DET HUMANISTISKE FAKULTET 04-10- 17:33 FAGBESKRIVELSE : Coming of Age (Litterært)
Indholdsfortegnelse Fagnummer Fagtitel Ansvarligt studienævn Undervisere Udbudssteder Niveau Udbudsterminer Overordnet målbeskrivelse Målbeskrivelse - viden Målbeskrivelse - færdigheder Målbeskrivelse - kompetencer Indhold URL til MitSkema Undervisnings- og arbejdsformer Antal undervisningstimer Undervisningssprog sbestemmelser Tidsmæssig placering Undervisningsdeltagelse Reeksamen Pensum Yderligere information Fagudbud
Studienævn for og Amerikanske studier Fagnummer: H070022101 Undervisningssprog: : 5 EKA: H070022112, H070022102 Censur: Intern prøve, en bedømmer, Intern prøve, to eller flere bedømmere Godkendt dato: Bedømmelse: Bestået/Ikke bestået, 7-trinsskala Versionsstatus: Godkendt - aktiv Udbudssteder: Odense Udbudsterminer: Forår : 1 semester Niveau: Bachelor Fagnummer H070022101 Fagtitel : Coming of Age (Litterært) 5 Ansvarligt studienævn Studienævn for og Amerikanske studier Undervisere Navn E-mail Institut Anita Wohlmann wohlmann@sdu.dk Institut for Kulturvidenskaber Udbudssteder Odense Niveau Bachelor Udbudsterminer Forår 1 semester Overordnet målbeskrivelse Målbeskrivelse - viden On completion of the couse students should of the literary genre coming-of-age and its background of major canonical works in twentieth and twenty-first century North-American fiction and film of methodologies which are relevant to the analysis of narrative fiction and film Målbeskrivelse - færdigheder On completion of the course students should: reading and analysing a variety of literary and cultural texts related to coming-of-age and relating them to their relevant cultural context(s) communicating the knowledge gained in class in correct and academically appropriate English Målbeskrivelse - kompetencer On completion of the course students should:
working independently with a variety of literary and cultural issues producing written work meeting general academic standards Indhold Coming of age is a classic plot structure in literature and film. It describes the growing up of a hero or heroine and the associated psychological and moral transitions that the attainment of adulthood entails. The notion of coming of age is usually applied to young characters and intersects with labels such as Bildungsroman or Entwicklungsroman. Coming of age, however, may also speak to other transitions that older age groups make during the life course, such as quarter-life crisis, mid-life crisis, growing into old age. To categorize these representations, age scholars have added terms such as late-coming-of-age, Reifungsroman or Vollendungsroman. This extension is significant because it refocuses our attention to the possibility of growth and development across the entire life course. And, since we all age from the moment that we are born, every one is confronted with age-related social and cultural expectations, norms and values. We will study literary and cinematographic representations of coming of age, focusing both on the larger socio-cultural and historical contexts and on close readings that highlight, among others, the specific literary and cinematographic characteristics of the genre. In addition, we will approach the topic through diverse critical lenses, such as gender, desire, class and race. Students will be asked to reflect on their own coming-of-age experiences and reflections via short creative writing interventions. URL til MitSkema Link til fuldt skema Undervisnings- og arbejdsformer Antal undervisningstimer 2 timer per uge Undervisningssprog sbestemmelser Tidsmæssig placering i valgfagene afvikles ens for hele holdet efter en af de tre første af nedenstående fire eksamensformer. Underviseren annoncerer i læseplanen efter studienævnets godkendelse hvilken prøveform, der anvendes i det pågældende kursus. Dog vælger de studerende individuelt i hvilket af de fire obligatoriske valgfag de ønsker at afvikle eksamensform 3), mundtlig prøve, med den begrænsning, at dét valgfag der afvikles med mundtlig prøve læses i 3. eller 4. semester. sform 3) har form af et oplæg baseret på et emne inden for kursets rammer. Emne for oplægget vælges af den studerende og godkendes af underviseren. Blanket til angivelse af disposition over oplægget og anvendt litteratur (4-6 opgivelser) skal afleveres på sekretariatet senest to uger før de mundtlige eksamener (afleveringsdato meddeles ved opslag). Rettidig indlevering af blanketten er en forudsætning for adgang til den mundtlige eksamen. fungerer samtidig som eksamen i mundtlig sprogfærdighed og formidling (se eksamensbestemmelser under 35, Mundtlig sprogfærdighed og formidling, punkt g.). Oplæg ca. 15 minutter efterfulgt af diskussion ca. 10 minutter. Bedømmelse ca. 5 minutter. Ordinære prøve (1. prøveforsøg): Sommereksamen Omprøve (2. prøveforsøg): Sommereksamen Omprøve (3. prøveforsøg): Vintereksamen /19 Faget undervises sidste gang i F. Bemærk, at studerende, der ikke selv tilmelder sig de fastlagte prøveforsøg, tilmeldes automatisk i overensstemmelse med Fællesbestemmelserne.
