Skolekoncerter Indian folk & sufi music in the 21st Century. Genre: Folkemusik

Transkript

1 Barmer Boys Indian folk & sufi music in the 21st Century Målgruppe: Udskoling Genre: Folkemusik Vi spiller: Indisk gypsy/sufi musik & beatbox Rais Khan Khartaal / morchang / bhapang / beatboxing Manga Manga Harmonium / Vocals Magada Khan Dholak Ankur Malhotra Translator / sound assistant Barmer Boys optræder over hele verden med deres originale version af ældgammel indisk Rajastani folkemusik og religiøs sufi musik, hvor traditionelle indiske musikinstrumenter blandes med moderne vestlige musikelementer som fx. live beatboxing. Til koncerten vil eleverne høre alt fra indfølte sufi kalaams ( talesange ) til livlig, danseglad bryllupsmusik. Et varieret mix af indiske stilarter, fremført med stor musikalitet og boblende energi. De tre musikere og deres facilitator er bosat i Indien og USA og har bl.a. optrådt på Roskilde Festival i Gruppen taler engelsk. Denne koncertproduktion er ny hos LMS og er derfor ikke blevet evalueret endnu. Til koncerten hører et undervisningsmateriale, som retter sig mod religion + præsentations-app til mobil/ pad/pc og tilgodeser flere Fælles Mål inden for dette fag. De specifikke kompetencer samt videns- og færdighedsmål vil fremgå af materialet. Vær opmærksom på, at denne koncertproduktion er ny hos LMS, og materialet vil derfor først være tilgængeligt på ovenstående link fra 20. maj Gruppen kommunikerer på engelsk.

2 Bremer/McCoy Bremer/McCoy Målgruppe: Mellemtrin Genre: Jazz Vi spiller: Jazz/Dub Jonathan Bremerskov Kontrabas Morten McCoy Pianette, wurlitzer, synth og ekko Bremer/McCoy spiller ordløs musik som alligevel siger uforklarligt meget. Jonathan Bremer (f. 1991) og Morten McCoy (f. 1992) har kendt hinanden siden 6-års alderen, hvilket har stor betydning for deres samspil. Musikken er inspireret både af roots-reggae musikken med afrikanske rødder og et melankolsk, nordisk tonesprog. Målet med koncerten er at gøre lytteren opmærksom på, hvor stor indflydelse musik kan have på sindet, fantasien og følelserne. Bremer/McCoy rejser rundt med deres eget akustiske klaver og specialbyggede lydsystem til koncerterne. Vi synes Bremer/McCoy spillede utroligt godt, med føling og det var medrivende for os som publikum. Det var tydeligt, at her var to meget dygtige musikere. Lyden var perfekt afstemt til et ellers lidt svært rum at spille i Ishøj Skole, okt Rigtigt dygtige musikere, som fremførte en god koncert for publikummet. De levede op til forventningerne og leverede den vare, som de havde beskrevet. Eleverne tog rigtig godt imod musikken og var med hele vejen. Lundergårdskolen, okt Bremer/McCoy er utrolig dygtige og leverede en musikalsk oplevelse i topklasse! De er gode til at nå eleverne. Det er ikke den type musik, de fleste af eleverne normalt lytter til, men de blev alle fænget af musikken, som de sad og lyttede opmærksomt til. Ådalens Privatskole, okt Til koncerten hører et undervisningsmateriale, som retter sig mod musik og tilgodeser flere Fælles Mål inden for dette fag. Se de specifikke kompetencer samt videns- og færdighedsmål i materialet, som kan downloades på linket ovenfor. Vær opmærksom på, at LMS i denne tid arbejder med at rette alle materialer igennem, hvorfor den endelige version af materiale først er klar 20. maj Ingen.

