Facit: Mucho más 1. Mucho más 1. Alinea

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1 Facit: 1 16

2 Introducción (s. 4 5) X X X Capítulo uno Hola, buenos días! (s. 6 18) A Adivina Gæt (s. 8) 1. Hola 2. Buenos días 3. Cómo estás? 4. Y tú? 5. Qué te pasa? 6. Estoy bien 7. Estoy fatal 8. Estoy resfriado 9. Hasta mañana 10. Adiós B Adivina Gæt (s. 9) 1. hr 2. fru 3. frøken C Adivina Gæt (s. 9) Gracias = Tak D Escribe Skriv (s. 10) Catalina: Cómo estás? Luciano: Estoy fatal, estoy resfriado. Catalina: Lo siento. E Adivina Gæt (s. 10) 1. Hvad hedder du? 2. Jeg hedder Sofía. G Escribe y habla Skriv og tal (s ) a) Hola/Buenos días. Hola/Buenos días. b) Cómo te llamas? Me llamo... c) Cómo estás? Estoy resfriada (a, fordi hun er en pige) /Estoy fatal. d) Lo siento/que te mejores. e) Adiós/Hasta mañana. Adiós/Hasta mañana. H Traduce Oversæt (s. 14) 1. Cómo te llamas, señorita? Me llamo Carmen. 2. Hola Enrique. Hola Marcelo. Cómo estás? Estoy bien, gracias. Y tú? Bien, gracias. Hasta mañana. 2 16

3 3. Buenos días, señorita Aparicio. Buenos días, Horacio. Qué te pasa? Estoy fatal. Estoy resfriado. Lo siento. Que te mejores. Gracias, señorita Aparicio. Adiós. J Marca Sæt kryds (s. 15) 1. goddag 2. fru 3. farvel 4. hvad er der galt? 5. og 6. jeg hedder 7. jeg har det forfærdeligt 8. vi ses i morgen Den spansktalende verden (s ) 1. Buen día 2. Man kindkysser i luften, et let kys. Først højre kind mod højre kind og derefter venstre. I nogle lande giver man bare et kindkys, højre kind mod højre kind. 3. Fylder stilheden med små udtryk, som kan være svære at oversætte. Capítulo dos España, doce puntos! (s ) A Adivina y habla Gæt og tal (s. 24) 0 = cero 1 = uno 2 = dos 3 = tres 4 = cuatro 5 = cinco 6 = seis 7 = siete 8 = ocho 9 = nueve 10 = diez 11 = once 12 = doce B Escribe Skriv (s. 25) 1. Sverige Suecia cinco 5 2. Spanien España doce England Inglaterra siete 7 4. Norge Noruega uno 1 5. Irland Irlanda dos 2 6. Frankrig Francia ocho 8 7. Tyskland Alemania diez Italien Italia cuatro 4 9. Finland Finlandia tres 3 10.Danmark Dinamarca seis 6 F Escribe Skriv (s. 26) 1. Buenos días 2. Buenas tardes 3. Buenas noches 3 16

4 G Adivina Gæt (s. 27) 1. Hvordan går det? / Hvad så? 2. Cómo estás? (= Hvordan har du det?) Qué te pasa? (= Hvad er der galt?) H Escribe Skriv (s. 27) 1. Inglaterra (= England) 2. Italia (= Italien) 3. Portugal (= Portugal) 4. Finlandia (= Finland) 5. Alemania (= Tyskland) 6. Islandia (= Island) 7. Suecia (= Sverige) 8. España (= Spanien) 9. Dinamarca (= Danmark) 10. Francia (= Frankrig) 11. Noruega (= Norge) 12. Irlanda (= Irland) L Escribe Skriv (s. 29) Muy bien (= Rigtig godt) Buenas tardes (= God eftermiddag) Lo siento (= Det var trist at høre) Cinco (= 5) Diez (= 10) Den spansktalende verden (s ) 1. Hele dagen dagen (som hola). 2. buenos días, buenas tardes, buenas noches 3. De snakker nogle gange meget og hurtigt, så det kan være nødvendigt at afbryde. Capítulo tres Tienes animales? (s ) A Combina Sæt sammen (s. 39) 1. rata 2. gato 3. pájaro 4. cobaya 5. hámster 6. iguana 7. perro 8. conejo 9. caballo B Lee y escribe Læs og skriv (s. 40) 1. En kat, en leguan, to hunde. 2. Han har ingen dyr. C Escribe y habla Skriv og tal (s. 41) a) una rata b) un señor c) un tomate d) un melón e) una biblioteca f) una cafetería g) un animal h) una persona i) un gato j) una señora k) una fotografía l) un kiwi m) una industria n) un restaurante o) un mango p) un piano 4 16

