(-: >* Valgsejr - Stor stemmeprocent på DØK TRYK PÅ DØK - DØK PÅ TRYK! Nr december Valg på DØK. Nyt fra studienævnet BOFH9

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "(-: >* Valgsejr - Stor stemmeprocent på DØK TRYK PÅ DØK - DØK PÅ TRYK! Nr. 65 - december 1996. Valg på DØK. Nyt fra studienævnet BOFH9"

Transkript

1 TRYK PÅ DØK - DØK PÅ TRYK! Nr december 1996 (-: >* Valgsejr - Stor stemmeprocent på DØK Valg på DØK Nyt fra studienævnet BOFH9 Nyt fra studievejlederen EDUCOM 96 Entusiastdag Julefrokost Julehygge Julehistorie

2 Side 2 DØK SMiler Superlederen Siden sidst! Julen står nu for døren, og markedssituationen har ændret sig radikalt, grundet den skeptiske optimisme omkring lastbilschafførernes landskonference i forbindelse med den strejke der startede i en købmandsbutik, men spredte sig helt ned til havnen. Som ægte økonomer har vi i denne udgave, taget afstand fra fremmedord såsom differenskurver, prissuboptimering og kan derfor ikke holde julekonkurrence omkring disse ord.(læserne kan dog selv, evt. skrive fremmedord i dette nummer og give bladet til en af sine nærmeste venner(hvilket man godt må kalde de bekendte når det er jul, bare det ikke er betegnelsen "gode" venner, fordi så skal de have gaver), der så kan finde ordet, eller ordene. Mht. tid er lig penge, har vi overvejet at ikke at trykke noget, da vi bruger tid på at lave noget, og I bruger tid på at læse det. Vi kontaktede Told og Skat, og hørte om hvorledes der var noget der hed tid, og om principperne var ligesom med moms. Vi fik ikke noget klart svar, da der var lukket grundet Tamilsagen, og forsvarsminister HH. holdt "International styrke" øvelse i toldbodskammeret i baggården. Vi har derfor besluttet at indføre tid som aritmetisk faktor, der i forbindelse med årsregnskab straks kan afskrives, og overfaktureres. Der er derfor noget der kan kaldes for indgående tid, og udgående tid, Købstid og Salgstid. Med disse begreber ønsker redaktionen læserne god fornøjelse, og en rigtig glædelig jul, og et godt nytår. DØK-SMiler trykkes og finansieres af DSR, imens udsendelse er reklamefinansieret. Redaktionen:Dan 96, Christian J. 96, Jon L. 96, Tom 96, Kasper P. 96, Oliver 96, Zahra 96, Betina 96, Jessen 96, Flemming 92, Jonas 94, Michael 94. Næste formøde: Næste produktionsmøde (deadline) Ikke fastlagt Ikke fastlagt Oplag: 250 til afhentning I DØK/møk 122 sendes direkte til overbygningsstuderende 73 udsendes af dimittendforeningen 25 sendes til diverse institutter adresse: smiler@cbs.dk Smiler On-line: Indlæg til bladet Alle indlæg til bladet skal såvidt muligt sendes som , overhændes på en diskette til et medlem af redaktionen, eller afleveres i en lukket kuvert i postkassen i DØK/ MØK -centeret. Husk at skrive SMiler på kuverten

