Resume af UG 4 møde. Udviklingsgruppe elektronik og automatik

Transkript

1 Udviklingsgruppe elektronik og automatik Deltagere: Trine Rasmussen, DM (TR) Niels Henning Holm Jørgensen, DI (NHHJ) Jørgen Albøge, DI (JA) Terma Karl Erik Rasmussen, DM (KER) Brüel og Kjær Henrik Jensen, DM (HJ) Bornholms Sygehus Jørn Hedin, MI (JQH) sekretariatet Den 3. april 2013 J.nr. UG 4, møde 2013 Afbud Frank S. Johansen, DI (FJ) ElectroCare Resume af UG 4 møde Mandag den 11. marts 2013 kl Industriens Uddannelser Vesterbrogade 6 D, 4. sal, lokale blå Dagsorden: 1. Godkendelse af dagsorden 2. Opfølgning Elektronik udviklingstekniker 3. Opfølgning på Medicotekniker 4. Automatik AMU analyse 5. Praktikpladssituationen 6. Opfølgning IF/MI konferencen Aktivitetsoversigt Evaluering af udvalgs og UG arbejdet 9. Mødekalender Eventuelt

2 1. Godkendelse af dagsorden Dagsorden for mødet udsendt den 5. marts Godkendelse af dagsorden Ingen ændringer til dagsorden. Resume fra møde den 16. oktober 2012 er vedlagt til orientering. Bilag 1 2. Opfølgning på elektronik udviklingstekniker Der har i forbindelse med godkendelsen af Elektronik udviklingsteknikeren været drøftet indplacering i kvalifikationsrammen (NQF) med ministeriet. Uddannelsen er blevet placeret i NQF 4, hvor MI har ønsket en indplacering i NQF 5. Elektronik udviklingstekniker skal ind i NQF 5 og derfor er nogle af de kompetencepinde, der skal opnås i hovedforløbet ændret efter drøftelserne af indplaceringen med ministeriet. De ændrede kompetencepinde er sendt til ministeriet, men der foreligger endnu ikke svar på om indplaceringen i NQF niveau 5 godkendes. Bilag 2.1 Der har i januar været afholdt møde med de skoler, der udbyder elektronik og svagstrømsuddannelsen for at få afklaret om alle vil udbyde Elektronik udviklingsteknikeren. En række af punkterne, der er drøftet/vendt med skolerne, indgår også i UGs drøftelser af elektronik og svagstrømsuddannelsen. Eksempelvis: -Progression i elektronikuddannelsen -Fag på højere niveau og faglig påbygning -ERFA samarbejde fremover Udbud af Elektronik udviklingstekniker: Der er modtaget besked fra ZBC, Ringsted og TEC, at de ikke vil udbyde uddannelsen på nuværende tidspunkt. Der er modtaget besked fra Mercantec og EUC Syd om, at de vil udbyde uddannelsen og formentlig i et samarbejde således, at skolernes udstyr og ressourcer bruges optimalt. Der mangler svar fra Aarhus Tech om deres stillingtagen til udbud. Der vedlægges som materiale til punktet opsummering fra mødet med skolerne, bilag Opfølgning på elektronik udviklingstekniker Ministeriet for børn og undervisning (MBU) har sendt nyt bilag 4 for elektronik og svagstrøm i høring, hvor det fremgår at både medicotekniker og elektronik udviklingstekniker uddannelserne er blevet indplaceret i NQF 5, således som det er ønsket af MI. Det ny bilag 4 blev omdelt. Sekretariatet oplyste, at der er sendt svar til MBU hvor det er meddelt, at MI v/udviklingsgruppen for automatik og elektronik ikke har supplerende bemærkninger eller rettelser til det fremsendte bilag 4. Udbud af elektronik udviklingstekniker Der er 3 skoler, der har meddelt at de vil udbyde uddannelsen: Mercantec, EUC Syd og Aarhus Tech. Mercantec har indikeret, at de formentlig vil opdele undervisningen i 2 gange 5 uger. Det er også oplyst, at man gerne vil inddrage de virksomheder der vil indgå uddannelsesaftaler i planlægningen. Mercantec arbejder på at få etableret en arbejdsgruppe, hvor også LUU må forventes at få en rolle. JA, der sidder i LUU på Mercantec, tager emnet med til næste LUU møde. Det blev oplyst, at progressionen er drøftet med skolerne og det er skolernes vurdering, at det er UG en, der må komme med et bud på dette. Da der generelt er ønske om mere sammenhæng mellem AMU og EUD, har der været afholdt møde med EUC Syd og Mercantec, hvor udviklingen af nye AMU mål til elektronik og svagstrøm blev drøftet. Der var her enighed om, at udviklingen af AMU-mål vil blive med udgangspunkt i EUD fagene, samt at der sammen med udviklingen skal opsættes en vejledende stuktur for progressionen i AMU målene. 2

