Indholdsfortegnelse. Værd at vide. Side 4. Materialer til kampagnen. Side 5. Gnisterne. Side 6. Første indledende møde. Side 8. Andet indledende møde



Relaterede dokumenter
De kender til bål og brænde, de ved hvordan man skal opføre sig i nærheden af et bål og kender også basis til båloptænding.

DEN SEJE. Niveau 2 Grønsmutter. Årstid Hele året. Forløbets varighed 3 trin + en eftermiddag/ aften BÅLMAGER

Det er en fordel, at dette mærke tages forud for fx en lejr, hvor spirerne vil blive en del af et større lejrbål.

Den seje. Tegnryttere - Niveau 2 - Trin for trin. Tegnryttere Niveau 2. Hele året Lokation:

sammen tør vi! De grønne pigespejderes medlemskampagne

Den nysgerrige. Løbelus - niveau 2 - trin for trin. Løbelus Niveau 2

Projekt Godnat CD. Se jeg ligger i min seng

Gnisterne tør! Gør du?

Bilag 1: Introduktion i brug af dolk

Smutter: Logikløbere. Formål. Forudsætninger for spejderne. Forudsætninger for lederne. Om trinene. Trin 1. Trin 2. Trin 3. Udfordring.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

Den modige. Modig - niveau 1 - trin for trin. Modig Niveau 1

Uge 11. Emne: Dyr. HippHopp. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 11 Emne: Dyr side 1 HIPPY. Uge11_dyr.indd 1 06/07/

Kl : Kilde: LommeGuide for grønsmutter side (her er der også fine illustrationer.)

Den seje. Skæbnejæger - niveau 1 - trin for trin. Skæbnejæger Niveau 1

Havenisserne flytter ind

hun sidder der og hører på sine forældre tale sammen, bliver hun søvnig igen. Og hun tænker: Det har været en dejlig dag! Af Johanne Burgwald

Kursusmappe. HippHopp. Uge 5. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 5 Emne: Verden omkring mig side 1

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Kursusmappe. HippHopp. Uge 2. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1

Spirer: Logikløbere. Formål. Forudsætninger for spirerne. Forudsætninger for lederne. Om trinene. Trin 1. Trin 2. Udfordring. X et.

Skovkontrakten. Skovkontrakten lyder sådan:

Den nysgerrige. Hikegik - Niveau 2 - Trin for trin. Hikegik Niveau 2

Forbered dit barn til udredning på Hejmdal

Idegenerering og aktiviteter

Troldmandens lærling

Kursusmappe. HippHopp. Uge 17. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 17 Emne: Sund og stærk side 1

En kort fortælling om en dag i zoologisk have

Loboratorium. Trin for trin. Løboratorium Niveau 2. De overordnede formål med mærket. Årstid: Hele året. Forløbets varighed: Tre trin + et døgn

Ankomst til Hjerternes Dal

Pige. Kærlighed. Årstid: Hele året

Dyw-York Times. 2. sektion

Kursusmappe. HippHopp. Uge 22. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 22 Emne: Her bor jeg side 1

Læsefidusen vil gerne lave et ord træ med modsatte ord: tyk tynd, lille stor. Det er svært at finde modsatte ord. Kender du nogle modsatte ord?

Bølgebetvingere. Udfordringen. Formål

Spirer: Syvsovere. Formål. Forudsætninger for spirer. Forudsætninger for lederne. Om trinene Trin 1. Trin 2. Udfordring.

Start trinnet med at fortælle spirerne om finalen, så de ved, hvad målet er.

Udgivet af KFUM-Spejderne i Danmark, december 2008 Rysensteensgade 3, 1, 1564 København V Tlf: Design og illustration: malenehald.

Kan du slippe fri? Håndjern i reb. Kom med

Kære underviser, pædagog, præst eller sognemedhjælper

Hvad er det du siger -1

Med Pigegruppen i Sydafrika

Bananer med chokolade

Speedy 27/06/06 12:57 Side 1. Historien om. Speedy. En beretning om hunden der ikke ville sidde stille

Du var alene hjemme. Der var ingen blomster i huset, og når du kiggede ud af døren, så du ingen træer, du så kun vissent græs, og du så kun fjernsyn.

Med Alfine i naturen. Flokkens traditioner. Indledningsceremoni og sange. Mødet foregår indendørs. En kurv til Alfines ting.

