Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Svendborg Erhvervsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Virksomhedsøkonomi A Karsten Ølgaard, Gert Skov Nielsen HH3H Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Titel 9 Titel 10 Titel 11 Virksomheden og samfundet Virksomhedens etablering og drift Virksomhedens indtægter, omkostninger og indtjening Årsrapporten CSR Analyse af virksomhedsrapporter Logistik Virksomhedens strategi Virksomhedens økonomi- og logistikstyring Virksomhedens budgetlægning og budgetkontrol Projekt Seahawk Side 1 af 18

2 Titel 1 Indhold Virksomheden og samfundet Kernestof: Virksomhedsøkonomi A, Systime 2014 som ibog Kap 1: Virksomheden Kap 2: Virksomhedens interessenter Kap 3: Virksomheden i en markedsøkonomi Supplerende stof: Introduktion til Excel Diverse hjemmesider og regnskaber til gruppeopgaven Virksomhedspræsentation) 20% af 1. års lektioner Faglige fokuspunkter: De forskellige virksomhedstyper samt ejerformer. Virksomhedens interessenter Virksomhedens sammenspil med omverdenen Målsætning: Eleven skal kunne: Redegøre for de forskellige virksomhedstyper. Redegøre for de mest alm. virksomhedsformer. Redegøre for virksomhedens interne og eksterne interessenter samt kunne vurdere styrkeforholdet mellem virksomhedens interessenter. Indsamle, bearbejde og præsentere informationer om en virksomheds økonomiske forhold herunder også kunne beregne indekstal Væsentligste arbejdsformer Kunne udvælge og anvende relevante matematiske redskaber og IT-værktøjer Fremlæggelser via PowerPoint Gruppearbejde Afleveringsopgaver Test/evaluering Side 2 af 18

3 Titel 2 Indhold Virksomhedens etablering og drift Kernestof: Virksomhedsøkonomi A, Systime 2014 som ibog Kap 4: Virksomhedens etablering Kap 5: Virksomheden i drift Supplerende stof: Materiale til casen: Besøg af iværksætter: 10% af 1. års lektioner Faglige fokuspunkter: Livscyklusmodellen Iværksætteri Forretningsplanen Målsætning: Eleven skal kunne: Redegøre for livscyklusmodellen herunder de forskellige faser i en virksomheds livscyklus. Redegøre for de krisesymptomer der er forbundet med de enkelte faser i livscyklusmodellen samt kunne redegøre for og vurdere, hvilke løsningsmuligheder virksomhederne kan gøre brug af. Redegøre for begrebet iværksætter. Redegøre for iværksættersamfundet Danmark Redegøre for og vurdere betydningen af rammebetingelserne for iværksætteri i. Udforme en forretningsplan Væsentligste arbejdsformer Gruppearbejde med Case Fremlæggelser via PowerPoint Afleveringsopgaver Side 3 af 18

4 Titel 3 Indhold Virksomhedens indtægter, omkostninger og indtjening Kernestof: Virksomhedsøkonomi A, Systime 2014 som ibog Kap 6: Virksomhedens indtægter Kap 7: Virksomhedens omkostninger Kap 8: Virksomhedens indtjening Supplerende stof: 15% af 1. års lektioner Faglige fokuspunkter: Definitoner forklaringer på: Indtægt/indbetaling Efterspørgsel/efterspørgselsdeterminanter Afsætning Udgifter/udbetalinger og omkostninger Kapacitetsomkostninger/variable omkostninger/samlede omkostninger Kalkulation Virksomhedens resultatbegreber: Nulpunktsberegninger Målsætning: Eleven skal kunne: Redegøre for begreberne indtægt, indbetaling, omkostning, udbetaling og omkostning, samt kunne redegøre for hvilke af begreberne der bruges når udviklingen i henholdsvis indtjeningen og likviditeten i en virksomhed vurderes. Redegøre for begreberne efterspørgsel og afsætning. Redegøre for hvilke omkostninger der hører under henholdsvis kapacitetsomkostninger, variable omkostninger og samlede omkostninger. Redegøre for de forskellige kalkulationstyper, samt kunne fortage kalkulationsberegninger. Foretage nulpunktsberegninger og kunne konkludere på resultatet. Væsentligste arbejdsformer Gruppearbejde Afleveringsopgaver Side 4 af 18

