Vedlagt brevet følger en oversigt over de forskellige frister for ansøgning og indberetning af specialundervisning m.v.

Relaterede dokumenter
Vedlagt brevet følger en oversigt over de forskellige frister for ansøgning og indberetning af specialundervisning m.v.

Fra 1. august 2016 indføres et nyt tilskudssystem til specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand på efterskoler og frie fagskoler.

Orientering om PPR-betjening på frie grundskoler, efterskoler og frie fagskoler fra og med skoleåret 2016/17

Orientering om nye regler vedrørende tilskud til inklusion, tilskud til specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand samt

Nye regler vedrørende tilskud til specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand på almene efterskoler og almene frie fagskoler

Tilskud til specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand samt tilskud til inklusion

Til efterskoler, husholdningsskoler og håndarbejdsskoler med undtagelse af skoler godkendt med et samlet særligt undervisningstilbud

Inklusion og specialundervisning

Orientering om PPR-betjening af frie skoler for skoleåret 2015/16

Lov om ændring af lov om friskoler og private grundskoler m.v. og lov om efterskoler og frie fagskoler

Vejledning om tilskud til specialundervisning og svært handicappede elever på folkehøjskoler

Tidsfrister i forbindelse med elevindberetning til beregning af tilskud

Til alle Frie Grundskoler Styrelsen for Undervisning og Kvalitet. Tidsfrister i forbindelse med elevindberetning til beregning af tilskud

Til alle Frie Grundskoler Styrelsen for Undervisning og Kvalitet. Tidsfrister i forbindelse med elevindberetning til beregning af tilskud

2014/1 LSF 180 (Gældende) Udskriftsdato: 19. marts Fremsat den 26. marts 2015 af undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag.

Forslag. Lov om ændring af lov om friskoler og private grundskoler m.v. og lov om efterskoler og frie fagskoler

INSTRUKS FOR TILSKUD TIL EFTERSKOLER

Børne- og Undervisningsudvalget BUU Alm.del Bilag 60 Offentligt

Orientering om Ændringsforslag til Finanslovforslaget for 2018

Orientering om ændringsforslag til finanslovforslaget for 2017

Orienteringsdag om tilskud til de frie grundskoler Side 2

Fremsat den {FREMSAT} af undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag til

INSTRUKS FOR TILSKUD TIL EFTERSKOLER

Maj God administrationspraksis for tilskud til specialundervisning

Indberetning af årsrapport og revisionsprotokollat m.v. på Regnskabsportalen. Økonomisk-Administrativt Center Anette Kjeldgaard

INSTRUKS FOR TILSKUD TIL FRIE FAGSKOLER

INSTRUKS FOR TILSKUD TIL FRIE FAGSKOLER

Til alle folkehøjskoler. 13. oktober Tilskud til specialundervisning og svært handicappede elever på folkehøjskoler

Specialundervisning og supplerende undervisning på frie grundskoler Vejledning

Elever med handicap på efterskole. Støttemuligheder for elever med fysiske og psykiske handicap på efterskoler

Orientering om omlægning af tillægstakster for særligt prioriterede elevgrupper

INSTRUKS FOR TILSKUD TIL FOLKEHØJSKOLER

Fremsat den {FREMSAT} af børne- og undervisningsministeren (Christine Antorini) UDKAST. Forslag. til

INSTRUKS FOR TILSKUD TIL FOLKEHØJSKOLER

Forslag. Lovforslag nr. L 73 Folketinget Fremsat den 15. november 2012 af børne- og undervisningsministeren (Christine Antorini) til

Taksten for 25, stk. 1 er pr. 1. januar ,70 kr. pr. uge. Taksten reguleres årligt pr. 1. januar.

Specialundervisning i forbindelse med højskoleophold

Bekendtgørelse om tilskud til friskoler og private grundskoler m.v.

Kommuner i Danmark Styrelsen for Undervisning og Kvalitet

Til landets kommuner Departementet

Instruks for tilskud til husholdningsskoler og håndarbejdsskoler (frie fagskoler).

Instruks for tilskud til frie fagskoler

Forslag til Lov om ændring af lov om friskoler og private grundskoler m.v. (Permanent tilskudsmodel for inklusion på frie grundskoler)

Til Undervisningsministeriet Lov- og Kommunikationsafdelingen Frederiksholms Kanal København K

Instruks for tilskud til folkehøjskoler

Jens Erik Kajhøj Side 1

2.2. Bemærkninger til lovforslagets 1 (friskoler og private grundskoler m.v.)

Forslag. Lov om ændring af lov om friskoler og private grundskoler m.v.