5 D Lee y escribe Læs og skrive (s. 42) 1. a) un conejo b) una rata c) una iguana d) un pájaro e) un caballo f) un gato g) un perro h) una cobaya i) un hámster 2. No tengo animales. E Lee y escribe Læs og skriv (s. 43) 1. hest Antonio 2. rotte Alejandra 3. kat Fernando 4. fugl Elena 5. kanin Sofía 6. hund Manuel 7. marsvin Oliver 8. leguan Paula G Escribe Skriv (s ) 1. una rata dos ratas 2. una cobaya cinco cobayas 3. un caballo cuatro caballos 4. un perro siete perros 5. un pájaro ocho pájaros 6. un gato diez gatos 7. una iguana tres iguanas 8. un conejo nueve conejos 9. un hámster tres hámsteres H Escribe y adivina Skriv og gæt (s. 45) a) un tigre tigres tiger b.) un jaguar jaguares jaguar c) un elefante elefantes elefant d) un chacal chacales sjakal e) un cocodrilo cocodrilos krokodille f) un leopardo leopardos leopard g) una jirafa jirafas giraf h) un antílope antílopes antilope i) un canguro canguros kænguru j) un canario canarios kanariefugl Den spansktalende verden (s ) Vandret: 2 Andes 5 kondor 7 floddelfin 8 nitten 9 Ecuador 10 seks Lodret: 1 tyve 3 spytter 4 anakonda 6 halvtreds 5 16

6 Capítulo cuatro Colores (s ) A Pinta Mal (s. 55) Kontroller, at du har malet alle felterne i den rigtige farve: verde = grøn marrón = brun azul = blå blanco = hvid naranja = orange gris = grå negro = sort amarillo = gul rojo = rød rosa = lyserød B Escribe Skriv (s. 56) 1. rojo 2. azul 3. amarillo 4. verde 5. naranja 6. negro 7. marrón 8. blanco 9. gris 10. lila 11. rosa Italiens flag: grøn hvid rød Frankrigs flag: blå hvid rød Tysklands flag: sort rød gul Irlands flag: orange hvid grøn Englands flag: blå hvid rød H Lee y pinta Læs og mal (s. 58) a) Paula: hvid og sort hest b) Daniel: brun kat c) Valeria: gråt marsvin d) Adrián: sort hund e) Alba: orange hamster f) Alejandro: en blå og en grøn leguan g) Sandra: en gul og en rød fugl I Escribe Skriv (s. 59) 1. un caballo blanco 2. un perro gris 3. un pájaro amarillo 4. un gato negro 5. un conejo marrón 6. un pájaro azul 7. una cobaya blanca 8. una iguana verde 9. una rata marrón 10. una iguana roja 11. una cobaya negra J Escribe Skriv (s. 60) un señor en herre una señora en frue E Pinta Mal (s. 57) Norges flag: rød hvid blå Spaniens flag: rød gul rød Finlands flag: hvid blå una familia un número un sol una señorita en famile et nummer en sol en frøken 6 16

7 una bandera et flag Den spansktalende verden (s ) un taxi en taxi un animal et dyr un chocolate en chokolade K Escribe Skriv (s. 61) a) el señor herren 1. Correcto 2. Falso (Landene er spansktalende, fordi de er tidligere spanske kolonier). 3. Falso (Columbus var en opdagelsesrejsende). 4. Falso (Den fejres ikke på nogen speciel måde). 5. Falso (Deres er gul og blå). 6. Correcto b) la señora fruen c) la familia familien d) el número nummeret e) el sol solen f) la señorita frøkenen g) la bandera flaget h) el taxi taxien i) el animal dyret j) el chocolate chokoladen L Traduce Oversæt (s. 61) 1. un perro 2. un conejo 3. una cobaya 4. un caballo 5. una rata 6. un pájaro 7. un hámster 8. el perro 9. el conejo 10. la cobaya 11. el caballo 12. la rata 13. el pájaro 14. el hámster 7 16

