Roskilde leger - Kom ud og leg!
|
|
|
- Laurits Berg
- 9 år siden
- Visninger:
Transkript
1 9. januar Kom ud og leg! Tlf.: Fax: Roskilde leger - Kom ud og leg! Idégrundlag En ny bylivskultur er under udvikling. Roskilde leger - Kom ud og leg! er et kulturbaseret projekt for det legende og musiske menneskes udfoldelse og indtagelse af byens rum. Det skal være sjovere at leve i Roskilde Kommune! Dermed bliver det også sundere. Formålet med Roskilde leger - Kom ud og Leg! er, at udvikle en krops- og oplevelseskultur, der bidrager til livskvalitet, dannelse, udvikling af en ny bylivskultur og af mere interessante byrum. Kroppen i denne sammenhæng er hele kroppen incl. den mentale og psykiske dimension. Det handler om oplevelse, sundhed, fællesskab, glæde og lykke. Roskilde leger - Kom ud og leg! er en platform og en organisering for kulturbaserede aktiviteter i byen, i byens rum i hele kommunen. Kultur omfatter fritid, arbejde, uddannelse, mødesteder, kunst i byen og som en dimension i byudvikling, kropslig udfoldelse, kunst m.v. Roskilde leger - Kom ud og Leg! spiller på mange tangenter i form af musisk udfoldelse, idræt, social aktivitet, kunstnerisk udfoldelse, leg, læring, ophold, dans m.v., som samtidig også skal være med til at forme byen og udvikle byens æstetik. Aktiviteter og faciliteter skal først og fremmest være der, hvor folk kommer i forvejen og mødes på de centrale steder. Dér skal der være plads til mere, til alle og til mere forskellighed. Og hver gang der bliver bygget eller anlagt nyt skal den musiske dimension tænkes med fra start som mulighed og som potentiale. For at få gang i processen og udnytte de muligheder der er, er der behov for en organisering, der kan løfte de aktiviteter, der er i administrationen i forvejen, og som samtidig kan virke fremmende for udfoldelsen af musiske aktiviteter i byen.
2 Roskilde leger - Kom ud og Leg! understøtter udviklingsstrategierne: Uddannelses- og universitetsbyen, Det musiske Roskilde samt Sundheds- og idrætsstrategien. Kom ud og Leg! vil samtidig kunne være et felt inden for kultur- og idrætspolitikken og spille ind i forhold til andre politiker. Hvad kan vi opnå? Roskilde leger - Kom ud og Leg! er en strategi der på mange måder spiller sammen med de prioriterede udviklingsstrategier for Roskilde, idet der vil være effekter i forhold til: Livsglæde legen og kropslig udfoldelse giver udfordringer og lykke Læring kropslig udfoldelse giver skaber flere facetter i tilværelsen og understøtter læring Socialisering aktiviteter sammen med andre i offentlige rum giver nye uformelle møder Kunst de kunstneriske dimensioner bidrager til udvikling af livsverdenen Sundhed kropslig udfoldelse er sundt fysisk og mentalt. Gennem den legende tilgang og de mange facetter kan aktivitetsniveauet øges, blandt andet ved at flere udfolder sig Byliv og byrum når byrum og aktiviteter gensidigt skaber hinanden, bliver steder levende og interessante bidrager til byens mangfoldighed. Borgerne er i denne sammenhæng både de der bor her, arbejder her, er under uddannelse eller besøger Roskilde. Målgruppen er derfor børn, unge, voksne, seniorer og ældre meget gerne sammen og på tværs af aldre. Roskilde leger - Kom ud og Leg! forholder sig både til eksisterende og til nye behov, der skal udvikles. Hvad kan det for eksempel være? Boldmure, anvendelse af teknologier til udfoldelse i byrum, musiklegepladser, klatrevægge, leg i gaden, dans i parken, artwalks, skoler- og skolegårde der ombygges som rum til udfoldelse, forløb i byen med forskellige typer aktiviteter, aktivitetsspots på havnen i Jyllinge eller i Roskilde. Andre aktiviteter kan nævnes. Udviklingspuljen under folkeoplysningsudvalget har i 2009 været prioriteret til streetaktiviteter. Musicon er under udvikling til en musisk bydel. Kommuneplanen lægger op til at styrke nogle forbindelseslinjer i byen, som kan aktiveres. Park og Vej står for småbørns legepladser og parker, Ringparken som aktivitetspark, løbe- og cykelruter m.v. Sundhed og Forebyggelse arbejder med forskellige motions- og bevægelsesprojekter på at andelen af borgere der er fysisk inaktive falder. Der er mulighed for knudepunkter eller aktivitetsspots rundt om i kommunen. 2
