Oplæg om ungdomsuddannelser for forældre til elever i 7.klasse
Dagsorden: Ny lovgivning, nye reformer: Uddannelsesparathedsvurdering i 8.klasse Fokusering af vejledningsindsatsen Ug.dk og e-vejledning lille film Hvordan ruster vi bedst børnene til fremtiden? Forskellige ungdomsuddannelsesmuligheder og 10. kl. EUD, EUX HHX, HTX, STX, HF, IB 10.klasse/10. EUD, privatskole eller efterskole/specialefterskole Hvor finder jeg i øvrigt nyttig information?
Reformernes tid skolereform, erhvervsskolereform,, vejledningsreform, SU-reform De faglige krav løftes 95% målsætningen fastholdes Flere i gang med en erhvervsuddannelse 15-17 år - uddannelsespligt Hurtigere igennem uddannelse Mindre vejledning for de uddannelsesparate Større forældreansvar Fokus på unge, der endnu ikke er uddannelsesparate Begrænsninger på SU 5 forsøg på en ungdomsuddannelse
I november måned 8. klasse skal lærerne vurdere, om eleven er uddannelsesparat ud fra følgende: Personlige forudsætninger: Mødestabilitet, rettidighed og lavt fravær Motivation for uddannelse og lyst til læring Selvstændighed, eleven kan tage initiativ i opgaveløsning Ansvarlighed, eleven er forberedt til timerne Valgparat i forhold til ungdomsuddannelse/andet Sociale forudsætninger: Samarbejdsevner, løse opgaver med andre, overholde fælles aftaler, og bidrage positivt til fællesskabet Respekt, udvise forståelse for andre mennesker Tolerance, kunne arbejde sammen med mennesker der er forskellige fra en selv Faglige krav: Have opnået mindst 4,0 i gennemsnit i standpunktskarakterer i 8.klasse.
Fokusering af vejledningsindsatsen For alle: Forældremøder Kollektiv vejledning på klassen Introkurser i 8.klasse Brobygning i 10.klasse De uddannelsesparate: Individuel vejledning på UG.dk og e-vejledning Selv sørge for at ansøge om optagelse på ungdomsuddannelse 9.kl/10.kl De vejledningsparate (IUP): Individuelle-/gruppe vejledningssamtaler Skole-/hjemsamtaler Netværksmøder Individuel praktik Obligatorisk brobygning i 9.klasse Vejledning til ansøgning til ungdomsuddannelse
http://videotool.dk/uni-c/sc1650/c1650/v19184
Drømmeknuser eller??? Vi voksne kan ikke med sikkerhed sige, hvad børn skal kunne i fremtiden - og hvilke krav og forventninger, de vil blive mødt af. Men vi kan - og er forpligtede til - at gøre et forsøg
Case: En elev i 8.klasse har en drøm om at blive professionel fodboldspiller. Drengen spiller i den lokale klub. Valg af uddannelse Er drømmen realistisk og mulig En anden elev vil være læge. Han er skoletræt og har ofte fravær.
Selvstændighed, ansvarlighed, tolerance, respekt, samarbejde, valgparathed er kompetencer den unge får brug for. Hvordan understøtter vi bedst den unge?
Uddannelser efter 9. eller 10. kl. Job eller videreuddannelse 1½ - 5½ år Erhvervsfaglige Uddannelser: EUD/EUX Omsorg, sundhed og pædagogik Kontor, handel og forretningsservice Fødevarer, jordbrug og oplevelser Teknologi, byggeri og transport 3 år Gymnasiale uddannelser.: HHX HTX STX IB HF ( 2 år) 9. eller 10. klasse
De 4 forskellige områder på EUD/EUX Omsorg, sundhed og pædagogik Kontor, handel og forretningsservice Fødevarer, jordbrug og oplevelser Teknologi, byggeri og transport Der er kommet adgangskrav på 02 i dansk og matematik
Der er 5 muligheder for optag på EUD: 02 i dansk og matematik fra 9.kl. eller 10. kl. Uddannelsesaftale Den unge har 02 i dansk og matematik fra en anden uddannelse. Helhedsvurdering baseret på prøve og samtale Betinget optag hvis den unge følger et fagligt kursusforløb (sommerskole)
Forskelle og ligheder mellem de forskellige gymnasier:
EUD 10 nyt 10.klasse tilbud : http://www.eud10djursland.dk/ 10. klasse kommunalt tilbud eller på privatskole?
Efterskole/specialefterskole Efterskolerne har Åbent hus på efterskolernes dag den sidste søndag i september, og Efterskolernes aften er den 13. jan. 2016
Uddannelses- og erhvervsmesse Tirsdag den 3. november 2015 kl. 17.00 19.00 i Rønde hallen Stande med alle ungdomsuddannelserne, 10. klassestilbuddene, lokale efterskoler og produktionsskoler. Stande med forskellige erhvervsfolk fra området. Søfartsuddannelser, udveksling med Rotary, højskoler
www.uu-djursland.dk
Spørgsmål eller overvejelser?