Velkommen til sociologi-faget på BA-uddannelsen i statskundskab og samfundsfag!

SOCIOLOGI PENSUMLISTE, LEKTIONSPLAN, HOLDOVERSIGT OG UGEPLAN INSTITUT FOR STATSKUNDSKAB, KU, FORÅR 2016 Velkommen til sociologi-faget på BA-uddannelsen i statskundskab og samfundsfag! I det følgende dokument kan du finde de nødvendige oplysninger for undervisningen i løbet af forårssemestret 2016. Pensumlisten (afsnit I) giver et overblik over den samlede litteratur for sociologifaget. Listen er opdelt i fire hovedkategorier. Kategorierne bøger og kompendium indeholder den del af pensum, som kan indkøbes via Akademisk Boghandel. Kategorien Elektronisk adgang eller open access vedrører den del af pensum, som kan findes på internet, enten som frit tilgængeligt eller via REX. Endelig indeholder kategorien semesterhylde den del af pensum, som stillet til rådighed af biblioteket og som kan kopieres individuelt. En del af denne litteratur kan også findes i en velassorteret boghandel. Lektionsplanen (afsnit 2) giver en oversigt over indholdet af hver enkelt lektion samt den litteratur, der danner grundlag for den pågældende lektions undervisning. Bogstaverne (B, S, E, OA) angiver, hvor på pensumliste man kan finde den enkelte tekst. Holdfordeling og ugeplan (afsnit 3) giver en oversigt over hvilke undervisere, der underviser hvilke hold, og dato/ugedag for hvornår hver lektion afholdes for hvert hold. I øvrigt henvises der til Studieordningen for nærmere vedrørende målopfyldelse og eksamen: http://polsci.ku.dk/uddannelser/studieordninger/bilag/ba2015_stat.pdf http://polsci.ku.dk/uddannelser/studieordninger/bilag/ba2015_samf.pdf http://polsci.ku.dk/uddannelser/studieordninger/bilag/sidefag2015_samf.pdf God fornøjelse! Lars Tønder, lektor og fagkoordinator for sociologi-faget 1

I. PENSUMLISTE B: Bog som kan købes i Akademisk Boghandel; er også opstillet i semestersamling på CSS- Studiebibliotek og SAMF-fakultetsbibliotek. S: Bog eller kapitel opstillet i semestersamling på CSS-Studiebibliotek og SAMFfakultetsbibliotek. K: Tekst i kompendium som kan købes i Akademisk Boghandel. E: Online adgang via Det Kongelige Biblioteks søgebase REX (fjernadgang kræver login). OA: Open access på internettet. Bøger B Andersen, Heine & Lars Bo Kaspersen. (2013). Klassisk og Moderne Samfundsteori (5. udgave). Hans Reitzels Forlag, kapitel 1, 2, 5, 10, 17, 18, 22, 23, 24, 33 & 34 (222 sider). ISBN: 9788741256276. B Bruun, Hans Henrik. (2013). Max Weber. Jurist- og Økonomiforbundets Forlag, kap. 2, 3, 4, 6 (57 sider). ISBN: 9788757428353. B Foucault, Michel. (1994) [1976]. Viljen til viden: Seksualitetens historie 1. Kbh.: Det lille forlag, kap. 3, s. 60-82 & kap. 5, s. 139-166 (51 sider). ISBN: 8790030133. B Harrits, Gitte Sommer. (2014). Klasse en introduktion. Hans Reitzels Forlag, kap. 1, 2, 8 & 9 (86 sider). ISBN: 9788741255736. Semesterhylde S Beck, Ulrich. (1997) [1986]. Risikosamfundet: På vej mod en ny modernitet. Kbh.: Hans Reitzel, kap. 2 og 3, s. 68-113 & s. 123-160 (84 sider). ISBN: 8741230442. S Giddens (1994). Modernitetens Konsekvenser. Kbh.: Reitzels Forlag, kap. 1, s. 9-52 (43 sider). ISBN: 874123021. S Larsen, Anton Grau, Christoph Ellersgaard & Markus Bernsen. (2015). Magteliten. Politikens Forlag, indledning & kap. 1-2. (45 sider). ISBN: 9788740018004. 2

