Tid og sted. Sommerlejr Søndag den 28. juli til lørdag den 3. august 2013 Adresse: Roar, Granbakken 5 A, Lyndby, 4070 Kirke Hyllinge, Tlf.

Transkript

1 Tid og sted Sommerlejr 2013 Søndag den 28. juli til lørdag den 3. august 2013 Adresse: Roar, Granbakken 5 A, Lyndby, 4070 Kirke Hyllinge, Tlf.:

2 Idéramme HARRY POTTER 1. BOG Hvilke dage sker der hvad? Søndag: Mandag: Tirsdag: Onsdag: Torsdag: Fredag: Lørdag: Udrejse + intro til Harry Potter temaet + udklædning De vise sten + Eliksir Forsvar mod mærkets kræfter + Quiddich træning Udflugt til Mugglernes verden Jagten på skjoldene + markedsdag Kampen mod Voldemort + primimad (fest) Hjemrejse Andagt Ansvarlig: Den leder som har dagen Vi tager udgangspunkt i materialet fra Landsforbundets Harry Potter sommerlejr. I dette materiale findes også andagtsmateriale. Se separat fil med andagtsmateriale. Aftenandagten tager lejrbålsunderholdningsudvalget sig af. Side 2

3 Søndag den 28. juli Dumbledore, der er rektor på Hogwarts, holder velkomsttale og byder alle de nye elever velkommen til skolen for heksekunstner og troldmandskab. Han introducerer alle lærerne. Dumbledore = Morten Hr. Filch, pedel = Per S. Skolens pedel. Har en kat på armen Mrs. McGonagall = Camilla Quirrel = Lene. Går med turban Snape = Arild Hooch = Janne. Quidditch-underviser + botanik-mester. Går bl.a. med ørevarmere Børnene skal nu opdeles i kollegier (Gryffendor, Huffelpuff, Ravenclaw). Kollegierne er også de hold som bruges hele ugen. Børnene fordeles i kollegier ved hjælp af fordelingshatten. Den sættes på hovedet af hvert barn. En leder står gemt og siger i megafon hvilket kollegium barnet skal være på. Nuvel, ja sådan er det. Men hvor skal du placeres? Okay Griffendore Når alle børnene er fordelt, skal spisesalen pyntes op. Skjoldene (fra Timianhaven) sættes op. Der pyntes med crepepapirruller i kollegiernes farver. Gryffindor: rød og guld en løve Ravenclaw: blå og bronze en ravn Huffelpuff: gul og sort en grævling Slytherin: grøn og sølv en slange (vi bruger ikke dette kollegium. Navnet kan evt. bruges af væbnerne) Eftermiddag: Nu skal vi i gang med at komme til at ligne rigtige hekse og troldmænd. Dette foregår i Diogonalstræde. For at komme igennem muren, så man kan komme ind til alle butikkerne, skal hvert kollegium løse en kode. Vi laver troldmandshatte og tryllestave, for ingen hekse eller troldmænd kan trylle noget som helst, hvis de ikke har en tryllestav. Efterfølgende skal børnene introduceres til det at være på sommerlejr + temaet Harry Potter. Troldmandshatte: Laves af karton. Hvert kollegium har sine farver. Tryllestave: Laves af tynde firkantet rundstokke. Man kan snitte, brænde, slibe med sandpapir og tegne på tryllestaven. Børnene skal nu på et løb (stjerneløb), hvor de lærer lidt om at være på sommerlejr + bliver introduceret til Harry Potter temaet. Lederne er igen klædt ud som Harry Potter-personer. Lederne giver holdene point, men fortælle dem ikke hvor meget de får (dette offentliggøres først til lejrbålet) Hvis der er nogle ting som børnene ikke kan huske, kan det være de skal have en lille erindringskugle (pinochio-kugle), for at blive hjulpet lidt på vej. Side 3