8 Capítulo cinco Me llamo Filippa (s ) A Adivina Gissa (s. 69) 1. Spanien 2. Sverige 3. spansk 4. dansk 5. engelsk 6. sommer 7. søster 8. bror 9. hus 10. lejlighed 11. mor 12. dyr 13. far 14. familie B Adivina Gæt (s. 70) 1. Filippa år 3. Danmark 4. lejlighed 5. ja (en bror og en søster) 6. nej 7. hus 8. sin mor og sin spanske familie 9. dansk, engelsk og spansk e) Jeg har ingen dyr. f) Jeg taler dansk, engelsk og spansk. D Escribe Skriv (s. 71) 1. mi amigo 2. mis animales 3. mis hermanos 4. mis hermanas 5. mi apartamento 6. mi padre 7. mi verano 8. mis casas E Escribe Skriv (s. 72) 1. Bogstavet o Soy 2. me llamo hablo vivo tengo F Adivina Gæt (s. 73) Opgave 1: a) i b) fra c) med d) ikke (ingen) e) og C Traduce y habla Oversæt og tal (s. 70) a) Jeg hedder Filippa. b) Jeg er fra Danmark. c) Jeg bor i (en) lejlighed. d) Jeg har en søster og en bror. Opgave 2: a) Jeg bor i (en) lejlighed. b) Jeg er fra Sverige. c) Jeg bor i en lejlighed med min familie. d) Jeg har ingen/ikke dyr. e) Jeg taler svensk og spansk. 8 16

9 Opgave 3: a) y b) en c) no d) con e) de G Escribe Skriv (s ) 1. animales 2. Dinamarca 3. vivo 4. Copenhague 5. casa 6. hermano 7. hermana 8. apartamento 9. años 10. doce 11. me llamo 12. hablo 13. verano 14. España 15. madre 16. padre 17. danés 18. inglés 19. familia H Presentación Præsentation (s. 76) Her følger nogle eksempler på sætninger/stikord, eleverne kan bruge. Me llamo... Soy de Dinamarca (eller et andet land). Vivo en... Tengo... años. Vivo en un apartamento/una casa/una casa adosada. Tengo hermanos/una hermana y un hermano /No tengo hermanos. Tengo un gato/dos perros/no tengo animales. Hablo danés, inglés y español. L Escucha y habla Lyt og tal (s. 79) Opgave 3: Eleverne kunne fx stille følgende spørgsmål: Cómo te llamas? De dónde eres? Cuántos años tienes? Dónde estás/vives en verano? Tienes animales? Hablas español? Den spansktalende verden (s ) k) Middelhavet l) Lidt større end Fyn m) Ca. 100 km n) o) Palma de Mallorca p) Mange dage med sol, oliven og olivenolie, turisme, salt 9 16

10 Capítulo seis Te llamo mañana? (s ) A Adivina Gæt (s. 87) Buenas B Adivina y habla Gæt og tal (s. 88) 13 = trece 14 = catorce 15 = quince 16 = dieciséis 17 = diecisiete 18 = dieciocho 19 = diecinueve 20 = veinte D Pinta Mal (s. 89) 10 = gul 16 = hvid 20 = sort 15 = blå 17 = grøn 14 = brun 19 = rød 12 = orange 18 = grå 13 = lilla 11 = lyserød E Adivina y habla Gæt og tal (s. 89) 21 = veintiuno 22 = veintidós 23 = veintitrés 24 = veinticuatro 25 = veinticinco 26 = veintiséis 27 = veintisiete 28 = veintiocho 29 = veintinueve 30 = treinta I Combina Forbind (s. 91) Stregen skal trækkes i denne rækkefølge: 1. Buenas! 2. Muy bien, gracias 3. A qué hora es la fiesta? 4. Me va bien 5. Hasta luego! 6. Genial! 7. Te llamo mañana 8. Hola! Qué tal? 9. Y tú? 10. Cómo estás? 11. A las siete 12. Hasta mañana 13. Adiós J Escribe Skriv (s. 92) Her er nogle eksempler på sætninger, eleverne kan skrive: 1. Hola/Buenas/Buen día/buenos días/buenas tardes. 2. Hola/Buenas/Buen día/buenos días/buenas tardes. 3. Qué tal?/ Cómo estás? 4. Estoy bien/muy bien, gracias/estoy fatal/ Estoy resfriado/estoy resfriada. Y tú?/ Qué tal?/ Cómo estás? 10 16

