Uge 46 Gjerrild-Bønnerup Friskole, Knud Albæks Vej 4, Gjerrild, 8500 Grenå Tlf.8638-4422, E-post: kontoret@gbfriskole.dk Hjemmeside: www.gbfriskole.dk SFO. 8638-4460 Aktuelt Nu er det ved at være høje tid til at få tjekket at der lys på cyklerne. Ligeledes er det vigtigt, at eleverne der står og venter på bussen om morgenen, bliver set. Eleverne har sammen med ugebrevet fået udleveret reflekser. Næste fredag ( 21. november) er der forældreundervisning kl. 8-12. Skolebussen kører hjemturen kl. 12.15. Hvis der er flere forældre der gerne vil undervise, vil vi gerne høre fra jer. Indtil videre er der 4 forældre der har sagt ja og vi kan godt bruge flere for at få det hele til at hænge sammen. Alle de voksne på skolen skal på førstehjælpskursus, så der er brug for mange hænder. Ring eller send en mail, hvis I har lyst. Rengøringen i den kommende periode varetages af: Fredag d. 7/11 08 Sofie R 5.kl. Asbjørn 6.kl. Sigurd 5.kl. Camilla 5.kl. Mathias B 4.kl. Astrid 8.kl Nanna 8.kl. Lørdag d. 15/11 08 Rasmus 8.kl. Camilla (9.kl) Steffen 1.kl. Lucas 1.kl. Mie bhv. Silja 7.kl. Emma Rose 7.kl (Lene og Karsten) (Winnie og Niels) (Susanne) (Betina og Søren) (Bente og Allan) (Lisbeth og Peder) (Linda) (Vibbe og Frank) (Hanne og Allan) (Solveig) (Betina og Kenneth) (Tina og Mads) (Hanne og Jan) (Mette) Bjarne Kristensen
SFO. I denne uge har vi oplevet et problem med afføring, der ikke lige befinder sig der hvor det hører hjemme. Der er en eller flere der har behov for at lægge små visitkort rundt omkring. Onsdag blev der fundet en frysepose med afføring i. Det var inde på toilettet, og havde den effekt at ingen børn ville gå derind bagefter. Så det første vi skal have gjort, er at det skal stoppes, og hvis det så viser sig at der ligger mere bag, vil vi selvfølgelig gøre hvad vi kan for at hjælpe vedkommende, så det ikke længere er nødvendigt at gøre det. Om torsdagen er der nogen børn der bliver i fritteren helt indtil de skal til gymnastik kl. kvart i fem. Derfor har vi lavet en lille filmklub for dem fra kl. 15.30. Det er for at de lige får et lille break og lidt fred og ro inden de skal i gang igen. Det er en lang dag for dem, og vi har før oplevet at de er meget trætte sidst på dagen. Fredag d. 21. november skal hele personalet på skolen på førstehjælps-kursus. Det varer hele dagen, og som I nok har set, har Bjarne efterlyst forældre til at varetage undervisningen og SFO-tiden. Det vil lette dagen meget for de forældre der kommer, hvis I vil overveje muligheden for at jeres børn holder tidligt fri, eller om det er muligt at hente dem allerede kl. 12. I skal være opmærksomme på at skolebussen kører kl. 12 den pågældende dag. Og så er der ugesedler: Navn: Uge 47 Kommer ikke Kommer morgen Skal hjem kl. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Uge 48 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Flemming P.S. HUSK SKIFTETØJ. Vores lille lager bliver hurtigt tømt når det er dårligt vejr.
