Søndre Skole "Et rart sted at være - et godt sted at lære"

Transkript

1 Søndre Skole "Et rart sted at være - et godt sted at lære" Ledelsen Motionsdagen Avisugen Fredensborg Historisk fortælling Luciaoptog Meddelelsesblad for Søndre Skole December 2011

2 2 Kæden Meddelelsesblad for Søndre Skole December 2011 SØNDRE SKOLE Koldingvej Viborg TELEFONTAVLE Telefon Skoleleder Heidi Therkildsen Privat Pædagogisk leder Anette Varnum Adm. leder Jakob Fløe Roesholm Skolesekretær Marianne Frederiksen UU- vejleder Kim S. Bjerrum Skolepsykolog Tirsdag og torsdag: Pia Bøttern Specialcenteret Susanne Fisker Tale/hørelærer Susanne Villemoes Træffes på skolen tirsdag kl Skolelæge Jørgen Falk Sundhedsplejerske Birgit Strunge Onsdag på skolen Skoletandlæger Marianne Brøndum Serviceleder Knud Erik Laursen Træffes hver dag på skolen. Servicemedarbejdere Søren Rix Palle Hansen Bibliotekarer Gitte Vinther Ann Marie Kok Therkildsen Jacob Rossel IT-vejleder Bent Udengaard Socialrådgiver Lise Bertelsen Skolefritidsordningen Leder Benny Sørensen Penalhuset Kridthuset Skoleblad Kæden Redaktør Henrik Nicolaisen mobil Skolebestyrelsen Formand Eva Riise-Espersen Næstformand Poul Steen Hansen Bestyrelsesmedlemmer Anja Nissen Eva Freidahl Graae Hanne-Lene Bang Stig Weihrauch Erik Hykkelberg Medarbejderrepræsentanter Susanne Fisker Maybrith Hegaard Elevrepræsentanter Martin Kaae 9.a Oliver Bitsch 9.b Sebastian Eriksen 8.b Emil Marling 9.c SSP-Udvalg Lærer, Carsten Skejø Kriminalassistent, Erik Hykkelbjerg Skoleledelsen v/anette Varnum Beboerrådgiver Ove Elgaard Forsidefotos Øverst th.: Servicemedarbejdere i Lynbarberen ved morgensamling i december. Nederst tv.: Elever fra 6.a til julefrokost i skolekøkkenet. Indlæg og fotos til Kæden modtages gerne og kan sendes til redaktøren via intranet eller henrikn@fdf.dk Anonyme indlæg medtages ikke. Deadline til Kæden 16. marts juni

3 Kæden Meddelelsesblad for Søndre Skole December 2011 Skoleledelsen I øjeblikket kan vi se det første lille snedrys i skolegårdene. Julen nærmer sig, og skolen er fint pyntet til december. Den 1. december var der traditionen tro juleklippedag på skolen. Dagen var ikke helt, som den plejede at være. Alt pædagogisk personale på skolen skulle på fælles kursus, så vi havde bedt klasseforældrerådene om hjælp til at klare dagen. Det gik over al forventning. Klasserne hyggede med juleklip, aktiviteter i gymnastiksalen, malerier, nogle var i skoven og andre til koncert med Sigurd Barrett. Desuden kørte alle skolens ovne på højtryk for at varme æbleskiver til elever og forældre. Dagens resultater kan ses i klasseværelserne og på gangene, hvor der nu er pyntet rigtig flot op. Det glæder vi os over her i hele december. Vi vil gerne sige tak for hjælpen til alle forældre, der gav en hånd med. Vi er sikre på, at det er en dag, som eleverne vil huske fremover. I sidste nummer af Kæden skrev vi, at der i efteråret skulle ske en renovering af flere ting på skolen. Taget på den lille gymnastiksal er nu skiftet, og der er efterisoleret, så det allerede kan mærkes i biologilokalet. I øjeblikket er P-pladsen bag Svanebroen gravet op. Her arbejder man på at udskifte kloakkerne. Dette slutter inden længe, og parkeringsforholdene på skolen vil igen blive normale. Børn & Unge-udvalget har bevilliget penge til renovering af toiletforholdene i Solsikken samt at få færdiggjort den sidste del af gårdtoiletterne. I Solsikken bliver der lavet to nye toiletter samt et rengøringsrum. Også dette arbejde er i fuld gang lige nu. Igen i år har vi julebanko på skolen. På grund af en lille misforståelse fik vi ikke startet op fredag den 2. december, men tirsdag den 6. december, trak vi til gengæld nogle ekstra numre. Klasserne går meget op i det, og jubelskrigene, når en klasse får banko, forventer vi at kunne høre på hele skolen. I år er præmierne ting, som klasserne kan bruge til indendørslege i frikvartererne. Onsdag den 21. december er sidste skoledag inden juleferien. Ifølge traditionen vil dagen byde på julehygge i klassen og en tur i kirken. På sidste side i Kæden er der et program for, hvordan dagen vil forløbe for de enkelte klasser. Forældre er som altid meget velkomne til at deltage. Alle elever og forældre ønskes en rigtig god jul og et godt nytår. Vi ses igen onsdag den 4. januar 2012 Ledelsesteamet. 3

4 4 Kæden Meddelelsesblad for Søndre Skole December 2011 Luciaoptog Så det jul! Julestemningen bliver først rigtig slået an, når skolen er udsmykket, og 4. årgang har gået Luciaoptog. 12. december skete det! Højtideligt, stemningsfuldt og rørende at opleve Luciapiger- og drenge i hvide dragter med stearinlys i hånden, gå syngende gennem skolens dunkle gange, hvor elever, forældre og ansatte betragter det flotte optog. Eleverne på 4. årgang gjorde det godt. De sang godt til og passede på, det ikke gik galt med de tændte stearinlys. Som noget nyt i år gjorde de holdt på skolens PUC, hvor de sang julesalmer, inden de vendte tilbage til kantinen, hvor de også startede fra. /Red. 4 4

5 Kæden Meddelelsesblad for Søndre Skole December 2011 Motionsdagen Fredag den 14. oktober dagen hvor efterårsferien tog sin begyndelse blev en dejlig dag i flot efterårsvejr for skolens 632 elever. De mødte til normal tid kl og havde de første lektioner i klassen. Her skulle forberedes til motionsløbet på 5, 7 eller 10 km eller en af de mange andre aktiviteter så som waveboard, triathlon, step m.m. Kl lagde de ældste elever ud med cykelløb med start ved skolens hovedtrappe. Herefter satte Heidi løbet i gang for 7 km og 10 km ved vejen ud for den store skolegård, og 5 min senere for 5 km i den lille skolegård. I ugen forinden havde eleverne på ældste klassetrin fået bestillinger på pizzaer og andet spiseligt, som skulle forberedes i skolekøkkenet. Nr. 25 skulle også hurtigt gøres klar til at modtage de første løbere fra ruterne i skoven bag Løvbjerg. Kort tid efter kl var alle skolens elever og medarbejdere således travlt beskæftiget, mest uden for skolens område. Hovedparten af eleverne deltog gående eller løbende i skovområdet ud mod Hald Ege, hvor ruterne var tydeligt markerede med gult, rødt og blåt for de enkelte længder. Lærere og elever fra de ældste klasser var posteret på centrale steder på ruterne, hvor der også var mulighed for at få lidt drikkevand. Efterhånden, som eleverne vendte tilbage, kom der igen liv på skolens gange og i lokalerne. Ved børnehaveklasserne og på PUC var opstillet borde, hvor eleverne skulle tjekke ind, og hvor de samtidig fik udleveret diplom og æble. Herefter gik turen enten til skolens omklædningsrum eller til nr. 25 for at få en forfriskning. Ca. kl var alle elever registreret retur, og få minutter senere var kun skolens medarbejdere tilbage og eleverne taget hjem på velfortjent efterårsferie. 5

6 6 Kæden Meddelelsesblad for Søndre Skole December 2011 Motionsdagen 6 6

7 Kæden Meddelelsesblad for Søndre Skole December 2011 Historisk fortælling En fortælling har en begyndelse, et tidsforløb og en afslutning. Fortiden er forsvundet men har efterladt spor. Disse spor har 6. årgang arbejdet videre med her i efteråret i det spændende emne om Jernalderen. Det startede med en dag i Hvolris Jernalderlandsby (omtalt i Kæden, oktober 2011) og sluttede med en udstilling af fotos og historiske fortællinger på skolens PUC. Eleverne havde forinden stiftet bekendtskab med sagn fra jernalderen, dels i Hvolris og dels i undervisningen på skolen. Opgaven lød herefter på, selv at digte videre og skabe nye historiske fortællinger. Kreativiteten var stor. I de sidste uger har man på skolens PUC kunnet betragte de flotte resultater. Ved selvsyn kan man konstatere, at elevernes indlevelsesevne, tolkning og fantasi ikke fejler noget. Tværtimod er der et væld af flotte produkter at se nærmere på. Karen Margrethe Petersen Henrik Nicolaisen Historielærere 7

8 8 Kæden Meddelelsesblad for Søndre Skole December 2011 Slaveskibet Fredensborg Igennem en årrække har Søndre Skole gennemført et undervisningsforløb på mellemtrinnet omhandlende Den transatlantiske Slavehandel. Undervisningen tilrettelægges som et story-line-projekt, hvor eleverne bliver hyret på slaveskibet Fredensborg. De får tildelt navn på et besætningsmedlem fra dengang og sejler med ned til Guldkysten i Afrika. Herfra fortsætter rejsen med slaver til De danskvestindiske Øer, og videre herfra hjem til Danmark med sukker. I november og december er elever på 5. og 6. årgang på Søndre Skole netop i gang med Slaveprojekter. I det følgende er et udpluk af, hvad eleverne oplever på den farefulde rejse: Vi befinder os i år De landlige omgivelser omkring Viborg er blevet for trange for en gruppe unge. Utilfredsheden med stavnsbåndet er stigende og udlængslen enorm. Derfor drager vi til København, hvor fregatten (slaveskibet) Fredensborg netop ligger ved kaj og søger mandskab til et togt. Vi griber muligheden, og hver enkelt elev skriver en ansøgning om at få hyre ombord som kok, matros, dæksdreng eller styrmand. Alle får hyre, og de første timer bruges til at blive sat ind i skibets planlagte rute, lære sømandsudtryk, blive fordelt på Kongens- og Dronningens Kvarter, som skibets to vagthold kaldes. Der skal skrives afskedsbrev hjem: Rejsen er farlig, det er dyrt at sende breve, så måske er det sidste mulighed for at få en hilsen igennem til familien. Derfor skal fortælles, hvad der skal ske med ens ejendele derhjemme, såfremt man ikke kommer tilbage. Eleverne udstyres med øve-ark til gammel sammenbundet skrift, som de skal forsøge bedst muligt at bruge i deres breve. Samtidig udstyres de med en personlig dagbog, som skal føres hver dag, også med gammel skrift og som kontrolleres hver dag af kaptajnen (læreren). I billedkunst fremstilles papirshatte, som bøjes og evt. males, så de ligner den originale hovedbeklædning hos officererne Alle elever får faste mønstringspladser og lærer kommandoerne: Til højre ret se lige ud - rør. Mønstringspladserne indtages hver morgen, hvor kaptajnen fortæller om dagens opgaver for sejlvagt og frivagt samt andre farer og oplevelser, der kan ventes. 8 8

