Sproglig motivation. med vild ild i. v. Søren Stochholm, lingvist, Sprogzonen
|
|
- Ada Berg
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Sproglig motivation med vild ild i v. Søren Stochholm, lingvist, Sprogzonen
2 Velkommen til sprogdag
3
4
5
6
7 Mindblowing Anerkendende..
8 Mindblowing Anerkendende Etos Logos Patos Lollos Eunoia Phronesis Areté
9 Mindblowing Et sprog med 48 forskellige vokallyde
10 Mindblowing Et sprog uden ord for ja/nej
11 Mindblowing Et sprog uden tal
12 Mindblowing Et sprog med fire ord for myg
13 Mindblowing Et sprog hvor tonen afgør betydning
14 Mindblowing Et sprog med ord med 12 suffixer
15 Mindblowing Eow G, skal vi lave nogle paras? er kreativt og kompetent sprogbrug
16 Mindblowing Kategorisk perception
17 Mindblowing Et sprog med evidentialitetsmorfemer
18 Mindblowing Et sprog med 48 forskellige vokallyde
19 For alle sprog gælder: Tre vokaler: a i u Hvis fire: +ε Hvis fem: +ɔ
20 Estar
21 Estar España
22 Estar España Naranja
23 Estar España Naranja
24 => a=ɑ
25 Is
26 Is Ris
27 Is Rhinen Ris Ti Rim Fin Bi Biologi
28 => i=i
29 => i=i MEN
30 Intet
31 Intet Ingenting
32 Intet Inkompetent Ingenting Ikke Ind Imponere Silke
33 => i=i => i=e
34 Intet Inkompetent Ingenting Ikke Ind Imponere Silke
35 => i=i => i=e før m, n, ng
36 => i=i => i=e før m, n, ng MEN
37 Is Rhinen Ris Ti Rim Fin Bi Biologi
38 => i=i => i=i / e før m, n, ng
39 => i=i => i=i / e før m, n, ng MEN
40 Rigtig Spring Rikke
41 => i=i => i=i / e før m, n, ng => i=i / æ efter r
42 => a=ɑ
43 Historien om 'i' i: i e æ
44 a: æ i: ι y: y å: ɔ ɑ e ø Ʌ æ œ ə e: i o: ο æ: ɛ e ɔ æ ɛ Ʌ ɑ ə u: u ø: ø æ ɔ œ ɑ Ʌ ɶ Ʌ Ʌ
45 a: æ abe, danse ɑ akrobat, snaps
46 a: æ abe, danse ɑ akrobat, snaps e: i de,?? e ɛ ə æ ɑ Ʌ elev, sne heftig, elske aften, spise redde, er fejl, ret lære, køre
47 a: æ i: i fin, rig ɑ e find, ikk' e: i e ɛ ə æ ɑ Ʌ æ Rikke, grim
48 a: æ i: i fin, rig ɑ e find, ikk' æ Rikke, grim e: i o: o ko, Ole e ɔ ost, bonde ɛ Ʌ og, Oliver ə æ ɑ Ʌ
49 a: æ i: i fin, rig ɑ e find, ikk' æ Rikke, grim e: i o: o ko, Ole e ɔ ost, bonde ɛ Ʌ og, Oliver ə u: u kugle, rude æ ɔ rust, under ɑ Ʌ bryllup,?? Ʌ
50 a: æ i: i fin, rig ɑ e find, ikk' æ Rikke, grim e: i o: o ko, Ole e ɔ ost, bonde ɛ Ʌ og, Oliver ə u: u kugle, rude æ ɔ rust, under ɑ Ʌ bryllup, fuck Ʌ
51 a: æ i: i fin, rig ɑ e find, ikk' æ Rikke, grim e: i o: o ko, Ole e ɔ ost, bonde ɛ Ʌ og, Oliver ə u: u kugle, rude æ ɔ rust, under ɑ Ʌ bryllup, fuck Ʌ
52 a: æ i: i y: y ymer ɑ e ø kyndig æ e: i o: o e ɔ ɛ Ʌ ə u: u æ ɔ œ fryns ɑ Ʌ Ʌ
53 a: æ i: i y: y ymer ɑ e ø kyndig æ œ fryns e: i o: o æ: ɛ æsel e ɔ æ ræling ɛ Ʌ ɑ træls ə u: u æ ɔ ɑ Ʌ Ʌ
54 a: æ i: i y: y ymer ɑ e ø kyndig æ œ fryns e: i o: o æ: ɛ æsel e ɔ æ ræling ɛ Ʌ ɑ træls ə u: u ø: ø øl æ ɔ œ røv ɑ Ʌ ɶ røv Ʌ Ʌ øjeblik
55 a: æ i: i y: y ymer å: ɔ ål ɑ e ø kyndig Ʌ ånd æ œ fryns ə også e: i o: o æ: ɛ æsel e ɔ æ ræling ɛ Ʌ ɑ træls ə u: u ø: ø øl æ ɔ œ røv ɑ Ʌ ɶ røv Ʌ Ʌ øjeblik
56 a: æ i: ι y: y å: ɔ ɑ e ø Ʌ æ œ ə e: i o: ο æ: ɛ e ɔ æ ɛ Ʌ ɑ ə u: u ø: ø æ ɔ œ ɑ Ʌ ɶ Ʌ Ʌ
57 a: ɑ i/y: i e: ɛ o: ɔ u: u
58 a: æ i: ι y: y å: ɔ ɑ e ø Ʌ æ œ ə e: i o: ο æ: ɛ e ɔ æ ɛ Ʌ ɑ ə u: u ø: ø æ ɔ œ ɑ Ʌ ɶ Ʌ Ʌ
59 i y e ø ɛ œ æ ɶ ɑ Ʌ ɔ ο u ə
60 Schwa
61 Schwa schwa
62 Schwa schwa Svar
63 Schwa schwa Svar svaa
64 Schwa schwa Svar svaa Svare
65 Schwa schwa Svar svaa Svare svaaa
66 Schwa schwa Svar svaa Svare svaaa Telefonsvarere
67 Schwa schwa Svar svaa Svare svaaa Telefonsvarere svaaaa
68 a: æ i: ι y: y å: ɔ ɑ e ø Ʌ æ œ ə e: i o: ο æ: ɛ e ɔ æ ɛ Ʌ ɑ ə u: u ø: ø æ ɔ œ ɑ Ʌ ɶ Ʌ Ʌ
69 ɑ æ u ɔ æ ø i æ ɔ
70 a: æ i: ι y: y å: ɔ ɑ e ø Ʌ æ œ ə e: i o: ο æ: ɛ e ɔ æ ɛ Ʌ ɑ ə u: u ø: ø æ ɔ œ ɑ Ʌ ɶ Ʌ Ʌ