5 Test/evaluering Titel 4 Indhold Årsrapporten Kernestof: Virksomhedsøkonomi A, Systime 2014 som ibog Kap 9: Årsregnskab og registreringssystemet Kap 10: Det samlede regnskabssystem Kap 11: Præsentation af regnskabet Kap 12: Årsrapport for selskaber Supplerende stof: Konteringsvejledning 25% af 1. års lektioner Faglige fokuspunkter: Fra bilag til årsregnskab bogføringsregler Registreringer ved virksomhedens etablering/drift/regnskabsafslutning Opstilling af årsregnskab Årsrapportens hovedindhold inklusiv lovkrav. Resultatopgørelse, balance og pengestrømsopgørelse. Målsætning: Eleven skal kunne: Redegøre for de grundlæggende bogføringsregler Foretage de korrekte registreringer ved virksomhedens etablering, for driften og foretage en korrekt årsregnskabsafslutning. Redegøre for de forskellige opstillingsmuligheder for resultatopgørelsen og balancen. Opstille et årsregnskab Redegøre for de grundlæggende lovmæssige krav til et regnskab. Progression: Eleven skal på dette tidspunkt i undervisningsforløbet til en vis grad kunne: Afgøre, hvilke forhold, der har betydning for en virksomheds økonomi. Indsamle, bearbejde og præsentere informationer om en virksomheds økonomiske forhold og vurdere informationernes troværdighed og relevans Identificere, formulere og behandle de økonomiske udfordringer, der knytter sig til en virksomheds økonomiske forhold. Fortolke og udtrykke sig om virksomhedsøkonomiske forhold. Udvælge og anvende relevante matematiske redskaber og IT-værktøjer Side 5 af 18

6 Væsentligste arbejdsformer Titel 5 Fremlæggelser via PowerPoint Gruppearbejde Rollespil Afleveringsopgaver Test/evaluering CSR 5% af 1 års lektioner Faglige fokuspunkter: Bæredygtig virksomhed, internt regnskab, eksternt regnskab, ikke-finansiel rapportering, den tre-dobbelte-bundlinje. Ashbridges model for CSR-aktiviteter, Code of Conduct, Global Compact, miljøindeks, miljøindikator. Målsætning: Fagligt: Eleven skal kunne: Redegøre for begrebet den tredelte bundlinje Redegøre for det lovgivningskrav som regeringen har indført, gældende fra regnskabsåret 2009, der betyder at virksomheder skal kunne redegøre for deres samfundsansvar Redegøre for begrebet CSR Redegøre for og bruge Ashbridge s model for CSR-aktiviteter Progression: Fortolke og udtrykke sig om hvorledes arbejdet med CSR kan påvirke en virksomheds konkurrenceevne. Væsentligste arbejdsformer Individuelt arbejde Titel 6 Analyse af virksomhedsrapporter Side 6 af 18

