ELEV OPGAVER Serious Games Interactive ApS, All Rights Reserved
|
|
|
- Sidsel Brøgger
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 ELEV OPGAVER 2013 Serious Games Interactive ApS, All Rights Reserved
2 INDHOLD Opgave 1. 3 Spilresume 3 Opgave 2. 4 Spørgsmål som rækker ud over spillet 4 Opgave 3. 5 Skriv en bedre historie 5 Gloser 6
3 MISSION: MILITARY OPERATIONS Du har nu spillet Global Conflicts: Military Operations. Opgaven er nu at diskutere og reflektere over dine oplevelser. Nedenfor finder du opgaver, der relaterer sig til spillet. De følgende spørgsmål kan laves i grupper eller alene. OPGAVE 1. Spilresume Giv et kort faktuelt resume af missionen. Forklar motiver, handlinger og opfattelser hos de nøglepersoner du løb ind i undervejs i missionen: - Roi - Omri - Mordechai - Khaled - Nabil Hvad er den grundlæggende konflikt i missionen? Hvordan ville du have handlet som israeler eller palæstinenser? 3. Hvordan opfatter de forskellige soldater i IDF (Roi, Omri & Mordechai) palæstinensere? Hvad er grundlaget for denne opfattelse? Overvej hvordan kultur, historie, religion og etnicitet spiller ind. 4. Hvordan opfatter Khaled IDF? Hvad er grundlaget for denne opfattelse? Overvej hvordan kultur, historie, religion og etnicitet spiller ind. 3
4 OPGAVE 2. Spørgsmål som rækker ud over spillet Du kan have svært ved at besvare nedenstående spørgsmål hvis du har været en sjusket eller overfladisk journalist i spillet. Heldigvis, kan du enten gå tilbage og spille missionen eller søge mere information på nettet eller biblioteket. 1. Hvilke implikationer har de militære operationer for de israelsk-palæstinensiske relationer? 2. Hvilken rolle spiller sikkerhed for israelernes? Hvordan tjener sikkerhedshensyn som forklaring på operationer? Er den israelske opfattelse af sikkerhedstruslen rimelig? Hvad er den baseret på? Overvej den nuværende situation og de historiske rødder. 3. Hvordan er de mistænkte terrorister behandlet og respekteres deres rettigheder af IDF? Overvej hvilke rettigheder gør sig gældende og hvorfor det international samfund har opsat sådanne love? Hvad kunne være bevæggrundene for at træde mistænktes rettigheder under fode? Ville sådanne overtrædelser være acceptable? Hvorfor/hvorfor ikke? 4. Hvordan ville du kritisere IDFs opførelse? Hvilke argumenter er legitime for sådanne militære operationer? 5. Hvordan ville du kritiserer palæstinenserne? Tror du at palæstinenserne er uskyldige ofre? Hvorfor/hvorfor ikke? 6. Vælg to kilder fra temamaterialet. Diskuter baggrunden for de forskellige beretninger og de underliggende dagsordener hos kilderne. 7. Tror du at israelere og palæstinensere er skyldige i at opfatte hinanden ud fra stereotyper? Hvis det er tilfældet, hvorfor sker det så? Hvorfor burger vi stereotyper? 4
5 OPGAVE 3. Skriv en bedre historie I spillet har du begrænset tid til at skrive og researche din artikel samt begrænset adgang til kilder. Nu har du chancen for at forfølge din artikel yderligere og grave dybere ved at bruge kilder fundet på nettet og andre steder. 1. Generelt er der tre forskellige typer af historier du kan vælge mellem: Nyhedshistorie Temaartikel Et debatindlæg. Brug en af de tre skabeloner som hjælperedskab for at lave den bedste artikel du kan. 2. Vælg et af følgende temaer fra spiluniverset: Palestine Today Er interesseret i at få historier om de israelske soldaters mishandling af fanger. De vil gerne have dig til at dokumentere hvordan mistænkte behandles. De er interesseret i historier om korruption og brutale forhørsmetoder såvel som uskyldige som arresteres. Global News Er interesseret i at dække konfliktet tæt på. Hvor finder begivenhederne sted? Hvad sker der under de utallige militæroperationer? Hvordan behandles mistænkte og hvor farligt er det for soldaterne? The Israeli Post Er interesseret i en historie om hvordan IDF beskytter israelerne mod terrorisme. Tal med soldaterne og få deres histories. Prøv også at se om du kan tale med fangerne de får fat i og beskriv livet på grænsen mellem liv og død 5