4 Professor Dumbledore han ved alt Her skal børnene svare på spørgsmål. De svarer ved hjælp af små kort (grøn=ja rød=nej). Må man hoppe i sengene? Må man bøvse ved bordet? Må man vaske hænder, når man har været på toilettet? Må man drille de andre børn? Må man tale med tante Mette i køkkenet? Hr, Filch, pedel på skolen han ved hvor man må være på skolen Hvor må man gå til på grunden? Hvem skal man gå til, hvis man er ked af det? Hvad skal man gøre når fløjten lyder? Hvornår skal flaget op? og hvor skal man stå? Hvornår skal flaget ned? og hvor skal man stå? Hvad er tutten? Mrs. McGonagall viceinspektøren på skolen. Hvad er køjeorden? Hvad er den sorte sæk? Hvad må man lave på sovesalene? Quirrel, han ved meget om trylleri Børnene skal lære at bruge deres tryllestav. Den rigtige remse og den rigtige bevægelse. Alohomora (lås døre op) Expelliarmus (er en afvæbningsformular) Incendio (tænder ild i et lejrbål eller lignende) Mrs. Hooch, mester i botanik Oregano. Duften siges også at være den græske mytologis kærlighedsgud, Afrodites duft, som symboliserer lykke. Den blev i gamle dage brugt af mugglere, som beskyttelse mod hekse og djævle. Kamille. Er et mildt sovemiddel. Tøm te-poser ud i en skål, bland med vand og lad børnene smage hvis de tør.. Snape, mester i eliksir Viser hvad man ikke skal gøre. Man skal ikke bare blande hvad som helst. Det kan nemlig godt gå galt. Lav forsøget med Mentos og cola. Mandag den 29. juli Formiddag: Vi starter med at rektor læser et brev op, hvor børnene bliver bedt om at hjælpe til med at finde ud af hvordan, og hjælpe med at fremstille de vises sten, men samtidig skal de passe på at opskriften eller de færdige vises sten ikke kommer i hænderne på den farlige Lord Voltemord, Side 4

5 eller nogle af hans onde tilhængere (alle onde kan kendes ved at de har sorte kryds i panden, ellers ligner de, de andre troldmænd og hekse) Først skal børnene ind til en lille undervisningstime. Her lærer en af skolens lærere dem en trylleformular, som de kan bruge, hvis de bliver set af nogle af de onde (denne formular forstener den onde i ti sekunder, så de kan nå at løbe væk og gennem sig igen, inden de bliver fanget) Så går jagten på de vises sten ind. Først skal børnene (på skift i de tre hold) snige sig gennem den forbudte skov, uden at blive set af de farer der lurer bag hvert et træ (her er det godt at vi har lært vores trylleformular). Derefter skal børnene ind på bibliotekets forbudte afdeling (hvor den sure pedel holder vagt), og finde en af de tre bøger, som indeholder opskriften på de vises sten, (det passer med at der er en bog som hvert hold kan finde). Nu har alle fået fat i opskriften på de vises sten, så nu skal vi i gang med fremstillingen. (her arbejdes i fedtsten). Alle skal lave en amulet i fredtsten med Harry Potters lyn på, som de kan hænge på deres skjorte, sådan at man også kan se at de er hekse eller troldmænd, når de ikke har deres hatte på. Materiale: Fedtsten. Et lille bor, små savklinger, sandpapir Væbnerne til at spille de onde 3 store gamle bøger Ansigtsfarve til sorte kryds i panden En opfundet trylleformular + håndbevægelse Et brev der forklarer dagens opgave, som rektoren læser op Eftermiddag: Den ekstra stærke eliksirer: RINKENÆS skal produceres Professor Serverus Snape underviser eleverne i eliksirer. Denne opgave er opdelt i 2 dele: Hvert af de 3 hold skal fremstille rødkålsafkog Rødkålsafkog fremstilles ved at snitte et rødkål og placere det i en gryde. Der hældes op med vand og varmes op. Man kan se, at rødkålsfarven trækker ud i vandet, og når det har fået en kraftig blå/lilla farve stopper man. Væsken kan hældes på flaske, når den er kølet lidt af. Holdene skal snitte rødkål og varme det i en trangia, eller på et bål hvis det er muligt. 5 poster: 1. Troldeblod (citron saft) rød: Opføre de tre små bukkebruse 2. Knuste enhjørning horn (natron) grøn: Følge melspor Side 5

6 3. Fe-blod (dansk vand) pink: Transportere vand fra kop til kop med en te-ske, over en besværlig strækning, de må tage de resterende vand med sig 4. Troldetis (WC-rens) gul: Dufte til kanel, peber, citron, slik, kaffe 5. Knust menneske knogle, helst en mugler (Tabs) grøn/gul: Male tabsene til pulver med sten de selv finder For at kunne lave den beskyttende eliksir skal bruges: Troldeblod, fe-blod og knust menneske knogle, det må endelig ikke benyttes troldetis og enhjørning-horn. 5 skefulde fe-blod 1 teskefuld troldeblod Kniv spids menneskeknogle Blandes med 2 del rødkålsafkog Når der røres rundt skal følgende siges: Rinkenæs 3 trangiaer, eller 3 gryder der kan komme på en bål 3 rødkål Citronsaft eventuelt fra en citron 2 liter Dansk vand Wc-rens Natron (bagepulver) 3 Opvaskemaskine-tabs En-gangs-handsker Tirsdag den 30. juli Formiddag: Forsvar mod mærkets kræfter. Professor Quirrel, en let forstyrret og ganske nervøs lærer med turban underviser eleverne i forsvar mod mørkets magter. Vi skal lave nogle ting der kan bruges i forsvaret mod mørkets magter: Harpen laves med en gaffelgren, hvor der trækkes ståltråd og nylontråd mellem gaflens grene. Harpen kan bruges til at lulle større monstre i søvn (skal bruges i Kampen mod Voldemort ). Harperne laves i kollegierne, de kan evt. lave 2 hver. Gaffelgrene, nylontråd (fiskeline). Usynlighedskappe Side 6

7 Hvert kollegium skal lave en usynlighedskappe. Evt et hundetæppe med deres symbol på kappen. Det skal være stort nok til at dække 2 fra kollegiet af gangen. Hundetæppe eller sækkelærred, karton til at tegne kollegiets symbol. Tudser. Trylleformularer Efter at have lavet tryllestaven skal eleverne selvfølgelig lære nogle af de væsentligste trylleformularer, samt de rigtige bevægelser til at følge med besværgelsen. Alohomora - lås døre op Expelliarmus - er en afvæbningsformular. Incendio - formular der tænder ild i et lejrbål eller lignende. Locomo Mortis - formular som lammer dine ben. Lumos - formular som tænder lys i enden af din tryllestav. Nox - formular der slukker lyset for enden af din tryllestav. Rictusempra - en kildeformular. Wingardium Leviosa - formular der får ting til at flyve. Reductu pyro slukke ild Troldmansduel Vi går ned på stranden, for her gør de ikke så meget hvis vi falder. Nu skal vi øve vores trylleformularer. Regler: Man må ALDRIG sig en trylleformular når den anden står med ryggen til. De 2 duellanter siger hver deres trylleformular, siger den en det forkert vinder den anden. Ellers trækker de hver et kort, fra et spil kort. Den der trækker det højeste var hurtigst, og den anden skal falde om i sandet. Der kan evt. foregå flere dueller på en gang. Et spil kort Vi slutter af med at gemme os for professor Nidkær Gemmeleg, hvor Nidkær går rundt og leder efter os. Når man er fundet, skal man gå efter Nidkær, men bliver man vinket til, af en af dem der ikke er fundet må man skynde sig væk, og gemme sig igen Eftermiddag: Quiddich træning og kamp Madam Hooch byder poderne hjertelig velkommen til deres første quidditchlektion. Før de rigtigt kan begynde skal de dog lige have lavet sig en Nimbus 2000( en kost) hver. 1 kosteskaft, rundstok eller kæp pr. elev. Græs, halm, granris, smågrene eller lignende. Snor. Side 7

8 Flyvetræning 1 Ophæng en kost i 4 reb mellem 4 træer, bind derefter et reb i hver ende af kosten og placer en madras eller 2 under kosten. Kosten fungerer nu stort set som en rodeotyr, hvis der vel at mærke står en leder i hver sin ende af kosten og river lidt i tovet. Flyvetræning 2 En nimbus 2000 En svævebane bliver lavet i samarbejde med væbneren, og det man sidder på er en kost Quidditchkamp En firkantet bane markeres. Der ligger 3 hulahopringe i hver ende. Hver deltager har en kæp mellem benene, mens de løber rundt Der er tre bolde: 2 bløde bolde, og en mere fast i håndboldstørrelse. Hver kamp varer 10 minutter Scoring: Der kan kun scores med håndbolden ned i en af hulahopringenen. Man må ikke løbe med nogen af boldene, man SKAL kaste dem til en anden fra holdet. Bliver man ramt af en af de bløde bolde, mens man har håndbolden, skal man aflevere håndbolden til det andet hold. Det gyldne lyn: Der står 2 ledere på hver sin side af banen, med en tennisbold. Den kaster de til hinanden engang imellem. Den SKAL være kastet senest 3 minutter inde i kampen. Point: 10 point for hver målscore i en hulahopring 50 point for at fange lynet. Kampen slutter efter 10 minutter, eller hvis det gyldne lyn bliver grebet Onsdag den 31. juli Udflugtsdag. Turen går til Roskilde med offentlig transport. Vi skal på løb i Roskilde Domkirke. Går til parken hvor vi spiser frokost. Der kan også leges på legepladsen. Herefter går vi i hold til den gamle købmandsbutik her skal børnene vise deres amulet, og får til gengæld en pose med hvidt pulver, som de skal bruge senere på ugen. Side 8

9 Torsdag den 1. august Formiddag: Jagten på skjoldene (stjerneløb) Peeves (det drillesyge poltergeist på Hogwarts) har stjålet alle kollegiernes våbenskjolde. For at få dem tilbage skal kollegierne klare en masse magiske udfordringer. Fjern våbenskjoldene fra spisesalen, skjul dem 3 forskellige steder og tegn et kort der leder til hvert skjold. En leder styre stjernen og sender kollegierne ud for at klare Peeves udfordringer. Når kollegierne klarer en udfordring får de udleveret et kortudsnit der viser vej til deres våbenskjold. Når alle udfordringer er løst, kan kortet samles, og holdet kan finde ud af hvor deres våbenskjold er gemt. Det kollegium der hurtigst får sit våbenskjold sat på plads får 100 point i den interne kollegiekonkurrence. Det næsthurtigste kollegium får 90 point,det tredjehurtigste kollegium får 60 point, og sidstepladsen belønnes med 30 point. Post 1 Holdene skal følge efter Peeves på stranden. Der laves en lille forhindringsbane på stranden, hvor den ene forhindring er en pind man skal grave sig under. Alle fra holdet skal igennem banen. De må kun bruge deres hænder. Pinden skal lægges godt til rette på stranden + de andre forhindringer stilles op. En pind eller rafte, snor, reb Post 2 Det gælder for holdet om at få den magiske kugle hen i en brønd (spand). Hver deltager får et stykke tagrende. Når holdet er klar lægger lederen den magiske kugle i én af tagrenderne. Man må ikke holde for enderne af tagrenden, man må ikke røre bolden og man må ikke gå med tagrenden når man har fået bolden. Brønden står 5-6 meter væk. 5 tagrendestykker a 30 cm længde, en tennis/bordtennisbold og en spand. Post 3 Der er sluppet en trold løs på Hogwarts, holdene skal nu prøve at uskadeliggøre den. Trolden slår om sig med sin store kølle og forsøger (med måde) at smadre alt og alle. Hvis holdet bruger trylleformularen Wingardium Leviosa, flyver køllen fra trolden. Efter passende modstand besvimer trolden. Side 9

