Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj 15/16 Institution Vestegnen HF og VUC Uddannelse Hf Fag og niveau Samfundsfag 0-B Lærer(e) Søren Heerfordt shf@vucv.dk tlf. 21974341 Hold 3saB02 15-16 - HF Samfundsfag 0-B Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Identitetsdannelse i det senmoderne samfund Titel 2 Politik, ideologi og meningsdannelse Titel 3 Samfundsøkonomi Titel 4 Velfærdsstaten under pres Titel 5 EU s udenrigspolitik og krisen i Ukraine Titel 6 EU s kriser Side 1 af 7
Titel 1 Identitetsdannelse i det senmoderne samfund Benny Jacobsen m.fl.: Liv i Danmark. 2. udg. 2010. S. 7-41. Supplerende stof: Artikel: Information Mig, mig, mig! Er du klar til at se dig selv i øjnene? 1 februar, 2008 Artikel: Weekendavisen Lang mellem mønsterbryderne 16 februar, 2015 Artikel: Bt.dk Forfatter om Dovne Robert -sagen: Underklassen har ingen moral 11 september, 2012 Artikel: Kristligt dagblad Det senmoderne samfund skaber tvivlere 17 juni, 2015 Artikel: B.dk De bryder den sociale arv mod alle odds 2 juli, 2010 Dokumentar: Blodets Bånd Pernille Bervald, Christian Sønderby Jepsen (2013) Podcast: Eksistens Sociologiens Fyrtårne (3): Pierre Bourdieu 8. september 2014 14:00 Eksistens Sociologiens Fyrtårne (4): Anthony Giddens 15 september, 2014, 14:00 Gallup kompas: http://www.gallup.dk/kompas Omfang 20 Forstå og anvende grundlægende socialisationsbegreber så som norm, rolle, socialisering og dobbeltsocialisering, social arv og mønsterbrud. Forstå og forklare sociale og kulturelle forskelle ud fra begreberne livsstile og livsformer. Anvende og kritisk vurdere informationer. Formidle viden om faglige sammenhænge. Argumentere for egne synspunkter. Informationssøgning i artikler. Anvende dst.dk til at søge relevant data. Bourdieu og Giddens. Klasseundervisning, Gruppearbejde, CL øvelser, Virtuelle. Præsentation i grupper Side 2 af 7
Titel 2 Politik ideologi og meningsdannelse Oliver Boserup Skov M.fl.: B-bogen. 2014. S. 10 48. 61 69. 79 88. 96 120. Luk samfundet op! s. 104-136 Ole Hedegaard Jensen: Samfundsfag B & C. 2008. S. 86 89. Omfang 40 Supplerende materiale: Dokumentar: Ekstra Bladet Uden for citat Mikala Krog (2014) Statsministerens nytårstale 2016 PS: hvad demokrati er og ikke er politikken, 1 december, 2002. Danske unge er demokratisk dovne ugebrevet A4, 3 juni, 2013. Det elitære demokrati glemmer arbejderne Tidsskriftet Vision, 26 marts, 2013. Folketinget skal være mere elitært. Uddrag af interview med Asger Aamund. Ræson. 19 juni, 2012 Selvfundne artikler relevante for emnet. Notat om tabellæsning. Minervakortet Ekskursion til Christiania med fokus på demokrati Ekskursion til Københavns Rådhus med fokus på demokrati Identificere elementerne i de vigtigste politiske ideologier og kunne sammenligne dem. Gennem en konkret undersøgelse af forskellige partiprogrammer og artikelmateriale er den ideologiske forankring blevet undersøgt. Identificere interesser bag og konsekvenser af forskellige ideologier. Forstå baggrunden for af-ideologiseringen af partierne. Traditionel politisk skala til værdipolitik. Skift i vælgeradfærd. Analysere politiske standpunkter ud fra Molins model, med fokus på udlændingepolitik. Demokratiopfattelser, den parlamentariske styringskæde, medierne som fjerde statsmagt. Magtbegreber og medieteorier. Anvende Appelformer og retoriske virkemidler i analyse af taler. Klasseundervisning Skriftligt arbejde i forbindelse med undersøgelse af partiernes programmer. Oplæg om ideologierne, oplæg om partiernes standpunkt i forhold til udlængepolitik. Synopsis træning, præsentation af synopsis. Side 3 af 7