3 Drømmeværkstedet i Trekroner er med billedkunstner Kerstin Bergendal som eksterne konsulent et godt eksempel på et projekt, der udvikles af borgernes ønsker og energier, som hjælpes på vej. Resultatet bliver et socialiserende aktivitetspunkt, som løbende vil kunne udvikle sig og er for alle borgere i Trekroner. Et andet eksempel er Hal12 på Musicon. HAL12 er et skate- & BMX miljø, som har fået støtte fra kommunen, når der har været behov for det. Miljøet er alsidigt og udvikler sig løbende med nye aktiviteter og nye grupper. Roskilde leger - Kom ud og leg! skal først og fremmest være baseret på borgernes initiativ og selvorganisering. Ved at kende byen bliver vi bedre til at bruge den. Der er mange steder og faciliteter i Roskilde, som kan bruges både mere intensivt og på nye måder, uden at der er behov for store investeringer. Det handler først og fremmest om at kende mulighederne, få ideerne og organisere aktiviteterne. Kommunens rolle er at skabe muligheder, etablere platforme, støtte samt at åbne nye felter, hvor borgerne kan udvikle nye typer aktiviteter. I dag ligger aktiviteter, drift, anlæg og udvikling forskellige steder i kommunens administration. Aktiviteter besluttes forskellige steder, stort set uafhængigt af hinanden. Aktiviteterne bliver også finansieret fra forskellige steder. Der er behov for et samlet overblik i forhold til prioritering af brugen af eksisterende ressourcer, for idé- og kvalitetsudvikling og for at skabe sammenhæng i kommunens aktiviteter. Det skal gøres så nemt og så lidt bureaukratisk som muligt for borgere og andre at benytte byen og organisere aktiviteter. Det skal være nemt at være musikant! hedder strategien for Den Dynamiske Bymidte. En række aktiviteter og faciliteter kan med fordel løftes i et tværgående team med deltagelse fra Kultur og Idræt, Park og Vej, Planafsnittet, Social og Sundhed, der skal stå for koordinering og videreudvikling på grundlag af nogle fælles perspektiver. F.eks. følgende aktivitetsområder: 1. Tilbyde borgere, foreninger, institutioner en platform, som de kan bruge til at udvikle og sætte nye aktiviteter i gang i deres bydel. Det skal primært ske ved at fremme en selvorganisering af borgere og aktører. 2. Formidle og tydeliggøre de muligheder og aktiviteter der allerede er for at bruge byen. Der skal arbejdes med informationsteknologier og sociale medier for at fremme aktiviteter og selvorganisering. 3. Når vi alligevel planlægger, bygger eller laver anlæg skal de aspekter af bylivet, som Kom ud og Leg! indeholder, med ind i processen på et tidligt tidspunkt. Så koster det ikke nødvendigvis ekstra, kun omtanke. Derfor skal gruppen involveres eller selv komme med forslag og ideer, når der gennemføres projekter, der er relevante. 4. Hvis noget står i vejen. Det er et bærende princip, at det skal være nemt for borgerne at kunne lave aktiviteter ude i byen. Giv los for brugen af byernes faciliteter og rum! Hvis der er reguleringer eller 3
4 lignende der hindrer aktiviteter, skal de revurderes. Som under pkt. 2 kan der anvendes teknologier. Roskilde leger - Kom ud og Leg! skal i øvrigt udvikles via samarbejder med mange forskellige typer aktører. Det kan være uorganiserede, foreninger, aktivgrupper, netværk i forhold til boligområder, institutioner, virksomheder med videre. Projektmål Det er vanskeligt at sætte håndfaste projektmål, men når projektet er afsluttet i 2013 skal følgende være opfyldt: der er etableret en kultur for samspil mellem administration og borgere, hvor der er kort fra tanke til handling. der er etableret en kultur, hvor bylivskulturen tænkes med i alle relevante projekter og beslutninger. hovedparten af projekterne er gennemført