele den lange koldkrigsperiode var der trods den almindelige stilstand til stadighed bestræbelser på at få retfærdigheden til at ske fyldest efter Anden Verdenskrig. Den jødiske holocaust-overlever Simon Wiesenthal udfoldede i efterkrigstiden ihærdige bestræbelser på at få nazistiske forbrydere stillet for retten. Cecilie Felicia Stokholm Banke har skrevet en biografisk artikel om Wiesenthal ( Arven efter Wiesenthal ). Kristian Gustavussen og Louise Capion Hansen gør status over folkedrabskonventionen i anledning af 60-året for dens vedtagelse og anskuer den i spændingsfeltet mellem den nationale suverænitet og de universelle menneskerettigheder. Som eksempel på, at en forbryder i efterkrigstiden trods fraværet af en international straffedomstol alligevel kunne stilles for retten, kan nævnes Israels kidnapning af Adolf Eichmann i Argentina og den efterfølgende retssag i Jerusalem. Den engelske historiker David Cesarani har skrevet en biografi om Eichmann, og biografien er anmeldt af Erik André Andersen ( Manden i glasburet ). I det videre perspektiv retter både bogen og anmeldelsen opmærksomheden på spørgsmålet om straffrihed og de enkelte staters ret og pligt til at retsforfølge. Redaktionen, København oktober

DEN NY VERDEN 2008:2 Internationale retsopgør

DEN NY VERDEN 2008:2 Internationale retsopgør DEN NY VERDEN 2008:2 Internationale retsopgør 1 Kristian Gustavussen og Louise Capion Hansen FNs folkedrabskonvention Spændingsfeltet mellem den nationale suverænitet og de universelle menneskerettigheder

Læs mere

www.cfufilmogtv.dk Tema: Tyskland under nazismen Fag: Historie Målgruppe: 8. ungdomsuddannelse Titel: " Reinhard Heydrich bødlen " Vejledning Lærer

www.cfufilmogtv.dk Tema: Tyskland under nazismen Fag: Historie Målgruppe: 8. ungdomsuddannelse Titel:  Reinhard Heydrich bødlen  Vejledning Lærer Titel: " Reinhard Heydrich bødlen " Vejledning Lærer Reinhard Heydrich bødlen Filmen indgår i en serie med 6 titler under overskriften SS-Hitlers elite Udsendelse 3: Reinhard Heydrich bødlen. --------------------------------------------------------------------------

Læs mere

Forbrydelser mod menneskeheden Det individuelle ansvar. Crimes against humanity The individual responsibility

Forbrydelser mod menneskeheden Det individuelle ansvar. Crimes against humanity The individual responsibility Forbrydelser mod menneskeheden Det individuelle ansvar Crimes against humanity The individual responsibility af Shanna Sørensen Specialet handler om det individuelle strafansvar for forbrydelser mod menneskeheden

Læs mere

www.cfufilmogtv.dk 6. Jeg fortryder intet Hitler var begejstret for Leni Riefenstahls film om nazismen.

www.cfufilmogtv.dk 6. Jeg fortryder intet Hitler var begejstret for Leni Riefenstahls film om nazismen. Leni Riefenstahl filminstruktøren Filmen indgår i en serie med 5 titler under overskriften Hitlers kvinder Udsendelse 2: Leni Riefenstahl - filminstruktøren ------------------------------------------------------------------

Læs mere

Tavshedens labyrint - elevark

Tavshedens labyrint - elevark Tavshedens labyrint - elevark Mål I dette materiale skal I: Analysere filmen og tage stilling til vold på film. Diskutere og tage stilling til, hvordan man skal straffe efter krige og konflikter, eller

Læs mere

ANDREAS LAURSEN INTERNATIONALE FORBRYDELSER I DANSK RET JURIST- OG ØKONOMFORBUNDETS FORLAG

ANDREAS LAURSEN INTERNATIONALE FORBRYDELSER I DANSK RET JURIST- OG ØKONOMFORBUNDETS FORLAG ANDREAS LAURSEN INTERNATIONALE FORBRYDELSER I DANSK RET JURIST- OG ØKONOMFORBUNDETS FORLAG Til verdens dejligste børn Annika og Benedict Andreas Laursen Internationale forbrydelser i dansk ret Jurist-

