ollerupkursus Søndag den 10. april til fredag den 15. april 2011 En uge med Faglighed / Fordybelse / Ny viden / Inspiration

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "ollerupkursus Søndag den 10. april til fredag den 15. april 2011 En uge med Faglighed / Fordybelse / Ny viden / Inspiration"

Transkript

1 ollerupkursus Søndag den 10. april til fredag den 15. april 2011 En uge med Faglighed / Fordybelse / Ny viden / Inspiration

2 Program for ankomstdagen Søndag den 10. april Kl Ankomst og indkvartering Let stående traktement Kl Forårstoner- musikalske indslag åbner Ollerupkurset Kl Eftermiddagsholdene starter med fire lektioner Kl Svømning, idræt, gåture. Cafeerne er åbne. OLLERUPKURSET 2011 Tidsramme for ugens dage Kl Aftensmad Kl Babylon Trio opfører Nattens Babylon Kl Kl Kl Kl Kl Kl Kl Kl Morgenmad Ved dagens begyndelse Formiddagsfag Middag Eftermiddagsfag Svømning, idræt, gåture. Cafeerne åbner Aftensmad Aftenarrangement Cafeerne åbner Nattens Babylon Nattens Babylon Ollerupkurserne udbydes af efter- og videreuddannelse ved Den frie Lærerskole i Ollerup. Proces og tilrettelæggelse Gitte Mørkenborg Olsen Jesper Kjærgaard Kring Tina Kornerup Kok Laust Riis-Søndergaard Grafisk design og produktion Berens+Plettner OLLERUPKURSUS 2011 I kursushæftet præsenteres 22 faglige kurser for de frie skolers og folkeskolens lærere og ledere. Desuden er en række af kurserne velegnede for pædagoger i børnehave- og skolefritidsordningerne. Ollerupkurset henvender sig ligeledes til Den frie Lærerskoles nære kontakter til de frie skoler i Norge, Sverige, Finland, Island, Færøerne og Grønland. Ollerupkurset har eksisteret siden Den frie Lærerskole har i alle årene dannet rammen om dette unikke faglige kursusforløb, der er kendt for høj faglig kvalitet, fordybelse, ny viden og inspiration. De fleste kursusdeltagere bor på Den frie Lærerskole i kursusugen. Det lader sig gøre, fordi de lærerstuderende fra 1. årg. og 2. årg. er i 3- ugers praktik i den periode, hvor der er Ollerupkursus. Udover et varieret fagligt udbud, venter der kursusdeltagerne en række kulturelle arrangementer med musik, teater, sang, debat og cafeliv. Der er ankomst og indkvartering søndag den 10.april mellem kl og afrejse fredag den 15.april efter morgenmaden. Hverdagene starter fælles med Ved dagens begyndelse i skolens foredragssal. Herefter er der undervisning på valgholdene. Undervisningen er tilrettelagt, så der skal vælges både et formiddagsfag (16 lektioner) og et eftermiddagsfag (16 lektioner). Side 2 Ollerupkurser 2011

3 FORMIDDAGSKURSER 1. Digitale læringsoplevelser s. 4 lav dine egne digitale læremidler Charlotte Dale 2. Levende - legende - livsnær s. 4 Steffen Honoré og Jette Henningsen 3. Matematik s. 5 matematikundervisning og sprog. Cooperative Learning Erik Bilsted og Bent Lindhardt 4. Nye metoder i fremmedsprogs- s. 5 UNdervisning om sprog, læring og identitet John Mason 5. Kreativitet og innovation s. 6 Marianne Boye 6. Cajon s. 6 byg dit eget instrument Niels Kristian Sloth 7. Paradigmeskift i pædagogik og s. 7 Uddannelsestænkning Nationalt Videncenter for Frie Skoler 8. Den primitive lejrskole s. 7 i praksis og teori Stefan Frederiksen 9. Rollespilsværkstedets pædagogik s. 8 Merete Bach 10. Tasker, smykker og meget andet af gummi s. 9 Agnes Lønne Kortbek 11. Grafik-collografi, koldnål og højtryk s. 9 Ann-Kerstina Nielsen EFTERMIDDAGSKURSER 1. Stopmotion- billedkunst og film s. 11 Jesper Kjærgaard Kring 2. Forundringsfag s. 11 nye veje i naturvidenskaben Anders Høier og Jette Henningsen 3. Musikalsk samspil s. 12 Trinelise Væring 4. Skriv dit fags fortællinger s. 13 en vej ind i fagligheden Ruth Mulvad 5. Nye anderledes ideer til idrætsundervisningen s. 13 Jacob Pallesen 6. Maleri med temaet Hellige cirkler s. 14 Dorthe Berg 7. Godt lederskab-fremtidens skole s. 14 et førlederkursus Lars Peter Nitschke, m.fl. 8. Lejrskoleaktiviteter s. 15 håndværk, naturvejledning, historiefortælling og rollespil Stefan Frederiksen 9. Håndarbejdsundervisning s. 15 trykketeknikker til T-shirt med et personligt udtryk Ulla Lindholm 10. Sundheds- og seksualundervisning s. 16 samt familiekundskab i lyset af nye livs- og samværsformer Sex og samfund 11. Teater og drama med Babylon Trio s. 16 Søs Banke IDEER, RIS OG ROS Har du gode ideer til kommende Ollerupkurser, ris eller ros, er du velkommen til at skrive til Den frie Lærerskole på: Kursusprogrammet kan læses på Den frie Lærerskoles hjemmeside: hvor interesserede kan klikke direkte ind på Ollerupkursus 2011 fra forsiden. Herfra kan der foretages elektronisk tilmelding. Tilmelding kan også finde sted ved at sende tilmeldingssedlen pr. post til Den frie Lærerskole i Ollerup. Spørgsmål vedr. de faglige kurser og øvrige praktiske ting, kan rettes til Den frie Lærerskole på tlf: Vi glæder os til at åbne dørene for Ollerupkursus På Den frie Lærerskoles vegne Laust Riis-Søndergaard, kursusleder 2011 Ollerupkurser Side 3

4 FOrmiddagskurser D i g i t a l e m e d i e r 1 Digitale læringsomgivelser lav dine egne digitale læremidler Kurset henvender sig til lærere, der har lyst og behov for at udvikle undervisningsforløb, der inddrager nye digitale medier og de læringspotentialer der kan ligge i brugen af disse. Med udgangspunkt i den daglige klasseundervisning, hvor der ofte suppleres med digitale undervisningsmidler ved brug af computeren og hvor hele feltet mellem tekst, lyd og billede er i spil, vil der hurtigt opstå et spændende og udfordrende område for læring med menneske-computer interaktion som vigtig medspiller. Ved brug af digitale medier i undervisningen er der mulighed for at udvikle særlige samarbejdsformer, som kan være med til at skabe deltagelse i fælles og faglige sammenhænge. På kurset vil der være oplæg til samtale om det teoretiske og praktiske grundlag for at udarbejde didaktiske design og digitale læringsomgivelser og der lægges især vægt på brugen af billeder/visuelle elementer. Der bliver mulighed for at påbegynde læringsforløb med brug af digitale elementer, der sættes sammen på spændende og kreative måder til brug i din daglige undervisning bl.a. ved at udforske internettets web 2.0, opensource freeware (gratis programmer) og andre digitale platforme og softwares indenfor de faglige områder du arbejder med i det daglige. Charlotte Dale friskolelærer, master i IKT og læring 2 Levende legende livsnær inspiration fra Rudolfsteiner pædagogikken Kender du begrebet hoved, hånd og hjerte som et pædagogisk greb? Hvad vil det sige at undervise i billeder? I Steinerskolerne prøver vi at engagere hele mennesket. For at kunne det må vi blive opdragelseskunstnere. Vil du vide hvorfor og hvordan? Så kom og lad dig inspirere af erfarne Steinerlærere. Vi vil gerne byde ind med en åben præsentation af vores pædagogik. Vi arbejder ud fra aldersbestemte temaer på hvert klassetrin og tror at sammenhæng i et helt skoleforløb er en vigtig del af al menneskedannelse. Derfor vil vi gerne give dig et indblik i vores 12 års skole kogt ned til en uge. Vi vil også lave eurytmi, der jo er et bevægelsesfag i vores skoler. Øvelserne styrker: koncentration, behændighed, nærvær, koordination, rytmesans og rumorientering. Det er sjove, legende øvelser, der kan tages med hjem og bruges i en klasse, hvor eleverne (eller læreren) trænger til en opkvikker. e Steffen Honorè, tidl. klasselærer, nu overskolelærer på Rudolf Steiner Skolen i Århus og leder af deltidsseminariet Innovalis, Skanderborg. Jette Henningsen, eurytmilærer på Rudolf Steiner Skolen i Odense, Lindved. Side 4 Digitale læringsomgivelser / Levende legende livsnær

5 Matematik matematikundervisning og sprog Cooperative learning Kurset bliver todelt med fokus på to aktuelle emner i skoledebatten: Matematikvanskeligheder og sprog samt Cooperative Learning og matematik. Vi vil sammen gå på opdagelse i de mange facetter af vanskeligheder og barrierer som skal gennembrydes for vores elever før de tilegner sig et talbegreb. Vi vil se på misopfattelser, særlige faglige hurtler, se på hvordan vi forvalter treenigheden mellem hovedregning, lommeregner og papirregning. Vi vil arbejde ud fra en holdning om at eleverne bedre tilegner sig forståelsen via selvvirksomhed og den gode historie. Vi vil fokusere på at undervisningen fremviser at fag som primært er eksperimenterende og legende. Der vil således blive en række undervisningsoplæg som tager udgangspunkt i denne holdning. Sproget- metoder i matematik- matematisk dialog- lærerroller i matematik test og evaluering - diagnosticerede opgaver fænomenet talblindhed grundskolens undervisning i matematik, herunder Cooperative Learning. 3 e Bent Lindhardt, lektor fra læreruddannelsen i Holbæk og Erik Bilsted, lektor fra læreruddannelsen på Fyn og Den frie Lærerskole. Nye metoder i fremmedsprogsundervisning om sprog, læring og identitet På dette kursus tager vi udgangspunkt i lærernes erfaringer for at udvikle nye og kreative metoder omkring fremmedsprogsundervisning. Som tematisk samlingspunkt vil vi tage sprog, læring og identitet - og som overskrifter følgende spørgsmål: John Mason, lærer ved Den frie Lærerskole og tekstforfatter. 4 Hvordan skaber vi motivation for brug af fremmedsproget? Hvordan kan vi bruge leg i forskellige former for sprogindlæring? Hvordan kan vi formidle viden om grammatik? Hvilken rolle spiller identitet i sprogundervisning? Hvordan kan eleverne få gavn af et tværfagligt samarbejde? Kurset vil have fokus på dialog og konkrete brugbare anvisninger. Der vil blive inddraget det musiske, kreative, visuelle og bevægelser. Underviseren er engelsklærer men kurset henvender sig til alle sprog. Matematik / Nye metoder i fremmedsprogsundervisning Side 5