med ekstern støtte. Yderligere indsatser og målsætninger kan blive besluttet i forbindelse med politikkerne. Ressourcer De eksisterende midler på området ligger i dag flere steder i administrationen. Der er herudover afsat kr. i budget 2010 til Kom ud og Leg! Brug hvad vi har! Det vi gør, kan vi gøre bedre, og vi kan skabe noget nyt. Nogle gange handler det blot om at informere bedre om de muligheder der er. Et unikt afsæt for Roskilde Kommune er Roskilde Festival, der har rigtig mange erfaringer med eksperimenter med kombinationen af legende udfoldelse, kunst og anvendelsen af nye teknologier. Roskilde Festival har igennem flere år været et testområde for denne praksis, og fordi at mange roskildedensere arbejder på festivalen som frivillige, er der mange, der i forvejen har kendskab til aktiviteterne. Roskilde Festival har nye tiltag hvert år, der giver mulighed for at prøve og fejle. Det kan være billige løsninger, hvor borgerne kan få afprøvet deres ideer. Der kan samarbejdes med festivalen om at nogle af de installationer, faciliteter m.v., der bliver etableret på festivalen ved at bruge dem i byen bagefter. Roskilde leger - Kom ud og Leg! kører frem til og med
5 5
Udkast til Frederikssund Kommunes Fritidspolitik 2015-2019
Udkast til Frederikssund Kommunes Fritidspolitik 2015-2019 Forord Fritidspolitikken fastlægger retningen for fritids-, idræts- og kulturområdet. Fritidsudvalget ønsker at understøtte og udvikle byområder,
Fredericia Kommune - Idrætspolitik godkendt af Fredericia Byråd den 8. maj 2006. Fredericia Kommunes Idrætspolitik
Fredericia Kommunes Idrætspolitik 1 Indledning Fredericia Kommunes Idrætspolitik tager udgangspunkt i Fredericia Kommunes vision 2012, idrættens fire livskvaliteter og den dialog der har fundet sted med
Idrætspolitik Svendborg Kommune 2017-2022 Udkast 1404 2016
FORORD Svendborg Kommune er karakteriseret ved at have et stærkt idræts- og foreningsliv, der udgøres af både frivillige og professionelle af bredde og elite. For Svendborg Byråd er det vigtigt at udtrykke
Mål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsOrdning
Mål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsOrdning Formålet med mål - og indholdsbeskrivelsen for skolefritidshjem (SFO) er at give borgerne mulighed for at få indblik i prioriteringerne og serviceniveauet
POLITIK FOR SAMARBEJDE MELLEM CIVILSAMFUND OG KOMMUNE. Sammen om FÆLLESSKABER
POLITIK FOR SAMARBEJDE MELLEM CIVILSAMFUND OG KOMMUNE Sammen om FÆLLESSKABER 1 FORORD Faaborg-Midtfyn Kommune er karakteriseret ved sine mange stærke fællesskaber. Foreninger, lokalråd, borgergrupper mv.
Mål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsHjem
Mål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsHjem Formålet med mål - og indholdsbeskrivelsen for skolefritidshjem (SFH) i Holstebro Kommune er at give borgerne mulighed for at få indblik i prioriteringerne
Hornsherred Syd/ Nordstjernen
Generel pædagogisk læreplan Hornsherred Syd/ Nordstjernen Barnets alsidige personlige udvikling Tiden i vuggestue og børnehave skal gøre børnene parate til livet i bred forstand. Børnene skal opnå et stadig
Det gode og aktive hverdagsliv Aabenraa Kommunes politik for voksne med handicap og ældre
Det gode og aktive hverdagsliv Aabenraa Kommunes politik for voksne med handicap og ældre Forord Kære læser! I Aabenraa Kommune har vi en vision om, at alle kommunens voksne borgere uanset alder og eventuelle
Teknisk Forvaltning 2007 MUSICON
Teknisk Forvaltning 2007 MUSICON - strategi og spilleregler Dette er en strategi for udvikling af Musicon on. Strategien kan ses som et spil med spillere, spilleregler og en spilleplade. Spillerne er aktørerne
Turismestrategi 2013-2017
Turismestrategi 2013-2017 1 Indhold Forord... 4 Vision... 5 Strategi... 6 Fokus Stærke værdikæder... 7 Fokus Nem tilgængelighed... 8 Fokus Smart markedsføring... 9 2 Vision: Køge vil overraske dig Strategi:
Indhold. Dagtilbudspolitik 2011-2014 3
