Glidende overgang Afdeling Skjoldborgsvej

Transkript

1 Glidende overgang Afdeling Skjoldborgsvej Ullerup Bæk Skolen Skjoldborgsvej 25 DK-7000 Fredericia Tlf

2 I denne folder kan du læse lidt om, hvad glidende overgang er på Ullerup Bæk Skole. Du kan læse om, hvad du kan forvente af os, og hvad vi forventer at dig. Velkommen til glidende overgang på Ullerup Bæk Skole. SFO har i øjeblikket ca. 270 indmeldte børn, fra 0.klasse til og med 2. klasse. SFO er delt i 2 afdelinger, hvor 2. årgang holder til i billedkunst, salen samt 1. årgangs område. 0. klasse og 1. klasse har egne lokaler i indskolingen og med direkte forbindelse til legeplads og sportsplads. På Ullerup Bæk Skole har vi glidende overgang fra 1. marts, hvilket betyder, at vi fra denne dato siger farvel til nogle af børnene fra 2. årgang, for at få plads til de kommende børnehaveklassebørn. Der starter ca. 15 antal børn i glidende overgang d. 1. marts. Idræt i salen

3 Målsætning for Ullerup Bæk Skolens SFO: Vi vil: Styrke børnenes sociale relationer, kompetencer og selvstændighed Have fokus på venskaber Skabe en positiv omgangstone Tage udgangspunkt i børnenes tanker og ideer Skabe tryghed og trivsel Give børnene succesoplevelser Tilbyde forskellige aktiviteter Give børnene kendskab til skolen. Det vil vi fordi: Trivsel er en forudsætning for læring Børn er forskellige, med forskellige behov og interesser Det er børnenes egen tid og gennem frihed til at vælge/fordybe sig, udvikles selvstændighed og ansvarlighed En god omgangstone skaber trygge, åbne og tillidsfulde børn. Det opnår vi ved: At være engagerede, nærværende og omsorgsfulde voksne, med respekt og overblik Gennem forskellige aktiviteter, at stimulere børnene fysisk, psykisk og kreativt, samt introducere dem til nye oplevelser At være opmærksom på børnenes signaler og handle derud fra.

4 Dagligdagen: Dagen kan starte kl. 6.30, hvor SFO tilbyder morgenmad havregryn eller cornflakes. Der er også mulighed for at spise sin medbragte morgenmad, og vi vil gerne opfordre til at det bliver sunde morgenmadsprodukter. Dagen går med leg, ture og andre aktiviteter både inde og ude. Vi samles 2 gange om dagen, hvor vi spiser de medbragte madpakker. Et eksempel på en ugeplan Uge Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Leg på stuerne 9.00 tur hjemme ca. kl Spille spil. Tegne. Skoleark Mad dag: Vi laver mad og spiser sammen Gymnastiksalen Indkøb Lege Sociale lege Lege Sociale lege I kan købe mælk til børnene via skolemælksordningen, ellers drikker vi vand. Børnene skal medbringe en drikkedunk, som kan fyldes ved vores koldtvands-beholder. Tirsdag, onsdag og torsdag eftermiddag får børnene tilbudt et stykke frugt eller lignende, men dette er kun tænkt som supplement til deres egen eftermiddagsmad. Børnene kommer ud 2 gange hver dag. Det er derfor vigtigt, at de har tøj/fodtøj der er tilpasset vejret, og har et sæt skiftetøj liggende, enten i taskerne eller på deres pladser i garderoberne HUSK NAVN!!! Vi anbefaler, at børnene bruger hjemmesko, da gulvene kan være både kolde og glatte. Garderobepladsen SKAL tømmes hver fredag.

5 Lokaler: Vi holder til i SFO-lokaler hver dag fra kl Nogle af lokalerne benyttes til undervisning. Derfor har vi reserveret lokaler til glidende overgang, hvor det er mulig at lukke døren og være sig selv, såfremt der er behov for dette. Efter kl. 13:00 vil børnene være i SFO, sammen med skolebørnene. Vi benytter os også af gymnastiksalen og i særdeleshed legepladsen og sportspladsen. Elektronisk registrering: I Cafeen hænger en elektronisk info-skærm med alle børnenes navne på. Her kan I forældre få et overblik over, hvor jeres barn befinder sig, når de bliver hentet (inde ude - gymnastiksal). Det er vigtigt for os, at børnene får sagt farvel, når de går hjem, og at de tjekker ud på info-skærmen. Vi forventer, at I her i starten går med barnet ind/ud og hjælper med indtastningen. Aktiviteter og ture ud af huset: Af hensyn til ture ud af huset m.m., vil vi gerne have besked, hvis børnene IKKE kommer, og at børnene er her senest kl. 9:00 Fødselsdag: Vi holder gerne fødselsdag for børnene i glidende overgang, dog skal I selv medbringe, hvad der evt. skal spises. Vi går også gerne på besøg i hjemmet til fødselsdag, og vi opfordrer til, at det er hele gruppen. Aftal nærmere med personalet.

6 Forældresamarbejde: I forbindelse med barnets start i glidende overgang, uddeler vi denne informationsfolder, som forhåbentlig give jer et indblik i, hvordan hverdagen vil forløbe, når man går i glidende overgang. Såfremt I har yderligere spørgsmål, eller andet I ønsker at drøfte, vedrørende jeres barn, er I naturligvis altid velkomne til at kontakte os. Senere vil ugeplanen og al yderligere information sendes ud via forældreintra. I vil få udleveret en kode efter barnets start i glidende overgang. Åbningstid: Hverdage fra kl til kl , også i skoleferierne. Dog er der lukket d. 30. maj, dagen efter Kr. Himmelfartsdag. Grundlovsdag lukkes kl Der er ligeledes lukket i skolernes juleferie. Telefon: Café: SFOs kontor: Betaling: Fuldtidsplads1825,- kr. pr. måned i 11 måneder. Morgenplads 775,- kr pr. måned (kun på skoledage) Juli betalingfri, men kan tilkøbes ugevis. Sommerferieplads i ugerne , kan tilkøbes efter behov for en uge af gangen og koster 465,-kr. pr. uge Bindende tilmelding til sommerferieugerne foregår i maj måned.

7 Udmeldelse: Skal ske skriftligt på skema til SFO med mindst 2 måneders varsel og med virkning fra den 1. i måneden.

8 Personale: Distriks SFO leder: Pædagogisk afd.leder: Pædagogisk afd.leder: Pædagog/baselsvikar: Pædagog pt. orlov: PGU: PGU: PGU: Praktikant: Britta Madsen Pernille Aabom Lisbeth Møller Karin Hansen Rebekka Timm Nick Rasmussen Dorte Lind Mette Kovaltsenko Elin Thygesen Marianne Faurskov Niels L. Hansen Laila Egholm Tommy Ejby Pedersen Jane Krag Kirsten Korsgaard Susanne Lodberg Lotte Larsen Marianne Cetti Marianne Sørensen Anita Hjorth Mathias S. Bertelsen Alice Møberg Brian Ulka Steffan K. Larsen Der kan i perioder være tilknyttet studerende, praktikanter og folk i jobtilbud. Personalet i glidende overgang vil være skiftende, men på fastlagte dage. Den øvrige del af dagen vil der altid være personale til stede, som børnene kender.