3 DØK SMiler Side 3 Nyt fra studievejlederen Long time no hear. Tjaa, der har været noget travlt på studievejledningen, men her er jeg altså tilbage igen. Der har været noget omtale i pressen omkring en ny multimediauddannelse på HHK. Det vil jeg gerne understrege ikke er sandt. Altså at det ikke er en ny uddannelse ;-) Der er tale om, at studerende på cand.merc.(dat.) har mulighed for at foretage sig en specialisering i multimedia. Det er altså ikke en ny cand.merc.-linie, men blot et tilbud til studerende på cand.merc.(dat.). Specialiseringen består af et antal fag, der ligger indenfor rammerne af den eksisterende studieordning for cand.merc.(dat.). De fag der udbydes i denne færdigpakke kan dog sagtens tages uafhængigt enkeltvis. Alle har stadigvæk lige muligheder for de samme fag. Der vil blive holdt en præsentation for samtlige fag for efteråret 97 og foråret 98 i april/maj måned. Her vil alle tredie års og studerende på overbygningen blive inviteret. Hvis man har udbydende spørgsmål til multimediaspecialiseringen kan man tage kontakt til Jan Pries-Heje. Der er ved at blive taget initiativ til at studiehåndbøgerne for både HA(dat.) og cand.merc.(dat.) kommer på internettet. Cand.merc.-studerende kan annoncere efter virksomheder til at skrive projekter i. Det kan gøres via CBS-Projektbørs. Den ligger på adresse og der en lavet en kategori specielt til os. Den hedder Information teknologi. Prøv den, prøv den. Det er trods alt et par DØK-studerende der har lavet den. Jeg skal på kursus den 4. dec, så derfor er der lukket på studievejledningen denne dag. Og til udlandet. Jeg holder juleferielukket fra den 16. dec. til den 10. jan. Begge dage inklusiv. Jeg vil lave en forward-fil på min adresse dat/oefak@cbs.dk, så det er muligt at skrive til mig. Jeg kan ikke sige hvilke dage jeg vil tømme min postkasse, da jeg vil rejse rundt i denne periode. Så kom med jeres akutte problemer inden, ikk. Husk jeg er til for jer. Venlig hilsen Kresten Finsen Nielsen DØK-studievejleder En ny subkultur er født... Der er født en ny subkultur på DØK-studiet. Jørgen Rygs disciple er organisationen, alle taler om. Den er blevet grundlagt af 1. års studerende Steen Joukainen Nielsen, som tilsyneladende har et stærkt forhold til denne, nu afdøde, danske skuespiller. Fra at være et enkeltmandsprojekt, har foreningen nu afsluttet puberteten, og er blevet en succes af middelsvær kaliber. Det er lykkes DØK Smiler at tale med Steen, og vi bringer her de reelle facts om foreningen, og vi håber at de vil aflive alle de falske rygter, der jo desværre dannes omkring disse store projekter. Lad os først prøve at genopfriske vores kollektive viden om Jørgen Ryg: Ryg, Jørgen

4 Side 4 DØK SMiler Ryg, Jørgen ( ): dansk trompetist og skuespiller med Bent Schjærff, derefter med Leo Mathisen, Max Brüel og Erik Moseholm. Debut 1957 som skuespiller i Riddersalen, København, 1960 ved ABCteatret; dannede par med Preben Kaas i en række højkomiske numre. Senere på forskellige andre scener, i Radioteatret og i tv; flere filmroller. Indtalte en række komiske, stadig populære monologer. Kilde: Lademanns Multimedie Leksikon Organisationen Jørgen Rygs disciple er en fejring af dennes arbejde, som Steen ivrigt citerede på Rusturen (på et tidspunkt udelukkende iført slips og underbukser). Det er selve den begejstring for øl, fest og generel indstilling til livet, som Jørgen Ryg udtrykker i sine monologer, der tiltaler organisationens medlemmer. Der findes ingen egentlig målsætning for klubben, måske udover målsætningen om ikke at have en målsætning. Medlemmerne prøver selvfølgelig at efterleve Jørgen Rygs indstillinger og attitude, og man kan være sikker på at finde medlemmerne i torsdagsbaren. Jørgen Rygs disciple er opbygget over et kompliceret organisatorisk system, der er forsøget skitseret nedenfor: Jørgen Rygs Disciple Jørgen Rygs Disciples Venner Jørgen Rygs Disciples Venners Kammerater Support-grupper Organisationsstrukturen har Steen på toppen, som i organisationssammenhæng har tildelt sig selv titlen som Stormægtig Overdiscipel, og er i øvrigt selvudnævnt totalitær diktator for livstid. Organisationen tæller p.t. ca.. 11 medlemmer, og dette forholdsvise lave medlemstal skyldes to ting: organisationen er eksklusiv, og henvender sig derfor kun til folk af et særligt format, og det komplicerede optagelsesritual er også en begrænsende faktor. Dette ritual skal foretages af personer der ønsker at være medlem, og er det eneste der skal foretages, for at man kan betragte sig selv som værende blevet ophøjet fra almindelig studerende, til discipel af Jørgen Ryg. Dette ritual går i praksis ud på at man konfronterer Steen, hvorefter man står på et ben, stikker højre pegefinger i øret og venstre tommelfinger i munden, og synger første vers af Højt fra træets grønne top. Ønsker man at være medlem af en af support-grupperne, skal man blot give Steen nogle penge (typisk hvad man kan finde bag sofapuderne), hvilket indgår i organisationens fond. Den samlede, akkumulerede mængde penge fra denne fond blev for nylig investeret i en øl, som blev drukket af de tre tilstedeværende medlemmer, ved den formelle generalforsamling. Steen arbejder hårdt med at få relevante oplysninger om organisationen sendt ud til dens medlemmer, hvilket gøres over skolens system. Behovet for hurtig formidling af information har således resulteret i, at Jørgen Rygs Disciple snart vil få sin egen homepage på Internettet, og adressen på denne vil blive offentliggjort, når den er blevet oprettet. Hvis man ønsker at høre nærmere om denne nye subkultur fra den Stormægtige Overdiscipel selv, er Steens adresse stni96ab, hvis det måtte have interesse. Flere af klubbens medlemmer er som sagt også at finde ved de ugentlige torsdagsbarer, hvis man fx ønsker at springe ud i ritualudførelsen, eller man drømmer om at hænge ud med disse store kanoner. Det skal afsluttende fortælles, at Jørgen Rygs Disciple som organisation nærer tæt forbindelse til serien Vore Værste År, og Star Wars -trilogien. Et forslag her fra