Lidt om bål. Bålregler

Nyhedsbrev fra SFO august 2013

Kursusmappe. HippHopp. Uge 7. Emne: Sund og stærk HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 7 Emne: Sund og stærk side 1

Tro og etik. Omsorg. Årstid: Hele året.

Forord. Julen Hej med jer!

Velkommen til! Back to nature. God fornøjelse

Pige. Kærlighed. Årstid: Hele året

Kursusmappe. HippHopp. Uge 25. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 25 Emne: Verden omkring mig side 1

ÆBLET. historien om Adam og Eva.

Vi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25

Velkommen til! Back to nature. God fornøjelse

Udfordringen og vejledning hertil

4 trin + en dag REDOK

mio. veninder Smutter: Mig og mine 10 Formål Forudsætninger for spejderne Forudsætninger for lederne Om trinene Trin 1 Trin 2 Trin 3 Event Side 1 af 8

om at have en mor med en psykisk sygdom Socialt Udviklingscenter SUS1

Mageløse Madam Inger Lynghøjen 8600 Silkeborg

Kursusmappe. HippHopp. Uge 14. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY

Side 1 af Simple tabeller. Generel tilfredshed. Resultatudtrækket er foretaget 2. november 2012

BILLEDE 001 Elina, 16 år fra Rusland

Spirer: Mørkemestre. Formål. Forudsætninger for grønspirer. Forudsætninger for lederne. Om trinene. Trin 1. Trin 2. Udfordring.

September, oktober & november ÅRGANG

Tillykke med din nye kanin

Sebastian og Skytsånden

Begynd eller afrund jeres samtale med dette kort

SOLVENNERNE I ZOOLOGISK HAVE

Grønne spirers konkurrence. Dagplejen Beder/Malling

Denne dagbog tilhører Max

Steensgaard rundt. Alle skal have det godt her både dyrene, menneskene og naturen.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 20. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 20 Emne: Venner side 1

Workshop Fortællingen om landslejren Landslejrkurset

Kursusmappe. HippHopp. Uge 16. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 16 Emne: Eventyr side 1

Indhold. Siden sidst. Mal med sæbebobler. Sømændene i Vordingborg. Vandkamp. Besøg hos Thea. Fisketur. Herlufmagle friluftsbad.

Ideark»Flammernes Herre«

Festtale til kredsens 50 års jubilæumsfest (for alle nuværende og tidligere voksne medlemmer, ledere, bestyrelse og venner af kredsen)

Men lidt om de problematikker, vi vil møde i den nærmeste fremtid. Vi skal finde en løsning til hvordan hun kan komme frem og tilbage til skolen.

SFO NYT MAJ OG JUNI 2013

Emilies sommerferieeventyr 2006

Morten Musik Musik mest for børn Med Morten Mosgaard. Smag for leg. Tekster og akkorder

Fælles info. Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge Efterårsferie!

Jeg lå i min seng. Jeg kunne ikke sove. Jeg lå og vendte og drejede mig - vendte hovedpuden og vendte dynen.

5.3 Will you follow? din by. Check-in. Introduktion til denne Ud-aften. Formålet med aftenen. 10 minutter. Materialer

Kursusmappe. HippHopp. Uge 8. Emne: Familie og arbejde HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 8 Emne: Familie og arbejde side 1

Sprognævnets kommaøvelser øvelser uden startkomma

Side 1 af Simple tabeller. Generel tilfredshed. Resultatudtrækket er foretaget 8. oktober 2012

YASMIN Jeg har noget jeg er nødt til at sige til dig. YASMIN Mine forældre har bestemt, at jeg skal giftes med min fætter.

Stjernemanden Arthur. Storyline af Kate Vilstrup Petersen for 3-6 årig

Pige. Kærlighed. Årstid: Hele året

Tro og etik. Omsorg. Årstid: Hele året

Min Gud er en stor, stor Gud -2

1 Er du dreng eller pige? 11 / 68,8% 5 / 31,2% Hvor gammel er du? 6 / 37,5% 9 / 56,2% 1 / 6,2% 16

Følgebrev til Tankestartere til Minglabar Myanmar Sommerlejr 2017

Kursusmappe. HippHopp. Uge 9. Emne: Nørd HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 9 Emne: Nørd side 1. Uge9_nørd.indd 1 06/07/10 11.