3 Arbejdet med opsætningen af AMU målene i en struktur forventes således også at kunne give et billede af progressionen i EUD fagene. Anvendelsen af faglig påbygning blev drøftet. Det kunne konstateres, at ordningen ikke benyttes systematisk. Der blev orienteret om, at 3F, HK, DM og DI er i gang med et kampagneprojekt for at synliggøre erhvervsuddannelserne samt sende et signal om uddannelsesmuligheder i industrien. 3. Opfølgning på medicotekniker Der er fra Mercantec, som udbyder Medicotekniker uddannelsen, modtaget henvendelse om de udfordringer skolen har med at få løbet uddannelsen i gang. Bilag 3.1. Det er aftalt med skolen, at vi drøfter deres henvendelse i UGén. I forbindelse med skolens henvendelse er der for at skabe mulighed for et bedre fagligt miljø, taget skridt til at få medicotekniker specialefagene tilknyttet FKB 2252 elektronik og svagstrøm som EUD enkeltfag, således at der er sammenhæng mellem EUD og AMU. Det, at EUD fagene er tilkoblet FKBén elektronik og svagstrøm som enkeltfag, betyder at elektronikfagteknikere, der er ansat på f. eks. et sygehus og som ikke har kunnet opnå/få en ordinær uddannelsesaftale som medicotekniker, med tilkoblingen af EUDfagene får mulighed for at opnå bevis (svendebrev) som medicotekniker ved at gennemføre nogle af EUD fagene som AMU efteruddannelse. 3. Opfølgning på medicotekniker Mercantecs henvendelse, om problemerne med at få etableret et tilstrækkeligt antal uddannelsesaftaler inden for sygehusområdet, blev drøftet indgående. Dansk Medico Teknisk Selskab (DMTS) gennemfører på Odense Sygehus et kursusforløb på 4 uger. Dette forløb giver ifølge DMTS 10 ECTS point. Sekretariatet søger at afdække, hvem der har tildelt forløbet 10 ECTS point. Det blev på mødet endvidere oplyst, at det offentlige generelt er tilbageholdende med at tage traditionelle lærlinge inden for metalområdet. Der blev orienteret om, at der i DM arbejdes på at få gennemført en større analyse af det offentliges behov for efteruddannelse inden for medicoområdet. (støtte fra UHT fonden) For at få beviset skal der aflægges en ordinær svendeprøve/eksamen på en erhvervsskole. Der er to muligheder: -ved at indgå en uddannelsesaftale med arbejdsstedet for dele af det sidste skoleophold, indeholdende den afsluttende prøve/eksamen. -ved, at få udarbejdet en GVU plan som medicotekniker, hvor der efter kompetenceafklaring på erhvervsskolen anvendes kombinationer af EUD fag og AMU mål som kan føre frem til den afsluttende eksamen som medicotekniker. 3

4 4. Automatik AMU analyse AMU projektet Analyse af efteruddannelsesbehov for automatik og procestekniske område, er afsluttet men der er en række punkter, hvor det har været nødvendigt at ændre i rapporten. Rapporten foreligger i internt UG4 udkast der vedlægges til UGens orientering (80 sider). Bilag 4.1 Udviklingen/revisionen af FKB 2603 med baggrund i analysen er stadig i proces. Der omskrives og justeres i beskrivelsen af området samt de tilhørende arbejdsmarkedskompetencer (TAK). 4. Automatik AMU analyse I forbindelse med drøftelsen af konklusionerne i analysen blev det nævnt, at robotteknologi fremover vil indgå i stigende omfang i virksomhederne. Der bør derfor ses på udarbejdelse af robotmoduler/kurser, som kan anvendes i EUD/AMU og som kan medvirke til opkvalificering af de faglærte i industrien. Der er i AMU analysens afsnit om robotteknologi en række anbefalinger til udvikling af nye robotkurser samt revision af de eksisterende kurser. Beskrivelsen af TAKerne er specielt for automatikområdet kompliceret, idet der ikke er en entydig jobprofil eller et specifikt brancheområde, men derimod en række af komplekse kompetencefunktioner inden for mange forskellige typer af brancher. 5. Praktikpladssituationen For at vise så aktuelt et billede af udviklingen som muligt, udarbejder Industriens Uddannelser løbende statistikker over, hvor mange elever, der uddanner sig inden for industriens områder. EUD-statistikken viser udviklingen i uddannelsesaftaler, skolepraktikelever og praktikpladssøgende elever inden for industriens uddannelsesområder. Statistikken opgøres en gang om måneden. 5. Praktikpladssituationen Det er positivt, at der samlet set for IU er indgået flere uddannelsesaftaler. Der er for MI en nedgang i indgåede aftaler, men en stigning i igangværende elever i SKP og elever, der søger praktikplads. Under drøftelse af praktiksituationen blev der givet oplysninger om, at der er forskel på de forskellige regioner, mht. om der er elever nok med de kvalifikationer som efterspørges af virksomhederne. Statistikken kan løbende følges på alg/statistik/ Samme sted kan AMU statistikken ses. 6. Opfølgning på den fælles IF/MI konference Miljø og energi var tema på den fælles konference den 1. og 2. november Der er på konferencen opsamlet en række gode ideer/temaer som den enkelte UU/UG kan vælge at arbejde videre med. Der er for UG4 opsamlet følgende emner 4 6. Opfølgning på den fælles IF/MI konference Det var UG ens opfattelse, at der løbende følges op på udviklingen inden for miljø og energi og at uddannelserne generelt justeres løbende med ændringer i beskrivelserne af fagene. Det blev her nævnt, at vi bør have fokus på at synliggøre det i bekendtgørelser, bilag og uddannelsesordninger ved at bruge de rigtige ord.