5 DØK SMiler Side 5 redaktionen er, at forsøge at gøre Al Bundy og Chewbacca til ophøjede protektorer, for organisationen. Christian Johansen 96 Samba96's 1. arrangement Midt i Døk'96's 1. godkendelesopgave havde foreningen SAMBA 96 taget initiativ til at holde det første arrangement i foreningens historie. Arrangementet var både for medlemmer og ikkemedlem og foregik på Brømbøe stadion hvor begivenheden var returopgøret i UEFA-cup'en mod Aberdeen. Mødt op til arrangementet var alle medlemmer af Samba med undtagelse af Peter Maryanie(vistnok stavet på denne måde). Som ikkemedlemmer var Jesper 'FCK' Balle(han skal jo også have prøve at se Europacup) og Bo Hauerberg. Kampen var noget rodet hvilket man vist også havde indtrykket af på TV og endte 0-0. Brømbøe havde chancer til 3 mål men scorede desværre ikke. Dog er det jo altid en fornøjelse at komme på Brømbøe stadion og se ens yndlinge spille bold. Der vil i fremtiden blive arrangeret lignende arrangementer som folk er mere end velkommene til at deltage. Folk er også velkommen i selve foreningen der indtil videre har fået en sløj start med kun følgende medlemmer: Kim Kristensen(grundlægger og Formand) Michael Holm('il presidente) Sarah ' ' Kirkeby Brian 'Bambi' Andersen Peter Maryaniea Henvendelse angående medlemskab eller andre arrangementer kan rettes til Kim Kristensen på kikr96ab@econ.cbs.student. Glade Brøndbyhilsner Sammenslutningen Af Medstuderende Brøndbyfans Af 96. Divide error Kim 96 It s that fire in your eyes of the glow of machines. Watch how your fingers burn over the keys. So sure what you do. I haven t a clue. Citat: PSB Det er mandag. Klokken er Men det er ikke som det plejer at være. Man står i kø for at afhente 16 kopierede sider, der skal afgøre de næste to uger af vores tid. De skal medvirke til, at vi i de næste to uger ikke får den søvn, man som minimum kan kræve som studerende. Nogle minutter senere står man med siderne: DØK-studiets modul 1: Objektorienteret programmering, algoritmer og datastukturer. Godkendelsesopgave 1. Det er første godkendelsesopgave for fragglerne, og den skal løses i grupper af to. Problemstillingen: Der skal fremstilles et system til administration af et studieår på DØKstudiet. Allerede her melder der sig flere spørgsmål. Er der ikke tale om et komplot her? Er det en måde, at skaffe sig et billigt administrativt system til studiet ved at få de naïve 1. årsstuderende til at programmere det, og i så fald, skulle systemet da ikke i stedet have været udbudt til licitation? Det lugter langt væk det her, mere end en fisker fra Esbjerg, som kommer hjem efter at have overfisket sin torskekvote med 500% Hmm Skulle man evt. overveje at lægge en bug ind, der automatisk forhøjer netop mine eksamenskarakterer med indtil flere procent og