S Rosa, Harmut. (2014). Fremmedgørelse og acceleration. Kbh.: Hans Reitzel, s. 17-40 (24 sider). ISBN: 9788741257716. S Stäheli, Urs. (2006). Market Crowds. In: Jeffrey T. Snapp & Matthew Tiews (ed.): Crowds, pp. 271-288 (18 sider). ISBN: 0804754799. S Weber, Max. [1920] (1995). Den protestantiske etik og kapitalismens ånd. Kbh.: Nansensgade Antikvariat, forord, s. 3-13, Del I, kap. 1 og 2, s. 17-47, boter, s. 123-124 (43 sider). ISBN: 8788211398. Kompendium K Adorno, Theodor W. (1991). Sociologi og empirisk forskning. I: Lars Henrik Schmidt (red.): Det videnskabelige perspektiv. Akademisk forlag, s. 291-312 (22 sider). ISBN: 8750029711. K Back, Les. (2010). Whiteness in the Dramaturgy of Racism. In: Patricia Hill Collins and John Solomos (ed.): The Sage Handbook of Race and Ethnic Studies. London: Sage Publications, ch. 17, pp. 444-468 (25 sider). ISBN: 9780761942207. K Bauman, Zygmunt. (1994) [1989]. Holocausts unikke og dog normale karakter. I: Zygmunt Bauman: Modernitet og Holocaust. Kbh.: Hans Reitzels Forlag, kap. 4, s. 112-151 (40 sider). ISBN: 8741230876. K Bech, Henning. (2005). Diskurs. I: Henning Bech: Kvinder og mænd. Kbh.: Hans Reitzels Forlag, kap. 2, s. 53-69 (17 sider). ISBN: 8741223179. K Bjerg, Ole. (2014). Modern finance and the fantasy of the efficient market. In: Ole Bjerg: Making Money: The philosophy of crisis capitalism. London: Verso, ch. 2, pp. 47-80 (32 sider). ISBN: 9781781682661. K Davis, Kingsley & Wilbert. E. Moore. (1994) [1945]. Some Principles of Stratification. In: David B. Grusky (ed.): Social Stratification: Class, Race, and Gender in Sociological perspective, pp. 39-46 (8 sider). ISBN: 0813310652. K Durkheim, Emile. (2000) [1895]. Den Sociologiske Metodes Regler. Kbh.: Hans Reitzel, kap. 1, s. 47-57; kap. 2, s. 58-85 (39 sider). ISBN: 9788741226828. K Durkheim, Emilie. (2000) [1902]. Om den Sociale Arbejdsdeling. Kbh.: Hans Reitzels Forlag, bog 1, kap. 2 & 3, s. 92-141 (50 sider). ISBN: 8741227530. K Eriksen, Erik Oddvar & Jarle Weigård. (2003). Kommunikativt Demokrati. Kbh.: Hans Reitzels Forlag, kap. 1 & 5, s. 15-32 & 134-165 (50 sider). ISBN: 9788741224435. 3