Titel 3 Samfundsøkonomi Oliver Boserup Skov M.fl.: B-bogen. 2014. S. 122 161. Omfang 40 Supplerende stof Økonomi for dummies afsnit 1-6 Deadline Er DF tilfredse med deres fingeraftryk på finansloven 19 november 2015. http://hval.dk/mitcfu/login/?path=l21pdengvs9tbs9wbgf5zxivp2nvchlkyw49mdmx TV2 Overblik: Her er den nye finanslov 19 November 2015. http://nyheder.tv2.dk/2015-11-19-overblik-her-er-den-nye-finanslov links: Det økonomiske kredsløb vismandsspillet http://avenbuild.advsh.net/formaal.asp?styleid=36&cryptid=idfqmjmbegh2 Det økonomiske kredsløb illustration http://old.forlagetcolumbus.dk/dk/columbus_web/interaktive_modeller/det_oekonomiske_kred Artikel: Morgenavisen Jyllands-posten Debat: En stram, men realistisk finanslov. Arbejderen Finansloven 2016 blev tilbageskridtets finanslov 3 December 2015 Forstå og anvende de grundlæggende begreber indenfor samfundsøkonomi: Økonomisk kredsløb, økonomiske mål, økonomisk politik, se sammenhængene mellem de politiske ideologier og bestemte økonomisk-politiske indgreb. Skabe sig blik for globaliseringens påvirkning af dansk økonomi, samt forskellen mellem monetaris nisme. Søge og anvende relevant økonomisk data fra dst.dk Klasseundervisning, virtuelle, mundtlige fremlæggelser arbejde med økonomiske modeller. Side 4 af 7
Titel 4 Velfærdsstaten under pres Oliver Boserup Skov M.fl.: B-bogen. 2014. S. 89 95. 161-194 Supplerende materiale: Information Dansk velfærd en stor succes 28 april, 2013 Berlingske.dk Danskerne har bundrekord i arbejdsmoral 8 juni, 2013 Berlingske.dk Den nye supermodel: den stærke velfærdstat 7 juni, 2013 Meningsmåling politiken: De fleste ser folk på støtten som dovne 26 december 2011. Statistik fra samfundsstatistik 2012 s. 71 om den offentlige sektors indtægter og udgifter. videnskab.dk Hvad er velfærd egentlig? 10 Juni, 2012. http://videnskab.dk/kultur-samfund/hvad-er-velfaerd-egentlig Hvordan måler man velfærd? 11 september, 2012 http://videnskab.dk/kultur-samfund/hvordan-maler-man-velfaerd Dokumentar: DR 1 Gaden hvor det offentlige forsvandt 13, november 2013 DR 1: Bag borgen: Liberal Alliances politik løsning eller luftkastel 5 februar, 2015 Velfærdsstaten: velfærdsmodeller: https://www.youtube.com/watch?v=qsdfst0s8u0 Omfang 20 Velfærdsmodellerne. Velfærdsprincipper, herunder stat marked og civilsamfund. Komparativ analyse af forskellige velfærdsstater. Den danske velfærdsstats udfordringer/klemmer nu og i fremtiden. Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Synopsis skrivning og fremlæggelse. Komparativ analyse Side 5 af 7