71
72
73
74
75
76
77
78
79 Fack yu!
80 Fack yu!
81 Gøls! Gøls! Fack yu! Gøls! Gøls! Gøls! Gøls! Gøls! Gøls!
82
83 Mindblowing Anerkendende Et sprog med 48 forskellige vokallyde
84 Mindblowing Et sprog med ord med 12 suffixer Tyrkisk!
85 gel- "komme"
86 gel- gelme- "komme" "ikke komme"
87 gel- gelme- geleme- "komme" "ikke komme" "ikke kunne komme"
88 gel- gelme- geleme- "komme" "ikke komme" "ikke kunne komme" "kunne komme"
89 gel- gelme- geleme- "komme" "ikke komme" "ikke kunne komme" "kunne komme"
90 gelgelmegelemegelebil- "komme" "ikke komme" "ikke kunne komme" "kunne komme"
91 gelgelmegelemegelebilgelmeyebil- "komme" "ikke komme" "ikke kunne komme" "kunne komme" "måske ikke komme"
92 gelgelmegelemegelebilgelmeyebil- "komme" "ikke komme" "ikke kunne komme" "kunne komme" "måske ikke komme" "måske ikke kunne komme"
93 gelgelmegelemegelebilgelmeyebil- "komme" "ikke komme" "ikke kunne komme" "kunne komme" "måske ikke komme" "måske ikke kunne komme"
94 gelgelmegelemegelebilgelmeyebilgelemeyebil- "komme" "ikke komme" "ikke kunne komme" "kunne komme" "måske ikke komme" "måske ikke kunne komme"
95 gelgelmegelemegelebilgelmeyebilgelemeyebil- "komme" "ikke komme" "ikke kunne komme" "kunne komme" "måske ikke komme" "måske ikke kunne komme"
96 gelirim "jeg kommer"
97 gelirim gelmem "jeg kommer" "jeg kommer ikke"
98 gelirim gelmem gelemem "jeg kommer" "jeg kommer ikke" "jeg kan ikke komme"
99 gelirim gelmem gelemem gelecegim "jeg kommer" "jeg kommer ikke" "jeg kan ikke komme" "jeg skal komme"
100 gelirim gelmem gelemem gelecegim gelmişim "jeg kommer" "jeg kommer ikke" "jeg kan ikke komme" "jeg skal komme" "det lader til jeg kom"
101 gelirim gelmem gelemem "jeg kommer" "jeg kommer ikke" "jeg kan ikke komme" gelecegim "jeg skal komme" LOL gelmişim "det lader til jeg kom"
102 gelirim gelmem gelemem gelecegim gelmişim gelsem "jeg kommer" "jeg kommer ikke" "jeg kan ikke komme" "jeg skal komme" "det lader til jeg kom" "hvis bare jeg kom"
103 gelirim gelmem gelemem gelecegim gelmişim gelsem "jeg kommer" "jeg kommer ikke" "jeg kan ikke komme" "jeg skal komme" "det lader til jeg kom" "hvis bare jeg kom
104 Hvor smart er det i længden?
105 Avrupa
106 Avrupa-lı
107 Avrupalı- laş
108 Avrupalılaş- tır
109 Avrupalılaştır- ıl
110 Avrupalılaştırıl- a
111 Avrupalılaştırıla- mı
112 Avrupalılaştırılamı- yabil
113 Avrupalılaştırılamıyabil- en
114 Avrupalılaştırılamıyabilen- ler
115 Avrupalılaştırılamıyabilenler- den
116 Avrupalılaştırılamıyabilenlerden- miş
117 Avrupalılaştırılamıyabilenlerdenmiş-siniz
118 Avrupalılaştırılamıyabilenlerdenmişsiniz I lader til at være nogle af dem, som umuligt kan europæiseres
119 Avrupalılaştırılamıyabilenlerdenmişsiniz Præfiks I lader til at være nogle af dem, som umuligt kan europæiseres
120 Avrupalılaştırılamıyabilenlerdenmişsiniz I lader til at være nogle af dem, som umuligt kan europæiseres
121 Avrupalılaştırılamıyabilenlerdenmişsiniz I lader til at være nogle af dem, som umuligt kan europæiseres
122 Avrupalılaştırılamıyabilenlerdenmişsiniz I lader til at være nogle af dem, som umuligt kan europæiseres
123 Avrupalılaştırılamıyabilenlerdenmişsiniz I lader til at være nogle af dem, som umuligt kan europæiseres
124 Avrupalılaştırılamıyabilenlerdenmişsiniz I lader til at være nogle af dem, som umuligt kan europæiseres
125 Mindblowing Anerkendende Et sprog med ord med 12 suffixer Tyrkisk!
126 Mindblowing Eow, G! Skal vi lave nogle paras? er kompetent sprogbrug
127 Multietnolekt
128 WALLAH! Eow! Prøv li og shuf hendes göt, shebab!
129
130 Ordforråd Lyde Grammatik
131 Ordforråd
132 Ord wallah habibi para/paras kiz/kizlar eow shuf göt abow shorta Dansk oversættelse ved Gud min skat/ven penge pige/piger hey/hallo tjek! røv wow! politiet
133 Lyde Ikke stød Det er en grim hun /tj/ for /t/ tjeløk, tjak, kartjofel Kliklyde ung smuk /ǃ/
134 Grammatik En i stedet for et en vindue Sætningsopbygning når man går i skole, man tænker mere Dig i stedet for du hallo dig, kom nu