Instruks for tilskud til efterskoler

Orientering om bemærkninger vedrørende regnskabsaflæggelsen for 2016 og om særlige forhold vedrørende regnskabsaflæggelsen for 2017

Specialpædagogisk støtte på ungdomsuddannelserne

Tidsfrister: Senest 10. september 2012 skal skolerne have sendt skema A til kommunernes

Instruks for tilskud til folkehøjskoler

Kommenteret høringsnotat

Standardblanket A. MÅ IKKE BRUGES VED TILMELDING, DER FORETAGES AF ANDEN AKTØR. Pkt udfyldes af kommunen

Tidsfrister: Senest 10. september 2010 skal skolerne have sendt skema A til kommunernes

Orientering om regnskabsaflæggelsen 2014 og om særlige forhold vedrørende regnskabsåret 2015

Til samtlige kommunalbestyrelser Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Kontor for Grundskolen

Jens Erik Kajhøj Side 1

Krav og gode råd vedr. økonomi, tilskud og indberetning

Certificering af Skolen ved Slotsvænget som en fri grundskole med særlig specialundervisningsprofil

Udkast til bekendtgørelse om folkeskolens specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand

Udmelding af rammeforsøg om mere fleksible muligheder for tilrettelæggelse af skoledagen med fravigelse af folkeskolelovens 14b og 16a

HØJSKOLERNES TILSKUD Kursus for nye forstandere v/ Thor West Nielsen. - VILKÅR - PRINCIPPER - Og nogle anvisninger

Faxe Kommunes Kvalitetsstandard for: Kost- eller efterskoleophold efter servicelovens 52 a og Folkeskolelovens 20 og 22.

Forslag til finanslov for 2019

Undervisningsministeriet Frederiksholms Kanal København K

Instruks for tilskud til folkehøjskoler, efterskoler, husholdningsskoler og håndarbejdsskoler (frie kostskoler). (FK-instruks)

Driftsoverenskomst. mellem. Kolding Kommune og IBC Kolding. om varetagelse af 10. klasseundervisning som helårsforløb

Herudover indeholder vejledningen en beskrivelse af, hvordan ledelses- og revisorerklæringen udfyldes.

Vejledning om ansøgning om godkendelse til tilskud for nye efterskoler, husholdningsskoler og håndarbejdsskoler

Vejledning om ansøgning om godkendelse til tilskud for nye folkehøjskoler, efterskoler, husholdningsskoler og håndarbejdsskoler

Landstingslov nr. 10 af 15. april 2003 om frie grundskoler og undervisning i hjemmet m.v. Kapitel 1. Undervisning m.v.

Driftsoverenskomst. mellem. [driftsoverenskomstpart] VUC Vestsjælland Syd. vedrørende. ordblindeundervisning

Assens Kommune Rådhuset, Rådhus Allé Assens. Tilskud fra puljen til inklusion maj 2017 Sags nr.:

Ansøgning om tilskud til personlig assistance

1. Nye initiativer Følgende nye initiativer er indarbejdet på den endelige finanslov.

Ballerup Kommune Rådhuset, Hold-an Vej Ballerup Tilskud fra puljen til inklusion 2017

Ansøgning om tilskud til personlig assistance

Ministeriet for By, Bolig og Landdistrikter

Driftsoverenskomst. mellem. XX (driftsoverenskomstpart) VUC Aarhus. vedrørende. ordblindeundervisning

Forslag. til. Lov om ændring af lov om efterskoler og frie fagskoler. (Øvre grænse for kursusuger i årselevberegning m.v.)

Tidsfrister i forbindelse med elevindberetning til beregning af tilskud

Kapitel 1 Definition og formål

Bekendtgørelse om folkeskolens specialpædagogiske bistand til børn, der endnu ikke har påbegyndt skolegangen

Til samtlige kommunalbestyrelser. Udmelding af rammeforsøg med konfirmationsforberedelse i tid afsat til den understøttende undervisning

Albertslund Kommune Rådhuset, Nordmarks Alle Albertslund Tilskud fra puljen til inklusion 2017

Driftsoverenskomst. mellem. Kolding Kommune og Hansenberg. om varetagelse af 10. klasseundervisning som helårsforløb

Vejledning om aktivitetsindberetning for efterskoler, efterskoler godkendt med et samlet særligt undervisningstilbud

Tilsagn om tilskud fra Landdistriktspuljen 2014 til forsøgsprojektet Ændrede livsformer i landdistrikterne, j.nr

Vedr. ny praksis for undervisning af tosprogede elever i dansk som andetsprog

Vejledning til ledelses- og revisorerklæringer vedrørende aktivitetsindberetninger for kombineret ungdomsuddannelse.

