Ramme for prøve i områdefag Social- og Sundhedsassistent De bekendtgørelser der refereres til er: Bekendtgørelse om grundlæggende social- og sundhedsuddannelser Bek. 620 af 22/06/2005 Bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser Bek. 356 af 19/05/2005 Bekendtgørelsen om karakterskala og anden bedømmelse Bek. 350 af 19/05/2005 C:\Ramme for prøve områdefag SSA mar06.doc Side 1 af 9
Forord Denne ramme for prøver er udarbejdet ud fra Lovbekendtgørelse nr 823 af 15. juli 2004 om de grundlæggende social- og sundhedsuddannelser, bekendtgørelse nr. 620 om grundlæggende social- og sundhedsuddannelser af 22.06.05, bekendtgørelse nr. 356 af 19.05.05 om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser samt bekendtgørelse nr. 350 om karakterskala og anden bedømmelse Der er skrevet det aktuelle bekendtgørelse nr. ud for hvert afsnit, hvor der henvises til bekendtgørelserne. C:\Ramme for prøve områdefag SSA mar06.doc Side 2 af 9
A. Formelle rammer. Bek. 620 35. De kompetencer, der er erhvervet i uddannelserne, dokumenteres ved 1) standpunktsbedømmelser eller prøver i områdefag og grundfag, Bek. 620 8. Skoleundervisningen består af områdefag, grundfag og valgfag. Områdefagene er særlige for den enkelte uddannelse. Grundfagene er almene og understøttende i forhold til den enkelte uddannelses faglige mål. Valgfag bidrager til elevens faglige og personlige kompetenceudvikling. Ved prøven dokumenterer eleven de kompetencer, der er erhvervet i social- og sundhedsuddannelsen i det udtrukne områdefag. Prøven tager udgangspunkt i den af skolen stillede opgave. Ved prøven medvirker en censor. Prøven er bestået, når eleven mindst har opnået karakteren 6. Stk. 2. En del af skoleundervisningen organiseres i temaer, hvor fagene understøtter hinanden. Den tematiske undervisning tager udgangspunkt i praktiske situationer og problemstillinger fra elevens kommende arbejdsområde. Undervisningen organiseres, så den styrker elevernes forståelse af tværfaglige sammenhænge og helheder samt bidrager til udviklingen af personlige kompetencer. Den tematiske undervisning tilrettelægges således, at elevens fritagelse fra undervisningen i medfør af 56 kan imødekommes. Bek. 620 35. De kompetencer, der er erhvervet i uddannelserne, dokumenteres ved 1) standpunktsbedømmelser eller prøver i områdefag og grundfag, C:\Ramme for prøve områdefag SSA mar06.doc Side 3 af 9
Bek. 620 48. Mundtlige prøver er offentligt tilgængelige, medmindre andet følger af de praktiske forhold. Bek. 620 47. Opgaver ved prøver stilles af den enkelte skole. Stk. 2. Prøver tilrettelægges, så det sikres, at individuel bedømmelse finder sted. Stk. 3. Elever med særlige forudsætninger, der er anerkendt til specialpædagogisk støtte, skal have de fastlagte prøver tilpasset, så de imødekommer elevens forudsætninger. C:\Ramme for prøve områdefag SSA mar06.doc Side 4 af 9
Bek 356 10. Prøveformerne skal samlet tilgodese uddannelsens formål, og prøveformerne skal endvidere sikre, at der kan foretages en individuel bedømmelse af eksaminanderne... Stk. 2. Prøverne tilrettelægges som individuelle prøver, medmindre andet er bestemt af Undervisningsministeriet B. Skolens bestemmelser om prøvens tilrettelæggelse Prøven tilrettelægges som individuel prøve. Bek. 356 13. Prøver med mundtlig og praktisk besvarelse er offentlige...stk. 3. Ved en individuel prøve, hvor eksaminanden eksamineres på grundlag af et gruppefremstillet produkt, må de øvrige medlemmer af gruppen ikke være tilstede i eksamenslokalet, før de selv er blevet eksamineret. Bek 356 18. Institutionen