135 Kodeskift Multietnolekt er kreativt og situationsbestemt = Multietnolekt er kompetent sprog!
136 Khalas med den perkerdansk, habibi!
137 Mindblowing Anerkendende Eow, G! Skal vi lave nogle paras? er kompetent sprogbrug
138 Mindblowing Et sprog uden tal
139 54
140 54 fire-og-halvtreds
141 54 fire-og-halvtreds halvtredje sind tyve
142 Svensk: 54 = fem-tio-fyra Kinesisk: 54 = wu-shi-si
143 Dansk Svensk Mandarin 1 en ett yi 2 to två er 10 ti tio shi 11 elleve elva shi-yi 22 to-og-tyve tjugo-två er-shi-er 33 tre-og-tredive tret-tio-tre san-shi-san 44 fire-og-fyrre fyr-tio-fyra si-shi-si 55 fem-og-halvtreds fem-tio-fem wu-shi-wu
144
145 PIRAHÃ Hói = en lille smule, lille (1) Hoí = en lidt større smule, mere (2) Báagiso = den største smule, meget/mange
146
147 Kulturelle forskelle Tal Pirahã
148 Mindblowing Et sprog uden tal
149 Mindblowing Et sprog hvor tonen afgør betydningen
150 tonesprog
151 妈骂 马吗 mā mà mă ma 妈麻 马骂吗 mā - mor (høj tone) má - hamp (stigende tone) mǎ - hest (faldende stigende) mà - skæld ud (faldende tone) ma - altdetjegligesagdevaretspørgsmål (ingen tone)
152 Mandarin Cǎo ní mǎ ( 草泥泥 马 ) Grass mud horse F*ck your mother F*ck the system
153 妈骂 马吗 mā mà mă ma
154 Mindblowing Et sprog hvor tonen afgør betydningen Et sprog hvor ja/nej ikke findes MANDARIN!
155 Mindblowing Et sprog med fire ord for myg
156 Betydning Dansk vs. Elomwe....
157 Pore ELOMWE Nzuna.... Pebele Adubufi
158 Betydningsmæssige forskelle træ ved skov tree wood forest
159 Betydning... - Sprog deler verden forskelligt ind - Oversættelse er umuligt i teorien. (men man kan gøre det mindre dårligt end google)
160 Mindblowing Et sprog med fire ord for myg Sprog deler verden forskelligt ind (og det er der en rigtig god grund til)
161 Sproglig motivation med vild ild i v. Søren Stochholm, lingvist, Sprogzonen soren@sprogzonen.dk
Facitliste. PIRANA - DANSk 0
Facitliste PIRANA - DANSk 0 Facitliste Dette er facitlisten til Pirana - Dansk 0. De fleste opgaver i bogen har indlagt diverse tjek, så de rettes direkte i bogen. Løsningen til de opgaver er ikke her
Læs merehvordan sjusker danskerne når de sjusker?
hvordan sjusker danskerne når de sjusker? SJUSK 2011 CBS 23.-24. nov. 2011 Ruben Schachtenhaufen CBS rs.isv@cbs.dk http://schwa.dk S.J.U.S.K. Slappe Japperier Uden Spor Kultur (tak til Ole Stig) hvordan
Læs mereskriv pænt Navn: Klasse: opgaveskyen.dk
skriv pænt Navn: Klasse: Nu skal du skrive de flotteste a er, du kan. a a a ad ad ad and and abe abe ananas ananas abe 3 A A A Du fortjener en stjerne, når din lærer har godkendt. Farv stjerne A i stjernesamlingen.
Læs mereFACIT. Arbejdsbogen 2
Bestil venligst direkte på: www.forlagetdelta.dk FACIT Kopiering og enhver form for digitalisering er uøkonomisk og forbudt til erhvervsformål. Arbejdsbogen 2 Her er en masse materiale, der kan anvendes
Læs mereBliv ekspert i vokaler! A E I O U Y Æ Ø Å. Navn: 2019 dansktip.dk Husk at indberette dette ark til Copydan, hvis du er Copydan-skole.
Bliv ekspert i vokaler! A E I O U Y Æ Ø Å Navn: 2019 dansktip.dk Husk at indberette dette ark til Copydan, hvis du er Copydan-skole. 1 Sæt ring om alle a er: A M A Å Æ E A H A Å Æ V A W X A ø æ a o u a
Læs mereBYT TIL NYT FORMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER
S24 BYT TIL NYT FORMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER At træne stavning af korte ord med særlig fokus på lydering, udtale og bogstavrækkefølge. Parvis, hele klassen. At få opbygget et større ordforråd og
Læs mere1 JENS PORSBORG Jela HENRIK DAHL
1 JENS PORSBORG Jela HENRIK DAHL Kære elev! Vi lærer at læse ved at læse. Og for at blive en god og sikker læser, skal vi læse meget rigtig meget. Når du skal læse ord, skal du bruge bogstavernes lyde
Læs mereLytteskrivning. Skrivning med lydstøtte. Bent Saabye Jensen
Lytteskrivning Skrivning med lydstøtte Bent Saabye Jensen Variation i kompensation ved tekstlæsning 35 Ændring i score 30 25 20 15 10 Læsning M=20,5 (SD 7,4) PC-læsning M=25 (SD 3,4) N=89 P=0,000 5 0 1
Læs mereSPROGVURDERING 3-6 SPROGVURDERINGSSKEMA, KLASSETESTEN
SPROGVURDERING 3-6 SPROGVURDERINGSSKEMA, KLASSETESTEN Rim: Find de to ord, der lyder ens INDEN DU GÅR I GANG Beskrivelse af testen Denne test siger noget om barnets lydlige opmærksomhed. Det skal du bruge
Læs merePIRANA - MAteMAtIk 1 PIRANA
Facitliste PIRANA - Matematik 1 Facitliste Dette er facitlisten til Pirana - Matematik 1. De fleste stykker i bogen har indlagt diverse tjek, så de rettes direkte i bogen. Facit på de stykker er ikke her
Læs mereLærereksemplar. Kun til lærerbrug. en eller et. bil sko hus bus bi ur. hus. bus. sko. bil. Her er seks ord. Træk streg til det rigtige billede.
