Materialeliste: Ready-to-loadTM DNA prøver til elektroforese. Medfølgende reagenser og tilbehør. Egne materialer



Relaterede dokumenter
Vi går derfor ud fra, at I ved, at DNA molekyler er meget lange molekyler

Analyse af proteiner Øvelsesvejledning

Velkommen. Test dit eget DNA med PCR. Undervisningsdag på DTU Systembiologi. Undervisere: Sebastian, Louise og Ana

En forsker har lavet et cdna insert vha PCR og har anvendt det følgende primer sæt, som producerer hele den åbne læseramme af cdna et:

Elektroforese. Navne: Rami Kassim Kaddoura Roman Averin Safa Sarac Magnus Høegh Jensen Frederik Gaarde Lindskov

Gerningsstedets gåde Den usynlige sandhed - DNA PCR Basics Kit. Katalog nr EDU

Spm. 1.: Hvis den totale koncentration af monomer betegnes med CT hvad er så sammenhængen mellem CT, [D] og [M]?

Dette er en kladde til et genoptryk af Eksperimentel Genteknologi fra Ideer, rettelser og forslag modtages gerne. Kh Claudia.

DNA origami øvelse DNA origami øvelse

Biotechnology Explorer. Protein Fingerprinting

Kemiøvelse 2 C2.1. Buffere. Øvelsens pædagogiske rammer

Velkommen. Test dit eget DNA med PCR. Undervisningsdag på DTU Systembiologi. Undervisere:

Undersøgelse af forskellige probiotiske stammer

Test dit eget DNA med PCR

Trin 1: Oprensning af genomisk DNA (DeoxyriboNucleicAcid)

Forsøg 1. Kroppen i kemi. Mads K, Anja D, Thomas B, Tobias S, Finnur Á

PCR (Polymerase Chain Reaction): Opkopiering af DNA

Test dit eget DNA med PCR

Test dit eget DNA med PCR

Brugsvejledning for dialyseslange

Test dit eget DNA med PCR

Protokol for genetisk bestemmelse af ABO blodtyper

Test dit eget DNA med PCR

[BESØGSSERVICE INSTITUT FOR MOLEKYLÆRBIOLOGI OG GENETIK, AU]

DNA origami øvelse DNA origami øvelse

Find enzymer til miljøvenligt vaskepulver

Opgave 1 Listeria. mørkviolette bakteriekolonier, se figur 1a. og b. 1. Angiv reaktionstypen for reaktion. 1 vist i figur 1b.

DNA origami øvelse. Introduktion. DNA origami øvelse 3 timer 2018

Indledning Formål... s. 3. Apperaturer... s. 3. Fremgangsmåde... s. 3. Forberedelse før observationer... s. 4. Nyttig viden om fotosyntesen... s.

Konkurrence mellem to bakteriearter

DNA origami øvelse DNA origami øvelse

Analyse af benzoxazinoider i brød

Produktion af biodiesel fra rapsolie ved en enzymatisk reaktion

Er der flere farver i sort?

pglo-transformationskit

GAPDH PCR modul Manual

Kemiøvelse 2 1. Puffere

Nitratudvaskning i landbrugsafgrøder

Brøk Laboratorium. Varenummer

ScanGel Monoclonal ABO/RH1/K kort kort

FORSØG ØL verdens første svar på anvendt

Information til forældre. Modermælkserstatning. Om flaskeernæring til spædbørn

Vandafstrømning på vejen

Sundhedsstyrelsen anbefaler, at børn bliver ammet eller får modermælkserstatning, indtil de er 1 år. Fra børnene er 1 år, må de få letmælk.

DE FIRE ELEMENTER GOD TIL NATURFAG. Elevark. Et undervisningsforløb til natur/teknik 6. KLASSETRIN. Lær om grundstofferne. hydrogen, kulstof og jern

Fremstilling af mikrofluidfilter til filtrering af guld-nanopartikler

ScanGel ReverScan A1, B x 5 ml ReverScan A1, A2, B, O x 5 ml

VELKOMMEN TIL PEARL. Pearl er en ny måde at fjerne uønsket hår på. Det er en anderledes metode end de traditionelle, du allerede kender.