HJÆLP HJÆLP HJÆLP MIN CYKEL ER BLEVET STJÅLET Min dejlige og forholdsvis nye cykel med farven lyslilla, lige styr, 7 gear, for og baglygte med magneter er forsvundet fra cykelskuret i den lille skolegård på et tidspunkt i forrige weekend eller man-tirs Jeg kan desværre ikke huske mærket.. Øv, øv, øv!! Hvis du har set eller hørt noget eller kender nogen, der kender nogen, som har et spor, hører jeg meget gerne fra dig på tlf: 20476406. Triste hilsener fra Trine T. Lucia Nu er det ved at blive mørkt og koldt, og december nærmer sig med hastige skridt. Lige så sikkert er det også, at vi igen i år vil gå Lucia. Der er i hvert fald 2 gange, vi skal gå. Første gang er på kroen først i december, hvor det fortrinsvis er de ældste elever, som får lov til at komme med. Anden gang er på skolen og i børnehaven fredag den 12. december. Her kan alle være med. For de yngste elever vil vi gerne have forældres underskrift. Hvis der er nogle, som vil bistå med at sy nogle nye kjoler, vil vi være glad for at høre fra jer. Mange hilner Anne Birthe Klip ud: Tilmelding til Lucia (gælder elever fra børnehaveklassen til 3. klasse) Navn: kl.: vil gerne være med til Lucia Med venlig hilsen Børnehaveklassen UGE 47 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG BY Temadag gymnastik og JUL - noget BY BY besøg af dansk og Hanne matematik I denne uge skriver Sus og jeg ugebrevet sammen, da vi jo arbejder videre med vores by-tema. De har opløst familierne og sammen med Sus har de ryddet op i klassen, så der nu ser næsten helt normalt ud. De laver stadig revisor-opgaver, nemlig at øve sig i at skrive tallene. I næste uge vil vi lave en kiosk, hvori enten mig eller Sus vil betjene dem, indtil de får lov til at komme bag disken.
Målet er at de gerne skal kunne finde ud af hvor meget de kan købe for 5-10 kr., for nogle af dem måske mere. Pengene er dem de tjener ved at være revisor-elever. Når de på skift kommer bag disken, vil de få lov til at regne sammen med lommeregneren, som de i denne uge har brugt lidt. I kan læse mere om temadagen andet sted i ugebrevet. Torsdag kommer fysioterapeuten Hanne og screener klassen. Det betyder at de skal lave noget forskelligt gymnastik med mig og Hanne. Hanne ser bl.a. hvordan deres motorik er og hvordan deres krop er (er deres ryg skæv, er de platfodet osv.) I samråd med Hanne vil vi se, om der er behov for, at nogle skal have lidt ekstra gymnastik. Er dette tilfældet vil I blive kontaktet af mig, og få nærmere besked. Her på skolen har vi oprettet et motorikhold, som Anne Birthe står for, og hun vil også forsøge at være med til screeningen. Så hun også er med til snakken om der er brug for ekstra træning. Motorikholdet foregår efter skoletid, i vores gymnastiksal og er så hyggeligt at der tit er en kammerat med på besøg. Sus og Heidi S. Temadag i INDSKOLINGEN uge 47 På tirsdag vil der være 3 forskellige værksteder som børnene skal arbejde i. Dagens program vil være : 8.05-8.30 morgensamling 8.30-8.45 i klasserne og snak om dagens program 8.45-9.50 fælles - se film og lave anmeldelser 10.10-11.50 i klasserne og lave opgaver I fællestimen vil de se en film som de skal lave en anmeldelse på - hvordan er afhængig af om man går i bhv. -1-2. klasse. I klasserne vil de få opgaver der er danskrelateret - dvs. de skal skrive og læse. Sus vil være med bhv. kl., Heidi C og Johnny med 1. kl. og Heidi S med 2. kl. De skal have penalhuset med og deres temamappe. Sus, Heidi C og Heidi S 1.klasse i dansk Nu har vi haft alle skole-hjem samtalerne for denne gang. Det har været rigtig fint at se jer og snakke under 6-8 øjne! Vi er også glade for os at høre jeres syn på jeres barns skoleliv mm. Tak for det. Det er altid rart at få talt om eleverne og lavet nogle aftaler, hvis det er det der er behov for. I dansk sker der rigtig mange ting. Vi er nu i fuld gang med at have undervisning i mindre grupper. Det er 3 grupper med henholdsvis Lene, Sus/Johnny og undertegnede, som står for de tre grupper. I min gruppe arbejder vi med Læs og Forstå med nogen og læser lette bøger med andre. Det vil vi fortsætte med i næste uge. Ellers er det meningen at vi skal læse bøger og arbejde med indholdet på forskellige måder. Hos Lene har eleverne lydkursus (kursus i bogstavernes lyde etc.) og hos Sus/Johnny arbejder eleverne med rim og remser, bogstaverne og deres lyde og danskspil ad libitum. Der bliver gået til den på mange måder, de arbejder meget koncentreret. Så det er rigtig godt for klassen at blive delt op i mindre grupper.