11 5. Estoy bien/muy bien, gracias/estoy fatal/ Estoy resfriado/estoy resfriada. 6. A qué hora es la fiesta? 7. A las ocho/a las siete (eller et andet klokkeslæt). 8. Te llamo mañana. 9. Adiós/Hasta luego/hasta mañana. 10. Adiós/Hasta luego/hasta mañana. L Repaso Repetition (s. 93) 1. la discoteca 2. la cafetería 3. un tomate 4. un parque 5. el chocolate 6. una guitarra 7. una casa 8. una escuela 9. el padre 10. un animal 11. la familia 12. la fiesta 13. el hermano 14. el apartamento Den spansktalende verden (s ) 1. for sent 2. beholder man skoene på 3. køber man noget til dem 4. ikke med det samme 5. to eller tre retter 6. spiser man ofte til maden 7. med hænderne ved at brække det i små stykker 8. nøder man ofte 9. når man går hjem Capítulo siete Hablas español? (s ) A Adivina Gæt (s. 102) 1. Sandt 2. Sandt 3. Falsk (hun er fra Danmark). 4. Falsk (hun taler med en dreng Alejandro). 5. Sandt 6. Sandt 7. Falsk (han er fra Barcelona). 8. Falsk (hun bor i lejlighed). 9. Falsk (hun bor med sin familie). 10. Sandt 11. Falsk (Filippa er 13 år og Alejandro er 14 år). 12. Sandt 13. Sandt B Adivina Gissa (s. 102) Sætningen betyder: Er den optaget? Han snakker om solstolen. C Combina Kombiner (s. 103) 1. Dinamarca 2. escuela 3. España 4. español 5. capital 6. ocupada 7. cerca de 8. Pascua 9. mucho 10. catorce 11. sí 11 16

12 12. no 13. muy 14. familia D Combina Kombiner (s. 103) 1. Hablas español? 2. De dónde eres? 3. Cómo te llamas? 4. Dónde vives? 5. Cuántos años tienes? 6. Estudias español? F Escribe y habla Skriv og tal (s. 104) Her er nogle eksempler på svar, eleverne kan skrive: a) Sí, hablo español. b) Soy de Dinamarca. c) Me llamo.... d) Vivo en.... e) Tengo... años. f) Sí, estudio español (en la escuela). G Conjuga Bøj (s. 105) 1. soy eres estoy estás me llamo te llamas hablo estudio vivo tengo hablas estudias vives tienes H Combina Kombiner (s. 105) 1. hvor mange? 2. hvor? 3. hvad? 4. hvorfra? 5. hvordan? I Pregunta Spørg (s. 106) 1. Hablas español? 2. De dónde eres? 3. Está ocupada? 4. Cómo te llamas? 5. Dónde vives? 6. Estudias inglés? 7. Cuántos años tienes? Den spansktalende verden (s ) 1. Correcto. 2. Falso (skulpturerne forestiller fx helgener, Jesus eller Jomfru Maria). 3. Correcto. 4. Falso (de bærer plaformene for at mindes, at Jesus led på korset). 5. Falso (kirken ville berette om Jesu lidelser på en måde, så folket kunne forstå det). 2. Bogstavet o. 3. Bogstavet s

13 Capítulo ocho El lunes no puedo (s ) A Escribe y juega Skriv og spil (s. 118) lunes martes miércoles jueves viernes sábado domingo B Adivina Gæt (s. 118) 1. en konkurrence 2. et besøg 3. en prøve 4. en fest 5. med 6. i/på/ved/til 7. på (ved ugedage) C Traduce Oversæt (s. 119) 1. jeg er (har det, befinder mig) jeg har jeg kan 2. a) Estoy en una fiesta. b) Estoy con un amigo/una amiga. c) Tengo una competición. d) Tengo una prueba. e) Tengo visita. f) Puedo el sábado. = estoy = tengo = puedo D Combina Forbind (s. 119) Stregen skal trækkes i denne rækkefølge: 1. Lunes 2. Martes 3. Miércoles 4. Jueves 5. Viernes 6. Sábado 7. Domingo E Tu ó you? Du eller jeg (s. 120) puedo = jeg kan puedes = du kan F Conjuga Bøj (s. 120) a) No estoy en Copenhague. b) No hablo inglés. c) No tengo 12 años. d) No vivo cerca de mi escuela. e) No, no puedo el lunes. f) No, no soy de Dinamarca. Den spansktalende verden (s ) 1. mest ude et eller andet sted 2. sent om aftenen om natten 13 16