Bestemmelse af koffein i cola

KRIMINALDETEKTIVEN GERNINGSSTEDETS GÅDE PCR

Biotechnology Explorer

STUDERENDES ØVELSESARK TIL EKSPERIMENT A: NATURLIGE NANOMATERIALER

Teknisk anvisning for marin overvågning

Puffere. Øvelsens pædagogiske rammer. Sammenhæng. Formål. Arbejdsform: Evaluering

INDLÆGSSEDDEL: INFORMATION TIL BRUGEREN. Elocon 1mg/g salve mometasonfuroat

Tissue_LC_200_V7_DSP og Tissue_HC_200_V7_DSP

Lærervejledning Modellering (3): Funktioner (1):

Bandagering med en lukket bandage. Kolostomi Pleje. Dedicated to Stoma Care

Kvantitativ forsæbning af vindruekerneolie. Rapport nr

Kemiøvelse 3 C3.1. Na-ISE. Øvelsens pædagogiske rammer

Protokol for genetisk bestemmelse af ABO blodtyper

Social adfærd hos hanner af husmus

Brugermanual og monteringsvejledning MODEL AEV907EX

Fælles mål 1 : Tværfaglighed:

Intra- og intermolekylære bindinger.

Guldbog Kemi C Copyright 2016 af Mira Backes og Christian Bøgelund.

BIOLOGI A-NIVEAU NY ORDNING. Tirsdag den 20. maj Kl STX081-BIA STUDENTEREKSAMEN MAJ 2008

Elevguide Forsøg I: Tjekliste Materialer pr. gruppe.

Ligerings- og transformationsmodul inklusiv plasmidoprensning og restriktionsanalyse

Bioteknologi A. Gymnasiale uddannelser. Vejledende opgavesæt 1. Mandag den 31. maj 2010 kl timers skriftlig prøve

Studienummer: MeDIS Exam Husk at opgive studienummer ikke navn og cpr.nr. på alle ark, der skal medtages i bedømmelsen

Lærerguide instruktion

Brug og pleje af PICC-line

Som substrat i forsøgene anvender vi para nitrophenylfosfat, der vha. enzymet omdannes til paranitrofenol

Øvelsesvejledning. Baggrund. Materiale

Anvendt kemi 1 ekstraspørgsmål. Koncentration

INDLÆGSSEDDEL Procox 0,9 mg/ml + 18 mg/ml oral suspension til hunde.

7 QNL 2PYHQGWSURSRUWLRQDOLWHW +27I\VLN. 1 Intro I hvilket af de to glas er der mest plads til vand?: Hvorfor?:

Kvantitativ bestemmelse af glukose

meget svimmel under behandlingen, da det kan være tegn på lavt blodtryk, som kan medføre besvimelse.

Indlægsseddel: Information til brugeren

Flaskeernæring til børn

Huskeregler for god køkkenhygiejne

Kuvettetest LCK 380 TOC Total organisk kulstof

Biologisk rensning Fjern opløst organisk stof fra vand

Chematest 25 Brugermanual

Formål At analysere for myosin i muskelvæv fra fisk ved brug af western blotting

Kompost: Porøsitet Kompost: Vandholdende evne Kompost: Indhold af organisk stof Kompost: Bufferkapacitet

I NV4000 Som broderimaskine.

Insekter og planter Elev ark - Opgaver

Kemi A. Højere teknisk eksamen

Adfærdens ABC. S. G. Friedman, Ph. D., Utah State University. Publiceret i Original Flying Machine, Issue 9: Nov- Dec, 2001

Æg bør tilberedes, så det er en kulinarisk fornøjelse at spise retter med æg!

Brugeren af udskillere og sandfang er ansvarlig for, at der ikke sker uhensigtsmæssige udledninger.

Biologisk rensning Fjern sukker fra vand

INDLÆGSSEDDEL: INFORMATION TIL BRUGEREN. Allergodil 0,5 mg/ml øjendråber, opløsning. Azelastinhydrochlorid

Molekyler fra olie A1.1

Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF

Beklædning af skelettet efter G-SOF metoden Del 1. SOFbyg skin1

Transkript:

Elevvejledning 1

Materialeliste: Ready-to-loadTM DNA prøver til elektroforese A B C D E F Plasmid DNA (uskåret) Plasmid skåret med Bgl I Plasmid skåret med Eco RI Lambda DNA (uskåret) Lambda DNA skåret med Eco RI Lambda DNA skåret med Bgl I Medfølgende reagenser og tilbehør UltraSpec-AgaroseTM pulver Koncentreret elektroforese buffer FlashBlueTM DNA farve InstaStain Blue cardgel loading opløsning 1 ml pipette Mikrospids-overførselspipetter Egne materialer Horisontal gel ellektroforeseapparat Strømforsyning (70V) Automatpipetter med spidser Vægt Mikrobølgeovn eller anden varmer 250 ml og 1 L flasker eller kolber Varmebestandige handsker Sikkerhedsbriller og engangshandsker Små plastikbakker (til gel farvning) Lyskilde til at se Dna Demineraliseret vand 2

Baggrundsinformation Opdagelsen af restriktionsenzymer startede en ny æra af molekylær genetik. Disse enzymer skærer DNA molekyler på en meget specifik og reproducerbar måde. Dette har ført til udvikling af molekylær kloning og kortlægning af gener. Restriktionsenzymer er endonukleaser som katalyserer fosfoester bindinger i DNA strengene. De kræver Mg ++ for at aktiveres, og de danner en 5-ende (5 ) fosfat og en 3-ende (3 ) hydroxyl-gruppe i skæringspunktet. Den helt specielle egenskab ved restriktionsenzymer er, at de kun skærer i meget specifikke basesekvenser. Restriktionsenzymer fås fra mange forskellige arter af bakterier (inklusiv blå-grøn alger = cyanobakterier). Man har indtil nu fundet og katalogiseret 3.000 forskellige restriktionsenzymer. Restriktionsenzymer får navn fra de organismer, fra hvilke de er isoleret. Dette gøres ved at bruge første bogstav af slægten efterfulgt af de første to bogstaver af arten. Det kan være, at det kun er enkelte varianter (eng.: strain) eller under-varianter af arten, der producerer restriktionsenzymet. Variantens navn følger derfor nogle gange bogstaverne i navnet. Til slut kan et romertal blive brugt til at identificere en ud af flere mulige restriktionsenzymer, der bliver lavet af en bestemt variant eller at under-variant af samme variant. Et restriktionsenzym kræver en specifik genkendelig dobbeltstrenget sekvens af nucleotider til at skære DNA. Disse genkendelsessteder er almindeligvis 4 til 8 basepar lange. Skæringer sker inde i eller nær det genkendte område. Man viser skæringsstederne med pile. Genkendelsessekvensen er oftest symmetrisk, dvs. at begge DNA strenge i sitet har samme basesekvens, når de læses i retningen 5 til 3. Sådanne sekvenser kaldes palindromer. Se f.eks. på skæringsmønstret for Eco RI: Som vist ovenfor, skærer Eco RI skævt. Enderne af DNA fragmenterne kaldes sticky ends eller klæbrige ender, fordi de enkeltstrengede regioner er komplementære. Nogle restriktionsenzymer, sådan som Hae III, skærer lige over og laver derfor stumpe ender. 3

Nogle genkendelsessekvenser indeholder variable basepositioner. F.eks. vil Ava I genkende: Py = pyrimidin = C eller T, og Pu = purine = G eller A Husk at A parres med T og G parres med C. Heraf følger så, at der er 4 mulige sekvenser, som Ava I kan genkende. Der er nogle genkendelsessekvenser, der kan være delt af et bestemt antal totalt variable baser. F.eks. vil Bgl I genkende: N = A, G, C eller T Der er derfor 625 mulige sekvenser, som Bgl I kan skære. De eneste baser, som enzymet med sikkerhed genkender, er de seks G-C basepar i enderne, som former et palindrom. I tilfældet Bgl I skal disse to sande genkendelsessteder være adskilt af præcis 5 basepar DNA, ellers kan enzymet ikke reagere med DNA og klippe det. Sådanne sekvenser kaldes hyphenated sites ( sekvenser med bindestreg ). Generelt kan man sige, at jo længere en DNA streng man har, jo større er sandsynligheden for, at en given sekvens vil optræde. Derfor vil humant kromosomalt DNA, som indeholder tre billioner basepar, have flere genkendelsessekvenser end et plasmid DNA, der kun indeholder nogle tusind basepar. Desværre er store DNA stykker svære at isolere intakt. Derfor arbejder man oftest med afskårne stykker på 50.000 til 100.000 basepar. Plasmider og meget virus DNA er cirkulære molekyler. Hvis et cirkulært molekyle indeholder en enkelt genkendelsessekvens til et restriktionsenzym, så vil det åbne op og forme et lineært molekyle, når det bliver klippet. Omvendt vil et lineær stykke DNA, der klippes et enkelt sted, danne to fragmenter. Hvis et DNA molekyle indeholder flere genkendelsessekvenser, så er det muligt, at nogle steder er skåret og andre ikke er. De ukomplet skårede fragmenter kaldes partialer. Partialerne kan opstå, hvis der er brugt en for lille mængde enzym, eller hvis reaktioner er stoppet for tidligt. Reaktioner, der indeholder partialer, vil også indeholde fuldstændig klippede stykker. 4