I idræt har jeg været nød til at dele pigerne og drengene op så de har idræt hver for sig. Pigerne har nu haft gymnastiksalen 2 gange i træk og de næste 2 gange er det drengenes tur. Grunden til opdelingen har været at de simpelthen larmer for meget, og der er for mange konflikter med dem. Så det er et forsøg på længere sigt vil jeg selvfølgelig gerne have, at de kan have idræt sammen. I de 8 år, jeg har haft idræt i skolen (jeg er linjefagsuddannet i idræt) har jeg ikke oplevet noget lignende så derfor dette tiltag. På tirsdag skal vi have om jul der står andetsteds om denne temadag. Heidi C 1. kl. matematik Først vil jeg lige sige tak for nogle behagelige samtaler, og ellers skynde mig videre til ugens arbejde i matematiktimerne. Det har været en fornøjelse at se dem arbejde i de 7 forskellige værksteder der blev lavet til dem. De har selv valgt i hvilket de vil arbejde og de huse der er blevet fremstillet, vil fredag blive sat sammen til en vej. Vi skal skrive husnr. og finde ud af hvilke tal der er lige og ulige - det er vi allerede i gang med at snakke om. I den forbindelse vil det være dejligt hvis I vil spille effen og ueffen med dem - reglerne står sidst i indlægget - de har set det og jeg har forklaret det, så nu skal de øve sig i det. Vi fortsætter jo vores hus-projekt, men i næste uge vil der blive arbejdet lidt mere med mønstre, opmåling med meter (har vi også været ved og snakket om, nogle ved nu at der er 100cm på en meter!), arbejde med spejlinger o.m.m. Se efter krydser i deres matematik-bog. Der vil på mandag være en kopi-opgave de skal lave derhjemme, med opmåling af en seng, skab o.s.v. i deres egne værelser. De må meget gerne have en lineal med i næste uge. De vil derforuden begynde at få ekstra opgaver/bøger med hjem, de bare kan regne løs i. For nogle vil det betyde en alm. bog, for andre en kopimappe med opgaverne. Fremover vil vi være lidt strikse med at de får hentet deres penalhus, og ikke bare låner af de andre. At låne og hjælpe hinanden er en god ting, men hvis det er lettere at låne end at hente sit eget, går den altså ikke mere!!!. Og til slut skal jeg lige sige at vi kan mærke en stor positiv forandring med klassen til morgensamlingerne. De synger med og ser ud til at hygge sig med at være i salen med de andre. Dejligt. Lige eller ulige (effen eller ueffen) - Deltagerne (helst ikke mere end 2) starter med 10 tændstikker (eller pebernødder e. lign. ). - Man skiftes til at gemme nogle i hånden (man kan også vælge IKKE at have nogle = 0) - Så gætter man på skift, om det er et lige eller ulige antal tændstikker der gemmes i de to hænder til sammen?