6 Side 6 DØK SMiler På den anden side skulle man måske slå koldt vand i blodet. Vi har brugt C++ i et par måneder. Der forventes næppe en 32-bit udgave med Windows-interface og langt hår. Så jeg læser videre, og ganske rigtigt er forventningerne til opgavebesvarelsen ikke som først antaget. Selvom det heller ikke er en hverken let eller den laver vi på en dag - opgave. Vi snakker altså heller ikke om Hello World -niveau her. Men i gang skal man jo, så vi flytter vores to computere sammen, for at øge produktiviteten. Betina flytter ind for at spare os for dyrebar transport-tid. Dyrebar både økonomisk og tidsmæssigt. Vi aftaler fra starten, at vi vil være særdeles aktive, så vi kan holde fri fra onsdag til søndag i sidste uge In your dreams. Det ville ellers have været rart. Vi starter aktivt ud og bestemmer klasser og metoder. De næste dage fortsætter med definitioner, programmering og rapportskrivning: Attributter, metoder, klasser, problemanalyse, vedligeholdelsesvejledning, brugervejledning, køber-sælger-relationer, klassediagrammer, strukturdiagrammer, intern test og ekstern test AARRGGHHHH!!! I løbet af sådan et par uger konsumeres der let flere liter sodavand, 1 kg blandede bolcher, 1 pose mini-raider, en pose milky-way og en pizza eller to. Nu handler en godkendelsesopgave jo ikke kun om testkørsel, tabeller, metoder etc. The cluewords are: Samarbejde, hygge! Det er vigtigt at skabe et rart arbejdsmiljø under de to ugers opgaveforløb, hvor tolerance, hjælpsomhed og interesse for fællesskabet går hånd i hånd med udviklingen af den faglige del; opgaven. Det betyder en hel del for det arbejde man udfører, at du er samarbejdsvillig - dette er en gruppe præstation. I vores tilfælde gik det over alt forventning efter nogle faste, men kærlige ord opførte Dan sig eksemplarisk!!! Under opgaveforløbet lærer man hinanden godt at kende, især når man som os, befinder sig under det samme tag i ca. 12 døgn. Ens pæne manerer og blufærdighed forsvinder som tiden går. Man lærer hinandens små charmerende særheder at kende, såsom desværre - det holder vi for os selv. Vi skulle jo helst ikke skræmme andre fra at skrive sammen med os. Tilbage til den seriøse del, nemlig opgaven. Videre med opgaven. Nu er vi nået til onsdag i anden uge og programmet er næsten færdigt. Klipre..klapre.. if (i>=1 && i<=9) { cout<< Indtast kun tal mellem 1 og 9.\n ; t++; }; Compile Run Programmet BC udførte en ulovlig handling og afsluttes... Nå, men nu er det vel også snart tid for X-files - der skal jo også hygges! Testen af systemet er næsten det værste og tager ufatteligt længere tid end først antaget. Man begynder at tro at problemformuleringen er udformet ved følgende ræsonnement: De skal lave et Windows baseret program i 32- bit kode med ikoner og genvejsmenuer Hmm. Nej, det er nok for let. De skal sku lide. Vi glemmer vinduerne, men vi lægger en test af systemet ind i besvarelsen, så skal de sku nok komme til at svede, de sataner. Så vi sveder Heldigvis når vi at blive næsten færdige fredag eftermiddag i sidste uge af forløbet, så vi kan tillade os at deltage i den for øvrigt rigtigt festlige ØK-fest fredag aften på La Cable.

7 DØK SMiler Side 7 De sidste tilpasninger laves Søndag eftermiddag. Så må vi bare håbe på det bedste. Nu skal vi bare aflevere nogle få kg papir og forberede os på at gå til forelæsninger igen. Før dette nr. af DØK-SMiler udkom fik vi vores opgave tilbage - og det gik jo faktisk godt for hele årgangen. TILLYKKE MED DET!!! Information is easy. Tapping at my PC. That is the frame of the game. Citat PSB Dan 96 og Betina Chr. 96 EDUCOM 96 - Information Technology: Transcending Traditional Boundaries I forbindelse med min kandidatafhandling omkring fjernundervisning via Internettet, deltog jeg og Peter Sune 90 i uge 41 i EDUCOM konferencen i Philadelphia. For mit vedkommende blev rejsen finansieret ved at virksomheden, hos hvem jeg skriver min afhandling, betalte selve konferencegebyret, mens flybilletten blev finansieret af DØK s rejsefond for studerende. EDUCOM er en forening af højere uddannelsesinstitutioner i USA, der beskæftiger sig med uddannelse og IT. Hver år afholder foreningen så en konference, for at diskuterer de nyeste trends, og fremlægge deres forskning indenfor området (Deres hjemmeside kan findes på Dette års konference, EDUCOM 96, løb fra onsdag den 9.10 til fredag 11.10, men jeg deltog vi også i en prækonference, der hedder I-Tech, og som blev afholdt om mandagen. I-Tech var en mindre konference med kun ca. 200 deltagere, hvor man i 4 forskellige oplæg behandlede forskellige sider af IT og uddannelse. Mellem hvert oplæg blev forskellige spørgsmål behandlet i små grupper på 8-10 deltagere og resultatet så fremlagt for resten af deltagerne. Selve hovedkonferencen kunne pga. deltagerantallet (ca. 2000) ikke foregå på denne ellers virkelig gode måde. Den bestod i stedet for af en Hovedtale hver dag, og flere sideløbende præsentationer/diskusionsseancer. Der var 9 sideløbende spor, hver med deres synsvinkel/indgangsvinkel på IT og uddannelse, og vi måtte derfor udvælge hvilke emner vi ville høre mere om. På den første dag (onsdag) var hovedtaleren Stan Davis, forfatter til bogen Future Perfect og medforfatter til bogen The monster under the bed (som alle deltagere fik et eksemplar af). Stan Davis startede med at smide den, vel for de fleste handelshøjskolestuderende, velkendte livscyclus model på tavlen, og stille spørgsmålet til salen: Hvor tror i at jeres skole eller universitet ligger på denne kurve. For de af jer som ikke kender modellen, bringes den kort her Livscykluser Det interessante var, at 95% svarede at de lå på 4 del af kurven!! Derefter skiftede han et øjeblik spor, og begyndte tale mere generelt om læring, specielt livslang læring. Universiteter og andre institutioner er ikke gearet til livslang læring, men virksomheder er nød til det, hvis de vil være med i dagens marked. Fremtidens

8 Side 8 DØK SMiler mennesker bliver forbrugere af læring, og det må virksomhederne rette sig efter. Viden forældes for øjeblikket så hurtigt, at de fleste indenfor vidensintensive erhverv, må forvente at 50% af deres viden er forældet efter 4 år. Det betyder at 50% af det en DØK er lærer på 1. år, er forældet inden han er færdig med Cand.merc. Konsekvensen af dette er at grunduddannelse bliver et sekundært marked, mens det første marked bliver efteruddannelse. Når man forbinder denne trend med at verdenen bliver mere og mere forbundet (via telefon, kabel-tv, internettet osv.) betyder det at undervisning i fremtiden bliver: on-line, on-time, just-in-time. Samtidigt hermed vil undervisningen blive mere interaktiv, simpelthen fordi medierne tillader det, og den vil være nød til at hele tiden at blive opdateret. Som Stan Davis sagde om fremtidens undervisning: The more you use it, the smarter it gets. Selve undervisningsprocessen skal altså også være en lærende proces. Som konklusion vendte Stan Davis tilbage til universitetsverdenen, og hans konklusion var, at de må se at komme i gang med at komme fra punkt 4 på denne gamle livscylus, til punkt 1 på den nye. For om 10 år er den nye verdenen en realitet, og Stan Davis tror at der meget hurtigt kan udvikle sig et oligopol på undervisning, med få men store verdensomspændende udbydere. Vel også noget at tænke over for HHK. Torsdagens hovedtaler var Raymond W. Smith, Chairman og CEO for Bell Atlantic. Hans indfaldsvinkel var ikke uventet hvorledes at telekommunikationsbranchen kan hjælpe universiteterne. Det var i det store hele en salgstale, men han luftede dog nogle gode visioner omkring fjernundervisning og virtuelle universiteter (Universiteter der kun eksisterer i cyberspace. Det er noget af det som virksomheden jeg skriver min afhandling hos arbejder med. Se indenfor på Fredagens hovedtaler, og samtidigt konferencens afslutningstale, stod Sun s CTO (Chief Technology Officer) Eric Schmidt for. Han var ligesom Stan Davis overbevist om at verdenen bliver mere og mere forbundet, og at netværk er fremtiden. For at citere ham ordret: We screwed up - PC s should have been networked 10 years ago - we are now catching up. Han mente at internettet er den drivende faktor i en verden, der konvergere. IT, underholdning og telekommunikation bliver tættere og tættere forbundet. Men Webbet er kun en delvis løsning, fordi godt nok giver det universel adgang til information, og fremmer åbne standarder, så er indholdet stadig statisk! han mente desuden, at internettets fremtid ligger i kombinationen store servere - store ledninger - små klienter, hvilket faktisk ikke er tilfældet for øjeblikket, hvor udviklingen indenfor CPU teknologi har betydet, at de computere vi brugere derhjemme, i stor grad er kraftigere end dem vi kobler op mod. Han sluttede af med hans bud på hvorledes forretningsmodellen bliver i fremtiden: - Øjeblikkelig volume - Eliminer mellemmænd - forfatter og distributør er den samme - Små arbejdsgrupper - Output bliver komponenter - Iterér, Iterér, Iterér - Lancér tidligt, send ofte - Konstant beta Det er i hvert fald den som Sun arbejder efter. I-Tech I-Tech prekonferencen var som tidligere skrevet opdelt i fire hovedemner, nemlig: Hvorledes IT understøtter udnervisning og læring, Nuværende praksis - nuværende paradigmer, Fremtiden er nu!, og Organisationelle implikationer. Det sidste emne havde ikke den store relevans for os, da det mest drejede sig om hvorledes amerikanske universiteter kan omstille sig. Men de første 3 emner var ganske interessante, og selvom der var uenighed på flere småpunkter, var der generel opslutning til