K Foucault, Michel. (1994). The Punitive Society. In: Michael Foucault: Ethics: Subjectivity and Truth. London: Penguin Books, pp. 23 37 (15 sider). ISBN: 0140259546. K Foucault, Michel. (2002) [1975]. De føjelige kroppe. I: Michel Foucault: Overvågning og Straf. Hellerup: Det lille forlag, s. 151 172 (23 sider). ISBN: 8790030915. K Foucault, Michel. (1986). Afterword: The Subject and Power. In: Hubert L. Dreyfus & Paul Rabinow (ed.): Beyond Structuralism and Hermeneutics. Brighton: The Harvester Press. pp. 208-226 (19 sider). ISBN: 0710804504. K Habermas, Jürgen. (1997) [1981]. Rationalitet en foreløbig begrebsbestemmelse. I: Jürgen Habermas: Teorien om Den Kommunikative Handlen. Aalborgs Universitetsforlag, kap. 1, s. 32-73 (42 sider). ISBN: 8773075337. K Knowles, Caroline (2010). Theorizing Race and Ethnicity: Contemporary Paradigms and Perspectives. In: Patricia Hill Collins and John Solomos (eds.): The Sage Handbook on Race and Ethnic Studies. London: Sage Publications, ch. 1, pp. 23-42 (20 sider). ISBN: 9780761942207. K Marx, Karl. (2000) [1859]. Bidrag til Kritikken af den politiske Økonomi. I: Justus Hartnack & Johannes Sløk (red.): De store tænkere - Karl Marx (2. udgave), Indledning, oversættelse og noter af Johs. Witt-Hansen. Kbh.: Berlingske Forlag, forord, s. 163-167 + noter, s. 280-281 (7 sider). ISBN: 8762100637. K Marx, Karl. (2000) [1845]. Teser om Feuerbach. I: Justus Hartnack & Johannes Sløk (red.): De store tænkere - Karl Marx (2. udgave), Indledning, oversættelse og noter af Johs. Witt- Hansen. Kbh.: Berlingske Forlag, s. 106-108 (3 sider). ISBN: 8762100637 K Marx, Karl. (1970) [1867]. Varens fetichkarakter og dens hemmelighed. I: Karl Marx: Kapitalen. Oversættelse og redigering af Johs. Witt-Hansen. Kbh.: Rhodos, 1. bog, kap. 1: afsnit 4, s. 170-185 (16 sider). ISBN: 8774960000. K Marx, Karl. (1970) [1867]. Køb og salg af arbejdskraft. I: Karl Marx: Kapitalen. Oversættelse og redigering af Johs. Witt-Hansen. Kbh.: Rhodos, 1. bog, kap. 4: afsnit 3, s. 282-293 (12 sider). ISBN: 8774960000. K Simmel, Georg. (1997). Money and commodity culture. In: David Frisby and Mike Featherstone (eds.): Simmel on Culture. London. Sage, pp. 233-254 (22 sider). ISBN: 0803986521. 4

K Tarde, Gabriel. (1969). The Laws of Imitation; The public and the crowd. In: Terry N. Clark (ed.): Gabriel Tarde on Communication and Social Influence selected papers. London: The University of Chicago Press, pp. 177-191, 277-318 (57 sider). ISBN: 9780226789705. K Weber, Max. (2003)[1922]. Det legitime herredømmes tre rene typer. I: Heine Andersen, Hans Henrik Bruun & Lars Bo Kaspersen (red.): Max Weber: Udvalgte tekster, Bind 2. Kbh.: Hans Reitzel, s. 174-188 (15 sider). ISBN: 8741225546. K Weber, Max. (2003) [1922]. Magtfordelingen inden for fællesskabet: Klasser, stænder, partier. I: Heine Andersen, Hans Henrik Bruun & Lars Bo Kaspersen (red.): Max Weber: Udvalgte Tekster, Bind 1. Kbh.: Hans Reitzels Forlag, s. 29-43 (15 sider). ISBN: 8741225546. Elektronisk adgang eller open access E Barbalet, J. M. (1998). Emotion, Social Theory, and Social Structure. Cambridge: Cambridge University Press, ch. 1 & 3, pp. 8-28 & 62-81 (41 sider). ISBN: 9780521621908. E Borch, Christian. (2007). Crowds and Economic Life: Bringing an Old Figure back in. Economy and Socitey, vol. 36(4), pp. 549-573 (25 sider) E Borch, Christian. (2012). The Politics of Crowds An alternative History of Sociology. Cambridge: Cambridge University Press, ch. 2, pp. 48-78 (31 sider). ISBN: 9780511842160. E Bourdieu, Pierre. (1987). What Makes a Social Class? On The Theoretical and Practical Existence of Groups. Berkeley Journal of Sociology, vol. 32, pp. 1-17. (17 sider). E Bourdieu, Pierre (1989). Social Space and Symbolic Power. Sociological Theory, vol. 7(1), pp. 14-25 (12 sider). E Bourdieu, Pierre (2005). Med kritikken som våben. Dansk Sociologi, vol. 16(4), s. 25-39 (15 sider). E Butler, Judith. (2011) [1993]. Bodies That Matter. Routledge, ch. 1, pp. 3-27 (25 sider). ISBN: 9780203828274. E Collins, Hill. (2000). Black Feminist Thought. Routledge, ch. 10, pp. 227-249 (23 sider). E Dodd, Nigel (2005). Laundering 'money : on the need for conceptual clarity within the sociology of money. Archives europeennes de sociologie, vol. 46(3), pp. 387-411 (25 sider). E Du Gay. (1996). Organizing Identity: Entrepreneurial Governance and Public Management. In: Paul Du Gay & Stuart Hall (ed.): Questions of Cultural Identity, ch. 9, pp. 151-168 (18 sider). ISBN: 0803978820. 5