- Den, der gætter rigtigt, må lægge en tændstik fra på bordet - og tændstikkerne er nu ude af spillet. - Man skiftes til at gætte først, og man må gerne sige det samme som modstanderen, og hvis svaret er sandt, lægger begge en tændstik. - Den der først er kommet af med sine tændstikker, har vundet spillet. God fornøjelse og god weekend Heidi S 2.klasse, dansk Vi er ved at have rigtig fine rutiner med frilæsning hver dansktime, og børnene har også skrevet dyrehistorier, vi har spillet elefantører og lavet forskellige ark. De udvikler sig! Næste uge kører med samme rutiner husk dog biblioteksbesøg onsdag! Vi får også Clara på besøg en gang imellem og som regel til spisning. Jeg synes de tager pænt imod hende og prøver at kommunikere med både ord og fagter der er sådan en tendens til, at hvis man bare siger ordet med sådan et lidt udenlandsk tonefald, forstår hun det nok bedre Det er lystigt.! Trine 2. klasse matematik Den gang jeg havde fru Jensen til matematik i 2. klasse, fandtes der én og kun én måde at regne på. Sådan er det ikke længere. Derfor har vi i ugen der gik arbejdet med flere måder at forstå minus på. Nogle børn forstår det på den ene måde andre på en anden. Det er ret sjovt at se, hvordan 10-øren falder forskelligt for børnene. En dag regnede vi f.eks. med tier-stænger og enere i centicubes, og skulle løse minusstykker med dem. For nogle var det mere end en by i Rusland, for andre var det lige præcist det, der skulle til for, at de forstod opgaverne. Tag det derfor roligt, hvis jeres unger syntes, noget har været svært på det sidste, og hvis de har mange fejl. De har alle forstået, hvad det handler om, men på hver deres måde. Vh Kim 3. klasse dansk Vi har jo set hinanden i øjnene i løbet af ugen, og der er derfor ikke så meget nyt at fortælle. Det skulle da lige være en tak for nogle gode samtaler. I denne uge har vi brugt en del tid på skriftlige opgaver, og har derfor ikke læst helt så meget, som vi plejer. Vh Kim 3.klasse, matematik Tak for diverse fine samtaler! Vi øver tabeller ret intensivt for tiden og har i denne uge endvidere taget hul på begrebet målestok. Det viser sig (som også illustrationen antyder) at Kim faktisk er 18.4 gange større end en actionman.. han mener selv han også er 18.4 gange så stærk, men altså.. Vi har tegnet forskelligt
legetøj i de rigtige mål, og snakket om, hvor mange gange de var zoomet mindre end den virkelige pendent. Ellers er I jo informeret via samtalerne, og der er ingen lektier til weekenden. God samme. Trine Temadag 3. og 4.klasse, engelsk På tirsdag har vi engelsk på temadagen. Vi skal lave sokkedukker og kartondukker til at spille små skuespil med. Man kan selv vælge hvilken slags man helst vil lave. Vi er leveringsdygtige i alle materialer, men hvis man har en gammel yndlingssok, der er blevet ensom, eller et par sjove knapper til øjne må man meget gerne tage det med. Vi har masser af ekstrasokker! Hvis man bliver færdig i løbet af dagen, skal man selvfølgelig prøve dukken af de skal også både have et navn, alder osv. Vi håber også at få tid til at hygge os med et par engelske sange Allan og Trine Dansk 4. klasse I næste uge har vi endnu en basisuge. Det er den sidste basisuge, som jeg har "kontrol" over, for efter temaugen i uge 48 overtager Lisbeth helt til vinterferien. Hvad hun vil lave får I mere at vide om i næste uge. Jeg har set planerne, og det ser helt fint ud. Rigtig mange af jer har sagt ja til at Lisbeth kan deltage i samtalerne på tirsdag, og så kan I jo få sat ansigt på "praktikanten". Vi arbejder videre med vore sædvanlige aktiviteter i næste uge. Eleverne har fået diktathæfter, og de er gode til at arbejde med øvelserne og til at lave selve diktaterne. ' Mange hilsner Anne Birthe 4.klasse i idræt Det går jo helt forrygende med idrætten inde i 4.klasse. De vil rigtig gerne og er topmotiverede til timerne. Sidste år snakkede vi bl.a. om det område, der hedder fairplay og opbakning til hinanden og det er blevet rigtig godt i år. Det skaber en rigtig god stemning, at alle føler, at de bliver bakket op i det, de gør. Så stor ros fra mig til 4.kl. I øjeblikket spiller vi hockey og skal efter temaugen i gang med redskabsgymnastik. Husk idrætstøj og håndklæde. Heidi 5.klasse, sundhedsplejersken Mandag den 15. december får klassen besøg af sundhedsplejersken. Hun vil bruge en det af formiddagen på at tale med om pubertet og undervise dem i hvad der sker med ens krop, når man begynder, at blive voksen. Det er efter opfordring fra en forælder, at dette er kommet i stand. Jeg er rigtig glad for at forældre kontakter mig med gode ideer til "ting", som kan tages op i klassen. Så, kom endelig ud af busken, jer andre der har gode ideer. Ellers er der ikke noget nyt, - husk biblioteksbesøget på onsdag., hilsen Elisabeth