Her er seks ord. bil sko hus bus bi ur Træk streg til det rigtige billede. Skriv de seks ord med en eller et foran. hus bus bi sko ur bil en eller et 1 Skriv en linje med hvert bogstav. b - i - l - s -
Læs meredetektiven udsagnsord Med Benny på jagt efter Dansk 3. klassetrin
Med detektiven enny på jagt efter udsagnsord Dansk 3. klassetrin Udsagnsord er alle de ting vi gør. Man kan sætte AT eller JEG foran. Udsagnsordene bestemmer tiden i en tekst altså om det er nutid eller
Læs mereHalvfjerds derfor! Forlaget Mañana
Erik Bjerre og Pernille Pind Halvfjerds derfor! Forlaget Mañana Erik Bjerre og Pernille Pind Halvfjerds derfor Forlaget Mañana Når den danske konge, Harald Blåtand (ca. 958-987), på en af sine mange rejser
Læs mereKan du høre hvad jeg skriver? OS+ Thon Hotel Triaden Bent Saabye Jensen
Kan du høre hvad jeg skriver? OS+ Thon Hotel Triaden 29.10.2015 Bent Saabye Jensen Læseteknologi Understøtte usikre læsere Variation i kompensation ved tekstlæsning Ændring i score 35 30 25 20 15 10 5
Læs mereDansk 1. klasse årsplan 2018/2019
Måned Uge nr. Forløb August 32 Danskfaget 1. klasse Antal lektioner Kompetencemål og færdigheds- og vidensområder 5 Læsning Finde tekst It og kommunikation Læringsmål Tillægskanon Læsetræningstekster Træningsøvelser
Læs mereBASAL LYDSTRATEGI / 20 LEKTIONER. Lyd for lyd
BASAL LYDSTRATEGI / 20 LEKTIONER 19 1 GENEREL INDFØRING Velkommen ordlæsekursus. Her skal I lære nogle strategier til at læse ord, I ikke kender forhånd. I skal være smarte og bruge strategier, når I ser
Læs mere1. navneord en/et 2. Udsagnsord at/jeg. 2. udsagnsord at/jeg 3. Tillægsord at være. 1. navneord en/et 2. udsagnsord at/jeg
abe baby cykel dreng 2. Udsagnsord at/jeg 3. Tillægsord at være elev gren hule isbjerg jakke kone lys mand nakke ost pige quiz ring saks tand ugle vest wigwam xylofon yoyo æsel ø å and by chimpanse due
Læs mereLærereksemplar. Kun til lærerbrug
Her er nogle ting med i. Sæt kryds ved tingene. Farv i et. Skriv selv. Find i erne og sæt ring om. mus telt Pia violin mælk pindsvin hvid pige appelsin 2 Forlaget Delta Her er nogle ting med s. Sæt kryds
Læs mereNini og Momo. Til læreren. Vejledning: Indhold: 1. ordkort 2. dominospil 3. miniscrabble 4. opgaver 5. skriv med 6. krydsord 7.
E K S T R A S I D E R T I L Side 1 Nini og Momo Til læreren Indhold: 1. ordkort. dominospil 3. miniscrabble 4. opgaver 5. skriv med 6. krydsord 7. rækkefølge L Æ S L Y D R E T 3 Vejledning: 1. Ordkort
Læs mereMateriale til klar til at knække læsekoden, 10 faglige forløb der får alle med. Kapitel 12, Forløb om forlyde.
Forlydsopgaver Børnene skal i hver opgave sætte streg fra hvert billede til det bogstav (bogstavslyd) som ordet starter med. Børnene skal have at vide inde, at de gerne må spørge sidemanden eller underviseren,
Læs mereBefri Zula SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG
E K S T R A S I D E R T I L Side 1 Befri Zula L Æ S L Y D R E T 3 Til læreren Indhold: 1. ordliste. ordkort 3. dominospil 4. miniscrabble 5. ord med blødt D 6. opgaver 7. skriv med 8. krydsord Vejledning:
Læs mereSkriftsprogets rolle i den tidlige undervisning i tysk
BEGRÆNSER LETTER Skriftsprogets rolle i den tidlige undervisning i tysk Stine Fuglsang Engmose Denne artikel præsenterer overvejelser om skriftsprogets rolle i den tidlige tyskundervisning. Barnets kendskab
Læs mereTema DEN FØRSTE LÆSNING 12 GODE SERIER TIL DIG DER ER I GANG MED AT KNÆKKE LÆSEKODEN
Tema DEN FØRSTE LÆSNING 12 GODE SERIER TIL DIG DER ER I GANG MED AT KNÆKKE LÆSEKODEN At lære at læse er hurtig og nemt for nogle børn, mens andre skal igennem mange kampe for at nå dertil. Der er flere
Læs mereFREDERIKSSUND KOMMUNE
Økonomiudvalget den 21. januar 2002 Side 1 af 9 FREDERIKSSUND KOMMUNE U DSKRIFT Økonomiudvalget 21. januar 2002 kl. 16.00 i mødelokale 2 Mødedeltagere: Knud B. Christoffersen, F in n V e s te r, B e n
Læs mereREVIDERET SPROGVURDERINGSSKEMA
REVIDERET Til sprogvurdering af børn i børnehaveklassen 1 Rim: Find de to ord, der lyder ens INDEN DU GÅR I GANG Beskrivelse af testen Denne test siger noget om barnets lydlige opmærksomhed. Det skal du
Læs mereTællesange. indhold. 1. Tælle til en 2. 1, 2, 3 Nu skal i bare se 3. Nummer én piller ben 4. Ej sikker lej... Side 2
Tællesange TÆLLERIM Tælleremser indhold 1. Tælle til en 2. 1, 2, 3 Nu skal i bare se 3. Nummer én piller ben 4. Ej sikker lej........................... Side 2 5. Ente bente 6. Skorstensfejer Iverlund
Læs mereSalme. œ œ. œ œ. œ œœ œ. œ œ œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ œ œ. œ œ. œ œ œ œ. œ œ. œ œ b œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ. b œ œ œ œ.
Digt af Otto Gelsted Salme Musik: ens Berg S A C T B C end fra din sæls e - len - de mod da - gens lys dit blik Du var din e - gen 6 b b b b fen - de, du selv var or - mens stik Hvor sært: mens du i mør
Læs mereNiels Chr. Rasmussen. 3 stille sange. Sæløje Lys Træet som du er. Kor a capella SATB. trofe
Niels Chr Rasmussen stille sange Sæløe Lys Træet du er Kor a caella SATB trofe stille sange med teks Halfdan Rasmussen Søren Giversen Frank æ Niels Chr Rasmussen Forlagsredaktion: Michael Ers Trykt i Exrestrykiet
Læs mereFREDERIKSSUND KOMMUNE
Det sociale udvalg d. 8. november 1999 Side 1 af 5 FREDERIKSSUND KOMMUNE U D S K R IFT Det sociale udvalg Mandag den 8. november 1999 kl. 18.30 i mødelokale 3 i Social- og Sundhedsforvaltningen Mødedeltagere:
Læs mereNo. 5 I'm An Ordinary Man
Voice Keyoard MD Bass Clarinet in B 0 & & solo No 5 I'm An Ordinary Man Moderato q = 108 "jeg' en ganske enkel mand clarinet Moderato jeg or - lan - ger kun så lidt mit krav er li - ge- til at kun - ne
Læs mere3 Sange med tekst af H. C. Andersen
Bendt Astrup 3 Sange med tekst af H. C. Andersen For lige stemmer 2004 3 sange med tekst af H. C. Andersen Bendt Astrup Trykt i Exprestrykkeriet Printed in Denmark 2004 Poesien H. C. Andersen Soprano Alto
Læs meredetektiven tillægsord Med Benny på jagt efter
Med detektiven Benny på jagt efter tillægsord Tillægsord er ord, der fortæller noget om et navneord. Det er noget man kan være fx smuk, gul, lille og grim. Alle farver er også tillægsord. Fx Et stort hus
Læs mereFlersprogede praksisser på gaden og i klassen
Flersprogede praksisser på gaden og i klassen Odense april 2014 Pia Quist, Nordisk Forskningsinstitut Københavns Universitet Oversigt 1. Intro til sprog i det flersprogede samfund: Køgeprojektet, multietnolekter
Læs mereSød vampyr SPECIAL-PÆDAGOGISK FORLAG
E K S T R A S I D E R T I L Side 1 Sød vampyr L Æ S L Y D R E T 3 Til læreren Indhold: 1. ordkort. dominospil 3. miniscrabble 4. opgaver 5. skriv med 6. krydsord 7. rækkefølge Vejledning: 1. Ordkort Ordkort
Læs mereFREDERIKSSUND KOMMUNE
Plan og Miljøudvalget den 24. marts 2003 Side 1 af 10 FREDERIKSSUND KOMMUNE U DSKRIFT Plan og Miljøudvalget Mandag den 24. marts 2003 kl. kl. 14.00 i mødelokale Udvalgsværelset Mødedeltagere: Finn Vester,
Læs mereOrdsprog og talemåder
Ordsprog og talemåder Navn: Klasse: Hvad er forskellen? Når vi taler eller skriver, bruger vi nogle gange andre vendinger og sætninger til at forklare, hvad vi egentlig mener. Disse kaldes ordsprog eller
Læs mereI kølende Skygger. F œ œ œ œ œ œ F. œ J. j œ. œ œ œ. œ œ œ j œ. j œ. œ œ œ. œ nœ. œ œ œ œ œ œ œ. j œ. œ œ. œ œ. œ œ. œ œ.
kølende Skygger ra "Rungsteds Lyksaligheder": En Ode S A T B Gerne en halv tone høere armt og sværmerisk kø - len -de Skyg - ger, i Mør - ke som Ro - ser ud - - kø - len -de Skyg - ger, i Mør - ke som
Læs meredetektiven Navneord Med Benny på jagt efter
Med detektiven Benny på jagt efter Navneord Navneord er alle de ting, du kan se omkring dig. Det kan også være dyr og steder. Man kan sætte en eller et eller flere eller alle foran navneord. Fx En hest
Læs mereVelkommen til Sprogfaglig dag
Velkommen til Sprogfaglig dag Sprog er sjot Lingister Sprog med er en ild faglighed ild i Sproglig Lingistik-business diersitet er en ressource Godmorgenøelse! Se seddel på jeres bord! Godmorgenøelse!
Læs mereUndskyld, men du har læbestift på tænderne, nu skal jeg slikke det af! Hej, stemmerne i mit hoved sagde, du ville tale med mig!
Jeg modtog idag en email fra en gammel ven med dette som han var for flov til at ligge på sin egen siden: Hvad så Mik, Kan du ikke lige sætte nedenstående ind på dit site? - de er svære at finde på nettet
Læs mereLærereksemplar. kun til lærerbrug. Mit navn: Min klasse: Min skole: Jeg har fødselsdag måned og dato. Så mange år er jeg: år 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Mit navn: Så mange år er jeg: år 0 9 8 7 6 5 Min klasse: Min skole: Jeg har fødselsdag måned og dato Datoen for børnenes fødselsdag skrives ind i månedsfeltet. Tegn dig selv. Tegn mønstrene færdige og
Læs mereLærereksemplar. Kun til lærerbrug. Arbejdsbogen 1. Ny udgave. Gerner Birk Kristiansen. Tekst og tegninger DATO:
Gerner Birk Kristiansen Tekst og tegninger DATO: Arbejdsbogen 1 Ny udgave Her er en masse materiale, der kan anvendes i børnehaveklasserne. Der er naturligvis en sammenhæng i hæftet, men underviseren låses
Læs mereHar du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til? - Ja, en.