6 GLOSER Bias: Bias refererer til at man hælder mod et bestemt synspunkt, som gør det vanskeligt at bibeholde en neutral opfattelse af et emne. Bar mitzvah: Jødisk ceremoni når man fylder 13 år, som markerer overgangen til manddom. Besatte områder: Denne betegnelse bruges ofte til at beskrive områderne Gaza og Vestbredden. Ekspropriering: En regerings overtagelse af ejendom mod ejerens vilje dog med betaling af kompensation til ejeren. Israels overtagelse sker ofte af sikkerhedsmæssige årsager og med begrænset betaling af kompensation. Etnicitet: En term brugt til at kategorisere mennesker ud fra deres nationalitet, race, sprog eller religion. EU: Forkortelse for den Europæiske Union, som er en gruppe bestående af hovedparten af europæiske lande. Deres mål er primært at øge handel og skabe stærkere europæiske økonomi. Fatah: Et af de største palæstinensiske politiske partier som er hovedstammen i PLO. Genevekonvention: Fire traktater som opsætter den internationale lov for humanitær opførelse. Hamas: En religiøs/terrorist/politisk/social organisation, som har fået stadig mere magt de seneste år på bekostning af det tidligere dominerende politiske parti Fatah. Hezbollah: En organisation som kontrollerer det meste af Sydlibanon og jævnligt angriber Nordlige Israel. Organisationen beskrives ofte som en religiøs/terrorist/politisk/social organisation støttet af Iran. Humanitær: Den basale respekt og behandling af andre folk som ligeværdige mennesker. IDF: Forkortelsen for Israels Forsvarsstyrker. Islamisk stat: Dette referer til en stat, der er opbygget ud fra de principperne som er nedskrevet i Koranen, og hvis formål er at bringe lederskab og enhed til den muslimske verden. Koran: Islams hellige skrifter som blev givet af Gud til profeten Muhammed. Legitim: Referer til hvorvidt noget er lovligt. Martyrer: Mennesker, som er faldet i kampen mod vantro i forsvar af deres religionen herunder mod den israelske besættelse. Uanset om det er ved skæbnens ugunst eller af eget valg. 6
7 Moderat fysisk pres: Bruges ofte til at beskrive milde former for tortur som nogle gange forsvares, når det kan lede til forhindring af nærtforestående terrorangreb. Palæstinensiske Nationale Autoritet: Blev etableret efter fredsforhandlingerne i 1992 til at varetage palæstinensiske interesser i selvstyreområderne på Vestbredden og Gaza, som skulle oprettes over tid. PLO: Forkortelsen for den Palæstinensiske Befrielsesorganisation som i mange år førte an i kampen for en oprettelse af en palæstinensisk stat og ødelæggelsen af staten Israel. Separationsbarriere: Israel bygger på nuværende tidspunkt en mur, som gør det sværere for uønskede palæstinensere komme ind i Israel uden om checkpoints. Muren har imidlertid også afskåret flere palæstinensiske byer, og nogle steder er muren bygget på palæstinensisk jord. Shahid: Den arabiske verdens ord for martyrer, mennesker som har givet deres liv i hellige krig herunder den israelske besættelse. Enten af egen vilje eller ved skæbnes ugunst. Torah: Referer til samlede jødiske religiøse litteratur, lov og lære som giver retningslinier til den rigtige måde at leve på. UN: Forkortelsen for Forenede Nationer (FN). FN er en international organisation som arbejder for at facilitere samarbejde omkring social udvikling, international ret, international sikkerhed og menneskerettighedsspørgsmål. Zionisme: Zionisme er en ideologi (tankesæt) som blev formuleret i 19. århundrede. Hovedmålet er at skabe et jødisk hjemland. 7
8 2013 SERIOUS GAMES INTERACTIVE APS ALL RIGHTS RESERVED 8
Tegningesagen i al-qaidas ideologiske perspektiv. Sammenfatning
Tegningesagen i al-qaidas ideologiske perspektiv 16. juni 2009 Sammenfatning Ideologisk propaganda er en vigtig del af terrorgruppers eksistensgrundlag. Terrorgrupper, uanset om de har en venstre- eller
Kampen om landet og byen
Mellemøstenhar gennem tiderne påkaldt sig stor opmærksomhed, og regionen er i dag mere end nogensinde genstand for stor international bevågenhed. På mange måder er Palæstina, og i særdeleshed Jerusalem
Palæstina Fredsvagterne Randa og Lasse har begge været i Palæstina som fredsvagter.
