Evalueringsrapport vedr. studieophold i udlandet

Transkript

1 Evalueringsrapport vedr. studieophold i udlandet Denne evalueringsrapport vil give Aalborg Universitet vigtig information om dit studieophold, som vil komme andre studerende til gode og samtidig kan den være med til at forbedre deres oplevelser. På forhånd tak. Internationalt Kontor 1. Personlige data Navn: Maria AAU-mail: mmousi14@student.aau.dk AAU-Studium og semester (det sem. du rejste ud på): SIV Tysk, 4. semester 2. Studiested og -periode På hvilket universitet har du været på studieophold (angiv også land): Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin (HWR Berlin), Tyskland Semester startdato: 14. marts 2016 Semester slutdato (inkl. eksamen): 29. juli 2016 Synes du at studieopholdet har været: for kort for langt tilpas X Uddyb gerne: Jeg kunne ikke vente med at komme i gang, og derfor var jeg rigtig glad for at jeg i marts havde meldt mig til et sprogkursus, som universitetet i Berlin havde tilbudt. Desværre havde jeg to eksaminer på samme dag - en på engelsk og en på tysk. Jeg synes, det er meget svært at få hjernen til at skifte over på et engelsk lige efter en tysk eksamen. Derudover ligger min eksamen meget sent, den 28. juli, hvor de andre har været start/midt juli - så jeg har ventet i lang tid, og det har resulteret i, at jeg må betale en hel måned for min bolig (august), uden at bo der i mere end 2 dage. Hvad motiverede dig til at tage på studieophold? naturlig del af nuværende studium X større faglig indsigt X større kulturel indsigt X venner i det pågældende land X karriereplanlægning nye omgivelser X international erfaring X andet (hvilket?): Uddyb gerne: Når man får muligheden for at tage på et studieophold, og når det ikke koster noget på universiteterne i Tyskland (de som har samarbejdsaftaler), så kan jeg ikke se hvorfor, at man ikke skal tage af sted. Man møder mange nye mennesker fra hele verden (har jeg) og man lærer sproget bedre og får mulighed for at se mere af landet. Angiv en liste over de kurser/studieaktiviteter, som du gennemførte, samt giv en kort faglig

2 vurdering af dem: 2 engelske fag, 6 tyske fag - Wirtschaftsdeutsch (på tysk) Jeg var kommet til at vælge dette fag på et for lavt niveau - mange i klassen forstod ikke rigtig noget og det kunne godt være en smule frustrerende, fordi det gik for langsomt og fordi vi ofte fik 20 minutter til opgaver, som jeg skulle bruge 5-10 minutter på. Dog synes jeg, at faget var rigtig godt. Jeg havde en rigtig god underviser (Frau Stevens), som er pensioneret og kun kommer og underviser os. I faget er der meget grammatikundervisning og lytte forståelse - og meget virksomhedsorienteret, hvilket jeg synes, var rigtig godt. Det gode ved at være tidligt færdig med opgaverne var, at jeg fik lov til at hjælpe de andre studerende - dette lærte jeg også meget ved. - English for management (på engelsk) Dette fag var 2 timer hver uge om tirsdagen, det eneste fag den dag, da de andre fag jeg før havde om tirsdagen blev afbrudt, fordi underviseren(underviserne) ikke kunne have kurset alligevel. Dette fag var en blanding af alle emner på engelsk. Det handlede egentlig mest om, at vi fik talt engelsk. Vi blev undervist i en del grammatik og så havde vi en del præsentationer. Det var et godt fag, dog synes jeg, at min underviser havde alt for travlt med at komme igennem alt det, som vi skulle nå. Det var meget forvirrende, når vi hele tiden skiftede emner. Så må de vælge ud, hvad der skal med til undervisningen til en anden gang - det var alt for meget på så kort tid. - Marketing (på engelsk) Da jeg har haft afsætning på Handelsgymnasiet, så var dette fag lettere for mig at forstå. Meget var ens og det handlede om virksomheder og forretningsmodeller. Jeg synes, at det var meget spændende. Vi var også på forretningsbesøg. - Kommunikation und Interaktion in Beruf (på tysk) Dette fag er nok det, som jeg bedst kunne lide. Det var hverken for let eller for svært. Det handlede om kommunikation på tværs af forskellige kulturer, hvilket var meget interessant. Dette har jeg også før stiftet bekendtskab med, men at få det hele samlet her var virkelig godt. Vi havde rigtig mange præsentationer og vores underviser stillede store krav til os. Vi var kun 3 udvekslingsstuderende i denne klasse, og det var dejligt at se, hvor godt tyskerne i denne klasse tog imod os. Vi arbejdede meget sammen i grupper i klassen, hvilket kun gjorde, at jeg fik talt en helt masse tysk. - Wirtschaft und Gesellschaft (på tysk) Dette fag er så nok det fag, som jeg forstod mindst af. Jeg havde to undervisere og til den første undervisning var jeg den eneste studerende der. Det var meget underligt, men efter et par uger dukkede flere studerende op - stadig med to undervisere. Vi endte med at være ca. 4 studerende. Jeg fik ikke sagt meget her, jeg lyttede mest, da det var meget svært at forstå. Jeg talte kun, når jeg blev spurgt ind til ting. Dette kursus handlede meget om historie og om digtere og forfattere - hvordan de skrev historier på baggrund af de ting, som der skete i den tid i samfundet. Altså var teksterne meget gamle og svære at læse - selv for en tysker. Mine undervisere var rigtig rare og vi fik da også talt en del om Danmark. Jeg har fået et 1,3 i dette fag, hvilket svarer til et 12 tal. At få et 12 tal, fordi man er der hver gang til timerne og fordi man siger en lille smule - så er det altså nemt at få 12. Jeg klager ikke - jeg siger bare, at karaktergivningen måske bliver højere sat end hvad den burde.

