Menneske og natur rovfuglene i kulturhistorien

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Menneske og natur rovfuglene i kulturhistorien"

Transkript

1 Menneske og natur rovfuglene i kulturhistorien Lærerstyret undervisning - Lærervejledning Pædagogisk ide Denne aktivitet er en lærerstyret undervisning i klassen. For at gøre forberedelsen til undervisningen og til besøget på Bornholms Rovfugleshow let tilgængelig, tilbydes her en lektion med diverse historiske informationer om rovfugle - understøttet af billedmateriale. Aktiviteten er tænkt som et inspirerende oplæg, som gerne skulle give en forståelse for rovfuglenes store betydning i kulturhistorisk sammenhænge. Lærerens opgave i denne aktivitet er; at oplæse/fortælle informationerne i takt med fremvisning af billedserien. Teksten udprintes af læreren og bruges som manuskript. Billedserien fremvises direkte fra filen via projekter/smartboard. Optimalt set bør der være tid til forundring og diskussion i klassen undervejs. Denne aktivitet bør efterfølges af aktiviteten: Kloge ugle-quizzen. Udstyr PC + projekter/smartboard Faglighed Der arbejdes med emner inden for menneske og natur rovfuglene i kulturhistorien Der fokuseres på: Kendte historiske figurer Rovfuglenes symbolværdi Handel og politik Fugle i krigstjeneste Falkoneriets betydning i dag. Undervisningsministeriets Fælles mål: Herunder er listet nogle af de trinmål og arbejdsmetoder som berøres via denne aktivitet. Trinmål for historie efter 4. klasse: Udviklings- og sammenhængsfortåelse - fortælle om spor fra fortiden i lokalområdet Trinmål for historie efter 6. klasse: Udviklings- og sammenhængsfortåelse - kunne påvise udenlandsk indflydelse på udviklingen i Danmark på erhvervsmæssige og kulturelle områder - fortælle om kendte danske kvinder og mænd og vurdere, om deres indsats kan spores i dag. Kronologisk overblik - beskrive, hvorledes Danmarks historie indgår i samspil med verden udenfor. Fortolkning og formidling - anvende kildekritiske begreber og diskutere med hvilken sikkerhed, fortiden kan beskrives.

2 Trinmål for natur/teknik efter 4. klasse: Menneskets samspil med naturen - give eksempler på naturanvendelse og naturbevarelse lokalt og globalt, herunder skovdrift, landbrug og fredning Trinmål for natur/teknik efter 6. klasse: Menneskets samspil med naturen - kende til forskellige natursyn og kunne gøre rede for naturanvendelse og naturbevarelse lokalt og globalt og interessemodsætninger, der knytter sig hertil Trinmål for biologi efter 8. klasse: Biologiens anvendelse - redegøre for menneskets syn på og brug af produktionsdyr, kæledyr og dyr i fangenskab Trinmål for biologi efter 9. klasse: Biologiens anvendelse - give eksempler på, hvordan anvendelse af dyr både kan påvirkes af biologisk viden og af følelser

3 Menneske og natur rovfuglene i kulturhistorien Mennesket er en del af naturen. Men vi har også i hele menneskets udviklingshistorie skilt os ud og forsøgt at gøre os til herre over naturen. Op igennem historien har vi med udgangspunkt i forskellige religioner og livsopfattelser set på naturen og vores forhold til den, på mange forskellige måder. Vi har både frygtet og beundret naturens skabninger. Og vi har opdigtet sagn og legender om både eksisterende og ikke eksisterende skabninger. I det næste vil vi koncentrere os om rovfuglene - og vi vil se på nogle af de mange måder man har set på rovfuglene igennem de sidste 4-5 tusind år. Griff ca f.kr. En grif er et fabeldyr med krop som en løve og hoved, hals og vinger som en ørn. Griffen er et af de mest kendte fabeldyr i verden og et af de ældste den har været kendt i over 6000 år. Griffen bevogter typisk skatte og hellige steder. Den holder sig mest til øde områder, som fx ørkner. De gamle ægyptere kendte godt til griffen og betragtede den som et virkeligt dyr. Der findes faktisk flere slags griffe: 1. Løvegriffen - den har løveforkrop og hoved - men vinger og bagkrop som en ørn. Denne grif tog specielt perserne til sig. 2. Slangegriffen - den har løveforkrop (dog ofte skællet) og løveforben, men har for det meste fuglebagben. Dens hoved har horn og er slangeagtigt og det sidder på en stærkt slynget hals. 3. Fuglegriffen - med forkrop som en ørn og bagkrop som en løve. Dette er den type grif, man ser mest i Europa. Som type er den urgammel og forekommer fx på en år gammel seglsten fra Susa i det vestlige Iran. Griffe anvendes flere steder i logoer og våbenskjolde. Nogle har ment at det er den man ser i Bornholms Regionskommunes våbenskjold men I hører mere om dette senere Horus 3000 f.kr. Lige fra den historiske tids begyndelse er falkeguden Horus blevet forbundet med kongedømmet i Egypten. Kongen var Horus og Horus var kongen. Han var også himlens og solens gud. I gamle indskrifter fortælles en myte om falke- og solgudens grundlæggelse af landet i den mytiske urtid, mens alt endnu lå oversvømmet. Horus var en af de vigtigste guder i det gamle Egypten. Hans hellige fugl var falken. Han blev ofte afbildet med menneskekrop og falkehoved. I de gamle Egyptiske hieroglyffer er et billede af en falk blevet forbundet med ordet gud. De første falkonerer blandt nomadefolk på Asiens stepper 2000 f.kr. Samspillet mellem rovfugle og mennesker er sandsynligvis opstået ved at man så hvor effektive rovfuglene var til at finde deres bytte. En rovfugl kan, med sit gode syn, afsøge et meget større område end mennesker kan. Hvis man var hurtig, kunne man måske nå hen og jage den vilde

4 rovfugl væk efter at den havde nedlagt byttet men inden den havde spist det. Når først mennesket havde opdaget fuglenes gode jagtegenskaber var det oplagt også at prøve at holde dem som tæmmede dyr, så man kunne sende dem ud at jage for sig. Man lærte snart at udnytte rovfuglenes forskellige jagtteknikker. Nogle rovfugle fanger oftest byttet i luften eller slår ned på det med stor kraft. Nogle kan glide lavt over landskabet og igennem skoven, for så pludselig svinge ned på sit bytte. Og nogle er mestre i at udnytte opadgående luftstrømme til at svæve på. De kan således fra høj højde lede efter bytte på et meget stort område af gangen. Alt efter om man ønsker at fange bytte i luften, i skoven eller afsøge et stort område kan man altså udnytte fuglenes forskellige jagtteknikker og træne dem i forhold til dette. Man mener at tæmmede og dresserede rovfugle blev taget i brug første gang hos nomadefolk på Asiens stepper. Fra Kina har man bevis på at man allerede for 3000 år siden benyttede falke som gaver altså må man have haft tæmmede rovfugle. Athene 500-tallet f. kr. Gennem mange århundreder har ugler haft ry for at være kloge. Det skyldes måske at kirkeuglen i den græske mytologi var gudinden Athenas hellige fugl. Athena var klogskabens gudinde. Hun lagde navn til Grækenlands hovedstad Athen. Netop i Athen har man fundet mønter fra 500-tallet f. kr. med motiver af ugler. En anden kendt græsk gud nemlig Zeus havde en ørn som sin hellige fugl. Romerne ca. år 0 Det romerske rige var i mange år stort og dominerende i Europa. Ørnen symbolisere magt, ædelhed, styrke og mod for romerne. Når den romerske hær drog i krig gik en soldat foran hver legion (en gruppe af soldater) med en såkaldt standart et felttegn som var kendetegnende for legionen. I toppen af standarten sad der en ørn. Det romerske ord for ørn var aquila. Dette ord bruges i dag som det videnskabelige navn for medlemmer af ørnefamilien. Falkejagt kommer til Europa/Norden ca. år 300,- e. Kr. Falkejagt kom til Europa i forbindelse med nogle store folkevandringer omkring 300 e. kr.. Paulinus som var biskop i Clemont (Frankrig) i år 400 e. kr. beskriver falkejagten og nævner at det er noget som alle unge adelsmænd skulle opnå indsigt i. Den nyeste forskning i Sverige viser at rige folk i slutningen af 400-tallet havde tætte forhold til falkoneri. Dette ses b.la. ved at der er fundet en række menneske-grave hvori der også var rovfugleknogler. Det var meget almindeligt at give smykker, dyr, våben osv. med som gravgaver.