9 DØK SMiler Side 9 nogle hovedprincipper, der blev summet godt op i præsentationen af fremtidens klasseværelse. Målet eller udfordringen for undervisningen er at bruge information og uddannelsesteknologi til at skifte fra et forelæsningsbaseret, papircenteret miljø, til et diskussionsbaseret, papirløst miljø. Forskellen på det gamle form, og den nye form er summet op I følgende tabel: Gamle form Nye form - Forelæsningsbaseret - Diskussionsbaseret - Passiv læring - Aktiv læring - Underviser styret - Styret af studerende - Lokale ressourcer - Distribuerede ressourcer - Tekst - Multimedia - Multimedia - Hypermedia Heldigvis er vi på DØK allerede rimeligt på vej til den nye form, men det kan hvis ikke siges om alle studierne på HHK. Konferencen var, udover hovedtalerne, som sagt delt op i to forskellige typer af sessioner, nemlig præsentationer og diskussionsforummer. Jeg vil ikke beskrive hver enkelt session her, idet det vil fylde alt for meget, men blot fortælle kort om nogle af de trends, der er indenfor IT og uddannelse. MOO s En del universiteter har eksperimenteret eller har eksperimenter i gang med MOO s (Multiple user Object Oriented, en objektorienteret version af MUD s). Eksperimenterne går i to retningen: enten bygger man en slags spil op i et MOO, hvor de studerende så skal løse en eller anden opgave. Marist College (på østkysten) og Eastern Washington University (på vestkysten) har f.eks. haft et spil kørende i et MOO, hvor to finansieringshold på Eastern hver spillede et firma, der prøvede at lave et takeover på et andet firma, spillet af et finansieringshold på Marist. Se det er finansieringsundervisning, der er spændende. Andre universiteter havde prøvet at lave virtuelle klasseværelser i MOO s, således at alle de studerende loggede ind i klasseværelset samtidigt, og så skulle undervisningen ellers forløbe som til en normal forelæsning. Det interessante var her, at der generelt var langt flere spørgsmål, end til en normal forelæsning, muligvis fordi folk ikke var så generte, når man nu ikke kunne se dem. Videokonferencer Der havde også været flere forsøg med videokonference udstyr. Her stod læreren i et rum og underviste, og alle kunne så koble sig på. I det forsøg jeg hørte om, var der både studerende der koblede sig op hjemmefra, og nogle der samledes i et specielt rum med telekonference udstyr. Erfaringen var her, at hvis man ikke tog forholdsregler mod det, blev det let Tvkulturen der tog over. Dvs. at de studerende småsnakkede og hyggede sig i stedet for at hører efter, og i et enkelt tilfælde, havde en af de studerende endda taget popcorn med. Diskussionsbaseret undervisning Dette var et af de emner, jeg personligt fandt utroligt interessant. Konceptet var at de meste af undervisningen foregik som diskussion de studerende og læreren imellem. Men i de fleste tilfælde asynkront. Et af de mest mest interessante forsøg blev udført på Indiana School of Business. Faget var et kursus i elektroniske markeder, og opgaven der blev stillet var ganske enkel: find ud af så meget så muligt om elektroniske markeder, og delagtiggør de andre deltager om det. Det meste af undervisningen foregik så ved at de studerende undersøgte forskellige sider af emnet, og lagde så resultaterne ind i en database og kommenterede de andres indlæg. Ens karakter var så bl.a. afhængig af hvor meget man bidrog til diskussioner. Hjemmesider for fagene