10 En STOR leder sminkes granitgrå og udstyres med en stor kølle. En stor blød kølle af skumgummi/underlag en rundstok og rigeligt med gaffatape. Post 4 I er nu kommet til en flod som Peeves har krydset under sin flugt med kollegiernes skjolde. For at passere floden skal man undgå at træde i de huller Peeves har lavet. Der laves en bane i 2-3 afsnit. I hver afsnit er der nogle huller (tæppestykker) som børnene ikke må træde på. Alle børn skal igennem floden. Barnet får bind for øjnene. Et barn guider i hvert afsnit. Banen sættes op. Minestrimmler, pløkke, sorte svømmebriller Post 5 Før sin flugt fra Hogwarts med de forsvundne skjolde nåede Peeves også at tage nogle andre ting. De blev imidlertid for tunge for ham og han har tabt dem da han krydsede floden. Kan I mærke hvilke ting der ligger på flodens bund med fødderne når I vader over? Nogle ting fra lejren lægges ned i et stort kar/hul med meget mudret vand eller ud på jorden og dækkes af en blå presenning (floden). Find 10 ting med karakteristisk facon og passende størrelse og læg dem i karret eller under presenningen. Materialer Stort kar/presenning, 10 egnede ting (som ikke er skarpe). Post 6 I Den forbudte skov er der elverfolk som det er farligt at kigge direkte på. På dette stykke hvor vejen snor sig meget (let labyrint) er der særlig stor risiko for at møde disse elverfolk. I må derfor gå baglæns og orientere jer fremad gennem et spejl. Pas på ikke at komme uden for stien. Lav en let labyrint på jorden med pløkker og minestrimmel. Minestrimmel, pløkker, spejl Eftermiddag: Markedsdag i Diagonalstræde Markedet i Diagonalstræde er et levende marked med masser af spændende boder, hvor eleverne på Hogwarts kan se, smage og prøve mange forskellige ting. Jo flere boder, jo bedre. Der handles naturligvis i den lokale valuta, galeoner, sølvsegl og knut. Disse penge udleveres af en nisse fra Gringottsbanken. Side 10

11 Hvert kollegium skal lave en bod, som de skal forberede og stå for hele eftermiddagen. Den Utætte Kedel (køkkentanten) Værtshuset "Den Utætte Kedel" serverer det berømte Hogwarts Mjød for sine gæster. Bordene kan evt. dækkes med dug og stearinlys. Der serveres også andre ting fra cafeen. Hogwarts Mjød kan f.eks. blandes af følgende: hvidtøl, rød blandet saft, appelsin juice, vand. Der kan også blive serveret den flotte lagdelt drik, der laves ved at udnytte de forskellige ingrediensers forskellige vægtfylde. Tingene hældes forsigtigt ned i klare glas i følgende rækkefølge: Sun-Quick, appelsinjuice, rød eller grøn sodavand og sidst letmælk. Hold glassene skrå og lad væskerne løbe ned ad siden på glasset. Hvidtøl, rød blandet saft, appelsin juice, vand eller Sun-Quick, appelsinjuice, rød eller grøn sodavand, mælk. Duge + stearinlys Køllekamp på drageryg Eleverne fra Hogwarts kæmper mod hinanden i køllekamp på drageryg. Siddende på en glat bom/kraftig rafte bankes modstanderen ned med en kølle lavet af en pose fyldt med en pude. Hæng bommen/raften op i passende højde, så børnene når de sidder overskrævs herpå lige akkurat ikke kan nå jorden. Læg madrasser eller lignende under til at tage de værste knubs. Lav 2 køller af poser med puder. Bom/glat rafte, tovværk, rafter til bukke eller udnyt træer/pæle i terrænet, 2 køller, madrasser eller lignende Vælte Eliksirer De 2 hold står med en afstand på ca. 8 m med front mod hinanden. 1 m foran hvert hold står ½ liters sodavandsflasker fyldt med eliksir (vand). Der skal være huller i den øverste del af sodavandsflaskerne + der skal være målestreger på flaskerne. Holdene kaster nu på skift kaste efter modstandernes flasker med tennisbolde. Når flaskerne væltes må de rejses op igen. Vinderen er det hold som får mest eliksir ud af modstandernes sodavandsflasker. Fyld 10 stk. ½ liters flasker med vand, forsyn flaskerne med minimumsmærker, afmærk linier med 8 m mellemrum samt hvor flaskerne skal stå. 10 stk. ½ liters sodavandsflasker, vandfast tusch, tennisbolde Det muntre køkken (børnepost) Knus mest mulig porcelæn ved kast med tunge kugler. Skaf masser af porcelæn, presenning/plaststykke, små trækugler Side 11