E Hansen, Jens Arnholtz & Ole Hammerslev. (2010). Bourdieu og Staten. Tidsskriftet Praktiske Grunde, 1-2, s. 11-33. (23 sider). E Heinschou, Marie Bruvik. (2014). The Narrative of Masculinity in False Rape Reports. In: Ingrid Lander, Signe Ravn & Nina Jon (ed.): Masculinities in the Criminological Field. Ashgate Publishing Ltd, ch. 8, p. 149-163 (15 sider). ISBN: 9781472410139. OA Jensen, Sune Qvotrup & Ann-Dorte Christensen. (2011). Intersektionalitet som sociologisk begreb. Dansk Sociologi, vol. 22(4), s. 71-88 (18 sider). OA Kulick, Don. (2007). Skabelsen af en ny slags syg person: Sexkøberen. Dansk Sociologi, vol. 18(1), s. 75-96 (22 sider). E Massumi, Brian (2005). Fear (The Spectrum Said). Positions, vol. 13(1), pp. 31 48 (18 Sider). E Nash, Jennifer C. (2008). Rethinking Intersectionality. Feminist Review, 89, pp. 1-15 (15 sider). E Niezen, Ronald. (2014). Gabriel Tarde s Publics, History of the Human Sciences, vol. 27(2), pp. 41-59 (19 sider). E Tarde, Gabriel. (2004). Hvad er et samfund? Distinktion: Scandinavian Journal of Social Theory, vol. 5(2), s. 9-27 (19 sider). E Tarde, Gabriel (2007). Economic Psychology. Economy and Society, vol. 36(4), pp. 614-643 (30 sider). E Tarde, Gabriel. (2013). Conviction and the Crowd. Distinktion: Scandinavian Journal of Social Theory, vol. 14(2), pp. 232-239 (8 sider). E Walker, Abe. (2013). What Can a Crowd Do?: Revisiting Tarde after the Demise of the Public. Distinktion Scandinavian Journal of Social Theory, vol. 14(2), pp. 227-231 (5 sider). Total sidetal: 1539 sider 6

II. LEKTIONSPLAN Del 1: Introduktion Lektion 1 (alle med eget hold): Introduktion til sociologi B Andersen & Kaspersen, Klassisk og Moderne Samfundsteori, Kap. 1. Del 2: Den klassiske sociologi Lektion 2 (Morten Ditlevsen): Marx og den historiske materialisme B Andersen & Kaspersen, Klassisk og Moderne Samfundsteori, Kap. 2. K Marx, Teser om Feuerbach. K Marx, Bidrag til Kritikken af den Politiske Økonomi. Lektion 3 (Morten Ditlevsen): Marx om fetichisme og arbejdskraft K Marx, Kapitalen, Varens fetichkarakter og dens hemmelighed og "Køb og salg af arbejdskraft". Lektion 4 (Morten Ditlevsen): Weber og den politiske sociologi B Bruun, Max Weber, Kap. 2, 3, 4, 6. S Weber, Den Protestantiske Etik og Kapitalismens Ånd. Lektion 5 (Morten Ditlevsen): Weber om magt, klasser, og herredømme K Weber, Magtfordelingen inden for fællesskabet: Klasser, stænder, partier,. K Weber, Det legitime herredømmes tre rene typer. 7

