OPTAGELSE AF 3. ÅRGANG PÅ 18FRAMES

Relaterede dokumenter
OPTAGELSE AF SUPER16 ÅRGANG #11

OPTAGELSE AF SUPER16 ÅRGANG #10

2. ÅRGANG FRAMES c/o FilmFyn A/S, Østergade 17, st Faaborg CVR-NR.:

Undervisningen foregår som klasseundervisning, enten i form af forelæsning, diskussion eller som øvelser.

GUIDE KOM GODT I GANG MED GTS ANSØGNINGSSKEMA 2015

VEJLEDNING TIL OPTAGELSE 2013

12/LAV EN LILLE FILM - OPTAGELSE præmateriale 1 lærer

fotografisk kommunikation

VILDSKUD TeaterHUSET og HUSET i Magstræde præsenterer i år for 6. gang VILDSKUD festival for uafhængigt teater.

Nulmanus. Beskrivelse af undervisningsforløb

fotografisk kommunikation

Evaluering af 18FRAMES: En uddannelse man ikke kan læse sig til

kreativ kommunikation

Ansøgningsskema Grundlovspuljen

grafisk design Professionsbacheloruddannelsen i Visuel Kommunikation Studieretning: Grafisk Design

FORTÆL EN FILM. Filmklipning i FILM-X 40 min. Optagelse af billede og lyd i FILM-X 80 min.

Smagsprøve på kurset: Fem friske fordybelsesområder. - Udluftning i tekster og tilgange - Et kort blik på den nye prøvevejledning

så ka du lære det SAMMENHOLD KREATIVITET PERSONLIG UDVIKLING FÆLLESSKAB FORDYBELSE

LAV GYSERRFILM. Indklip til baggrundsfilmen Skovvejen, Studie 4

anderledes skoleår 10. klasse

Børnekulturens Netværk Att. Stine Engel 9/ Ansøgning vedr. modelforsøg: Tværæstetisk musical for unge i Odsherred

Ansøger: Musikteater Næstved CVR-nr:

UNDERSØGELSE AF KØNSFORDELINGEN I DANSK FILM DET DANSKE FILMINSTITUT JUNI 2016

Skolefilm/filmskole. Sådan laver klassen en film!

GRATIS FILMTILBUD TIL BØRN OG UNGE

Hvorfor en personlig uddannelsesplan?...2. Aftaler om brug af den personlige uddannelsesplan...2. Personlige og faglige læringsmål...

Manual for ansøgning om midler via Social- og Integrationsministeriets puljeportal

BILLEDKUNSTNERISK GRUNDKURSUS MIDT VEST

TalentCamp Bornholm 2014 Rønne Privatskole

ANSØGNING OM STRAFLEMPELSE DEL I

Vejledning til Region Sjællands elektroniske ansøgningssystem

10. januar 2011, Nyhedsbrev nr. 4

Inspiration til film, billede og lyd. PMC d. 6/

Vedr. folkeskolens afgangsprøve i mundtlig dansk

TALENTFILM FILMKONKURRENCE FOR UNGE FILMTALENTER

Christin Egebjerg Civ.ing.(B), PhD

Folkekirkens skoletjeneste i Aalborg kommune. Folkekirkens Hus Gammeltorv Aalborg. Konsulent Inge Dalum Falkesgaard idf@km.

Vedtægter for SUPER Foreningens navn er Super8. Dens hjemsted er Aarhus.

FILMLINJEN.DK OG MEDIEFAG SUPPLEMENT TIL LÆRERVEJLEDNING

Kirstinebjergskolen. Havepladsvej

TRÆ; et materiale; STREET ART; DUKKETEATER;

TEMA: #PRIVATLIV. Elevmateriale TEMA: #PRIVATLIV ELEVMATERIALE

din kreative fremtid starter her SKO LEN TILMELDING NU TILMELDING NU Sommerhold og CAMP Læs om Horsens Kunstmuseum

Odense Musikskoles MUSIKKLASSE

TIPS OG TRICKS TIL PRÆSENTATION, FOTOGRAFERING OG MINI- UDSTILLING

Valgfagsfolder 8. årgang

Teaterworkshops 2012/2013

Professionsbacheloruddannelsen i Visuel Kommunikation Studieretning: Grafisk Design

13 / LAV EN LILLE FILM

Billedkunst. Status. Evaluering. Fagets formål

Odense Musikskoles MUSIKKLASSE

Ansøgningsvejledning. 1. Start ansøgning Du er nu i gang med din onlineansøgning til IT-Universitetets Masteruddannelser.