14 Capítulo nueve Qué quieres hoy? (s ) C Crucigrama Krydsord (s. 133) Vandret: 1 tomate 3 pepino 6 frutas 9 naranja 10 verduras 12 cebolla Lodret: 2 ajo 4 plátano 5 cereza 7 pimiento 8 manzana 11 pera D Adivina Gæt (s. 133) G Comina Kombiner (s. 136) Hvad vil du have I dag Qué quieres hoy? Eller andet? Algo más? Hvad koster det? Cuánto cuesta? Hvad har du brug for Qué necesitas? Er det fint sådan? Está bien así? Den spansktalende verden (s ) Vandret: 4 cacao 5 quinoa 7 aguacate 8 tomate 9 papa Lodret: 1 vainilla 2 café 3 chocolate 6 patata quiero = jeg vil (have) quieres = du vil (have) E Repaso Repetition (s. 134) soy estoy me llamo vivo tengo hablo estudio puedo necesito quiero eres estás te llamas vives tienes hablas estudias puedes necesitas quieres 14 16

15 Capítulo diez El menú, por favor (s ) A Adivina Gæt (s ) 1. carne 2. pizza 3. agua 4. entrecot 5. ensalada 6. empanadas 7. patatas fritas 8. refresco 9. menú 10. camarero 11. pasta 12. hamburguesa 13. sopa de pescado 14. vegetariano C Responde Svar (s. 149) 1. Daniel 2. fiskesuppe 3. en salat 4. hamburger og pomfritter 5. Filippa: danskvand, Daniel: appelsinsodavand D Combina y habla Kombiner og tal (s. 150) Må jeg se menuen, tak? Puedo ver el menú, por favor? Ja, værsgo. Sí, toma. Er der noget vegetarisk Hay algo vegetariano? Der er suppe. Hay sopa. Undskyld, tjener! Disculpe camarero! Hvad vil du have? Qué quieres? Hamburgeren er rigtig god. La hamburguesa está muy rica. Jeg vil have en hamburger. Quiero una hamburguesa. Eller andet? Algo más? Og at drikke? Y de beber? Er det fint sådan? Está bien así? Ja, det er fint sådan. Sí, está bien así. E Escribe Skriv (s. 150) bien malo no, gracias sí, por favor sin con señora señor F Escribe Skriv (s. 151) Man fjerner bogstavet s i slutningen af du formen. G Adivina Gæt (s. 151) 1. han/hun er (befinder sig/har det) 2. han/hun hedder 3. han/hun er 4. han/hun bor 5. han/hun har H Conjuga Bøj (s. 152) Opgave 1: hablo hablas habla quiero quieres quiere soy eres es estoy estás está me llamo te llamas se llama vivo vives vive tengo tienes tiene 15 16

16 Opgave 2: a) Mi hermano se llama Sebastián. b) Tiene 21 años. c) Vive en Madrid. d) Ahora está en Dinamarca. e) Es mi mejor amigo. I Marca Sæt kryds (s. 153) 1. empanada 2. refresco 3. algo Den spansktalende verden (s ) 1. Madkultur fra Texas blandet med madkultur fra Mexico. 2. Eksempler på svar: Tacoretterne er meget forskellige. Man laver selv tortillaerne. Tortillaerne er små og bløde. Man bruger ikke hakket oksekød som fyld. Man laver sin egen salsa. 4. Sí, por favor. 5. empanada con carne 6. más 7. Está rico. 8. Quiero Agua con gas, por favor. 10. chili med kød J Escribe Skriv (s. 154) Her er nogle eksempler på sætningerne, eleverne kan skrive: 1. Disculpe, camarero. El menú, por favor. 2. Toma/Tenga. (Tenga er den høfligere form) 3. Hay algo vegetariano? 4. Sí, hay Quiero... por favor. 6. Bien. Algo más? 7. No, gracias. 8. Y de beber? por favor. 10. Está bien así? 11. Sí, está bien. Gracias