Instruks for tilskud til folkehøjskoler, efterskoler, husholdningsskoler og håndarbejdsskoler (frie kostskoler). (FK-instruks) 2009.

Udkast til Bekendtgørelse om specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand i dagbehandlingstilbud

Driftsoverenskomst. mellem. XX (driftsoverenskomstpart) TH. LANGS HF & VUC. vedrørende. ordblindeundervisning

Forsøgene gennemføres af udbydere af erhvervsuddannelser, der er godkendt til at udbyde grundforløbets 1. del.

Henvendelse vedrørende Ringsted Kommune opkrævning af betaling for taleundervisning for børn i private dagtilbud

Specialpædagogisk støtte på ungdomsuddannelserne Pædagogisk konsulent Jens Erik Kajhøj

Punkter vedrørende regnskabsgennemgang for 2012 og særlige forhold vedrørende 2013 er vedlagt som bilag.

Tilsagn om tilskud til projektet Ny Golfbane på Sejerø, j.nr fra ø-støtteordningen under Landdistriktspuljen, 1. ansøgningsrunde 2015

Transkript:

Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Afdelingen for Almen Uddannelse og Tilsyn Orientering om tilskud til specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand m.m. på efterskoler og frie fagskoler godkendt med samlet særligt undervisningstilbud Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. nr.: 33 92 50 00 E-mail: stuk@stukuvm.dk www.stukuvm.dk CVR nr.: 29634750 2. oktober 2017 Sags nr.:16/09705 Pr. 1. august 2016 trådte en ny tilskudsmodel for specialundervisning i kraft. Der er løbende sendt orienteringsbreve ud i forbindelse med ændringen af tilskudsmodellen og overgangsordningen i den forbindelse. Tilskudsmodellen er nu ved at være fuldt ud indfaset, og indeværende brev samler op på de relevante informationer om de gældende tilskudsregler. Brevet indeholder følgende afsnit: 1. Tilskud til specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand 2. Tilskud til personlig assistance og tilskud til hjælpemidler 3. Yderligere information Vedlagt brevet følger en oversigt over de forskellige frister for ansøgning og indberetning af specialundervisning m.v. Der kan i øvrigt henvises til lov om efterskoler og frie fagskoler, jf. lovbekendtgørelse nr. 787 af 21/06/2017 samt tilskudsbekendtgørelse nr. 284 af 27/03/2017. 1. Tilskud til specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand Tilskud til specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand ydes på baggrund af aktivitetsindberetningen til Økonomisk Administrativt Center i Styrelsen for Undervisning og Kvalitet via Indberetnings- og brevportalen.

Beregningsgrundlag for tilskud Tilskud til specialundervisning er baseret på en taxametermodel, hvor skolen i finansåret modtager et årligt specialundervisningstilskud, der udbetales i 12 månedlige rater fra januar til december. Specialundervisningstilskuddet ydes som en eller flere takster pr. årselev med udgangspunkt i følgende tre takster: En grundtakst til alle elever på skolen En tillægstakst 1 til elever med behov for specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand (svarende til støtte i mindst 9 ugentlige undervisningstimer) En tillægstakst 2 til elever med behov for specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand og med særligt omfattende støttebehov En elev kan enten udløse a) grundtakst alene, b) grundtakst + tillægstakst 1 eller c) grundtakst + tillægstakst 2. Specialundervisningstilskuddet beregnes på baggrund af henholdsvis antallet af specialundervisningselever i det skoleår, der slutter i året før finansåret, samt en på finansloven vedtaget specialundervisningstakst. Eksempelvis udbetales tilskuddet i 2018 på baggrund af antallet af specialundervisningslever i skoleåret 2016/17, der indberettes i oktober 2017. Begrebet specialundervisningstilskud er anvendt som fælles betegnelse for de tre takster, men betingelserne for at modtage de tre takster er forskellige. Grundtakst: Grundtaksten beregnes på baggrund af alle skolens elever og modtages med udgangspunkt i skolens samlede særlige undervisningstilbud. Skolen skal som hidtil vurdere, om eleven har behov for skolens særlige tilbud, men der skal hverken indhentes udtalelse fra PPR eller foreligge en skriftlig plan for elevens undervisning, for at skolen kan modtage grundtaksten. Tillægstakst 1: For at en elev kan indgå i beregningsgrundlaget for tilskud til tillægstakst 1, skal følgende betingelser være opfyldt: Der foreligger på skolen en aktuel skriftlig udtalelse fra pædagogiskpsykologisk rådgivning (PPR) i elevens tidligere skolekommune om, at elevens støttebehov er mindst 9 ugentlige undervisningstimer 1 2. 1 Undervisningstimer opgøres i klokketimer, jf. folkeskolelovens 16, stk. 4. 9 undervisningstimer svarer således til 9 timer à 60 minutter. 2 For elever på frie fagskoler, der er fyldt 18 år ved kursets begyndelse, erstattes udtalelsen fra PPR af en tilsvarende udtalelse fra en faglig, sagkyndig person, der er uafhængig af skolen. 2