FORTÆL EN FILM. Filmklipning i FILM-X 40 min. Optagelse af billede og lyd i FILM-X 80 min.

IDÉKATALOG 4 EVER I UNDERVISNINGEN KLASSETRIN.

din kreative fremtid starter her SKO LEN TILMELDING NU Visuelt Gymnasium Læs om nyt Horsens Kunstmuseum

Hvad er foldebøger? 3 ideer til foldebøger

Dette kursus henvender sig til klasser, der skal i gang med nulmanus-filmproduktioner via Filmlinjen.dk.

Professionsbacheloruddannelsen i Visuel Kommunikation Studieretning: Kreativ Kommunikation

LEDER LEDER LEDER LEDER LEDER LEDER LEDER LEDER LEDER LEDER LEDER LEDER WALK AND TALK WALK AND TALK WALK AND TALK WALK AND TALK WALK AND TALK

Opgavehæfte. Marie Louise Lund Henriksen

Undervisningsmateriale & film Drengene fra Tingbjerg

din kreative fremtid starter her SKO LEN TILMELDING NU TILMELDING NU om Meget mere Animation Læs mere Horsens Kunstmuseum

Video obligatorisk øvelse

Transkript:

OPTAGELSE AF 3. ÅRGANG PÅ 18FRAMES 18frames optager 18 nye elever fordelt på faglinjerne med 3 elever på hver linje. Linjerne er; instruktør, manuskriptforfatter, producer, klipper, tonemester & fotograf. Der er mulighed for at oprette nye linjer som scenograf, colorgrader, caster etc., hvis der er interesse for det. Skriv til os på info@18frames.dk og hør nærmere. 3. årgang har semesterstart primo september 2015 og afslutter i juni 2018. Uddannelsen er en deltidsuddannelse på 3 år med undervisning og møder primært om aftenen og i weekenderne. Der laves 2 større produktioner undervejs; midtvejsfilm og afgangsfilm. Der er tvunget samarbejde mellem faglinjerne. Al undervisning og filmproduktionerne foregår på Fyn. Det er op til medlemmerne selv at dække udgiften for transport. Der er mødepligt. Der er et kontingent på 5.000 kr. pr. år, som forfalder i september hvert år. Uddannelsen er ikke su-berettiget. 18frames er en forening og vi forventer at medlemmerne tager aktivt del i heri. Vi arbejder med en 50/50% fordeling mellem filmarbejde/foreningsarbejde. Du kan læse mere om 18frames på www.18frames.dk OPTAGELSESKRAV Ansøgere skal være fyldt 18 år. Vi modtager ansøgninger fra hele landet og udlandet, ansøgere skal dog kunne kommunikere på dansk. Ansøgningen skal være på dansk. Som udgangspunkt søger vi elever der vil arbejde med fiktion, men vi modtager gerne ansøgninger fra dokumentarister. Såfremt at der er grobund for samarbejde med de andre linjer, kan en dokumentarist optages. Ansøgningen skal tydeligt markeres med hvilken faglinje, man ønsker at ansøge, samt indeholde en oversigt over vedlagte bilag. Alle links i ansøgningen skal være tilgængelige fra ansøgningsfristen og frem til d. 1. juli. Ansøgningen skal vedhæftes i én samlet pdf (med undtagelse af fotografernes stillbilleder som vedhæftes separat) og sendes på mail senest: Fredag d. 1. maj kl. 12.00 til optagelse@18frames.dk Optagelsessamtaler foregår i juni. 1