Bamse på klasse-besøg - event for 0. klasse

Transkript:

På flammefærd med Gnisterne Medlemskampagnen 2015

Indholdsfortegnelse Værd at vide Materialer til kampagnen Gnisterne Første indledende møde Andet indledende møde Eventen Bålmager Side 4 Side 5 Side 6 Side 8 Side 9 Side 10 Side 15 Udgivet november 2014 De grønne pigespejdere Arsenalvej 10 1436 København K Tlf.: 33 12 95 38 info@pigespejder.dk Illustrationer af Malene Hald 2

Kære pigespejderledere VI håber, I glæder jer til at lege med ilden! I marts 2015 går det løs over hele landet, hvor spirer og grønsmutter og en hel masse nye pigespejdere tager På flammefærd med Gnisterne. Hæftet, I sidder med i hånden, indeholder alt det, I skal vide om medlemskampagnen 2015. Så sørg for at læse hæftet godt igennem, inden I går i gang. Der vil være dokumenter, som I skal hente på www.pigespejder.dk og materialer, I skal bestille på 55⁰NORDs hjemmeside. På flammefærd med Gnisterne har samme opbygning som sidste års medlemskampagnehæfte På plasketur med Pip. Det vil sige, at den indeholder to indledende møder, hvor spirerne og grønsmutterne skal forberede en event, som de kan invitere deres veninder og andre piger i jeres område med til. Til lederen På eventen skal pigerne igen rejse rundt til fire forskellige fjerne lande denne gang for at arbejde og lege med ild. Kampagnen har fokus på, hvad man bruger og har brugt ilden til rundt omkring i verden, og vi opfordrer derfor til, at kampagnen bliver fulgt op af udfordringsmærket Bålmager, der fokuserer på ild og bål i en mere klassisk spejderforstand. Medlemskampagne for alle grønne pigespejdere i marts 2015 Som noget nyt skal kampagnen i 2015 afholdes i alle pigespejdergrupper i hele landet i marts måned. På den måde kan vi fra nationalt niveau bakke kampagnen op med pressedækning i alle de områder, hvor der er grønne pigespejdere. Vi håber, det vil være med til at skabe mere synlighed for både jeres arbejde med kampagnen og for korpset generelt og bidrage til større sammenhængskraft hos De grønne pigespejdere. Det er op til jer, om I vil holde de indledende møder forud for eller i selve kampagnemåneden. Gæstestjerner en hjælp til gruppen Vi uddanner fire piger fra hver region i alderen 14 år+ til at tage ud i de grupper, som har brug for ekstra hænder på eventdagen. Gæstestjernerne skal bruges som det friske pust og som eksperter på kampagnen og ikke til at løse forfaldne opgaver. Vi vil også gerne opfordre jer til at invitere jeres unglederpiger med til at afholde kampagnen. På Unglederkurserne i efterårsferien 2014 har de nemlig allerede afprøvet nogle af kampagnens aktiviteter på et natløb. I møder Gnisterne igen Når I har gennemført kampagnen og forhåbentlig har fået masser af gode oplevelser og nye piger i spejderfællesskabet, håber vi, at rigtig mange af jer tager med på sommerens spire- og grønsmuttelandsdelslejre. På lejrene vil temaet om ild gå igen, og I vil endnu en gang møde de fire piger fra Gnisterne sammen med lejrenes maskot. Rigtig god fornøjelse med kampagnen! 3

Værd at vide Kampagnens forløb Indledende møder: Kampagnen består af 2 indledende møder, hvor jeres spirer og grønsmutter skal forberede eventen ved at pakke rejsekufferten, blive fortrolige med at lege med ild og ikke mindst få mulighed for at invitere deres veninder med til eventen. Event: Eventen er et arrangement på omkring 4 timer, hvor pigerne skal på en spændende rejse rundt i verden sammen med pigerne fra Gnisterne, hvor de oplever og prøver kræfter med forskellige aspekter af ild. Dagen sluttes af rundt om bålet. Afslutning: Det er oplagt at afslutte kampagnen med at tage udfordringsmærket Bålmager. Her arbejdes der videre med bål som et væsentligt element i spejderlivet. Konkurrence Fortæl os den bedste, sjoveste, vildeste, skøreste, mest imponerende historie fra jeres event og vind en oplevelse for hele flokken! Send historien som billeder, film, røgsignaler eller hvad I nu finder på til korpskontoret på mailadressen kampagne@pigespejder.dk mellem d. 1. marts og 1. maj, så deltager I i konkurrencen. Gæstestjerner Gæstestjernerne er lokale unge pigespejdere fra jeres egen region, som er uddannet til at være det friske pust, igangsættere og videnspersoner, der kender kampagnens aktiviteter og kan fortælle nye piger og forældre om De grønne pigespejdere og om, hvorfor de selv er grønne pigespejdere. Tag kontakt til jeres lokale regionsledelse i god tid før kampagnemåneden og lav en aftale om, hvordan I booker gæstestjerner til jeres event. Forslag til at arbejde med kristendom Moses og den brændende busk En dag da Moses var ude og passe får, kom han forbi en brændende tornebusk. Der var ild i den uden at den brændte op! Pludselig talte busken til ham. Det var Gud, der befalede ham at gå til Farao og befri jøderne fra deres liv som slaver i Egypten. Brug historien til at tale om kristendom, ild og ildens kraft. Pinsen og ildtungerne I kan også bruge fortællingen om den gang Jesus sendte Helligånden som ildtunger til sine disciple, så de kunne tale alverdens sprog og udbrede kendskabet til Gud og Jesus. 4