9 Kæden Meddelelsesblad for Søndre Skole December 2011 Slaveskibet Fredensborg Skibet gøres klart Bagerst i klassen laves et tværsnit af Fredensborg, hvor eleverne fremstiller og placerer en lille dukke af sig selv. Den viser samtidig, om man skal arbejde på dæk eller indenbords. I loftet sættes sejl, og en flagstang med Dannebrog placeres bagerst i klasselokalet. Hver gang man går ud eller ind ad døren gøres honnør med ansigtet vendt mod flaget glemmer man det, koster den en landlov (frikvarter). Liggeunderlag, hovedpuder, bøger og andet, som skal med på rejsen, fremskaffes. Endelig kan vi afsejle fra København. Kong Christian den VII ( ) hilser os fra land, og mandskabet stiller op på mønstringspladserne, giver kongen et nifoldigt hurra, hvorefter Kong Christian stod ved højen mast afspilles /synges. Første stop er Kronborg, hvor der kastes anker. Det har behaget hendes majestæt Dronning Caroline Mathilde at indtage en middag på slottet, samtidig med Fredensborg kan ses fra spisesalen. Glemte sager bringes ombord og frivagten får landlov med besked om at lave tegning af Kronborg og samle oplysninger om byen. Ved afsejlingen fortæller kaptajnen om et rygte i Helsingør, der siger, at Dronningen har en kæreste ved navn Struense. Sådanne rygter hører til blandt tvivlsomme fruentimmere i land om bord på skibet går man direkte til de personer, rygtet siger noget om, eller til kaptajnen. Vi skal alle udvise godt sømandskab også i måden vi omgås hinanden på! Dagligdagen til søs melder sig. Kongens- og Dronningens kvarter skiftes til at have vagten og føre skibets logbog, hvor position, vejr, tildragelser er faste punkter til udfyldelse. Alle har travlt med knob, morse, lære sømandsudtryk, lave signalflag, skrive drillende vers til en Sea Shanty (arbejdssang), læse bøger om de steder, der skal besøges, træne engelsk og skrive i dagbøger. Af og til brydes dagligdagen med uventede oplevelser: En dag er der storm, og vi oplever søsygen (alle elever løber 20 gange rundt om et fast punkt på gulvet, herefter en gang til styrbord og så til vinduerne i bagbords side). En anden dag lægger vi til kaj i London. Frivagten får ordre på kun at tale engelsk i land for ikke at røbe vores nationalitet. Samtidig skal der laves tegninger af Tower Bridge og Tower of London. Der råbes et nifoldigt leve ved afsejlingen for Kong George den III. Ud for Afrikas kyst møder vi et piratskib. Det kommer til kamp og alle udstyres med tre kanonpapirskugler. Kan man ramme skraldespanden ved tavlen er piratskibet truffet og man har optjent en ekstra landlov. Efter en oplevelsesrig rejse når vi Christiansborg på Guldkysten. Der kastes anker. Skiftevis gives landlov til Kongens- og Dronningens kvarter, som via filmen Roots sættes ind i de lokale forhold. Skibet rigges af og gøres klar til ombygning, så der kan komme slaver ombord. Via filmen Roots oplever vi tilfangetagelsen af slaver og de umenneskelige forhold for dem under den farefulde sejlads over Atlanten til Dansk Vestindien. 9

10 10 Kæden Meddelelsesblad for Søndre Skole December 2011 Slaveskibet Fredensborg Øernes historie opleves bl.a. gennem film om Peter von Scholten og slavernes frigørelse, inden vi sætter kursen hjemad. Til slut evalueres hele projektet via et netbaseret Slavespil, hvor eleverne tester deres faktaviden og genoplever The Transatlantic Slave Trade! Vi gribes af historien! Story-line metoden får os alle til at føle, at vi virkelig er af sted på en lang og farlig rejse i fortiden som har betydning for os i nutiden og som måske kan lære os noget om, hvordan vi med fornuft kan agere i fremtiden? Anne Grethe B. Hansen Karen Margrethe Petersen Henrik Nicolaisen Lærere 10 10

11 Kæden Meddelelsesblad for Søndre Skole December 2011 Avisugen 9. årgangs avisuge skulle forløbe fra mandag til fredag. Men sådan arbejder en ordentlig redaktion ikke. Der skal være fart på, for det hele skal ordnes inden for blot et døgn. Sådan blev det! Eleverne mødte op på Søndre Skole en tidlig morgen, rustet til et døgns indædt kamp for at få avisen klar til tryk! og kæmpet blev der! Eleverne var i gang hele tiden. Selv om et døgn synes af lang tid, var der nok at bruge tiden til. Sove? ja, det var der resten af ugens dage til! Se bare resultatet her! 11

12 12 Kæden Meddelelsesblad for Søndre Skole December 2011 Søndre skoles juleafslutning finder sted onsdag den 21. december og eleverne er i den forbindelse delt op i to hold, som vist herunder: Hold 1 Klasser Kl Møder på klassen. Kl Sidder klar i kirken 0A-0B-2A-2B-4A-4B-4C-6A-6B-6C 8A-8B-8C Kl Kl Går fra kirken til klassen. JULEFERIE Hold 2 Klasser Kl Møder på klassen. Kl Sidder klar i kirken. 1A-1B-1C-3A-3B-3C-5A-5B-5C 7A-7B-7C-9A-9B-9C Kl JULEFERIE (fra kirken) Husk: Cykelparkering sker på skolen. Søndre Skole begynder igen Onsdag den 4. januar 2012 I ønskes alle en GOD JULEFERIE! NB! Skolefritidsordningen har åbent den 22. december 2011 og den 2. og 3. januar