6 FOrmiddagskurser 5 Kreativitet og innovation Dette kursus er for dig, der gerne vil hjælpe dine elever til at blive mere kreative og innovative. Kreativitet er skolens afgørende dannelsesmål siger Professor Feiwel Kupferberg fra Danmarks Pædagogiske Universitet. Men hvordan er det lige vi får eleverne til at udfolde deres kreativitet? På dette kursus får du: - metoder og værktøjer til at lave kreativ idéudvikling med eleverne. - metoder og værktøjer til at bryde elevernes og din egen vanetænkning. - afprøvet dig selv som kreativ facilitator. - viden om hvordan du kan bruge positiv psykologi til at skabe et innovativt miljø i klassen. Vær forberedt på at blive kastet ud på dybt vand, men komme tørskoet i land igen. Kurset er sjovt, energifyldt og praksisorienteret. Max 20 deltagere. Marianne Boye, lærer, proces og kreativitetskonsulent i Moving Minds. Fast underviser og medudvikler af undervisningsministeriets Pioneruddannelse. 6 Cajon byg dit eget instrument Ideen er at lave sit eget musikinstrument og derefter lære at spille på dette. Instrumentet er en såkaldt cajon, et instrument der oprindeligt stammer fra Spanien og bruges i flamencomusikken. Instrumentet er senere blevet taget til sig af musikere i latinamerika og bliver i dag brugt meget alsidigt. Også på vore egne breddegrader er instrumentet efterhånden blevet meget populært og bruges ofte som erstatning for trommesættet, fordi det lyder godt og er noget nemmere at transportere. Aktiviteten henvender sig især til musik- og sløjdlærere, men andre med interesse er også velkomne. Det er ikke nødvendigt med specielle forudsætninger. Man skal regne med en materialepris på mellem 300 og 400 kr. Max 12 deltagere Niels Kristian Sloth, lærer på Gudenådalens friskole. Side 6 Kreativitet og innovation / Cajon

7 Paradigmeskift i pædagogik og uddannelsesforskning? I de senere år har det altoverskyggende billede i den uddannelsespolitiske debat været økonomi, struktur, evaluering og evidens. Daginstitutionerne, grundskolerne, ungdomsuddannelserne, professionsuddannelserne og universiteterne er kommet under et stærkt krydspres fra centrale myndigheders krav om nytte- og relevans samt målopfyldelses krav. Der er tale om et paradigmeskift i skole- og menneskesynet, pædagogikken og uddannelsesforskningen samt i synet på hvad der er skolens formål. Kurset tager denne udvikling i pædagogikken og uddannelsesforskningen op til et kærligt og kritisk eftersyn og der vil blive opstillet og begrundet andre opfattelser af uddannelse og dannelse, hvor temaer som frihed, viden, undervisning, læring, oplysning og menneskesyn vil blive grundigt behandlet. Fem undervisere og forskere belyser og drøfter temaer under den fælles overskrift. Kurset er tilrettelagt af Nationalt Videncenter for Frie Skoler der består af Univercity Colleges Syd, Univercity Colleges Lillebælt og Den frie Lærerskole. 7 e Regner Birkelund, Ph.d. og Dr.phil., lektor ved Institut for Folkesundhed, Århus Universitet Thomas Aastrup Rømer, lektor ved Institut for Pædagogisk Filosofi, Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Århus Universitet Annette Lilja Vilhelmsen, leder af Nationalt Videncenter for Frie Skoler Michael Schelde, centerleder for Grundtvig Centeret Laust Riis-Søndergaard, lærer, Pd.uddannelsesleder, Den frie Lærerskole, kursusleder Den primitive lejrskole i praksis og teori Man kommer ikke ret langt, hvis man kun går den lige vej ud (Saint Exypéry) Den primitive lejrskole handler ikke om strabadserende præstationer og overlevelse tværtimod! Det handler om glæden ved oplevelser i naturen sammen med andre. Udelivet er en pædagogisk platform, hvor der er mulighed for udvikling af personlige kompetencer og at styrke klassens sociale liv. Børn, der opholder sig i det fri, er mindre syge, forøger koncentrationsevnen og bliver klart bedre motorisk. Det viser sig også, at oplevelser i naturen har stor betydning for børns livskvalitet. Vi etablerer en basislejr med shelters og lavoer på Den Frie Lærerskole. (Mulighed for overnatning). Kurset kommer til at bestå af en præsentation af lejrlivets mange mulige arbejdsfelter f.eks. madlavning, bagning, røgning af fisk, håndværk (snitning), lege, hulebygning, klatrebane, gruppeprocesser og teori. Der bliver tid til refleksion, perspektivering og drøftelse af egne erfaringer. Vi følger det samlede kursus fællesskab og spiser eksempelvis sammen med de andre kursister. Madlavning bliver derfor kun smagsprøver. Kurset kan med fordel forlænges med det kursus, der hedder LEJRSKOLEAKTIVITETER. Max 16 deltagere Husk: Fotoapparat, kniv, evt. sovepose/liggeunderlag, logbog (A5) og rette påklædning til udeliv. 8 Stefan Frederiksen, lærer og friluftsvejleder, Vallekilde-Hørve Friskole Paradigmeskift i pædagogik og uddannelsesforskning / Den primitive lejrskole i praksis og teori Side 7

8 FOrmiddagskurser 9 Rollespilsværkstedets pædagogik Kurset sætter fokus på de håndværksmæssige aktiviteter, der er relateret til Live Rollespil og teaterarbejde i skolen. Sværd, skjolde og knive er traditionelle rekvisitter i rollespillet, men mulighederne i skum og latex går meget længere end hertil. Grundlæggende gælder der samme håndværksprincipper uanset om man bygger et sværd, en økse eller en stegepande. Vi går i dybden med materialekendskabet og ser på begrebet kvalitet i forhold til økonomi og formål, når vi omsætter ideer til praksis. På kurset vil du både lære de simple teknikker og de mere avancerede løsninger, som kræver mere udstyr og tålmodighed. Vi drøfter tingenes anvendelighed i rollespillet og sætter arbejdet i værkstedet ind i en både pædagogisk og didaktisk ramme. Hvis det skabende arbejde skal have en central og seriøs plads i skolen kræver det bl.a., at forløbene i værkstedet er veltilrettelagte, velgennemførte og veldokumenterede. Målgruppe: Sløjdlærere, undervisere i ungdomsskolen eller pædagoger i sfo en. Deltagelse i kurset kræver ingen håndværksmæssig baggrund alle kan være med, blot lysten til at arbejde kreativt og målrettet i skum og latex er tilstede. Max antal deltagere: 16 Husk fornuftigt tøj til værkstedsarbejde Der vil være en deltagerpris afhængigt af materialeforbrug Merete Bach /Ragnerok Side 8 Rollespilsværkstedets pædagogik

9 Tasker, smykker og meget andet af gummi Mange skoler er klemt på økonomien og her er muligheden for at spare penge på håndarbejdsbudgettet. På kurset vil vi primært arbejde med genbrugsgummi (traktorslange, bilslange og cykelslange). Heraf kan der laves mange flotte tasker, skåle, smykker med mere. Alle starter med at lave en lille ting (penalhus, lille taske, raflebæger eller nøglering) for at få fornemmelsen af materialet. Herefter er det kun fantasien der sætter grænser. På mange værksteder kan man ganske gratis få lov at hente deres gummiaffald og når man kombinerer genbrugsgummi med gamle broderier eller en stump farvestrålende stof ændrer det sort/grå gummi udtryk, og man får sin helt personlige taske. Medbring: En god saks, kuglepenne, hultang, gamle broderier, gamle bæltespænder og lignende. Hvis I har mulighed for at få fat i slange fra enten traktor eller bil så tag det med. Max 12 deltagere, ekstra udgifter 100 kr. 10 Agnes Lønne Kortbek, friskolelærer ved Øster Jølby Friskole, Mors GRAFIK Collografi - Koldnål og Højtryk Enkle tryk teknikker på pap-plader, plexiglas og skum. Du får mulighed for både at arbejde med højtryk og dybtryk, at kombinere forskellige trykteknikker, foruden en grundig indføring i det rent håndværksmæssige, som gør det grafiske udtryk så rent og nærværende. Man behøver ikke at være en god tegner eller på anden vis være kvalificeret for at lave god grafik.umiddelbarhed og nysgerrighed for materialet og teknikkerne gør, at det simple og enkle ofte virker bedst. 11 Et kursus, hvor du dels får: Et grundigt indblik i de forskellige grafiske teknikker. Mulighed for at eksperimentere og mikse. Inspiration til at bruge grafikken i undervisningen. Man vil i løbet af kurset beskæftige sig med tryk på pap og anden emballage, plexiglas samt polyplast skum. Efterbehandling med transparente farver. Materialeudgifter: 350 kr. Max 15 deltagere Ann-Kerstina Nielsen, Grafiker, Møllergade 21 c, 5700 Svendborg, Tlf Tasker, smykker og meget andet af gummi / GRAFIK Side 9