3 - Interkulturelle Kommunikation, Zusammenarbeit und Konfliktmanagement (på tysk) Dette var et kursus, som de studerende året før havde fortalt rigtig godt om. Derfor tog jeg dette fag, og det var rigtig godt. Vi havde to undervisere, som var rigtig dejlige at være sammen med. Vi sad i rundkreds hver gang og snakkede bare. Vi arbejdede med cases i grupper og samarbejdede. Det var et rigtig sjovt kursus - jeg tror ikke, at jeg har grinet så meget på universitet nogensinde før! - Kunst und Unternehmen (på tysk) Jeg var nødsaget til at tage dette kursus, da et andet på samme tidspunkt pludselig blev fjernet. Min underviser var svær at forstå, men efter han fandt ud af, at jeg havde svært ved at forstå hans muligvis mummelen, så talte han tydeligere og det blev bedre. Faget handlede om, hvordan virksomheder bl.a. benytter sig af kunstnere til at lave grafitti i gaderne og får hjælp til at designe logoer. Men det handlede også bare om kunst alene. Vi var ude et par gange for at se grafitti og kunstnere. Det var rigtig spændende, og sjovt også! - Entrepreneurial Thinking (på tysk) Jeg valgte dette fag, da det lød meget spændende, men desværre var det ikke særlig godt. Jeg kom til undervisningen og var også med - jeg lærte dog intet nyt (jeg lærte mere på HHX i innovation). Halvdelen er kurserne blev aflyst og det hele var meget forvirrende. Der var meldt mange til kurset i starten, men over halvdelen faldt fra. Desværre førte min undervisning ingen kontrol med, hvem der kom, og hvem der ikke kom - så nu frygter jeg lidt, at han ikke har haft styr nok på det, og at jeg ikke får mine ECTS points. Vores underviser er meget ung, og derfor var han med sine (mange) slangord- og udtryk meget svær at forstå. 3. Information og støtte Hvem var din kontaktperson? Aase Voldgaard Larsen Hvordan fik du informationer om studieprogrammerne på værtsinstitutionen, og hvordan var denne information? fra AAU X fra værtsinstitutionen X på Internettet fra andre studerende X andet (hvilket?): Hvordan blev du modtaget som udenlandsk studerende? Det var lidt forvirrende. Jeg havde fået tildelt en buddy, hvilket jeg er super glad for. Hende og to af hendes venner kom og hentede mig i lufthavnen og sørgede godt for, at jeg blev transporteret sikkert hen i min lejlighed. Jeg ser stadig min buddy mindst en gang om ugen, og hun er virkelig blevet en god veninde. På universitetet blev alle internationale studerende samlet i et lokale og vi skulle hver især præsentere os (det tog meget lang tid, da vi var over 200 pers..). Efterfølgende fik vi masser af informationer, som jeg godt kunne have været forruden, fordi jeg ikke bor udenfor EU (sygesikring osv.). Universitetet har sikkert sparet tid ved at samle os, men det har kun gjort det mere forvirrende for mig. De burde have delt os op i EU borgere og ikke-eu borgere. Da du ankom, var der så arrangeret: et velkomstarrangement et informationsmøde x et orienteringsforløb x intet Uddyb gerne:

4 Var der andre specielle arrangementer for udenlandske studerende på værtsinstitutionen i løbet af dit studieophold? ja x nej Hvordan vil du beskrive dit sociale udbytte af disse arrangementer? Der var mange forskellige ture, som vi kunne tage med til. Vi skulle bare skrive os op på en liste og så kom vi med. Jeg kom dog kun med til to af tingene, da listerne hurtigt blev fyldte, nu hvor vi var så mange. De kunne godt have arrangeret to ture pr. arrangement, så de bagerst i køen også fik en mulighed for at deltage. Hvordan var din integration med de lokale studerende på værtsinstitutionen? Jeg taler meget med min buddy og hendes gode veninde også. Jeg taler med mange af de internationale fra nogle af fagene og jeg holder kontakten med de personer, som også var med i det intensive tyskkursus i marts. 4. Bolig og andre praktiske foranstaltninger Hvordan klarede du de praktiske foranstaltninger som eksempelvis bolig? Jeg var heldig at finde noget igennem Nestpick.com 6. Sproglig forberedelse og udbytte Hvilke(t) sprog blev der undervist på, på værtsinstitutionen? Tysk og engelsk (6 fag på tysk og 2 fag på engelsk) Tog du ekstra sprogkurser inden eller under dit studieophold? ja X nej Hvis ja, hvor mange uger varede sprogkurset? 14 dage Hvor mange timer pr. uge? 25 timer pr. uge Vurdér dit sproglige udbytte af dit udlandsophold: Jeg er blevet meget bedre til tysk. Ingen tvivl om det. Jeg taler meget hurtigere, og jeg behøver ikke at tænke mig om nu, inden at jeg siger noget. Jeg er god til at rette mig selv, og jeg er blevet bedre til grammatik. 7. Økonomi Hvordan finansierede du dit studieophold? SU X familie opsparing lån X legater