Palæstina Fredsvagterne Randa og Lasse har begge været i Palæstina som fredsvagter. Arbejdet som fredsvagt er meget afhængig af, hvor man er og hvad situationen er. Man kan bl.a. hjælpe med at dele mad
Next Stop Israel-Palæstina
Program Next Stop Israel-Palæstina Efterårsferien 2014 Next Stop deltagere ved muren i Bethlehem. Israel- Palæstina rummer en lang og konfliktfyldt historie. I medierne er der løbende historier om situationen
MELLEMØSTKONFLIKTEN - det israelske synspunkt
MELLEMØSTKONFLIKTEN - det israelske synspunkt 1 ISRAEL OG DEN ARABISKE VERDEN ISRAEL DE ARABISKE LANDE Antal stater 1 22 Areal i km 2 21.500 11.000.000 Bruttonationalprodukt/individ (US$) 29.000 8.000
2013 Serious Games Interactive ApS, All Rights Reserved ELEV OPGAVER
2013 Serious Games Interactive ApS, All Rights Reserved ELEV OPGAVER INDHOLD Introduktion 3 Opgaver 4 Tema 1. 4 Hungersnød forårsaget af klimaforandringer og tørke. 4 Tema 2. 5 Udenlandsk indblanding.
ÅRSPLAN Religion 8.-9.KLASSE SKOLEÅRET 2017/2018
ÅRSPLAN Religion 8.-9.KLASSE SKOLEÅRET 2017/2018 Eleverne i 8.-9.klasse har religion to lektioner om ugen. Undervisningen i religionsfaget tager udgangspunkt i nedenstående temaer, som er bygget op omkring
Arbejdsform: Klasseundervisning og samtale, gruppearbejde og individuelle øvelser.
Årsplan 6-7. klasse 2016/2017 Eleverne har 2 lektioner om ugen i skoleåret. I faget religion vil der i løbet af året bliver arbejdet med nedenstående temaer. Undervisningen er bygget op omkring clio online
GAZA. Palæstina Initiativet Human Rights March
GAZA Palæstina Initiativet Human Rights March GAZA VERDENS STØRSTE FÆNGSEL Siden besættelsen af Gaza i 1967 har Israel haft kontrol over Gazas luftrum og farvand, over landområder, al ud- og indrejse samt
1. De følgende spørgsmål handler om Danmarks udenrigsog sikkerhedspolitiske prioriteter.
Page 1 of 12 Sikkerhedspolitisk Barometer: Center for Militære Studiers Survey 2015 Start din besvarelse ved at klikke på pilen til højre. 1. De følgende spørgsmål handler om Danmarks udenrigsog sikkerhedspolitiske
Varighed med optakt til interview: Fra start til 7:49 inde i udsendelsen.