3 Drums Across Så nemt det kan være... Målgruppe: Mellemtrin Genre: Rytmisk musik Vi spiller: Afrorytmer, Reggae og funk Lars Storck Djembe, guitar, Lead vokal, bevægelse, sampling Klavess Borris Larsen Nielsen Djembe, Bas, kor Uffe Helgesen Olsen Doun Douns, trommesæt, keys, kor Efter at have turneret i 20 år med forskellige historier er Drums Across nu aktuel med en koncert, hvor sangene er indøvet på forhånd, men hvor det musikalske arrangement bliver til på stedet. Klavess Borris og Lars Storck er multiinstrumentalister, så ved hjælp af kaospedaler og sampling på scenen, guitar, bas, keyboards og alverdens percussion vil eleverne opleve kreativitet på stedet og glæden ved bare at prøve sig frem og jamme. Når sangene kommer oven på det, der bliver komponeret, vil der også blive lavet små koreografier. Den bedste skolekoncert vi har været til, citat - dreng fra 6.klasse. Hyldgårdsskolen, april 2017 De var virkelig dygtige og meget musikalske og med masser af humor og dynamik. Herstedlund Skole, nov Dejlig drøn på, lige fra starten. Børnene var glade for koncerten. Kan varmt anbefales. Horsens Byskole, Lindvigsvej afd., april 2017 Fik godt fat i elvgruppen, også de sløve Nordvestskolen, Stormarkafdelingen, april Til koncerten hører et undervisningsmateriale, som retter sig mod musik og dansk og tilgodeser flere Fælles Mål inden for disse fag. Se de specifikke kompetencer samt videns- og færdighedsmål i materialet, som kan downloades på linket ovenfor. Vær opmærksom på, at LMS i denne tid arbejder med at rette alle materialer igennem, hvorfor den endelige version af materiale først er klar 20. maj Gruppen kan efter aftale spille for 150 elever. På mindre skoler kan de efter aftale spille for klasse, dog skal lærerne i så fald selv tilpasse undervisningsmaterialet.

4 GIÒIA I Luthers fodspor Målgruppe: Mellemtrin Genre: Klassisk/folkemusik Vi spiller: Musik med rødder i middelalderen Karina Agerbo blokfløjte Mie Korp Sloth portativ & keltisk harpe Tira Skamby percussion I anledning af 500-året for reformationen har middelalderensemblet GIÒIA udarbejdet en forestilling om Martin Luther præsenteret med musik, sang og fortælling. Historien begynder i klosteret i Erfurt, hvor Luther slet ikke føler, han passer ind. Når Gud nu har skabt ham så glad for sang, musik og dans, hvorfor er det så ikke tilladt? Den unge Luthers søgen ender i Rom, hvor han får idéer til de 95 teser, han senere slår op på kirkedøren. Et udvalg af de reformatoriske hovedpointer bliver her introduceret med humor og i børnehøjde og med masser af musik. En god koncert oplevelse. Den kan varmt anbefales. Jeg havde flere kollegaer der efterfølgende sagde at det var rigtig dejlig oplevelse. Eleverne var meget begejstrede for at der var en historie mellem musikken, og at det var et skuespil. Jeg synes eleverne blev tryllebundet, der var meget lidt uro i rækkerne. Grønvangskolen, sep På trods af et emne, som de fleste børn på forhånd havde haft lidt fordomme om, havde alle dem jeg snakkede med efterfølgende overvejende positive kommentarer til koncerten. Jels Skole, sep Det er svært stof at fange eleverne med, og det blev gjort på en kanon måde. Højmarkskolen, sep Materialet gav anledning til en god indgang til samtidens musikgenre. Bække Skole, sep Til koncerten hører et undervisningsmateriale, som retter sig mod musik og tilgodeser flere Fælles Mål inden for dette fag. Se de specifikke kompetencer samt videns- og færdighedsmål i materialet, som kan downloades på linket ovenfor. Vær opmærksom på, at LMS i denne tid arbejder med at rette alle materialer igennem, hvorfor den endelige version af materiale først er klar 20. maj Akustisk koncert, så vigtigt koncerten ikke afholdes i en hal eller et gennemgangslokale.