Skolen har udarbejdet en skriftlig plan for indsatsen for den pågældende elev. Tillægstakst 2: For, at en elev kan indgå i beregningsgrundlaget for tilskud til tillægstakst 2, skal følgende tre betingelser være opfyldt: Der foreligger på skolen en aktuel skriftlig udtalelse fra PPR i elevens tidligere skolekommune om, at elevens støttebehov er mindst 9 ugentlige undervisningstimer, og at elevens støttebehov er særligt omfattende. 2 Skolen har udarbejdet en skriftlig plan for indsatsen for den pågældende elev Ministeriet har i marts 2016 udsendt en vejledning til, hvad der mere præcist forstås ved særligt omfattende støttebehov. Vejledningen kan findes på SPSU-net (se afsnit 3). PPR-udtalelsen samt den skriftlige plan skal opbevares på skolen til brug for revisor og eventuelt tilsyn på området. Materialet skal ikke uden konkret anmodning indsendes til Styrelsen for Undervisning og Kvalitet. PPR-udtalelsen indhentes og den skriftlige plan udarbejdes så vidt muligt i forbindelse med skoleårets begyndelse, selvom indberetningen først finder sted, når skoleåret er afsluttet. Skolen skal systematisk og løbende evaluere indsatsen over for elever, der udløser tillægstakst 1 og tillægstakts 2. Dette vil være naturligt at indarbejde i planen for elevens specialundervisning. Skolen skal endeligt redegøre særskilt for tilskuddets anvendelse i ledelsesberetningen i årsrapporten. Af redegørelsen skal fremgå: 1. Hvilke specialundervisningsforanstaltninger, skolen har iværksat som skole godkendt med et samlet særligt tilbud 2. Hvor mange elever, der henregnes til henholdsvis grundtakts, tillægstakst 1 og tillægstakst 2 3. Generel redegørelse for skolens evaluering af sin specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand til elever, der udløser tillægstakst 1 og tillægstakst 2. Indberetning af specialundervisningsaktivitet og takster Skolen skal indberette specialundervisningsaktivitet for det afsluttede skoleår senest den 1. oktober sammen med den øvrige aktivitetsindberetning. Yderligere information om indberetningen findes i instruksen hertil. 3

Taksterne for specialundervisningstilskud på finansloven kan findes i takstkataloget på ministeriets hjemmeside: https://www.uvm.dk/institutioner-og-drift/oekonomi-ogdrift/regulerede-institutioner/takstkatalog-og-finanslov/takstkatalog. Takstkataloget bliver opdateret for det kommende finansår i forbindelse med finanslovsforslaget (der almindeligvis bliver fremlagt omkring ultimo august). De endelige takster for finansåret bliver offentliggjort i takstkataloget, når finansloven er endeligt vedtaget (hvilket almindeligvis sker medio december). 2. Tilskud til personlig assistance og hjælpemidler Tilskud til personlig assistance og tilskud til hjælpemidler søges hos Kontor for SPS og Tværgående Jura i Styrelsen for Undervisning og Kvalitet via fagsystemet SPS2005. 2.1 Tilskud til personlig assistance Tilskud til personlig assistance kan søges til elever, der har behov for at overvinde praktiske vanskeligheder i forbindelse med skolegangen. Det kan eksempelvis være en elev med cerebral parese, der skal have hjælp til at få bøger op af tasken, eller det kan være en elev, der har behov for hjælp til at komme på toilettet m.v. Der kan søges tilskud til personlig assistance uanset omfanget. Det er altså ikke et krav, at eleven skal have behov for mindst 9 timers personlig assistance pr. uge, for at der kan ydes tilskud. Der ydes kun tilskud til behovet for personlig assistance i forbindelse med selve undervisningen. Har en elev behov for personlig assistance i fritiden er det elevens hjemkommune, der skal finansiere støtten. Dokumentationskrav Til ansøgning om tilskud til personlig assistance vedlægges dokumentation for behovet for personlig assistance i form af udtalelse fra PPR i elevens tidligere skolekommune eller fra anden faglig sagkyndig person. Der skal desuden vedlægges en udtalelse fra skolen, der redegør nærmere for, hvordan den personlige assistance tænkes anvendt, herunder skal det angives, hvor mange timer à 60 minutter, der søges om tilskud til. Skolens pligt ved afbrud eller væsentlige ændringer i støttebehov Skolen skal omgående skriftligt underrette styrelsen om afbrydelse af og væsentlige ændringer i forhold til ansøgninger om tilskud til personlig assistance, og omgående skriftligt underrette styrelsen, hvis behovet for personlig assistance ophører eller ændres væsentligt efter, at der er bevilget tilskud. Dette gøres ved at sende en mail til sps@stukuvm.dk. Ved afbrud skal det af mailen fremgå, hvilken måned og år eleven er afbrudt samt hvor mange uger eleven har gået på skolen. Når styrelsen har modtaget oplysningerne vil elevens tilskud blive stoppet. 4