10 Side 10 Ollerupkurser 2011

11 EFTERmiddagskurser Stopmotion en fantastisk mulighed for at kombinere billedkunst og film Kurset henvender sig til alle lærere fra indskoling til højskoler. Stopmotion er en filmteknik, hvor man bruger dukker eller andre objekter til at animere med. Teknikken fungerer ved at der tages et billede, objektet flyttes, der tages endnu et billede, objektet flyttes og der tages endnu et billede osv. Til sidst afspiller man billederne i rigtig rækkefølge så det ender med at blive en film. Det er også en teknik der i mange år, og stadigt bliver brugt til at lave tegnefilm. Stopmotion er mere end nogensinde populært. Især inden for reklamer og musikvideoer er teknikken de seneste år blevet genopdaget og genopfundet så den nu bliver brugt i helt nye sammenhænge. Dette hænger sammen med ny teknik (digitale billeder etc.) samt en række computerprogrammer som gør et ellers meget omfattende håndværk meget tilgængeligt og nemt. Vi vil arbejde med forskellige teknikker/materialer fra den traditionelle cutout teknik (cirkeline film) over modellervoksfilm (pingo) og tegnefilm til stopmotion med mennesker. Kurset vil selvfølgeligt indeholde teknikker, dramaturgi og en masse små fif til at lave små film der virker og er seværdige. Vi skal også arbejde med lyd og udgivelse, og kursisterne vil blive introduceret til bluescreen-optagelser. Der vil blive arbejdet på Apple-Computere, men programmer og arbejdsflow vil være det samme på en Windowsmaskine. Der kræves ikke særlige it-forudsætninger for at deltage i kurset. Kususdeltagerne vil efterfølgende være flyveklare som undervisere i stopmotion. Max. 18 deltagere Der vil afhængigt af forbrug være ekstrabetaling for materialer. 1 Jesper Kjærgaard Kring, lærer ved Den frie Lærerskole Forundringsfag nye veje i naturvidenskaben På dette kursus vil vi gennem forsøg opleve fænomener, hvis gåder bringer os ind i forundringens verden og åbner øjnene for naturens lovmæssigheder. Med baggrund i den goetheanistiske metode, som vi anvender på Rudolf Steiner-skolerne prøver vi at kigge bag om fænomenerne og lade os forundre og begejstre af det, vi opdager. 2 Også i naturfagene har Rudolf Steiner Skolen en anderledes tilgang. Vi vil gerne byde ind med en åben præsentation af vores metode og inspirere til nytænkning i faget. Desuden vil vi lave eurytmi. Det er øvelser, der styrker beherskelsen af kroppen og gør vågen i både hoved, hænder og fødder. Vi arbejder med trækugler, kobberstave og laver formøvelser i kreds. Det er rigtig skægt og slet ikke svært alle kan være med, og man bliver i godt humør! e Anders Høier, tidl. klasse- og naturfagslærer i Rudolf Steiner-Skolen, nu foredragsholder og seminarielærer på Rudolf Steiner-lærer-uddannelser i Danmark og i udlandet. Jette Henningsen, eurytmilærer på Rudolf Steiner Skolen i Odense, Lindved. Stopmotion / Forundringsfag Side 11

12 EFTERmiddagskurser Musikalsk samspil -sangskrivning, improvisation, samspil og kor. 3 Det her er et musikhold med focus på den skabende proces. Man er aldrig bedre end den sang man har at synge, og det er jo som alle ved en utrolig tilfredsstillelse at skabe noget eget. Jeg er sanger og komponist/ teksforfatter altså Singer-songwriter, som det hedder på internationalt. Jeg har lavet 8 CDer, og det jeg er allermest optaget af er, selve det at skrive sange, så det synes jeg også I skal have lov at prøve. Jeg har desuden nogen af mine sange med, som vi skal indstudere den ene af dagene, så I kan komme ind under huden på noget af mit materiale. Så vil jeg også gerne lave noget improvisations kor, for det er jo netop også en måde at være medskabende på, og det er i øvrigt noget man også sagtens kan lave med børn. Man kan høre lidt af det jeg laver på min Myspace side og ellers kan jeg anbefale en googling eller en tur på Youtube. NB: Undervisningen på dette hold ligger mandag, tirsdag, onsdag og torsdag eftermiddage. Tirsdag aften kl giver Trinelise Væring koncert med sit band. Trinelise Væring, musiker, komponist og tekstforfatter Side 12 Musikalsk samspil

13 kan fortællinger i dit fag bygge bro mellem teori og praksis, me personlige og det faglige? - Hvordan ser fagtekster ud i dit fag? og kan eleverne forstå dem? - Hvilke nye muligheder kan der ligge i at elever skriver tekster, fortælling fagtekster, i dit fag, også selv om der måske ikke er tradition for det? Skriv dit fags fortællinger en vej ind i fagligheden Hvordan kan fortællinger i dit fag bygge bro mellem teori og praksis, mellem det personlige og det faglige? - Hvordan ser fagtekster ud i dit fag? og kan eleverne forstå dem? - Hvilke nye muligheder kan der ligge i at elever skriver tekster, fortællinger og fagtekster, i dit fag, også selv om der måske ikke er tradition for det? At fortælle er en færdighed som langt de fleste elever behersker mundtligt allerede når de kommer i skole. At skrive oplevelsesnære beretninger kan også være en god brobygger til de langt mere komplicerede faglige tekster igennem hele skoleforløbet. At skrive om f.eks. oplevelsen med at have en jordklump i hånden og dissekere den, kan bygge bro til at beherske det faglig sprog, både i tale og skrift. På kurset vil Den frie Lærerskoles smukke omgivelser danne ramme om at skrive sig ind i fagene med berettende tekster som udgangspunkt. 4 Fagene matematik, naturfag og hjemkundskab på alle klassetrin vil være omdrejningspunktet på kurset, men også dansklærere vil kunne få ideer til hvordan arbejdet med fagtekster kan håndteres i danskfaget og indgå i tværfagligt samarbejde i klasseteams. Max 15 deltagere Ruth Mulvad, lektor, Nationalt Videncenter for Læsning Nye anderledes ideer til idrætsundervisningen Kurset er henvendt til idrætslærere samt lærere, der har interesse i idrætsfaget. Kurset vil inspirere til at dyrke idræt i skolerne på en anderledes måde. Kurset foregår indendørs, udendørs og i svømmehallen, her skal vi udforske mulighederne for sjove og udfordrende idrætsaktiviteter. I svømmehallen kommer vi til at arbejde med svømning på indskolingsniveau (vandtilvænning igennem leg), svømning for mellemskolen (teknik og leg), udskoling/efterskole (teknik og tons i vand). Vi vil hver gang bruge tid på at arbejde med svømmeteknik, og hvordan vi får børn til at lære at svømme bedst muligt med hjælp fra de redskaber, vi har i svømmehallen. I hallen arbejder vi meget med kroppen i form af kamplege, øvelser på stor bold, indendørs atletik, ideer til sjov cirkeltræning samt en masse holdøvelser. Udendørs kommer vi til at prøve kræfter med adventurerace, o-løb og styrketræning i naturen. Hvad enten vi er indenfor eller udenfor, så vil alle øvelser blive behandlet og evalueret, og samtidig vil der hver gang komme ideer til udviklingsmuligheder. 5 Mit motto for ugen er keep it simple; det er udgangspunktet, at det ikke skal koste alverden eller kræve avanceret specialudstyr, men at vi skal bruge det, man lige har ved hånden - for mig er det vigtigt, at det er en sjov oplevelse både for underviser og for eleverne, når der står idræt på skemaet. En motiveret lærer giver motiverede elever, og den fornemmeste opgave er at få alle med, også elever, der normalt ikke finder det let eller sjovt at bevæge sig. NB. Der er ingen udgifter til materialer. Kursisterne skal møde op i tøj, de kan bevæge sig i, samt huske badetøj og håndklæde. Jacob Pallesen, erfaren aktiv idrætsudøver, lærerstuderende, 5.årg. Den frie Lærerskole Skriv dit fags fortællinge / Nye anderledes ideer til idrætsundervisningen Side 13

14 EFTERmiddagskurser 6 Maleri med temaet: Hellige cirkler Kurset vil forsøge at tilgodese to formål. Dels at give deltagerne en række ideer til igangsættende kreative øvelser som kan anvendes i undervisningen. Og dels at lade deltagerne arbejde med deres eget personlige kunstneriske udtryk. Desuden vil vi løbende forholde praksis til nogle refleksioner over hvordan kunstneriskskabende processer kan bruges tværfagligt. Kreative øvelser - Vi vil hver dag starte med en kunstnerisk opvarmningsøvelse. Øvelserne vil være traditionelle tegne, malingøvelser, men kan også være at arbejde mere legende med tegning og skulptur. Tema Hellige Cirkler - Vi vil ud fra et fælles tema arbejde med at indkredse den enkeltes fortolkning og bearbejdning i en kunstnerisk form. Vi vil desuden arbejde med logbøger. Dvs. en oversættelse af tanker, oplevelser og erfaringer til konkrete ideer som kan bruges i hverdagen. Max 16 deltagere Særlige oplysninger. (ekstra pris, tekst, kompendier, mv.). Udgifter til materialer: 500 kr. pr. person Dorthe Berg, billedkunstner 7 Godt lederskab fremtidens skole et førlederkursus Førlederkurset henvender sig især til lærere, viceledere, souschefer, nye ledere m.fl. med lyst til at stifte bekendtskab med lederarbejdets mange forskelligartede sider og drøfte dette med ligesindede. Kurset indeholder følgende fokuspunkter: Forskelle på lærer- og lederarbejdet. Den personlige udfordring i ledelsesarbejdet. Ledelsesværktøjer. Medarbejdersamtaler og coaching. Værdibaseret ledelse. Netværk. Ledelsesfilosofi og teori. Organisation og ledelse. Refleksioner over, hvordan lederrollen ser ud i forskellige skolekulturer, (friskole, efterskole, højskole, privatskole, Lilleskole, folkeskole, lille og stor skole, etc.) Forskelle og ligheder mellem forskellige skolers opfattelser af en god skole, en god leder, en vellykket elev, et godt samarbejde? Samarbejdet med, skolekreds, bestyrelse og forældre. e Lars Peter Nitschke, m.fl. Side 14 Maleri med temaet: Hellige cirkler / Godt lederskab-fremtidens skole

15 Lejrskoleaktiviteter håndværk, naturvejledning, historiefortælling og rollespil Positive oplevelser i barndommen har afgørende og langtidsvarende betydning for engagement i livet (Tanner) Kurset er en naturlig forlængelse af den primitive lejrskole i praksis og teori, men kan udmærket vælges særskilt. Lejrskoleaktiviteter skal være klart målrettede mod udvikling af personlige kompetencer og klassens sociale liv. Kurset indeholder følgende arbejdsfelter: Søndag Der er ikke langt mellem godt håndværk og kunst. Byg en svedehytte, lav et pilehegn, en bue eller et pandekagekomfur. Mandag Mød en lokal naturvejleder og historiefortæller. Afprøvning af svedehytte. Onsdag LIVE ROLLESPIL er skabt til lejrskole. Rollespil er en læringsmetode og et pædagogisk redskab. Vi skal afprøve enkle rollespilslege med fokus på sociale kompetencer og arbejde med fortællingen som ramme. Torsdag LIVE ROLLESPIL se onsdag Der bliver tid til refleksion, perspektivering og drøftelse af egne erfaringer. Max 16 deltagere, husk en god cykel, fotoapparat, logbog (A5) og rette påklædning til udeliv. : Stefan Frederiksen, lærer og friluftsvejleder, Vallekilde Hørve Friskole 8 Håndarbejdsundervisning Trykketeknikker til T-shirt med et personligt udtryk Trykketeknikker lægger op til arbejdet med farvelære, komposition og udtryk og rammer således ned i centrale elementer i håndarbejdsundervisningen. Uniprint farverne er et godt og gennemskueligt system til skolebrug med mange muligheder og sværhedsgrader. Vi vil fortrinsvis bruge de enkleste metoder og udforske hvad og hvor meget man kan få ud af dem. Kurset er opbygget så I får et grundlæggende kendskab til materialerne og deres anvendelsesmuligheder, og hver dag lægges der med opgaver op til at bruge disse til et eller flere færdige tryk på t-shirts. Således skulle der gerne komme en række gode eksempler ud af det til præsentation og inspiration for jeres elever. Medbring en masse gerne brugte t-shirts til at trykke på. Køb evt. på genbrug, både mønstrede, ensfarvede og pyntede modeller kan bruges. Alle trykmaterialer og redskaber forefindes. Forbrugte materialer betales fælles, og trykrammer købes på stedet hvis man ikke har i forvejen. Max 14 deltagere. 9 Ulla Lindholm, lærer, Den frie Lærerskole Lejrskoleaktiviteter / Håndarbejdsundervisning Side 15

16 EFTERmiddagskurser 10 Sundheds- og seksualundervisning samt familiekundskab i lyset af nye livs-og samværsformer Vi skal tilegne os redskaber og kompetencer til at undervise i sundheds- og seksualundervisning og familiekundskab. Målet for kurset er at anvise konkrete eksempler på, hvordan man kan tilrettelægge en undervisning, der kvalificerer elevernes seksualbegreb, så de kan træffe selvstændige beslutninger på baggrund af viden og indsigt. I kursets indhold vil vi afprøve og diskutere et udvalg af temaer, metoder og øvelser til brug i undervisningen i skolen. Bl.a. under inspiration af anbefalinger fra Fælles mål og organisationerne Sex og Samfund og Sex og Sundhed. Kurset henvender sig til undervisere på friskoler og efterskoler med ingen eller sparsomme erfaringer med undervisning i seksualundervisning. Illustration fra Sex og Samfunds Årsbertning e fra Sex og samfund 11 Teater og Drama med Babylon Trio Teater er fyldt med ord, gestik og replikker. Vi vil arbejde med improvisation, klassiske og absurde former. Vi vil se på, hvordan man kan variere og udvikle simple øvelser, så de bliver motiverende og handlingsmættede. Kurset tager udgangspunktet i øvelser, der befordrer de umiddelbare impulser for handling og motivation inden for teater og drama. Vi vil arbejde os hen imod simple principper til opbygning og udvikling af dramatiske forløb, som stimulerer den kreative proces. På kurset vil vi arbejde på to niveauer: Det ene niveau som orienterer sig mod dramafaget, hvor det er processen der skal åbne op for de kreative impulser. Her vil vi arbejde med øvelser på gulvet, som sætter gang i de fysiske udtryk, og gestikken og det verbale, hvor vi både arbejder med ord og volapyk. Det andet niveau retter sig mod teaterfaget og opbygningen af det færdige produkt, hvor vi vil arbejde med principperne for et afsluttende forløb, som kan præsenteres for et publikum. Søs Banke Medstifter og skuespiller i teater trioen Babylontrio. Side 16 Sundheds- og seksualundervisning samt familiekundskab / Teater og Drama

ollerupkursus Søndag den 10. april til fredag den 15. april 2011 En uge med Faglighed / Fordybelse / Ny viden / Inspiration

ollerupkursus Søndag den 10. april til fredag den 15. april 2011 En uge med Faglighed / Fordybelse / Ny viden / Inspiration ollerupkursus Søndag den 10. april til fredag den 15. april 2011 En uge med Faglighed / Fordybelse / Ny viden / Inspiration Program for ankomstdagen Søndag den 10. april Kl. 11.30-12.30 Ankomst og indkvartering

Læs mere

Kirstinebjergskolen. Havepladsvej

Kirstinebjergskolen. Havepladsvej Havepladsvej Linjer - Fremtidens Skole 7. 9. årgang 2014 2015 Fællesskab Læring Velkommen til fremtidens skole blev skabt i august 2013 og består af 3 basisafdelinger med elever fra 0.-6. klasse og en

Læs mere

så ka du lære det SAMMENHOLD KREATIVITET PERSONLIG UDVIKLING FÆLLESSKAB FORDYBELSE

så ka du lære det SAMMENHOLD KREATIVITET PERSONLIG UDVIKLING FÆLLESSKAB FORDYBELSE så ka du lære det! lærer du fordi du har lyst! arbejder du med det DU brænder for! KREATIVITET FORDYBELSE PERSONLIG UDVIKLING SAMMENHOLD FÆLLESSKAB ANDEBØLLE UNGDOMSHØJSKOLE HØJSKOLE FOR UNGE MELLEM 16

Læs mere

Sammen skaber vi engagement. Højskole for genbrug

Sammen skaber vi engagement. Højskole for genbrug Sammen skaber vi engagement Højskole for genbrug Mandag d. 14. marts - fredag d. 18. marts 2016 1 Forsidefoto: Mikkel Østergaard Dato Kurset afholdes fra mandag den 14. til fredag den 18. marts 2016. Pris

Læs mere

ollerupkursus Søndag den 25. marts til fredag den 30. marts 2012 En uge med Faglighed / Fordybelse / Ny viden / Inspiration

ollerupkursus Søndag den 25. marts til fredag den 30. marts 2012 En uge med Faglighed / Fordybelse / Ny viden / Inspiration ollerupkursus Søndag den 25. marts til fredag den 30. marts 2012 En uge med Faglighed / Fordybelse / Ny viden / Inspiration OLLERUPKURSUS 2012 I kursushæftet præsenteres 20 faglige kurser for de frie skolers

Læs mere

Sund og glad. Uge 29 13/7-19/7 2014

Sund og glad. Uge 29 13/7-19/7 2014 2014 Sund og glad Uge 29 13/7-19/7 2014 Side 2 Sund og glad Vi har her på Livsstilshøjskolen rigtig gode erfaringer med sommerkurset Sund og glad gennem de sidste 2 år. Det er en fantastisk uge, og derfor

Læs mere

Læseplan for børnehaveklasserne

Læseplan for børnehaveklasserne Læseplan for børnehaveklasserne Børnehaveklassernes overordnede mål Undervisningen i børnehaveklassen er med til at lægge fundamentet for skolens arbejde med elevernes alsidige personlige udvikling ved

Læs mere

Faglig konsulent: Mickey Gjerris, lektor i bioetik og medlem af Det Etiske Råd.

Faglig konsulent: Mickey Gjerris, lektor i bioetik og medlem af Det Etiske Råd. PLANLÆGNINGSGRUPPE Arne Ørtved, Grundtvigsk Forums Folkeoplysningsudvalg. Henrik Christensen, Dansk Friskoleforening. Ole Borgå, Efterskoleforeningen. Christian Schultz, Husholdnings- og Håndarbejdsskolerne.

Læs mere

Sommerkursus 2014. 29. juni 5. juli 2014

Sommerkursus 2014. 29. juni 5. juli 2014 Sommerkursus 2014 29. juni 5. juli 2014 Musik og Teaterhøjskolen vil summe af livsglæde, musik, udendørsaktiviteter, foredrag og hyggeligt samvær for dig, som har lyst til at være en del af et fællesskab

Læs mere

Undervisningsplan. I følgende to fag følger vi Undervisningsministeriets Forenklede Fælles Mål uden ændringer:

Undervisningsplan. I følgende to fag følger vi Undervisningsministeriets Forenklede Fælles Mål uden ændringer: Undervisningsplan Udarbejdelse af undervisningsplan for praktisk/musisk område på Iqra Privatskole: På Iqra Privatskole følger vi generelt Undervisningsministeriets 'Forenklede Fælles Mål', men der er

Læs mere

Ta dine VALGFAG i Ungdomsskolen

Ta dine VALGFAG i Ungdomsskolen Tilmelding til Valgfag 2014/15 Dit navn Din skoles navn Dit klassetrin 1. valgfag 2. valgfag Husk: Din tilmelding skal afleveres på skolens kontor, eller tilmeld dig på www.fusweb.dk 2014 UNGDOMSSKOLEN

Læs mere

Forældremøde for alle forældre tirsdag den 3. juni fra kl

Forældremøde for alle forældre tirsdag den 3. juni fra kl Forældremøde for alle forældre tirsdag den 3. juni fra kl. 19.00 21.00 Programmet for aftenen: 1. Skolebestyrelsen byder velkommen 2. Skoleledelsen om skolereformen på Nærum Skole 3. Skolebestyrelsens

Læs mere

Kreativitet og design.

Kreativitet og design. Kreativitet og design. Dette valghold er for dig, der kan lide at bruge din fantasi og arbejde praktisk og kreativt. Du behøver ikke have særlige forudsætninger, men skal have interesse i at bruge hænderne

Læs mere

Sommerkurser 2016. 5 forrygende kursusuger på sommerhøjskole

Sommerkurser 2016. 5 forrygende kursusuger på sommerhøjskole Sommerkurser 2016 5 forrygende kursusuger på sommerhøjskole - Friluftsliv og bevægelse (2 uger) - Cirkus, teater og musik (1 uge) - Musik og kunsthåndværk (1 uge) - Det gode liv (1 uge) Vil du være med?

Læs mere

Kurser efterår 2014. - nu også for børnehavepædagoger

Kurser efterår 2014. - nu også for børnehavepædagoger Kurser efterår 2014 - nu også for børnehavepædagoger Kære børnehavepædagoger I har modtaget en folder fra Center for Undervisningsmidler, henvendt til pædagoger, der arbejder med kommende skolestartere.

Læs mere

Pædagogisk lærerplan for Klitmøller Fribørnehave 2011/2012. bilag

Pædagogisk lærerplan for Klitmøller Fribørnehave 2011/2012. bilag Pædagogisk lærerplan for Klitmøller Fribørnehave 2011/2012 bilag c bilag C Pædagogisk lærerplan for Klitmøller Fribørnehave 2011/2012 Vision for børneområdet i Klitmøller Børnelivet i Klitmøller tager

Læs mere

Sommerkurser 2015. Vil du være med?

Sommerkurser 2015. Vil du være med? 5 forrygende kursusuger på sommerhøjskole - Musik og kunsthåndværk (1 uge) - Cirkus, teater og musik (1 uge) - Friluftsliv og bevægelse (2 uger) - Livsstilskursus (1 uge) Vil du være med? Musik og kunsthåndværk

Læs mere

Alt det praktiske Mandag den 23. juni fredag den 27. juni Mandag-torsdag kl. 9-14.45, fredag 9-14 Hvor meget? Pris kr. 900,-

Alt det praktiske Mandag den 23. juni fredag den 27. juni Mandag-torsdag kl. 9-14.45, fredag 9-14 Hvor meget? Pris kr. 900,- Sommer Kurser 2014 SOMMERH Puls 14 Er du til sjov og latter, fordybelse og refleksion, god mad og godt selskab, så er det her du skal være. Kom og vær med til en højskoleuge i nysgerrighedens og oplevelsens

Læs mere

Undervisningstilbud på Silkeborg Gymnasium til grundskolernes 6.-10. klasse

Undervisningstilbud på Silkeborg Gymnasium til grundskolernes 6.-10. klasse Undervisningstilbud på Silkeborg Gymnasium til grundskolernes 6.-10. klasse følg gymnasiet på de sociale medier Invitation Silkeborg Gymnasium inviterer hermed grundskolerne til et samarbejde baseret på

Læs mere

Sund og glad UGE 29 12/7-18/7 2015

Sund og glad UGE 29 12/7-18/7 2015 2015 Sund og glad UGE 29 12/7-18/7 2015 Side 2 Sund og glad Vi har her på Livsstilshøjskolen haft rigtig gode erfaringer med sommerkurset Sund og glad igennem de sidste 3 år. Hvert år er der både nye og

Læs mere

Effektiv Læring Om at tilgodese alle elevers behov

Effektiv Læring Om at tilgodese alle elevers behov Effektiv Læring Om at tilgodese alle elevers behov De lærer os en masse om fag; vi skal da lære at lære Kursus for ledelser, undervisere og forældre i grundskolen Effektiv Læring I skolen lærer eleverne

Læs mere

Fag, fællesskab og frisk luft

Fag, fællesskab og frisk luft Fag, fællesskab og frisk luft En skole for alle med plads til forskellighed En fælles bestræbelse Indhold i skolen Mellemtrinnet på Ørkildskolen er 4.- 6. årgang. På hver årgang er der fire eller fem klasser

Læs mere

Efteruddannelsestilbud

Efteruddannelsestilbud Efteruddannelsestilbud GLOBALE GYMNASIERS 2015/2016 Interkulturel kommunikation sprog og medier Ved deltagelse af 10 hold à to lærere og to elever er prisen pr. hold 40.000 kr. Over tre adskilte kursusdage

Læs mere

Pilegårdsskolen - valg af profillinjer Oversigt

Pilegårdsskolen - valg af profillinjer Oversigt Pilegårdsskolen - valg af profillinjer Oversigt Globuslinjen Nu starter fremtidens Pilegårdskole for dig i kommende 7.kl. hvor du får en ny mulighed for at træffe valg og derfor selv får indflydelse X-linjen

Læs mere

I faget kunst inddrager vi, udover billedkunst som sådan også noget håndarbejde og sløjd.

I faget kunst inddrager vi, udover billedkunst som sådan også noget håndarbejde og sløjd. Formål med faget kunst/kunstnerisk udfoldelse Formålet med faget Kunst er at eleverne bliver i stand til at genkende og bruge skaberkraften i sig selv. At de ved hjælp af viden om forskellige kunstarter

Læs mere

Linjefag på Hillerødsholmskolen

Linjefag på Hillerødsholmskolen Linjefag på Hillerødsholmskolen Et godt sted at lære - et godt sted at være Linjefagsinformation Skoleåret 2015/2016 Velkommen tilvalg af linjefag Siden skoleåret 2011/2012 har Hillerødsholmskolen haft

Læs mere

UNGDOMSSKOLEN OG DEN ÅBNE SKOLE

UNGDOMSSKOLEN OG DEN ÅBNE SKOLE UNGDOMSSKOLEN OG DEN ÅBNE SKOLE SAMARBEJDSMULIGHEDER FOR SKOLER OG UNGDOMSSKOLE I GRIBSKOV Ungdomsskolen har meget at byde ind på skoleområdet med, og derfor er det vigtigt at vi understøtter og udvikler

Læs mere

KULTURELLE UDTRYKS- FORMER OG VÆRDIER

KULTURELLE UDTRYKS- FORMER OG VÆRDIER Udviklingsprogrammet FREMTIDENS DAGTILBUD AKTIVITETSTEMA KULTURELLE UDTRYKS- FORMER OG VÆRDIER Indhold 3 4 5 6 8 9 Indledning Kulturelle udtryksformer og værdier i Fremtidens Dagtilbud Fokusområder Pædagogiske

Læs mere

Formål og indhold for skolefritidsordninger i Faaborg-Midtfyn Kommune

Formål og indhold for skolefritidsordninger i Faaborg-Midtfyn Kommune Formål og indhold for skolefritidsordninger i Faaborg-Midtfyn Kommune Fagsekretariat for Undervisning 9. februar 2010 1 Forord I Faaborg-Midtfyn Kommune hænger skolens undervisningsdel og fritidsdel sammen,

Læs mere

Mål- og indholdsbeskrivelse. SFO 2 Horsens Byskole Afd. Lindvigsvej. Udkast til skolebestyrelsen aug 2014

Mål- og indholdsbeskrivelse. SFO 2 Horsens Byskole Afd. Lindvigsvej. Udkast til skolebestyrelsen aug 2014 Mål- og indholdsbeskrivelse SFO 2 Horsens Byskole Afd. Lindvigsvej Udkast til skolebestyrelsen aug 2014 Indholdsfortegnelse: 1. Lovgrundlag og Horsens Kommunes børnepolitik - Sammenhængende børnepolitik

Læs mere

Afrapportering: Learning Mus, Museet for Samtidskunst i perioden oktober 2009 - juni 2010. Journal nr. : 2008-7.42.03-0027

Afrapportering: Learning Mus, Museet for Samtidskunst i perioden oktober 2009 - juni 2010. Journal nr. : 2008-7.42.03-0027 Roskilde, september 2010 Afrapportering: Learning Mus, Museet for Samtidskunst i perioden oktober 2009 - juni 2010. Journal nr. : 2008-7.42.03-0027 Projektansvarlig: Museumsinspektør Tine Seligmann (tine@samtidskunst.dk

Læs mere

1 10. klasse på Haderslev Realskole

1 10. klasse på Haderslev Realskole 10. klasse på Haderslev Realskole Ønsker du et 10. klasses skoleår for at styrke det faglige, blive modnet samt få lidt anderledes oplevelser via et sporfag så er Haderslev Realskole noget for dig. Vi

Læs mere

DHF trænerlinje foråret 2015 Et tilbud til trænere fra ca. 17 år. Idrætshøjskolen Aarhus 15. maj 17. maj 2015. Instruktører:

DHF trænerlinje foråret 2015 Et tilbud til trænere fra ca. 17 år. Idrætshøjskolen Aarhus 15. maj 17. maj 2015. Instruktører: TRÆNERKURSUS DHF trænerlinje foråret 2015 Et tilbud til trænere fra ca. 17 år Idrætshøjskolen Aarhus 15. maj 17. maj 2015 Instruktører: Nicolej Krickau, Casper Brunsgaard Jensen, Martin Hjortshøj, Peder

Læs mere

Velkommen i skole - børnehaveklasse og skolefritidsordning

Velkommen i skole - børnehaveklasse og skolefritidsordning 1 Skoleåret 2017 / 2018 Velkommen i skole - børnehaveklasse og skolefritidsordning 2 Indhold Velkommen i skole!... 3 Hvornår skal mit barn i skole?... 4 Om overgangen fra daginstitution til skole... 4

Læs mere

SKOLERNE I ODSHERRED NÅR DU SKAL VÆLGE LINJE INTRODUKTION TIL LINJER FOR ELEVER I KOMMENDE 7. KLASSER

SKOLERNE I ODSHERRED NÅR DU SKAL VÆLGE LINJE INTRODUKTION TIL LINJER FOR ELEVER I KOMMENDE 7. KLASSER SKOLERNE I ODSHERRED NÅR DU SKAL VÆLGE LINJE INTRODUKTION TIL LINJER FOR ELEVER I KOMMENDE 7. KLASSER 1 NÅR DU SKAL VÆLGE LINJE Denne folder er en oversigt over, hvilke linjer, du som elev kan vælge imellem,

Læs mere

»Alle har ret til et fedt højskoleophold«drammelstrupvej 15 Tirstrup 8400 Ebeltoft Tlf. 87 52 91 20 www.djfh.dk post@djfh.dk

»Alle har ret til et fedt højskoleophold«drammelstrupvej 15 Tirstrup 8400 Ebeltoft Tlf. 87 52 91 20 www.djfh.dk post@djfh.dk »Alle har ret til et fedt højskoleophold«drammelstrupvej 15 Tirstrup 8400 Ebeltoft Tlf. 87 52 91 20 www.djfh.dk post@djfh.dk Velkommen til Djurslands Folkehøjskole Jeg vil gerne byde dig velkommen på vores

Læs mere

DHF trænerlinje foråret 2015 Et tilbud til trænere fra ca. 17 år. Idrætshøjskolen Aarhus 15. maj 17. maj 2015. Instruktører:

DHF trænerlinje foråret 2015 Et tilbud til trænere fra ca. 17 år. Idrætshøjskolen Aarhus 15. maj 17. maj 2015. Instruktører: TRÆNERKURSUS DHF trænerlinje foråret 2015 Et tilbud til trænere fra ca. 17 år Idrætshøjskolen Aarhus 15. maj 17. maj 2015 Instruktører: Nicolej Krickau, Casper Brunsgaard Jensen, Martin Hjortshøj, Peder

Læs mere

Barnets alsidige personlige udvikling - Toften

Barnets alsidige personlige udvikling - Toften Barnets alsidige personlige udvikling - Toften Sammenhæng Børns personlige udvikling sker i en omverden, der er åben og medlevende. Børn skal opleve sig som værdsatte individer i betydende fællesskaber.

Læs mere

Paradisbakkeskolen Afdeling Nexø. Kong Gustafsvej 10A, 3730 Nexø Tlf.: 56923350 - Fax: 56923351. E-mail: paradisbakkeskolen@brk.dk

Paradisbakkeskolen Afdeling Nexø. Kong Gustafsvej 10A, 3730 Nexø Tlf.: 56923350 - Fax: 56923351. E-mail: paradisbakkeskolen@brk.dk Paradisbakkeskolen Afdeling Nexø Kong Gustafsvej 10A, 3730 Nexø Tlf.: 56923350 - Fax: 56923351 E-mail: paradisbakkeskolen@brk.dk Kære elever og forældre i 6. klasse Med profillinjerne ønsker vi at styrke

Læs mere

Musikskolen i folkeskolen Skolereform 2014. Idékatalog. Be happy and sing it out loud!

Musikskolen i folkeskolen Skolereform 2014. Idékatalog. Be happy and sing it out loud! 1 Musikskolen i folkeskolen Skolereform 2014 Idékatalog Be happy and sing it out loud! Mere sang og musik i skolen skaber grobund for fordybelse, faglighed og trivsel 2 Forord: Folkeskolen står over for

Læs mere

Workshop 2.1 Kvalitetssikring af seksualundervisningen - Kompetenceudvikling af fagpersoner

Workshop 2.1 Kvalitetssikring af seksualundervisningen - Kompetenceudvikling af fagpersoner Workshop 2.1 Kvalitetssikring af seksualundervisningen - Kompetenceudvikling af fagpersoner Lone Smidt, ls@sexogsamfund.dk Projektleder, National afdeling, Sex & Samfund Formål og baggrund for workshoppen

Læs mere

BILLED- SKOLEN PROGRAM 2005 2006

BILLED- SKOLEN PROGRAM 2005 2006 BILLEDSKOLEN PROGRAM 2005 2006 Velkommen til Billedskolens 10. sæson Billedskolen tilbyder undervisning for elever fra 2.-10. klassetrin, som er bosat i Høje-Taastrup Kommune. I Reerslev, Fløng og Sengeløse

Læs mere

Ny Folkeskolereform Bogense Skole. Glæde, ordentlighed, mod, anerkendelse.

Ny Folkeskolereform Bogense Skole. Glæde, ordentlighed, mod, anerkendelse. Ny Folkeskolereform Bogense Skole Glæde, ordentlighed, mod, anerkendelse. Program 16. juni 2014. Velkomst. Bogense skoles visioner, mål og pejlemærker Skolereformen 2014. formål og indhold. Skolereformen

Læs mere

Handicap - og Specialundervisning Et samarbejde mellem Elleslettegård og DOF Birkerød Fritidsskole

Handicap - og Specialundervisning Et samarbejde mellem Elleslettegård og DOF Birkerød Fritidsskole Handicap - og Specialundervisning Et samarbejde mellem Elleslettegård og DOF Birkerød Fritidsskole Kursuskatalog Forår 2016 Velkommen Velkommen til forårssæsonen 2016 med disse kursustilbud, der er særlig

Læs mere

Filtning Broderi collage. Nordisk Husflidslejr. Den danske Husflidsefterskole Skjern - Danmark. Pilefletning 28/6-4/7 2009. Birkebark.

Filtning Broderi collage. Nordisk Husflidslejr. Den danske Husflidsefterskole Skjern - Danmark. Pilefletning 28/6-4/7 2009. Birkebark. Filtning Broderi collage Nordisk Husflidslejr Pilefletning Den danske Husflidsefterskole Skjern - Danmark 28/6-4/7 2009 Birkebark Trædrejning Aktivitetstilbud Der tilbydes 15 forskellige værkstedsaktiviteter,

Læs mere

Bevægelsespolitik i Kastaniehuset, Pusterummet og Hylke SFO.

Bevægelsespolitik i Kastaniehuset, Pusterummet og Hylke SFO. 1 Gadebakken 5e, 8660 Skanderborg Virring, 29. juni 2011 Tlf. 87 94 26 60 Fax. 87 94 26 80 E-mail: vs@virring-skole.dk Hjemmeside: http://si.virring-skole.dk Kastaniehuset tlf. 87 94 26 58 Hjemmeside:

Læs mere

Pilegårdsskolen - valg af profillinjer Oversigt

Pilegårdsskolen - valg af profillinjer Oversigt Pilegårdsskolen - valg af profillinjer Oversigt Globuslinjen Nu starter fremtidens Pilegårdskole for dig i kommende 7.kl. hvor du får en ny mulighed for at træffe valg og derfor selv får indflydelse X-linjen

Læs mere

Værkstedsvalg: Man skal vælge 1 2 og 3

Værkstedsvalg: Man skal vælge 1 2 og 3 Kære elever og forældre Værkstedsvalg: Man skal vælge 1 2 og 3 Om lidt hedder det 2015 og 3. kvartal nærmer sig hastigt. Derfor er det tid til at vælge nye værksteder, der gælder fra nytår til påskeferien.

Læs mere

Mål for GFO i Gentofte Kommune 2005-07

Mål for GFO i Gentofte Kommune 2005-07 Mål for Gentofte Kommunes fritidsordninger 2005-2007 Mål for GFO i Gentofte Kommune 2005-07 August 2005 Gentofte Kommune Bernstorffsvej 161 2920 Charlottenlund Publikationen kan hentes på Gentofte Kommunes

Læs mere

Skovbørnehaven ved Vallekilde-Hørve Friskoles Læreplan og. Børnemiljøvurdering. August 2014

Skovbørnehaven ved Vallekilde-Hørve Friskoles Læreplan og. Børnemiljøvurdering. August 2014 Skovbørnehaven ved Vallekilde-Hørve Friskoles Læreplan og Børnemiljøvurdering. August 2014 Ifølge dagtilbudsloven, afsnit 2, kapitel 2, 8, skal der i alle dagtilbud udarbejdes en skriftlig pædagogisk læreplan

Læs mere

NORDISK IDRÆTSLÆRER KONGRES DANMARK 2007

NORDISK IDRÆTSLÆRER KONGRES DANMARK 2007 NORDISK IDRÆTSLÆRER KONGRES DANMARK 2007 TIRSDAG D. 31. JULI - SØNDAG D. 5. AUGUST 2007 Dansk Idrætslærerforening Gymnasieskolernes Idrætslærerforening KONGRESSENS TEMA KONGRESSENS TEMA ER: AT BYGGE BRO...

Læs mere

Formål for faget engelsk

Formål for faget engelsk Tilsynsførende Tilsyn ved Lise Kranz i juni 2009 og marts 2010. På mine besøg har jeg se følgende fag: Matematik i indskoling og på mellemtrin, engelsk på mellemtrin samt idræt fælles for hele skolen.

Læs mere

Kirstinebjergskolen Havepladsvej

Kirstinebjergskolen Havepladsvej Linjer Fremtidens Skole 7. 9. årgang 2016 2017 Velkommen til fremtidens skole Kirstinebjergskolen går i skoleåret 2016-2017 ind i sit 4. år som den største skole i Fredericia med ca. 1750 elever. Skolen

Læs mere

Kirstinebjergskolen Havepladsvej 175. Linjer Fremtidens Skole årgang

Kirstinebjergskolen Havepladsvej 175. Linjer Fremtidens Skole årgang Kirstinebjergskolen Havepladsvej 175 7000 Fredericia Tlf. 7210 6250 Linjer Fremtidens Skole 7. 9. årgang 2016 2017 Afdelingen på Havepladsvej er Kirstinebjergskolens flagskib, hvor elever fra basisafdelingerne

Læs mere

Mål for Pædagogiske Læreplaner i Børnehusene i Vissenbjerg

Mål for Pædagogiske Læreplaner i Børnehusene i Vissenbjerg Som der står beskrevet i Dagtilbudsloven, skal alle dagtilbud udarbejde en skriftlig pædagogisk læreplan for børn i aldersgruppen 0-2 år og fra 3 år til barnets skolestart. Den pædagogiske læreplan skal

Læs mere

SKOLESTART Langmarkskolen folkeskolen i dit lokalområde LANGMARKSKOLEN

SKOLESTART Langmarkskolen folkeskolen i dit lokalområde LANGMARKSKOLEN SKOLESTART Langmarkskolen folkeskolen i dit lokalområde LANGMARKSKOLEN HØJ FAGLIGHED GOD TRIVSEL FÆLLESSKAB Skolestart er en milepæl i alle børns liv og meget betydningsfuld såvel i en faglig som en social

Læs mere

Marie Louise Exner. Vedsted Friskole. www.vedsted-friskole.dk

Marie Louise Exner. Vedsted Friskole. www.vedsted-friskole.dk Marie Louise Exner www.vedsted-friskole.dk er en grundtvig-koldsk grundskole med børn fra børnehaveklasse til 10. klasse. Skolen vil give børnene et fælles skoleliv, der udover fagligheden udvikler deres

Læs mere

DHF s nye trænerlinje foråret 2017 Et tilbud til trænere fra ca. 17 år. Idrætshøjskolen Aarhus 26. maj 28. maj 2017

DHF s nye trænerlinje foråret 2017 Et tilbud til trænere fra ca. 17 år. Idrætshøjskolen Aarhus 26. maj 28. maj 2017 TRÆNERKURSUS DHF s nye trænerlinje foråret 2017 Et tilbud til trænere fra ca. 17 år Idrætshøjskolen Aarhus 26. maj 28. maj 2017 Instruktører: Martin Hjortshøj, Jesper Fredin, Søren Fisker & Niels Christian

Læs mere

AFTENSKOLERNE I KØBENHAVN

AFTENSKOLERNE I KØBENHAVN AFTENSKOLERNE I KØBENHAVN Kurser Foredrag Debat WWW.KURSERKBH.DK Pjecen er udgivet af Aftenskolernes Samråd i København. Se mere på www.kurserkbh.dk Layout og tryk: Eks-Skolens Trykkeri ApS Tak til Københavns

Læs mere

EMMERSKE EFTERSKOLE.

EMMERSKE EFTERSKOLE. EMMERSKE EFTERSKOLE. Emmerske Efterskole er en skole for normaltbegavede unge, der har svært ved at læse og stave. Skolen ligger 3 km øst for Tønder. Der er gode tog og busforbindelser. ee@emmerskeefterskole.dk

Læs mere

DHF trænerlinje foråret 2013 Et tilbud til trænere fra ca. 17 år. Idrætshøjskolen Aarhus 10. 12. maj 2013

DHF trænerlinje foråret 2013 Et tilbud til trænere fra ca. 17 år. Idrætshøjskolen Aarhus 10. 12. maj 2013 TRÆNERKURSUS DHF trænerlinje foråret 2013 Et tilbud til trænere fra ca. 17 år Idrætshøjskolen Aarhus 10. 12. maj 2013 Instruktører: Mads Hjortshøj, Niels Christian Pedersen, Martin Hjortshøj & Nicolej

Læs mere

7-9 LINJERNE KUNST&PERFORMANCE SPORT&SUNDHED INTERNATIONAL INNOVATION&SCIENCE KOMMUNIKATION&LITTERATUR ERHVERV&IDÉ

7-9 LINJERNE KUNST&PERFORMANCE SPORT&SUNDHED INTERNATIONAL INNOVATION&SCIENCE KOMMUNIKATION&LITTERATUR ERHVERV&IDÉ KUNST&PERFORMANCE SPORT&SUNDHED INTERNATIONAL INNOVATION&SCIENCE KOMMUNIKATION&LITTERATUR ERHVERV&IDÉ 27 LINJERNE 7-9 Folkeskolerne i Odsherred Kommune skoleåret 2016/2017 Denne folder er en oversigt over

Læs mere

Mellemtrinnet (4.-6. årg.) har fri kl. 14.30 fire dage om ugen og kl. 15 en dag om ugen. Dagen til kl. 15 kan ses på elevernes skema.

Mellemtrinnet (4.-6. årg.) har fri kl. 14.30 fire dage om ugen og kl. 15 en dag om ugen. Dagen til kl. 15 kan ses på elevernes skema. Nyhedsbrev juni 2014 Folkeskolereformen 7 Sct. Jørgens Skole Helligkorsvej 42A 4000 Roskilde Tlf.: 46 31 44 00 E-mail: sctjorgensskole@roskilde.dk www.sctjorgensskole.roskilde.dk 27. juni 2014 Kære forældre

Læs mere

Inklusion begreb, organisation, praksis i skolen Effekten af specialundervisning hvad vi ved om hvad der virker Problemadfærd og børns invitationer

Inklusion begreb, organisation, praksis i skolen Effekten af specialundervisning hvad vi ved om hvad der virker Problemadfærd og børns invitationer SPECIALUNDERVISNINGSTRÆF 2009: Ny veje i skolen og specialundervisningen 11. - 13. november i Holbæk 19. maj 2009 Inklusion begreber, teori og praksis Effekten af specialundervisning Nyt fra SU-Styrelsen

Læs mere

Valgfag skoleåret 2014-15

Valgfag skoleåret 2014-15 Valgfag skoleåret 2014-15 Kære elever og forældre Det er med stor glæde, at vi igen i år kan præsentere en valgfagsfolder, hvori vi kan tilbyde en række spændende, kreative og udfordrende undervisningstilbud

Læs mere

Naturfagene i folkeskolereformen. Ole Haubo ohc@nts Centeret.dk

Naturfagene i folkeskolereformen. Ole Haubo ohc@nts Centeret.dk Naturfagene i folkeskolereformen Overblik over reformens indhold på Undervisningsministeriets hjemmeside: www.uvm.dk/i fokus/aftale om et fagligt loeft affolkeskolen/overblik over reformen Eller som kortlink:

Læs mere

GILBJERGSKOLEN SCIENCE KROP & SUNDHED KULTUR & SAMFUND INTERNATIONAL DESIGN & PERFORMANCE. Linjer 2013/14

GILBJERGSKOLEN SCIENCE KROP & SUNDHED KULTUR & SAMFUND INTERNATIONAL DESIGN & PERFORMANCE. Linjer 2013/14 GILBJERGSKOLEN SCIENCE KROP & SUNDHED KULTUR & SAMFUND INTERNATIONAL DESIGN & PERFORMANCE Linjer 2013/14 foto VEL KOM MEN Velkommen til et nyt skoleår hvor vi går nye veje sammen. Fra skoleåret 13/14 organiserer

Læs mere

10 erenringkøbing-skjern

10 erenringkøbing-skjern LINJEFAG og VALGFAG 10 erenringkøbing-skjern Ringkøbing 16/17 LINJEFAG Du skal vælge et linjefag som helårsfag: Studielinjen - Gym10 Tysk Samfundsfag Erhvervslinjen - Eud10 Praktik en dag om ugen Tematimer

Læs mere

KUNST PÅ TAPETET BØRNENES EFTERÅRSUDSTILLING 2012

KUNST PÅ TAPETET BØRNENES EFTERÅRSUDSTILLING 2012 BØRNENES EFTERÅRSUDSTILLING 2012 KUNST PÅ TAPETET MATERIALET BESTÅR AF TRE DELE: VEJLEDNING & PRAKTISK INFO SPØRGSMÅL & INSPIRATION TAPET-MODUL TIL PRINT/KOPI VEJLEDNING & PRAKTISK INFO OPGAVEBESKRIVELSE:

Læs mere

Barnets alsidige personlige udvikling Sociale kompetencer Sprog Krop og bevægelse Naturen og naturfænomener Kulturelle udtryksformer og værdier

Barnets alsidige personlige udvikling Sociale kompetencer Sprog Krop og bevægelse Naturen og naturfænomener Kulturelle udtryksformer og værdier Med pædagogiske læreplaner sætter vi ord på alle de ting, vi gør i hverdagen for at gøre vores børn så parate som overhovedet muligt til livet udenfor børnehaven. Vi tydelig gør overfor os selv hvilken

Læs mere

EMMERSKE EFTERSKOLE.

EMMERSKE EFTERSKOLE. EMMERSKE EFTERSKOLE. Emmerske Efterskole er en skole for unge, der har svært ved at læse og stave. Skolen ligger 3 km øst for Tønder. Der er gode tog og busforbindelser. E MAIL: ee@emmerskeefterskole.dk

Læs mere

I Sundby Friskole anser vi læsning for et overordentligt vigtigt værktøj at beherske.

I Sundby Friskole anser vi læsning for et overordentligt vigtigt værktøj at beherske. Dansk Formålet med undervisningen i dansk er at oplive, udvikle og fremme elevernes forståelse for kulturelle, historiske og politisk/sociale fællesskaber. Sproget er en væsentlig udtryksform, når vi vil

Læs mere

Camp Fredensborg En vild weekend sammen med nordiske unge

Camp Fredensborg En vild weekend sammen med nordiske unge Camp Fredensborg En vild weekend sammen med nordiske unge Velkommen til Camp Fredensborg Tak for den interesse I allerede har vist for Camp Fredensborg. Her kommer den endelige invitation til de unge deltagere.

Læs mere

Nyreforeningens Familiekursus, efterår 2015. for familier, hvor mor eller far er nyre- eller urinvejssyg

Nyreforeningens Familiekursus, efterår 2015. for familier, hvor mor eller far er nyre- eller urinvejssyg Familiekursus Nyreforeningens Familiekursus, efterår 2015 for familier, hvor mor eller far er nyre- eller urinvejssyg D. 11. - 14. oktober 2015 i Skærbæk Kursus- og feriecenter, Storegade 46-48, 6780 Skærbæk

Læs mere

Alle elever: Mål for dansk i børnehaveklassen 3. klasse. Mål for danskundervisningen på Halsnæs Lilleskole.

Alle elever: Mål for dansk i børnehaveklassen 3. klasse. Mål for danskundervisningen på Halsnæs Lilleskole. Mål for danskundervisningen på Halsnæs Lilleskole. Undervisningen på Halsnæs Lilleskole tager afsæt i de fælles trinmål, der er udstukket af undervisningsministeriet for folkeskolen, kaldet Fælles Mål.

Læs mere

Erhvervet hjerneskade

Erhvervet hjerneskade Forår 2016 Erhvervet hjerneskade CSV Voksenspecialundervisning 2 CSV tilbyder undervisning til voksne med erhvervet hjerneskade efter: hjerneblødning blodprop arbejdsskade trafikskade hjernerystelse eller

Læs mere

SÆSON 2017 B I L L E D S K O L E N G R I B S K O V

SÆSON 2017 B I L L E D S K O L E N G R I B S K O V SÆSON 2017 B I L L E D S K O L E N G R I B S K O V - Har du lyst til at skabe dig!!!! Formål med undervisningen at udvikle elevernes billedsprog gennem dialog baseret undervisning at stimulere elevernes

Læs mere

Træning Teknik Motion Sjov Samvær

Træning Teknik Motion Sjov Samvær Judo sommerlejr 2015 Træning Teknik Motion Sjov Samvær JEON KI YOUNG KOREANSK JUDO LEGENDE 3 x VM GULD 1 X OL GULD ÅRETS GÆSTETRÆNER Søndag d. 26. juli - Lørdag d. 1. august Har du planlagt din sommerferie

Læs mere

Solstrålen Læreplaner, 2013

Solstrålen Læreplaner, 2013 Solstrålen Læreplaner, 2013 Forord Børns udvikling skal forstås som en helhed derfor begyndte vi i Solstrålen, at kigge på hvordan vi kunne skabe bedre sammenhæng mellem læreplanstemaerne og institutionen

Læs mere

Mål og indhold i SFO. Supplement til Skolepolitikken i Silkeborg

Mål og indhold i SFO. Supplement til Skolepolitikken i Silkeborg Mål og indhold i SFO Supplement til Skolepolitikken i Silkeborg 2 Indledning En skole i Silkeborg Kommune består af en undervisningsdel og en fritidsdel. Skolepolitikken angiver, hvad der skal være kendetegnende

Læs mere

Pædagogisk læreplan for KROGÅRDENS BØRNEHAVE

Pædagogisk læreplan for KROGÅRDENS BØRNEHAVE Pædagogisk læreplan for KROGÅRDENS BØRNEHAVE Temaer og Personlige kompetencer I Krogården skal børn kunne opleve mange relevante invitationer til, at få del i betydningsfulde sociale og kulturelle erfaringer.

Læs mere

Praktiske og kreative fag

Praktiske og kreative fag Elevernes udbytte af undervisningen Praktiske og kreative fag Bent Mortensen Institut for læring Indhold Hvilket udbytte giver de praktiske og musiske / kreative fag / argumenter: -Læring (æstetisk læring)

Læs mere

Korte kurser 2013. Idrætshøjskolen Bosei

Korte kurser 2013. Idrætshøjskolen Bosei Korte kurser 2013 Idrætshøjskolen Bosei Familiekursus Vælg mellem uge 28 (7. til 13. juli) og uge 29 (14. til 20. juli) 2013. I ugerne 28 og 29 åbner Idrætshøjskolen Bosei atter dørene til to uforglemmelige

Læs mere

Mål for 0. klasse på Midtdjurs Friskole

Mål for 0. klasse på Midtdjurs Friskole Mål for 0. klasse på Midtdjurs Friskole Overordnede mål for 0-klasse Undervisningen i 0.klasse er med til at lægge fundamentet for skolens arbejde med barnets alsidige personlige udvikling, ved at give

Læs mere

KURSUSK ATALOG 2008 Kvindedaghøjskolen

KURSUSK ATALOG 2008 Kvindedaghøjskolen KURSUSK ATALOG 2008 Kvindedaghøjskolen Center for Livskompetencer unik læring én indgang flere muligheder Personlig udvikling Personlige valg Din ret til at vælge selv Fredselsker Frontkæmper Perfektionist

Læs mere

Eksempler på aktiviteter, som styrker dette område er:

Eksempler på aktiviteter, som styrker dette område er: Sproglig kompetence Udvikling af den sproglige kompetence er med til at sikre, at erkendelse kan udtrykkes og formidles. Både over for sig selv og andre. I fritidspædagogikken arbejdes der med udvikling

Læs mere

Valgfag i 7.-9. klasse 2013-2014

Valgfag i 7.-9. klasse 2013-2014 1 Valgfag i 7.-9. klasse 2013-2014 Kære alle elever i kommende 7.-9.klasse 2013-14 Her i denne brochure kan du læse om de valgfag, vi udbyder på Byskovskolen Afd. Benløse i skoleåret 2013-14. Her er noget

Læs mere

Et år på 10.Vest med oplevelser og læring bringer dig nærmere din ungdomsuddannelse

Et år på 10.Vest med oplevelser og læring bringer dig nærmere din ungdomsuddannelse Et år på 10.Vest med oplevelser og læring bringer dig nærmere din ungdomsuddannelse 10.Vest Østergade 63 Tlf.: 74722910 www.10vest.dk 6270 Tønder Fax.: 74722919 10vest@10vest.dk Hvilken linje - og hvorfor?

Læs mere

Kurser 2014 www.autismecenter.dk

Kurser 2014 www.autismecenter.dk Kurser 2014 www.autismecenter.dk Indhold s. 3 Autismecenter Storstrøm s. 4 Undervisere og priser s. 5 Kurser til din arbejdsplads s. 6 Grundlæggende viden om autisme og ADHD - Modul 1 s. 7 Grundlæggende

Læs mere

Målsætning for Gul gruppe menneskeligt/socialt

Målsætning for Gul gruppe menneskeligt/socialt Jeg synes, at Gul Gruppe er en meget åben gruppe. Man har ikke altid lige de samme holdninger, men man skal da i hvert fald ikke være bange for at sige det, man så føler. Emma P (elev i 6. klasse). Målsætning

Læs mere

Forældremøde for alle forældre tirsdag den 18. november fra kl

Forældremøde for alle forældre tirsdag den 18. november fra kl Forældremøde for alle forældre tirsdag den 18. november fra kl. 18.30 20.00 Programmet for aftenen: 1. Næstformand i skolebestyrelsen Susanne Grunkin byder velkommen 2. Skoleleder Kirsten Kryger giver

Læs mere

Lokale valg. Evaluering, orientering og vejledning

Lokale valg. Evaluering, orientering og vejledning Folkeskolens afsluttende prøver Lokale valg 2014 Evaluering, orientering og vejledning Institut for Læring Lokale valg de praktisk-musiske fag Indhold Konklusion afgangsprøverne 2014 i fagområdet lokale

Læs mere

1. Hvad handler det om? 2. Associationer - hvad får det jer til at tænke på? 3. Problemanalyse - hvilke temaer eller problemer kan I finde?

1. Hvad handler det om? 2. Associationer - hvad får det jer til at tænke på? 3. Problemanalyse - hvilke temaer eller problemer kan I finde? Et udvalg af de metoder vi på Utterslev Skole bruger i undervisningen: Her er nogle af de metoder vi som undervisere på Utterslev skole særligt har fokus på. Det er både indenfor det naturfaglige område

Læs mere

Holbæk Danner Skole er navnet på den fælles retning som kommunens folkeskoler bevæger sig i.

Holbæk Danner Skole er navnet på den fælles retning som kommunens folkeskoler bevæger sig i. Holbæk Danner Skole Holbæk Danner Skole er navnet på den fælles retning som kommunens folkeskoler bevæger sig i. Holbæk Danner Skole integrerer de politiske ambitioner som er udtrykt i Byrådets Børne-

Læs mere

Moduler i social- og specialpædagogik på Uddannelsescenter Marjatta

Moduler i social- og specialpædagogik på Uddannelsescenter Marjatta UDDANNELSESCENTER Marjatta-moduler Moduler i social- og specialpædagogik på Uddannelsescenter Marjatta Strandvejen 11, DK 47 3 University College Sjælland (UCSJ) og Uddannelsescenter Marjatta (UCM) har

Læs mere

Målgruppe: Musiklærere og andre interesserede undervisere

Målgruppe: Musiklærere og andre interesserede undervisere Målgruppe: Musiklærere og andre interesserede undervisere den 27. februar 2012 på Vinde Helsinge Fri- og efterskole i samarbejde med Vestmus University College Sjælland Center for Undervisningsmidler Stenstuegade

Læs mere

10.kl. 2010/2011. Nordstrandskolen. Dragør

10.kl. 2010/2011. Nordstrandskolen. Dragør 10.kl. 2010/2011 Nordstrandskolen Dragør Til dig og dine forældre 9. klasse og hva så? Du er snart færdig med 9. klasse og står nu over for at skulle tage en beslutning om, hvad der skal ske efter 9. klasse.

Læs mere

14. jan. 2015. U-centeret. Fagbrochure for skoleåret 2015/2016. Retninger - Opbygning Fagpakker. Nyborg kommunes 10. klasse tilbud.

14. jan. 2015. U-centeret. Fagbrochure for skoleåret 2015/2016. Retninger - Opbygning Fagpakker. Nyborg kommunes 10. klasse tilbud. 14. jan. 2015 U-centeret Fagbrochure for skoleåret 2015/2016 Retninger - Opbygning Fagpakker Nyborg kommunes 10. klasse tilbud. side 1 2 veje igennem 10. klasse Faglighed - afklaring - oplevelser U-centeret

Læs mere

- en vifte af muligheder

- en vifte af muligheder - en vifte af muligheder Velkommen Til et spændende og anderledes skoleår på 10. klasseskolen Øresund. Vi giver dig mulighed for: At komme i brobygning på en ungdomsuddannelse. At aflægge 10. klasseprøven

Læs mere