7 Indhold Kernestof: Virksomhedsøkonomi A, Systime 2014 som ibog Kap 14: Økonomiske analyser Kap 15: Analyse af rentabilitet Kap 16: Andre analyser Supplerende stof: Uddrag af en selvvalgt ledelsesberetning 25% af 1 års lektioner Faglige fokuspunkter: Produktivitet, effektivitet, definition på nøgletal, analyse af rentabilitet vha. afkastningsgrad, overskudsgrad, aktivernes omsætningshastighed, gældsrente, egenkapitalens forrentning og gearing. Målsætning: Eleven skal kunne: Redegøre for formålet med en regnskabsanalyse Redegøre for indholdet af en regnskabsanalyse Kunne anvende excel til beregning af nøgletal. Kunne foretage en analyse af virksomhedens rentabilitet Kunne redegøre for økonomiske sammenhænge, samt vurdere fremtidsudsigterne på baggrund af en regnskabsanalysen. Progression: Eleven skal på dette tidspunkt i undervisningsforløbet i nogen grad kunne: afgøre hvilke forhold, der har betydning for en virksomheds økonomi identificere, formulere og behandle økonomiske udfordringer, der knytter sig til en virksomheds økonomiske forhold anvende erhvervsøkonomisk teori på udvalgte økonomiske modeller og forklare modellernes forudsætninger og egenskaber udarbejde et virksomhedsøkonomisk ræsonnement, herunder kunne forklare sammenhængen mellem en række virksomhedsøkonomiske forhold i en given kontekst indsamle, bearbejde og præsentere informationer om en virksomheds økonomiske forhold og vurdere informationernes troværdighed og relevans fortolke og formidle virksomhedsøkonomiske forhold udvælge og anvende relevante matematiske redskaber og it-værktøjer. Væsentligste arbejdsformer Titel 7 Indhold Gruppearbejde Afleveringsopgaver Logistik Kernestof: Virksomhedsøkonomi A, Systime 2014 som ibog Side 7 af 18

8 Kap 23: Økonomiske beslutninger Kap 24: Logistik Kap 25: Logistisk effektivitet Kap 26: Indkøbsstyring Kap 27: Lagerstyring Kap 28: Produktionsstyring Kap 29: Distributionsstyring Supplerende stof: 55% af lektionerne på 2. år. Faglige fokuspunkter: Forståelse af logistiksystemet, logistisk effektivitet, indkøbsstyring, lagerstyring og produktionsstyring. Målsætning: Fagligt: Eleven skal Have kendskab til begrebet en økonomisk beslutning Have kendskab til den rationelle beslutningsmodel Have kendskab til beslutningstyper Kunne redegøre før logistikbegrebet Kunne redegøre for, analyse og vurdere logistiksystemet Kunne redegøre for, analysere og vurdere logistikprocessen Kunne redegøre for elementerne i den logistiske effektivitet Kunne vurdere sammenhængene mellem de enkelte elementer i virksomhedens logistiske effektivitet, samt give en samlet vurdering af en virksomheds logistiske effektivitet. Kunne redgøre for formålet med en virksomheds forsyningsstrategi Kunne vurdere, om en virksomhed skal producere selv eller outsource hele eller dele af virksomhedens produktion. Kunne redgøre for købsstrategier og vurdere, hvornår de forskellige strategier er velegnede. Kunne redegøre for formålet med en virksomheds lagerstyring Kunne redegøre for forskellige lagertyper Kunne redegøre for lagermotiver Kunne redegøre for lagerdisponeringsmetoder Kunne redegøre for en simpel lagermodel og dens forudsætninger, samt vurdere modellens anvendelighed i konkrete situationer ud fra modellens forudsætninger Kunne beregne den optimale indkøbsstørrelse, samt forklare trade-off forholdet mellem ordre og lageromkostninger. Kunne redegøre for formålet med en virksomheds produktionsstyring og produktionsstrategi. Kunne redegøre for forskellige produktionsformer Side 8 af 18

