En gang for længe siden. Børneliv på landet for 100 år siden



Relaterede dokumenter
Naturhistorie, botanik 1920erne-30erne

Husmandsstedet. l. En husmand er en mand, der ejer et hus og et stykke jord på nogle få tønder land (1 tønde land = 5500 m2).

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Jeg er havren. Et samarbejde mellem Kulturværkstedet og Fælleskøkkenets Det Grønne Værksted

til klasse MAD FRA LANDET TIL ELEVEN

Rydning af skov i bondestenalderen

År 1700 f.v.t. 500 f.v.t

Ruth og Rasmus finder FULDKORN

3. De lavede alt selv Beboerne i Sædding lavede næsten alle ting selv. Men hvor fik man det fra. Træk streger mellem det, der passer.

I slægt med Odin jernalderforløb på Viborg Museum

PÅ STENSBØLGÅRD. Johan Frederiksen & Kirsten Moeslund Sivertsen Smedevej Kirke Hyllinge

skoven NATUREN PÅ KROGERUP

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

ØKODAG. Den 17. April 2016 Stensbølgård. Johan Frederiksen & Kirsten Moeslund Sivertsen Smedevej Kirke Hyllinge

Malet. Høstet. Dyrket DANMARK. Vi bager med mel af korn, der er GRATIS TIL DIG DIREKTE FRA MARKEN FRA JORD TIL BORD DANSK TAPAS

KOM UD OG LÆR! - om landbrugets historie. Forløb 08 NAT/TEK HISTORIE 4-6 klasse

Dyrestudier Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen

Side 1. Kæmpen i hulen. historien om Odysseus og Kyklopen.

VIDEN vækst balance. forundringskasse. grisen. Landbrug & Fødevarer

7. forløb Træets forår

Stenalderen. Jægerstenalderen

LEKTIE. Det store, store træ. Parat til at undervise. Guds kærlighed hjælper os med at komme til at ligne Jesus mere, når vi vokser i ham.

Og sådan blev det. Hver gang jeg gik i stå, hviskede Bamse en ny historie i øret på mig. Nu skal du få den første historie.

navnet kan f.eks. fortælle om indianerens særlige egenskaber. Hvad tror du indianeren Syngende Stemme er god til?

Forestillinger Værk i kontekst

katastrofen rammer Når Vejledning klasse til temaer og elevaktiviteter

Dyrestudier Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen

Lidt om kornhøst i fortid og nutid Af Aksel Kirk, Engbrovej, Snedsted og Verner Præstgaard, Lunegårdsvej, Snedsted

Hvede, havre, byg og rug

Den juni Opgaveark

Ragnhild Bach Ølgaard:

Diktat 1. Navn. Klasse. Dato

»Ja. Heldigvis.«De to drenge går videre. De lader som om, de ikke ser Sally.»Hej drenge!«råber hun. Bølle-Bob og Lasse stopper op og kigger over på

Grøn inspirationsdag Grankoglefund på tudsetur uge 18

Insekter og planter Elev ark - Opgaver

Prædiken søndag seksagesima

MADKLASSEN 4 Dig og din mad SUKKER

Kursusmappe. HippHopp. Uge 26. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 26 Emne: Eventyr side 1

TA EN BID AF NATUREN

Projekt KORN PÅ FYN Overgaard. Projekt KORN PÅ FYN

Side 3.. ægypten. historien om de ti plager.

bbb Børnebiksen, Oktober Ørbækvej 34, Svendborg, Bulen , Biksen , Banjen

Introopgaver. Produktionsform Varighed Landmand Resumé af filmen

Lad det vokse -1. Du høster, hvad du sår.

Hej Hvad hedder du? Hvor gammel er du? Hvem er vi? Hvem er du? Har du søskende? Ved du hvorfor du er her?

Landbrug i gamle dage på markarbejde

Interview med en bonderøv

1 Historien begynder

Benediktes dagbog. 23/ Der er noget uvirkeligt ved at se palmetræer, på samme måde som det er uvirkeligt at blive vækket af nogle andre fugle.