Læs mere

Indhold. Forord 11 DEL I 13

Indhold. Forord 11 DEL I 13 Indhold Forord 11 DEL I 13 Kapitel 1. FN - en introduktion 15 FN's formål og grundlæggelse 15 Grundlæggende principper 17 FN's struktur 20 Generalforsamlingen 20 Sikkerhedsrådet 23 Sekretariatet 24 Det

Læs mere

Kilde 2 FN-pagten, 1945

Kilde 2 FN-pagten, 1945 Kilde 2 FN-pagten, 1945 Den 26 juni 1945 blev FN-pagten underskrevet i San Francisco af 50 lande. Nedenstående uddrag viser noget om formålet med dannelsen af FN, samt hvorledes de to vigtigste organer,

Læs mere

Årsplan for hold E i historie

Årsplan for hold E i historie Årsplan for hold E i historie Emne: Fra to til èn supermagt. 1945 1990 Trinmål historie: Forklare udviklings- og forandringsprocesser fra Danmarks historie, beskrive forhold mellem Danmark og andre områder

Læs mere

www.cfufilmogtv.dk Tema: Tyskland under nazismen Fag: Historie Målgruppe: 8. ungdomsuddannelse Titel: " Waffen SS " Vejledning Lærer

www.cfufilmogtv.dk Tema: Tyskland under nazismen Fag: Historie Målgruppe: 8. ungdomsuddannelse Titel:  Waffen SS  Vejledning Lærer Waffen-SS Filmen indgår i en serie med 6 titler under overskriften SS - Hitlers elite" Udsendelse 5: Waffen SS ----------------------------------------------------------------------------- Indhold a. Filmens

Læs mere

Manuskriptvejledning for Juristen

Manuskriptvejledning for Juristen Manuskriptvejledning for Juristen Forfattervejledning til udarbejdelse af manuskript til tidsskriftartikler Indsendelse af manuskripter Juristen modtager bidrag inden for alle retsområder. Tidsskriftet

Læs mere

Niels Helveg Petersen 2000: Redegørelse om humanitær intervention

Niels Helveg Petersen 2000: Redegørelse om humanitær intervention KAPITEL 10 Svage stater fejlslagne stater Niels Helveg Petersen 2000: Redegørelse om humanitær intervention Udenrigsminister Niels Helveg Petersen fremlagde i folketinget den 14. marts 2000 en redegørelse

Læs mere

BØRNEKONVENTIONEN. FNs Konvention om Barnets Rettigheder GADENS BØRN

BØRNEKONVENTIONEN. FNs Konvention om Barnets Rettigheder GADENS BØRN BØRNEKONVENTIONEN FNs Konvention om Barnets Rettigheder 1 GADENS BØRN Børn og unge i hele verden har ret til at overleve, blive beskyttet og udvikle sig. Det fastslår Børnekonventionen konventionen om

Læs mere

Undervisningsforløb DEN ANDEN VERDENSKRIG

Undervisningsforløb DEN ANDEN VERDENSKRIG Undervisningsforløb DEN ANDEN VERDENSKRIG Den digitale Historiebog - Undervisningsforløb - Den anden Verdenskrig 2015 Meloni Forfatter: Malene Lund Smidt Redaktør: Sanne Bundgaard DTP: Tore Lübeck Forlaget

Læs mere

DEN ANDEN VERDENSKRIG. Undervisningsforløb

DEN ANDEN VERDENSKRIG. Undervisningsforløb Undervisningsforløb Den digitale Historiebog - Undervisningsforløb - Den anden Verdenskrig 2015 Meloni Forfatter: Malene Lund Smidt Redaktør: Sanne Bundgaard DTP: Tore Lübeck Forlaget Meloni Pakhusgården

Læs mere

DEN EUROPÆISKE KOMMISSION MOD RACISME OG INTOLERANCE

DEN EUROPÆISKE KOMMISSION MOD RACISME OG INTOLERANCE CRI(98)29 Version danoise Danish version DEN EUROPÆISKE KOMMISSION MOD RACISME OG INTOLERANCE ECRI'S GENERELLE HENSTILLING NR. 3: BEKÆMPELSE AF RACISME OG INTOLERANCE OVER FOR SIGØJNERE/ROMANI VEDTAGET

Læs mere

Anders Henriksen. Krigens. og international væbnet terrorbekæmpelse. Folkeret. Jurist- og Økonomforbundets Forlag