10 Side 10 DØK SMiler Der hvor de fleste universiteter var længst fremme, var nok med at lave hjemme sider til de enkelte fag. På en sådan hjemmeside var faget sædvanligvis beskrevet, med forelæsninger og litteratur. Desuden lå der for det meste også alle de artikler og cases, der skulle bruges i faget, så de kunne downloades, i stedet for at de studerende skulle have fat i en af de opstillede kopier, og så kopiere dem. De fleste af siderne beskrev også hvorledes man kunne komme i kontakt med læreren. De fleste gange var dette i form af . mange af siderne havde det sådant, at spørgsmål og svar til læreren kunne gøres offentlige på fagets hjemmeside, således at alle der havde faget, kunne nyde godt af det. Denne mulighed for øget kommunikation mellem studerende og lærer, havde vist sig utroligt god, og meget benyttet. Noget man burde overveje på HHK. Et godt eksempel på dette kan findes på: Konklusion Hvis jeg skal prøve at konkludere på hvad jeg mener var budskabet på konferencen, så må det blive noget i retning af at der sker to fundamentale skift: Lærerens rolle skifter fra at være informationsleverandør, til at være facilitator for læring, og den studerendes rolle skifter fra at være passiv modtager til at være aktiv vidensøger (Taget fra Michael Halms indlæg). Det er begge ting, som vi på DØK allerede arbejder med, men der kan efter min mening gøres mere vha. IT, f.eks. hjemmesider for hvert fag, som omtalt ovenfor. Vi huske på, at teknologi er et værktøj, der sætter os i stand til at droppe metoder vi anerkender som ineffektive, og genopfinde os selv, så vi kan få fuld fordel af teknologiens potentiale (taget fra Captain Joe Adams indlæg på I-TECH). Og så huske hvad Stan Davis sagde: Om højest 10 år har vi den nye virkelighed indenfor undervisning, og de universiteter, der ikke er med på vognen, får det skidt. Havemann 90 ( probe@symbion.dk) At lære at lære Tre fredage i træk afholdtes kurset Lær at lære, som mindre kryptisk gik ud på at få de studerende på DØK-studiet til at erhverve sig en teknik i, hvorledes man skal eller kan studere på en højere læreanstalt. Det overordnede tema og det reelle formål med kurset var at mindske antallet af timer som bruges på studiet, ikke ved at være overfladisk, men ved at indlære hurtiglæsningsteknikker og bedre noteskrivning. Mere fritid og samtidig bedre forståelse. Det lød næsten for godt til at være sandt, og da det i øjeblikket kan synes uoverkommeligt at nå at lave alt arbejdet som studiet lægger op til, indbetalte jeg de 150,- kr som kurset kostede. Kurset viste sig også at være godt. Vi lærte om aktiv lytning og særlige teknikker til, hvordan man får en underviser til at besvare et spørgsmål midt under sin forelæsning uden at irritere ham over afbrydelsen. Underviseren gennemgik derudover metoder til at læse hurtigere. Det er noget man skulle kunne lære inden for kort tid. Vi gennemgik en øvelse, hvor vi læste med forståelse i 5 minutter, derefter 5 minutter med speed-læsning, eller rettere Hvor mange linier kan dit øje nå at køre henover på 5 minutter uden at du forstår en brik af, hvad du læser. Til sidst 5 minutters ekstra læsning med forståelse. Det viste sig at flere på holdet nåede at læse mere i de sidste fem minutter end i de fem første, jeg mærkede dog ingen forskel, men ved daglig gentagelse af ovenstående 3 punkts-øvelse skulle man efter sigende kunne øge sin læsehastighed betydeligt. At læse en tekst aktivt er også vigtigt. Dette går i hovedpunkter ud på at starte med at skimme første linie i hvert afsnit af teksten og markere

11 DØK SMiler Side 11 de vigtige, hvorefter de markerede afsnit læses mere grundigt. Hvad jeg tror jeg umiddelbart kan bruge er notatteknikken. Jeg har længe måtte døje med mine egne ustrukturerede noter, men har tænkt mig at afprøve den notatteknik, som der blev gennemgået på kurset. Ellers kan man jo gå tilbage til den gamle teknik, for, som det blev sagt, er notatteknikken kun god, hvis man føler sig tryg med den. Det var egentlig et godt kursus, selvom koncentrationen i mit tilfælde forsvandt efter den syvende af de otte timer kurset varede. Nu må den næste tid vise, om vi er blevet bedre studerende Dan 96 Fraggelarrangement d. 23 nov... Hvad laver en introvejleder, hvad er deres mening med livet, ud over altså at stable det ene arrangement efter det andet på benene for alle os små forvitrede fraggler? Ja, det spørgsmål er vi efterhånden nogle stykker, der er spændte på at få besvaret... Lørdag den 23 november havde vores evigt aktive vejledere organiseret et såkaldt parkgruppekommensammensocialtitetsaktivitets arrangement. Det ville være synd at sige, at der var helt vildt mange folk, der dukkede op, men vi har jo kun det skæg vi selv sidder på...kl. ca (ja der er jo folk, der endnu ikke har lært klokken), skulle en vilkårlig tilfældig, fuldstændig usystematisk udvalgt parkgruppe mødes ved Rundetårn, medbringende en såkaldt pænt oppustet ballon... Nåe ja, det havde jeg glemt, det har altid været min vildeste drøm at gå på strøget iført ballon. Men underligt nok, dukkede alle (10% af den samlede parkgruppe) op med en ballon, og tilbage var kun det altoverskyggende spørgsmål - hvorfor fanden skulle vi medbringe en ballon?! - det var jo det med skægget...men vi fandt dog ud af, at de var særdeles gode til at påkalde sig opmærksomheden med på diverse barer i det københavnske miljø.. Efter at have tilbragt en stund i selskab med nogle suspekte aspekter, samt en sur bartender (der vist ikke brød sig om balloner), begav den lille gruppe sig afsted mod et spisested, hvor det forlød at man kunne få noget at spise (inden for et overkommeligt SUbudget). På vejen til føromtalte spisested, gik meningen med alle disse balloner endelig op, for os små forvildede fraggler - hvor mange balloner er det muligt at sætte sammen uden at de går i stykker..(mange!!!)?, hvilke vi måløse observerede fra bønhørig afstand til udøveren... Projektet blev dog lagt på hylden (i bogstaveligste forstand) under maden, omend det blev påstået at udefinerbare ballonobjekter sagtens kan spise tyrkisk... Ved nitiden var det så meningen, at alle parkgrupperne skulle mødes på Freuds 3 etage.., og de fleste have på dette tidspunkt lært klokken, så føromtalte ovennævnte gruppe nåede bestemmelsesstedet kun et par minutter over ni. Her viste det sig, at den restende del af årgangen, samt enkelte vejledere ikke befandt sig på helt samme stadie som føromtalte ovennævnte sidestillede gruppe, de manglede en smule tidsfornemmelse... Men som aften stred fremad indfandt de fleste sig, i hvert fald den, hvad skal vi sige, hårde kerne.., og det var jo til at holde op med at barberer sig af, da man så hvad de andre parkgrupper havde lavet (ikke alle havde været så heldige at blive sat stævne ved Rundetårn iført dolk - nåe nej, jeg mener ballon..). F.eks. kan næves en anden helt tilfældig usystematisk udvalgt gruppe, eller faktisk var det mindst to - tre parkgrupper, der havde slået sig sammen, på denne måde opnåede de at være i selskab med een fraggel..., også selvfølgelig de ca. 6 vejledere(hertil lægges evt. ++operatoren eller alternativt -- operatoren)...nå men de havde ligesom taget