Supplerende materiale i serien Natur og Museum, som kan købes på museet eller online på

NIKOLAJ UDSTILLINGSBYGNING. 6. november januar Sansernes. Sansernes. Margrete Sørensen og Torben Ebbesen. M å lgruppe: 1.-7.

Jeg besøger mormor og morfar

Brødrene Hartmann A/S - Lærervejledning

Snak om det Undervisningsmateriale til mellemtrinnet

bbb Børnebiksen, September Ørbækvej 34, Svendborg, Bulen , Biksen , Banjen

Hvad spiser I af forskelligt mad i løbet af en dag? Er der noget, man ikke må spise? Hvis ja, hvad? Hvis nej, hvorfor ikke?

De 2-3 årige på grøn stue

Forløb 1. Bondestenalderen. Dansk Historie. Titel: Dagligliv på en boplads i bondestenalderen. Fag: Dansk - historie

TIPS TIL SAMARBEJDET OM SAMTALEGUIDEN

En Vogterdreng. Af Freja Gry Børsting

MUSEET PÅ VEN. Lærervejledning klasse. Kære lærere, Vi er glade for at I har lyst til at komme på besøg med jeres klasse!

Formålet med udsætningen er at få hønsene til at blive på terrænet. Foto: Danmarks Jægerforbund.

FAGBOG til klas MAD FRA LANDET

Flinte-flække TING STENALDEREN

Kursusmappe. HippHopp. Uge 6. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 6 Emne: Eventyr side 1

Hold nu op, det har været en total hektisk uge i innovationens tegn!!!

Min første plads Oustrupgaard 1914

Digerne ved Digehytten Hvem byggede digerne?

Havet glitrede i fuldmånens skær. Skibet gled rask frem gennem bølgerne. En mand stod ved styreåren og holdt skibet på ret kurs.

I Guds hånd -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Mozarts symfoni nr. 34

1. Forberedelse fremstilling. I kan få viden fra en tekst, I læser, og finde de vigtigste ord i teksten.

Den nysgerrige. Skovtrolde - niveau 1 - trin for trin. Skovtrolde Niveau 1

Stjernemanden Arthur. Storyline af Kate Vilstrup Petersen for 3-6 årig

Nørbys Grøntsager

J~ l, I. j G' Kend din by Sørvad. Fortællesti på 4,5 km. Udarbejdet af: Emma Ahle, Elias Lorentzen, Mathias Christiansen og Emma Sloth. ~('i...

Oldenis redder træskomagerens jul

Fælles PALS-dag på 8 Pals-skoler.

Drejebog. til. Jagtstien rundt

Esrum og det mystiske Møn 3.oktober 2014, 1.udgivelse ved gruppe 2 og 3

Natur og naturfænomener

STUTTERI SLUTTERUPGAARD

naturhistorisk museum - århus

Alle de væsener. De der med 2 ben traskede rundt på jorden. Det var Jordtraskerne, det hed de, fordi de traskede på jorden.

Hvad skal du bruge Gode ideer, papir, blyant og måske materialer at bygge med.

VSVAvisen. Marts Besøg Butikken på facebook. Vordingborg Sociale Virksomhed

Samlede dokumenter om GRISEN

Familien Sørensen. Mit navn. Klasse

Brugsanvisning. Flishugger, 13 HK benzin Varenr.: Sdr. Ringvej 1 I 6600 Vejen I Tlf I Fax I

Hvordan underviser man børn i Salme 23

ÅRETS GANG I FAMILIEN OG LANDSBYEN

Besøg biotopen Heden

Danskerne er gode til at købe økologisk. Hvor ofte køber du økologiske fødevarer? Jeg køber altid økologiske fødevarer

hurtige juleideer ı dekoration

Hæftet er udarbejdet til Karlebo lokalhistoriske Forening med hjælp til trykning af Fredensborg Kommune.