ANSØGNINGEN SKAL INDEHOLDE: FÆLLES FOR ALLE LINJER CV Navn, adresse, telefonnummer, e-mail, alder, billede, uddannelse, relevant arbejde, filmografi. (max. 1 side, punkt 12, font: courier new, 1,5 MOTIVERET ANSØGNING Hvorfor vil du gerne gå på 18 Frames? Hvad vil du gerne opnå med 18frames? Hvad kan du bidrage med? Hvad synes du at 18frames skal være i fremtiden? (max. 1 side, punkt 12, font: courier new, 1,5 MANUSKRIPTFORFATTER dig selv og dit liv. Hvorfor vil du være manuskriptforfatter? Hvad brænder du for at fortælle? Hvordan ser du samarbejdet mellem manuskriptforfatter og instruktør? (max. 1 side, punkt 12, font: courier new, 1,5 Et manuskript til en kortfilm (max. 5 sider, eksklusiv forside, i korrekt manuskriptformat eks. Celtx eller Final Draft, punkt 12) En karakterbeskrivelse af hovedpersonen i kortfilmen (max. 1 side, punkt 12, font: courier new, 1,5 En synopsis til en novellefilm på op til 30 min. (max. 1 side, punkt 12, font: courier new, 1,5 BILAG D (Valgfri) 1-2 vedlagte film hvor du har skrevet manuskriptet (max. 15 minutter, og hvis filmen er længere vælges der et uddrag hvor start- og slutpunkt er angivet). 2

INSTRUKTØR dig selv og dit liv. Hvorfor vil du være instruktør? Hvad brænder du for at fortælle? Hvordan ser du samarbejdet med de andre faglinjer? (max. 1 side, punkt 12, font: courier new, 1,5 1-2 link til film du har instrueret (intet max.). Link til en kreativ video med dig selv, hvor du reflekterer over den ene af de film, du har sendt ind (max. 3 min.). PRODUCER dig selv og dit liv. Hvorfor vil du være producer? Hvordan ser du producerens rolle? (max. 1 side, punkt 12, font: courier new, 1,5 Link til et et tidligere værk, du har haft en rolle på som enten producer eller produktionsleder (max. 15 minutter, og hvis filmen er længere vælges der et uddrag hvor start- og slutpunkt er angivet). Indsend en produktionsplan fx fra en tidligere kortfilm, du har lavet eller lav en produktionsplan for en fiktiv kortfilm (intet max.). BILAG D Et budget på en kortfilm du har lavet eller på en fiktiv kortfilm (intet max.). 3

KLIPPER dig selv og dit liv. Hvorfor vil du gerne være klipper? Hvordan ser du samarbejdet med de andre linjer? (max. 1 side, punkt 12, font: courier new, 1,5 Link til en fiktions kortfilm, du har været klipper på (max. 15 minutter, og hvis filmen er længere vælges der et uddrag hvor start- og slutpunkt er angivet). Vælg én af følgende to opgaver: 1) Vælg en scene fra en spillefilm, du godt kan lide. Skriv en analyse af scenen og fortæl hvorfor du har valgt netop den (max. 1 side, punkt 12, font: courier new, 1,5 2) Klip din indsendte kortfilm ned til 1 minut (vedhæft link i pdf). TONEMESTER dig selv og dit liv. Hvorfor vil du være tonemester? Hvilke kompetencer forventer du at tilegne dig i løbet af din tid på 18frames? Og hvordan ser du samarbejdet med de andre faglinjer? (max. 1 side, punkt 12, font: courier new, 1,5 Giv et eksempel på hvordan en sang, begivenhed eller film har inspireret dig(max. 500 ord, punkt 12, font: courier new, 1,5 Link til 1-2 film hvor du har lavet lydarbejdet (max. 15 minutter, og hvis filmen er længere vælges der et uddrag hvor start- og slutpunkt er angivet). Skriv hvad vi skal lytte efter, hvad din opgave var, og hvad du ville fortælle med filmen(e) (max. 1 side, punkt 12, font: courier 4

new, 1,5 FOTOGRAF dig selv og dit liv. Hvorfor vil du være fotograf? Hvordan ser du samarbejdet med de andre linjer? Et link til en film, hvor du har været fotograf (3 sammenhængende minutter). Max. 9 stillfotos. De må gerne være i en serie, men kan også være enkeltfotos (JPEG, vedhæftes separat i mailen med ansøgningen). BILAG D Et selvvalgt værk, du selv har lavet. Det kan være musik (med link til), en collage (1-2 billeder af denne), en skulptur (1-2 billeder af denne), et maleri (1-2 billeder af denne), en tekst (1 side), etc. (billeder i JPEG, vedhæftes separat i mailen med ansøgningen). 5