9 Kunne redegøre for forskellige produktionslay-out, samt vurdere, hvornår de forskellige lay-outs anvendes. Kunne redegøre for produktionsstyringssystemer Kunne redegøre for formålet med en virksomheds distributionsstyring og distributionsstrategi. Kunne redegøre for virksomhedens lagerstruktur, herunder forskellige lagertyper. Kunne redegøre for forskellige transportformer, samt hvorledes virksomhedens vælger mellem forskellige transportformer, samt for hvilke overvejelser der kan ligge bag beslutningen om selv at stå for transport eller outsource denne funktion. Væsentligste arbejdsformer Gruppearbejde Fremlæggelser Afleveringsopgaver Titel 8 Indhold Virksomhedens strategi Kernestof: Virksomhedsøkonomi A, Systime 2014 som ibog Kap 17: Strategiens kendetegn Kap 18: Strategisk analyse af eksterne forhold Kap 19: Strategisk analyse af interne forhold Kap 20: Strategisk intention Kap 21: Den strategiske plan Kap 22: Eksempel på strategiplan Supplerende stof: Erhvervscase materiale. 45% af lektionerne på 2. år (dette er inklusiv timerne til arbejdet med erhvervscase, som involverer kernestof fra andre undervisningsforløb) Faglige fokuspunkter: Rammer for virksomhedens udvikling, virksomhedens eksterne forhold, virksomhedens interne forhold, opsamling på den strategiske analyse, strategisk intention, strategiudvikling og implementering, strategisk forretningsudvikling. Målsætning: Fagligt mål: Eleven skal Kunne redegøre for hvad begrebet strategi indeholder Kunne redegøre for begrebet strategisk ledelse og strategityper Kunne redegøre for strategiprocessen og de elementer der indgår i denne Kunne redegøre for udvalgte modeller til analyse af virksomhedens eksterne forhold Kunne placere de eksterne forholds korrekt i SWOT-modellen Side 9 af 18

10 Kunne redegøre for udvalgte modeller til analyse af virksomhedens interne forhold Kunne placere de interne forhold korrekt i SWOT-modellen Kunne redegøre for begrebet strategisk planlægning Kunne udarbejde den strategiske plan Kunne redegøre for metoder til udarbejdelsen af nye strategier Kunne implementere den strategiske plan i en virksomhed Kunne redegøre for elementerne under begrebet strategisk intention Kunne redegør for hvad der kræves af et mål, for at det (målet) er et operationelt mål. Kunne redegøre for sammenhængen mellem mission, vision, mål og værdier Væsentligste arbejdsformer Opgaveløsning individuelt som i grupper. Fremlæggelser Synopser Titel 9 Indhold Virksomhedens økonomi- og logistikstyring Kernestof: Virksomhedsøkonomi A, Systime 2014 som ibog Kap 30: Mere om omkostninger Kap 31: Aktivitetsoptimering Kap 32: Styring af andre knappe ressourcer Kap 33: Investering Plus supplerende stof: 50 % af lektionerne på 3. år.. Væsentligste arbejdsformer Gruppearbejde Fremlæggelser Afleveringsopgaver Titel 10 Indhold Virksomhedens budgetlægning og budgetkontrol Kernestof: Virksomhedsøkonomi A, Systime 2014 som ibog Kap 34: Planlægning og budgetlægning Kap 35: Budgetudarbejdelse Side 10 af 18

11 Kap 36: Budgetkontrol 35 % af lektionerne på 3. år. Væsentligste arbejdsformer Gruppearbejde Fremlæggelser Afleveringsopgaver Titel 11 Case/projekt Seahawk Anvendes til Prøveform B Plus supplerende stof: Plus virksomhedsbesøg: TrioPlast, Nyborg Plus virksomhedsprojekt Seahawk Resten af tiden, primært lavet i marts, april, maj 2019 Væsentligste arbejdsformer Afleveringsprojekt Side 11 af 18

12 Projekt i VØ marts/april 2019 Det hele skal samles i en rapport på ca. 10 sider med: forklaring på anvendte metoder, svar på nedenstående spørgsmål og forklaringer og kommentarer til resultaterne. Opdel jer i grupper på 2-3 personer. Hver gruppe udarbejder og afleverer en rapport. Afleveringsfrist: Uploades til Uddata senest fredag den 12. april kl Virksomhedsbeskrivelse Seahawk A/S producerer oliefiltreringssystemer og filtre til især det maritime marked. Seahawk A/S er kendt for sin høje produktkvalitet. 1. Regnskabsanalyse Regnskabsdata for Seahawk A/S I kr ,- Resultatopgørelse Nettoomsætning Produktionsomkostninger Bruttoresultat Distributionsomkostninger Administrationsomkostninger Resultat af primær drift Finansielle omkostninger Resultat før skat Selskabsskat Årets resultat Balance Anlægsaktiver Omsætningsaktiver Aktiver i alt Egenkapital Langfristet gæld Kortfristet Passiver i alt Side 12 af 18