Bilag 3 Udskrift af optakt plus Interview med udenrigsminister Martin Lidegaard i 21 Søndag den 20. juli. Hentet fra Mediestream http://www2.statsbiblioteket.dk/mediestream/tv/record/doms_radiotvcollection%3auuid%3a9dd
Samfundsfag. Formål for faget samfundsfag. Slutmål efter 9. klassetrin for faget samfundsfag. Politik. Magt, beslutningsprocesser og demokrati
Formål for faget samfundsfag Samfundsfag Formålet med undervisningen i samfundsfag er, at eleverne opnår viden om samfundet og dets historiske forandringer. Undervisningen skal forberede eleverne til aktiv
Årsplan Samfundsfag 9
Årsplan Samfundsfag 9 Årsplan Samfundsfag 9 Årsplanen for samfundsfag angiver de overordnede emner, som klassen skal arbejde med i løbet af 9. klasse. KOMPETENCEOMRÅDER FOR SAMFUNDSFAG > Politik > Økonomi
Efterretningsmæssig risikovurdering 2006
Efterretningsmæssig risikovurdering 2006 Kastellet 30-2100 København Ø Telefon 33 32 55 66 Telefax 33 93 13 20 www.fe-ddis.dk E-mail: [email protected] Nr.: 350.460-02100 Dato: 4. december 2006 (Bedes anført
UKLASSIFICERET. Danske islamistiske miljøer med betydning for terrortruslen mod Danmark
28. maj 2014 Danske islamistiske miljøer med betydning for terrortruslen mod Danmark Sammenfatning Der findes islamistiske miljøer i Danmark, hvorfra der udbredes en militant islamistisk ideologi. Miljøerne
Intervention i Syrien
Intervention i Syrien Hvorfor / Hvorfor ikke? 1 Struktur 1. Formål: I skal tage stilling til Syrien-problematikken 2. Baggrund 1. Historie samt Arabisk Forår 3. Hvorfor intervention? 4. Hvorfor ikke intervention?
Tematekst + lærervejledning. Jødeforfølgelse i Danmark
Tematekst + lærervejledning. Jødeforfølgelse i Danmark Med den voksende jødeforfølgelse i 30 ernes Tyskland steg behovet for jødisk udvandring. De fleste lande, inklusiv Danmark, var dog ikke villige til
UKLASSIFICERET. Udviklingen i terrortruslen fra personer udrejst fra Danmark til Syrien
26. juni 2014 Udviklingen i terrortruslen fra personer udrejst fra Danmark til Syrien Sammenfatning CTA vurderer, at antallet af udrejste fra Danmark til konflikten i Syrien nu overstiger 100 personer,
Lindvig Osmundsen. Prædiken til sidste s.e.helligtrekonger 2015.docx 25-01-2015 side 1
25-01-2015 side 1 Prædiken til sidste s. e. Hellig 3 Konger 2015. Tekst: Matt. 17,1-9 Hvem skal vi tro på? Moses, Muhammed eller Jesus? I 1968 holdt Kirkernes Verdensråd konference i Uppsala i Sverige,
Årsplan for projekt på 9.årgang
1 Årsplan for projekt på 9.årgang - Den alternative Skole 2014/15 Årsprojektet på 9. årgang: Danmark i verden - Samfundsopbygning - Rettigheder og pligter i Danmark (ytringsfrihed, religionsfrihed, stemmeret,
Årsplan for hold E i historie
Årsplan for hold E i historie Emne: Fra to til èn supermagt. 1945 1990 Trinmål historie: Forklare udviklings- og forandringsprocesser fra Danmarks historie, beskrive forhold mellem Danmark og andre områder
DET TALTE ORD GÆLDER
Forsvarsministerens tale ved Flagdagen den 5. september 2010 Kære veteraner, kære udsendte og kære pårørende. Det er mig en stor ære og glæde at stå her i dag. Jeg vil gerne begynde med at sige tusind
Afghanistan - et land i krig
Historiefaget.dk: Afghanistan - et land i krig Afghanistan - et land i krig Danmark og andre NATO-lande har i dag tropper i Afghanistan. Denne konflikt i landet er dog ikke den første. Under den kolde
B8-0146/2016 } B8-0169/2016 } B8-0170/2016 } B8-0177/2016 } B8-0178/2016 } RC1/Am. 2
B8-0178/2016 } RC1/Am. 2 2 Betragtning B B. der henviser til, at libyerne som led i Det Arabiske Forår gik på gaden i februar 2011, hvorefter der fulgte ni måneder med civile uroligheder; der henviser
Korstogene. Opfordring fra paven. Jerusalem erobres. Vidste du, at.. Mellemøsten samles. Tempelherrerne. Handel. Korstog til andre lande.
