portfolio Alex Paulsen e-konceptudvikler PBA 2014 multimediedesigner ak 2012

Transkript

1 Alex Paulsen portfolio e-konceptudvikler PBA 2014 multimediedesigner ak 2012

2 Hej, Den Blå Planet Jeg designer web og grafik s. 4-5 Jeg hedder Alex Paulsen, og dette er min portfolio. Her præsenterer jeg en håndfuld af de projekter, som jeg har udviklet i min studietid på Erhvervsakademi Aarhus. Jeg brænder for konceptudvikling, og sætter en ære i at være kreativ og brugeropmærksom, i forhold til at lave services, der fungerer på tværs af PC, tablets og smarthpones, og som derfor engagererer målgruppen og skaber omtale. Værdi, nyttighed og brugervenlighed er altid mit fokus, uanset om jeg udvikler hjemmesider, apps, grafiske materialer, små spil eller kampagner. ebay IT-messe Horsens s. 6-7 Hvad er en e-konceptudvikler? Jeg kan godt forstå, hvis du sidder og spekulerer over, hvad det smarte ord mon dækker over. Det forklarer jeg her: E-konceptudvikler er en direkte overbygning på Multimediedesigner-uddannelsen, der fokuserer på, hvordan man i højere grad forener grafisk design med kommunikation og online markedsføring. Kort sagt: Udvikling af helstøbte koncepter. Formålet er at udvikle brugercentrerede services, som er nemme at anvende, appellerende i sit visuelle udtryk og som brugeren oplever nytte af. Services inkluderer f.eks. mobile apps og/med simple spilkoncepter og konkurrencer, som f.eks. kan bruges til online kampagner og markedsføring af et produkt eller en virksomhed. Disse koncepter kan også udvides til at omfatte f.eks. hjemmesider, sociale medier og events. Mulighederne er praktisk talt uendelige. E-konceptudviklere har modtaget meget undervisning i kommunikation, online marketing og sociale medier, og kan derfor varetage stillinger i mange slags virksomheder. De er uddannede i Adobe-pakkens programmer og kan derfor også udvikle visuelle materialer, vedligeholde hjemmesider og har stort kendskab CMS-systemer samt Internettets muligheder. DSB/Arriva - Find smilet frem! PsykiatriFonden - Unge og stoffer s. 8-9 s s

3 Hvordan kan vi videreudvikle vores digitale, interaktive koncept i 2014? OBS: Dette koncept er i sommeren 2015 delvist implementeret af Den Blå Planet. Læs mere her. (åbner browser) Hent app USER JOURNEY Vores idé til en videreudvikling af Den Blå Planets digitale koncept, var en kombination af leg og læring for de besøgende børn. Vi udviklede et koncept ved navn StudyShow, hvor børnene ved hjælp af Augmented Reality-teknologi kunne studere, røre og lege med virtuelle fisk på deres tablet eller smartphone, efterhånden som de bevægede sig gennem bygningen. Hent app Hvis bruger har downloaded app hjemmefra 1 Wow Study shows (Augmented reality) Spilleren skanner et signal ved hjælp af newsflash Den virtuelle fisk kommer til live på skærmen Study Shows er i gang Skan... Skan... Skan... 2 Study shows to go (Augmented reality) Ved hvert show lægger scanningskort Spiller kan tage oplevelsen med sig hjem Giver status til udvidet adgang Den viden børnene samler op undervejs, skal de dyste med og mod hinanden i, når besøget nærmer sig sin afslutning. Her aktiveres Den Blå Zone via BlueTooth, hvor en quiz udfordrer børnene på den viden, som de forskellige StudyShows har givet dem. På den måde kombineres leg og læring med computerspil og sjov. Bruger kan hente app QR-kode Se intro video Study shows-- Blå zone Den Blå Zone Her udfordres spilleren på sin viden fra Study Shows Newsflash Det er genialt! - Den Blå Planet s repræsentant Min rolle i dette projektet var at tilrettelægge konceptet til en helhed. Det betyder, at jeg er arkitekten bag det flowchart, som er illustreret på næste side. Derudover var jeg hovedansvarlig for en række løbende koncept- og designtests, som er foretaget på børn i mellemskolealderen, da dette er den vigtigste målgruppe for konceptet. Spilleren kan selvfølgelig tage venner eller familie med i zonen til hjælp Den Blå Zone 3 Aktiveres via bluetooth

4 Hvordan kan vi markedsføre os selv på en på en ny og banebrydende måde, der skaber opmærksomhed? Konceptet er inspireret af et lignende markedsføringskoncept, som bilproducenten MINI lancerede i Sverige i Ved at downloade DBA s app og logge på, kan brugerne konkurrere om, hvem der kan have den virtuelle iphone 5 i længst tid. Er spillere inden for 50 m af den spiller, som har iphone nen, kan de selv overtage den. Spillets status opdateres løbende på sociale medier. Konceptet lader brugerne deltage i en konkurrence, som forvandler hele byen til at spillebræt, og slipper dem fri fra computerne. Konceptet skabte megen bevægelse i Stockholms byliv, da MINI kørte deres konkurrence. Min rolle i dette projekt var at indsamle data omkring, hvilken effekt dette koncept havde haft på MINI markedsposition, og hvor meget omtale de fik som følge af idéen. Blandt andet lå den gennemsnitlige spilletid pr. spiller på over 5 timer, og hele tiltaget blev debatteret af over bloggere verden over. En spiller skulle have udtalt: Dette er virkelighedens GTA.