13 Nøgletal rentabilitet Afkastningsgrad 13,2% 16,0% 17,7% Overskudsgrad 7,0% 7,9% 8,1% Aktivernes omsætningshastighed 1,88 2,03 2,19 Egenkapitalens forrentning 15,8% 20,5% 23,0% Gældsrente 6,2% 5,9% 6,2% Gearing 0,42 0,47 0,47 Nøgletal indtjeningsevne Overskudsgrad 7,0% 7,9% 8,1% Indeks: Omsætning Produktionsomkostninger Distributionsomkostninger Administrationsomkostninger Nøgletal soliditet og likviditet Soliditetsgrad 70,2% 68,2% 68,1% Likviditetsgrad 110,7% 109,1% 113,0% a. Analyser og vurder udviklingen i virksomhedens rentabilitet b. Foretag en analyse af virksomhedens indtjeningsevne. c. Analyser og vurder virksomhedens soliditet og likviditet d. Vurdér ud fra regnskabsanalysen, hvad Seahawk A/S kan gøre for at forbedre økonomien. 2. Budgettering foreløbigt resultatbudget a. Udarbejd et foreløbigt resultatbudget for 2019 ud fra det opstillede regnskab for 2018 og nedenstående forudsætninger for Forudsætningerne er: I. Nettoomsætningen forventes at stige 6% II. Produktionsomkostninger forventes at stige 5% III. Distributionsomkostninger forventes at stige 2%. IV. Administrationsomkostninger forventes at stige 4% V. Finansielle omkostninger forventes at være uændrede Da der er en vis usikkerhed ved budgetter, ønsker man budgettallene i kr. Side 13 af 18

14 3. Aktivitetsstyring Vurder, hvilke af nedenstående 3 forslag, der er lønsomme. Altså vælg A, B eller C og D, E eller F og G eller H. Eller kassér forslagene. A. En ny desorber har følgende data: VE = 356 kr. Salgspris = 1.234,- Afsætning = 300 stk. Beregn DB i alt Man overvejer to alternativer til ovenstående: B. Ekstra markedsføring, kr Forventet afsætningsstigning 25% C. Forbedret kvalitet medfører, at VE stiger med 20% og afsætning med 25%. Salgsprisen kan hæves til kr. D. En ny filterseparator har følgende data: VE = 300 kr. Salgspris = 600 Afsætning = 330 Beregn DB i alt Man overvejer to alternativer til ovenstående: E. Fri levering, der giver en forøgelse af VE på 30 kr., samt markedsføring på kr ,- i form af 2 annoncer i ERHVERSbladet. Forventes at give en afsætningsstigning på 25%. F. Hvis man køber filterseperator, får man 1 ekstra sæt filtre til kr. 100,-. Det forventes at give en afsætningsstigning på 50%. G. Man har besluttet at producere en ny filtertype. Der er følgende forventninger til pris-afsætning sammenhænge og følgende VE-oplysninger ved forskellige afsætninger: Salgspris Afsætning VE Beregn optimal salgspris H. Herefter overvejer man, om det vil være lønsomt at forøge markedsføringen af filteret med kr. hvilket forventes at give en stigning i afsætningen på 20%. Salgspris og VE er uændret i forhold til a. Vurdér om dette er lønsomt. Side 14 af 18

15 4. Budgettering endeligt resultatbudget a. Opstil et endeligt resultatbudget for 2019, hvor de lønsomme forslag er indarbejdet, så de ændrer det foreløbige budget. Bemærk at de tre produkter i opgave 3 er nye produkter. Man vælger de lønsomme forslag. Det betyder, at de lønsomme forslag giver ekstra omsætning og omkostninger. b. Sammenlign det endelige resultatbudget med det foreløbige og forklar forskelle og ligheder. c. Redegør for, hvilke afsætningsmæssige sammenhænge, der forudsættes at være mellem de nye produkter og virksomhedens nuværende sortiment. Side 15 af 18