E Du Gay, Organizing Identity: Entrepreneurial Governance and Public Management. Lektion 6 (Morten Ditlevsen): Durkheim og den sociologiske metode B Andersen & Kaspersen, Klassisk og Moderne Samfundsteori, Kap. 5. K Durkheim, Den Sociologiske Metodes Regler. Lektion 7 (Morten Ditlevsen): Durkheim om den sociale arbejdsdeling K Durkheim, Om den Sociale Arbejdsdeling. Lektion 8 (Ulla Holm): Tarde og studiet af social imitation E Tarde, Hvad er et samfund? K Tarde, Communication and Social Influence: Selected Papers, pp. 177 191 ( The Laws of Imitation ). E Borch, The Politics of Crowds, Kap. 2. Lektion 9 (Ulla Holm): Tarde om masserne K Tarde, Communication and Social Influence: Selected Papers, pp. 277 318 ( The Public and the Crowd ). E Tarde, Conviction and the Crowd. E Walker, What Can a Crowd Do?: Revisiting Tarde after the Demise of the Public. E Niezen, Gabriel Tarde s Publics. 8

Lektion 10 (Stine Laursen): Foucault om magt og disciplin B Andersen & Kaspersen, Klassisk og Moderne Samfundsteori, Kap. 17. K Foucault, The Punitive Society. K Foucault, Overvågning og Straf ( Den Føjelige Krop ). K Foucault, The Subject and Power. Lektion 11 (Stine Laursen): Bourdieu sociale rum og sympolsk magt B Andersen & Kaspersen, Klassisk og Moderne Samfundsteori, Kap. 18. E Bourdieu, Social Space and Sympolic Power. E Bourdieu, Med kritikken som våben. E Hansen og Hammerslev, Bourdieu og Staten. Lektion 12 (Morten Ditlevsen): Opsamling: klassisk sociologi og kritisk tænkning K Adorno, Sociologi og empirisk forskning. B Andersen & Kaspersen, Klassisk og Moderne Samfundsteori, Kap. 10. Del 3: Det (post)moderne samfund og andre sociologiske emner Lektion 13 (Tine Studstrup): Modernitet og globalisering B Andersen & Kaspersen, Klassisk og Moderne Samfundsteori, Kap. 22 og 33. S Giddens, Modernitetens Konsekvenser, Kap. 1. S Rosa, Fremmedgørelse og Acceleration. Lektion 14 (alle med eget hold): Synopsis- og eksamensvejledning 9

Ingen pensum! Lektion 15 (Tine Studstrup): Modernitet og globalisering B Andersen & Kaspersen, Klassisk og Moderne Samfundsteori, Kap. 23 og 24. S Beck, Risikosamfundet, Kap. 2. K Bauman, Modernitet og Holocaust, Kapitel 4. Lektion 16 (Ulla Holm): Penge og markeder K Bjerg, Making Money, Kap. 2. E Dodd, Laundering 'money : on the need for conceptual clarity within the sociology of money. K Simmel, On the Psychology of Money og Money in Modern Culture. Lektion 17 (Ulla Holm): Penge og markeder E Borch, Crowds and Economic Life: Bringing an Old Figure back in. S Stäheli, Market Crowds. E Tarde, Economic Psychology. Lektion 18 (Tine Studstrup): Ulighed og klasser S Beck, Risikosamfundet, Kap. 3. E Bourdieu, What Makes a Social Class?: On The Theoretical and Practical Existence of Groups. K Davis & Moore, Some Principles of Stratification. B Harrits, Klasse, Kap. 2. 10

Lektion 19 (Tine Studstrup): Ulighed og klasser B Harrits, Klasse, Kap. 8 & 9. S Larsen, Ellersgaard, Bernsen, Magteliten, Indledning & Kap. 1-2. Lektion 20 (Ulla Holm): Køn og seksualitet B Andersen & Kaspersen, Klassisk og Moderne Samfundsteori, Kap. 34. E Butler, Bodies That Matter, Kap. 1. B Foucault, Viljen til Viden: Seksualitetens Historie 1, Kap. III. Lektion 21 (Ulla Holm): Køn og seksualitet K Bech, Henning: Diskurs. E Heinschou, The Narrative of Masculinity in False Rape Reports. OA Kulick, Skabelsen af en ny slags syg person: Sexkøberen. Lektion 22 (Stine Laursen): Race og etnicitet K Knowles, Theorizing race and ethnicity. K Black, Whiteness in the Dramaturgy of Racism. Lektion 23 (Stine Laursen): Race og etnicitet E Hill Collins, Black Feminist Thought. E Nash, Rethinking Intersectionality. OA Jensen og Christensen, Intersektionalitet som sociologisk begreb. 11