12 Slå søm i Slå søm i en kraftig planke med færrest mulige slag. Den gamle markedstraver passer fint i Potter rammen. Den er lidt gammeldags og er hurtigt etableret. Planke, hamre og masser af søm Træk i dragens tunge Ud af dragens hoved hænger dens tunge. Hvor langt kan du trække den? Deltageren står i den yderste del af tungen (cykelslanger) og trækker denne op om hoften. Deltageren skal nu trække tungen så langt som muligt og placere en pløk i jorden så langt væk fra hovedet på dragen som muligt. Afstanden måles. cykelslanger, karton eller stofstumper (til dragehovedet), tusch, sæk til beskyttelse af træet,1 pløk, målebånd. Kartoffeltæsk (børne-post) Mas edderkopper på flugt. Kan du ramme en kartoffel med en hammer, når den kommer meget hurtigt ud af et rør? Rør, kartofler, hammer Svampekast (børnepost) Der skal kastes med svampe. Der klippes et hul i et stykke plastic, som er hængt op imellem to stolper. Et hoved placeres i hullet og det skal nu rammes med svampe fyldt med vand. Et stykke plastik, snor, svampe, balje Fredag den 2. august Formiddag: Kampen mod Voldemort. De vise sten er forsvundet, og rygtet går, at Lord Voldemort er på vej mod Hogwarts. Alle elever skal forblive på deres værelser ifølge Dumbledore. Vi skal opfordre børnene til at ville finde de vise sten før Voldemort gør det Post 1: Snige sig forbi Dumbledore. Udenfor startstedet står Dumbledore. Han går og mumler om, at der er ugler i mosen, og at nogle af eleverne vist forsøger at snige sig ud af skolen. Nu skal holdene smutte forbi ham ved hjælp af deres usynlighedskapper. Kapperne er om nødvendigt store nok til 2 personer, men så Side 12

