evejledning Ein nationales Portal der Bildungs- und Berufsberatung in Dänemark Interview mit Anette Jochumsen

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "evejledning Ein nationales Portal der Bildungs- und Berufsberatung in Dänemark Interview mit Anette Jochumsen"

Transkript

1 e-beratungsjournal.net Fachzeitschrift für Onlineberatung und computervermittelte Kommunikation ISSN Jahrgang, Heft 2, Artikel 4 Oktober 2012 evejledning Ein nationales Portal der Bildungs- und Berufsberatung in Dänemark Interview mit Anette Jochumsen Zusammenfassung Anette Jochum berichtet in diesem Interview mit dem e-beratungsjournal.net über evejledning, einem dänischen Projekt für virtuelle Bildungs- und Berufsberatung. Schlüsselwörter Dänemark, evejledning, Bildungsberatung, Berufsberatung Abstract In this interview with e-beratungsjournal.net Anette Jochumsen talks about evejledning, the danish national portal for career guidance and counselling. Keywords Denmark, evejledning, career counselling, career guidance Interviewpartnerin - Anette Jochumsen - Onlineberaterin bei evejledning. Im Juni 2012 hat sie in Wien bei der Tagung der Bildungsberatung Wien das dänische Portal vorgestellt. Die Folien ihres Vortrages sind online verfügbar unter: - Kontakt: Web: e-beratungsjournal.net: Wer hatte die Idee zu einem nationalen Portal für Bildungs- und Berufsberatung? Anette Jochumsen: Um die Motivation zur Ausbildung zu fördern, hat das Ministerium für Kinder und Ausbildung schon im Jahre 2004 die zentrale Portalseite über Ausbildung und Beruf zur Verfügung gestellt. Als eine Art Hilfe zur Selbsthilfe, neben den öffentlichen Bildungs- und Berufsberatungsangeboten für Jugendliche und Erwachsene. Diese BeraterInnen stehen sowohl in den Schulen als auch in eigenen Beratungszentren zur Verfügung. Um die Bildungsberatung noch zugänglicher für alle BürgerInnen zu machen, ist es seit Januar 2011 auch möglich, die Bildungsberatung online durch diese Portalseite zu erreichen. Diese Erweiterung des Beratungsangebotes mit evejledning ist wiederum auf Initiative des Ministeriums entstanden. 1

2 e-beratungsjournal.net: Welche Ziele werden von evejledning verfolgt und wer sind die Zielgruppen? Anette Jochumsen: evejledning unterstützt vor allem die bildungspolitischen Ziele in Dänemark: Künftig sollen 95% einer Schulstufe über einen Lehrabschluss oder den Abschluss einer weiterführenden Schule verfügen. 60% einer Jahrgangsstufe sollen eine Hochschule absolvieren. Mit evejledning ist der Zugang zu Beratung gefördert und erleichtert. Darüber hinaus sollen wir die übrigen Bildungsberatungszentren dadurch entlasten, dass wir besonders die ausbildungsreifen Jugendlichen mit Eigenlösungskompetenz beraten. Es gibt täglich virtuelle Begegnungen mit beratungsfernen Ratsuchenden, die unsere anonyme digitale Beratungsform vorziehen. Wir haben jedoch keine Daten, die genau belegen können, wie hoch die Reichweite eigentlich ist. Ohne Zweifel ist die intendierte Zielgruppe erreicht. Weitere Gruppen sind aber auch andere NutzerInnen wie z.b. die Generation 40+, Menschen mit Behinderung, Personen die in ihrer Mobilität eingeschränkt sind Migrantinnnen, Ausländer in Dänemark und Dänen im Ausland sowie Ratsuchende in ländlichen Gegenden. Wenn man unsere eberater fragt, haben sie diesen Eindruck: Die Nutzergruppen scheinen sozial ausdifferenzierter zu sein als die NutzerInnen der anderen Beratungsstellen. Es gibt auch Ratsuchende, die den Weg in ein anderes Angebot nie gefunden hätten. Das Ziel unseres Portals ist es auch, das Potential der digitalen Medien innerhalb der Bildungsberatung zu erforschen und für lebensbegleitende Bildungs- und Berufsberatung Fachwissen aufzubauen. e-beratungsjournal.net: Wie viele MitarbeiterInnen arbeiten in diesem Projekt? Anette Jochumsen: evejledning ist überregional organisiert mit einer zentralen Koordinierungsstelle in Kopenhagen. Insgesamt sind wir zur Zeit 36 MitarbeiterInnen. 12 von uns arbeiten ganztags und 24 von uns sind teilzeitbeschäftigt. Die Teilzeit-Beschäftigten arbeiten von zu Hause aus und sind außerdem auch in den übrigen öffentlichen Beratungszentren angestellt. Wegen unserer erweiterten Öffnungszeiten arbeiten wir in zwei Schichten. e-beratungsjournal.net: Welche technische Lösung wurde für dieses Projekt erarbeitet und wie funktioniert es? Anette Jochumsen: evejledning hat ein staatliches digitales Kommunikationssystem (von Siemens entwickelt) übernommen, mit dem wir durch Chat und Telefon mit den Ratsuchenden kommunizieren können. s beantworten wir aus technischen Gründen durch ein anderes System. Als 2

3 eberaterin gewöhnt man sich daran, obwohl zwei parallele Systeme nicht optimal sind. Ein interner Chat und ein Intranet geben den eberaterinnen die Möglichkeit, dort inhaltliche und organisatorische Fragen zu stellen. Der interne Chat erlaubt einen kollegialen Austausch des virtuellen Teams. Dazu kommt eine gemeinsame Wissensdatenbank, in der wir Wissen teilen und austauschen können. Die elektronische Wissensdatenbank ist wichtig, da die eberaterinnen Wissen aus mehreren Bereichen brauchen. e-beratungsjournal.net: Wie werden die MitarbeiterInnen des Projekts für die Onlineberatung qualifiziert? Anette Jochumsen: Die eberaterinnen sind vor allem - wie auch die KollegInnen anderer Beratungsstellen durch ein Diplom oder einen Masterstudiengang innerhalb des Fachgebiets qualifiziert. Diese Qualifizierung umfasst jedoch keine spezifische Qualifizierung für Onlineberatung. Diese findet durch die Praxis statt, wo wir konkret erfahren, wie die digitalen Medien für die Beratung genutzt werden können. Neue MitarbeiterInnen werden systematisch von erfahrenen KollegInnen in den Arbeitsbereich eingeführt. Jeden dritten Monat gibt es interne Konferenzen für alle 36 eberaterinnen, wo wir aktuelle Themen besprechen. Jeden Monat gibt es außerdem regionale Zusammenkünfte der eberaterinnen, in denen wir die Bildungsberatung durch Supervision und gemeinsame Beratung fachlich begleiten. (Die Supervision wird dabei vom Ministerium gefördert.) Die Rekrutierung von Arbeitskräften aus den schon vorhandenen Bildungsberatungsstellen ist auch eine Sicherung unserer professionellen Beratung. e-beratungsjournal.net: Wie sieht das Beratungsmodell der eberatung aus? Anette Jochumsen: Wegen der hohen Interaktionsgeschwindigkeit der Chatberatung haben wir ein Modell der Beratung ausgearbeitet, denn unter uns digitalen EinwandererInnen entstand das Bedürfnis, nicht nur chatten zu können sondern auch im Chat beraten zu können. Das Modell umfasst mittlerweile alle Medien. Dabei ist es wichtig zu betonen, dass unser Beratungsmodell keine Beratungsmethode ist. Es gibt noch Methodenvielfalt bei uns und wir gehen dabei eklektisch vor. Inspiriert durch Gerard Egans Modell für systematische Hilfe und durch die lerntheoretischen Beratungsmodelle von Bill Law und John Krumboltz haben wir ein vierstufiges nicht-lineares Modell gemacht, das 4K-Modell: 3

4 - Kontakt: 1. Stufe: Dem Ratsuchenden Aufmerksamkeit schenken, eine Beziehung aufbauen, beiderseitiges Vertrauen herstellen. - Kontrakt: 2. Stufe: Gemeinsames Fokussieren und das Ziel der Beratung verabreden. - Kommunikation: 3. Stufe: Abklärung oder Unterstützung einer Ausbildungswahl, die realistisch und haltbar ist. - Konklusion: 4. Stufe: Konkrete Handlungen der Ratsuchenden nach der Beratung.! Kontakt! Relationen!opbygges!!! Udgangspunktet!for!spørgsmålet!!! afdækkes! Personlig%tiltale:! Du!taler!med! navn,! Hej!Per,! Per,!jeg!samler!lige!op,! Hej!Per,!undskyld!! ventetiden! Spørg%ind%bredt%og%dybt:! Hvilken!klasse!går!du!i?,! Hvad!har!du!af!uddannelse?,! Hvorfor!spørI!!! Lyttesignaler:! Ja,! Ok,! Hmm! Aha,! Grine,! Pause,! Stemmeføring! Kontrakt'' (Kan%fornyes,%hvis%udgangspunktet%udvides)! Fælles!fokus!fastsættes! Gensidig!forventningsafklaring! Finde%kernen%for%samtalen%og%skabe%struktur:! Måske!vil!det!være!en!god!ide!at!tage!notater,!!!! mens!vi!snakker!sammen?.! Hvad!siger!du!til!det?,! Er!det!det,!vi!skal!starte!med!at!snakke!!! om?,! Hvad!vil!du!gerne!have!ud!af!samtalen?,! Hvad!vil!du!ønske,!at!du!havde!svar!på!lige!nu?,!!! Jeg!er!ikke!sikker,!men!for!mig!lyder!det!som!om...,! Jeg!tænker,!at!det!du!har!brug!for!er,!! Med!dine!ord!er!det,!du!ønsker!hjælp!til!så? Forskudssympati!!! Personlig%tiltale:! Hej!Per,! Per!jeg!samler!lige!op,! Hej!Per,!undskyld!ventetiden!!! Opsummerende!tilgang! Finde%kernen%for%samtalen%og%skabe%struktur:! Er!det!det!her!vi!skal!starte!med!at!kikke!på?,!!!! Spejle!sprogligt!!! Møde!i!øjenhøjde!!! Spørg%ind%bredt%og%dybt:%!! Lyttesignaler:% Ja,! Ok,! Hmm,! Aha,! Din!tur! Overvejelse!om!eVejledning!er!den!rette!instans! Strukturere!og!afgrænse!problemstillingen! Hvad!vil!du!gerne!have!ud!af!samtalen?,! Hvad!vil!du!ønske!at!du!havde!svar!på!lige!nu?! Være!aktivt!lyttende!!! Personlig%tiltale:% Hej!Per/Kære!Per, Tak!for!din! ,! Det!lyder!som!nogle!spændende!!! uddannelsesplaner,!du!har,!!dejligt,!at!du!har!mod!på!uddannelse!på!trods!af...! Ved%overtagelse%af%og%fortsættelse%af% svar:% Jeg!svarer!videre,!da!xx!ikke!er!på!vagt!nu,!!! xx!er!ikke!på!vagt!nu,!og!jeg!svarer!derfor!på!dine!spørgsmål!i!dag!! Udover!det!min!kollega!har!anført,!så...!(Supplement!ved!misforståelser!eller!fejlIinfo)! Finde%kernen%for%samtalen%og%skabe%struktur:! Først!svarer!jeg!på!dine!spørgsmål!om...!og...,!!! hvorefter!jeg!kommer!med!nogle!forslag!til!uddannelser,!som!jeg!vil!anbefale!dig!at!se!nærmere!på!!! ud!fra!de!tanker!og!ønsker,!du!nævner!i!din! ! Jeg!vil!først!give!dig!nogle!forslag!til!uddannelser,!og!derefter!give!dig!nogle!gode!råd!til!dit!valg!af!!! uddannelse KONTAKT KONTRAKT! Konklusion! Kontrakten!evalueres! Vejledningssøgendes!handleparathed!!! stimuleres! Gøre!konklusionerne!operative!for!den!!! vejledningssøgende! Afrunding:! Held!og!lykke,! Hvad!skal!du!gå!videre!med?,! Har!du!nok!at!gå!videre!med?,! Du!er!!! rigtig!godt!på!vej,! Du!er!velkommen!til!at!bruge!eVejledning!igen,! Skal!vi!samle!op!på,!hvad!vi!!! har!snakket!om?,! Er!der!noget,!du!er!i!tvivl!om?,! Du!er!velkommen!til!at!vende!tilbage,!når!du!!! har!set!på!det.! Afrunding:! Held!og!lykke,! Hvad!skal!du!gå!videre!med?,! Har!du!nok!at!gå!videre!med?,! Du!er!!! rigtig!godt!på!vej,! Du!er!velkommen!til!at!bruge!eVejledning!igen! Afrunding:!! jeg!har!nævnt!,!bl.a.!på!uddannelsesstedernes!hjemmeside,! Ud!fra!den!information!får!du!måske!!! lettere!ved!at!foretage!dit!valg,! Du!er!velkommen!til!at!henvende!dig!igen,!hvis!du!har!brug!for!!! yderligere!hjælp!undervejs!i!dit!arbejde,! Jeg!håber,!at!ovenstående!har!givet!dig!nogle!idéer!til!!! lykke,! Jeg!ser!frem!til!at!høre!fra!dig KONKLUSION 4K KOMMUNIKATION! Kommunikation!! vejleder!og!vejledningssøgende!spørgsmålet! Spørge%til%vejledningssøgendes%erfaringer%og%ressourcer:! Hvad!laver!du!i!din!fritid?,! Hvad!!!! siger!dine!forældre!til!dine!planer?,! Har!du!talt!med!andre!om!dine!planer?! Har!du!været!i!!! lignende!situationer!før,!som!er!lykkedes!for!dig?,! Hvad!er!du!god!til?! Spørge%ind%til%fremtiden:! Hvad!nu!hvis...?,! Hvad!laver!du!om!10!år?,! Har!du!også!overvejet?!!! Give%og%bede%om%plads%til%pauser:! Jeg!tænker!lige!over!det,! Skal!du!have!tid!til!at!tænke!over!!! det?,! Er!det!i!orden!jeg!spørger!en!kollega?,! Må!jeg!ringe!dig!op!senere?,! Øjeblik,!jeg!underI!! søger!det!lige! Starte%og%give%opgaver:! Prøv!at!lave!en!plus!og!minus!liste,! Prøv!inspirationsværktøjer,!Lade!!! vs!tage!notater! Bevidst%brug%af%links%og%inspirationsværkstøjer:! Jeg!sender!dig!et!link,!se!nederst!på!siden...,!!! Kan!du!klare!et!link!mere?!!! Gøre%status%undervejs:% Er!det!forståeligt,!det!vi!har!talt!om?,! Hvad!betyder!det!i!forhold!til!dit!!! valg?,! Hvordan!vil!du!have!det!med...?!!! Spørge%til%vejledningssøgendes%erfaringer%og%ressourcer:% Hvad!laver!du!i!din!fritid?,! Hvad!!!! siger!dine!forældre!til!dine!planer?,! Har!du!været!i!lignende!situationer!før,!som!er!lykkedes!for!!!! dig?! Spørge%ind%til%fremtiden:% Hvad!nu!hvis..?,! Hvad!laver!du!om!10!år?,! Har!du!også!overvejet?! Give%og%bede%om%plads%til%pauser:% Jeg!tænker!lige!over!det,! Skal!du!have!tid!til!at!tænke!over!!! Undersøgende!og!udfordrende!tilgang! det?,! Er!det!i!orden!jeg!spørger!en!kollega?,! Må!jeg!ringe!dig!op!senere?,! Øjeblik!jeg!underI!! Sætte!information!i!en!kontekst!og!dermed!skabe!viden!!!!! søger!det!lige!! for!den!vejledningssøgende! Starte%og%give%opgaver:% Prøv!at!lave!en!plus!og!minus!liste! Opmærksomhed!på!at!afprøve!delkonklusioner! Metakommunikere!om,!hvad!der!sker! Disponering%af%teksten:%Budskabet/konklusionen!først,!derefter!detaljer! 1)! Indledning/konklusion:!Svar!på!hvem,!hvad,!hvor! 2)! Baggrund:!Svar!på!hvornår,!hvordan.!Info,!som!forklarer!og!udvider!1)! 3)! Perspektivering!og!yderligere!uddybning!som!svar!på!hvorfor!og!evt.!hvad!så! 4)! Bonusinformation!(Se!mere!i!retningslinjerne)! Guidet%brug%af%internettet:% Linket!her!til!kan!du!bruge!til! Hvad!siger!!!! dine!forældre!mon!til!dine!planer?,! Har!du!overvejet!at!tale!med!andre!om!dine!planer?,! Har!du!!! været!i!lignende!situationer!før,!som!er!lykkedes!for!dig?! Spørge%til%fremtiden:% Hvad!nu!hvis...?,! Hvad!laver!du!om!10!år?,! Har!du!også!overvejet?! Give%opgaver:% Prøv!at!lave!en!plus!og!minus!liste! 4

5 Zu jeder Stufe gehört ein Ideenkatalog mit Anregungen und Vorschlägen, wie das Gespräch konkret verlaufen kann. Als BeraterInnen haben wir in Dänemark gemeinsame ethische Richtlinien, die auch für die eberaterinnen gelten. Darüber hinaus gibt es in evejledning auch medienspezifische Verhaltensrichtlinien, um einen hohen Standard zu garantieren. e-beratungsjournal.net: Gibt es Vorbehalte anderer Beratungsangebote gegenüber dem Projekt? Anette Jochumsen: Es gibt Vorurteile und skeptische Meinungen unter professionellen BildungsberaterInnen der anderen Beratungsstellen. Über evejledning wird gesagt, dass es ein unpersönliches Informationsangebot mit automatisierten Antworten sei. Und dass die schriftlich basierte Beratung Hinderungsgrund der Nachfrage von Jugendlichen ist. Außerdem behaupten die Skeptiker, dass die Studienentscheidungen von den eberaterinnnen nicht genügend herausgefordert werden. Darüber hinaus wird behauptet, dass die übrigen Beratungsstellen durch evejledning nicht ausgelastet sondern nur eingeschränkt werden. Und es wird befürchtet, dass der Erfolg von evejledning andere Beratungsangebote überflüssig machen könnte. Uns hat der Exotenstatus der OnlineberaterInnen überrascht. Ein digitales Bildungsberatungsangebot soll als eines von vielen Bildungsberatungsangeboten gesehen werden. Als Ergänzung nicht Ersatz. Onlineberatung macht andere Beratungsformen nicht überflüssig. e-beratungsjournal.net: Wie sind die Erfahrungen nach fast zwei Jahren Projektlaufzeit? Anette Jochumsen: Ein nationales Bildungsberatungsangebot, zugänglich für alle BürgerInnen durch digitale Medien, erweiterte Öffnungszeiten und lebensbegleitend, entspricht den heutigen Erwartungen der meisten Ratsuchenden in Dänemark. Innerhalb der ersten 20 Monate haben Ratsuchende evejledning genutzt. 50% durch Chat, 25% durch und 25% durch Telefon. Der Chat wird besonders abends und während des Wochenendes genutzt. 60% waren weibliche Ratsuchende und 40% männliche Ratsuchende. Die eberaterinnen beurteilen selber, dass sie in 40% der Fälle informiert haben, in 60% der Fälle wurde beraten. Uns hat besonders das große Beratungspotential des Chats überrascht. Wir sind jetzt mitten in unserer Professionalisierungsphase mit Ansätzen einer Definition von ekompetenzen und einem eigenständigen eberaterinnen-profil. 5

6 e-beratungsjournal.net: Wie sieht die Zukunft von evejledning aus? Anette Jochumsen: Eine ganze Reihe von Evaluationsstudien wurden schon von Anfang an geplant, einige sind schon angelaufen und ausgewertet, andere kommen noch dazu. Die Ergebnisse nutzen wir für die ständige Qualitätsverbesserung der Beratung. Die Evaluationen sind auch Grundlage einer gesamten Evaluation von evejledning im Herbst 2012 gewesen. Hier wird evejledning im Allgemeinen gut bewertet, was die Verbreitung betrifft. Entwicklungspotential hat aber unsere Zusammenarbeit mit den anderen Bildungsberatungsangeboten. Die politischen Konsequenzen der Evaluation kennen wir dann Anfang e-beratungsjournal.net: Welchen Tipp gibt es für andere Länder, wenn es darum geht, ein nationales Portal für die Beratung zu planen und umzusetzen? Anette Jochumsen: Die Durchschlagskraft der digitalen Beratung ist auf die Organisation und die Vermarktung des Angebots als einheitliches Beratungsangebot zurückzuführen. Ein neues digitales Angebot braucht im Allgemeinen auch Eingewöhnungszeit für die KollegInnen der übrigen Beratungsstellen. Darüber hinaus hat sich die Finanzierung des Portals durch Einschränkungen bei den anderen Beratungsstellen in Dänemark als kontraproduktiv für die Zusammenarbeit herausgestellt. Unser Erfolg liegt, wie es aussieht, in der Kombination von der digitalen Zugänglichkeit und den erweiterten Öffnungszeiten (wir haben auch abends und während des Wochenendes geöffnet) und in der Eröffnung einer Perspektive für lebensbegleitende Bildungs- und Berufsberatung. Die Fragen stellte Stefan Kühne für das e-beratungsjournal.net. 6

Bilag III / Anlage III

Bilag III / Anlage III Bilag III / Anlage III 29.6.2012 MÅL FOR KULTURREGION SØNDERJYLLAND-SCHLESWIG ZIELE FÜR DIE KULTURREGION SØNDERJYLLAND-SCHLESWIG Udvalget for kultur, kontakt og samarbejde har prioriteret nedenstående

Læs mere

Bydelsmødre Et projekt på vej fra Berlin til Danmark

Bydelsmødre Et projekt på vej fra Berlin til Danmark Bydelsmødre Et projekt på vej fra Berlin til Danmark Jan-Christoph Napierski Den Danske Ambassade i Berlin * * * Foredrag i Ministeriet for Flygtninge, Indvandrere og Integration 23. oktober 2007 Berlin-

Læs mere

Mindehøjtidelighed Søgaard Lejren i anledning af 75 året for Danmarks besættelse. 9. april 2015.

Mindehøjtidelighed Søgaard Lejren i anledning af 75 året for Danmarks besættelse. 9. april 2015. Mindehøjtidelighed Søgaard Lejren i anledning af 75 året for Danmarks besættelse 9. april 2015. Nimbus Jahrgang 36 machte bei Kronprinzessin Eindruck Kann das Motorrad denn noch fahren?, fragte Kronprinzessin

Læs mere

1.8 Ordstilling i hoved- og bisætninger

1.8 Ordstilling i hoved- og bisætninger 5 1.8.4.1 Opgave A Marker hoved- og bisætninger i nedenstående tekst med HS og BS! 1. Muren mellem øst- og vestsektoren i Berlin blev bygget den 13. august 1961. 2. Vestberlinerne og vesttyskerne kunne

Læs mere

Wallstickers Wandsticker

Wallstickers Wandsticker Wallstickers Wandsticker Færdige motiver eller design selv Dette er et lille udvalg af vore mest solgte Wallstickers. Men vi har mange flere motiver og forslag i vores online katalog. Alle Wallstickers

Læs mere

TALE PÅ HIROSHIMADAGEN (årsdag for atombombardementet på Hiroshima), afholdt torsdag d. 6. august 2015 kl. 19 på Stehansplatz i Wien

TALE PÅ HIROSHIMADAGEN (årsdag for atombombardementet på Hiroshima), afholdt torsdag d. 6. august 2015 kl. 19 på Stehansplatz i Wien TALE PÅ HIROSHIMADAGEN (årsdag for atombombardementet på Hiroshima), afholdt torsdag d. 6. august 2015 kl. 19 på Stehansplatz i Wien Hvad er vel tallet 70 Hvad vægt har det? Det er en øvelse Du må bare

Læs mere

Netværkstræf / Netzwerktreffen. Bildende Kunst / Bildhauerei Onsdag / Mittwoch den 6. Februar 2013

Netværkstræf / Netzwerktreffen. Bildende Kunst / Bildhauerei Onsdag / Mittwoch den 6. Februar 2013 Netværkstræf / Netzwerktreffen Skabende kunst / Billedhuggerkunst Skabende kunst / Billedhuggerkunst Bildende Kunst / Bildhauerei Onsdag / Mittwoch den 6. Februar 2013 Wir treffen uns.. Vi mødes.. 6. Februar

Læs mere

Das lyrische Ich des Liedes hat an Berlin also schöne Erinnerungen und möchte ja, es muβ - deshalb schon bald wieder dorthin fahren.

Das lyrische Ich des Liedes hat an Berlin also schöne Erinnerungen und möchte ja, es muβ - deshalb schon bald wieder dorthin fahren. Ernst-Ullrich Pinkert Dänen in Berlin Ein berühmter deutscher Schlager aus dem Jahr 1951 hat den Titel Ich hab noch einen Koffer in Berlin. Thema des Liedes ist die Sehnsucht nach Berlin, die besonders

Læs mere

Præsentation af opgaven Tysk fortsættera hhx

Præsentation af opgaven Tysk fortsættera hhx Præsentation af opgaven Tysk fortsættera hhx Konference om ny digital skriftlig prøve med adgang til internettet Fredericia den 14.1.2016 Ny eksamensopgave Form 5 timer til at løse opgaven Sammenfatning

Læs mere

collection 2007 2008 fredericia.com søren holst Erik Ole Jørgensen

collection 2007 2008 fredericia.com søren holst Erik Ole Jørgensen collection 2007 2008 søren holst Erik Ole Jørgensen fredericia.com collection 2007 2008 collection 2007 2008 collection 2007 2008 Børge mogensen hans j. wegner rud thygesen & johnny sørensen nanna Ditzel

Læs mere

Nutzen Sie das Potenzial grenzübergreifender Kooperationen. Udnyt potentialet i samarbejdet på tværs af grænsen.

Nutzen Sie das Potenzial grenzübergreifender Kooperationen. Udnyt potentialet i samarbejdet på tværs af grænsen. Nutzen Sie das Potenzial grenzübergreifender Kooperationen. Udnyt potentialet i samarbejdet på tværs af grænsen. European Regional Development Fund Investing in your future Unsere Angebote 2012 auf einen

Læs mere

TYSK NIVEAU: E. DATO 10. marts 2015 INDHOLD

TYSK NIVEAU: E. DATO 10. marts 2015 INDHOLD CASEEKSAMEN TYSK NIVEAU: E DATO 10. marts 2015 OPGAVE På adr. http://ekstranet.learnmark.dk/eud-eksamen2015/ finder du Opgaven elektronisk Eksamensplan 2.doc - skal afleveres i 1 eksemplar på case arbejdsdagen

Læs mere

Rapporten. Note: 45 eksterne deltagere 50 ialt incl. projektmedarbejdere, tolke og hjælper

Rapporten. Note: 45 eksterne deltagere 50 ialt incl. projektmedarbejdere, tolke og hjælper Rapporten Note: 45 eksterne deltagere 50 ialt incl. projektmedarbejdere, tolke og hjælper Spørgsmål til det afsluttende gruppearbejde. 1. Hvorledes skabes der et samlet overblik over de tyske og danske

Læs mere

Kompetencer interaktion forståelse Kompetenz Interaktion Verständnis. kultkit-kickoff 28. 11. 2015. Rønnebæksholm Næstved

Kompetencer interaktion forståelse Kompetenz Interaktion Verständnis. kultkit-kickoff 28. 11. 2015. Rønnebæksholm Næstved Kompetencer interaktion forståelse Kompetenz Interaktion Verständnis kultkit-kickoff 28. 11. 2015 Rønnebæksholm Næstved Velkomst Begrüßung Linda Frederiksen Kulturudvalgsformand i Næstved Kommune Vorsitzende

Læs mere

Fyrtårn: Tønder Kommune. Leuchtturm: Tønder Kommune. Titel. Fyrtårnsprojektets indhold? Inhalt des Leuchtturmprojekts?

Fyrtårn: Tønder Kommune. Leuchtturm: Tønder Kommune. Titel. Fyrtårnsprojektets indhold? Inhalt des Leuchtturmprojekts? Fyrtårn: Tønder Kommune Leuchtturm: Tønder Kommune Titel Handleplan: Tønder Festival Fyrtårnsprojektets indhold? Handlungsplan: Tønder Festival Inhalt des Leuchtturmprojekts? Tønder Festival ønsker at

Læs mere

1. sein i nutid (præsens)

1. sein i nutid (præsens) Nutid: 1. sein i nutid (præsens) Datid: Ich e - (ingen) Du st st Er/sie/es t - (ingen) Wir en en Ihr t t sie/sie en en Førnutid: er hat ge + stamme + en Ich bin, du bist... 1. Er in der Schule. 2. Wir

Læs mere

Naturparker & friluftsliv - et case fra Tyskland. Keld Buciek

Naturparker & friluftsliv - et case fra Tyskland. Keld Buciek Naturparker & friluftsliv - et case fra Tyskland Keld Buciek HH De tre hovedtyper tyske parker: Nationalparke sind Ruheräume der Natur und Erholungsräume für den Menschen, die letzten Landschaften Deutschlands,

Læs mere

GRÆNSELØBET 2010. Samstag, den 18. September 2010 um 14.00 Uhr 5,4 km & 12 km GRÆNSELØBET 2010

GRÆNSELØBET 2010. Samstag, den 18. September 2010 um 14.00 Uhr 5,4 km & 12 km GRÆNSELØBET 2010 Samstag, den 18. September 2010 um 14.00 Uhr 5,4 km & 12 km ATLETIK & MOTION ANMELDUNG UND INFORMATION: www.grenzlauf.dk VORTRAINING JEDEN MONTAG um 18.00 Uhr bei den Grænsehallerne WILLKOMMEN ZUM GRENZLAUF

Læs mere

Sprogtilegnelse: Være bevidste om lyttestrategier, herunder lytte efter hovedindhold eller lytte efter væsentlige detaljer

Sprogtilegnelse: Være bevidste om lyttestrategier, herunder lytte efter hovedindhold eller lytte efter væsentlige detaljer Fag: Målgruppe: Tysk 9.-10- klasse ARD, 2011 år, 90 min. Billederne i vejledningens bilag er fra tv-udsendelsen. Filmen omhandler den unge Liz, som pga. uoverensstemmelser med sin mor er bosat på en kostskole.

Læs mere

LOLA RENNT. Et undervisningsforløb til film og bog. Lærervejledning

LOLA RENNT. Et undervisningsforløb til film og bog. Lærervejledning LOLA RENNT Et undervisningsforløb til film og bog Lærervejledning LOLA RENNT handler om Lola, der løber for livet, nærmere bestemt kæresten Mannis liv. Han skal bruge en masse penge meget hurtigt, ellers

Læs mere

TYSK NIVEAU: E. DATO: 7. januar 2015 INDHOLD

TYSK NIVEAU: E. DATO: 7. januar 2015 INDHOLD CASEEKSAMEN TYSK NIVEAU: E DATO: 7. januar 2015 OPGAVE På adr. http://ekstranet.learnmark.dk/eud-eksamen2015/ finder du Opgaven elektronisk Eksamensplan 2.doc - skal afleveres i 1 eksemplar på case arbejdsdagen

Læs mere

Danske vejrudsigter i modtagervind

Danske vejrudsigter i modtagervind Danske vejrudsigter i modtagervind Global kommunikation i lokalt perspektiv: Når vi ikke taler samme sprog 10. juni 2013 Mette Skovgaard Andersen, lektor, CBS Om undersøgelsen Undersøgelse forløbig Sprogparret:

Læs mere

KABELPARK - 1 ½ Stunden Wasserski-Intro Montag-Mittwoch: Jeder kann auf Wasserskiern stehen! Falls Sie es nicht können, werden Sie es lernen!

KABELPARK - 1 ½ Stunden Wasserski-Intro Montag-Mittwoch: Jeder kann auf Wasserskiern stehen! Falls Sie es nicht können, werden Sie es lernen! Buchungsinformation KABELPARK - 1 ½ Stunden Wasserski-Intro Montag-Mittwoch: Jeder kann auf Wasserskiern stehen! Falls Sie es nicht können, werden Sie es lernen! Nach dem Aufwärmen und einer kurzen Einführung

Læs mere

16748-1. A x 1 B x 2. C1 x 1 C3 x 1. E1 x 2. E2 x 4. D1 x 1. D2 x 1 F x 1 H2 X 90 II X 4 I2 X 12. H1 X 8 50 x 50. G x 14. C2 x 1.

16748-1. A x 1 B x 2. C1 x 1 C3 x 1. E1 x 2. E2 x 4. D1 x 1. D2 x 1 F x 1 H2 X 90 II X 4 I2 X 12. H1 X 8 50 x 50. G x 14. C2 x 1. 16748-1 AKKU xxv A x 1 B x 2 C2 x 1 C1 x 1 C3 x 1 E1 x 2 D1 x 1 E2 x 4 D2 x 1 F x 1 Senest revideret: Letzte Änderung: 10-2014 G x 14 Ø4 x 80 X 8 50 x 50 H2 X 90 II X 4 I2 X 12 Ø4 x 40 Ø125 Ø8 x 80 Læs

Læs mere

Leuchtturm: Tønder Kommune

Leuchtturm: Tønder Kommune Fyrtårn: Tønder Kommune Leuchtturm: Tønder Kommune Titel: Tønder Festival Handleplan: Tønder Festival er valgt som Tønder Kommunes Kulturelle Fyrtårn i Kulturaftale Sønderjylland-Schleswig i 2015. Tønder

Læs mere

Netværkstræf / Netzwerktreffen. Wikinger, Slawen und Mittelalter 19. April 2012, Wallmuseum Oldenburg

Netværkstræf / Netzwerktreffen. Wikinger, Slawen und Mittelalter 19. April 2012, Wallmuseum Oldenburg Netværkstræf / Netzwerktreffen Vikingetid og Middelalder Vikingetid og Middelalder Wikinger, Slawen und Mittelalter 19. April 2012, Wallmuseum Oldenburg Program Programm Kl. 11.30-12.00 Velkomst & Frokost

Læs mere

Præsentationsrunde prioritet 4 Präsentationsrunde Priorität t 4

Præsentationsrunde prioritet 4 Präsentationsrunde Priorität t 4 Præsentationsrunde prioritet 4 Präsentationsrunde Priorität t 4 Funktionelt samarbejde (institutionel kapacitet og interkulturel forståelse) Funktionelle Zusammenarbeit (institutionelle Kapazität und interkulturelles

Læs mere

Landsholdet. 27. december kl. 14.30 Idrætshallen fri éntre. Med: SdU-landsholdet,

Landsholdet. 27. december kl. 14.30 Idrætshallen fri éntre. Med: SdU-landsholdet, Landsholdet 27. december kl. 14.30 Idrætshallen fri éntre Med: SdU-landsholdet, FC Angeln 02 (Schleswig-Holstein-Liga) TSB Flensburg - ETSV Weiche Flensburg II - IF Tønning - IF Stjernen Flensborg (Verbandsliga)

Læs mere

Naturparker, borgere & friluftsliv i Tyskland

Naturparker, borgere & friluftsliv i Tyskland Naturparker, borgere & friluftsliv i Tyskland Keld Buciek Roskilde Universitet C e n t e r f o r N a t u r - o g Nationalparkforskning De tre hovedtyper tyske parker: Nationalparke sind Ruheräume der Natur

Læs mere

Fødevareoplevelser blandt tyske kystturister i Danmark Anette Therkelsen, TRU, Aalborg Universitet

Fødevareoplevelser blandt tyske kystturister i Danmark Anette Therkelsen, TRU, Aalborg Universitet Fødevareoplevelser blandt tyske kystturister i Danmark Anette Therkelsen, TRU, Aalborg Universitet 1. Introduktion 2. Undersøgelsens formål 3. Datagrundlag 4. Resultater o madoplevelsens relative betydning

Læs mere

Mit den Steinen vorsichtig umgehen, da vor allem die Ecken und Kanten der Specksteine sehr spröde sind.

Mit den Steinen vorsichtig umgehen, da vor allem die Ecken und Kanten der Specksteine sehr spröde sind. 15.09.2011 Montageanleitung zum Einbau der Speck und Speichersteine in Scan-line 820, 830 und 80. Heta empfiehlt, die Montage des Ofens von zwei Personen vorzunehmen. Mit den Steinen vorsichtig umgehen,

Læs mere

Soul Kitchen Die Bruderbeziehung

Soul Kitchen Die Bruderbeziehung Læs citatet fra scene 19 og overvej, hvordan illias i scenen er usikker og forsøger at virke overbevisende. Hvordan viser han det sprogligt? Understreg det i teksten. Illias: Yasu Malaka Zinos: Illias

Læs mere

Alis Kais Saaed. ABC Allgemeine Geschäftsbedingungen. 1. Allgemeines

Alis Kais Saaed. ABC Allgemeine Geschäftsbedingungen. 1. Allgemeines ABC Allgemeine Geschäftsbedingungen 1. Allgemeines 1.1 Diese allgemeinen Geschäftsbedingungen gelten für den Verkauf von Stahl ab unserem Lager in Dänemark, es sei denn Anderes ist ausdrücklich vereinbart

Læs mere

TYPISCH DEUTSCH TYPISCH DÄNISCH? TYPISK DANSK TYPISK TYSK?

TYPISCH DEUTSCH TYPISCH DÄNISCH? TYPISK DANSK TYPISK TYSK? SMiK-Projekt Ergebnisse aus der SMiK-Fragebogenuntersuchung TYPISCH DEUTSCH TYPISCH DÄNISCH? TYPISK DANSK TYPISK TYSK? Resultater fra SMiK-spørgeskemaundersøgelsen Erla Hallsteinsdóttir Hrsg. von Red.

Læs mere

Leuchtturm: Tønder Kommune

Leuchtturm: Tønder Kommune Fyrtårn: Tønder Kommune Leuchtturm: Tønder Kommune Titel: Tønder Festival Handleplan: Tønder Festival er valgt som Tønder Kommunes Kulturelle Fyrtårn i Kulturaftale Sønderjylland-Schleswig frem til 2016.

Læs mere

Vorwort // Forord. Die Jahresuhr mit Professor Dr. ABC. Året rundt med Professor dr. ABC. Impressum // Kolofon

Vorwort // Forord. Die Jahresuhr mit Professor Dr. ABC. Året rundt med Professor dr. ABC. Impressum // Kolofon MaleB Vorwort // Forord Die Jahresuhr mit Professor Dr. ABC Frühling, Sommer, Herbst, Winter. Erst hat der Professor Dr. ABC seine Wintermütze auf, dann trägt er Badehosen und plötzlich braucht er wieder

Læs mere

Antrag auf Fördermittel für ein kultkit-mikroprojekt/ Ansøgning omtilskud til et kultkit mikroprojekt

Antrag auf Fördermittel für ein kultkit-mikroprojekt/ Ansøgning omtilskud til et kultkit mikroprojekt Antrag auf Fördermittel für ein kultkit-mikroprojekt/ Ansøgning omtilskud til et kultkit mikroprojekt 1. Titel des Projekts / Projekttitel 2a) Verantwortlicher Partner in Deutschland/ Ansvarlig partner

Læs mere

Information vedrørende tysk ejendomsforbehold

Information vedrørende tysk ejendomsforbehold Information vedrørende tysk ejendomsforbehold Når I som virksomhed sælger på kredit til tyske virksomheder, skal I være opmærksom på, at det samlede udestående ofte helt må afskrives, hvis en køber går

Læs mere

Minigrammatik. Oversigter fra tysk.gyldendal.dk

Minigrammatik. Oversigter fra tysk.gyldendal.dk Minigrammatik Oversigter fra Artikler (kendeord) 1 Artikler danner bestemte eller ubestemte former af substantiver (navneord). De viser også, hvilket køn et substantiv har, om det er ental eller flertal,

Læs mere

Sauerkraut. Sanghæfte. danske sange på tysk. Dirk-Uwe Wendrich & Eberhard von Oettingen

Sauerkraut. Sanghæfte. danske sange på tysk. Dirk-Uwe Wendrich & Eberhard von Oettingen & Sauerkraut Sanghæfte danske sange på tysk Dirk-Uwe Wendrich & Eberhard von Oettingen Forelskelsessang - Liebeslied Tekst: Jens Rosendal (1981) Musik: Per Warming (1987) Du kamst wie Du, ganz ohne Schein

Læs mere

Selbsterklärung des Prüfers über Qualifizierung und Zulassung durch Interreg-Administration

Selbsterklärung des Prüfers über Qualifizierung und Zulassung durch Interreg-Administration Selbsterklärung des Prüfers über Qualifizierung und Zulassung durch Interreg-Administratin im Rahmen der 1st-Level-Kntrlle für Begünstigte (Prjektpartner und Leadpartner) - siehe Merkblatt Anfrderungen

Læs mere

14. Forholdsord med dativ

14. Forholdsord med dativ ØVELSE 5 Lav sætninger efter følgende mønster. (Husk at aus og bei styrer dativ!) ❿ Ich - die Schweiz - ein Rechtsanwalt. Ich stamme aus der Schweiz und arbeite bei einem Rechtsanwalt. 1. Jochen - das

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2011 Institution ZBC Næstved Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Tysk niveau B Thomas Steenbjerg

Læs mere

Begrüßung auf dänisch. Verabschiedung auf dänisch. Persönliche Vorstellung auf dänisch. Wichtige Sätze auf dänisch.

Begrüßung auf dänisch. Verabschiedung auf dänisch. Persönliche Vorstellung auf dänisch. Wichtige Sätze auf dänisch. e Wörter Die dänische Sprache gehört zu den skandinavischen. Sie wird vor allem in Dänemark und Grönland gesprochen und hat einige Anglizismen in Phrasen und Redewendungen. So heißt z.b. Hallo auf dänisch

Læs mere

jung zusammen Landtag Schleswig-Holstein 31.7.2014 Vorschläge des Workshops Forslag fra workshoppen Aabenraa & Leck

jung zusammen Landtag Schleswig-Holstein 31.7.2014 Vorschläge des Workshops Forslag fra workshoppen Aabenraa & Leck jung zusammen Landtag Schleswig-Holstein 31.7.2014 Vorschläge des Workshops Forslag fra workshoppen Aabenraa & Leck Der blev arbejdet i 5 workshops med temaerne arbejdsmarked og uddannelse, grænseland,

Læs mere

Gothic, Sportler oder Hip-Hop?

Gothic, Sportler oder Hip-Hop? Kopiark 3 Gothic, Sportler oder Hip-Hop? Gå rundt i klassen og find en partner. Stil et spørgsmål. Din partner svarer, hvis han kan, og du skriver svaret på dit ark. Din partner tjekker og underskriver.

Læs mere

Hovedudsagnsord i datid

Hovedudsagnsord i datid Hovedudsagnsord i datid Hvis du engang før har skullet lære at bøje tyske udsagnsord i datid, har du måske lært, at der fandtes "svage" og "stærke" verber, som i datid havde hver sit sæt endelser, som

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj/juni 2015 Institution Svendborg Erhvervsskole

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj/juni 2015 Institution Svendborg Erhvervsskole Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2015 Institution Svendborg Erhvervsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Tysk B Hans Bak-Hansen/

Læs mere

Lübecker Weihnachtsmarkt

Lübecker Weihnachtsmarkt Lübecker Weihnachtsmarkt Was? Lübecker Weihnachtsmarkt Wann? 3. Dezember 2015 von 7.30 Uhr bis 21.00 Uhr Wo? Treffpunkt: Skolen på la Cours vej Læringsmål 1. At få et indblik i den tyske julekultur og

Læs mere

highline med ramme with frame mit rahmen

highline med ramme with frame mit rahmen highline med ramme with frame mit rahmen Hvad er HighLine med ramme? HighLine med ramme er en produktserie bygget omkring det velkendte unidrain system. Udløbshuset og afløbsarmaturet er de samme produkter:

Læs mere

Undervisningsplan. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over forløb

Undervisningsplan. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over forløb Undervisningsplan Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin maj-juni 2014 Institution IBC Fredericia Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hhx Tysk A Susanne Krarup Schrøder

Læs mere

Padborg, 12. februar 2015

Padborg, 12. februar 2015 Padborg, 12. februar 2015 Referat af Forvaltningsgruppemødet den 2. februar 2015 kl. 9.00 på Regionskontor Sønderjylland - Schleswig, Lyren 1, DK 6330 Padborg Protokoll der Sitzung der Verwaltungsgruppe

Læs mere

Amoklove. Pædagogisk vejledning www.cfufilmogtv.dk. Temaer: Kærlighed, forelskelse, ungdom Themen auf Deutsch: Liebe, verliebt sein, jung sein

Amoklove. Pædagogisk vejledning www.cfufilmogtv.dk. Temaer: Kærlighed, forelskelse, ungdom Themen auf Deutsch: Liebe, verliebt sein, jung sein Temaer: Kærlighed, forelskelse, ungdom Themen auf Deutsch: Liebe, verliebt sein, jung sein Fag: Tysk Målgruppe: 9.-10 klasse SVT2, 2012, 10 min. Kortfilmen kan anvendes i forbindelse med temaer som jung

Læs mere

VET QUALIFICATION SYSTEM 2 LÄNDER - 1 AUSBILDUNG. Ist eine dänisch-deutsche Verbundausbildung Maurer/-in möglich?

VET QUALIFICATION SYSTEM 2 LÄNDER - 1 AUSBILDUNG. Ist eine dänisch-deutsche Verbundausbildung Maurer/-in möglich? VET QUALIFICATION SYSTEM 2 LÄNDER - 1 AUSBILDUNG Ist eine dänisch-deutsche Verbundausbildung Maurer/-in möglich? I. Die Arbeitsgruppe Maurer/-in a) Gruppenbild der Arbeitsgruppe b) Leitfragen der Arbeitsgruppe

Læs mere

På dansk: At være anderledes, flugtbilist, flygtning, samvittighed Fag: Tysk Målgruppe: 9.-10. klasse

På dansk: At være anderledes, flugtbilist, flygtning, samvittighed Fag: Tysk Målgruppe: 9.-10. klasse Fahrerflucht Temaer: Anders sein, Fahrerflucht, Flüchtling, Schuld, Gewissen På dansk: At være anderledes, flugtbilist, flygtning, samvittighed Fag: Tysk Målgruppe: 9.-10. klasse Data om tv-udsendelsen:

Læs mere

Din leverandør af polte Ihr Lieferant von Jungsauen. Make a difference

Din leverandør af polte Ihr Lieferant von Jungsauen. Make a difference Din leverandør af polte Ihr Lieferant von Jungsauen Make a difference Sunde maver helt fra start er en forudsætning for topydelse i hele soens liv! Der stilles i dag store krav til resultaterne i soholdet.

Læs mere

KANDIDATSPECIALE. Wiebke Annet Hudemann & Derya Ceylan

KANDIDATSPECIALE. Wiebke Annet Hudemann & Derya Ceylan KANDIDATSPECIALE Wiebke Annet Hudemann & Derya Ceylan En spørgeskemaundersøgelse: Tilfredshedsundersøgelse ved brug af høreapparater - Med henblik på psykosociale aspekter forventninger, motivation, socialt

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2012 Institution Handelsskolen Silkeborg Uddannelse Fag og niveau Lærer Hold hhx Tysk fortsættersprog

Læs mere

Neonweiß. Kopiark 28. Die Jahreszeiten

Neonweiß. Kopiark 28. Die Jahreszeiten Kopiark 28 Neonweiß Lyt til sangen og syng med. Skriv, hvilken årstid sangen foregår. Skriv, hvilke ord der bruges til at beskrive årstiden: Neonweiß gießt sich die Sonne übers Eis. Schattenlos eiskalte

Læs mere

Future Borders Young Minds in Digital Action

Future Borders Young Minds in Digital Action Future Borders Young future borders - Young MInds in Digital Action 1 Ziel des Projektes Das historische Ereignis von 1864 beleuchten und das Thema mit aktuellen Fragestellungen aus dem Bereich Demokratie,

Læs mere

Padborg, den 18.08.2015. Aabenraa Kommune

Padborg, den 18.08.2015. Aabenraa Kommune Padborg, den 18.08.2015 Revideret referat bestyrelsesmøde mandag den 15. juni 2015 kl. 10.00 på Regionskontoret Ergänztes Protokoll der Vorstandssitzung, Montag, den 15. Juni 2015 um 10.00 Uhr im Regionskontor

Læs mere

Padborg den 06.04.2011. Entschuldigt: Maria Damgaard, Martin Lorenzen, Antje Bartels, Finn Carlsen

Padborg den 06.04.2011. Entschuldigt: Maria Damgaard, Martin Lorenzen, Antje Bartels, Finn Carlsen Padborg den 06.04.2011 Referat af mødet i Udvalget for uddannelse og udvikling, mandag den 28.03.2011 på Regionskontoret i Padborg Protokoll der Sitzung des Ausschusses für Bildung und Entwicklung am Montag,

Læs mere

Angepasst mehrsprachig. Die Verhandlung sprachlicher Normen bei Jugendlichen. Birte Dreier Roskilde Universitet bdreier@ruc.dk

Angepasst mehrsprachig. Die Verhandlung sprachlicher Normen bei Jugendlichen. Birte Dreier Roskilde Universitet bdreier@ruc.dk Angepasst mehrsprachig. Die Verhandlung sprachlicher Normen bei Jugendlichen. Birte Dreier Roskilde Universitet bdreier@ruc.dk Gliederung Das Amagerprojekt Untersuchungsmaterial Was ist Sprache? Normen

Læs mere

12 32-35. Kulturmøde 26 Kulturbegegnung. Kulturkalender. Märchenfrau. Skatere og BMX ere ruller sig ud. i Streetmekka Sønderjylland-Schleswig

12 32-35. Kulturmøde 26 Kulturbegegnung. Kulturkalender. Märchenfrau. Skatere og BMX ere ruller sig ud. i Streetmekka Sønderjylland-Schleswig Efterår/Herbst 2011 Kulturmøde 26 Kulturbegegnung Skatere og BMX ere ruller sig ud 6 i Streetmekka Sønderjylland-Schleswig Die weitgereiste Märchenfrau Kulturkalender 12 32-35 Liebe Leser! Dieses Kulturmagazin

Læs mere

Padborg, 21.09.2015. Teilnehmer: Kristina Hofmann & Mathias Jahnke, Kreis Schleswig-

Padborg, 21.09.2015. Teilnehmer: Kristina Hofmann & Mathias Jahnke, Kreis Schleswig- Padborg, 21.09.2015 Forvaltningsgruppemøde den 3. september 2015 kl. 9.00 på Regionskontoret Protokoll der Verwaltungsgruppensitzung, 3. September 2015, 9.00 Uhr im Regionskontor Deltagere: Kristina Hofmann

Læs mere

Kreativitetsteknikker og praktiske øvelser til innovation. Angewandte Kreativitätstechniken und praktische Übungen

Kreativitetsteknikker og praktiske øvelser til innovation. Angewandte Kreativitätstechniken und praktische Übungen Kreativitetsteknikker og praktiske øvelser til innovation IHK Flensborg, Dansk-Tysk innovationsdag Angewandte Kreativitätstechniken und praktische Übungen IHK Flensborg, Deutsch-Dänischer Innovationstag

Læs mere

Slægtsforskning i Tyskland

Slægtsforskning i Tyskland Slægtsforskning i Tyskland Hvis man ikke har fødselssted og dato fra folketællinger, kan de måske findes i pasprotokoller. Når man har fødselsstedet og fødselsdatoen man søge i: http://www.familysearch.org/eng/default.asp

Læs mere

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 13 Institution Tradium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hhx Tysk fortsættersprog, niveau B GWE/ANJ

Læs mere

Netværkstræf Kulturelt Ungearbejde, september 2012 Netzwerktreffen Kulturelle Jugendarbeit, September 2012

Netværkstræf Kulturelt Ungearbejde, september 2012 Netzwerktreffen Kulturelle Jugendarbeit, September 2012 Netværkstræf Kulturelt Ungearbejde, september 2012 Netzwerktreffen Kulturelle Jugendarbeit, September 2012 4 5 1+3 2 +6 7+8+9+10+11 kulturlink Femern Bælt Netværkstræf den 14. september 2012 Kulturfabrikken

Læs mere

Rønne Svømmehal er sjov og hygge for hele familien. Vandet er 28 grader.

Rønne Svømmehal er sjov og hygge for hele familien. Vandet er 28 grader. Velkommen i Bornholms største svømmehal! Rønne Svømmehal er sjov og hygge for hele familien. Vandet er 28 grader. Moderne bassiner I Rønne Svømmehal har vi 3 moderne bassiner: > Et almindeligt svømme-

Læs mere

Der, die, Deutsch. Grammatik & strategibog. Uddrag fra. Oversigter til brug ved de skriftlige prøver i tysk.

Der, die, Deutsch. Grammatik & strategibog. Uddrag fra. Oversigter til brug ved de skriftlige prøver i tysk. r r r r n r r r r r r n r r n r r n n r r r r r r n r Uddrag fra Der, die, Deutsch Grammatik & strategibog Oversigter til brug ved de skriftlige prøver i tysk. GYLDENDAL Kan downloades på: www.filer.gyldendal.dk/

Læs mere

INTERREG fördert Haus der Minderheiten in Flensburg

INTERREG fördert Haus der Minderheiten in Flensburg INTERREG fördert Haus der Minderheiten in Flensburg Das Projekt Haus der Minderheiten erhält eine Förderung aus Mitteln des INTERREGProgramms 4A Syddanmark Schleswig K.E.R.N für den Zeitraum 2013-2015

Læs mere

Kursus- og servicehefte

Kursus- og servicehefte Kursus- og servicehefte 1 Kurser/tilbud SSWs servicetilbud Kursuskalender 2013 Orientering til SSWs kommunalpolitikere For os i Sydslesvig. 2 Kære kursister! Igen har SSW-Landsforbundet den glæde at kunne

Læs mere

BERLIN über alles. Eine Stafette/Memoryspiel

BERLIN über alles. Eine Stafette/Memoryspiel BERLIN über alles Eine Stafette/Memoryspiel Spillet spilles som stafet med materialesættets 10 souvenirs og 10 udvalgte billedkort fra spillet Berlin Minimemo. De røde kort nedenfor passer til materialesættets

Læs mere

Ansøgning om bistand i henhold til den østrigske lov om ofre for forbrydelser (VOG)

Ansøgning om bistand i henhold til den østrigske lov om ofre for forbrydelser (VOG) An das Bundessozialamt Babenbergerstraße 5 A-1010 Wien mail: bundessozialamt@basb.gv.at Antrag auf Gewährung von Hilfeleistungen nach dem österreichischen Verbrechensopfergesetz (VOG) Die Angaben sind

Læs mere

Protokoll des Projektgruppentreffens Bus und Bahn am 30. Juni von 09:00 bis 12:00 in Flensburg

Protokoll des Projektgruppentreffens Bus und Bahn am 30. Juni von 09:00 bis 12:00 in Flensburg Referat fra projektgruppemøde bus og tog den 30. juni 2011 fra kl. 09:00 til 12:00 i Flensborg Protokoll des Projektgruppentreffens Bus und Bahn am 30. Juni von 09:00 bis 12:00 in Flensburg Deltagere:

Læs mere

Lektion 3. A. Tirsdag den 11.6. Eftermiddag

Lektion 3. A. Tirsdag den 11.6. Eftermiddag Lektion 3 A. Tirsdag den 11.6. Eftermiddag I går var Gert i Braunschweig. Da var det mandag. I dag er det tirsdag, og han ligger i en seng i København. I morgen vågner Gert i en fængselscelle, men det

Læs mere

Padborg, den 10.10.2012

Padborg, den 10.10.2012 Padborg, den 10.10.2012 Referat af bestyrelsesmødet den 28. september 2012 kl. 10.00 på Regionskontoret Protokoll der Vorstandssitzung vom 28. September 2012 um 10.00 Uhr im Regionskontor Deltagere bestyrelse:

Læs mere

VIRKSOMHEDSPLAN OG PÆDAGOGISK LÆREPLAN

VIRKSOMHEDSPLAN OG PÆDAGOGISK LÆREPLAN VIRKSOMHEDSPLAN OG PÆDAGOGISK LÆREPLAN Indholdsfortegnelse Virksomhedsplan / Rahmenplan 1 1. Forord / Vorwort 2 2. Faktiske Oplysninger / Praktische Informationen 2 3. Normering / Platzangebot 2 4. Priser

Læs mere

Willkommen in Welcome to Velkommen til TØNDER

Willkommen in Welcome to Velkommen til TØNDER Willkommen in Welcome to Velkommen til TØNDER Herzlich willkommen was können wir für Sie tun? Als Zuzügler müssen Sie sich mit vielen Dingen auseinandersetzen und es gibt vieles, was geregelt werden muss.

Læs mere

Region Sønderjylland-Schleswig. Hærvejen 11B, Bov DK-6330 Padborg +45 74 67 05 21

Region Sønderjylland-Schleswig. Hærvejen 11B, Bov DK-6330 Padborg +45 74 67 05 21 Region Sønderjylland-Schleswig Hærvejen 11B, Bov DK-6330 Padborg Tlf. Fax. +45 74 67 05 01 +45 74 67 05 21 Region Sønderjylland-Schleswig 5 års dansk-tysk samarbejde i grænseregionen 5 Jahre deutsch-dänishes

Læs mere

Frühling Sommer 2015 MUSIKSCHULTAG 12-13. Ein Tag in der Steinzeit Kiers Gaard H. C. Andersen

Frühling Sommer 2015 MUSIKSCHULTAG 12-13. Ein Tag in der Steinzeit Kiers Gaard H. C. Andersen Frühling Sommer 2015 1 MUSIKSCHULTAG 22-23 8-9 12-13 Ein Tag in der Steinzeit Kiers Gaard H. C. Andersen 2 Forord/Vorwort Svend Brodersen SAMARBEJDE OG STOLTHED SKABER VÆKST Som formand for den nye fælles

Læs mere

Sankt Petri Skole. Jahresbericht/Årsberetning 2014/2015

Sankt Petri Skole. Jahresbericht/Årsberetning 2014/2015 Wissenswertes Sankt Petri Skole Praktiske oplysninger Jahresbericht/Årsberetning 2014/2015 1 Sankt Petri Schule, Kopenhagen Dänische private Gymnasialschule Deutsche Auslandsschule Primarstufe Sekundarstufe

Læs mere

Generation Schleswig/Slesvig TM Projektbeskrivelse/Projektbeschreibung. John Petersen jp@graenseforeningen.dk

Generation Schleswig/Slesvig TM Projektbeskrivelse/Projektbeschreibung. John Petersen jp@graenseforeningen.dk Generation Schleswig/Slesvig TM Projektbeskrivelse/Projektbeschreibung John Petersen jp@graenseforeningen.dk Generation Slesvig/Schleswig Levendegørelse og synliggørelse af Slesvig som helhed Schleswig

Læs mere

4. Ich komme aus Dänemark. 5. Meine Telefonnummer ist 217 55 66. 6. Mein Lieblingsfach ist Englisch. 9. Ich spiele gern Handball.

4. Ich komme aus Dänemark. 5. Meine Telefonnummer ist 217 55 66. 6. Mein Lieblingsfach ist Englisch. 9. Ich spiele gern Handball. repetition Kapitel 1, 2, 4 A Skriv et passende spørgsmål til hvert svar. 1. Ich bin 14 Jahre alt. 2. Ich heiße Miriam. 3. Danke gut. 4. Ich komme aus Dänemark. 5. Meine Telefonnummer ist 217 55 66. 6.

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse tysk A 2014/2015

Undervisningsbeskrivelse tysk A 2014/2015 Undervisningsbeskrivelse tysk A 2014/2015 Termin Juni 2015 Institution Handelsgymnasiet Silkeborg Uddannelse HHX Fag og niveau Tysk A fortsættersprog Lærer(e) Hold Susanne Troensegaard Ht3tya14 Undervisningsforløb

Læs mere

Textmining Einführung und Übersicht

Textmining Einführung und Übersicht Textmining Einführung und Übersicht Dept. Informatik 8 (Künstliche Intelligenz) Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Informatik 8) Textmining Einführung 1 / 10 Textmining Kurzfassung Gigantische

Læs mere

Idékatalog Ideenkatalog

Idékatalog Ideenkatalog jung zusammen 2015 Idékatalog Ideenkatalog Forslag fra workshopsne i Leck & Aabenraa // Vorschläge des Workshops Landtag Schleswig-Holstein 31-07-2015 På jung zusammen 2015 var der syv workshopgrupper,

Læs mere

Flygtningelejren i Oksbøl 1945 1949

Flygtningelejren i Oksbøl 1945 1949 Flygtningelejren i Oksbøl 1945 1949 Mindesten fra den tyske flygtningelejr i Oksbøl. Til minde om ofrene fra 1945 1949. Tyske soldater stiger ud af bilen. Tonsvis af mad Vi har undersøgt hvor meget kost

Læs mere

BELTFOOD BELTFOOD. Das deutsch-dänische Netzwerk der Ernährungswirtschaft. det tysk-danske netværk for fødevareindustrien

BELTFOOD BELTFOOD. Das deutsch-dänische Netzwerk der Ernährungswirtschaft. det tysk-danske netværk for fødevareindustrien BELTFOOD Das deutsch-dänische Netzwerk der Ernährungswirtschaft BELTFOOD det tysk-danske netværk for fødevareindustrien Sjælland København Gemeinsam auf zu neuen Märkten! Sammen på nye markeder Der Bau

Læs mere

Undervisning med samarbejdsstrukturer Cooperative Learning, Jette Stenlev/Spencer Kagan, Alinea 2009

Undervisning med samarbejdsstrukturer Cooperative Learning, Jette Stenlev/Spencer Kagan, Alinea 2009 Schmeckt s gut? Et undervisningsforløb til tysk, 7.-8.klasse Undervisningsforløbet tager udgangspunkt i materialer fra CFU s udlånssamling suppleret med enkelte tekster /opgaver fra materiale på infosamlingen.

Læs mere

NORTH SEA BEACH MARATHON

NORTH SEA BEACH MARATHON Aalborg Herning Århus Hvide Sande NORTH SEA BEACH MARATHON Verdens ubetinget hårdeste strandmarathon siden 2000! Der Welt garantiert härtester Strandmarathon seit 2000! Oden 1/1 marathon 1/2 marathon 1/5

Læs mere

Newsletter / Nyhedsbrev nr. 2, 01.09.2010 Liebe Leser!

Newsletter / Nyhedsbrev nr. 2, 01.09.2010 Liebe Leser! Newsletter / Nyhedsbrev nr. 2, 01.09.2010 Liebe Leser! Nach dem Ende der Sommerferien in Deutschland und Dänemark möchte Nu hvor sommerferien i både Danmark og Tyskland er forbi, vil projektet das Projekt

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2010 Institution Handelsskolen Silkeborg Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold hhx Tysk A Karen Nylev

Læs mere

www.weinsberg.com simple clever smart S/DK/NO

www.weinsberg.com simple clever smart S/DK/NO www.weinsberg.com simple clever smart 2011 2012 S/DK/NO CaraBus Wer braucht schon Fahrplan und Haltestelle? Hvem har brug for en køreplan? Og stoppesteder? Wer braucht schon Fahrplan und Haltestelle? CaraBus

Læs mere

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2014 2015 Institution Roskilde Handelsskole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HHX Tysk fortsætter B Tina

Læs mere

Service und Zuvorkommenheit

Service und Zuvorkommenheit Service und Zuvorkommenheit Wertbox : Die Zimmer Nr. 52 59, 101 119, 201 214 haben eine Wertbox im Schrank. Den Code bekommen Sie am Empfang gegen eine Gebühr von DKK 25,-. Spielplatz : Der Spielplatz

Læs mere

Zeitschrift des Deutsch-Dänischen Kulturvereins Rhein-Main e.v. Nyhedsbrev for Tysk-Dansk Kulturforening Rhein-Main e.v.

Zeitschrift des Deutsch-Dänischen Kulturvereins Rhein-Main e.v. Nyhedsbrev for Tysk-Dansk Kulturforening Rhein-Main e.v. Seite/Side 1 Inhalt Indholdsfortegnelse Seite - Side Inhalt Indhold 3 : Vorwort des 2. Vorsitzenden Fordord fra næstformanden 4 : 5 : 6-8 : 9-11 : Wofür stehen die neuen Logos Gorm und Margrethe und Viking?

Læs mere

bab.la Phrasen: Persönliche Korrespondenz Grußtexte Dänisch-Dänisch

bab.la Phrasen: Persönliche Korrespondenz Grußtexte Dänisch-Dänisch Grußtexte : Hochzeit Tillykke. Vi ønsker jer begge to alt mulig glæde i verdenen. Tillykke. Vi ønsker jer begge to alt mulig glæde i verdenen. Tillyke og varme ønsker til jer begge to på jeres bryllupsdag.

Læs mere

Padborg, den 16.05.2012. Kommune, Claus Dall, Haderslev Kommune, Ralf Marquardt, tolk,

Padborg, den 16.05.2012. Kommune, Claus Dall, Haderslev Kommune, Ralf Marquardt, tolk, Padborg, den 16.05.2012 Referat fra bestyrelsesmødet den 20. april 2012 på Regionskontoret Protokoll der Vorstandssitzung vom 20. April 2012 im Regionskontor Deltagere bestyrelse: Landrat Dieter Harrsen,

Læs mere