Dagtilbudspolitik 2011-2014 Indhold Indledning.................................... 4 Dagtilbudspolitikken i Holstebro Kommune........... 6 Det anerkendende dagtilbud...................... 7 Visioner for
Idræt for alle fra hverdagsmester til verdensmester. Idrætsstrategi for Køge Kommune 2015 2025
Idræt for alle fra hverdagsmester til verdensmester Idrætsstrategi for Køge Kommune 2015 2025 Indhold Vi ses på cykelstien side 4-5 Vi bevæger os mere end gennemsnittet side 6-7 Så mange som muligt skal
FÆLLES OM ODENSE. Civilsamfundsstrategi
FÆLLES OM ODENSE Civilsamfundsstrategi 1 FORENINGSFRIVILLIG Corperate Volunteer ADD-ON MODEL MEDLEM SERIEL ENKELTSTÅENDE DEN STRATEGISK INTEGREREDE MODEL UORGANISEREDE ELLER VIRTUEL FRIVILLIG OFFENTLIG
Selam Friskole. Fagplan for Idræt
Selam Friskole Fagplan for Idræt Formål Formålet med undervisningen i idræt er, at eleverne gennem alsidige idrætslige læringsforløb, oplevelser, erfaringer og refleksioner opnår færdigheder og tilegner
BO - LEVE - ARBEJDE EN BOSÆTNINGSSTRATEGI FOR NÆSTVED KOMMUNE 2014-17
BO - LEVE - ARBEJDE EN BOSÆTNINGSSTRATEGI FOR NÆSTVED KOMMUNE 2014-17 Sådan gør vi I Næstved Kommune har vi en vision med fokus på bosætning der hedder Mærk Næstved Godt liv for familien 2014-17. Visionen
KØGE EN KULTURBY EN KULTURSTRATEGI ÉN AFSTEMNING MED TIDLIGERE PLANER OG EN OPDATERING EN TILPASNING TIL VIRKELIGHEDEN OG ET REALITETSTJEK
KØGE EN KULTURBY EN KULTURSTRATEGI ÉN AFSTEMNING MED TIDLIGERE PLANER OG EN OPDATERING EN TILPASNING TIL VIRKELIGHEDEN OG ET REALITETSTJEK EN FASTHOLDELSE AF ALT DET DER GÅR GODT OG EN HURTIG SCANNING
Indstilling. Borgersamarbejde version 2.0. 1. Resume. 2. Beslutningspunkter. Til Aarhus Byråd via Magistraten. rgmesterens Afdeling Den 15.
Indstilling Til Aarhus Byråd via Magistraten rgmesterens Afdeling Den 15. marts 2013 1. Resume På byrådskonferencen april 2012 drøftede Byrådet styrket innovation. Der var bred opbakning til at arbejde
OMRÅDEFORNYELSE SKÆRBÆK
OMRÅDEFORNYELSE SKÆRBÆK porten til Rømø 08-10-2014 www.toender.dk 1 Aftenens forløb VELKOMMEN til alle v/ Tønder Kommune Trafikplan 2014 v/ Fagchef Lars-Erik Skydsbjerg Forslag til PROGRAM v/ Christel
Indhold. Tilskud til kulturelle aktiviteter
Oversigt over puljer Dette notat orienterer om øvrige udviklingspuljer kommunen råder over udover den eksterne udviklingspulje. Oversigten orienterer om puljernes formål, økonomi, samt hvilket udvalg,
Pædagogiske læreplaner isfo
Pædagogiske læreplaner isfo Forord Med Pædagogiske læreplaner i SFO er der skabt en fælles kommunal ramme for arbejdet med udviklingen af lokalt baserede læreplaner for skolefritidsordningerne på skolerne
Gladsaxe Kommunes Frivilligpolitik
Gladsaxe Kommunes Frivilligpolitik 2013-2017 Marts 2013 Forord Byrådet sætter med frivilligpolitikken en ny ramme for at styrke kommunens indsats på frivilligområdet, som bidrager til et styrket frivilligt
Kulturerhverv, handel uddannelse & oplevelser
Kulturerhverv, handel uddannelse & oplevelser Bydelen Musicon: 500.000 m2 Udviklingsareal: 250.000 m2 = 40 fodboldbaner Gamle haller & bygninger: 20.000 m2 ÅR 2025 ÅR 2008 4 aktører 3 arrangementer ÅR
Sammenhæng i børn og unges liv Den sammenhængende børne- og ungepolitik 2012-2016
Hvidovre 2012 sag: 11/54709 Sammenhæng i børn og unges liv Den sammenhængende børne- og ungepolitik 2012-2016 Fælles ansvar for vores børn. Hvidovre Kommune vil i fællesskab med forældre skabe de bedste
KULTURSTRATEGI FOR FREDENSBORG KOMMUNE
KULTURSTRATEGI FOR FREDENSBORG KOMMUNE INDLEDNING Et varieret og aktivt kulturliv spiller en vigtig rolle i visionen om, at skal være et attraktivt sted at bo med unikke og forskelligartede bysamfund og
Idrætsstrategi for Halsnæs Kommune
Idrætsstrategi for Halsnæs Kommune Forord Forord kommer senere Indledning I Halsnæs Kommune har vi en kultur- og fritidspolitik, som løber frem til år 2020. Ligeledes er der for perioden 2015-2018 afsat
Pædagogiske læreplaner. SFO er. Holbæk Kommune.