Anders Henriksen. Krigens. og international væbnet terrorbekæmpelse. Folkeret. Jurist- og Økonomforbundets Forlag Anders Henriksen Krigens Folkeret og international væbnet terrorbekæmpelse Jurist- og Økonomforbundets Forlag Anders Henriksen Krigens Folkeret og væbnet international terrorbekæmpelse Jurist- og Økonomforbundets

Læs mere

Skønlitterære tekster

Skønlitterære tekster Trin 1 Brevet af Jørn Jensen Læs historien højt i klassen og tal om indholdet. Eleverne vælger en af illustrationerne og laver en billedbeskrivelse. Det kan være mundtligt eller skriftligt. Tal om billedets

Læs mere

2. verdenskrig FØR JEG LÆSER BOGEN. Fakta om bogen. Fotos Tegninger Kort Tabeller Grafer Tidslinjer Skemaer Tekstbokse. Andet: Titel.

2. verdenskrig FØR JEG LÆSER BOGEN. Fakta om bogen. Fotos Tegninger Kort Tabeller Grafer Tidslinjer Skemaer Tekstbokse. Andet: Titel. A FØR JEG LÆSER BOGEN Fakta om bogen Titel Forfatter Hvornår er bogen udgivet? På hvilken side findes Indholdsfortegnelse? Stikordsregister? Bøger og www? Hvor mange kapitler er der i bogen? Hvad forestiller

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2014/2015 Institution Horsens HF og VUC Uddannelse Fag og

Læs mere

Verdenskrig og besættelsen af Danmark

Verdenskrig og besættelsen af Danmark Verdenskrig og besættelsen af Danmark Den 9. april 1940 besatte tyske tropper Danmark. De omdelte flyverblade med overskriften Oprop!, som informerede befolkningen om, hvad der foregik. Egentlig var Danmark

Læs mere

B Ø R N E K O N V E N T I O N E N

B Ø R N E K O N V E N T I O N E N B Ø R N E K O N V E N T I O N E N FNs Konvention om Barnets Rettigheder Børn og unge i hele verden har ret til at overleve, blive beskyttet og udvikle sig. Det fastslår Børnekonventionen konventionen om

Læs mere

Årsplan for projekt på 9.årgang

Årsplan for projekt på 9.årgang 1 Årsplan for projekt på 9.årgang - Den alternative Skole 2014/15 Årsprojektet på 9. årgang: Danmark i verden - Samfundsopbygning - Rettigheder og pligter i Danmark (ytringsfrihed, religionsfrihed, stemmeret,

Læs mere

Kilde nr. 29: Ikke lovligt at gå i krig i Irak

Kilde nr. 29: Ikke lovligt at gå i krig i Irak Kilde nr. 29: Ikke lovligt at gå i krig i Irak af Tonny Brems Knudsen Politikens kronik 22.3.2003 Med støtte fra sine nærmeste allierede har USA igennem de seneste par måneder forsøgt at overtale FN s

Læs mere

Undervisningsplan for historie 9. klasse 2015/16

Undervisningsplan for historie 9. klasse 2015/16 Undervisningsplan for historie 9. klasse 2015/16 Formålet: Formålet med faget er at fremme elevernes historiske forståelse, at få eleverne til at forstå deres fortid såvel som deres nutid og fremtid. Formålet

Læs mere

Fra Krig og Fred. Dansk Militærhistorisk Kommissions Tidsskrift 2016

Fra Krig og Fred. Dansk Militærhistorisk Kommissions Tidsskrift 2016 Fra Krig og Fred Dansk Militærhistorisk Kommissions Tidsskrift 2016 Fra Krig og Fred Dansk Militærhistorisk Kommissions Tidsskrift 2016 Forfatterne og Syddansk Universitetsforlag 2016 Sat og tryk: Specialtrykkeriet

Læs mere

Opgaver til undervisning i dansk som andetsprog Vi besøger retten

Opgaver til undervisning i dansk som andetsprog Vi besøger retten Opgaver til undervisning i dansk som andetsprog Vi besøger retten udarbejdet af Ingrid Obdrup Bogen kan bl.a. købes på forlagetepsilon.dk Opgaverne med kommentarer til læreren kan downloades fra forlagetepsilon.dk

Læs mere

Børns rettigheder. - Bilag 3

Børns rettigheder. - Bilag 3 Børns rettigheder - Bilag 3 Artikel 1: Aldersgrænsen for et barn I børnekonventionen forstås et barn som et menneske under 18 år. Artikel 2: Lige rettigheder for alle Børnekonventionens rettigheder gælder

