Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Årstid/årstal Sommereksamen 2015 Institution VUF - Voksenuddannelsescenter Frederiksberg Uddannelse Hf/hfe/hhx/htx/stx/gsk /gif/fagpakke/hf+ Fag og niveau Fagbetegnelsen jf. bekendtgørelse, samt niveau A/B/C Lærer(e) Navn(e) Hold Den benyttede holdbetegnelse hfe Engelsk B Karin Larsen 628 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Travel Titel 2 Modern Love Titel 3 Humo(u)r Titel 4 Different Worlds Titel 5 Violence Titel 6 Civil Rights in America Side 1 af 11

2 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Travel Alain de Botton: On Anticipation (2002) fra Poulsen, Grethe Kirkeby og Bodil Höhwu Nielsen: Travellers. Systime, 2007, s Ramshaw, Norman: A World Guide to Good Manners. How not to behave badly abroad fra Rosenvold, Eva og René Bühlmann: A New Entrance. Systime, 2002, s Whitehorn, Katharine: There ll Always Be Nations fra Rosenvold, Eva og René Bühlmann: A New Entrance. Systime, 2002, s Garland, Alex: Blink and You Miss It fra Rosenvold, Eva og René Bühlmann: A New Entrance. Systime, 2002, s Norris, Jill: Champagne Flight fra Johansen, Claus et al.: The Lift. Basisbog for hf og gymnasiet. Gyldendal, 1993, s The Pros and Cons of Staying in a Traditional Japanese Ryokan Hall, Sarah: Backpackers hit the tourist trail ( Armitage, Simon: It Ain't What You Do, It's What It Does To You ( McGough, Roger: In Transit fra McGough: Selected Poems, Penguin 2006 Pile, Stephen: The Worst Tourist fra Rosenvold, Eva og René Bühlmann: A New Entrance. Systime, 2002, s.30. Japanese tourists fall prey to the 'Paris Syndrome' ( Videoklip: Staying in a Ryokan ( Side 2 af 11

3 Videoklip: Interview with documentary film maker Pegi Vail ( Film: The Beach by Danny Boyle (2000) Film: Mit USA af Mette-Ann Schepelern Elevernes selvfundne materiale til gruppe- og individuelle præsentationer om lande, der har engelsk som officielt sprog. Omfang Anvendt uddannelsestid: 100 lektioner á 25 min. Kompetencer, læreplanens mål, progression Træning i at læse autentiske engelske skøn- og faglitterære tekster samt i at redegøre for indhold og synspunkter i disse Træning i at formulere egne synspunkter på engelsk, mundtligt såvel som skriftligt samt i at perspektivere de læste tekster kulturelt og samfundsmæssigt Grammatik: Kongruens; ordstilling; uregelmæssige verber Klasseundervisning, gruppearbejde, individuelt arbejde, skriftligt arbejde Projektarbejde: Holdet har i grupper udarbejdet projekter omhandlende et land med engelsk som officielt sprog efter eget valg og fremlagt deres projekter på holdet. Side 3 af 11

4 Titel 2 Modern Love Raymond Carver: One More Thing fra Where I m Calling From (1988) Raymond Carver: They re Not Your Husband fra Where I m Calling From (1988) Hanif Kureishi: Morning in the Bowl of Night, (forkortet novelle). Fra Midnight All Day, Faber & Faber, 1999 Ralph Gardner Jr.: Alpha Women, Beta Men, New York Magazine, 2003 (artikel), Liz Tuccillo: How to be Single (romanuddrag) fra Daugaard, Anders og Jonas Kjær Andersen: Angles. Gyldendal, 2014, s.151ff. Jain, Anita: Is Arranged Marriage Really Any Worse Than Craigslist? New York Magazine, May 21, 2005 ( Hemingway, Ernest: Hills Like White Elephants Video: Hills Like White Elephants ( Auditions: Married at First Sight? ( Videoklip: Denmark: will you marry someone you've never met? ( My narcissistic wife is ruining my life (question part only) ( Boy of five banned from playgroup for wearing dresses and high heels ( Film: Short Cuts af Robert Altman (1993) Film: Kramer versus Kramer af Robert Benton (1979) Side 4 af 11