Agarose gel elektroforese er en meget effektiv separationsmetode til at analysere DNA fragmenter, der er dannet vha. restriktionsenzymer. Agarosegelen indeholder mikroskopiske porer, der virker som en molekyle-si. Prøver af DNA bliver sprøjtet ned i små brønde, der er dannet under støbning af gelen. Siden DNA har en stærk negativ ladning ved neutral ph, vil det vandre gennem gelen mod den positive elektrode under elektroforesen. DNA molekyler bliver separeret i gelen afhængig af størrelse og facon. Små lineære stykker vandrer hurtigst. Hvis størrelsen af to fragmenter er ens, vil de vandre sammen i gelen. Hvis DNA er skåret mange gange, vil de mange forskellige fragmenter danne et udtværet mønster efter elektroforese. Cirkulært DNA så som plasmider er supercoiled (tvundet). Tvundet DNA har en mere kompakt og snoet facon (ligesom en snoet elastik) end ikke-tvundet (lineær, hakkede og relaterede cirkler). Når tvundet DNA bliver klippet en gang af et restriktionsenzym, vil det folde sig ud til lineær form. Hvis tvundet DNA bliver hakket (en fosfatbinding bliver klippet et sted i molekylet, men kun i den ene streng), så vil DNA et folde sig ud og blive cirkulært. Under de elektroforese betingelser, der bliver brugt i dette eksperiment, vil tvundet DNA vandre hurtigere end dets lineære form, og det lineære DNA vil vandre hurtigere end det hakkede. Under replikation kan flere plasmid molekyler forme kædebundne strukturer. Disse kaldes catenanes. Disse kan bestå af to plasmidmolekyler (dimer), tre molekyler (trimer) osv. De kædebundne plasmider vandrer langsommere gennem gelen end de hakkede. Dimerer vandrer hurtigere end trimerer, som vandrer hurtigere end tetramerer, osv. Kædebundne plasmider giver det samme mønster ved restriktionsenzym skæring og elektroforese, som deres ubundne former gør. I dette eksperiment analyseres restriktionsenzym skæringsprodukter ved agarose gel elektroforese. Det tvundne DNA indeholder ca 4.500 basepar og har et genkendelsessted for Bgl I og to for Eco RI. Det andet DNA er isoleret fra E.coli bakteriofag lambda, som er et lineært molekyle, der indeholder 49.000 base par. Lambda DNA indeholder 5 genkendelsessteder for Eco RI og 29 for Bgl I. Restriktionsenzymernes skæring viser, at et specifikt restriktionsenzym vil give forskellige mønstre, når de angriber forskellige stykker DNA. F.eks. vil Bgl I give 1 fragment, når det skærer plasmid Dna, mens det vil give et helt anderledes mønster, når det skærer lambda DNA. 5

Oversigt over eksperimentet og generelle instruktioner Eksperimentets formål: Formålet med dette eksperiment er at udvikle en forståelse for brugen af restriktionsenzymer til at skære DNA ved specifikke sekvenser. Laboratoriesikkerhed 1. Handsker og briller bør altid bruges som god laboratoriepraksis. 2. Vær forsigtig ved behandling af materiale i forbindelse med opvarmning eller smeltning af reagenser. 3. Brug aldrig munden til at pipettere - brug pipettepumper. 4. Vær forsigtig, når der bruges elektrisk udstyr i laboratoriet. 5. Vask altid hænder omhyggeligt med vand og sæbe efter at have arbejdet med reagenser og biologisk materiale i laboratoriet. Laboratoriejournaler Skriv følgende i din journal: Før eksperimentet startes: Skriv en hypotese, der afspejler eksperimentet. Forudse eksperimentets udfald. Under eksperimentet Beskriv, tegn eller fotografer dine observationer og resultater. Efter eksperimentet Formuler en forklaring på resultaterne. Bestem, hvad der kunne ændres i eksperimentet, hvis det skulle gentages. Skriv en hypotese, der ville reflektere denne ændring. 6