5 Ask Yggdrasil ca. 450 e.kr. I nordisk mytologi er Ask Yggdrasil verdenstræet, der fra krone til rod går gennem verdens tre planer: himmel, jord og underverden. Det står midt i verden som en slags verdenssøjle. Træet er et samlende symbol for hele kosmos, - altså for ordenen i verden. Det er ifølge flere tekster et evigt-grønt asketræ. Ved træets rødder er der tre brønde. Ind under Asgård findes nornernes brønd, Urds brønd; her samles aserne hver dag for at holde ting, og med vand fra brønden overrisler nornerne træet. Mimers brønd er ved den anden rod, der vokser ind under Jotunheim, jætternes sted. Mimer drikker sig hver dag visdom til med vand fra brønden. Den tredje brønd hedder Hvergelmer og findes ved den rod, der vokser ind over dødsriget Hel i Niflheim. Dragen Nidhug gnaver af træets rødder. På træets grene går fire hjorte og napper af de nye skud. På Valhals tag står geden Heidrun og spiser af Yggdrasils blade, og fra dens yver flyder ikke mælk, men mjød til de faldne krigere som nu bor i Valhal. På stammen piler et egern, Ratatosk, op og ned og bringer nyt fra rødderne til toppen. Øverst i træet sidder en vældig, altvidende ørn. Oven på den sidder høgen Vederfølner ( den som er bleget af vind og vejr ). Hele verdensbilledet bliver altså overvåget at to rovfugle Og når Ragnarok har hærget og jorden er gået under og genopstået, beskrives der i en tekst som hedder Vølvens Spådom hvordan en ørn flyver højt over et stykke ny, ren natur. Det fortælles også at Odin høvdingen over alle guderne, kunne tage form som en ørn og flyve omkring og se hvad der foregik. Og Freja kærlighedsgudinden, var ejer en fugleham, der gør den der bærer den, i stand til at tage form af enhver fugl og flyve mellem verdnerne. Den blev kaldt Valshamr, hvilket kan oversættes til "høgens ham", "falkeskind". Alt i alt kan vi altså se at dem som skabte myterne havde både betragtet og beundret rovfuglenes evner til at se verden i fugleperspektiv. Sankt Bavon 655 e.kr. Da Europas befolkning blev kristne, var det den katolske kristendom som blev den mest udbredte. En vigtig del af den katoske tro knytter sig til troen på helgener. Havde man problemer bad man ikke nødvendigvis direkte til gud. Man bad derimod til en relevant helgen. Denne kunne så sørge for at man fik den hjælp som man (måske) havde fortjent. Man mente at alle havde en personlig helgen som kunne hjælpe med personlige spørgsmål og en erhvervs-helgen som kunne hjælpe med de jobrelaterede problemer man måtte have. Falkonerernes helgen og beskytter var, og er stadig, Sankt Bavon. Han levede i Belgien i 600-tallet. I sin ungdom var han en af de unge, smarte og rige godsejere i Midteuropa. Han levede livet og havde ikke meget respekt for andre mennesker. Ofte ser man ham afbilledet som en ung officer med rustning, sværd og med en falk på hånden. Den første oktober år 655 blev han imidlertid dømt til døden efter en anklage om at han skulle have stjålet en grønlandsfalk. Men da han blev ført til retterstedet kom falken pludselig ned fra skyerne og beviste derved hans uskyld. Derfor blev han falkonerernes beskytter.

6 Legenden fortsætter med at fortælle, at da hans kone døde en alt for tidlig død, fortrød han sit vilde liv. Han gav alt sin rigdom til de fattige og viede sit liv til kirken. Han endte sine dage som eneboer ude i skoven. Men katedralen i Gent i Belgien bærer hans navn og her ligger han også begravet. Bayeux tapet Fra vikingetid og helt op til 1800-tallet var det meget populært at gå på jagt med rovfugle hos alle konger, fyrster osv. i hele Europa. Omkring år 1000 e. kr. og frem efter, dukker falkejagten oftere og oftere op på kunstværker, kalkmalerier og i skriftlige kilder. Vi ser her en lille del af Bayeuxtapetet. Bayeuxtapetet er et 70 meter langt broderet tæppe som i tegneserieform fortæller historien om den engelske konge Edward Bekenderen ( ), som giver jarl Harald Godwinson ordre til at rejse til Vilhelm Erobreren i Normandiet (nordlige Frankrig) for at bekræfte det løfte, som Edward i 1052 havde givet Vilhelm nemlig at Vilhelm kan overtage Englands trone efter hans død. Tapetet viser, hvordan Harald aflægger troskabsed til Vilhelm og derefter rejser hjem. Hjemme i England er Edward imidlertid syg og dør den 5. januar Harald Godwinson bliver tilbudt - og accepterer - at overtage tronen efter ham. Da Vilhelm hører det, bliver han rasende og beslutter at invadere England for at overtage tronen som det var blevet ham lovet. Tapetet viser detaljeret de mange forberedelser før angrebet, sejladsen til Hastings med en flåde af skibe, mænd og heste. Landgangen, plyndringen, forberedelser og selve "Slaget ved Hastings". Under slaget dør Harald og Wilhelm sejrer! Bayeuxtapetet menes at have været færdigt ved indvielsen af domkirken i Bayeux i år De første meter af tapetet hvor man følger Haralds rejser til og fra Normandiet bliver Harald ofte afbilledet med en falk på hånden. Det har altså været et meget vigtigt statussymbol! Skibby kirke kalkmaleri Et andet eksempel på rovfugle i kunsten ser vi i et middelalder kalkmaleri fra Skibby kirke på Sjælland. Her har man også valgt at have falke med på billedet som et symbol på høj status. Når I kommer til Bornholms Rovfugleshow kan I i udstillingen se en kopi af kalkmaleriet fra Skibby kirke. Og hvis I også skal til Bornholms Middelaldercenter kan I på stormandsgården, blandt mange spændende malerier, se et større kalkmaleri med en rig stormand med en falk på armen. Dette billede er også inspireret fra Skibby kirke. Knivskæfte I middelalderens Danmark kunne smukke knive også være et statussymbol. På Ring kloster ved Skanderborg har man bla. fundet dette knivskæfte fra 1300-tallet. Personen har helt tydelig en falk på hånden. Knivskæftet er lavet af elfenben. Kombinationen af motiv og materiale viser at det har været en meget rig person som ejede kniven.

7 Våbenskjold Som tidligere nævnt har krigere fra urgammel tid udsmykket deres faner og skjolde med farver og figurer. Eksempelvis Romerrigets regimentsmærker. Forskellige symboler var praktiske når man under kampen skulle kende forskel på folk, - og så mente man at de kunne give bæreren held og styrke ligesom en slags amulet. Brugen af symboler på våbenskjolde som præsentation af en ridder eller en slægt udviklede sig stærk i tallet i forbindelse med udviklingen af de Europæiske adelsfamilier. I forbindelse med ridderturneringernes opblomstring i 1200-tallet begyndte især franske herolder (det var dem som styrede turneringerne) at systematisere våbenskjoldenes udformning og fastsætte regler for brugen af våbenskjolde. Læren om brug af våbenmærker og våbenskjolde kalder man heraldik. Der tillægges de forskellige farver forskellige værdier: troskab, mod og visdom m.m.. Diverse udsmykninger med dyr og tegn blev flittigt brugt. Næsten alt kan optræde som heraldisk figur. Meget udbredte heraldiske billeder var brugen af løver, leoparder, ørne, m.v.. Ørne var et af de mest populære symboler. - Ligesom de flere hundrede år tidligere symboliserede magt, ædelhed og styrke for de romerske legionærer havde de nu samme symbolværdi for middelalderens adelsslægter. Vi ser her et typisk middelader-motiv på et skjold. Bornholms regionskommune Også i nyere tid kan vi finde denne slags motiver på våbenskjolde og logoer. I Danmarks rigsvåben fra 1669 findes Bornholms våbenmærke til erindring om bornholmernes dåd ti år tidligere hvor de med list fik svenskerne ud fra Hammershus. Senere forsvandt det bornholmske våben igen fra rigsvåbenet af ukendte årsager. I 1942 opstod den tanke, at man gerne ville have et rigtigt heraldisk våben igen. Man søgte om tilladelse, og på et amtsrådsmøde kunne amtmanden meddele: Den 18. september 1942 på Indenrigsministeriets derom fremlagte forestilling har det behaget Hans Majestæt Kongen at approbere det hertil indsendte våben til brug for Bornholms Amtskommune. - En tobenet, hornet guld-lindorm med løftede vinger i blåt felt. - Det var nemlig dette som var Bornholms mærke!!! I 2003 ved sammenlægningen af kommuner og amt, ønskede man at modernisere det eksisterende våben og bruge det som element i logoet for den nye kommune - Bornholms Regionskommune. Da våbenskjoldet som beskrevet ovenfor, hører til de våbenmærker, som Kongehuset har benyttet, skulle ændringerne ikke blot godkendes af Rigsarkivet, men også godkendes af Hendes Majestæt Dronningen. Bornholms Regionskommune søgte således Rigsarkivet og Hendes Majestæt Dronningen om tilladelse til at anvende det let moderniserede våben i det nuværende logo, og tilladelsen fra Dronningen kom i februar Der er ofte snak om, hvorvidt fabeldyret er en drage, lindorm eller grif. I 1992 er fabeldyret beskrevet således:

8 Fabeldyret kaldes snart en drage og snart en lindorm. Betegnelsen grif, som også ses anvendt, menes at være ukorrekt. Ludvig Holberg betegner dragen eller lindormen som det gamle, baltiske våben og den kan således symbolisere Bornholms nære samkvem med de baltiske kyster og folkeslag i bredeste forstand gennem over tusind år. I daglig tale omtales fabeldyret nu som Dragen. Ud over et lidt ørnelignende næb er der ikke meget rovfugl over dette fabeldyr. Men det viser at symboler ikke bare var noget man kunne vælge for sjov det var skam noget man tog meget alvorligt. Og det er det skam stadig!!! Hvordan ville Jeres skoles eller Jeres personlige våbenskjold se ud hvis du skulle lave sådan et? Hvilke dyr ville I bruge? I kan finde inspiration til billeder og regler for heraldik (sammensætning af motiver og farver m.m.) på internettet. Presentfalke Presentfalk betyder gavefalk. Som nævnt var det fra vikingetid og helt op til 1800-tallet meget populært at gå på jagt med rovfugle hos alle konger, fyrster osv. i hele Europa. Særligt falkene fra Norge, Island og Grønland var meget eftertragtede. Da det netop var muligt for den danske konge at skaffe disse fugle blev presentfalke (altså gaver) en vigtig måde at skaffe venskaber, handelsforbindelser og udenrigspolitiske forbindelser ude i hele Europa. Ikke kun alle de Europæiske lande fik leveret falke - også Sultanen af Marokko og kejserinden af Rusland og flere andre modtog falke fra Danmark. Danmark kom således virkelig på verdenskortet som et land som alle andre lande gerne ville have gode forbindelser til. Rovfuglene blev ikke kun foræret bort. Der blev også handlet med falke på kryds og tværs af landegrænserne. Fugle fra hele Skandinavien blev via den kongelige danske falkonergård sendt videre ud til modtageren. Og herfra styrede man også et omfattende netværk af fangsthytter og skibs-transporter fra bla. Island. Pyntefalke og falkonergård Som billedet her viser lod Frederik III s dronning Sofie Amalie ( ) sig afbilde med en falk det var nemlig hotteste mode!!! For flere fornemme folk ved hoffet var det lige så vigtigt at blive set med en falk, som det i modeverdenen i dag er at blive set med den rigtige designer-taske. Men for Sofie Amalie var der ikke bare tale om en pyntefalk. Hun var interesseret i falkoneri og var med til at oprette en falkonergård på Frederiksberg. Her blev det danske kongehus egne falke passet og trænet. Og det var også her det omfattende arbejde med presentfalke blev koordineret. Falkonergården, som der her er en tegning af, eksisterer ikke længere. Men den dag i dag ser vi stadig navne som Falkoner Allé og Falkoner Centret på Frederiksberg. Og på Frederiksberg kommunes våbenskjold (også kaldet byvåben ) ses stadig tre smukke hvide falke med røde falkehætter på.

9 Indiansk totempæl --> 1800 e.kr. Ørne, falke og ugler var også vigtige som symboler på magt, visdom og ædelhed på det amerikanske kontinent. Det mest kendte symbol på dette, er vel nok totempælen. Det er betegnelsen for en træpæl, hvori der er udskåret forenklede figurer. Udskæring af de op til 10 m høje pæle er noget man specielt ser blandt Nordamerikas nordvestkystindianere. Traditionen med at lave totempæle nåede sit højdepunkt i 1800-tallet. Motiverne henviser til personers eller klaners skytsånder, en slægts våbenmærker eller historiske og mytologiske fortællinger. Pælene rejstes til ære for afdøde eller levende personer af høj rang. Denne rejsning af totempæle blev udført i forbindelse med store ceremonier og var en vigtig begivenhed i en slægts historie. Ikke kun de udskårne fuglefigurer var vigtige for indianerne. Fjer, var også vigtige i forbindelse med kunst, hovedbeklædninger, drømmefangere og lignede. Rovfugle i krigstjeneste - falke mod duer Trænede fugle har i løbet af historien været brugt til meget andet end direkte jagt. Brevduen har fløjet med meddelelser for mennesket i mange tusinde år. Fra oldtidens Lilleasien har man vidnesbyrd om, at brevduen blev benyttet som budbringer i både fredstid og krigstid. Inskriptioner i Egypten fortæller, at brevduen blev holdt som husdyr og brugsdyr for år siden. Militært udnyttede egypterne også brevduens færdigheder. I vagttårne langs grænserne anbragte de kurve med specielt opdrættede brevduer, der skulle kunne tilbagelægge store strækninger med beskeder til Farao, så han kunne holde sig orienteret om eventuelle trusler mod riget. Ved arkæologiske udgravninger har man fundet stentavler med reglementer og anvisninger, der fortæller, hvordan brugen af brevduer var sat i system som posttjeneste mellem Bagdad og byerne i Syrien i 1100-tallet. Middelalderens korsfarere gjorde også brug af brevduer i krigstjeneste. Under 1. Verdenskrig blev brevduer igen anerkendt som et hurtigt og pålideligt signalmiddel for de engelske tropper. I løbet af 1915 blev brevduetjenesten overdraget til Ingeniørtroppernes telegrafenheder (Royal Engineers Signal Service), hvor særlige duefolk (funktionsbetegnelsen var Pigeoneer) nu tog sig af tjenesten. De allierede tropper - og herunder navnlig englænderne - brugte også brevduer som budbringere under 2. Verdenskrig. Når den trådløse radio svigtede, var det i stedet duerne der bragte de afgørende beskeder hjem fra fronten. Engelske bombefly medbragte duer, der kunne flyve tilbage med de overlevendes position, hvis et fly skulle havarere, og engelske ubåde kunne benytte brevduer, når de var inden for 300 kilometer fra land. Også panservogne, der skulle bryde gennem fjendens linjer, havde brevduer med i tilfælde af, at radioforbindelsen blev ødelagt. De amerikanske styrker alene trænede duer til krigstjeneste. Som modsvar trænede tyskerne de fødte duedræbere - nemlig falke - og placerede dem på strategiske steder, i kampen mod de bevingede budbringere. Ligeledes anvendte de engelske tropper naturligvis også falke til at opfange tyskernes duer. Men der var også en sørgelig konsekvens af falkenes evne til at fange duer. Da englænderne netop brugte brevduer til at sende meddelelser over Den Engelske Kanal mellem England og Frankrig frygtede man at den vilde bestand af vandrefalke som levede langs den engelske kyst ville fange disse duer. Derfor var den engelske regering nødt til at lave en særlov som tillod at man bekæmpede falkene. Over 600 vandrefalke blev skudt og et stort antal reder, æg og unger blev ødelagt. Loven blev afskaffet efter krigen men da var bestanden af engelske vandrefalke mere end halveret.

10 Rovfuglene gør stadig krigstjeneste Ved flere lufthavne i verden benyttes rovfuglene til at holde landingsbanerne fri for de fugle som ellers ville risikere at støde ind i fly som lander og letter. I krigen i Afghanistan var der ved militærlufthavnen i Bagram tidligere store problemer da den ligger lige på mange fugles trækrute. Fra 2009 har US AirForce ansat lokale afghanske falkonerer til at skræmme uønskede fugle væk fra området. Ikke nok med at der spares store summer af penge sikkerheden er også kraftigt forøget for de mange fly. Naturvejleder-uglen At være naturvejleder vil sige at man har gennemgået en uddannelse som gør at man er i stand til at fortælle og undervise andre om naturen. Naturvejledernes logo er en ugle. Uglen forbindes jo netop ofte med visdom. Uglen er i dette tilfælde sammensat af de gamle kinesiske tegn yin og yan. Disse tegn står blandt andet som symbol for en tolkning af naturens herligheder. Harry Potter 2011 e.kr. Når vi i dag skal lave nye opdigtede historier lader vi os ofte inspirere af vores rigtige historie og af myterne og fabeldyrene fra vores forhistorie. Vi genanvender de gamle ideer om at visse dyr symboliserer mod, magt, klogskab osv.. I Harry Potters eventyrverden vrimler det med ugler, griffer, slanger, edderkobber, drager og mange andre skabninger. Kan du komme i tanker om andre historier, bøger eller film, hvor man har ladet sig inspirere af forhistoriens tro og fortællinger og hvor man endnu en gang har brugt dyrene og måske især rovfuglene og uglerne som symbol? Bornholms Rovfugleshow I løbet af 1800 tallet holdt man stort set op med at gå på jagt med falke i Danmark. Andre jagtteknikker med bla. krudt-skydevåben var blevet mere populære. I Mellemøsten og Asien - hvor det hele jo startede - har man dog beholdt de gamle traditioner og teknikker helt op til nutid. Falkoneri har haft så stor betydning for kulturhistorien at den nu er kommet med på det der hedder Verdensarv-listen. Verdensarv-listen bliver lavet af UNESCO, FN's organisation for uddannelse, videnskab og kultur. Det er en liste over de vigtigste natur- og kultur forekomster i verden. I kan selv prøve at undersøge Verdensarv-listen nærmere på internettet og evt. finde ud af hvilke steder i Danmark som er med på listen.

