Nyhedsbrev fra SFO august 2013

Transkript

1 Nyhedsbrev fra SFO august 2013 Kære forældre Velkommen til et nyt spændende år i SFO og en særlig velkomst til de nye på 0. årgang. Husk at skrive navn i jeres barns tøj og fodtøj. Det gør det letter at finde. Det er en god ide at have en ekstra madpakke med til SFO tiden, men undgå plastikposer med navn på, da ikke alle når at læse inden de bliver fristet af indholdet og kommer til at spise en andens mad. Så en god ide er at lægge maden i madkasse og lade barnet selv lægge madkasserne i køleskabet, så er der en chance for at de selv kan huske hvad de har med. En drikkedunk med navn er uundværlig, når det er så varmt udenfor. Herunder kan I se hvilke aktiviteter vi har på programmet indtil efterårsferien. Morten Hesselbjerg Så kommer der en ny pædagogstuderende. Jeg skal være i praktik det næste halve år i SFO en og på 2. årgang. Jeg skal være med i skole 2 dage om ugen. Jeg går på 3. semester på Pædagogseminariet i Odense. Jeg er 26 år og bor i Højby sammen med min kone og vores hund. Jeg glæder mig meget til at lære jer alle sammen at kende. Og I er naturligvis velkomne til lige at tage fat i mig hvis I har nogle spørgsmål. Dans I den kommende periode vil der være et danseværksted. Dette værksted tager udgangspunkt i, at vi skal bevæge kroppen til musik samt have det sjovt. Dansen kan være med til at skabe bevægelsesglæde og være med til at bidrage til fællesskabsfølelsen. Alle skal kunne være med. På værkstedet vil vi lave nogle forskellige lege, hvor vi inddrager dans, og hvis børnene synes det kunne være sjovt, vil vi sammensætte en lille dans, som vi kan vise de børn, der har lyst til at se, hvad vi har arbejdet med. Kreative huse Værkstedet henvender sig til 2. og 3. årgang. Der skal medbringes en papkasse, for at være med. Papkassen skal fungere som dit hus. Du skal nu udsmykke dit hus med alle de ting som vi kan finde, og i takt med oprydningen i SFO er det ikke blevet til så lidt :-) Vi har modtaget rigtig mange bøger med stof og tapet, hvilket er helt perfekt til projektet.

2 Parkour for begyndere Hver onsdag i gymnastiksalen har vi parkour for begyndere. Parkour er en naturlig træningsmetode, der gør det muligt at lære at bevæge sig så hurtigt og effektivt som muligt gennem og ved brug af vores omgivelser. Der er ikke brug for nogen specifik struktur eller udstyr for at udøve denne "bevægelseskunst". Kroppen er det eneste nødvendige redskab. Det er en atletisk disciplin, som er tilgængelig for alle, fordi den kombinerer menneskets basale fysiske færdigheder: Løbe, hoppe, klatre osv.. Det er en idræt, som gør det muligt at udforske kroppens potentiale. Parkour gør det muligt at lære at konfrontere og overkomme forhindringer, om de findes i bymiljøet eller i naturen. I Parkour for begyndere laver vi forskellige redskabsbaner og forhindringer, som vi vil prøve at overvinde. Vi vil også prøve, om vi kan lære nogle teknikker, der vil gøre det nemmere. Rollespilsvåben Vores gamle rollespilsvåben er efterhånden slidt i stykker. Vi har planer om at genoptage rollespil senere på året, så vi får brug for nye våben. Dem laver vi om mandagen.

3 Fedtsten Fedtstens værkstedet, er et værksted hvor man har mulighed for at komme og lave figurer eller smykker af fedtsten. Håber vi ses og får lavet nogle rigtige smukke smykker. Fodbold turnering Hver torsdag bliver der afholdt fodbold turnering. Alle børn fra klasse er velkommen til at komme og deltage eller bare kigge på. Vi håber i vil være med

4 Hånddukker. Så skal der laves Hånddukker i Mortens Dukkefabrik. Vi skal starte med at lave pulp. Der skal rives en masse pap i stykker som skal ligges i blød. Derefter blender vi det sammen med tapetklister, trælim og atamon. Når vi er færdige har vi en dejlig klistret masse som vi kan lave hånddukker af. Når vi er færdige og tilfredse med vores dukker maler vi dem og får hjælp af Maybritt Lange til at sy tøj til dukkerne. Madlavning. Hver torsdag skal vi i skolekøkkenet og lave små lækre retter og lækkerier. I Første omgang tænker jeg vi skal lære at bage små skolerugbrød og pestosnegle. VI skal også snakke om hvad der er sund mad og hvorfor det er vigtigt at vaske fingre når man laver mad. Som udgangspunkt skal børnene selv lave mad i små grupper og så sidder vi sammen alle sammen og spiser og hygger. Det er dejligt selv at kunne lave lækker mad. Skoven. Så tager vi i skoven og hygger. Vi har planlagt en masse sjove ting for de næste 3 måneder. - Skattejagt - Rollespil - Stikbold i skoven - O-løb - Naturens farver - Dyr VI tager af sted hver uge og i alt slags vejr. Så husk gummistøvler og regntøj