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2014-2015 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Samtidshistorie B Tina

Læs mere

Hvordan definerer straffeloven seksuelle overgreb på børn (Anne Troelsen, SISO)

Hvordan definerer straffeloven seksuelle overgreb på børn (Anne Troelsen, SISO) Hvordan definerer straffeloven seksuelle overgreb på børn (Anne Troelsen, SISO) Denne artikel gennemgår straffelovens definitioner af de forskellige former for seksuelle overgreb på børn. Straffelovens

Læs mere

Årsplan for Historie, Samfundsfag og Kristendom i 9. klasse 2017/2018

Årsplan for Historie, Samfundsfag og Kristendom i 9. klasse 2017/2018 Årsplan for, og i 9. klasse 2017/2018 Undervisningen tilrettelægges ud fra fagenes forenklede fælles mål samt skolens værdigrundlag. I 2016 lavede man et forsøg med en fælles eksamen med fagene historie,

Læs mere

Uddrag af artikel 1-3 fra Verdenserklæringen om Menneskerettighederne

Uddrag af artikel 1-3 fra Verdenserklæringen om Menneskerettighederne Samvær Kan man opstille love og regler, rettigheder og pligter i forhold til den måde, vi er sammen på og behandler hinanden på i et samfund? Nogen vil måske mene, at love og regler ikke er nødvendige,

Læs mere

Historiebrug. Historiekultur og -brug. Date : 1. oktober 2014

Historiebrug. Historiekultur og -brug. Date : 1. oktober 2014 HistorieLab http://historielab.dk Historiebrug Date : 1. oktober 2014 I en række blogindlæg vil Jens Aage Poulsen præsentere de tre hovedfokusområder for de nye læringsmål i historiefaget. Det første indlæg

Læs mere

14 U l r i c h B e c k

14 U l r i c h B e c k En eftermiddag, da Ulrich Beck som ung førsteårs jurastuderende gik rundt i den sydtyske universitetsby Freiburg og tænkte over virkelighedens beskaffenhed, slog det ham pludselig, at det egentlig ikke

Læs mere

Årsplan for Historie i 9. klasse 2016/2017

Årsplan for Historie i 9. klasse 2016/2017 Årsplan for Historie i 9. klasse 2016/2017 Undervisningen tilrettelægges ud fra fagets forenklede fælles mål samt skolens værdigrundlag. Vi arbejder mod FSA. Undervisning tilrettelægges med udgangspunkt

Læs mere

FNs børnekonvention i forkortet version

FNs børnekonvention i forkortet version FNs børnekonvention i forkortet version ARTIKEL 1 Definitionen på et barn Alle personer under 18 år, medmindre den nationale lovgivning fastsætter en lavere myndighedsalder. ARTIKEL 2 Ligestilling og beskyttelse

Læs mere

Menneskerettighederne

Menneskerettighederne 1 Menneskerettighederne Forenede Nationers verdenserklæring om menneskerettigheder www.visdomsnettet.dk 2 MENNESKERETTIGHEDERNE De Forenede Nationers verdenserklæring om menneskerettigheder Den 10. december

Læs mere

[Indledning] 1. Tak for invitationen til at komme her i dag og tale om regeringens syn på internationale konventioner.

[Indledning] 1. Tak for invitationen til at komme her i dag og tale om regeringens syn på internationale konventioner. Udlændinge- og Integrationsudvalget 2016-17 UUI Alm.del endeligt svar på spørgsmål 181 Offentligt Dato: 7. november 2016 Kontor: Task force Sagsbeh: Maria Aviaja Sander Holm Sagsnr.: 2016-0035-0378 Dok.:

Læs mere

Isabel Bramsen, Jørn Boye Nielsen & Vibeke Vindeløv INTERNATIONAL KONFLIKT LØSNING

Isabel Bramsen, Jørn Boye Nielsen & Vibeke Vindeløv INTERNATIONAL KONFLIKT LØSNING Isabel Bramsen, Jørn Boye Nielsen & Vibeke Vindeløv INTERNATIONAL KONFLIKT LØSNING ISABEL BRAMSEN, JØRN BOYE NIELSEN OG VIBEKE VINDELØV International konfliktløsning Isabel Bramsen, Jørn Boye Nielsen

Læs mere

Englandskrigene Lærervejledning og aktiviteter

Englandskrigene Lærervejledning og aktiviteter Lærervejledning og aktiviteter Lærervejledning Historisk Bibliotek Serien»Historisk Bibliotek«tager læseren med til centrale historiske begivenheder i den danske og internationale historie. Her kan eleverne

Læs mere

Antisemitisme i Danmark?