Historiefaget.dk: Korstogene Korstogene I 1099 erobrede kristne korsfarere Jerusalem fra muslimerne. De skabte et kongedømme, som varede i hele 200 år. Af Kurt Villads Jensen Opdateret 11. december 2013
Hold nu op verden er ikke gået af lave efter Krim og flygtningebølgen!
Hold nu op verden er ikke gået af lave efter Krim og flygtningebølgen! Peter Viggo Jakobsen Forsvarsakademiet og Center for War Studies, Syddansk Universitet [email protected] Sikkerhedspolitisk Seminar for
Afghanistan - et land i krig
Historiefaget.dk: Afghanistan - et land i krig Afghanistan - et land i krig Danmark og andre NATO-lande har i dag tropper i Afghanistan. Den nuværende konflikt i Afghanistan, der startede i 2001, er dog
www.cfufilmogtv.dk Tema: Tyskland under nazismen Fag: Historie Målgruppe: 8. ungdomsuddannelse Titel: " Waffen SS " Vejledning Lærer
Waffen-SS Filmen indgår i en serie med 6 titler under overskriften SS - Hitlers elite" Udsendelse 5: Waffen SS ----------------------------------------------------------------------------- Indhold a. Filmens
ISRAELSKE BOSÆTTELSER
ISRAELSKE BOSÆTTELSER Dansk Palæstinensisk Venskabsforening ISRAELSKE BOSÆTTELSER i de besatte palæstinensiske områder I seksdageskrigen i 1967 besatte Israel de palæstinensiske områder Vestbredden, Gaza
Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i stand til at
Årsplan for 9. Lundbye Samfundsfag Tid og fagligt område Aktivitet Læringsmål Uge 32-42: Uge 43-50 Uge 1-6 Uge 8-12 Uge 13-23 Vi gennemgår og arbejder med kapitlerne: Ind i samfundsfaget Fremtider Folketinget
Replique, 5. årgang 2015. Redaktion: Rasmus Pedersen (ansvh.), Anders Orris, Christian E. Skov, Mikael Brorson.
Replique, 5. årgang 2015 Redaktion: Rasmus Pedersen (ansvh.), Anders Orris, Christian E. Skov, Mikael Brorson. Tidsskriftet Replique udkommer hver måned med undtagelse af januar og august. Skriftet er
Mellemøsten før 1400. Persere, arabere og tyrkere. Perserriget. Romerriget. Vidste du, at.. De arabiske storriger. Arabisk kultur og sprog.
Historiefaget.dk: Mellemøsten før 1400 Mellemøsten før 1400 Mellemøstens historie før 1400 var præget af en række store rigers påvirkning. Perserriget, Romerriget, de arabiske storriger og det tyrkiske
Arbejdsspørgsmål til Det Nationalistiske Ungdomsoprør
Arbejdsspørgsmål til Det Nationalistiske Ungdomsoprør - De Identitære i Frankrig og Europa SAMFUNDSFAG: Se Vores Europas video med Jean-David: https://vimeo.com/231406586 Se Génération Identitaires krigserklæring,
Baggrunden for dilemmaspillet om folkedrab
Baggrunden for dilemmaspillet om folkedrab Ideen med dilemmaspillet er at styrke elevernes refleksion over, hvilket ansvar og hvilke handlemuligheder man har, når man som borger, stat eller internationalt
G4S involvering i besættelsen af Palæstina og hvorfor G4S bør boykottes.