5 Jensen & Bugge Hemmeligt folkemusikbesøg Målgruppe: Indskoling Genre: Folkemusik Vi spiller: Folkemusik Mette Kathrine Jensen Stærk harmonika Kristian Bugge violin Folkemusik-virtuoserne Jensen & Bugge udfordrer den trad. skolekoncertform med en helt ny musikoplevelse, nemlig et hemmeligt folkemusikbesøg på hele skolen! Mette (harmonika) og Kristian (violin) laver små overraskende musikalske nedslag i forskellige klasser overalt på skolen. Alt kan ske, når de rykker ind: I 3.A s matematiktime lister de ind og spiller en fyrig hopsa, i 0.B høres marchtoner ude fra gangen, og 6.C s idrætstime forvandles til en fælles polka. Til slut hentes indskolingseleverne i klasserne og spilles hen til en afsluttende koncert. Varighed ca. 2 x normal koncertlængde. Rigtig god ide med den 3-delte koncert. Fantastisk med besøget i klasserne, hvor musikerne kommer så tæt på eleverne. Elevernes udtryk gik fra fra undren og forbløffelse (over den uventede opstart ved skoledagens begyndelse) til glæde :-) Hårup Skole, okt I var gode til at fange elevernes opmærksomhed, og eleverne var meget begejstrede. Grønvangskolen, okt En super formiddag, hvor alle elever på skolen fik en unik oplevelse. Super præstation af Mette og Christian, som mange har snakket om siden den dag de var på skolen. Hoptrup, Fællesskolen Hoptrup-Marstrup-Vilstrup, nov Fantastisk formiddag. De kan noget, de to Jensen og Bugge:) Strandskolen, okt Til koncerten hører et undervisningsmateriale, som retter sig mod musik og bevægelse og tilgodeser flere Fælles Mål inden for disse fag. Se de specifikke kompetencer samt videns- og færdighedsmål i materialet, som kan downloades på linket ovenfor. Vær opmærksom på, at LMS i denne tid arbejder med at rette alle materialer igennem, hvorfor den endelige version af materiale først er klar 20. maj Gruppen kan efter aftale spille for klasse på mindre skoler, dog skal lærerne i så fald selv tilpasse undervisningsmaterialet. Det er afgørende at skolen her husker at kontakte gruppen i god tid, så besøgets form, rute, længde, elevtal og målgruppe kan aftales. Læs mere om dette i undervisningsmaterialet.

6 Moussa Diallo Trio Der var engang - fortællinger fra Mali Målgruppe: Indskoling Genre: Folkemusik Vi spiller: Verdensmusik og eventyrfortælling Moussa Diallo Bas, vokal og fortælling Dawda Jobarteh Kora, tama og vokal Salieu Dibba Percussion og vokal Det er nat i Mali. Stjernerne og månen oplyser himlen, og i landsbyen Koulikoro får børnene fortalt eventyr. Med koncerten Der var engang levendegør de tre fabelagtige afrikansk-danske musikere i Moussa Diallo Trio en ældgammel afrikanske fortælletradition og genskaber den magi, Moussa Diallo selv oplevede som barn, da hans bedstemor fortalte ham eventyr under stjernehimlen i Mali. De sjove og humoristiske barndomseventyr bliver her fortalt gennem medrivende musik, som spilles på traditionelle maliske instrumenter. Publikum bliver selvfølgelig inddraget aktivt og går uden tvivl glade derfra. Superdygtige musikere! Vi vil have mere! Holbæk By Skole, afd. Absalon, sep Rigtig mange gik spontant op til musikerne efter koncerten - det er gode tegn :-) Filstedvejens Skole, sep Alle giver udtryk for at det var sjovt, fedt, skægt. Gode historier og sjove instrumenter. Moussa og co. er rigtig gode formidlere af musikken. Østerbyskolen, sep Kan varmt anbefales! Tylstrup Skole, okt Til koncerten hører et undervisningsmateriale, som retter sig mod musik, dansk og billedkunst og tilgodeser flere Fælles Mål inden for disse fag. Se de specifikke kompetencer samt videns- og færdighedsmål i materialet, som kan downloades på linket ovenfor. Vær opmærksom på, at LMS i denne tid arbejder med at rette alle materialer igennem, hvorfor den endelige version af materiale først er klar 20. maj Gruppen kan efter aftale spille for klasse på mindre skoler, dog skal lærerne i så fald selv tilpasse undervisningsmaterialet.