2.2. Tilskud til hjælpemidler Tilskud til hjælpemidler kan søges til elever i tilfælde, hvor der er et særligt behov herfor i forbindelse med skolegangen. Det kan eksempelvis være en elev der er ordblind og har behov for en programpakke med kompenserende programmer, en elev der er hørehæmmet og har behov for et FM-anlæg, eller en elev der er svagsynet og har behov for et CCTV. Der kan ikke ydes tilskud til programpakker eller it-startpakker med computer til en skole med et særligt samlet undervisningstilbud, som henvender sig til ordblinde elever. Dette skyldes, at elever på disse skoler i forvejen er kompenseret via det særlige undervisningstilbud, hvortil skolen modtager et særligt tilskud. Dokumentationskrav Til ansøgning om tilskud til hjælpemidler vedlægges en udtalelse fra PPR i elevens tidligere skolekommune. Ved ansøgning om tilskud til hjælpemidler til svagsynede eller blinde elever kan udtalelsen fra PPR erstattes af en udtalelse fra en synsfaglig person med viden om kompenserende hjælpemidler i undervisningssammenhæng, eksempelvis en synskonsulent. Ved ansøgning om tilskud til hjælpemidler til elever med læsestavevanskeligheder kan udtalelsen fra PPR erstattes af Ordblindetesten fra Undervisningsministeriet 3. 2.3 Ansøgningsfrist for tilskud til personlig assistance og hjælpemidler Ansøgninger om tilskud til personlig assistance og hjælpemidler kan indgives hele året, men skal så vidt muligt være styrelsen i hænde senest 14 dage efter, at skolen har modtaget dokumentation for elevens behov. Når eleven har påbegyndt sit skoleår på skolen, skal ansøgningen om tilskud til personlig assistance og hjælpemidler være styrelsen i hænde senest 14 dage efter, at skolen har modtaget dokumentation for elevens behov. 3. Yderligere information For yderligere informationer henvises der til SPSU-net: http://spsunet.spsu.dk/ Brugernavn: spsu1026 Adgangskode: s1026 Har du spørgsmål til indberetningen af specialundervisningsaktivitet, kan du kontakte Økonomisk Administrativt Center på tlf. 33 92 50 59 eller på mail friekostskoler@stukuvm.dk. 3 Til elever på frie fagskoler, der er fyldt 18 år ved kursets begyndelse, vedlægges en udtalelse fra anden faglig sagkyndig person. Ved ansøgning om tilskud til hjælpemidler til elever med læse-stavevanskeligheder kan udtalelse fra anden faglig sagkyndig person erstattes af Ordblindetesten fra Undervisningsministeriet. 5

Har du spørgsmål til ansøgning om tilskud til personlig assistance og hjælpemidler, kan du kontakte Kontor for SPS og Tværgående jura på tlf. 33 92 60 03 (mellem kl. 10-12 mandag til fredag og 13-14 mandag til torsdag) eller på mail sps@stukuvm.dk. Med venlig hilsen Ayse Øzel Kirstine Bygballe Mikkelsen Kontorfuldmægtig Fuldmægtig Tlf. 3392 5059 Tlf. 3392 6003 friekostskoler@stukuvm.dk sps@stukuvm.dk Økonomisk Administrativt Center Kontor for SPS og Tværgående Jura 6