16 5. Logistik I Seahawk A/S har man hidtil indkøbt manometre til virksomhedens oliesepareringssystemer ved at scanne markedet for gode tilbud på restpartier. Det har undertiden givet gode køb, men ofte har der været problemer med kvaliteten. Indkøbschefen og økonomichefen overvejer derfor at indlede et nærmere samarbejde med et tysk firma om udvikling og produktion af manometre. Det tyske firma er kendt for et højt teknologisk niveau, god kvalitet og høj leveringsservice. Indkøbschefen og økonomichefen i Seahawk A/S mener at kunne estimere nedenstående for indkøbet af manometre: Det årlige salg (forbrug) er på stk. Kostprisen udgør kr. 500 pr stk Ordreomkostningerne pr. ordre er på kr Lageromkostningerne i procent af lagerets værdi udgør 15% Kostprisen består af indkøbsprisen hos leverandøren og varens hjemtagelsesomkostninger (fragt, told, assurance o.l.). Der er intet sikkerhedslager. Lageret er således tomt, når de bestilte varer ankommer til virksomheden. 1. Diskuter fordele og ulemper ved at indlede et nærmere samarbejde med det tyske firma 2. Redegør for, hvordan et nærmere samarbejde med det tyske firma kan påvirke Seahawks logistikomkostninger 3. Udarbejd en tabelløsning hvor både de årlige lageromkostninger og de årlige ordreomkostninger fremgår. 4. Forklar hvad der er den mest optimale indkøbsstørrelse pr. gang. 5. Hvilke antagelser bygger dine udregninger på? 6. Hvordan kan Wilsons formel udledes? 7. Vurder om Wilsons formel vil kunne anvendes under de givne betingelser Side 16 af 18

17 6. Kapacitetsstyring Seahawk A/S har investeret i en ny maskine til produktion af 3 forskellige mindre filtre til påhængsmotorer. Seahawk A/S forventer i det kommende år følgende afsætningsmuligheder for de 3 produkter: Salgspris Kr. Filter A10 Filter K10 Filter L10 Maximal Salgspris Maximal Salgspris Afsætning Kr. Afsætning Kr. Stk. Stk. Maximal Afsætning Stk Produktionstiden pr. filter udgør følgende: A10 40 minutter K10 30 minutter L10 60 minutter Der er i alt en kapacitet på produktionstimer. Variable omkostninger pr. enhed udgør følgende: A10 kr. 112,- K10 kr. 102,- L10 kr. 205,- De variable omkostninger forløber proportionalt 1. Beregn den optimale afsætning for de 3 filterprodukter under hensyntagen til den begrænsede kapacitet. Der er mulighed for at øge kapaciteten med 500 produktionstimer ved at leje en maskine i det kommende år. 2. Beregn, hvor meget Seahawk A/S maksimalt vil betale for denne kapacitetsforøgelse. 3. Hvilke andre muligheder har Seahawk A/S for at udvide kapaciteten? Side 17 af 18

18 7. Investering Seahawk A/S overvejer, som et alternativ til at leje en maskine, at investere i yderligere en maskine til filterproduktion. Maskinen har en kapacitet på 500 timer og koster kr ,- Seahawk A/S forventer, at indtjeningen vil være uændret i de kommende 4 år (se kapacitetsopgaven). Levetiden for symaskinen forventes at være 4 år, hvorefter scrapværdien forventes at udgøre kr Seahawk A/S har valgt at anvende en kalkulationsrente på 11% p.a. 1. Hvilken investeringsårsag er der tale om? 2. Beregn, om det vil være lønsomt at investere i maskinen. 3. Hvor meget vil Seahawk A/S maksimalt betale for maskinen? 4. Beregn den kritiske værdi for den årlige indtjening 5. Beregn investeringens interne rente Elevtid: 10 timer. God fornøjelse! Side 18 af 18