5 Hvordan kan vi forbedre vores app, så den er mere relevant for deltagerne? Dette er mit afsluttende bachelorprojekt i forbindelse med praktikophold på e- konceptudvikler. Den første udgave af IT-Erhvervsmessens app skulle videreudvikles. Efter at have interviewet messens deltagere stod det klart, at det de ville med app en var at netværke og studere hinanden forud for messen. Derfor er konceptet bag den nye app, at den gør det muligt for deltagerne ikke kun at studere hinanden, men også kommunikere i et debatforum, lave mødeaftaler med hinanden vha. personlige tidsskemaer for messen. Grundlæggende en app, der binder messens deltagere mere sammen og giver dem mulighed for at dele indhold og interagere med hinanden. Konceptet indeholder også et spil, som illustreret nederst på næste side. Jeg har haft alle kasketter på i dette projekt. På selve messen gennemførte jeg en række interviews med brugerne for at få indsigt i deres behov, samtidig med at jeg fotograferede messen fra start til slut. Efterfølgende har jeg skrevet bachelorprojekt på ovenstående koncept, designet ny skærmgrafik til app en som vist på næste side, og udviklet et lille spil i app en, som er illustreret i flowchartet Hent app Cut-out af robot Rabat på næste års IT-messe 4 Velkommen Til IT-messen 1 Vinder bliver udnævnt 2 3 Besøg en stand Scan standens QR-kode med app`en IT-stand IT-stand Afstemning 2 Vis til andre deltager på IT-messen Skaber større spredning Upload % Dag 2: Deadline Upload robot til afstemmning Interval Hvis interval-achievement opfyldes, belønnes spiller med mere strøm til robottens batteri, som unlocker flere features og smart udstyr. Batteriets niveau er således symbol på status. Hvis ikke, modtager de forskellige udgaver af en del, hvor de frit kan style med farver, mønstre og teksturer. Klik sæt på og delen sættes på

6 Hvordan kan vi gøre det sjovt at vente på toget? For at gøre det sjovere at vente på toget, fik vi idéen til at udvikle en app, der kan bringe folk tættere sammen, selvom de måske ikke kender hinanden på forhånd. Det handler om, at når en togpassager venter på toget og måske finder ventetiden træls, kan de åbne app en, som giver dem en lille opgave, der på en eller anden måde involverer personen, som sidder ved siden af. Det kan f.eks. være at give et highfive, sige hej med et smil, give sin bænkplads, give et håndtryk, ønske glædelig jul/påske osv. Mulighederne er mange, men det handler om, at gøre ventetiden på toget til noget positivt ved at gennemføre små opgave, som potentielt kan gøre to fremmede til to venner. Dette projekt er baseret på observationer foretaget på togstationer i Århus, Silkeborg og Holstebro. Derfor har jeg i dette projekt fungeret som observatør af den adfærd folk udviser, når de venter på toget. Jeg har derudover afgrænset målgruppen for konceptet, og udviklet wireframes til app ens skærme.

7 Hvordan kan vi informere unge om stoffer på en nyskabende og spændende måde? Forudsætningen for dette koncept var, at det skulle bruges på en touch skærm på størrelse med en væg. Formål var at komme fordomme og misforståelser om stoffer til livs. Vi udviklede et interaktivt samtalespil, hvor spilleren kan høre og se fortællinger fra en håndfuld fiktive personer omkring deres forskellige forhold til stoffer, og deres holdninger til det. Undervejs i den enkelte fortælling, stopper den løbende, og beder spilleren besvare nogle spørgsmål omkring stoffer, og formidler på den måde fakta om emnet, og kommer udbredte misforståelser blandt de unge til livs. Ligeledes lader den enkelte fortælling løbende spilleren vælge, hvad de ønsker at høre personen fortælle om. På den måde giver vi spilleren frihed til at vælge, hvilke informationer, der er relevant for dem at få. Efter hver fortælling får de mulighed for at dele egne erfaringer, indsende spørgsmål og anbefale på Facebook. I dette projekt har jeg udviklet konceptets forløb i forbindelse med en fortælling fra en af de fiktive personer i samtalespillet. Derudover har jeg stået for fotografering og har skabt kulissen, som billederne er taget i.

8 Læs mere om mig på LinkedIn Alex Paulsen Heimdalsparken 19, 1. th Holstebro Tlf: