Evalueringsrapport vedr. studieophold i udlandet

Transkript

1 Evalueringsrapport vedr. studieophold i udlandet Denne evalueringsrapport vil give Aalborg Universitet vigtig information om dit studieophold, som vil komme andre studerende til gode og samtidig kan den være med til at forbedre deres oplevelser. På forhånd tak. Internationalt Kontor 1. Personlige data Navn: Stine AAU-mail: snarre14@student.aau.dk AAU-Studium og semester (det sem. du rejste ud på): Arkitektur og design, 5. Semester, efterår Studiested og -periode På hvilket universitet har du været på studieophold (angiv også land): Tecnológico de Monterrey, Mexico Semester startdato: Semester slutdato (inkl. eksamen): Synes du at studieopholdet har været: for kort for langt tilpas x Uddyb gerne: Semestret varer ca. 4 måneder, lidt kortere end i Danmark, men mere kompakt Hvad motiverede dig til at tage på studieophold? naturlig del af nuværende studium større faglig indsigt x større kulturel indsigt x venner i det pågældende land x karriereplanlægning nye omgivelser x international erfaring x andet (hvilket?): Uddyb gerne:

2 Angiv en liste over de kurser/studieaktiviteter, som du gennemførte, samt giv en kort faglig vurdering af dem: Dibujo Arquitectonico: arkitektonisk tegning et overraskende krævende fag hvor man lærer at tegne plantegninger i hånden, dimensionere og projektere trapper samt øve sig i at bruge markers. Stort fagligt udbytte, men forvent at sætte mange timer af til lektier. Visualizacion digital: digital visualisering her får man finpudset færdigheder i revit, især formgivning og brug af family-delen. Revit er størstedelen af kurset, men der sættes også tid af til Autocad, 3DSmax og en lille smule photoshop til sidst. Vi skulle lave en blog hvor vi løbende lagde vores afleveringer op. Diseño bioclimatico: bioklimatisk design vi skulle tegne et hus i sketchup ud fra en grundplan og komme med forslag til bæredygtige designforbedringer. Her bliver introduceret til mange spændende redskaber, programmer og metoder, men desværre var det faglige niveau alt for lavt og timerne meget useriøse. Building and energy efficiency: samme indholdsmæssige potentiale som det andet tekniske fag, men uden seriøs undervisning (man kan dog få forskellige undervisere). Vi skulle arbejde med et tidligere projekt, helst fra revit og komme med forslag til et mere bæredygtigt design. Det meste af undervisningen gik dog med tests, med alt for mange tilfældige emner lige fra amerikanske LEED-strategier til at identificere forskellige typer kaktusser i Mexico. Proyectos Integradores I (capstone projects): Projektfag et spændende og udfordrende projektfag hvor vi fik fri leg til at vælge lige præcis det projekt vi ville arbejde med. Højt niveau og mange forventninger til de studerende. Vi skulle løbende præsentere vores arbejde individuelt foran klassen (på spansk ) og det var ekstremt krævende, men meget lærerigt. Der sættes mange timer af til vejledning og man kan bede om ekstra vejledning udenfor undervisningen.

3 3. Information og støtte Hvem var din kontaktperson? Jose Pablo Diaz og María Elena Arévalo Alvarado Hvordan fik du informationer om studieprogrammerne på værtsinstitutionen, og hvordan var denne information? fra AAU fra værtsinstitutionen x på Internettet fra andre studerende andet (hvilket?): Hvordan blev du modtaget som udenlandsk studerende? Som udvekslingsstuderende blev man modtaget rigtig godt af universitetet, der var sat en hel uge af til introduktion, rundvisning, informationstimer og der var generelt rigtig meget hjælp af hente fra alle sider. Tec er en ressourcerig skole og hvis du har problemer står de altid klar de har endda deres eget politi som er til rådighed for de studerende. Da du ankom, var der så arrangeret: et velkomstarrangement x et informationsmøde x et orienteringsforløb x intet Uddyb gerne: Vi fik udleveret en masse søde ting, små skoletasker, et introduktionshæfte, en drikkedunk, bandanas, sportstasker, kort over campus og alle mødte os med venlighed og smil. Den første uge var der arrangeret rundvisning på både campus og i Monterrey, intro-fester og andre sociale arrangementer. Var der andre specielle arrangementer for udenlandske studerende på værtsinstitutionen i løbet af dit studieophold? ja x nej Hvordan vil du beskrive dit sociale udbytte af disse arrangementer? ISE er en organisation der ikke laver andet end at arrangere fester (pool parties, theme parties, halloween osv) samt små ture rundt omkring i landet. Personligt var jeg kun med til få af disse arrangementer men de fik som regel altid positiv feedback fra de andre studerende. Hvordan var din integration med de lokale studerende på værtsinstitutionen? Da jeg tog alle mine fag på spansk, og valgte flere af skolens sportshold blev jeg godt integreret med de mexicanske studerende de fleste udvekslingsstuderende vælger fag på engelsk, og