Læs mereDoks Sang. swing blues. q = 104. Krop-pen. Jeg. 2.En. Den kan. Men når. Jeg. Karen Grarup. Signe Wang Carlsen D(9) D(9) 13 G/A D(9) G/A D(9) D(9) G/A
Signe Wang arlsen Doks Sang Karen rarup q = 104 swing blues 1.Jeg kan mær-ke på mit her-te, når eg hop-per eg dan - ser rundt Krop-pen 7 den blir' varm kin -der - ne de bræn- der, så det næs-ten gør ondt
Læs mereUge 11. Emne: Dyr. HippHopp. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 11 Emne: Dyr side 1 HIPPY. Uge11_dyr.indd 1 06/07/
Uge 11 Emne: Dyr Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 11 Emne: Dyr side 1 HIPPY HippHopp Uge11_dyr.indd 1 06/07/10 12.02 Uge 11 l Dyr Hipp og Hopp står under træet. Det er koldt, og de fryser. De
Læs mereET TAL FOR ET BOGSTAV
L6 ET TAL FOR ET BOGSTAV LÆRINGSMÅL MATERIALER OPDELING AF DELTAGERE Træning af tal og bogstaver på en hyggelig måde. NB! I alt findes der 5 emner: Skole Arbejde Krop & Tøj Mad & Drikke Bolig - Oplæsningsark
Læs mereIngvild Sandnes. Hjerterystelse. 24 refleksioner
Ingvild Sandnes Hjerterystelse 24 refleksioner Indhold Hej og velkommen!... 7 Mellem steder... 11 Livet i limbo... 15 Uro... 19 But I still haven t found what I m looking for... 23 Du må bare satse...
Læs mereArbejdspladslære Samarbejdslære
KUU konference Arbejdspladslære Samarbejdslære Fokus på målene Holde eleverne aktive - Involvere eleverne mht. emner og metoder - Lytte til deres erfaringer - Interviews - Filme Fokus på produktionsplanlægning
Læs mere+ 0. Socialforskningsinstituttet. IP. nr.: Int. nr.: Sprogprøve. Test 1. Us. nr December
+ 0 Socialforskningsinstituttet IP. nr.: Int. nr.: Sprogprøve Test 1 Us. nr. 8855-4 December 2006 + 0 + 0 Sæt et tydeligt kryds. RIGTIGT X FORKERT Hvis et felt er udfyldt forkert, sættes streger over krydset,
Læs mereog det store JULEMYSTERIE
Detektiven Benny og det store JULEMYSTERIE Navn: Hvordan er det nu det er? Opvarmning 1 På denne mission skal i kende navneord, tillægsord, udsagnsord, for at kunne løse mysteriet. Herunder skal i farve
Læs mereLytteskrivning. - bedre skrivning med auditiv feedback i skriveprocessen. Ordblinde og it-konference Kolding 28. april 2016 Bent Saabye Jensen
Lytteskrivning - bedre skrivning med auditiv feedback i skriveprocessen Ordblinde og it-konference Kolding 28. april 2016 Bent Saabye Jensen Læseteknologi Understøtte usikre læsere 9 8 Absolut udvikling
Læs mereDODO & THE DODOS UPGRADE
DODO & THE DODOS UPGRADE Dodo Gad: Vokal, kor Jens Rud: Vokal, kor, percussion Steen Christiansen; Keyboard, bas, kor Lars Thorup: Trommer, percussion Anders Valbro: Guitar DODO & THE DODOS UPGRADE Produceret
Læs mereSAMPLE. Magnificat & Nunc Dimittis. 1. Magnificat Marias lovsang Tekst: Lukas 1, Tilegnet Jonas. p œ œ œ J œ œ œ œ œ œ. p œ œ œ œ œ œ œ œ.
S1 S2 Magniicat Nunc Dimittis or ligestemmigt kor a caella 1 Magniicat Marias lovsang Tekst: Lukas 1-50 Tilegnet Jonas rit recitativisk q = ca 7 J Min sæl o -hø - er Her - ren og ånd ry -der sig o - ver
Læs mereIngvild Sandnes. Hjerterystelse. 24 refleksioner
Ingvild Sandnes Hjerterystelse 24 refleksioner En gigantisk tak til alle, som har læst, leet af, rost og slagtet det, jeg har skrevet i årenes løb. I har lært mig alt, hvad jeg kan. Også en varm tak til
Læs mereHVAD ER FORSKELLEN? FORMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER
P HVAD ER FORSKELLEN? FORMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER At træne stavning og kunne skelne mellem enkelt- og dobbeltkonsonant. NB! Benyt evt. Vokaltrappen til at understrege de drilske vokaler før dobbeltkonsonanten
Læs mereKARIN ERBO JENSEN. Mini Kiwi-bøgerne VEJLEDNING. Kan han det? Jeg leger. Isen. Eriks bil. Aben Bolden Spille kugler
KARIN ERBO JENSEN Mini Kiwi-bøgerne VEJLEDNING Kan han det Jeg Eriks bil Aben Bolden Spille kugler 2 Læsekasse Mini. Alinea 25 Teksterne i Læsekasse Mini 2 forskellige bøger med Dansk RR-tal Når læreren
Læs mereMek. Anna Brynskov (& Vanja Holmaa)
Mek af Anna Brynskov (& Vanja Holmaa) SCENE 1. EXT. UNDER RINGGADEBROEN, EFTERMIDDAG (17) er ude med sine to venner (16) og (18). står med en graffitidåse i hånden til højre for de to andre og sprayer
Læs mereEn kort fortælling om en dag i zoologisk have
Navn og klasse: En kort fortælling om en dag i zoologisk have Kira Glistrup 2019 Dansktip.dk 2019 Husk at indberette dette ark til Copydan, hvis du er Copydan-skole. 1 Inden du læser Du skal nu læse en
Læs mereSolen er blå. Solen er gul. Hus rimer på mus. Hus rimer på mus. En nød er blød. En kanin er blød. Sandt eller falsk? Svar: falsk. Sandt eller falsk?
Solen er blå. Solen er gul. 12 1 12 1 Hus rimer på mus. Hus rimer på mus. 12 2 12 2 En nød er blød. En kanin er blød. 12 3 12 3 En kanin har fire poter. En kanin har fire poter. 12 4 12 4 En mus spiser
Læs mere- b r u g e r v e j l e d n i n g
Active - b r u g e r v e j l e d n i n g! O B S! V I G T I G T L æ s d e n n e b r u g e v e j l e d n i n g f ø r A c t i v e t a g e s i b r u g. D a t o : 2 0 0 7-0 2-2 3 V e r s i o n 3 P r o ducent
Læs mereAka får kajak. Til læreren. Vejledning. Indhold 1. ordkort 2. dominospil 3. miniscrabble 4. opgaver 5. skriv med 6. krydsord 7.