5 Omfang Anvendt uddannelsestid: 80 lektioner á 25 min. Kompetencer, læreplanens mål, progression: Træning i at læse autentiske engelske skøn- og faglitterære tekster samt i at redegøre for indhold og synspunkter i disse, mundtligt såvel som skriftligt Træning i at formulere egne synspunkter på engelsk, mundtligt såvel som skriftligt samt i at perspektivere de læste tekster kulturelt, samfundsmæssigt og historisk Tilegnelse af og anvendelse af en grundviden om kulturelle og samfundsmæssige forhold i Storbritannien, USA og andre engelsktalende lande (kønsroller, familieformer samt forskellige holdninger til og accept af disse) Grammatik: Træning i brug af verbal- og præpositionsmønstre, som adskiller sig fra de tilsvarende danske Klasseundervisning, gruppearbejde, individuelt arbejde, skriftligt arbejde. Titel 3 Humo(u)r Sense of Humour fra Xenophobe s guide to the Danes, p Scottish language and humour fra Potok, Mary Angela og Lars Chr. Steenberg: Scotland, Scottish and the Scots, Kaleidoscope, 2000, s og Are dumb blonde jokes really all in good fun? ( 11/features/ _1_blonde-jokes-two-blondes-female-jokes) School's 'Redneck Day' sparks anger ( Side 5 af 11

6 draws-objections/ ) The Life of Brian: When Monty Python took on God ( Monty-Python-took-on-God.html) Cahill, Kelly: U.S. (not Kazakhstan) should be embarrassed by Borat. British actor as Kazakh journalist shows some Americans true colors ( Note om engelsk humor ( 300 Reasons you might be a Redneck... ( Dan Quayle Quotes ( You know you ve been in Denmark too long when ( Film: Monty Python s Life of Brian (1979) Videoklip fra Duck Dynasty ( og School Celebrates 'Redneck Day' (nyhedsklip) ( Stereotypes Song ( Elevernes selvfundne materiale til præsentationer om engelske, amerikanske og danske TV-serier og komikere. Omfang Anvendt uddannelsestid: 45 lektioner á 25 min. Kompetencer, læreplanens mål, progression: Træning i at læse autentiske engelske tekster samt i at redegøre for indhold Side 6 af 11

7 og synspunkter i disse Træning i at formulere egne synspunkter på engelsk, mundtligt såvel som skriftligt samt i at perspektivere de læste tekster kulturelt og samfundsmæssigt Tilegnelse af en grundviden om kulturelle forhold i Storbritannien og USA og den måde, hvorpå disse kommer til udtryk i den for landene karakteristiske humoristiske sans. Grammatik: Modalverber, substantivers flertal Klasseundervisning, gruppearbejde, individuelt arbejde, skriftligt arbejde. Projektarbejde: Holdet har i grupper udarbejdet projekter omhandlende en engelsk, amerikansk eller dansk TV-serie eller komiker efter eget valg og fremlagt deres projekter på holdet. Titel 4 Different Worlds Gordimer, Nadine: Country Lovers fra Reflections of South Africa. Systime, Følgende fem tekster fra Engberg-Pedersen, Jonna m. fl.: Contexts. Basisbog til engelsk I gymnasiet og hf. Gyldendal, 2004: Weller, Archie: Going Home, s Borland, Polly: Freddy Andrews, s. 120 Jacobs, Rayda: The Guilt, s Ahmed, Kamal: The boy on the left had no future. The one on the right is a talented star pupil, s Hill, Amelia & Kamal Ahmed: TV, public school and Ryan s fall, s Oodgeroo Noonuccal: The Past fra Engberg-Pedersen, Jonna m. fl.: Con- Side 7 af 11