Antisemitisme i Danmark? Arbejdsrapporter fra DCHF 5 Antisemitisme i Danmark? Forskningsseminar den 2. marts 2001 Red.: Michael Mogensen Dansk Center for Holocaust- og Folkedrabsstudier Dansk Center for Holocaust- og Folkedrabsstudier

Læs mere

Folkedrab angår os alle

Folkedrab angår os alle Folkedrab angår os alle Afdeling for Holocaust- og Folkedrabsstudier har lanceret en ny undervisningswebside om folkedrab til folkeskolen. Af Cand.it. Gitte Almer Nielsen, DIIS, Afdeling for Holocaust-

Læs mere

Rollespil for konfirmander

Rollespil for konfirmander Rollespil for konfirmander Rollespillerne er gode til at presse konfirmanderne og sætte dem i nogle situationer, som vi ikke kan. Hvis vi som præster gjorde det samme, så ville det ikke virke. De er unge

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Juni 2014 VUC Vestegnen

Læs mere

OPLÆG ved Det Centrale Handicapråd - Kursus om FN s Handicapkonvention Af Christoffer Badse, Institut for Menneskerettigheder

OPLÆG ved Det Centrale Handicapråd - Kursus om FN s Handicapkonvention Af Christoffer Badse, Institut for Menneskerettigheder OPLÆG ved Det Centrale Handicapråd - Kursus om FN s Handicapkonvention Af Christoffer Badse, Institut for Menneskerettigheder Onsdag den 5. december 2007, kl. 10.00-15.00, Ingeniørforeningens Mødecenter,

Læs mere

DISKUSSIONSSPØRGSMÅL

DISKUSSIONSSPØRGSMÅL DISKUSSIONSSPØRGSMÅL FOMUSOH IVO FEH, CAMEROUN 1) Hvorfor sidder Ivo i fængsel? 2) Hvad stod der i sms en? 3) Hvem er Boko Haram? 4) Hvorfor mener myndighederne, at Ivo og hans venner er en trussel mod

Læs mere

Den Humanitære Folkeret (IHL) i nye krige

Den Humanitære Folkeret (IHL) i nye krige Den Humanitære Folkeret (IHL) i nye krige v/ Frederik Harhoff; Professor, Dr. Jur., Juridisk Institut Syddansk Universitet Krig krævede i gamle dage en formel krigserklæring, hvilket var upraktisk og ikke

Læs mere

Det juridiske grundlag for iværksættelse af militære forholdsregler mod Irak 18. marts 2003.

Det juridiske grundlag for iværksættelse af militære forholdsregler mod Irak 18. marts 2003. Det juridiske grundlag for iværksættelse af militære forholdsregler mod Irak 18. marts 2003. Udenrigsministeriet om det juridiske grundlag Udgangspunktet for vurderingen af det folkeretlige grundlag er

Læs mere

Lektionsplan: Drengen i den stribede pyjamas

Lektionsplan: Drengen i den stribede pyjamas Lektionsplan: Drengen i den stribede pyjamas Lektionsplan Modul Indholdsmæssigt fokus Færdighedsmål Læringsmål Undervisningsaktivitet Tegn på læring 1 (1/3 lektion) 2 (1 2/3 lektioner) 3 4 Introduktion

Læs mere

DISKUSSIONSSPØRGSMÅL

DISKUSSIONSSPØRGSMÅL DISKUSSIONSSPØRGSMÅL ALBERT WOODFOX, USA 1) Hvorfor sidder Albert Woodfox i fængsel? 2) Hvorfor sidder Albert Woodfox i isolationsfængsel? 3) Mener du, at det er retfærdigt at sætte Albert Woodfox i isolationsfængsel

Læs mere

HØJESTERETS KENDELSE afsagt fredag den 6. november 2015

HØJESTERETS KENDELSE afsagt fredag den 6. november 2015 HØJESTERETS KENDELSE afsagt fredag den 6. november 2015 Sag 145/2015 Dong Energy Thermal Power A/S (tidligere Energi E2 A/S) (advokat Erik Bertelsen) mod 50Hertz Transmission GmbH (tidligere Vattenfall

Læs mere