Materialer til kampagnen 55 NORD På 55⁰NORDs hjemmeside kan I bestille: Postkort, der fungerer som indbydelse til eventen Klistermærker med Gnisterne Til lederen En venindebog I kan dele ud til nye og gamle piger, så de kan holde kontakt med deres nye veninder Et mærke for eventen Plakater I kan bruge til reklamere med Varerne kan bestilles fra d. 1. februar 2015. Badebold og klistermærker Brug badebolden fra På plasketur med Pip til at vise, hvor I rejser rundt i verden. Når I har besøgt et land, kan I klistre et klistermærke med Gnisterne på badebolden. Så kan I altid se, hvor I rejste hen. www.pigespejder.dk Skabelon til pressemeddelelser til både før og efter kampagnen Løbsposter til det andet indledende møde Postkort fra Gnisterne, der skal bruges på eventen Et opfølgende brev I kan give pigerne med hjem efter eventen Udfordringsmærket Bålmager Præsentation af pigerne i Gnisterne De forskellige dokumenter ligger klar på hjemmesiden fra d. 1. februar 2015. 5

Gnisterne Gnisterne er en patrulje, der består af fire glade piger. Flora, Sofie, Mille og Katrine er alle pigespejdere med stort P! Og de elsker det. Flora, Sofie og Kat har været spejdere siden de gik i 1. klasse, men Mille blev først en del af patruljen sidste år hun var nemlig med På plasketur med Pip. Hun synes, det var mega sjovt at lave danskvandgeysere og putte hovedet under beskidt vand, så hun måtte bare være pigespejder. I sommerferien var de fire piger på sommerlejr. Det var 5 dage med en masse sjov og spas. De sov i telt, byggede med rafter og skrålede sange om lejrbålet. Pigerne Katrine Jeg vil helst kaldes Kat! Sådan er jeg: Jeg elsker at tage på eventyr! Jeg kan slet ikke finde ud af at sidde stille. Nogle gange er jeg lidt glemsom, men så hjælper Mille mig. I skolen kan jeg bedst lide: Idræt og frikvarter! Det bedste jeg ved: Er når vi skal på løb til spejder! Og når vi leger stafet. Jeg er også helt vild med at klatre i træer. Livret: Min bedstemors lammekebab der findes ikke noget bedre! Der vil jeg allerhelst hen på ferie: Jeg vil helt vildt gerne til Sydafrika! Der kan man komme på safari og se løver og elefanter. Man kan også se nogle huler, hvor der boede mennesker for 1 million år siden! 6 Sådan er jeg: Jeg er vist lidt en dagdrømmer. Nogle gange kan jeg være helt væk i mine egne tanker. Min mor siger også, at jeg er en Spørge-Jørgen. Jeg tror, hun mener, at jeg er for nysgerrig. Jeg får tit beskidte busker, men jeg ved heldigvis selv, hvordan vaskemaskinen virker! Flora I skolen kan jeg bedst lide: Naturteknik. Det bedste jeg ved: Er dyr! Alle mulige dyr! Jeg har både en undulat, en kat og en hamster. Jeg elsker også at gå ude i naturen og se på træerne og blomsterne. Jeg elsker også hatte! Og tøj Livret: Snobrød! Specielt når vi får lov at putte små skumfiduser i dejen. Der vil jeg allerhelst hen på ferie: Min tante Lilly bor på Shetlandsøerne. Hun er simpelthen så sød og tager mig med ud i naturen for at kigge på fugle. Så der vil jeg allerhelst hen på ferie!