Lektion 24 (Stine Laursen): Opsamling: politisk magt og biopolitik B Foucault, Viljen til Viden: Seksualitetens Historie 1, Kap. V. Del 4: Afslutning -- debatter i nyere social teori Lektion 25 (Morten Ditlevsen): Fornuft og følelser K Habermas, Teorien om Den Kommunikative Handlen. K Eriksen og Weigård, Kommunikativt Demokrati, Kap. 1 & 5. Lektion 26 (Morten Ditlevsen): Fornuft og følelser E Barbalet, Emotion, Social Theory, and Social Structure, Kap. 1 & 3. E Massumi, Fear (The Spectrum Said). Lektion 27 (alle med eget hold): Synopsis- og eksamensvejledning Ingen pensum! Lektion 28 (alle med eget hold): Synopsis- og eksamensvejledning Ingen pensum! 12

III. HOLDFORDELING OG UGEPLAN Morten Ditlevsen Stine Laursen Morten Ditlevsen Ulla Holm Ulla Holm Ulla Holm (tilvalg) Morten Ditlevsen (samf) Tine Studstrup Bemærk venligst! Holdunderviseren er også eksaminator ved synopsis-eksamenen. Uge 6 Man 8/2 Tir 9/2 Ons 10/2 Tor 11/2 Fre 12/2 Lektion 1 Lektion 1 Lektion 2 Lektion 2 Lektion 2 10-12 Lektion 1 Lektion 1 Lektion 1 Lektion 1 15-17 Lektion 1 Lektion 1 Lektion 2 Lektion 2 Lektion 2 Lektion 2 Lektion 2 13

Uge 7 Man 15/2 Tir 16/2 Ons 17/2 Tor 18/2 Fre 19/2 Lektion 3 Lektion 3 Lektion 4 Lektion 4 Lektion 4 10-12 Lektion 3 Lektion 3 Lektion 3 Lektion 3 15-17 Lektion 3 Lektion 3 Lektion 4 Lektion 4 Lektion 4 Lektion 4 Lektion 4 Uge 8 Man 22/2 Tir 23/2 Ons 24/2 Tor 25/2 Fre 26/2 Lektion 5 Lektion 5 Lektion 6 Lektion 6 Lektion 6 10-12 Lektion 5 Lektion 5 Lektion 5 Lektion 5 15-17 Lektion 5 Lekton 5 Lektion 6 Lektion 6 Lektion 6 Lektion 6 Lektion 6 Uge 9 Man 29/2 Tir 1/3 Ons 2/3 Tor 3/3 Fre 4/3 Lektion 7 Lektion 7 Lektoin 8 Lektion 8 Lektion 8 10-12 Lektion 7 Lektion 7 Lektion 7 Lektion 7 15-17 Lektion 7 Lektion 7 Lektion 8 Lektion 8 Lekton 8 Lektion 8 Lektion 8 14

Uge 10 Man 7/3 Tir 8/3 Ons 9/3 Tor 10/3 Fre 11/3 Lektion 9 Lektion 9 Lektion 10 Lektion 10 Lektion 10 10-12 Lektion 9 Lektion 9 Lektion 9 Lektion 9 15-17 Lektion 9 Lektion 9 Lektion 10 Lektion 10 Lektion 10 Lektion 10 Lektion 10 Uge 11 Man 14/3 Tir 15/3 Ons 16/3 Tor 17/3 Fre 18/3 Lektion 11 10-12 Lektion 11 Lektion 11 Lektion 11 Lektion 11 Lektion 11 15-17 Lektion 11 Lektion 12 Lektion 11 Lektion 12 Lektion 12 Lektion 12 Lektion 12 Lektion 12 Lektion 12 Lektion 12 Uge 12 Man 21/3 Tir 22/3 Ons 23/3 Tor 24/3 Fre 25/3 8-10 Påske 10-12 13-15 15-17 15