E K S T R A S I D E R T I L Side 1 Aka får kajak Til læreren Indhold 1. ordkort 2. dominospil 3. miniscrabble 4. opgaver 5. skriv med 6. krydsord 7. rækkefølge L Æ S L Y D R E T 3 Vejledning 1. Ordkort
Læs mereBrorlil og søsterlil. Fra Grimms Eventyr
Brorlil og søsterlil Fra Grimms Eventyr Brorlil tog søsterlil i hånden og sagde:»siden mor er død, har vi ikke en lykkelig time mere. Vores stedmor slår os hver dag og sparker til os, når vi kommer hen
Læs mereST6 gruppediktat (4 personer)
ST6 gruppediktat (4 personer) I denne gruppediktat findes 4 sider A B C og D. De fordeles mellem gruppens fire medlemmer. På hvert ark findes både oplæsnings-afsnit og udfyldnings-afsnit. Gruppens medlemmer
Læs mereopgaveskyen.dk Ordklassekursus 6. klasse Navn: Klasse:
opgaveskyen.dk Ordklassekursus 6. klasse Navn: Klasse: Ordklassekursus Vi har tusindevis af ord i det danske sprog. Alle disse ord kan deles ind i ordklasser, og når man har godt styr på dem, kan det både
Læs mereMateriale til klar til at knække læsekoden, 10 faglige forløb der får alle med. Kapitel 12, Forløb om forlyde. Mange venlige hilsner.
Forlydsopgaver Børnene skal i hver opgave sætte streg fra hvert billede til det bogstav (bogstavslyd) som ordet starter med. Den ene firkant med bogstav i er grøn, imens den anden er orange, man kan give
Læs mereGrammatiktræning. Dansk Gyldendal for mellemtrinnet - Træning. Dette hæfte tilhører:
Grammatiktræning Dansk Gyldendal for mellemtrinnet - Træning Dette hæfte tilhører: http://dansk3-6.gyldendal.dk/ Når du får noget for, skriver du datoen det skal laves til i den første kolonne Lektie.
Læs mereSimon og Viktoria på skovtur
Simon og Viktoria på skovtur En fantasihistorie tegnet og fortalt af eleverne i 3.klasse på Rønnebæk skole 2009 Simon og Viktoria gik en tur ud i skoven. Og så så de en giraf og de så også en løve. De
Læs mereSpilleregler. ê ê ê ê ê ê ê ê
Spilleregler Vokaljagt med aberne I skal i fællesskab spille mod aberne. Det gælder om, at finde alle vokalparrene, inden I har fået vendt de 6 aber. Man må vende lige så mange brikker, man tør, indtil
Læs mereGUIDE. for børn og deres voksne
åh velkommen mens kultur føle halvtreds os øv tale menneske vi wow kær en selvfølgelig fordi land fjorten og fjerde den mærke hos du kærlighed hvem hviske tvivl snart stor da fascinerende forunderlig af
Læs mereKinesisk orddannelse
Kinesisk orddannelse Sidst Komponenter Et tegn kan bestå af: Et komponent = enkeltkomponentstegn To eller flere komponenter = sammensatte tegn Enkelt: To: Flere: ! Piktogrammer! Ideogrammer! Sammensatte
Læs mereSprogzonen. Sprogfaglig Dag. // CFU Sjælland + Hovedstaden. Arbeitsgeschäft. Roskilde //
Arbeitsgeschäft I brug Betydning Grammatik Lyde Fonetik og fonologi Fokus på svære lyde Øvelse Hvilke ord er svære for jeres elever? Streichholzschächtelchen? Ich!? Stein? Øvelse 1. Skriv (mindst) 10 svære
Læs mereF R I S K O L E N I L E M M I N G U G E 4 1. Kære børn og forældre! Lemming d.13. oktober 2017
U G E B R E V E T F R I S K O L E N I L E M M I N G U G E 4 1 Kære børn og forældre! Lemming d.13. oktober 2017 Hvad synger vi dog om?? Hver morgen synger vi jo to sange/salmer, så vi får sunget rigtig
Læs mereBreeze - b r u g e r v e j l e d n i n g
Breeze - b r u g e r v e j l e d n i n g! O B S! V I G T I G T L æ s d e n n e b r u g e v e j l e d n i n g f ø r B r e e z e t a g e s i b r u g. D a t o : 2 6. 0 5. 2 0 0 8 V e r s i o n 2 P ro d u
Læs mere10. søndag efter trinitatis 31. juli 2016
9.00 Bjolderup Kirke 753, 592; 633, 65 10.30 Burkal Kirke 376, 347, 693; 592, 65 Tema: Ligegyldighed Evangelium: Matt. 11,16-24 "Vi spillede på fløjte for jer, og I dansede ikke; vi sang klagesange, og
Læs mereSTRUKTURUDVALGETS ARBEJDE I EFTERÅRET 1980 MED ENDELIG INDSTILLING TIL BESTYRELSEN
D e n d a n s k e L a n d i n s p e k t ø r f o r e n i n g 23. d e c e m b e r 1 9 8 0 s e k r e t a r i a t e t j r.n r. 0 1. 3. 1 4 ( 2 5 RAPPORT OM STRUKTURUDVALGETS ARBEJDE I EFTERÅRET 1980 MED ENDELIG
Læs mereDanske kongesagn Ragnhild Bach Ølgaard
1 Danske kongesagn Ragnhild Bach Ølgaard 2 Dan Sagnet fortæller, at en konge ved navn Dan, jog sine fjender mod syd. Han var en stærk konge, og folk gav hans land navn efter ham. På den måde fik Danmark
Læs mere16. december (3-4år)
16. december (3-4år) Knud Nis skal også lære at skrive. Julemanden skriver hvert år sedler til børnene med deres navne på. Opgaven til 16. december Kan du finde bogstaverne i dit navn? Prøv at skriv ovenpå
Læs mereSundhedsdansk Rygning og alkohol
REPETÈR ORDENE Klip ord og billeder ud. Match ord og billede (side 1-2) Hun ryger cigaretter Han ryger pibe Han ryger cigar Han ryger vandpibe Hun sætter et skilt op med rygning forbudt Han må ikke ryge
Læs mereFacitliste. PIRANA - DANSk 1
Facitliste - DANSk 1 Facitliste Dette er facitlisten til Pirana - Dansk 1. De fleste opgaver i bogen har indlagt diverse tjek, så de rettes direkte i bogen. Løsningen til de opgaver er ikke her i facitlisten.