Undervisningsdeltagelse EKA H070022112 Beskrivelse i valgfagene afvikles ens for hele holdet efter en af de tre første af nedenstående fire eksamensformer. Underviseren annoncerer i læseplanen efter studienævnets godkendelse hvilken prøveform, der anvendes i det pågældende kursus. Dog vælger de studerende individuelt i hvilket af de fire obligatoriske valgfag de ønsker at afvikle eksamensform 3), mundtlig prøve, med den begrænsning, at dét valgfag der afvikles med mundtlig prøve læses i 3. eller 4. semester. sform 3) har form af et oplæg baseret på et emne inden for kursets rammer. Emne for oplægget vælges af den studerende og godkendes af underviseren. Blanket til angivelse af disposition over oplægget og anvendt litteratur (4-6 opgivelser) skal afleveres på sekretariatet senest to uger før de mundtlige eksamener (afleveringsdato meddeles ved opslag). Rettidig indlevering af blanketten er en forudsætning for adgang til den mundtlige eksamen. fungerer samtidig som eksamen i mundtlig sprogfærdighed og formidling (se eksamensbestemmelser under 35, Mundtlig sprogfærdighed og formidling, punkt g.). Oplæg ca. 15 minutter efterfulgt af diskussion ca. 10 minutter. Bedømmelse ca. 5 minutter. Får den studerende ikke bedømt undervisningsdeltagelsen til bestået (ordinær prøve-form), foregår reeksamen i henhold til nedenstående reeksamensbestemmelser. Studerende der ikke benytter sig af muligheden for hurtig reeksamen, eller skal op for 3. gang, kan ved næste ordinære udbud vælge om de vil deltage i prøven på ordinære prøvevilkår eller deltage i reeksamen efter de fastsatte reeksamensbestemmelser. Prøveform Deltagelse Censur Intern prøve, en bedømmer Bedømmelse Bestået/Ikke bestået Identifikation Studiekort - Fødselsdato Sprog 5 Reeksamen Beskrivelse Individuel bunden skriftlig hjemmeopgave Prøveform Hjemmeopgave Censur Intern prøve, en bedømmer Identifikation Studiekort - Fødselsdato 3 timer Uddybende information Opgaven kan kun bestås hvis den skriftlige sprogfærdighed og fremstilling er til bestået.
EKA H070022102 Beskrivelse i valgfagene afvikles ens for hele holdet efter en af de tre første af nedenstående fire eksamensformer. Underviseren annoncerer i læseplanen efter studienævnets godkendelse hvilken prøveform, der anvendes i det pågældende kursus. Dog vælger de studerende individuelt i hvilket af de fire obligatoriske valgfag de ønsker at afvikle eksamensform 3), mundtlig prøve, med den begrænsning, at dét valgfag der afvikles med mundtlig prøve læses i 3. eller 4. semester. sform 3) har form af et oplæg baseret på et emne inden for kursets rammer. Emne for oplægget vælges af den studerende og godkendes af underviseren. Blanket til angivelse af disposition over oplægget og anvendt litteratur (4-6 opgivelser) skal afleveres på sekretariatet senest to uger før de mundtlige eksamener (afleveringsdato meddeles ved opslag). Rettidig indlevering af blanketten er en forudsætning for adgang til den mundtlige eksamen. fungerer samtidig som eksamen i mundtlig sprogfærdighed og formidling (se eksamensbestemmelser under 35, Mundtlig sprogfærdighed og formidling, punkt g.). Oplæg ca. 15 minutter efterfulgt af diskussion ca. 10 minutter. Bedømmelse ca. 5 minutter. Får den studerende ikke bedømt undervisningsdeltagelsen til bestået (ordinær prøve-form), foregår reeksamen i henhold til nedenstående reeksamensbestemmelser. Pensum Studerende der ikke benytter sig af muligheden for hurtig reeksamen, eller skal op for 3. gang, kan ved næste ordinære udbud vælge om de vil deltage i prøven på ordinære prøvevilkår eller deltage i reeksamen efter de fastsatte reeksamensbestemmelser. Prøveform Mundtlig prøve Censur Intern prøve, to eller flere bedømmere Bedømmelse 7-trinsskala Identifikation Studiekort - Fødselsdato Sprog 30 minutter Hjælpemidler Disposition 5 Required Readings/Major Works: 1. Nella Larsen s Quicksand (1928) 2. Sylvia Plath s The Bell Jar (1963) 3. Mike Mills Beginners (2010) (film) 4. Barry Jenkins Moonlight (2016) (film) Yderligere information Maks 50 Torsdag kl. 14-16
Fagudbud Periode Udbudstype Profil Program Semester (135 ECTS) negot (45 ECTS) negot Spansk negot Tysk Bachelor () i engelsk Bachelor () i erhvervsøkonomi - erhvervssprog, negot. (Tysk) Bachelor () i erhvervsøkonomi - erhvervssprog, negot. (Spansk) Bachelor () i erhvervsøkonomi - erhvervssprog, negot. () Bachelor () i engelsk Bachelor () i erhvervsøkonomi - erhvervssprog, negot. (Tysk) Bachelor () i erhvervsøkonomi - erhvervssprog, negot. () Bachelor () i erhvervsøkonomi - erhvervssprog, negot. (Spansk) Bachelor () i erhvervsøkonomi - erhvervssprog, negot. (Spansk) Bachelor () i erhvervsøkonomi - erhvervssprog, negot. () Bachelor () i erhvervsøkonomi - erhvervssprog, negot. (Tysk)