Pædagogiske læreplaner SFO er Holbæk Kommune. Indholdsfortegnelse: Indholdsfortegnelse:... Forord.... Særlige krav til pædagogiske læreplaner.... Sammenhæng i børnenes hverdag:... Anerkendelse af fritidspædagogikken....
PRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet
PRAKTIKBESKRIVELSE Praktikbeskrivelsen består af 3 hoveddele: A. Beskrivelse af praktikstedet B. Uddannelsesplan for første praktikperiode a) Pædagogens praksis C. Uddannelsesplan for anden og tredje praktikperiode
Sammen om det gode liv. Kultur- og Fritidspolitik
Sammen om det gode liv Kultur- og Fritidspolitik 2017 - Sammen om det gode liv Du sidder nu med Aabenraa Kommunes Kultur- og Fritidspolitik, der gælder fra 2017 og frem med overskriften Sammen om det gode
Louisegårdens bevægelsespolitik
Louisegårdens bevægelsespolitik Med denne politik ønsker vi at øge fokus på vores bevægelsestilbud i Louisegården og styrke indsatsen ved at gøre fysiske aktiviteter til en prioteret og integreret del
Midlertidige aktiviteter som strategisk værktøj i byudvikling
Midlertidige aktiviteter som strategisk værktøj i byudvikling v/ Chefkonsulent Peder Lind Pedersen, Realdania By Projektsekretær Britt Lindy Knudsen, FredericiaC Norske arkitekters landsforbund Oslo, 20.
KØBENHAVNS KOMMUNE Klynge VE5 Principper & værdier for det Pædagogiske arbejde.
KØBENHAVNS KOMMUNE Klynge VE5 Principper & værdier for det Pædagogiske arbejde. Indledning: Følgende materiale udgør Klynge VE5 s fundament for det pædagogiske arbejde med børn og unge i alderen 0 5 år,
Email: [email protected]. Projektets titel: SMART sport natur, teknologi & bevægelse i skøn forening
Projektansvarlig: DGI Nordvest & Vestjylland Kontakt person(er): Louise Kjærsgaard Bertelsen, projektafdelingsleder Email: [email protected] Tlf: 79 40 42 02 Mobil: 30 57 23 76 Adresse: H.C. Ørstedvej 2D, 7900
Kultur- og Fritidspolitik
Kultur og Fritid Dato: 31-10-2016 Sagsnr.: 15/25492 Sagsbehandler: Lise Lotte Urfe Direkte tlf.: 7376 8234 E-mail: [email protected] Kultur- og Fritidspolitik 2017 - Sammen om det gode liv Du sidder nu med
Overordnede. Mål og indhold. i SFO i Mariagerfjord Kommune. Skolefagenheden
Overordnede Mål og indhold i SFO i Mariagerfjord Kommune Skolefagenheden Indhold Forord... Side 3 Værdigrundlag... Side 5 Formål... Side 6 Fritidspædagogik... Side 6 Børn er forskellige... Side 8 Læreprocesser...