Læs mereProjekt Godnat CD. Se jeg ligger i min seng
Projekt Godnat CD Se jeg ligger i min seng Se mig jeg ligger i min seng x 2 Og tænker på alle de skøre ting som jeg så ud-i-haven her idag Uh-ha - Jeg tror - jeg så en stor giraf, men dens prikker de var
Læs mereHimmel, skyer og ord. Kay Werner Schmidt
Himmel, skyer og ord Kay Werner Schmidt Stemninger n solnedgang er altid smuk men den er bedst, når der er skyer på himlen. Skyernes mangfoldighed skaber mange stemninger, der kan underbygge en tekst.
Læs mereSkriftsprogets rolle i den tidlige undervisning i engelsk
BEGRÆNSER Skriftsprogets rolle i den tidlige undervisning i engelsk Stine Fuglsang Engmose Denne artikel præsenterer overvejelser om skriftsprogets rolle i den tidlige engelskundervisning. Barnets begrænsede
Læs mereOversigt over DET DANSKE LYDSYSTEM INDHOLD. Indledning
Oversigt over DET DANSKE LYDSYSTEM Thomas Olander version 0.5 juli 2018 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 INDHOLD indledning vokaler konsonanter stød tryk særlige vanskeligheder tydelig og normal tale eksempeltekst
Læs mereSafari Europa Ræv Safari Europa Hugorm Safari Europa Pindsvin
Du skal se tre film o o o Safari Europa Ræv Safari Europa Hugorm Safari Europa Pindsvin Du skal lære o o o o o At tale på dansk om ting og dyr i naturen. At lytte godt efter, hvad der bliver sagt i filmene.
Læs mereLærereksemplar. Kun til lærerbrug. Gerner Birk Kristiansen. Kun salg ved direkte kontakt mellem skole og forlag.
Kun salg ved direkte kontakt mellem skole og forlag. Kopiering u-økonomisk og forbudt til erhvervsformål. Gerner Birk Kristiansen D-bogen er en fortsættelse af A, B og C-bogen, og er som disse opbygget
Læs mereLars Mæhle FUCK OFF I LOVE YOU. Roman. Oversat af Arko Højholt og Mads Heinesen. Vild Maskine
Lars Mæhle FUCK OFF I LOVE YOU Roman Oversat af Arko Højholt og Mads Heinesen Vild Maskine FUCK OFF / I LOVE YOU er oversat fra nynorsk af Arko Højholt og Mads Heinesen. Copyright Det Norske Samlaget 2013
Læs mereDer var engang en ung konge, som regerede et lille land. Han boede i et slot sammen med sine tjenere, men han havde ikke nogen hustru.
Der var engang en ung konge, som regerede et lille land. Han boede i et slot sammen med sine tjenere, men han havde ikke nogen hustru. Hver uge plejede han at køre ud i sit rige for at se til, at alt gik,
Læs mereLola på jagt. Til læreren. Vejledning:
E K S T R A S I D E R T I L Side 1 Lola på jagt Til læreren Indhold: 1. ordliste. ordkort 3. dominospil 4. miniscrabble 5. ord med blødt T 6. opgaver 7. skriv med 8. krydsord L Æ S L Y D R E T 3 Vejledning:
Læs mereSynes, mener eller tror?
Synes, mener eller tror? Tror, synes og mener dækkes på mange sprog af samme ord. Men på dansk er begrebet delt op efter den psykologiske baggrund: Synes udtrykker en følelse i situationen, tror udtrykker,
Læs mereRøvergården. Evald Tang Kristensen
Røvergården Evald Tang Kristensen Der var engang en pige, der ville giftes, men hun ville lige godt kun have en mand med rødt hår og rødt skæg. Omsider kom der også sådan en frier, og hun sagde ja. Han
Læs mereSom træerne skal sige som sne
Som træerne skal sige som sne Er velkommen her Hund den er allerede genvisit jeg kan beskidt tanke Hund hunden denne her det sker her dagen der hunden siger stop de står lige ler din en helt anden millar
Læs mereMellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne
1. Så sad jeg og lyttede, alt hvad jeg kunne Nå for søren! Man kan komme til Cuba for 6000 kr. Cæcilie: 6000? Cæcilie: Jeg var på Cuba i sommer, så betalte jeg 7000. Nå, jeg har faktisk også tænkt på at
Læs mere8. klasse, Søborg Privatskole. FIANL gennemskrivning, januar 2008.
8. klasse, Søborg Privatskole. FIANL gennemskrivning, januar 2008. 1. EXT. SKOLEGÅRDEN. DAG/FRIKVARTER Maria(14), Anna(14) går hånd i hånd hen ad skolegården, og snakker om lækre drenge. De ser den super
Læs mereBørneinterview en del af børnemiljøvurderingen oktober 2017.
Børneinterview en del af børnemiljøvurderingen oktober 2017. Storegruppen, - årgang 11/12 interviewes af deres primærpædagog: Drengenes svar/pigernes svar Formålet med børneinterviewet har været at få
Læs mereFase 1 Korte lydrette sætninger og lange lydrette ord.
Fase 1 Korte lydrette sætninger og lange lydrette ord. du få nu på hun kan en da vi jo sin fin min hans se så han fri løb små må man Mål At farvekode (lego), lydkode (instrumenter) og kroppen (håndfonemer)
Læs mereHvis jeg flytter i en flaske
Undervisningsmateriale til Hvis jeg flytter i en flaske Lavet af Christine Lund Jakobsen Målgruppe: (0.) 1.-2. klasse Introduktion I dette materiale kan du finde ideer til, hvordan der kan arbejdes med
Læs mereMERETE KUHLMANN. Gloria. for blandet kor (SATB) og orgel SAMPLE
MERETE KUHLMANN Gloria or bladet kor (SATB) og orgel orord Gloria blev bestilt a olkekirkes Ugdomskor til estgudsteeste ved Nordisk Kirkesagsest i Oslo Domkirke de 2 ma 200 hvor værket blev uropørt a lere
Læs mere