Kopiering af dette dokument samt anvendelse af de medfølgende reagenser er kun tilladt i klasseværelser/laboratorier. Dette dokument eller nogen som helst del deraf må ikke blive reproduceret eller distribueret med noget andet formål uden efter skriftlig aftale med EDVOTEL, Inc. Oversigt over eksperimentet: Flow Chart 7

Agarose gel elektroforese Forbered gelen 1. Lav en agarose-gel efter forskrifterne nedenfor. Agarose-gel koncentration: 0,8% Anbefalet gelstørrelse: 7 x 7 cm eller 7 x 14 cm (2 geler) Nødvendige antal brønde: 6 Placering af kammene: Første sæt hak (7 x 7 cm) Første og tredje sæt hak (7 x 14 cm) Sæt prøverne på 2. Sæt DNA prøverne fra tuberne A - F i brøndene i ordnet rækkefølge. Fyld brøndene med 35-38 µl, hvis farvestoffet er FlashBlueTM eller InstaStain Blue. Fyld brøndene med 18-20 µl, hvis farvestoffet er InstaStain Ethidium Bromide. Lane Tube 1 A Plasmid DNA (uskåret) 2 B Plasmid DNA skåret med Bgl I 3 C Plasmid DNA skåret med Eco RI 4 D Lambda DNA (uskåret) 5 E Lambda DNA skåret med Eco RI 6 F Lambda DNA skåret med Bgl I Kør gelen 3. Efter at DNA prøverne er sat på, sæt låg på og sæt apparatet til en strømforsyning ved den ønskede spænding (appendix B, tabel C1). 4. Kontroller, at strømmen løber, som den skal. Der skal komme bobler ved de to platinelektroder, og det blå farvestof skal bevæge sig. Fortsæt så længe som anvist af læreren. 5. Når elektroforesen er fuldført, fortsæt med DNA farvning. 6. Tegn eller fotografer resultatet. Alternativt kan man lægge gennemsigtigt film over gelen og tegne med en permanent pen. Husk gelens omkreds og brøndene foruden DNA-båndenes mønster. HUSK: Under elektroforesen vil DNA vandre gennem gelen mod den positive elektrode. Kontroller, at gelen er orienteret rigtigt i elektroforesekammeret, før prøverne sættes på gelen. 8

Farvning og visualisering af DNA med FlashBlueTM farvning Din lærer har fortyndet 10x FlashBlueTM farve (appendix E) Farvning og affarvning 1. Fjern agarosegelen fra formen og læg den i en lille, ren vejebakke eller låg fra pipettespidser. Hæld ca. 75 ml 1x FlashBlueTM farve over. Tilsæt evt. mere farve, indtil gelen er dækket. 2. Farv gelen i 5 minutter. Note: Hvis man farver længere end 5 minutter, vil det forlænge affarvningstiden. Hvis man skifter demineraliseret vand hyppigt, sker processen hurtigere. 3. Overfør gelen til en anden bakke og fyld den med 250-300 ml demineraliseret vand. 4. Ryst bakken forsigtigt med få minutters mellemrum. Alternativt kan man placere bakken på en rystende platform. 5. Fortsæt affarvningen i 20 minutter. Mørke blå bånd bliver synlige mod en lyseblå baggrund. Yderligere farvning kan eventuelt give et bedre resultat. 6. Fjern gelen forsigtigt fra bakken og undersøg den på en lyskilde. For at optimere synligheden bruges filtret, der følger med EDVOTEK sættet. Opbevaring og bortskaffelse Geler farvet med FlashBlueTM farve kan gemmes i køleskabet i nogle uger. Læg gelen i en forseglet plasticpose med lidt demineraliseret vand. Farvede geler kan smides i skraldespanden. FlashBlueTM farve og affarvningsvandet kan hældes i vasken. 9

Spørgsmål 1. Mod hvilken elektrode vandrer DNA og hvorfor? 2. Hvorfor var opdagelsen af restriktionsenzymer så vigtig? 3. Hvordan navngiver man restriktionsenzymer? 4. Forklar kort funktionen af restriktionsenzymer. 10