tilbyder særlige prøvevilkår til eksaminander med fysisk eller psykisk funktionsnedsættelse, til eksaminander med tilsvarende vanskeligheder samt til eksaminander med et andet modersmål end dansk, når institutionen vurderer, at dette er nødvendigt for at ligestille sådanne eksaminander med andre i prøvesituationen. Det er en forudsætning, at der med tilbudet ikke sker en ændring af prøvens niveau. Bek. 356 29. Eksaminator ved den enkelte prøve er den eller de lærere, der har undervist eksaminanden. C:\Ramme for prøve områdefag SSA mar06.doc Side 5 af 9
Bek.620 47. Opgaver ved prøver stilles af den enkelte skole. Stk. 3. Mundtlige prøver er offentligt tilgængelige, medmindre andet følger af de praktiske forhold. Stk. 4. I øvrigt gælder bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser. Bek. 356 13 stk 6. Kun eksaminator og censor må være til stede under voteringen ved praktiske og mundtlige prøver, herunder mundtligt forsvar af projekter. Institutionen kan dog bestemme, at kommende eksaminatorer kan overvære en votering. Bek. 356 15. Under prøverne er anvendelse af hjælpemidler, herunder elektroniske, tilladt, medmindre der i reglerne for den enkelte prøve er fastsat begræns ninger i anvendelsen, jf. dog stk. 2. Stk. 2. Institutionen kan fastsætte begrænsning i adgangen til at anvende elektroniske hjælpemidler af kapacitetsmæssige grunde. C. Prøvens forløb Skolen udtrækker 5 uger før prøven hvilke fag der skal afholdes prøve i. Skolen orienterer eleverne umiddelbar efter udtrækningen af faget. Opgaven stilles så eleven har mindst 1 forberedelsesdag før prøven afholdes Den mundtlige prøve varer 20 minutter. Eleverne skal præsentere et mundtligt oplæg på ca. 5 minutter. Herefter følger 15 minutters samtale, der skal sikre, at det efterfølgende er muligt at foretage en bedømmelse af elevens præstation udfra målene for det udtrukne områdefag. Ved prøven kan eleven anvende plancher, video, transparenter, præsentationsprogrammer og andre rekvisitter. Bek 356 29.Eksaminator ved den enkelte prøve er den eller de lærere, der har undervist eksaminanden. Stk. 2. Foreligger der særlige omstændigheder, herunder eksaminators forfald på grund af sygdom, kan institutionen udpege en anden til eksaminator. Stk. 3. Censor kan stille uddybende spørgsmål til eksaminanden. C:\Ramme for prøve områdefag SSA mar06.doc Side 6 af 9
D. Bedømmelsen Bek. 356 25 Censorerne skal 1) påse, at uddannelsernes prøver er i overensstemmelse med de mål og øvrige krav, som er fastsat i bekendtgørelser eller i henhold til bekendtgørelser, 2) medvirke til og påse, at prøverne gennemføres i overensstemmelse med gældende regler, og 3) medvirke til og påse, at eksaminanderne får en ensartet og retfærdig behandling, og at deres præstationer får en pålidelig bedømmelse, der er i overensstemmelse med reglerne om karaktergivning og øvrige regler for uddannelsen. Stk. 2. Censor og eksaminator skal gøre notater om præstationen og karakterfastsættelsen til personligt brug ved udarbejdelse af en udtalelse i en eventuel klagesag. Notaterne skal opbevares i 1 år. Bek 620 44 Ved bedømmelse af prøver og ved standpunktsbedømmelse af områdefag og grundfag samt ved uddannelsernes afsluttende prøver og den vejledende afsluttende prøve i grundforløbene anvendes 13-skalaen, jf. bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse. Bedømmelsen skal tage udgangspunkt i bekendtgørelsens mål for områdefagene. Det er den mundtlige præstation der bedømmes og bedømmelsen er individuel. Anvendte hjælpemidler indgår ikke i bedømmelsen. Votering finder sted umiddelbart efter prøvens afslutning. Votering og meddelelse af karakter er fastsat til 5 minutter pr. elev. Eksaminator meddeler eleven karakteren. I tilfælde af, at en elev ikke består, skal der efterfølgende udarbejdes en skriftlig begrundelse af censor, som godkendes af eksaminator. Eleven har klagemulighed og skolens procedure for afgivelse af klager følges. C:\Ramme for prøve områdefag SSA mar06.doc Side 7 af 9
Bek 350 8. Karakteren fastsættes af censor eller af eksaminator. Hvor der ved bedømmelsen medvirker en censor og en eksaminator, fastsættes karakteren efter drøftelse mellem dem. Stk. 2. Hvis censor og eksaminator ikke er enige om en fælles bedømmelse, giver hver en karakter. Karakteren for prøven er gennemsnittet af disse karakterer afrundet til nærmeste karakter i karakterskalaen. Hvis gennemsnittet ligger midt imellem to karakterer, er den endelige karakter nærmeste højere karakter, hvis censor har givet den højeste karakter, og ellers den nærmeste lavere karakter. Hvor der er uenighed om, hvorvidt standpunktet eller præstationen skal bedømmes til Bestået eller Ikke bestået, er censors bedømmelse afgørende. Stk. 3. Hvis der medvirker flere censorer eller flere eksaminatorer ved bedømmelsen, har de under ét censor- henholdsvis eksaminatorkompetencen efter stk. 1. Inden for hver gruppe, henholdsvis censorgruppen og eksaminatorgruppen, fastsættes bedømmelsen i tilfælde af uenighed som gennemsnittet af de enkelte bedømmelser afrundet til nærmeste karakter i karakterskalaen. Der rundes op, hvis gennemsnittet ligger midt imellem to karakterer C:\Ramme for prøve områdefag SSA mar06.doc Side 8 af 9
Bek. 620 46. Prøver og standpunktsbedømmelser er bestået, når eleven mindst har opnået karakteren 6. Bek. 356 38 Beståede prøver kan ikke tages om. Bek. 356 6 Er en prøve ikke bestået efter reglerne om uddannelsen, kan eksaminanden på ny indstille sig til eller deltage i samme prøve eller anden form for bedømmelse, jf. dog 9. Stk. 2. En prøvegang er brugt, når prøven er begyndt, jf. 16. Stk. 3. Ved grundlæggende erhvervsrettede uddannelser, jf. 1, stk. 1, kan eksaminanden deltage i samme prøve 2 gange. Institutionen kan tillade deltagelse i 1 prøvegang mere, hvis det er begrundet i usædvanlige forhold Bek. 356 44. Klager over forhold ved prøver indgives af eksaminanden til institutionen. Klagen skal være skriftlig og begrundet. Hvis eksaminanden er undergivet forældremyndighed, kan klagen tillige indgives af forældremyndighedens indehaver. Stk. 2. Klagen indgives senest 2 uger efter, at bedømmelsen af prøven er bekendtgjort på sædvanlig måde. Institutionen kan dispensere fra fristen, hvor usædvanlige forhold begrunder det. Stk. 3. Til brug for klagesagen skal eksaminanden have udleveret en kopi af den stillede opgave og ved prøver med skriftlig besvarelse tillige kopi af egen opgavebesvarelse, bortset fra skriftlige opgaver, der er omfattet af 12. E. Omprøve Hvis en elev ikke har opnået en karakter på mindst 6, kan prøven tages om. Tidligst efter 14 dage. Tidspunktet for omprøve planlægges i samråd med kontaktlærer/faglærer udfra den enkeltes elevs mulighed for at nå målene. Eleven tilbydes mundtlig vejledning i forbindelse med omprøven. F. Sygdom Bliver en elev syg eller af anden grund uforskyldt forhindret i at gennemføre en prøve, tilrettelægger skolen en ny prøve. Sygdom skal dokumenteres ved lægeerklæring som skolen betaler. Møder eleven ikke op til prøven, betragtes det som 1. forsøg, hvis der ikke er gyldig dokumentation for fraværet. C:\Ramme for prøve områdefag SSA mar06.doc Side 9 af 9