5 samt bemærkninger om hvordan vi selv bidrager: Energioptimering inden for strøm og styring. Tværfaglig efteruddannelse inden for energi adfærd og holdningsdannende kurser Hvordan kan det, der allerede er beskrevet i uddannelserne, løftes op og synliggøres for lærlingene. Et konstruktivt samarbejde med erhvervsskolerne Undervisningsindhold fagligt. Miljø og energi projekt kombination fagligt/holdning/sammenhæng. Tværfaglige muligheder. Gennemgang af nuværende beskrivelser, mangler der noget? Beskrivelse af projekt - arbejdsopgaver. Inden for automatik og procesområdet vil der i forbindelse med revisionen/beskrivelsen af uddannelsen være fokus på at synliggøre tiltag i forhold til miljø- og energiområdet samt bæredygtighed. Faget Miljøteknologi, elektronik er et eksempel på de tiltag UG en har arbejdet med i forhold til miljøog energiområdet. Faget er udviklet i forbindelse med revisionen af elektronik- og svagstrømsuddannelsen. Faget bliver justeret i forhold til automatik og procesområdet, hvor det også vil skulle indgå som obligatorisk fag. Faget er endvidere sendt til øvrige konsulenter som inspiration. At være med til at optimere de energikilder der findes samt være med til at finde nye tiltag. Indfører en overbygning på automatik tekniker der hedder energitekniker. Optimering af processer med robotteknologi. Sikre, at UG arbejder med det via netværk. Sikre udvikling af relevante fag. Det kan oplyses, at der i forbindelse med revision af elektronik og svagstrømsuddannelsen i 2011/2012, som resultat af den gennemførte analyse og workshops med virksomhederne, har været fokus på miljø og energiområdet. Det medførte at der blev udviklet et helt nyt fag med titlen Miljøteknologi, elektronik, som er med i den nuværende uddannelse. Det er meningen at faget, i forbindelse med den kommende revision af automatik og procesuddannelsen, justeres og tilpasses så det faglige indhold er i overensstemmelse med områdets behov. Faget er vedhæftet som bilag Aktivitetsoversigt 2013 Der vedlægges som bilag 7 oversigt med godkendte projekter EUD og AMU for Evaluering af udvalgs og UG arbejdet Som led i IU s udvikling gennemføres en årlig evaluering af de udvalg IU betjener Aktivitetsoversigt 2013 Indholdet i den godkendte aktivitetsoversigt blev gennemgået. Gennemgangen blev taget til efterretning. 8. Evaluering af udvalgs og UG arbejdet UG blev orienteret om formålet med evalueringen og blev opfordret til at besvare den. Resultatet

6 Det sker ved at sende udvalgsmedlemmerne et elektronisk spørgeskema. Det tager omkring to minutter at udfylde skemaet. tages op på næste UG møde. Evalueringen skal ses som et ønske om at udvikle vores udvalgsbetjening. Resultatet vil blive præsenteret på næste udvalgsmøde, hvor der vil blive lejlighed til at drøfte det, der fungerer godt og det, der kan forbedres. Udvalgets medlemmer vil efter udvalgsmødet modtage en mail med spørgeskemaet. 9. Mødekalender 2013 Der afholdes fælles IF - UU/MI UG konference torsdag/fredag den 31. oktober og 1. november Det er ikke alle der kan deltage på de tidligere udmeldte mødedage for UG4 som var: Tirsdag den 28. maj 2013 Tirsdag den 15. oktober Mødekalender 2013 Der blev på mødet aftalt at reservere følgende mødedage for UG4: Torsdag den 30. maj 2013, eventuelt som besøg på en virksomhed eller en skole. Tirsdag den 22. oktober 2013 Det foreslås, at der på mødet reserveres ny mødedatoer. 10. Eventuelt 10. Eventuelt Ingen bemærkninger. 6