8 texts. Basisbog til engelsk I gymnasiet og hf. Gyldendal, 2004, s. 122 Film: Skin af Anthony Fabian (2008) Film: Broadway: Brooklyn af Sidse Kjær (2003) Growing Up Poor (australsk dokumentarprogram fra ABC, med tilhørende transcript ( Video : Moon Man fra Dust Echoes. Ancient Stories, New Voices ( Stolen Generation woman's journey to healing (klip fra radioudsendelse samt tilhørende artikel) ( thcoast) Omfang Anvendt uddannelsestid: 119 lektioner á 25 min. Kompetencer, læreplanens mål, progression: Træning i at læse autentiske engelske skøn- og faglitterære tekster samt i at redegøre for indhold og synspunkter i disse, mundtligt såvel som skriftligt Træning i at formulere egne synspunkter på engelsk, mundtligt såvel som skriftligt samt i at perspektivere de læste tekster kulturelt og samfundsmæssigt Tilegnelse af og anvendelse af en grundviden om historiske, samfundsmæssige og kulturelle forhold i Storbritannien, Australien og Sydafrika. Grammatik: Præpositioner i forbindelse med that-sætninger og infinitiver: Hvordan omskriver man? Verber der styrer ing-form Klasseundervisning, gruppearbejde, individuelt arbejde, skriftligt arbejde. Side 8 af 11

9 Titel 5 Violence McCarthy, Terry: Warning fra Engberg-Pedersen, Jonna m. fl.: Contexts. Basisbog til engelsk I gymnasiet og hf. Gyldendal, 2004, s Gibbs, Nancy: It s only me fra Engberg-Pedersen, Jonna m. fl.: Contexts. Basisbog til engelsk I gymnasiet og hf. Gyldendal, 2004, s Police: 8-year-old shoots, kills elderly caregiver after playing video game ( Adam Lanza: A head full of video games and a house full of guns ( Film: Bowling for Columbine af Michael Moore (2002) President Obama's speech on Connecticut school shooting massacre. ( remarks_ on_sandy_hook_elementary_massacre.html) Obamas tale på video: Killer Adam Lanza 'obsessed' with violent video games ( This Chart Proves There Is Something Profoundly Wrong With How The US Handles Guns ( Omfang Anvendt uddannelsestid: 34 lektioner á 25 min. Kompetencer, læreplanens mål, progression: Træning i at læse autentiske engelske skøn- og faglitterære tekster samt i at redegøre for indhold og synspunkter i disse Side 9 af 11

10 Træning i at formulere egne synspunkter på engelsk samt i at perspektivere de læste tekster kulturelt og samfundsmæssigt Tilegnelse af og anvendelse af en grundviden om samfundsmæssige, historiske og kulturelle forhold i USA (med perspektivering til andre lande) Grammatik: adjektiver og adverbier; genitiv Klasseundervisning, gruppearbejde, individuelt arbejde, skriftligt arbejde. Titel 6 Civil Rights in America Note om Civil Rights Act of 1964 og Voting Rights Act of 1965 baseret på materiale fra følgende websider: civil_rights_act_of_1964.php enc_voting_rights_act_1965/ Brown v. Board of Education. School Segregation, Equal Protection ( Bates, Daisy: The Long Shadow of Little Rock fra the Eyes on The Prize Civil Rights Reader, red. af Clayborne Carson m. fl. Penguin, 1991, s Biography of Martin Luther King, Jr. ( Martin Luther King, Jr.: I Have a Dream ( The Reaction of the Media to the Supreme Court Decision to End School Segregation Side 10 af 11

11 ( mparing_regional_media_coverage) Film: Selma af Ava DuVernay (2014) Film: The Butler af Lee Daniels (2013) Videoklip: Little Rock Nine - Elizabeth Eckford ( Videoklip: Ernest Green and the Little Rock Nine ( Omfang Anvendt uddannelsestid: 34 lektioner á 25 min. Kompetencer, læreplanens mål, progression: Træning i at læse autentiske engelske skøn- og faglitterære tekster samt i at redegøre for indhold og synspunkter i disse, mundtligt såvel som skriftligt Træning i at formulere egne synspunkter på engelsk, mundtligt såvel som skriftligt samt i at perspektivere de læste tekster historisk, kulturelt og samfundsmæssigt Tilegnelse af og anvendelse af en grundviden om historiske og samfundsmæssige forhold i USA (den historiske baggrund med raceadskillelse og Borgerrettighedsbevægelsens og Martin Luther Kings modstand mod dette) Grammatik: Tegnsætning; brug af bindeord og biord til at skabe bedre sammenhæng i tekster Klasseundervisning, gruppearbejde, individuelt arbejde, skriftligt arbejde. Side 11 af 11