var vildt fascinerede af ildens gnister, der steg mod den mørke sommerhimmel. Det var noget af det flotteste, de nogensinde havde set. De var ikke i tvivl - deres patrulje skulle hedde Gnisterne. Nu er et nyt spejderår i gang, og Gnisterne er i gang med en masse sjove aktiviteter. De skal både tage et udfordringsmærke og et engagementsmærke. Det, synes de, er helt vildt fedt, for de elsker at få mærker til uniformen. Derudover glæder de sig helt vildt til marts 2015, hvor de sammen skal lege med ild og invitere nye piger ind i gruppen! Sofie Sådan er jeg: Jeg er ret praktisk. Altså det er altid mig, der har husket det hele, når vi skal på tur. Jeg er også helt vildt god til at løse koder og mysterier. Og så er jeg ret god til at finde vej. I skolen kan jeg bedst lide: Matematik og geografi. Det bedste jeg ved: Er dimser! Jeg elsker alle mulige dimser som kompas, strygestål, lommelygter, lommeguiden, kikkerter osv., som kan hjælpe en, når man er til spejder. Jeg kan også helt vildt godt lide at danse. Livret: Jeg elsker svensk pølseret. Det smager simpelthen så godt, når det bliver lavet over bål! Der vil jeg allerhelst hen på ferie: USA! Jeg elsker Pocahontas, så jeg vil helt vildt gerne se, hvor hun boede. Hvem der bare var indianer. Gnisterne Mille Sådan er jeg: Mine veninder siger, at jeg altid griner! Men de er altså også ret sjove. Jeg kan godt lide at finde på. Specielt at finde på nye lege og nye opskrifter. I skolen kan jeg bedst lide: Håndarbejde og hjemkundskab. Det bedste jeg ved: Er at lave mad! Specielt over bål. Jeg kan også godt lide, når vi skal optræde til lejrbålet. Måske vil jeg gerne være skuespiller en dag. Livret: Min mor siger, at det ikke er sundt, men hvis jeg måtte ville jeg spise honningkager hver dag! Der vil jeg allerhelst hen på ferie: Jeg har en onkel, der hedder Peter. Han bor i Australien og er brandmand. Ham vil jeg helt vildt gerne besøge. Tænk hvis jeg så en koala eller en kænguru! 7

Første indledende møde Til dette møde skal spirerne og grønsmutterne møde de fire piger i patruljen Gnisterne. De skal også lave en invitation til deres veninder til eventen, og sidst men ikke mindst skal de lave nogle fakler, som skal bruges på eventen. Start mødet med at introducere Gnisterne for pigerne. Brug gerne introduktionen her i hæftet, samt det materiale, der ligger på hjemmesiden. Hvis I har lyst, kan I lave en lille historie om Gnisterne eller selv tegne pigerne i forskellige situationer. Fakler Bor I tæt på naturen, så start med at gå en tur udenfor og find nogle gode grene. Grenene skal være forholdsvis store og gerne have en diameter på 3-5 cm. De skal helst være friske. I behøver ikke lave en fakkel til hver pige. De må gerne hjælpes ad. Sav grenene i en længde på ca. en halv meter gerne længere. Riv sækkelærred i strimler og vikl det om toppen af faklen. Lad to strimmelender på 7-10 cm stikke frem i begge ender og bind dem sammen med mindst to knuder til sidst. Toppen af faklen der hvor lærredet er bundet fast skal nu gennemvædes af smeltet stearin. Til sidst skal faklerne tørre, så de er klar til brug på eventen. Slut mødet af med at lave invitationer til eventen, som pigerne kan dele ud til deres veninder. Brug gerne de postkort med billeder af Gnisterne, som I kan bestille på 55⁰NORDs hjemmeside. Forslag til leg Hvis I har tid, kan I fx lege en stafetleg med tændstikæsker. Den går ud på, at den første pige i rækken får placeret en tændstikæske oven på sin fod. Hun skal nu løbe ned og krydse en linje og tilbage igen med æsken liggende på foden. Taber hun tændstikæsken, skal hun starte forfra. Når den første piger har været igennem en omgang uden at tabe tændstikæsken, er det den næste piges tur i rækken osv.. Materialeliste Historien om Gnisterne, friske grene med en diameter på 3-5 cm og en længde på mindst 50 cm, sav, sækkelærred, sakse, smeltet stearin, blyanter og farver, invitationspostkort, tændstikæsker. 8

Andet indledende møde For at kunne rejse ud i verden på eventen skal pigerne pakke rejsekufferten. Den skal indholde mange vigtige genstande, som pigerne skal bruge for at kunne klare deres store rejse rundt i fjerne lande. På eventen skal de blandt andet opleve, hvordan man har brugt ild til at give beskeder til hinanden over lange afstande, og hvordan ild kan være farligt og altødelæggende. Spirerne og grønsmutterne skal nu på et løb, hvor de skal løse forskellige opgaver, der har med ild at gøre. Løser de opgaverne, får de en ting, som de kan putte i deres kuffert og bruge på eventen. Løbet foregår både indendørs og udendørs. Posterne har alle sammen noget med ild at gøre, så det er vigtigt, at der er en voksen eller en stor spejder til stede under alle aktiviteterne. I kan lave løbet, som I har lyst til. Fx som en skattejagt, et stjerneløb eller en forhindringsbane. Indledende møder Posterne findes på www.pigespejder.dk under Kampagnemateriale. Afslut gerne mødes med at komme flere ting i kufferten, hvis der er noget, I synes, I kan få brug for på jeres rejse under eventen. Se materialerne til løbet under postbeskrivelserne. Forslag til leg Ild på Mount Cook Pigerne deles i to lige store hold, der skal danne en inder- og en yderkreds. Vælg en pige til at være den. Hun skal stå i midten af de to kredse. Når hende, der er den, råber Ild på Mount Cook, løb, løb, løb!, skal deltagerne i den yderste kreds løbe rundt om inderkredsen. Hende der er den, skal nu stille sig i inderkredsen og råbe: Ilden er slukket!. Pigerne i ydrekredsen skal stoppe med at løbe og finde sammen med en makker fra inderkredsen. Den pige, der ikke får en makker, skal nu være den. Inder- og yderkredsen skal skiftes til at løbe. 9

Eventen I dag er det store rejsedag. Sammen med deres veninder og andre piger fra jeres lokalområde skal spirerne og grønsmutterne rejse rundt i verden for at opleve ild. De fire piger fra Gnisterne er rejst i forvejen og har sendt et postkort til pigerne fra hver af de fire lande. Læs postkortene op inden hver post. Start dagen som I plejer at starte et spire- og grønsmuttemøde og sig pænt goddag til de nye piger. Leg gerne en navneleg, så I ved, hvad alle hedder. Måske er det en god ide at lave en navneskilt. Hjælp evt. pigerne med at få stavet deres navn. For at rejse rundt i verden skal I indstille kompasset rigtigt og finde det pågældende land på jeres badebold. Rejs ud i verden ved at hoppe over en brændende magisk ring. Det kan være et lille bål eller en ring lavet af sølvpapir, I folder så der kommer en lille fordybning, og som I hælder sprit i og sætter ild til. Husk at ringen ikke må være særlig stor, og at flammerne ikke må være særligt høje. Hjælp evt. pigerne med at hoppe over ved at holde dem i hænderne. I kan bruge posterne til at lave et løb eller som aktiviteter, I løser sammen på én gang. Hver aktivitet tager ca. en halv time at gennemføre. Shetlandsøerne Flora har glædet sig i ugevis. Hun skal nemlig til Shetlandsøerne, som er en lille øgruppe nord for England, sammen med Gnisterne og besøge sin tante Lilly. Lilly elsker fugle og har derfor inviteret Flora og Gnisterne ud at vandre på en lillebitte ø, der hedder Mousa. Der bor ingen mennesker, men til gengæld en masse fugle. Den glemte madpakke Fortæl pigerne, at I er taget ud på den lille ø Mousa for at vandre og kigge på fugle. Desværre har I glemt jeres madpakker, og nu begynder I at blive rigtig sulte. Heldigvis ved tante Lilly, at man gerne må spise fuglenes æg, da der er rigtig mange af dem. Men man kan jo ikke spise rå æg! Til gengæld smager æg rigtig godt, når det bliver lavet til fx spejlæg. Gem nogle hønseæg, som pigerne skal ud at finde. Når I har fundet æggene, skal de tilberedes over et glødebål med ikke alt for varme gløder. Desværre har I ingen pande at stege æggene på, så I skal bruge de kuverter, pigerne har med i deres rejsekuffert. Kuverterne skulle egentlig bruges til at sende postkort hjem i, men heldigvis ved Flora, at man kan stege æg i kuverter. Slå et æg ud i en kuvert og luk den grundigt. Sprøjt kuverten med vand. Brug fx en forstøver. Læg kuverten direkte på gløderne i bålet. Husk at gløderne ikke må være for varme. Vend kuverten ofte. Når æggemassen er blevet fast inde i kuverten, er det klar til at blive spist. Spis det ved at rive den ene side af kuverten op. Drys evt. med salt og peber. Ting I skal have med fra kufferten: Ufarvede kuverter Ramme Klæd en af jer ud som tante Lilly. Gerne med vandretøj, kikkert og uglet hår. 10

Amerika Sofie elsker indianere. Hun har set Disney tegnefilmen Pocahontas mindst 15 gange. Derfor er Sofie helt vildt spændt på at besøge Pocahontas hjemegn i det nordøstlige USA i staten Virginia sammen med alle pigespejderne og deres veninder. Sofie har specielt glædet sig til at prøve at lave røgsignaler. Hun synes, det er helt vildt fedt, at man kan sende beskeder til hinanden over store afstande ved bare at bruge et bål og et tæppe. Og det med bål er Sofie helt vildt god til. Det er nemlig hendes yndlingsaktivitet, når hun er til spejder. Røgsignaler Indianerne lavede røgsignaler ved at samle en stor bunke fugtige blade og smide dem på bålet for at give en masse røg. Ved at holde et tæppe hen over bålet og hurtigt flytte det, kunne de lave røgskyer, som de brugte som simple koder til at videregive en besked. Ramme Pigerne er nu rejst til det nordøstlige USA, hvor de skal besøge mohikanerindianerne. Klæd jer gerne ud som indianere og skab en stemning af, at pigerne er kommet langt ud på prærien omgivet af tipier o.lign. Giv gerne pigerne en fjer i håret og lidt krigsmaling på kinderne. Eventen Del pigerne i to hold, så de kan prøve at sende beskeder til hinanden. Aftal på forhånd, hvad fx tre røgskyer i træk betyder. Ud over røgsignaler kan I bruge forskellige køkkenartikler til at lave lidt trylleri med flammerne, der også kan betyde forskellige ting. Groft salt: Gnistrer og laver små stjerner Pulverkaffefløde: Laver et puf Kakaopulver: Flammer op og gnistrer Ting I skal bruge fra kufferten: Groft salt, kakaopulver, pulverkaffefløde. 11

Australien Ramme I er nu kommet helt om på den anden side af jorden til Australien. Mille har glædet sig helt vildt. Hun skal nemlig besøge sin onkel Peter, som er brandmand. Han har lovet at vise hende og alle hendes pigespejderveninder, hvordan man slukker en skovbrand, og hvor svært det er. Skovbrande er et tilbagevendende problem i Australien, hvor der tit et meget varmt og meget tørt, så derfor breder ilden sig nemt. Derudover er de store Eukalyptusskovene afhængige af skovbrande for at kunne forny sig. Skovene brænder derfor med ca. 10 års mellemrum som følge af lynnedslag. Bladene udskiller oliedampe, når det er varmt, og selv den mindste lille gnist kan starte en brand. Skovbrand Del pigerne i to hold. Start med at øve jer i at bruge en ilddasker og et brandtæppe. Spillet går ud på, at to hold dyster mod hinanden i at sætte ild til det andet holds skov (vattotter) ved at trille med brandende ildkugler (tennisbolde). Får man sat ild til det andet holds vattotter, gælder det om at slukke ilden med ilddasker, så ilden ikke breder sig til de andre træer. Husk, at der skal være en voksen på hvert hold, der kan hjælpe pigerne med at slukke ilden, sende den brændende tennisbold afsted osv. Husk at legen går ud på at se, hvor meget ilden kan brede sig og ikke på, hvem der vinder. Spillet skal spilles på fliser, asfalt eller lignende. Indram banen med rafter, så boldene ikke kan trille for langt væk. Brug evt. elefantsnot til at sætte vattotterne fast med. Væd tennisboldene med sprit og sæt ild til dem med en tændstik. Boldene brænder i ca. 5 min. ad gangen. Pigerne skal have havehandsker på med læder på indersiden, så brænder de sig ikke. Ting I skal bruge fra kufferten: Havehandsker med læder, tennisbolde. Klæd en af jer ud som brandmand eller få en lokal brandmand til at komme og være onkel Peter. Sig gerne Howdy Mate og andre australske udtryk til pigerne. Hvis I har lyst, kan I lave brandmandshatte til pigerne, som de skal have på under aktiviteten. 12