11 Nu om dage er der igen blevet større interesse for falkoneri i den vestlige verden og altså også i Danmark. I mellemtiden er der, af hensyn til de vilde fugle, kommet en række love og regler her i landet. Alle rovfugle og deres æg er fredede hele året. Så man kan ikke bare gå ud at fange sig en rovfugl. Man må som udgangspunkt faktisk ikke holde danske arter af rovfugle i fangenskab i Danmark. Men når man ellers har diverse tilladelser og godkendelser på plads, må man gerne holde udenlandske opdrættede rovfugle i fangenskab i Danmark. Disse skal microchippes og have udtaget blodprøver til en DNA-test så man kan kontrollere hvor de kommer fra. Danmark er et af de få lande i verden hvor det ikke er tilladt at gå på jagt med rovfugle. Derfor bliver de der er holdt i fangenskab mest brugt til formidling om rovfuglene og deres fantastiske egenskaber. Når I kommer til Bornholms Rovfugleshow vil I få meget mere fortalt om rovfugle. Og I kan stille spørgsmål om hvordan det er at være falkoner.

Mødet mellem menneske og natur Kloge ugle-quizzen - Lærervejledning:

Mødet mellem menneske og natur Kloge ugle-quizzen - Lærervejledning: Mødet mellem menneske og natur Kloge ugle-quizzen - Lærervejledning: Pædagogisk ide I denne øvelse arbejdes der videre med stoffet fra den lærerstyrede undervisning i klassen. Eleverne skal i grupper vælge

Læs mere

Nordisk Mytologi. De 9 Verdener De 9 Heim

Nordisk Mytologi. De 9 Verdener De 9 Heim Nordisk Mytologi De 9 Verdener De 9 Heim Menneskenes verden Midgård Asernes verden Asgård Vanernes verden Vanaheim Jætternes verden - Jotunheim Alfernes verden - Alfheim Dværgenes verden Svartalfheim De

Læs mere

Undervisningsmaterialet Historien om middelalderen (kan downloades som PDF via hjemmesiden eller fås ved henvendelse til Middelaldercentret)

Undervisningsmaterialet Historien om middelalderen (kan downloades som PDF via hjemmesiden eller fås ved henvendelse til Middelaldercentret) Lærevejledning til forberedelse før besøg på Middelaldercentret. - Daglejren, Byens borgere og Middelalderen på egen hånd Før I kommer til daglejeren og til en dag i middelalderen, er det en god ide at

Læs mere

3. De lavede alt selv Beboerne i Sædding lavede næsten alle ting selv. Men hvor fik man det fra. Træk streger mellem det, der passer.

3. De lavede alt selv Beboerne i Sædding lavede næsten alle ting selv. Men hvor fik man det fra. Træk streger mellem det, der passer. Opgaver til Angrebet 1. Vikingerne plyndrer Hvorfor ville vikingerne plyndre Sædding? _ 2. Trælle Bues familie havde trælle. Man kan også kalde dem slaver. I Danmark havde vi slaver endnu helt op i 1200-tallet.

Læs mere

Sankt Helena og historien om hvordan hun fandt Korset

Sankt Helena og historien om hvordan hun fandt Korset KORSETS OPHØJELSE Sankt Helena og historien om hvordan hun fandt Korset Efter Jesu død på Golgata forsvandt korset fra det sted, hvor Jesus blev korsfæstet. Da de jødiske ledere så de mange mirakler som

Læs mere

Mit Østfyn Besøg Ladbykongens grav

Mit Østfyn Besøg Ladbykongens grav Mit Østfyn Besøg Ladbykongens grav ELEVHÆFTE Den eneste skibs-grav Skibs-graven i Ladby er den eneste skibs-grav fra vikinge-tiden i Danmark. Den ligger på den mark, hvor den blev fundet i 1934. Den er

Læs mere

PÅ SPORET AF VIKINGERNE

PÅ SPORET AF VIKINGERNE RUM 15 Prøv at skrive dit navn med runer på linierne herunder. Hvis du ikke kan finde alle bogstaverne i dit navn, så sæt ٠ for det manglende bogstav. Når du har øvet dig i at skrive dit navn, så kan du

Læs mere

Bork Vikingehavn - En museumsperle i lokalområdet.

Bork Vikingehavn - En museumsperle i lokalområdet. Bork Vikingehavn - En museumsperle i lokalområdet. Kriger af Bork: Allerede ved indgangen til Bork Vikingehavn, blev mellemgruppen fra Sdr Vium Friskole mødt og budt velkommen af to vikinger i fuld udrustning.

Læs mere

MUSEET PÅ VEN. Lærervejledning 1.-3. klasse. Kære lærere, Vi er glade for at I har lyst til at komme på besøg med jeres klasse!

MUSEET PÅ VEN. Lærervejledning 1.-3. klasse. Kære lærere, Vi er glade for at I har lyst til at komme på besøg med jeres klasse! MUSEET PÅ VEN Lærervejledning 1.-3. klasse Kære lærere, Vi er glade for at I har lyst til at komme på besøg med jeres klasse! Denne vejledning er tænkt som et tilbud for dem der godt kunne tænke sig at

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 6. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 6 Emne: Eventyr side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 6. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 6 Emne: Eventyr side 1 Kursusmappe Uge 6 Emne: Eventyr Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 6 Emne: Eventyr side 1 HIPPY HippHopp Uge6_Eventyr.indd 1 06/07/10 11.24 Uge 6 l Eventyr Hipp og Hopp står i læ under træet. Det

Læs mere

Nedenfor følger en anvisning på afvikling af bueskydning og kamp med lanse på balancebom samt historisk baggrundsinfo om bueskydning.

Nedenfor følger en anvisning på afvikling af bueskydning og kamp med lanse på balancebom samt historisk baggrundsinfo om bueskydning. Lærervejledning: Hos Skoven i skolen finder du en god vejledning og illustration til, hvordan eleverne kan snitte deres egen bue og pil. Du skal scrolle lidt ned før illustrationen dukker op. http://www.skoven-i-skolen.dk/content/bue-og-pil-0

Læs mere

Undervisningsmateriale til indskoling med digitalt værktøj: Puppet Pals

Undervisningsmateriale til indskoling med digitalt værktøj: Puppet Pals Undervisningsmateriale til indskoling med digitalt værktøj: Puppet Pals Kristendomskundskab (1.-3. klasse) Færdighedsmål: Livsfilosofi og etik: Eleven kan udtrykke sig om den religiøse dimension ud fra

Læs mere

KFUM-Spejderne i Danmark Ulveledertræf 25.-27. januar 2008 www.spejdernet.dk/ulveledertræf

KFUM-Spejderne i Danmark Ulveledertræf 25.-27. januar 2008 www.spejdernet.dk/ulveledertræf Ulv (Canis lupus) Ulven er tamhundens stamfader og Europas næststørste rovdyr kun overgået af den brune bjørn. Den bliver 1-1,5 meter lang og dertil kommer halen på 30-50 cm. Den bliver normalt 75-80 cm

Læs mere

Kirker og ødekirker rundt om Horsens

Kirker og ødekirker rundt om Horsens Kirker og ødekirker rundt om Horsens I skal nu på jagt efter en lille del af de mange spændende kirker, der ligger rundt om Horsens. I kommer til at besøge kirker fra forskellige perioder, kirker bygget

Læs mere

Vikingernes billedfortællinger

Vikingernes billedfortællinger Vikingernes billedfortællinger Når borgere og bønder samles om ilden i byhøvdingens store hus i Ripa for at holde ting, kan de på hallens malede vægge opleve historien om byens grundlæggelse. Lige fra

Læs mere

Brorlil og søsterlil. Fra Grimms Eventyr

Brorlil og søsterlil. Fra Grimms Eventyr Brorlil og søsterlil Fra Grimms Eventyr Brorlil tog søsterlil i hånden og sagde:»siden mor er død, har vi ikke en lykkelig time mere. Vores stedmor slår os hver dag og sparker til os, når vi kommer hen

Læs mere

I dyrenes skygge. har flere af Bøggilds dyreskulpturer.

I dyrenes skygge. har flere af Bøggilds dyreskulpturer. I dyrenes skygge Dyr er fascinerende. Deres levevis og bevægelser kan fange interessen hos både børn og voksne. At fange det fascinerende ved et dyr og overføre det til tegning eller skulptur er til gengæld

Læs mere

Vikar-Guide. 2. Efter fælles gennemgang: Lad nu eleverne læse teksten og lave opgaverne. Ret opgaverne med eleverne.

Vikar-Guide. 2. Efter fælles gennemgang: Lad nu eleverne læse teksten og lave opgaverne. Ret opgaverne med eleverne. Vikar-Guide Fag: Klasse: OpgaveSæt: Historie 7. klasse Vikingetiden 1. Fælles gennemgang: Start med at spørge eleverne hvad de ved om vikingetiden. De har helt sikkert hørt en del om den før. Du kan evt.

Læs mere

Undervisningsmateriale til udskolingen med digitalt værktøj: Adobe Voice

Undervisningsmateriale til udskolingen med digitalt værktøj: Adobe Voice Undervisningsmateriale til udskolingen med digitalt værktøj: Adobe Voice Samfundsfag: Færdighedsmål: Eleven kan tage stilling til og handle i forhold sociale og kulturelle sammenhænge og problemstillinger.