Hil dig, Frelser og Forsoner

Beklædning af skelettet efter G-SOF metoden Del 1. SOFbyg skin1

Opgaver til lugtene du kan opleve på Fredericia Vold:

Sådan bekæmper du kæmpebjørneklo

Vi skal lave en sparegris, men inden vi går i gang, skal vi lige snakke om et par billeder

Transkript:

En gang for længe siden Børneliv på landet for 100 år siden

Hvad ved du om landbruget for 100 år siden? Lav et mind map. Landbruget for 100 år siden 1

Spørgsmål til Ida Marie og Axel Hvad vil du spørge Ida Marie om? Skriv spørgsmålene her: Hvad vil du spørge Axel om? Skriv spørgsmålene her: 2

Vendespil Aktivitet: Klip firkanterne med ord ud. Så kan du bruge dem til vendespil. Alle ordene har forbindelse til landbruget. Sold Sold Traktor Traktor Le Le Rug Rug Plejl Plejl Byg Byg Rive Rive Neg Neg Havre Havre Traver Traver 3

Hvede Hvede Stak Stak Avner Avner Mølle Mølle Meje Meje Tærske Tærske Lo Lo Lade Lade Høtyv Høtyv Kerne Kerne 4

Vendespil Aktivitet: Klip firkanterne med billeder ud. Så kan du bruge dem til vendespil. Alle ordene har forbindelse til landbruget. Brød og ost Brød og ost Tønde Tønde Gammel skovl og rive Gammel skovl og rive Mælkeprodukter Mælkeprodukter Gamle redskaber Gamle redskaber Udstilling af korn Udstilling af korn Plejl Plejl Hjulplov Hjulplov Såmaskine Såmaskine Harve Harve 5

Aktivitet: Quiz og byt Du skal klippe spørgsmål og svar ud i et stykke. Fold papiret på midten. Du skal nu gå rundt mellem dine venner i klassen. Stop en ven. Læs spørgsmålet op. Hvis ikke din ven kan svaret, skal du læse det op. Nu skal din ven stille sit spørgsmål til dig. Hvis ikke du kan svare, læser han eller hun svaret op. Byt kort med din klassekammerat, og gå videre til den næste i klassen. Hvad er rug? Rug er en kornsort. I Danmark var den oprindeligt ukrudt i hvedemarkerne, men klarede sig meget bedre end hveden i vores klima. Derfor blev den det foretrukne brødkorn i de nordiske lande. Hvad er en le? Et høstredskab med et langt skaft af træ med et par håndtag. På skaftet sidder en lang, skarp klinge, der er let krum. Hvad er en plejl Et redskab til at tærske kornet løs fra strået. Den består af to dele: Et skaft, som man holder i, og slaglen, som man slår med. Slaglen sidder fast på skaftet med et hængsel af læder. Hvad betyder det at tærske? At slå på det høstede korn, sådan at kernerne løsner sig fra strået. 6

Hvad er hvede? Det er en af de mest dyrkede kornsorter i verden (sammen med majs og ris). Plantens familienavn er Triticum, som betyder hvid. Hvede er en af de ældste kulturplanter i Danmark og dukkede allerede op i stenalderen for cirka 7000 år siden. Hvad er langhalm? Måske har du hørt udtrykket at tærske langhalm på et eller andet? Det betyder at blive ved at snakke om noget uden at komme videre. Langhalm var lange strå, især fra rug, som man brugte til at lave stråtage af. Stråene måtte ikke brække og skulle derfor tærskes mere forsigtigt. Hvad er havre? Havre er en slags korn en kornsort. Den bruges blandt andet til havregryn og til foder for eksempel til heste. Havre ligner ikke de andre danske kornsorter rug, byg og hvede. Kornene sidder ikke i aks, men i små bjælder på strået. Hvad er et aks? Kornsorter som rug, byg og hvede har kernerne siddende i toppen af strået i rækker. Det kaldes et kornaks. På havre sidder kernerne ikke i aks. Hvad er en kornsort? En sort betyder en slags. En kornsort er altså en bestemt slags korn. Rug er en kornsort. Det er byg, hvede, ris og majs også. 7