13 kan der heller ikke være flere. Hvis eleverne på et tidspunkt ikke er ordentligt skjult under deres kapper, bliver de opdaget af Dumbledore. Han "skælder ud", inddrager deres kapper og sender dem tilbage på skolen, hvorefter de må prøve igen. Usynlighedskappe, Dumbledore. Post 2: Fang Nøglen I et kraftigt træ eller en raftebuk skal holdets kost hænges op i et reb, hvortil der er fastgjort tre-fire snore. På den måde kan en fra holdet sidde på kosten, mens de resterende bruger snorene til at styre kosten rundt med. Lederen på posten holder den nøgle, som holdet skal bruge til at åbne kisten med de vises sten. Nøglen sidder fast i en bukseelastik, som er fæstnet samme sted som kosten. Når lederen slipper nøglen, farer den rundt, og deltageren på kosten skal så forsøge at gribe den, hjulpet af de andres styring. Når nøglen er "faldet til ro", er det for sent at fange den. Så spænder lederen elastikken, og nøglen flyver igen. Pas på ikke at ramme nogen i øjnene. Materialer. Kosten har vi fra quidditch træningen og markedsdagen. Nøgler, bukseelastik Post3: Eliksirprøve Holdet skal fremstille en væske som de kun har hørt om i eliksirtimen mandag. Der er gemt noget af det rødkåls afkoget, og de skal nu bruge det hemmelige ingrediens de fik på muggelturen (evt. bagepulver), til at lave den ubrydelige mur. Afkog fra rødkål, det hemmelige pulver, glas til at blande et i. Post 4: Spil for Fluffy En enorm 3-hovedet hund spærrer vejen. For at komme forbi, skal troldmandseleverne spille på deres hjemmelavede harpe. De må gerne synge til. Hvert af hundens tre hoveder skal gætte en sang, og hovederne diskuterer indbyrdes, hvad det er for en sang, de hører. Hovederne skælder også hinanden ud og bliver misundelige, når et af de andre hoveder gætter en sang. Når alle hoveder har gættet en sang, falder hunden i søvn, hvorefter holdet frit kan passere. Tre ledere skal klædes ud som en enorm hund. Det kan gøres med en letvægtspresenning, hvori der skæres tre huller. Lederne sidder under presenningen, med halsen op gennem hver sit hul. Over hovedet har de trukket en nylonstrømpe, så de tre hoveder ligner hinanden til forveksling. Her står det frit for at improvisere. Harper, engangspresenning, tre nylonstrømper og hvad der nu ellers skal til for at få tre ledere til at ligne en trehovedet hund. Post 5: Komme forbi Voldemort Alle hold mødes her og deltager samtidig De ser Voldemort stå med De vise sten liggende bag sig Her skal man komme forbi Voldemort uden at blive ramt af hans besværgelse. Man kan sige en af de trylleformularer man har lært, og samtidig kaste noget eliksir. Børnene løber i et smalt afmærket område mod Voldemort, en leder som kaster med melfyldte sokker mod dem. De SKAL forbi Voldemort. Får de kastet besværgelsen, før de bliver ramt af en sok, har de klaret det. Bliver de ramt fryser de. Så kan holdet gemt under usynlighedskappen kravel frem og trække dem tilbage. Når de kommer forbi Voldemort skal alle hold på samme tid, kaste deres eliksir på noget papir der ligger omkring De vise sten. Så vokser Den ubrydelige mur op. Side 13

14 sokker med mel, en troldmand, papir Eftermiddag: Primimad (fest) Vi skal lave mad over bål. Der skal hugges brænde, tændes bål og forberedes mad. Ind imellem kan der leges eller slappes af. Side 14

15 Materialeliste Megafon Kollegie skjolde Crepepapirruller Karton til troldmandshatte Oregano + kamillethe Sejlgarn/knyttegarn Søm (små + store) Hammer (mere end 1 stk.) Tagrendestykker Tennisbolde 10 stk. Spand Lille pressenning (til mudderfølekimsleg) Små spejle Popcorn-pande Popcorn, salt, olie Porcelæn Trækugler Cykelslanger Et plastrør Hæftetang + klammer Sakse Limstifter Tape + gaffatape Værktøjskasse Brændere Sandpapir Teltdolke Sorte sække Tegnepapir Reb + sisal Grå teatersminke Minestrimmel Pløkke Tæppestykker sorte dykkerbriller Svampe Baljer Et stykke plast til svampekast Vandflasker stk. Vandfast tusch Spil, bolde m.m. Fedtsten Små plastposer (Lene) Bagepulver 2 bøtter Stor rist Økser, save, spader Tændstikker Aviser Ghetteblaster (begge to) Forlængerledning Sketchbøger:Bolsjefabrikken/blot til lyst Slikposer Udklædningstøj Nylonstrømper (18 stk. knæstrømper) Sugerør Vat Vaseline Sukkerknalder Håndbormaskine Små savklinger Kamme Snobrødspinde Bordtennisbolde MGP-CD er Førstehjælpskasse, solcreme m.m. Købe: M&M s 4 stk. appelsiner Et spilkort 18 stk. runde vanilieis Batterier til megafon fordelingshat Rundstokke firkantet Pinochio kugler Mentos Cola 2 stk. nøgler Håndbormaskine 2-3 stk. underlag Kartofler til ramme kartoffel Toiletpapir 90 stk. plastkopper + 3 røde 3 x mayo Toastbrød 3 æbler 2 kg mel En pose chips Skaffe: Brænde Tøj-kat Lave: Stor kølle til kæmpe Side 15