Pige idræt. Shiva Qvistgaard Sharifi (SQ) Mål for undervisningen:
Pige idræt Årgang: Lærer: 7. årgang Shiva Qvistgaard Sharifi (SQ) Mål for undervisningen: Formålet med undervisningen i idræt er, at eleverne gennem alsidige idrætslige læringsforløb, oplevelser, erfaringer
Efterskoleforeningens syn på mangfoldighed og inklusion i efterskolen
Efterskoleforeningens syn på mangfoldighed og inklusion i efterskolen Udgivet af Efterskoleforeningen 2014 Fra 2005 begyndte vi at lave nogle særlige tiltag for at få en mere mangfoldig skole, for på daværende
PRAKTIKBESKRIVELSE Dagtilbudspædagogik anden og tredje praktikperiode 2. udgave - Pædagoguddannelsen 2014
PRAKTIKBESKRIVELSE Dagtilbudspædagogik anden og tredje praktikperiode 2. udgave - Pædagoguddannelsen 2014 Praktikbeskrivelsen består af 2 hoveddele: A. Beskrivelse af praktikstedet B. Uddannelsesplan for
PRAKTIKBESKRIVELSE. A. Beskrivelse af praktikstedet
PRAKTIKBESKRIVELSE Praktikbeskrivelsen består af 3 hoveddele: A. Beskrivelse af praktikstedet B. Uddannelsesplan for første praktikperiode a) Pædagogens praksis C. Uddannelsesplan for anden og tredje praktikperiode
Naturprofil. Natursyn. Pædagogens rolle
Naturprofil I Skæring dagtilbud arbejder vi på at skabe en naturprofil. Dette sker på baggrund af, - at alle vores institutioner er beliggende med let adgang til både skov, strand, parker og natur - at
Alsidige personlige kompetencer
Alsidige personlige kompetencer Barnets alsidige personlige udvikling forudsætter en lydhør og medleven omverden, som på én gang vil barnet noget og samtidig anerkender og involverer sig i barnets engagementer
Børne- og Ungepolitik
Sammenhængende Børne- og Ungepolitik Fredensborg Kommune 2 Forord Denne sammenhængende børne- og ungepolitik bygger bro mellem almenområdet og den målrettede indsats for børn og unge med behov for særlig
DAGTILBUDSPOLITIK 2015-2018 HOLSTEBRO KOMMUNE
DAGTILBUDSPOLITIK 2015-2018 HOLSTEBRO KOMMUNE Indhold Indledning 3 Formål for dagtilbud 4 Dagtilbudspolitikken i Holstebro Kommune 5 Det anerkendende dagtilbud 6 Visioner for dagtilbuddene i Holstebro
Praktikfolder Uddannelsesplan for pædagogstuderende
2015 Praktikfolder Uddannelsesplan for pædagogstuderende Daginstitution Dagnæs Vision I Daginstitution Dagnæs udvikler det enkelte individ selvværd, livsglæde og handlekraft. Med anerkendende kommunikation
Ældrepolitik Et værdigt ældreliv
Ældrepolitik Et værdigt ældreliv l Godkendt af Byrådet den 25. april 2016 Forord Fremtiden byder på nye udfordringer inden for ældreområdet og de mest markante er, at der bliver flere ældre og flere demente,
ALLERØD KOMMUNE ET FÆLLES AFSÆT VISION FOR BØRN OG UNGE I ALLERØD KOMMUNE
ALLERØD KOMMUNE ET FÆLLES AFSÆT VISION FOR BØRN OG UNGE I ALLERØD KOMMUNE Forord Denne vision for vores børn og unges liv i Allerød Kommune er resultatet af mange menneskers indsigt og ihærdighed. Startskuddet
Sundhedspolitisk handleplan. - Fra vision til handling 2012-2015
Sundhedspolitisk handleplan - Fra vision til handling 2012-2015 INDHOLDSFORTEGNELSE SUNDHEDSPOLITIKKENS VISION 3 FRA VISION TIL VIRKELIGHED 3 VELFÆRD PÅ NYE MÅDER 3 DE POLITISKE MÅL OG FOKUS I 2012-2015
PRAKTIKBESKRIVELSE. Skriv i de hvide felter: Institutionens navn: Adresse: Tlf.: 43353411 E-mailadresse: Børnehuset Flinteby
PRAKTIKBESKRIVELSE Praktikbeskrivelsen består af 3 hoveddele: A. Beskrivelse af praktikstedet B. Uddannelsesplan for første praktikperiode a) Pædagogens praksis C. Uddannelsesplan for anden og tredje praktikperiode
Kulturpolitik Syddjurs som Kulturkommune frem mod 2017
Kulturpolitik Syddjurs som Kulturkommune frem mod 2017 Der arbejdes målrettet og strategisk med kulturudviklingen i kommunen. I forlængelse af byrådets beslutning af juni 2011 udnyttes synergien i sammenhæng
Active Living. Fysisk aktivitet integreret i dagligdagen i relation til arbejde, hjem, transport og fritid. Jasper Schipperijn, Lektor, Ph.d.