Hvad er byg? Byg er en kornsort. Byg bruges især til at fodre dyr med og til at brygge øl. Hvad er en plov? En plov vender og løsner jorden på marken, så planterne bedre kan spire og gro. I gamle dage blev ploven trukket af heste. Nu bruger man en traktor. Hvad er et tærskeværk? En maskine, som kan skille kornene fra stråene den tærsker. Hvorfor var der næsten 10 gange så mange heste i Danmark for godt 100 år siden? Dengang brugte man heste til at trække vogne, plove, harver. Man brugte dem også til at ride på og til at bære ting. Heste var altså arbejdsdyr. I dag bruger man mest heste til ridning og kørsel for sjov. Hvad betyder det at grutte? I meget gamle dage, før man opfandt møller og kværne, brugte man to sten til at male korn til mel. Det kaldes at grutte. 8

Hvordan kan man se forskel på hvede, rug, byg og havre? Havre har ikke aks, men bjælder. Hvede har ikke lange hår på kernerne. Rug og byg har begge lange hår på kernerne, men byg har de længste. Hvad betyder det, at rugen drær? Pollen er blomsterstøv planternes sædceller. Hos rug bliver alle pollenkorn modne på præcis samme tid, og derfor kan man sommetider se en hel sky af pollenstøv over en rugmark. Så siger man, at rugen drær. Hvad er kornmod? Ved høsttid kan man sommetider se mærkelige lysglimt. I meget gamle dage troede folk, at det var Thor, der svingede sin hammer, så kornet blev modent. I virkeligheden er det lyn, der springer fra sky til sky og som er så langt væk, at man ikke kan høre tordenen. Hvad betyder tyende? I gamle dage kaldte man tjenestefolk for tyende. Som tyende havde man ikke stemmeret til folketingsvalg. Hvad er et kornsold? En si til at rense korn med. 9

Hvad er avner? Uden på kornets kerner sidder en tør skal, som falder af under tærskning. Nævn tre ting, man kan bruge korn til. For eksempel: Brød Øl Grød Sovs Kager Vælling Gryn Salat Suppe Hvad er et neg? Det er et bundt korn, der er bundet sammen. Hvor meget er et dusin? Et dusin er tolv. Hvad er en stud? Det er en kastreret tyr. Kødet bliver bedre og dyret mere roligt. 10

Ordforklaringskort, eksempel Det er ikke... Hvad er det? Kendetegn det samme som en le. En le har et langt skaft med et håndtag på, og man skal bruge to hænder Høstredskab. En segl er en slags skarp, krum kniv med kort håndtag Håndtaget er lavet af træ. Selve seglen er af metal Ordet Segl Man holder seglen i en hånd og kornet med den anden hånd Eksempel: Der er fundet segle fra bondestenalderen. De er lavet af sten. Eksempel: Nogle steder i verden høster man stadig med segl. Her kan du tegne ordet eller lime fotos ind 11

Ordforklaringskort Find et ord, der har forbindelse til landbruget. Undersøg ordets betydning. Skriv det i forklaringskortet. Det er ikke... Hvad er det? Kendetegn Ordet Her kan du tegne ordet eller lime fotos ind 12