Uge 13 Man 28/3 Tir 29/3 Ons 30/3 Tor 31/3 Fre 1/4 8-10 Påske Lektion 13 Lektion 14 Lektion 14 10-12 Lektion 13 13-15 Lektion 13 15-17 Lektion 13 Lektion 14 Lektion 14 Lektion 14 Lektion 14 Lektion 14 Uge 14 Man 4/4 Tir 5/4 Ons 6/4 Tor 7/4 Fre 8/4 Lektion 13 10-12 Lektion 13 Lektion 13 15-17 Lektion 13 (Tine) Lektion 15 Lektion 15 Lektion 15 Lektion 15 Lektion 15 Lektion 15 Lektion 16 Lektion 14 (Tine) Lektion 15 Lektion 16 Lektion 16 Lektion 15 Lektion 16 Lektion 16 16

Uge 15 Man 11/4 Tir 12/4 Ons 13/4 Tor 14/4 Fre 15/4 Lektion 16 Lektion 17 Lektion 17 Lektion 17 Lektion 18 10-12 Lektion 16 Lektion 16 Lektion 17 Lektion 17 15-17 Lektion 17 Lektion 17 Lektion 18 Lektion 18 Lektion 18 Lektion 17 Lektion 18 Uge 16 Man 18/4 Tir 19/4 Ons 20/4 Tor 21/4 Fre 22/4 Lektion 18 Lektion 19 Lektion 19 Lektion 19 St. bededag 10-12 Lektion 18 Lektion 18 Lektion 19 Lektion 19 15-17 Lektion 19 Lektion 19 Lektion 20 Lektion 20 Lektion 20 Lektion 19 Uge 17 Man 25/4 Tir 26/4 Ons 27/4 Tor 28/4 Fre 29/4 Lektion 20 Lektion 20 Lektion 21 Lektion 21 Lektion 21 10-12 Lektion 20 Lektion 20 Lektion 21 Lektion 21 15-17 Lektion 21 Lektion 20 Lektion 22 Lektion 22 Lektion 22 Lektion 21 Lektion 21 17

Uge 18 Man 2/5 Tir 3/5 Ons 4/5 Tor 5/5 Fre 6/5 Lektion 22 Lektion 22 Lektion 23 Kristi himmelfartsdag 10-12 Lektion 22 Lektion 22 Lektion 23 Lektion 23 15-17 Lektion 23 Lektion 22 Lektion 24 Lektion 23 Lektion 23 Uge 19 Man 9/5 Tir 10/5 Ons 11/5 Tor 12/5 Fre 13/5 Lektion 23 Lektion 24 Lektion 25 Lektion 24 Lektion 25 10-12 Lektion 24 Lektion 23 Lektion 24 Lektion 24 15-17 Lektion 25 Lektion 24 Lektion 26 Lektion 25 Lektion 25 Lekion 24 Lektion 25 Uge 20 Man 16/5 Tir 17/5 Ons 18/5 Tor 19/5 Fre 20/5 8-10 2. pinsedag Lektion 26 Lektion 26 Lektion 25 Lektion 27 10-12 Lektion 26 13-15 Lektion 26 15-17 Lektion 27 Lektion 26 Lektion 28 Lektion 27 Lektion 27 Lektion 25 Lektion 27 18

Uge 21 Man 23/5 Tir 24/5 Ons 25/5 Tor 26/5 Fre 27/5 Lektion 26 Lektion 28 Lektion 28 Lektion 27 10-12 Lektion 27 Lektion 26 Lektion 28 Lektion 27 Lektion 28 Lektion 28 15-17 Lektion 27 SYNOPSIS AFLEVERINGS- FRIST!! Uge 22 Man 30/5 Tir 31/5 Ons 1/6 Tor 2/6 Fre 3/6 Lektion 28 10-12 Lektion 28 15-17 19