5 Syværksted Mange af børnene er glade for værkstedet, da de har mulighed for at være meget kreative og få afprøvet egne idéer. Vi har mange idéer som børnene kan benytte sig af, vi oplever dog også, at mange gerne vil prøve sig frem og se hvor det ender. Det er et værksted hvor mange gaver har set dagens lys, og børnene er gået glade og forventningsfulde hjem med en gave de kan være stolte af. Vi prioriterer højt, at børnene får lært hvad det vil sige, at være på et værksted. 1. Det skal være hyggeligt, ingen larm. Alle bidrager til den gode stemning. 2. Lære køkulturen på tavlen at kende. 3. Hvis man ikke bliver færdig med sit arbejde, lægger man det i sin skuffe til næste gang. 4. Man forlader værkstedet hvis lysten forsvinder. 5. Børnene lærer at hjælpe hinanden, med det de kan. 6. Børnene lærer, at sjusk ikke er ok. Man kan få at vide, det man har lavet, skal pilles op. 7. Børnene lærer følelsen af stolthed at kende. Spas i motorik Spas i motorik er et nyt værksted, da det ikke er længe siden vi fik helt nyt inventar derinde. Planen er at lave forskellige lege og konkurrencer derinde. Værkstedet bliver antalsbegrænset, alt afhængig af aktiviteten den pågældende dag. Der vil være dage hvor det kun er for en enkelt årgang, dage hvor det kun er for piger og dage hvor det er for drenge. Der er fokus på børnenes motorik, og få de forsigtige børn til at blive mere modige i en tryg ramme. BÅL OG BØRN Bålmad er en aktivitet, der giver både store og små børn en fælles oplevelse. Der skal tændes op i bålet, grøntsagerne skal hakkes og snittes og maden tilberedes over bål. Køkkenet flytter ud i det fri og bliver dermed mere synligt for alle. Børnene kan følge med på afstand og de kan gå til og fra, som de har lyst. De lader sig nemt friste af at være deltagende, nysgerrige og smage på maden. Vi har bålmad på programmet i de kommende måneder. COMPUTERSPIL Computerspil er blevet så udbredt, at det er ved at blive en vigtig del af den almene dannelse. Det stiller større krav til forældre og institutioner. Ifølge computerspilsforskerne er det vigtigt, at vi har kendskab til spillene og spiller computerspil sammen med børnene. Computerspillene er efterhånden så stor en del af børns hverdag og de er ligeledes blevet så seriøse og sofistikerede, at de er en vigtig del af den dialog, vi skal kunne føre med børnene. Vi har computerspil som aktivitet to gange om måneden frem til efterårsferien.

6 TEGNING OG MALERI At tegne, male og forme er at se og aflure virkeligheden. Vi træner derfor synssansen og motorikken ved at tegne og male ting, som vi ser og oplever ved hinanden, nærmiljøet og årstiderne. Først tegner vi en tegning med blyant, som derefter males med Ecoline-maling og til sidst tegnes "værket" op med sort tus. Vi veksler mellem forestillingstegninger og fantasibilleder. Skak Vi skal i gang med at spille skak. Det bliver både for begyndere og øvede. Vi skal lære hvad de forskellige brikker betyder og hvordan de rykkes på pladen. Man må gerne tage sit eget skak spil med. Det foregår hver fredag. Træværksted Vi går i træværkstedet hver onsdag. Her er der mulighed for at lave forskellige ting i træ.og hvis der er nogle af børnene der selv har ideer til hvad de vil lave vil vi gerne hjælpe med at lave det. MUSIKVÆRKSTED - OM TORSDAGEN

7 PÅ MUSIKVÆRKSTEDET ER DER MULIGHED FOR AT OPLEVE OG VÆRE MED TIL MUSIK PÅ MANGE FOR- SKELLIGE MÅDER. VI SKAL SYNGE, DANSE, LYTTE, SPILLE OG LEGE. VI SKAL BRUGE STEMMEN OG KROPPEN. INSTRU- MENTERNE LAVER VI AF AVISER, GAFFA, SPANDE, MÆLKEKARTONER MM TIL SIDST I FORLØBET HOLDER VI EN LILLE KON- CERT. DE 3 SIDSTE GANGE ER DELTAGELSEN BINDEDE DVS AT DA MAN SKAL KOMME HVER GANG, SÅ VI KAN ØVE RIGITG MEGET PÅ VORES LILLE KONCERT. VÆRKSTEDET ER FOR 1., 2. OG 3. KLASSERNE