Gymnastik i 5. kl. De har i små grupper ønsket forskellige lege og opvarmnings aktiviteter, som afprøvede i torsdags. I næste uge vil : Gabrielle, Niclas, Magnus og Daniel stå for gymnastiktimen. Ellers nogle dejlige unger at have med at gøre i gymnastik, hvor de bare er helt ivrige med at komme i gang. Heidi S Gymnastik i 6. kl. Vi har aftalt at lave et rytmisknr. og de var hurtige til at vælge musik og komme med gode ideer. Jeg har desværre ikke hørt musikken mere end et par gange, så vi kommer nok ikke lige i gang i dagens gymnastiktimer! Men vi vil høre musikken og snakke mere om takter og trin. Heidi S. Piraterne Vi har i denne uge i fælles dansk, arbejdet videre med digte. Eleverne har lavet haiku-digte, som går ud på at lave digte efter et bestemt mønster ( stavelser). I tema har vi haft om historie blandet med lidt medieundervisning. Vi har derfor været på Gl. Estrup og se på Danmarks landbrugshistorie gennem tiden. Eleverne fik til opgave at vælge et emne ud de skulle have ekstre fokus på, og samtidig tage billeder af det. På onsdag vil vi så arbejde videre med de billeder de har taget, og her skal eleverne så skabe deres eget diasshow. Steen og Louise 7. klasse dansk Vi har arbejdet med romanen Kærlighedens labyrint i denne uge, de fleste synes vist, at den har været lidt svær at læse enkelte er slet ikke blevet færdige med at læse den. Det er generelt lidt svært for klassen at komme i dybden med teksterne, det er en ny måde for dem at se på tekster, så det øver vi os i. I næste uge starter vi med en retstavningsprøve og går derefter videre med at arbejde med vores ungdomsblad. I denne uge har vi også haft en alvorlig snak om støj mv., når vi lærere forlader klassen. Der skal ikke meget til for at det bliver umuligt at undervise i de andre lokaler omkring os. Vi har lavet en aftale om, at det er et område de skal forbedre sig kraftigt og hurtigt de må hjælpe hinanden til enten bare at arbejde videre, eller hvis de har fået 5 minutters pause, at slappe af uden at vandre rundt, vælte rundt i hinanden eller bare snakke/råbe højlydt. Det er jo snart tid til de første forældresamtaler, I kan se tiderne nedenfor. til jer alle. Anni ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Tider til samtaler i 7. klasse 18. november 2008 15. december 2008 14.00 Nina 15.00 Anika 14.20 Mikkel 15.20 Julie 14.40 Gitte 15.40 Nikolaj 15.00 Johan 16.00 Kathrine 15.20 Isabella 16.20 Pause 15.40 Markus 16.40 Silja 16.00 Magnus 17.00 Anna 16.20 Pause 17.20 Marie 16.40 Christian 17.40 Oliver 17.00 Emma-Rosa 17.20 Mona 17.40 Thue 18.00 Nicklas De par stykker, der ikke havde afleveret sedlen med tider, er bare blevet sat på, så må I lige prøve at bytte med en anden, hvis tiden ikke passer husk at give os besked, hvis I bytter indbyrdes. Vi glæder os til at se jer! Kirsten, Jan & Anni ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 8. & 9. klasse skolevejledning I dag har eleverne fået en invitation med hjem til uddannelsesaften i Ørum d. 26. november. Hvis I har spørgsmål vedr. denne aften, er I meget velkomne til at kontakte mig. Tilmeldingen skal jeg have retur senest d. 21. november. Anni 9. klasse dansk Vi har haft fokus på retstavningen her på det sidste, og i dag er der blevet lavet en læseprøve. I næste uge skal vi lige omkring essay-genren, inden det bliver tid til musical-ugen. I denne uge havde vi også en kort snak om, hvad de penge, der tjenes ved at pakke for Johnsen, evt. skal bruges til. Jeg tror også at Heidi Svendsen snakker med dem, så der kan komme en afklaring, nogle kan ikke længere overskue at blive ved med opgaverne og andre vil gerne fortsætte med at spare op til en fælles tur et sted hen. Det er nok også en god idé, at I får snakket om dette derhjemme, så de unge mennesker kender jeres holdning. Det var vist alt for nu god weekend til jer alle. Anni