7 OperaMania OperaMania Målgruppe: Udskoling Genre: Opera Vi spiller: Opera Simone Rønn Sanger/Alt Philippa Cold Sanger/Sopran Anders Magelund Pianist Lars Halby Operaformidler Musikdramatik fra barok til musical. Gå på opdagelse i operaens fascinerende verden med to skønne sangerinder, en veloplagt pianist og en levende operaformidler. Operahistorien er alt andet end kedelig, og gennem farverige anekdoter, smukke arier og bedårende duetter bliver opera vedkommende for alle. OperaMania kommer igennem musikhistorien fra den første opera nogensinde til firsernes musical-ørehængere. Den veloplagte operaformidler sørger gruppen for, at eleverne hele tiden forstår handlingen og er godt underholdt. Der trækkes tråde fra den europæiske historie i årene Denne koncertproduktion er ikke blevet evalueret endnu. Til koncerten hører et undervisningsmateriale, som retter sig mod dansk og tilgodeser flere Fælles Mål inden for dette fag. Se de specifikke kompetencer samt videns- og færdighedsmål i materialet, som kan downloades på linket ovenfor. Vær opmærksom på, at LMS i denne tid arbejder med at rette alle materialer igennem, hvorfor den endelige version af materiale først er klar 20. maj Lokale med god akustik, ikke hal eller gennemgang. Bruger helst skolens klaver, hvis det er i lokalet og stemmer, men medbringer også elklaver.

8 Richard Andersson NOR Musik i mørket Målgruppe: Udskoling Genre: Jazz Vi spiller: Nordisk originalkomposition Richard Andersson kapelmester/komponist/ kontrabassist Matthias Hemstock trommer Oskar Gudjonsson Tenorsaxofon Hvad ser du i mørket? Som 14-årig mistede jazzbassisten Richard Andersson synet ved en fyrværkeriulykke. På et splitsekund ændredes hans liv, og han måtte indstille sig på et liv i mørke. Før ulykken interesserede han sig for sport og tegneserier. Nu måtte han famle sig frem efter en ny retning i livet. Svaret blev musikken! Med afsæt i sin historie vil han rette opmærksomhed mod det, der sker, når vi kobler synsindtrykkene fra og udelukkende sanser via vores hørelse og på et mere abstrakt plan får øje på os selv i mørket. Richard Andersson Trio er akustisk, intim musik helt tæt på. Ret hurtigt fangede musikerne eleverne. De var gode til at formidle i unge-højde og det blev ikke højtragende på noget tidspunkt. Hældagerskolen, sep Høj musikalsk kvalitet. Fængende historie om at blive blind og dog kunne vende situationen til noget godt. Godt for eleverne at høre musik, som de ikke sædvanligvis lytter til. Følgen af det er så, at nogle af eleverne hopper af vognen. Egtved Skole, sep Responsen var blandet, men klart mest positiv. Min fornemmelse er, at flere synes, jazzmusik er svært at forstå - da det jo ligger langt fra det, de normalt har på playlisten...men de syntes, det var en god og spændende oplevelse! Klostermarkskolen, sep Det var en meget fin koncert, hvor jazzens forsellige udtryk bov formidlet i en fin og forstålige form. Eleverne var blev grebet og tilført en rigtig god musikalsk oplevelse de aldrig selv ville have fået. Nivå Skole, Nord, sep Til koncerten hører et undervisningsmateriale, som retter sig mod dansk og tilgodeser flere Fælles Mål inden for dette fag. Se de specifikke kompetencer samt videns- og færdighedsmål i materialet, som kan downloades på linket ovenfor. Vær opmærksom på, at LMS i denne tid arbejder med at rette alle materialer igennem, hvorfor den endelige version af materiale først er klar 20. maj Mørklægning hvis muligt.