5 andet (hvilket?): Totalt beløb for udgifter pr. måned (DKK): ca kr. Økonomisk redegørelse (DKK): Rejse: 3000,- Husleje (pr. måned): 3300 Ophold (kost, vask m.v.) (pr. måned): ca. 1000,- Forsikring: 0,- Transport (pr. måned): ca. 675,- Bøger: 0,- Totalt: Evt. andre udgifter: Hvor meget ekstra brugte du på dit studieophold i forhold til hvad du normalt bruger hjemme? (DKK pr. måned): Jeg bruger mere hjemme - maden er dyrere. Jeg har haft det sjovt i Berlin (hvilket også kan ses på beløbene) Er der visse legater, som du kan anbefale, at man søger? 8. Personligt udbytte og evaluering af studieophold Vurder dit akademiske udbytte af studieopholdet? Jeg synes ikke, at jeg er blevet udfordret meget på det akademiske niveau - men jeg har dog stadig lært en masse. Mange af fagene var lettere end forventet - niveauet er lavere end på AAU. Dette gjorde dog ikke noget, når kurset foregik på tysk, for det gjorde bare, at jeg bedre

6 kunne koncentrere mig om det tyske og ikke så meget om opgaverne. Vurder dit personlige udbytte af studieopholdet? Helt fantastisk - jeg har haft det så skægt i Berlin og jeg har lært så mange nye mennesker at kende. Faktisk har jeg talt sammen til, at jeg har fået over 100 nye venner på Facebook - og det er faktisk også folk, som jeg taler med og er sammen med ofte. Jeg har lært meget nyt omkring andre kulturer, da jeg har boet et sted fyldt med mennesker fra alle mulige lande. Jeg har lært lidt arabisk og lært andre lidt dansk. Det har vi haft det meget sjovt med. Jeg har fået så mange nye venner - så mange nye gode venner, at jeg f.eks. tager til Nice i Frankrig i august, til Istanbul til januar/februar og til Indien til et indisk bryllup nu her til december. Giv en kort evaluering af opholdet socialt set: Jeg har før boet 2 år i Hamborg, hvor jeg arbejdede. Denne gang har det været helt anderledes. Jeg har lært så mange nye forskellige mennesker at kende - både på studiet og her, hvor jeg boede. Alle har været venlige og forståelige - på studiet såvel som hjemme. Jeg er så glad for, at jeg tog af sted - det har givet mig så meget, både fagligt og personligt. Disse fem måneder er fløjet af sted - jeg glæder mig til at komme tilbage til Danmark, men hold nu op jeg kommer også til at savne det her. Stort set de fleste som jeg har lært at kende tager også af sted nu her - det er dejligt, for så startede vi sammen og vi sluttede sammen. Så det er ikke fordi, jeg tager hjem fra Berlin, mens alle andre stadig er her - for så var jeg nok blevet endnu et semester. Stødte du på nogle alvorlige problemer i løbet af dit studieophold? Hvis ja, hvordan løste du dem så, eller fik hjælp til at løse dem? Hvilke aspekter ved studieopholdet satte du specielt pris på? Det var bedre end forventet. Jeg har min helt egen lejlighed med køkken og bad, og stadigvæk bor jeg i et kollegium - med fællesrum i underetagen. Det var meget lettere at lære folk at kende end hvad jeg havde forventet. Studiet er ikke ligefrem det, som jeg bedst kunne lide ved at tage af sted (det var godt, men altså ikke bedre end AAU - der er så meget mere), men derimod alle de mennesker, som jeg har mødt undervejs. Giv en overordnet evaluering af dit studieophold: GODT! Jeg tror, jeg er kommet ind på det. Ønsker du at blive kontaktperson for de studerende, der er interesseret i at komme på studieophold på det samme universitet i næste periode? Selvfølgelig. De som var af sted for et år siden, har virkelig hjulpet mig, så det vil jeg selvfølgelig også gerne give videre. Mener du, at udvekslingen kan gøres bedre? Hvis ja, hvordan? Alt det der med Learning Agreement er en smule (læs: meget) forvirrende.

7 9. Dato og underskrift Dato: Underskrift: Maria Lykke M. Mousing