Gå på jagt i udstillingen, og find svarene på spørgsmålene. Udstillingen giver et indblik i, hvordan livet på landet var, dengang Ida Marie og Aksel var børn. 1. Find et billede fra en stor gård med mange malkepiger og karle med spande. Hvor mange mennesker er der? 2. Hvorfor var det nødvendigt, at så mange arbejdede sammen, dengang Ida Marie og Aksel var børn? Om efteråret pløjer Ida Maries og Aksels far jorden med en plov trukket af to heste. 3. Find 2 plove i udstillingen, og skriv, hvad de hedder. 4. Hvad er forskellen på de to plove? 5. Hvilken plov, tror du, Aksels far brugte på Lindegården? 6. I 1915 blev den første traktor lavet i Danmark. Traktoren afløste efterhånden hestene som trækkraft. Find et billede af en moderne traktor, og skriv farven ned. 7. Hvor mange heste var der i Danmark i 1909 og 2011? (Du skal tilføje 1000 til tallet) Om foråret sår Ida Maries og Aksels far korn på markerne med en såmaskine. 8. Find en såmaskine i udstillingen, og tæl, hvor mange rækker den kunne så på en gang. 9. Deres farfar havde ingen maskiner, da han ejede gården. Find i udstillingen, hvad han brugte til at så med. Skriv det ned. 13

Lindegårdens marker bliver høstet i august. 10. Alle på gården var med til at høste. Man havde nemlig ingen maskiner til det. Find i udstillingen det redskab, som karlene skar kornet af med. 11. Ida Maries og Aksels far havde hørt om, at der var opfundet en maskine, der kunne skære kornet af og binde det sammen i neg. Maskinen hedder en selvbinder. Find et billede af en selvbinder i udstillingen, og skriv årstallet ned, der står på billedet. 12. Hvad hedder den maskine, man høster med i dag? På Lindegården spiser man meget grød. 13. Hvad kunne grøden være lavet af? 14. Hvilke kornsorter havde vi i Danmark i 1909? 15. 27% af vores landbrugsjord bruger vi i dag til at dyrke byg. Hvad bruger vi byggen til? 16. Hvor mange svin var der i Danmark i 2011? (Tilføj 1000 efter tallet) 17. Slagteriet hed Ringsted Andelssvineslagteri i 1909. Det lå på Køgevej lige over for Ringsted Vindmølle. Hvad hedder det store slagteri, der i dag ligger i udkanten af Ringsted? 18. Der slagtes ca. 62.000 svin om ugen på slagteriet i Ringsted. Nævn 3 af de fødevarer, svinekødet kan bruges til. 19. Ida Marie og Aksel hjalp til på gården, når de ikke var i skole. Det var helt almindeligt i 1909, at børn deltog i driften, så godt de kunne. Hvad tror du, børn ellers kunne hjælpe med? 20. Hvad laver du derhjemme? 14

Skriv dagbog fra en dag i Ida Maries eller Axels liv. Du kan også lade dem rejse til nutiden og forestille dig, hvad de skriver i deres dagbog om vores verden. Kære dagbog 15

Eksempel på årsag-følge-kort Årsag-følge-kort Eksempel på, hvordan årsag-følge-kort for korndyrkning kan se ud. Man kan også lave kort fra korn til mel eller hele processen fra pløjning til brød. Forår: Samle sten på marken Forår: Køre gødning ud på marken Forår: Så korn på marken Forår: Harve marken Forår: Pløje marken Forår: Harve frøene ned med sletharve Forår: Marken tromles Høst: Kornet mejes med en le Høst: Kornet køres hjem til gården Høst: Negene sættes til tørre i traver Høst: Kornet bindes i neg 16

Lav dit eget årsag-følge-kort 17

Ordet rundt Skriv eller tegn de ting, du tænker, der var gode ved børnelivet i gamle dage. 18

Mind map: Hvad ved du om landbruget for 100 år siden. Sammenlign med det første mind map, du lavede. Landbruget for 100 år siden 19

Tekst og opgaver: Lene Hadsbjerg og Pernille Nørbæk Redaktion: Kathrine Noes Sørensen og Asge Hansen Layout: Kristin Wiborg/Skoletjenesten Fotos: Ringsted Museum og Arkiv, Sorø Museums studiesamling, Skoletjenesten Museum Vestsjælland. For flere undervisningsmaterialer og undervisning se 20