Minihjelm, lærervejledning Indhold: Mål Forslag til aktiviteter Involvering af forældre Inddrag politiet Mere om cykelhjelm
Mål At eleverne får en forståelse for sammenhængen mellem valg og konsekvens ved manglende hjelmbrug At eleverne rustes til at indgå i en holdningsdiskussion i forhold til ansvarlighed i trafikken At eleverne kan identificere sig med at være rollemodel Trinmål efter 9. klassetrin Eleven skal kunne vurdere faktorer, der har betydning for egen og andre trafikanters sikkerhed Eleven skal kunne beskrive og vurdere forskellige holdninger til ansvarlighed i trafikken Kilde: Fælles Mål 2009, Færdselslære, faghæfte 20 Fakta om cykelhjelm I 2010 blev mere end 3000 cyklister behandlet på skadestue som følge af hovedskader heraf 1500 med hjerne- eller kranieskader Omkring halvdelen af dem ville være sluppet uden skader, hvis de havde brugt cykelhjelm Hvert år dør 30 cyklister i trafikken halvdelen af dem pga. hovedskader Vi kan redde 5-10 cyklister om året, hvis alle cykler med hjelm Den mest alvorlige cykelulykke er en krydsningsulykke, hvor cyklisten risikerer et sammenstød med andre og hårdere trafikanter 9 ud af 10 cykelulykker faktisk sker, når cyklisten kører alene og forulykker pga. uopmærksomhed, dårlige veje, påkørsel af kantsten, bagage der går i hjulet og kæden der ryger af eller andet Kilde: Brug af cykelhjelm 2013, Rådet for Sikker Trafik 28% af elever over 12 år bruger cykelhjelm på vej til skole. 96% bruger hjelm, når de kører på scooter. Kilde: Brug af cykelhjelm 2013, Rådet for Sikker Trafik
Forslag til aktiviteter A: Cykelhjelm eller ej? Fag: Færdselslære / 7.-9. klasse / Varighed: 15 min. / Materialer: 1 æg, minihjelm, plasticpose I Danmark er det ikke ulovligt at køre uden cykelhjelm. Det er det i vores naboland Sverige. Her blev det fra 1. januar 2005 lovpligtigt, at alle under 15 år, der cykler eller er passagerer på cykler, skal køre med hjelm. Drøft i klassen: 1. Hvilke argumenter er der for og imod at køre med cykelhjelm? 2. Hvad bunder disse argumenter i? Er det fakta, fornuft eller følelser/image? 3. Hvad skal der til, for at du vil køre med/fortsat kører med cykelhjelm? Demonstrer minihjelmen for eleverne og underbyg med tallene fra faktaboksen, hvorfor cykelhjelm er sund fornuft. B: Det kan gå galt Fag: Færdselslære / 7.-9. klasse / Varighed: 15-20 min. / Materialer: Bilag A: Braincrash! Oplæg til gruppediskussion: Fortæl eleverne om Rikke og hendes søster (se case). Giv eller vis eleverne bilag A: Braincrash!, som du finder på www.sikkertrafik.dk/bilag3 Lad eleverne diskutere: 1) Hvad vil det betyde for dig, hvis du kom ud for en ulykke svarende til den Rikkes søster kom ud for? Brug Braincrash! for at se konsekvenserne ved en alvorlig hovedskade. 2) Hvordan vil du reagere, hvis det var din søster eller bror, der havde fået en alvorlig hovedskade pga. en cykelulykke? 3) Hvad vil du gøre for at forhindre, at en ulykke som denne rammer hende/ham en dag? BRAINCRASH! En brækket arm kan gro sammen, et sår kan hele og en knækket tand kan repareres. Men styrter du på cyklen uden hjelm og slår hovedet, er det ikke så enkelt. Hjerneskallen er skrøbelig og slår du hovedet, kan det være: At du ikke kan smage forskel på lakrids og At du ikke kan se, hvilket peberrod (smagssans) tøj, der klæder dig (synssans) At du ikke kan danse eller spille fodbold (motorik) At du ikke kan mærke, når du får et knus (følesans) At du ikke kan kende dig selv i spejlet (hukommelse) At du ikke ikke kan forstå, hvad dine venner mener, når de siger hej (sprogforståelse) At du ikke kan bevæge dig (motorik) At du ikke kan synke dit eget spyt (reflekser) Husk at udfordre eleverne på, hvorvidt man kan overbevise andre om, at det er en god idé at køre med hjelm, hvis man ikke selv gør det? Hvis I vil mere: Planlæg en kampagne, der skal få eleverne på skolen til at køre med cykelhjelm.
Case: Hvert år får flere tusinde cyklister en alvorlig hovedskade, fordi de kommer galt af sted i trafikken. Halvdelen af dem kunne have klaret sig med små knubs, hvis de havde brugt cykelhjelm. En dag i morgentrafikken gik det galt for Rikke Gravengaards søster. Hun fik en alvorlig hjerneskade, da hun var ude for en voldsom cykelulykke. Søsteren brugte ikke cykelhjelm. Det fik Rikke Gravengaard til at tage initiativet til at sætte folk fra modebranchen sammen med producenterne af cykelhjelme. For jo smartere hjelmene er, jo flere kan man få til at køre med dem. Andre skal ikke opleve det mareridt, som hele min familie har været ude for. Jeg kørte ikke selv med cykelhjelm, fordi jeg synes de var grimme og kiksede. Derfor kontaktede jeg fire modedesignere, og spurgte om de ikke ville lave deres eget design på en hjelm, siger Rikke Gravengaard. De sagde alle ja. Involvering af forældrene 1. Informer forældrene De unges sikkerhed er (også) forældrenes ansvar Unge på 15 år står over for de ti farligste år i trafikken. Hvis vi skal ruste de unge til at blive sikre trafikanter, skal forældrene bakke op. Gad vide, om de selv bruger cykelhjelm? Mind forældrene om, at de som rollemodeller spiller en vigtig rolle for deres børns trafiksikkerhed. Henvis dem evt. til www.sikkertrafik.dk/paacykel, hvor de kan finde mere om sikkerhed på cykel. Du kan lade forældrene diskutere til et forældremøde: 1. Hvem har ansvaret for, at børnene bliver sikre trafikanter? 2. Hvilken betydning har de voksnes trafikadfærd for børnene? 3. Hvad vil vi gøre som forældre for at støtte vores børn bedst muligt? Andre skal ikke opleve det mareridt, som hele min familie har været udsat for Rikke Gravengaard
Inddrag politiet Politiet vil gerne, i det omfang det er muligt, deltage i din færdselsundervisning. Inviter politiet med til et forældremøde eller i forbindelse med Den lille cyklistprøve. Måske kan politiet demonstrere minihjelmen på forældremødet. Politiet har et godt kendskab til minihjelmen, og vil kunne bidrage til hjelmsnakken med beretninger fra det virkelige liv. Politiet kan også fortælle om sikkerhed på cykel både børnenes egen sikkerhed (cykelhjelm, cyklens lovpligtige sikkerhedsudstyr) og om sikker adfærd på cykel (orientering i farlige kryds, vigepligt osv.). Få evt. hjælp af din færdselskontaktlærer til at få kontakt med politiet. Mere om cykelhjelm Cykelfakta: www.sikkertrafik.dk/paacykel Alle Børn Cykler Dansk Cyklistforbunds kampagne: www.abc-abc.dk