9 Royal Danish Brass Tre kvarter med trompet, horn, basun og tuba Målgruppe: Indskoling Genre: Klassisk Vi spiller: Klassisk musik gode historier Lars Ejlif Hansen Trompet, cornet Keld Jørgensen Basun/Lur/Haveslange/Fortæller/Arrangør/Manager Jonas Wiik Trompet, piccolotrompet Henning Hansen Horn og lur Christian Bay Tuba Den særdeles erfarne messingblæserkvintet Royal Danish Brass har specialiseret sig i musik fra Christian IVs hof og tager eleverne med på en spændende musikalsk tur tilbage i tiden, hvor iørefaldende musikstykker krydres med tilhørende gode historier. Turen byder både på 3000 år gamle bronzealderlurer og vor tids moderne blæserinstrumenter. De 5 musikere, alle med rødder i Det Kgl. Kapel, vil undervejs demonstrere, hvordan instrumenterne virker, og et par børn får chancen for at afprøve deres evner som messingblæser. Alle elever vil desuden synge med på en sang, akkompagneret af blæsergruppen. Denne koncertproduktion er ny hos LMS og er derfor ikke blevet evalueret endnu. Til koncerten hører et undervisningsmateriale, som retter sig mod musik og tilgodeser flere Fælles Mål inden for dette fag. De specifikke kompetencer samt videns- og færdighedsmål vil fremgå af materialet. Vær opmærksom på, at denne koncertproduktion er ny hos LMS, og materialet vil derfor først være tilgængeligt på ovenstående link fra 20. maj Ingen.

10 Twist & Polka Hvem Danser Twist & Hvem Danser Polka? Målgruppe: Indskoling Genre: Rytmisk musik Vi spiller: Country, jazz, polka, rumba Marie Keis Uhre sang Thomas Steen Hansen percussion Jakob Haugbølle Thomhav guitar Henrik Steen Hansen bas Bandet Twist & Polka tager børnene med på en farverig, musikalsk rejse. Undervejs leder de sammen med børnene efter en sær starut, der danser twist og polka. Børnene lærer samtidig en masse sange i forskellige musikgenrer og bliver inddraget aktivt med både sang og dans. De møder blandt andre Snudebillen Sulle, som snurrer rundt og rundt til lyden af country. Rumbasserne, der danser rumba og ryster med deres numser. Tusindbenet Torben, som danser step til lidt af hvert og Mågen Muski, der danser mavedans med sin mavedelle. En medrivende og spraglet musikalsk palet serveret i øjen- og ørehøjde. Denne koncertproduktion er ny hos LMS og er derfor ikke blevet evalueret endnu. Til koncerten hører et undervisningsmateriale, som retter sig mod dansk, musik og billedkunst og tilgodeser flere Fælles Mål inden for disse fag. De specifikke kompetencer samt videns- og færdighedsmål vil fremgå af materialet. Vær opmærksom på, at denne koncertproduktion er ny hos LMS, og materialet vil derfor først være tilgængeligt på ovenstående link fra 20. maj Publikum på gulv, så de let kan komme op og danse.

11 Who Killed Bambi Who Killed Bambi + Ida Wenøe Målgruppe: Udskoling Genre: Rytmisk musik Vi spiller: Folkpop i strygerunivers Ida Wenøe Sang Anna Sakham Jalving Violin Johanne Andersson Cellist Mette dahl Kristensen Bratsch Med Ida Wenøes smukke, særegne vokal i front fremmaner den succesrige unge strygergruppe Who Killed Bambi i denne koncert et forunderligt musikalsk univers, hvor både mørket og lyset lukkes ind, og sjælen får frit talerum. Der er nærhed og intensitet i den særlige måde, de klassiske strygerinstrumenter her bruges til at forme hele bandlyden bag de rytmiske sange. Musikken spænder fra Idas lyriske sange over et par heftige instrumentalnumre fra strygerne til en musikalsk overraskelse altsammen centreret om den inderlige og intense samklang mellem strygere og vokal, der er ensemblets særkende. Denne koncertproduktion er ny hos LMS og er derfor ikke blevet evalueret endnu. Til koncerten hører et undervisningsmateriale, som retter sig mod engelsk + præsentations-app til mobil/pad/pc og tilgodeser flere Fælles Mål inden for dette fag. De specifikke kompetencer samt videns- og færdighedsmål vil fremgå af materialet. Vær opmærksom på, at denne koncertproduktion er ny hos LMS, og materialet vil derfor først være tilgængeligt på ovenstående link fra 20. maj Gruppen skal bruge 60 min. på at stille op. Publikums opbygning så alle kan se.