G4S involvering i besættelsen af Palæstina og hvorfor G4S bør boykottes. Indholdsfortegnelse G4S beskytter besættelsen...s. 3 G4S profiterer på krænkelser af menneskerettighederne og folkeretten...s. 4
Læseplan for Religion
Formål Læseplan for Religion Formålet med religionsundervisningen er At styrke elevernes identitet og deres syn på fremtiden. At eleverne skal opnå en viden om deres egen religion og have kendskab til
De allierede. De allierede i 1939. Tysk angrebskrig i Vest 1940 og Øst 1941. Vidste du, at.. Japansk angreb på USA og Østfronten
Historiefaget.dk: De allierede De allierede De lande, som bekæmpede Tyskland og Japan under 2. verdenskrig, kaldes de allierede. De allierede i 1939 De allierede gik sammen, fordi Tyskland i september
Spørgsmålsark til 1864
Spørgsmålsark til 1864 Før du går i gang med at besvare opgaverne, er det en god ide at se dette videoklip på youtube: http://www.youtube.com/watch?v=_x8_l237sqi. Når du har set klippet, så kan du gå i
1993 Johannes Dragsbæk Schmidt og Aalborg Universitetsforlag
1993 Johannes Dragsbæk Schmidt og Aalborg Universitetsforlag Johannes Dragsbæk Schmidt (red.) ISMAEL OG ISAK I DET FORJÆTTEDE LAND ISBN 87-7307-467-5 Publiceret af: Aalborg Universitetsforlag Distribution:
Danmark på rette kurs. grundloven og kongeriget. frihed og tryghed. vi står vagt om de svage. verdens bedste sundhedsvæsen. dansk skik og brug
grundloven og kongeriget frihed og tryghed vi står vagt om de svage verdens bedste sundhedsvæsen dansk skik og brug et trygt land uden terrorisme Danmark på rette kurs et troværdigt og stærkt forsvar danmark
Gaza - tur retur. af Major Anders Mosdal, Institut for Strategi Forsvarsakademiet. Fakultet for Strategi og Militære Operationer
Gaza - tur retur af Major Anders Mosdal, Institut for Strategi Forsvarsakademiet. Brief Fakultet for Strategi og Militære Operationer Forsvarsakademiet Ryvangs Allé 1 2100 København Ø www.fak.dk Gaza -
Statskundskab. Studieleder: Lektor, Ph.D. Uffe Jakobsen
Statskundskab Studieleder: Lektor, Ph.D. Uffe Jakobsen På spørgsmålet: Hvad er "politologi"? kan der meget kort svares, at politologi er "læren om politik" eller det videnskabelige studium af politik.
Hvad skal vi med forsvaret? Peter Viggo Jakobsen Institut for Strategi Forsvarsakademiet [email protected]
Hvad skal vi med forsvaret? Peter Viggo Jakobsen Institut for Strategi Forsvarsakademiet [email protected] 1 Krig historiens skraldespand? Antal krige mellem stater siden 1945 Stadig færre mennesker dør som
Spillekort med Børnekonventionen* (klip ud og brug)
Børnekonventionens rettigheder gælder for alle børn uanset hvem de er. Rettighederne gælder uanset dit sprog, din religion, din hudfarve, dit køn, din etnicitet eller nationalitet, din kultur, dine værdier,
Årsplan i samfundsfag for 8. klasse
Periode Fokuspunkt Mål Handleplan Evaluering/Opfølgning Uge 33-36 Individ Fællesskab. - beskrive, hvordan det enkelte menneske indgår i forskellige grupper og fællesskaber. - give eksempler på, hvordan
ÅRSPLAN SAMFUNDSFAG 9. B 2012/13
ÅRSPLAN SAMFUNDSFAG 9. 2012/13 Emne Periode Mål Relation til fælles mål Folketinget august Eleverne kender til magtens tredeling, partier partiprrammer. Velfærdssamfundet - demokratiet i funktion august
Selam Friskole. Religion. Målsætning og læseplan
Selam Friskole Religion Målsætning og læseplan September 2009 Religionsundervisning Formål for faget Formålet med undervisningen i kundskab til islam er, at eleverne erkender og forstår, at den religiøse
KAN TRO FLYTTE BJERGE?