Active Living Fysisk aktivitet integreret i dagligdagen i relation til arbejde, hjem, transport og fritid Jasper Schipperijn, Lektor, Ph.d. Forskningsenheden for Active Living Institut for Idræt og Biomekanik
Sundhedspolitik 2006-2010
Sundhedspolitik 2006-2010 Vedtaget xxx2007 1 Sundhedspolitik for Assens Kommune Pr. 1. januar 2007 har kommunen fået nye opgaver på sundhedsområdet. Kommunen får blandt andet hovedansvaret i forhold til
SAMARBEJDSSTRATEGI OM DEN ALMENE SEKTOR I ODENSE SAMARBEJDSSTRATEGI MELLEM BOLIGORGANISATIONERNE FYNS POLITI OG ODENSE KOMMUNE
SAMARBEJDSSTRATEGI OM DEN ALMENE SEKTOR I ODENSE SAMARBEJDSSTRATEGI MELLEM BOLIGORGANISATIONERNE FYNS POLITI OG ODENSE KOMMUNE 1 Odense Kommune Bystrategisk Stab Oktober 2014 Indledning De almene boliger
strategi for Hvidovre Kommune 2015-2017
DIALOG 1 ÅBENHED strategi for Hvidovre Kommune 2015-2017 ENGAGEMENT INDHOLD Forord 3 Indledning 4 Strategisk kompetenceudvikling 6 HR-fokusområder 2015 17 8 Ledelse af velfærd og borgerinddragelse 8 Innovation
LOKALPLANLÆGNING STRATEGI FOR BORGERDELTAGELSE I LOKALPLANPROCESSEN FOR ALLE DER VIL!
LOKALPLANLÆGNING STRATEGI FOR BORGERDELTAGELSE I LOKALPLANPROCESSEN FOR ALLE DER VIL! ? Kontakt Hedensted Kommune Fritid & Fællesskab By & Landskab Tjørnevej 6 7171 Uldum [email protected] Indledning
SUNDHEDSPOLITIK 2013-2016
SUNDHEDSPOLITIK 2013-2016 - et fælles anliggende for hele Helsingør Kommune Side 1 Indhold 1. Indledning. Side 3 2. Formål og sammenhæng til visionen Side 3 3. Gennemgående principper for fokusområderne.
Fokusområder Identitet og venskaber I Engum Skole / SFO kommer dette til udtryk ved: Leg, læring og mestring.
Fokusområder 1 Mål- og indholdsbeskrivelsen for Vejle Kommune tager afsæt i Vejle Kommunes Børne- og Ungepolitik og den fælles skoleudviklingsindsats Skolen i Bevægelse. Dette afspejles i nedenstående
Inviter borgerne på NATURENS DAG. - Skab glæde, livskvalitet og oplevelser på Naturens Dag den 11. september
Inviter borgerne på NATURENS DAG - Skab glæde, livskvalitet og oplevelser på Naturens Dag den 11. september Naturens Dag er den årlige mærkedag for naturoplevelser over hele landet. Naturens dag er den
Læreplaner i Børnehaven Brolæggervej
Læreplaner i Børnehaven Brolæggervej Bekendtgørelsen om pædagogiske læreplaner i daginstitutioner blev indført i august 2004. Det betyder, at vi i institutionen skal: Have mål for læring. Beskrive valg
fællesskab København
fællesskab København Teknik- og Miljøforvaltningen Københavns Kommune En by med liv, kant og ansvar Et København for mennesker Vi kan være stolte af København. Vi har skabt en by, hvor livskvaliteten i
Bytopia. Små verdener, store idéer. Redskab til måling af liveability i midlertidige byrum. Byfornyelse
Bytopia Små verdener, store idéer Redskab til måling af liveability i midlertidige byrum Byfornyelse BYTOPIA Små verdener, store idéer Redskab til måling af liveability i midlertidige byrum ISBN: 978-87-93396--7
PÆDAGOGISKE LÆREPLANER 2014
PÆDAGOGISKE LÆREPLANER 2014 Glæde Udfordre Fællesskab Anerkendelse Udfordre Indledning Børne- og uddannelsessynet i Sønderborg Kommune er båret af en overordnet vision om, at alle børn har ret til et godt