Læs mere

Undervisningsmateriale til indskoling med digitalt værktøj: Puppet Pals

Undervisningsmateriale til indskoling med digitalt værktøj: Puppet Pals Undervisningsmateriale til indskoling med digitalt værktøj: Puppet Pals Kristendomskundskab (1.-3. klasse) Færdighedsmål: Livsfilosofi og etik: Eleven kan udtrykke sig om den religiøse dimension ud fra

Læs mere

endegyldige billede af, hvad kristen tro er, er siger nogen svindende. Det skal jeg ikke gøre mig til dommer over.

endegyldige billede af, hvad kristen tro er, er siger nogen svindende. Det skal jeg ikke gøre mig til dommer over. Mariæ Bebudelsesdag, den 25. marts 2007. Frederiksborg slotskirke kl. 10. Tekster: Es. 7,10-14: Lukas 1,26-38. Salmer: 71 434-201-450-385/108-441 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Læs mere

LADBYKONGENS GRAV EN HISTORIE OM VIKINGETIDENS DANMARK

LADBYKONGENS GRAV EN HISTORIE OM VIKINGETIDENS DANMARK LADBYKONGENS GRAV EN HISTORIE OM VIKINGETIDENS DANMARK E ELEVHÆFT 1 Gravhøj 400 m INDHOLDSFORTEGNELSE Introduktion, læses af alle TEMA 1, Livet 9 TEMA 2, Døden 14 TEMA 3, Religion og tro 18 TEMA 4, Rejsen

Læs mere

Læs om Dronning Dagmar

Læs om Dronning Dagmar Læs om Dronning Dagmar Tekster: Keld Kirstein Tegninger: Jette Jørgensen Kongen byder Valdemar er konge i Danmark. Han har ingen kone. Men så hører han, at der i et andet land bor en ung, smuk prinsesse.

Læs mere

JENS ALBINUS I WILLIAM SHAKESPEARES RICH ARD III UNDERVISNINGSMATERIALE

JENS ALBINUS I WILLIAM SHAKESPEARES RICH ARD III UNDERVISNINGSMATERIALE JENS ALBINUS I WILLIAM SHAKESPEARES RICH ARD III UNDERVISNINGSMATERIALE Indholdsfortegnelse: 1. William Shakespeares Richard III 2. Rosekrigerne 3. Stykkes handlingsgang 4. Karakterer 1. William Shakespeares

Læs mere

På uglejagt i Sønderjylland

På uglejagt i Sønderjylland På uglejagt i Sønderjylland Den store hornugle har kronede dage i Jylland. På 25 år er bestanden vokset fra nul til omkring 50 ynglende par og tilsyneladende bliver der bare flere og flere. MiljøDanmark

Læs mere

JESUS 2.0 GUDSTJENESTE SABBAT

JESUS 2.0 GUDSTJENESTE SABBAT JESUS 2.0 GUDSTJENESTE SABBAT V37 JERUSALEM, JERUSALEM! DU, SOM SLÅR PROFETERNE IHJEL OG STENER DEM, DER ER SENDT TIL DIG. HVOR OFTE VILLE JEG IKKE SAMLE DINE BØRN, SOM EN HØNE SAMLER SINE KYLLINGER UNDER

Læs mere

Det gamle Egypten Fortalt i billedfrise og tekst af 4. årgang

Det gamle Egypten Fortalt i billedfrise og tekst af 4. årgang Det gamle Egypten Fortalt i billedfrise og tekst af 4. årgang 2013-2014 Pyramider Manden går ved siden af to okser, fordi okserne skulle trække stenen. Stenen skulle bruges til bygge pyramiderne. Der

Læs mere

Side 1. Jack og lygten. historien om græskarlygten.

Side 1. Jack og lygten. historien om græskarlygten. Side 1 Jack og lygten historien om græskarlygten Side 2 Personer: Jack Fanden Side 3 Jack og lygten historien om græskarlygten 1 En tom pung 4 2 Fanden 6 3 En mønt 8 4 Et år mere 10 5 Fanden kommer igen

Læs mere

Prædiken til Helligtrekongers søndag, 1. Tekstrække, d. 4/1-2015. /Søren Peter Villadsen

Prædiken til Helligtrekongers søndag, 1. Tekstrække, d. 4/1-2015. /Søren Peter Villadsen 1 Prædiken til Helligtrekongers søndag, 1. Tekstrække, d. 4/1-2015. /Søren Peter Villadsen Evangeliet, Matt. 2,1-12: Da Jesus var født i Betlehem i Judæa i kong Herodes' dage, se, da kom der nogle vise

Læs mere

navnet kan f.eks. fortælle om indianerens særlige egenskaber. Hvad tror du indianeren Syngende Stemme er god til?

navnet kan f.eks. fortælle om indianerens særlige egenskaber. Hvad tror du indianeren Syngende Stemme er god til? Indianernavne Indianerne har oftest flere navne. De har et officielt navn, ligesom du har dit fornavn. Og ligesom du måske også har kælenavne, så har indianerne også flere navne, som kun de nærmeste kender.

Læs mere

Uge Læringsmål Faglige aktiviteter Materialer Evaluering

Uge Læringsmål Faglige aktiviteter Materialer Evaluering ÅRSPLAN HISTORIE 4.A/4.B Lærer: Julie Stage Uge Læringsmål Faglige aktiviteter Materialer Evaluering 34-35 36 s. 4-7 36 s. 4-7 37 s. 8-11 37 s. 8-11 38 s. 12-13 38 s. 12-13 39 s. 14-15 39 s. 16-17 40 s.

Læs mere

I armene på russerne. Tidligt om morgenen den 7. april 1944 blev jeg vækket af geværskud.

I armene på russerne. Tidligt om morgenen den 7. april 1944 blev jeg vækket af geværskud. I armene på russerne Tidligt om morgenen den 7. april 1944 blev jeg vækket af geværskud. Havde det bare været kanonskud, ville det nærmest have virket beroligende, for så havde russerne stadig været et

Læs mere

Undervisningsmateriale til mellemtrinnet med digitalt værktøj: Puppet Pals eller Adobe Voice

Undervisningsmateriale til mellemtrinnet med digitalt værktøj: Puppet Pals eller Adobe Voice Undervisningsmateriale til mellemtrinnet med digitalt værktøj: Puppet Pals eller Adobe Voice Historie Færdighedsmål: Kildearbejde: Eleven kan med afsæt i enkle problemstillinger anvende kildekritiske begreber

Læs mere

Det er blevet Allehelgens dag.. den dag i året, hvor vi mindes de kære elskede, som ikke er hos os længere!

Det er blevet Allehelgens dag.. den dag i året, hvor vi mindes de kære elskede, som ikke er hos os længere! ALLEHELGEN 2012 HA. Der er dage, hvor jeg slet ikke har lyst til at stå ud af sengen Jeg tænker på hende hele tiden. Der er ikke noget, der er, som det var før. Sådan udtrykte en mand sig. Han havde mistet

Læs mere

Prædiken til 16. søndag efter trinitatis 2014. Tekst. Johs. 11,19-45.

Prædiken til 16. søndag efter trinitatis 2014. Tekst. Johs. 11,19-45. Lindvig Osmundsen Bruger Side 1 05-10-2014 Prædiken til 16. søndag efter trinitatis 2014. Tekst. Johs. 11,19-45. Der er en vej som vi alle går alene. Teksterne vi har fået til 16. søndag efter trinitatis

Læs mere

Skagenrosen. Tæt ved havet groede en lille plante. En blomst

Skagenrosen. Tæt ved havet groede en lille plante. En blomst Skagenrosen Tæt ved havet groede en lille plante. En blomst kunne man ikke kalde den, for den havde ingen krone kun en stilk med nogle grønne blade. Hver dag kiggede den ud over det åbne hav, og når det

Læs mere

Hugin og Munin Klubben Midtjylland. Nr. 34 September-december 2015

Hugin og Munin Klubben Midtjylland. Nr. 34 September-december 2015 Hugin og Munin Klubben Midtjylland Nr. 34 September-december 2015 Program: Praktiske oplysninger I bladet finder du klubbens program for september, oktober, november, december 2015 Tilmelding: Find ud

Læs mere

Dyrestudier Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen

Dyrestudier Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen Dyrestudier Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen Introduktion Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen (1863-1945) var en af de mest banebrydende kvindelige billedhuggere i Danmark. Den Hirschsprungske

Læs mere

110 besøgende til regentparret Tekst og billeder N.M. Schaiffel-Nielsen

110 besøgende til regentparret Tekst og billeder N.M. Schaiffel-Nielsen 110 besøgende til regentparret Tekst og billeder N.M. Schaiffel-Nielsen Egetoft, Egtved. Torsdag formiddag klokken er lidt over halv 10 og foran Egetoft er der samlet efter hånden 110 mennesker, de har

Læs mere

Årsplan for indskolingen 2014-2015

Årsplan for indskolingen 2014-2015 Uge Emne Beskrivelse Formål Materialer m.m. Fag 33-34 Sommerferie Eleverne fortæller om deres sommerferie eventuelt med billeder. Vi ser på kort og snakker om de ting, de har oplevet. At kunne stå foran

Læs mere

forbindes med Ham og lære den vej, som leder til himmelen, fra Hans egen Hellige Ånd.

forbindes med Ham og lære den vej, som leder til himmelen, fra Hans egen Hellige Ånd. $'9(1786'20,1, En prædiken af Ragnar Boyesen Jeg Jesus, har sendt min engel for at vidne for jer om disse ting i menighederne; jeg er Davids rodskud og ætling, jeg er den strålende morgenstjerne. Og Ånden

Læs mere

Den grønne have. Wivi Leth, 1998 (4,8 ns)

Den grønne have. Wivi Leth, 1998 (4,8 ns) Den grønne have Wivi Leth, 1998 (4,8 ns) Dette skete for ikke så lang tid siden, i landet med det rødhvide flag. Det var efterår, og tre børn havde vovet sig 5 ind i den have, hvor der engang havde været

Læs mere

Prædiken af sognepræst Christian de Fine Licht

Prædiken af sognepræst Christian de Fine Licht Prædiken af sognepræst Christian de Fine Licht 19. s. e. Trin. - 11. oktober 2015 - Haderslev Domkirke kl. 10.00 3 31-518 / 675 473 435 Dette hellige evangelium skriver evangelisten Markus (2,1-12): Da

Læs mere

Prædiken til Kristi himmelfarts dag, Luk 24,46-53. 2. tekstrække

Prædiken til Kristi himmelfarts dag, Luk 24,46-53. 2. tekstrække 1 Nollund Kirke Torsdag d. 5. maj 2016 kl. 19.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til Kristi himmelfarts dag, Luk 24,46-53. 2. tekstrække Salmer DDS 267: Vær priset, Jesus Krist, Guds lam DDS 251: Jesus, himmelfaren

Læs mere

Vikinger. Guder Runer og ragnarok.

Vikinger. Guder Runer og ragnarok. Vikinger Guder Runer og ragnarok. Jannik 6 kl. 2005 Emne af Indholdsfortegnelse. Side 2. Emnebegrundelse og spørgsmål til emnet. side 3. Hvem var vikingerne. Side 4 vikingernes angreb. Side 5 Guderne.

Læs mere

Hans J. Nielsen. Træning af. Rovfugle. Atelier

Hans J. Nielsen. Træning af. Rovfugle. Atelier Hans J. Nielsen Træning af Rovfugle Atelier 2006 Forlaget Atelier www.atelier.dk ISBN 87-7857-752-8 Layout: Elisabeth Gothart 2006 Bogen er skrevet af Hans Nielsen Tak til Leonard Durman-Walters Leonard

Læs mere

Prædiken til skærtorsdag, Joh 13,1-15. 2. tekstrække

Prædiken til skærtorsdag, Joh 13,1-15. 2. tekstrække 1 Grindsted Kirke Skærtorsdag d. 17. april 2014 kl. 19.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til skærtorsdag, Joh 13,1-15. 2. tekstrække Salmer DDS 458: Zion, pris din saliggører DDS 58: Jesus! Frelser og befrier

Læs mere

IDESKITSE TIL NYT FORMIDLINGSCENTER I VORDINGBORG KOMMUNE Fra Ørslev Lokalråd 19.marts 2014

IDESKITSE TIL NYT FORMIDLINGSCENTER I VORDINGBORG KOMMUNE Fra Ørslev Lokalråd 19.marts 2014 IDESKITSE TIL NYT FORMIDLINGSCENTER I VORDINGBORG KOMMUNE Fra Ørslev Lokalråd 19.marts 2014 Version 5.0 Forsidebilledet er fra indgangen til formidlingscentret ved Newgrange i Irland. Billedet er fra det

Læs mere

Dyrestudier Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen

Dyrestudier Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen Dyrestudier Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen Introduktion Billedhuggeren Anne Marie Carl-Nielsen (1863-1945) var en af de mest banebrydende kvindelige billedhuggere i Danmark. Den Hirschsprungske

Læs mere

Alle de væsener. De der med 2 ben traskede rundt på jorden. Det var Jordtraskerne, det hed de, fordi de traskede på jorden.

Alle de væsener. De der med 2 ben traskede rundt på jorden. Det var Jordtraskerne, det hed de, fordi de traskede på jorden. 1 Sådan går der mange mange år. 1 Alle de væsener En gang for mange mange år siden blev skabt et væsen uden ben. Den måtte være i vandet, ellers kunne den ikke komme rundt. Så blev skabt en med 2 ben,

Læs mere

Side 1. En rigtig søhelt. historien om peder willemoes.

Side 1. En rigtig søhelt. historien om peder willemoes. Side 1 En rigtig søhelt historien om peder willemoes Side 2 Personer: Peder Willemoes Lord Nelson Side 3 En rigtig søhelt historien om peder willemoes 1 Store drømme 4 2 Det hårde liv på søen 6 3 Krig

Læs mere

Havet glitrede i fuldmånens skær. Skibet gled rask frem gennem bølgerne. En mand stod ved styreåren og holdt skibet på ret kurs.

Havet glitrede i fuldmånens skær. Skibet gled rask frem gennem bølgerne. En mand stod ved styreåren og holdt skibet på ret kurs. Havet glitrede i fuldmånens skær. Skibet gled rask frem gennem bølgerne. En mand stod ved styreåren og holdt skibet på ret kurs. Alle andre lå og sov. Bortset fra Knøs. Han sad i forstavnen og så ud over

Læs mere

Hellig 3 Konger 5. januar 2014

Hellig 3 Konger 5. januar 2014 Hellig 3 Konger 5. januar 2014 Jeg hørte en forunderlig historie nytårsaften, en lille fortælling om hvordan vi hænger sammen med den store verden og jeg besluttede at I skulle have den i dag. Da jeg så

Læs mere

Landsstyreformandens nytårstale 1. januar 2001

Landsstyreformandens nytårstale 1. januar 2001 Landsstyreformandens nytårstale 1. januar 2001 Kære landsmænd. Allerførst vil jeg gerne ønske jer alle et hjerteligt og velsignet godt nytår. Sidste år på denne tid sagde vi farvel til det gamle årtusinde

Læs mere

Prædiken til 3. søndag i Fasten, Luk 11,14-28. 1. tekstrække.

Prædiken til 3. søndag i Fasten, Luk 11,14-28. 1. tekstrække. 1 Grindsted Kirke. Søndag d. 3. marts 2013 kl. 9.30 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. søndag i Fasten, Luk 11,14-28. 1. tekstrække. Salmer DDS 736: Den mørke nat forgangen er Dåb: DDS 448,1-3 DDS 448,4-6

Læs mere

Bededag 1. maj 2015. Tema: Omvendelse. Salmer: 496, 598, 313; 508, 512. Evangelium: Matt. 3,1-10

Bededag 1. maj 2015. Tema: Omvendelse. Salmer: 496, 598, 313; 508, 512. Evangelium: Matt. 3,1-10 Kl. 10.00 Burkal Kirke Tema: Omvendelse Salmer: 496, 598, 313; 508, 512 Evangelium: Matt. 3,1-10 Store Bededag blev indført i 1686 for at slå mange forskellige bods- og bededage sammen til én dag. Meningen

Læs mere

Lægge sit liv i Guds hånd og samtidig være herrer over den måde, hvorpå vi bruger den tid, vi har

Lægge sit liv i Guds hånd og samtidig være herrer over den måde, hvorpå vi bruger den tid, vi har Lægge sit liv i Guds hånd og samtidig være herrer over den måde, hvorpå vi bruger den tid, vi har prædiken til Nytårsdag fredag den 1/1 2016 II: Matt 6,5-13 i Ølgod Kirke. Ved Jens Thue Harild Buelund.

Læs mere

Egil Skallagrímsson. Sønnetabet ca. 980

Egil Skallagrímsson. Sønnetabet ca. 980 Egil Skallagrímsson Sønnetabet ca. 980 1. Tungt og trægt tungen løftes, min sangs vægt sorg nedtynger; Vidurs rov ej venter jeg så snart strømmer af sjælsdybet. 2. Ikkun tungvindt af tankens hus mørk kummer

Læs mere

teentro Oversigt over temaer 1. Lær hinanden at kende 2. En Gud derude 3. Gud hernede 4. Hvorfor kom Jesus? frikirkelig konfirmation

teentro Oversigt over temaer 1. Lær hinanden at kende 2. En Gud derude 3. Gud hernede 4. Hvorfor kom Jesus? frikirkelig konfirmation teentro frikirkelig konfirmation Oversigt over temaer 1. Lær hinanden at kende Målet med denne samling er at have det sjovt og lære hinanden at kende. For at både du og teenagerne skal få mest muligt ud

Læs mere

Jeg synes, at eftermiddagen går langsomt. Jeg er så spændt på at det bliver aften og vi skal i biografen. Jeg går op på mit værelse og prøver, om jeg

Jeg synes, at eftermiddagen går langsomt. Jeg er så spændt på at det bliver aften og vi skal i biografen. Jeg går op på mit værelse og prøver, om jeg Jeg synes, at eftermiddagen går langsomt. Jeg er så spændt på at det bliver aften og vi skal i biografen. Jeg går op på mit værelse og prøver, om jeg kan finde Robin Hood-bladet. Mor siger, at jeg roder,

Læs mere

Side 1. En farlig leg. historien om tristan og isolde.

Side 1. En farlig leg. historien om tristan og isolde. Side 1 En farlig leg historien om tristan og isolde Side 2 Personer: Tristan Isolde Isolde Kong Mark Side 3 En farlig leg historien om Tristan og isolde 1 En kamp på liv og død 4 2 Isolde den skønne 6

Læs mere

3. søndag i fasten Gettrup Hurup 749, 522, 68, 155, 427, 678 736, 522, 341, 155, 217

3. søndag i fasten Gettrup Hurup 749, 522, 68, 155, 427, 678 736, 522, 341, 155, 217 3. søndag i fasten Gettrup Hurup 749, 522, 68, 155, 427, 678 736, 522, 341, 155, 217 Den onde djævel havde skabt et spejl, som kunne forvrænge alting, alt skønt blev grimt. De små djævle lo og var fornøjede,

Læs mere

Skak. Regler og strategi. Version 1.0. 1. september 2015. Copyright

Skak. Regler og strategi. Version 1.0. 1. september 2015. Copyright Skak Regler og strategi Version 1.0 1. september 2015 Copyright Forord At lære at spille skak er ikke svært. Det tager få minutter. At blive dygtig tager som regel årevis. Om man er dygtig eller ej, er

Læs mere

Fra Odin til Kristus. -Overgangen fra nordisk religion. til kristendom i Danmark. Tekst og idé: Emma Katrine Lyng Svensson. Lindholm Høje Museet

Fra Odin til Kristus. -Overgangen fra nordisk religion. til kristendom i Danmark. Tekst og idé: Emma Katrine Lyng Svensson. Lindholm Høje Museet Fra Odin til Kristus -Overgangen fra nordisk religion til kristendom i Danmark Indholdsfortegnelse Lærervejledning s. 1 Introduktion: Nordisk religion s. 2 Introduktion: Kristendommen s. 3 Mytologi: Jorden

Læs mere

Sparta og Athen. Sparta. Vidste du, at... Vidste du, at... Athen. Fakta. Historiefaget.dk: Sparta og Athen. Side 1 af 5

Sparta og Athen. Sparta. Vidste du, at... Vidste du, at... Athen. Fakta. Historiefaget.dk: Sparta og Athen. Side 1 af 5 Historiefaget.dk: Sparta og Athen Sparta og Athen I antikkens Grækenland grundlagde man som følge af bl.a. den græske geografi fra ca. 800 f.v.t. en række bystater. Bystaterne var ofte i indbyrdes konkurrence,

Læs mere

Prædiken til 3. s. i advent kl. 10.00 i Engesvang

Prædiken til 3. s. i advent kl. 10.00 i Engesvang 1 Prædiken til 3. s. i advent kl. 10.00 i Engesvang 78 - Blomster som en rosengård 86 - Hvorledes skal jeg møde 89 - Vi sidder i mørket, i dødsenglens skygge 80 - Tak og ære være Gud 439 O, du Guds lam

Læs mere

Opgave 3) Forestil dig, at du var konge i det gamle Egypten. Beskriv din dag som konge:

Opgave 3) Forestil dig, at du var konge i det gamle Egypten. Beskriv din dag som konge: Tutankhamon For ca. 3300 år siden blev Tutankhamon farao i Egypten. Hans far, der også var farao, var død, og derfor skulle han nu være den nye farao. Tutankhamon var kun ni år gammel, og han skulle nu

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 26. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 26 Emne: Eventyr side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 26. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 26 Emne: Eventyr side 1 Uge 26 Emne: Eventyr Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 26 Emne: Eventyr side 1 HIPPY HippHopp Uge26_eventyr.indd 1 06/07/10 11.43 Uge 26 l Eventyr Hopp er øm i hele kroppen, da hun

Læs mere

Ragnhild Bach Ølgaard: heksenshus@hotmail.com

Ragnhild Bach Ølgaard: heksenshus@hotmail.com Ragnhild Bach Ølgaard: heksenshus@hotmail.com 1 Copyright: Eventyrligvis Spillepladen ligger her: www.eventyrligvis.dk Man kan gå ind på min facebook side og der printe eller downloade spillepladen via

Læs mere

Arbejdsopgaver til Grønland og den danske forbindelse

Arbejdsopgaver til Grønland og den danske forbindelse Arbejdsopgaver til Grønland og den danske forbindelse Danmark har tætte historiske forbindelser til Grønland, og i dag er Grønland fortsat en del af det danske rigsfællesskab. På de næste sider kan du

Læs mere

Prædiken til juleaften, Luk 2,1-14. 2. tekstrække

Prædiken til juleaften, Luk 2,1-14. 2. tekstrække 1 Grindsted Kirke Søndag d. 24. december 2015 kl. 16.30 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til juleaften, Luk 2,1-14. 2. tekstrække Salmer DDS 94: Det kimer nu til julefest DDS 104: Et barn er født i Betlehem

Læs mere

I krig er det afgørende at få alle enheder i en stor hær til at agere som én samlet organisme. Det kræver effektiv kommunikation.

I krig er det afgørende at få alle enheder i en stor hær til at agere som én samlet organisme. Det kræver effektiv kommunikation. Præsenteret af: I krig er det afgørende at få alle enheder i en stor hær til at agere som én samlet organisme. Det kræver effektiv kommunikation. Der er fx sendt mange livsvigtige beskeder af sted via

Læs mere

Det var nat. Fuldmånen lyste svagt bag skyerne. Tre væsner kom flyvende og satte sig i et dødt træ. Det var de tre blodsøstre Harm, Hævn og Hunger.

Det var nat. Fuldmånen lyste svagt bag skyerne. Tre væsner kom flyvende og satte sig i et dødt træ. Det var de tre blodsøstre Harm, Hævn og Hunger. Det var nat. Fuldmånen lyste svagt bag skyerne. Tre væsner kom flyvende og satte sig i et dødt træ. Det var de tre blodsøstre Harm, Hævn og Hunger. De kom fra hver sit hjørne af verden, hvor de havde ledt

Læs mere

Vi følger Lille Frø og Merete i gennem forestillingen, hvor små og store spørgsmål stilles til livet på jorden.

Vi følger Lille Frø og Merete i gennem forestillingen, hvor små og store spørgsmål stilles til livet på jorden. Glashus - mellemlanding på en skør kugle Undervisningsmateriale for børn fra 8-12 år Undervisningsmaterialet er tænkt som et afsæt for måder at analysere forestillingen. Gennem arbejdsspørgsmål peges der

Læs mere

Prædiken til Helligtrekongers søndag, Joh 8,12-20. 2. tekstrække. Grindsted Kirke Søndag d. 5. januar 2014 kl. 11.00 Steen Frøjk Søvndal.

Prædiken til Helligtrekongers søndag, Joh 8,12-20. 2. tekstrække. Grindsted Kirke Søndag d. 5. januar 2014 kl. 11.00 Steen Frøjk Søvndal. 1 Grindsted Kirke Søndag d. 5. januar 2014 kl. 11.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til Helligtrekongers søndag, Joh 8,12-20. 2. tekstrække Salmer DDS 136: Dejlig er den himmel blå DDS 391: Dit ord, o Gud,

Læs mere

Mellemøsten før 1400. Persere, arabere og tyrkere. Perserriget. Romerriget. Vidste du, at.. De arabiske storriger. Arabisk kultur og sprog.

Mellemøsten før 1400. Persere, arabere og tyrkere. Perserriget. Romerriget. Vidste du, at.. De arabiske storriger. Arabisk kultur og sprog. Historiefaget.dk: Mellemøsten før 1400 Mellemøsten før 1400 Mellemøstens historie før 1400 var præget af en række store rigers påvirkning. Perserriget, Romerriget, de arabiske storriger og det tyrkiske

Læs mere

Prædiken til 14. s.e.trin., Vor Frue kirke, 6. sept. 2015. Lukas 17,11-19. Salmer: 728, 434, 447, 674,1-2, 30 / 730, 467, 476, 11.

Prædiken til 14. s.e.trin., Vor Frue kirke, 6. sept. 2015. Lukas 17,11-19. Salmer: 728, 434, 447, 674,1-2, 30 / 730, 467, 476, 11. Prædiken til 14. s.e.trin., Vor Frue kirke, 6. sept. 2015. Lukas 17,11-19. Salmer: 728, 434, 447, 674,1-2, 30 / 730, 467, 476, 11. Af domprovst Anders Gadegaard Alt er givet os. Taknemmeligheden er den

Læs mere

Ikke vores, men Guds frugt!

Ikke vores, men Guds frugt! Ikke vores, men Guds frugt! Luk 14,1-11 Salmer: 16-448-13-54-439/476-731 Kollekt: Seidelin, s. 107 Måne og sol, vand, luft og vind og blomster og børn skabte vor Gud. Himmel og jord, alting er hans, Herren

Læs mere

Torstenssonkrigen. Årsager. fakta. Fakta. Øresundstolden. Beslutningen tages. Invasion. kort. Modoffensiv. Koldberger Heide. vidste. Vidste du, at...

Torstenssonkrigen. Årsager. fakta. Fakta. Øresundstolden. Beslutningen tages. Invasion. kort. Modoffensiv. Koldberger Heide. vidste. Vidste du, at... Historiefaget.dk: Torstenssonkrigen Torstenssonkrigen Med Torstenssonkrigen tvang Sverige Danmark til omfattende landafståelser. Dermed var Danmark ikke længere en stormagt i Østersøen. Årsager Sverige

Læs mere

Side 1. De tre tønder. historien om Sankt Nicolaus.