KAN TRO FLYTTE BJERGE? - OM FORVENTNINGER OG FORDOMME SIDE 1/8 HURTIGSKRIV OVER TEMAETS OVERSKRIFT: KAN TRO FLYTTE BJERGE? -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Opgaver til islam Til hvert kapitel er der udarbejdet en række opgaver.
Opgaver til islam Til hvert kapitel er der udarbejdet en række opgaver. Disse opgaver er spørgsmål, som lægger op til en diskussion. Langt de fleste spørgsmål har ikke et korrekt svar, men afhænger af
Spørgsmål til refleksion og fordybelse. Vidste du, at.. Ordforklaring. Historiefaget.dk: Vidste du, at.. Side 1 af 5
Den kolde krig er betegnelsen for den højspændte situation, der var mellem supermagterne USA og Sovjetunionen i perioden efter 2. verdenskrigs ophør i 1945 og frem til Berlinmurens fald i november 1989.
Som spørgsmål D og E er formuleret, vedrører de samme emne - beslutningsgrundlaget for Danmarks deltagelse i Irak-krigen og mine udtalelser derom.
Forsvarsudvalget 2014-15 (2. samling) FOU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 70 Offentligt Samråd D, E og F i Forsvarsudvalget 17. september 2015 Emne: Grundlaget for Irak-krigen og nedlæggelse af Irak-
Vestens unuancerede billede af islam
Interview Maj 2009 Vestens unuancerede billede af islam Interview med Dietrich Jung af Lars Ole Knippel Den nyudnævnte professor ved Center for Mellemøststudier, Dietrich Jung, siger, at mange glemmer,
Danmark i verden i velfærdsstaten. foto. FN medlemskab. Den kolde krig. vidste. Vidste du, at... Danmarks rolle i den kolde krig. fakta.
Historiefaget.dk: Danmark i verden i velfærdsstaten Danmark i verden i velfærdsstaten foto Perioden efter 2. verdenskrig var præget af fjendskabet mellem USA og Sovjetunionen. For Danmarks vedkommende
TPL-skema kap. 1 Tro og tanker
TPL-skema kap. Tro og tanker Livsfilosofi og etik (Fase ) grundlæggende tilværelsesspørgsmål i forhold til den religiøse dimension / Eleven har viden om grundlæggende tilværelsesspørgsmål, som de kommer
Udenrigspolitik i 1990'erne. Kosovo (copy 1) Den kolde krigs afslutning. Fakta. De venlige nabolande. Borgerkrigen i Jugoslavien 1991-1995
Historiefaget.dk: Udenrigspolitik i 1990'erne Udenrigspolitik i 1990'erne Kosovo (copy 1) Den danske udenrigspolitik blev mere aktiv efter den kolde krig. Danmarks nabolande blev med ét venlige i stedet
NATO S YDERSTE FORPOST MOD ØST
Koldkrigsmuseum Stevnsfort ligger ved Stevns Klint. I kan både kommer hertil via bus, cykel eller på gåben. Sidstnævnte er en smuk tur langs klinten fra Rødvig station. Se nærmere på hjemmesiden www.kalklandet.
DISKUSSIONSSPØRGSMÅL
DISKUSSIONSSPØRGSMÅL FOMUSOH IVO FEH, CAMEROUN 1) Hvorfor sidder Ivo i fængsel? 2) Hvad stod der i sms en? 3) Hvem er Boko Haram? 4) Hvorfor mener myndighederne, at Ivo og hans venner er en trussel mod