Titel 5 EU s udenrigspolitik og krisen i Ukraine Lone Sandholdt Jacobsen: International politik (Grundbøger til samfundsfag). 2006. S 34 40. 53 57. Hans Brammer: Global Politik Grundbog til International Politik. 2015 s. 10 19. 26 40. Supplerende materiale: Dokumentar: DR2 Ukraine vejen til revolution 2012. DR1 Horisont Drømme i ruiner 18 april, 2016. DR1 Horisont Ukraine: Krig i køkkenhaven 17 august, 2015 DR1 Horisont Den russiske sandhed 13 oktober, 2014 Powerpoint præsentation fra deo.dk rollespil om EU sanktioner mod Rusland. Tidslinje: konflikten i Ukraine, 4 marts 2014. Den store test for EU's udenrigspolitik Berlingske Tidende, 30 juli, 2014. EU indfører sanktioner mod 21 personer DR.dk/nyheder, 17 marts, 2014. EU sanktioner med store paradokser Berlingske Tidende, 7 marts, 2014. Moskvas indflydelse bliver mere og mere tydelig i Ukraine Information, 29 August 2014. Sådan modarbejder Rusland demokrati i østlande Videnskab.dk, april 2014. Jens Jørgen Nielsen debatmøde På vej mod atomkrig med Rusland? 27 marts, 2015. https://www.youtube.com/watch?v=_a70453yaw4 Omfang 30 Kompetencer, læreplanens mål, progression Politisk, økonomisk og kulturel globalisering, forståelse og anvendelse af realisme og idealisme indenfor international politik. Forståelse af EU s udenrigspolitiske beslutningsproces. Uni, bi og multipolarisme med USA's magtposition i verden som eksempel. Hård magt, blød magt. Kvantitativ og kvalitativ metode anvendelse i klassen med fokus på Ukraine krisen. Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Rollespil sanktionsspil EU s medlemslande træffer beslutning om sanktioner mod Rusland.i forbindelse med Ukrainekrisen. Side 6 af 7
Titel 6 EU i krise Oliver Boserup Skov M.fl.: B-bogen. 2014. S. 49 60. 155 160. Omfang 30 Politikken.dk Overblik: Migrant? Flygtning? Indvandrer? 18 september 2015 http://politiken.dk/udland/fokus_int/flygtningestroem/ece2845470/overblik-migrantflygtning-indvandrer/ TV2.dk Fakta: Forordning er en central del af EU s asylpolitik 5 september 2015 http://nyheder.tv2.dk/udland/2015-09-05-fakta-forordning-er-en-central-del-af-eusasylpolitik Politiken.dk Flygtningestrømmen fortsætter: Over 60.000 ankom til de græske kyster i januar. 2 februar 2016. http://politiken.dk/udland/fokus_int/flygtningestroem/ece3045592/flygtningestroemmenfortsaetter-over-60000-ankom-til-de-graeske-kyster-i-januar/ B.dk Derfor fungerer EUs ydre grænsekontrol og asylsystem ikke. 15 januar 2016 http://www.b.dk/globalt/derfor-fungerer-eus-ydre-graensekontrol-og-asylsystem-ikke Weekendavisen Den bestående orden 27 november 2015 Berlingske Europa er uendeligt svagt 19 september 2015 Kortfilm om EU fra http://www.ft.dk/webtv/film_om_folkestyret/ EU s historie, EU s institutioner, Hvad laver EU, Hvad er en EU traktat, Hvem bestemmer hvad? Oplysningsforbundet DEO EU Patruljen 2011 LIVE EC press conference by EC President Jean-Claude JUNCKER 15 Januar 2016 http://ec.europa.eu/avservices/video/player.cfm?ref=i115044&sitelang=en&videolang=da EU s institutioner, beslutningsproces, EU s nylige kriser: Flygtningekrise, Englands afstemning, Økonomiske krise. Samarbejdsteorier: funktionalisme, neofunktionalisme, transaktionsanalysen, intergovernmentalisme, føderalisme. Klasseundervisning, projektarbejdsform, skriftligt arbejde, Synopsis skrivning og mundtlig præsentation. Side 7 af 7