Side 1. De tre tønder. historien om Sankt Nicolaus. Side 1 De tre tønder historien om Sankt Nicolaus Side 2 Personer: Nicolaus Side 3 De tre tønder historien om Sankt Nicolaus 1 Nicolaus 4 2 Naboen 6 3 Tre poser guld 8 4 Mere guld 10 5 Gaden er tom 12 6

Læs mere

Prædiken til 7. søndag efter trinitatis, Matt 10,24-31. 2. tekstrække

Prædiken til 7. søndag efter trinitatis, Matt 10,24-31. 2. tekstrække 1 Grindsted Kirke Søndag d. 3. august 2014 kl. 11.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 7. søndag efter trinitatis, Matt 10,24-31. 2. tekstrække Salmer DDS 2: Lover den Herre DDS 661: Gud ene tiden deler

Læs mere

Historisk Bibliotek. Vikingerne. Jens Pietras

Historisk Bibliotek. Vikingerne. Jens Pietras Historisk Bibliotek Vikingerne Jens Pietras Danmarks Tropekolonier Forlaget Meloni 2011 Serie: Historisk Bibliotek Forfatter: Jens Pietras Redaktør: Sara Louise Harbo & Malene Mygind Serieredaktører: Henning

Læs mere

Julemandens arv. Kapitel 23. Efter et kort øjeblik blev døren åbnet, og Frederikke Severinsen stod foran dem.

Julemandens arv. Kapitel 23. Efter et kort øjeblik blev døren åbnet, og Frederikke Severinsen stod foran dem. Kapitel 23 Efter et kort øjeblik blev døren åbnet, og Frederikke Severinsen stod foran dem. Goddag og velkommen Hr. Branzoo sagde hun henvendt til Johnny. Hun vendte sig om mod Jenny med et spørgende blik.

Læs mere

Pels vil altid være noget helt unikt

Pels vil altid være noget helt unikt 1700-talles kongelige hermelin: Portræt af Kong Christian VII af Danmark (1749-1808), malet i 1789, som hænger på Rosenborg Slot. 4 det er et drømmemateriale på lige linje med champagne, diamanter og glamour.

Læs mere

Sidste søndag i kirkeåret 23. november 2014

Sidste søndag i kirkeåret 23. november 2014 Kl. 10.00 Kl. 14.00 Burkal Kirke Tinglev Kirke Tema: Hvile hos Jesus Salmer: 403, 380, 603; 277, 430 403, 666; 66, 431 Evangelium: Matt. 11,25-30 Jesus priser sin himmelske far, fordi han har åbenbaret

Læs mere

Englenes rolle på dommedag i Kristendom og Islam

Englenes rolle på dommedag i Kristendom og Islam Englenes rolle på dommedag i Kristendom og Islam En komparativ primærkilde analyse af Biblen og Koranen Af Jimmie Winther Nielsen Aalborg Seminarium Hold 25.8 Engle er mærkværdige væsner, de optræder i

Læs mere

En anden slags brød. Så endelig er bølgerne faldet til ro dernede.

En anden slags brød. Så endelig er bølgerne faldet til ro dernede. En anden slags brød Så endelig er bølgerne faldet til ro dernede. En lille fåremavet sky hænger højt oppe over søen. Hænger helt stille, som om den er kommet i tvivl om, hvor den egentlig er på vej hen.

Læs mere

Sommerskole Fra viking til.

Sommerskole Fra viking til. 2015 Sommerskole Fra viking til. DAGBOG Kirkeladen - Stenum www.de4kirker.dk Årets Sommerskole blev en succes. 60 børn havde sammen med en flok frivillige en hyggelig uge med mange aktiviteter og gode

Læs mere

Prædiken til 1. søndag i advent 2015 Vor Frue Kirke, København

Prædiken til 1. søndag i advent 2015 Vor Frue Kirke, København Prædiken til 1. søndag i advent 2015 Vor Frue Kirke, København Stine Munch Men han banede sig vej imellem dem og gik. Jesus lod sig ikke påvirke af, hvad andre mente, af, at det han gjorde og sagde faktisk

Læs mere

fornødent. Maria har valgt den gode del, og den skal ikke tages fra hende.«luk 10,38-42 Dette hellige evangelium skriver evangelisten Prædiken

fornødent. Maria har valgt den gode del, og den skal ikke tages fra hende.«luk 10,38-42 Dette hellige evangelium skriver evangelisten Prædiken Prædiken Høstgudstj. søndag den 28. september 2014 i Skibet kirke fornødent. Maria har valgt den gode del, og den skal ikke tages fra hende.«luk 10,38-42 Dette hellige evangelium skriver evangelisten Lukas

Læs mere

Blandt hedenold (Sigmunds vísa)

Blandt hedenold (Sigmunds vísa) Blandt hedenold (Sigmunds vísa) Blandt hedenold de Nordens gjæve helte, og Sigmund var den ædle Færøersmand. :/: Af alle dem, som spændte sværd ved bælte, i kampen ingen djærvere end han. :/: 2. Ved mangt

Læs mere

Kig efter det gule på de kinesiske skarver

Kig efter det gule på de kinesiske skarver Kig efter det gule på de kinesiske skarver Af Ole Friis Larsen Vi kan se to underarter af Storskarven i Danmark. Det er ikke let at se forskel på dem, for de er næsten ens, men det kan lade sig gøre at

Læs mere

Målgruppe: 4. 6. klasse Kampen om magten

Målgruppe: 4. 6. klasse Kampen om magten Målgruppe: 4. 6. klasse Kampen om magten Fagområder: Historie, dansk og kristendomskundskab Kort beskrivelse: Kampen om magten er tre individuelle undervisningsforløb uden museumsunderviser med dertilhørende

Læs mere

ROSKILDE DOMKIRKE OPLEV UNESCOS VERDENSARV OG KONGELIGE GRAVE I...

ROSKILDE DOMKIRKE OPLEV UNESCOS VERDENSARV OG KONGELIGE GRAVE I... OPLEV UNESCOS VERDENSARV OG KONGELIGE GRAVE I... ROSKILDE DOMKIRKE Siden 1995 har Roskilde Domkirke været optaget på UNESCOs verdensarvsliste - en liste som også tæller verdenskendte monumenter som Pyramiderne

Læs mere

10 + SPILLET OM VERDENSHERREDØMMET 2-4. www.hasbro.dk

10 + SPILLET OM VERDENSHERREDØMMET 2-4. www.hasbro.dk SPILLET OM VERDENSHERREDØMMET 2006 Hasbro. Alle rettigheder forbeholdt. Distributed in the Nordic region by Hasbro Nordic, Ejby Industrivej 40, 2600 Glostrup. www.hasbro.dk Made in Ireland 120614575108

Læs mere

I dag, den 30. juni er det 10 år siden Flyvestation Vandel halede flaget ned for sidste gang

I dag, den 30. juni er det 10 år siden Flyvestation Vandel halede flaget ned for sidste gang I dag, den 30. juni er det 10 år siden Flyvestation Vandel halede flaget ned for sidste gang Klokken er nogle få sekunder før 12:00, så falder kommandoen: Hal flaget ned! Kommandoen: Hal flaget ned! havde

Læs mere

Jer er en vinder -2. Guds fulde rustning retfærdighedens brynje

Jer er en vinder -2. Guds fulde rustning retfærdighedens brynje Jer er en vinder -2 Guds fulde rustning retfærdighedens brynje Mål: Målet med undervisningen er, at børnene må se værdien i retfærdighedens brynje. Retfærdighedens brynje beskytter hjertet fra forkerte

Læs mere

tegning NATUREN PÅ KROGERUP

tegning NATUREN PÅ KROGERUP tegning NATUREN PÅ KROGERUP På Krogerup lægger vi stor vægt på, at det økologiske landbrug arbejder sammen med naturen. Blandt andet derfor bruger vi i det økologiske landbrug ikke sprøjtegifte og kunstgødning.

Læs mere

I BEGYNDELSEN VAR BILLEDET ASGER JORN I CANICA KUNSTSAMLING 13. feb. - 29. maj 2015 Undervisningsmateriale

I BEGYNDELSEN VAR BILLEDET ASGER JORN I CANICA KUNSTSAMLING 13. feb. - 29. maj 2015 Undervisningsmateriale I BEGYNDELSEN VAR BILLEDET ASGER JORN I CANICA KUNSTSAMLING 13. feb. - 29. maj 2015 Undervisningsmateriale museum jorn S I L K E B O R G Undervisningsmateriale Nogle gange kan en enkelt sætning udfolde

Læs mere

726-452-447-598 487-696 6.s.e.Trin. 15/7-07. 10.00. Matt. 5,20-26. Jørgen Christensen I dag vil min prædiken koncentrere sig om, hvad det betyder,

726-452-447-598 487-696 6.s.e.Trin. 15/7-07. 10.00. Matt. 5,20-26. Jørgen Christensen I dag vil min prædiken koncentrere sig om, hvad det betyder, 726-452-447-598 487-696 6.s.e.Trin. 15/7-07. 10.00. Matt. 5,20-26. Jørgen Christensen I dag vil min prædiken koncentrere sig om, hvad det betyder, når Jesus siger: Når du derfor bringer din gave til alteret

Læs mere