Sydafrika Kat elsker at tænde bål. Men ikke med tændstikker. Hun synes, at det er meget sjovere at gøre det, som man gjorde i gamle dage. Derfor er hun rejst til Sydafrika. Her har man i en hule, der bliver kaldt for Mirakelhulen fundet spor af, at der for over 1 million år siden boede mennesker, der tilberedte mad over bål. Det er virkelig lang tid siden. Man ved ikke, hvordan de tændte bål, men Kat kender flere metoder. Hun kan både tænde ild med flint og stål og ved at gnide en pind mod et stykke træ. Ild på gammeldags manér Eventen Tænd i fællesskab med pigerne ild på en gammeldags måde. Det kan være med flint og stål, med gnidningsmetoden eller på en anden måde, der passer til jer. I fællesskab skal I have sat ild til en eller flere af de fakler, som spirerne og grønsmutterne lavede på det første indledende møde. Når I har fået sat ild til faklerne, skal pigerne dybt ind i hulen og finde gamle hulemalerier. Hvad forestiller de? Ramme Skab gerne en stemning af, at pigerne nu er kommet til en hule, hvor der boede mennesker for rigtig mange år siden. Klæd jer fx ud som arkæologer, der er ved at undersøge stedet. Afslutning på dagen Send gerne en voksen ind i hulen sammen med pigerne, så der ikke er nogen, der kommer til at sætte fut til en andens hår eller lignende. Ting I skal bruge fra kufferten: Fakler Slut dagen af rundt om et bål. I kan fx lave en snobrødsbar, hvor pigerne selv får lov at blande forskellige ting i deres snobrødsdej og putte forskellige ting i deres færdige snobrød. Det kan fx være m&m s, nødder, vingummibamser, små skumfiduser, revet skinke eller ost, ketchup, marmelade, nutella osv. Syng nogle gode bålsange, når I sidder rundt om bålet, og lad pigerne fortælle, hvad de har oplevet i løbet af dagen. Slut dagen af, som I plejer at slutte et almindeligt spire- og grønsmuttemøde. Give alle pigerne et mærke, og de nye piger en invitation til at komme igen. OBS! Pigerne skal være tæt på ild det meste af dagen. Vær derfor opmærksomme på, at de ikke kommer for tæt på ilden, hvis de har nylontøj på som fleece og regntøj. Materialeliste Materialer til navneskilte, postkort fra Gnisterne fra www.pigespejder.dk, magisk ring/lille bål, rejsekufferten der blev pakket på 2. indledende møde, udklædningstøj til de personer pigerne møder undervejs, mindst 3 bål (kan fx laves i bålfade), æg, farveløse kuverter, salt, peber, paletkniv, forstøver med vand i, hundetæpper, groft salt, pulverkaffefløde, kakaopulver, fugtige blade, ilddaskere, brandtæpper, vat, tennisbolde, sprit, tændstikker, elefantsnot, havehandsker med læder, redskaber til at tænde ild på gammeldags manér, fakler, hule med hulemalerier, snobrødsdej, ingredienser til snobrødsbar, snobrødspinde, mærke til alle pigerne, information til de nye piger. 13

14

Den seje Bålmager Bålmager Bålmager...for når bålets gløder sender sine gnister smukt på vej, bli r vi ægte spejdervenner du og jeg. Varmen fra bålet, den buldrende lyd fra brændet og ikke mindst duften af røg gør enhver spejder glad. Bål er nemlig en fast del af ethvert spejderliv, hvad enten det er til at lave mad over eller til at hygge sig omkring. Niveau 1 Spirerne skal først og fremmest lære at tænde en tændstik og derefter et bål, som skal bruges til lejrbålshygge. De skal vide, hvordan man opfører sig omkring et bål, så man ikke kommer til skade. Hvis uheldet er ude, skal de vide, hvordan man behandler små brandsår. Men det handler også om at have det sjovt med sange og optræden omkring bålet. Udfordringen er nemlig et lejrbål for specielt inviterede gæster. Niveau 2 Hvilke trætyper er gode til forskellige slags bål? Det finder grønsmutterne ud af som bålmagere. De skal også lære, hvordan brændet skal saves og hugges, så de kan lave et godt kogebål til at lave mad over. Udfordringen er nemlig at lave et rigtig godt måltid over alletiders bedste bål. Udfordringsfaktorer Udeliv: Samarbejde: Tag dette mærke hvis... I snart skal afsted på lejr og skal kunne varme jer ved bålet! Spejderteknik: Vildskab: 15

De grønne pigespejdere Arsenalvej 10 1436 København K www.pigespejder.dk