Selvevalueringsmøde MBA- og HD-studierne 27/4-2015 1
Velkomst Præsentation Præsentation af studierne Forudsætning: rapporterne er læst Diskussion/spørgsmål/forslag Gerne undervejs Den særlige situation Gode ting è bedre hverdag Dårlige ting è hæmmer hverdagen og udnyttelse af mulighederne Dagsorden 2
Administrationen 3 Fagadminstrationen MBA Faglinje-koordinatorerne HD-O HD-R HD-FR HD 1. del HD-O Grønland HD-R Grønland Studieadministrationen Studienævnssekretæren Samlet Studieleder/Studienævnsformanden Specialkonsulent (Jeppe)
Administrationen 4 Fagadminstrationen MBA (Lars) Faglinje-koordinatorerne HD-O (Rene) HD-R (Hans è Poul) HD-FR (Lars) HD 1. del (Jeppe) HD-O Grønland (Lars Kristensen) HD-R Grønland (Hans) Studieadministrationen Studienævnssekretæren/Studiesekretær (Helle) 2 x Studiesekretær (Karen Margrethe/Charlotte) Studieleder/Studienævnsformanden (Lars) Specialkonsulent (Jeppe)
5
6
Uddannelsesveje Kompetencer Færdigheder Offentlig uddannelse (reguleret) Private aktører Kurser 7
8
9
Det danske uddannelsessystem EQF Ordinær uddannelse Efteruddannelse 7 Kandidat Master Erhvervserfaring Diplom HD 2. del 6 Bachelor Erhvervserfaring + evt. uddannelse Erhvervserfaring HD 1. del 10
11 Forretningen 2014/2015
Opbygning HD 2. del. 5. semester 6. semester 7. semester 8. semester Obligatorisk Obligatorisk Valgfag Hovedopgave 12
Opbygning HD 2. del. 5. semester 6. semester 7. semester 8. semester Obligatorisk Obligatorisk Valgfag Hovedopgave 13
Udbud MBA HD 1. del HDFR AAL/AAR/CPH HD-R HDO AAL/RUNG Offentlig økonomi Kompetence- og Organisationsudvikling Marketing Management Strategisk Indkøb og Sourcing 14
15 Tidslinje 1. år
Tidslinje 1. år Opgave Opgave Opgave Opgave Opgave Opgave Metode 16
17 Seminaroversigt
18 HD 1. del
Interessenter eksterne eksterne eksterne Interne ØV Interne MBA- og HD- studierne eksterne eksterne Interne Interne 19
20
21
Kvalitet Evalueringer MBA Hvert seminar (2 t) HD Hvert semester Bedste måling Felten Og fortsat efterspørgsel 22
Ledelsesfacts Manglende forståelse For opgaven For varen Man vil godt have pengene Man kan da bare.. (Husk den med den sorte mand ) Opgavekomplekset er omfattende Man forstår det ikke Reaktionstiden 23
Opfølgning Evalueringerne bruges aktivt Ofte driver for ændringsinitiativer Som basis for dialog med undervisere early warning Generelt gode svarprocenter Der er sket en del udskiftninger 24
Instruktioner Klare rammer for how to Vejledning Strukturering f.eks. frister Udvikling af undervisere (alle) kommunikation med studerende» respekt for tid nogle lærer det bare ikke 25 Instruktionsforløb Ansvar koordinatorerne God effekt
Ikke hinandens modsætninger En vigtig del af anvendelsesorienteringen Men i øvrigt en ligegyldig og irriterende målepind Målingen stiger for lidt om kvalitet Vi narrer os selv DVIP Det er (fag-)bedømmelserne og opfølgningen der skal skabe resultaterne 26
Aftagerdialog Løbende og på ALLE niveauer mange byttehandler fx. Beierholm om bankrevision Aftagerpanel En selvpålagt plage som vi nok skal få noget godt ud af Fokus è aftager dialog 27
Marketing Det er et marked med helt almindelige markedskræfter Film Forpligtende samarbejder Vi har selv udviklet modellen (og fået accept) 28
Eksempel på virksomhedssamarbejde 31
Hvordan kommer vi dertil? Forudsætningskursus Intensivt forløb der danner bro mellem 2 forskellige uddannelsesforløb Giver adgang til optagelsesprøve til HD 2. DEL 32
HD 1. del Erhvervsøkonomi 10 + 5 ECTS Dataanalyse 5 ECTS Samfundsøkonomi 10 ECTS Erhvervsøkonomi 5 ECTS Erhvervsret 5 ECTS Erhvervsøkonomisk metode 5 ECTS Valgfag 5 + 5 ECTS Projekt 10 ECTS 33
Forsikringsakademiets uddannelser Niveau 3 modul Niveau 4 modul Niveau 4 modul 5 års brancheerfaring Erhvervsøkonomi Nationaløkonomi Erhvervsjura Erhvervsøkonomisk metode 34
AOB/Eventuelt 35 35
Mange tak for opmærksomheden krull@business.aau.dk 99 40 27 05 36