4 bliver sat sammen med andre udvekslingsstuderende, men det er meget nemt at snakke med de lokale studerende uanset hvad. De fleste er meget hjælpsomme, søde og interesserede. 4. Bolig og andre praktiske foranstaltninger Hvordan klarede du de praktiske foranstaltninger som eksempelvis bolig? Jeg fandt selv bolig gennem facebook-sider (mercado de depas, og depas tec) hvor der bliver lagt muligheder op. Ellers kan man søge gennem skolen, men det har jeg ikke erfaring med. 6. Sproglig forberedelse og udbytte Hvilke(t) sprog blev der undervist på, på værtsinstitutionen? Primært spansk og sekundært engelsk kommer an på hvilke fag man vælger Tog du ekstra sprogkurser inden eller under dit studieophold? ja nej x Hvis ja, hvor mange uger varede sprogkurset? Hvor mange timer pr. uge? Vurdér dit sproglige udbytte af dit udlandsophold: Det var rigtig godt! Jeg har boet i Spanien, så havde gode forudsætninger for mit spansk og det bedste var helt klart at tage kurser på spansk for der blev man virkelig udfordret. 7. Økonomi Hvordan finansierede du dit studieophold? SU x familie opsparing lån legater x andet (hvilket?): Totalt beløb for udgifter pr. måned (DKK): ca kr. Økonomisk redegørelse (DKK): Rejse: 7000 kr. for flybillet tur/retur Husleje (pr. måned): ca. 700 kr. det var dog exceptionelt billigt, normalt tror jeg det vil koste

5 omkring 2500 kr. Ophold (kost, vask m.v.) (pr. måned): 4000 hvilket nemt kan gøres billigere Forsikring: 3600 kr. for 7 måneder Transport (pr. måned): 200 kr. Bøger: kr. for materialer/print/scan osv Totalt: ca kr. for 4 måneder, kr. inkl. Flybillet og forsikring. Evt. andre udgifter: jeg rejste i ca. 3 måneder udover opholdet i Monterrey (samt små rejser undervejs) og brugte måske kr. på det Hvor meget ekstra brugte du på dit studieophold i forhold til hvad du normalt bruger hjemme? (DKK pr. måned): ca. det samme, men Mexico er meget billigt så man kan få meget mere for pengene Er der visse legater, som du kan anbefale, at man søger? - AAU legat - Marie & M.B Richters Fond - Otto Mønsteds Fond 8. Personligt udbytte og evaluering af studieophold Vurder dit akademiske udbytte af studieopholdet? Nogle fag er bedre end andre det afhænger utrolig meget af underviseren. Det er svært at vide på forhånd for der er flere lærere der underviser i samme fag. Men seriøsiteten svinger meget. Det var dog rigtig lærerigt og spændende at studere på en helt ny måde, arbejde mere individuelt og snakke spansk på akademisk niveau. Vurder dit personlige udbytte af studieopholdet? Jeg har lært en masse om mexicansk kultur, skabt internationale kontakter og blevet udfordret på mange spændende måder

6 Giv en kort evaluering af opholdet socialt set: Der var mange lektier og opgaver, så de fleste weekender + fridage gik med skolearbejde. Hvis man tager studiet mindre seriøst er det nemmere at være social i fritiden, men for mig var det fint at socialisere når man er på skolen alligevel, før/efter timerne, i pauserne osv. Stødte du på nogle alvorlige problemer i løbet af dit studieophold? Hvis ja, hvordan løste du dem så, eller fik hjælp til at løse dem? Nej ingen alvorlige problemer Hvilke aspekter ved studieopholdet satte du specielt pris på? At arbejde på nye måder, bruge mit spansk og gå i skole i en international kontekst Giv en overordnet evaluering af dit studieophold: 8/10 Ønsker du at blive kontaktperson for de studerende, der er interesseret i at komme på studieophold på det samme universitet i næste periode? Ja Mener du, at udvekslingen kan gøres bedre? Hvis ja, hvordan? Kun fra AAU s side. Vi brugte en evighed på selv at finde frem til forhåndsmerit-dokumentet ved at søge på Internationalt kontors hjemmeside og der var ikke meget hjælp af få. Hver gang vi opsøgte personer der havde med udveksling at gøre sendte de os videre til nogle andre som oftest sendte os videre/var sygemeldte/på ferie/på andre måder ikke til at komme i kontakt med. Færre informationsmøder og mere direkte hjælp ville være en god start. Der burde desuden ryddes grundigt op i databasen over partneruniversiteter for flere af mine medstuderende oplevede at de havde søgt et universitet der først sent i processen kunne fortælle dem at de ikke optog bachelorstuderende, men kun kandidatstuderende. Det er et forvirrende system og igen var der ikke den store hjælp at finde på AAU og der er grænser for hvor mange gange man vil kime Mariann (IK) ned for at stille spørgsmål, som hun altid gerne vil hjælpe med at besvare, men ikke altid har ressourcerne til. 9. Dato og underskrift Dato: Underskrift:

7