12 Side 12 DØK SMiler den danske kampånd til sig, da føromtalte fraggel jo var færing, og iført sig bluser med påtrykt dansk flag, samt diverse kunstnerisk udsmykning i hoved og på arme.. Endnu andre grupper opdagede hvor meget spagetti kan bruges til, ja - jeg har i hvert fald aldrig oplevet Rundetårn illustreret i spagetti før.. (det kan vel nærmest sidestilles med opskårne grise..). Og det var hyggeligt, så der er vel egentlig ikke andet tilbage end at sige, at de inaktive uengagerede fraggler, som af fuldstændig uforståelige årsager valgte at fravælge denne socialt inspirerede enormt kultiverede og meget originale kollektive aktivitet, er gået glip af en stor oplevelse... Godnat og sov godt. KORT, MEN GODT Zahra 96 Anmeldelse af Suede korcerten, fredag d. 25/ Det er varmt, ulideligt. Klokken er 2125 og Valby hallen er fyldt med mennesker. Publikum er i aften meget forskellige. Der er poptøser, brit poppere, unge og gamle, mennesker med og uden stil. Efter en times venten bliver lyset slukket. Spændingen stiger. Intro en går igang. Stryger musik tilsat brudstykker fra numret She. Sveden driver allerede af mig - det tegner til at blive en god koncert. Minsandten om Suede ikke lægger ud med She, hurtigt efterfuldt af hittet Trash. Begrejstringen kender ingen grænser og dog. Undertegnede har placeret sig i højre side, to meter fra scenekanten. Lige foran Brett Anderson (forsangeren) og den 19 årige guitarist Richard Oakes. At se sine idoler så tæt på er fedt, men problemet er at ca andre fans også meget gerne ville stå der. Men intet er så skidt, at det ikke er godt for noget - for ¾ af publikum var piger. Under det meste af koncerten har Brett Anderson publikum i sin hule hånd, og vi skal selvfølgelig heller ikke snydes for de obligatoriske Suede discipliner; mikrofonsvingning/kastning og hofte vrik. Midtvejs under koncerten spiller Suede nummeret Europe is our playground, som er et stille og utrolig smukt nummer. Dette resulterer i at hele salen går over i apatisk trance og bare står og svajer i takt til de blide toner. Herefter fortsætter Suede (og publikum) med fornyet kraft. Men al ting har en ende. Efter 70 minutter på scenen slutter Suede koncerten - suk!. Mit Liv som Sådispenser! Jessen 96 Hvem glemmer denne titel, eller den første godkendelsesopgave på første år, da vi startede engang tilbage i år 1994 eller cirka der omkring. Mange ting er sket siden. Vi har oplevet udbud og efterspørgsel i forbindelse med karaktererne i finansiering. Efterspørgslen efter de høje karakterer var der, men læreren kontrollerede markedet ved at holde udbudet nede, som traditionen er tro. Nok om dette studierelevante bla.bla.bla. D.??/August modtog DØK s festudvalg en invitation til at indgå i et samlet kombinations festudvalg med MØK, FLØK, Sprøk, Japøk, Jøk osv. D.??/Oktober, cirka 6 dage før festen løb af staben blev vi indkaldt, dvs. Veronica og undertegnede, da vi havde valgt at følge op på dette tilbud, til et møde, hvis de indskudte eller nedskudte sætninger ikke er forvirrende, hvem syntes egentlig det, hvad skal man så med det hele, ps. Sæt selv komma, hvor der mangler.

13 DØK SMiler Side 13 Vi fik at vide, at festen skulle holdes Fredag d.??, kan ikke rigtig huske nogen skumle datodetaljer, medens jeg skriver dette møg. Vi fik lavet en dørplan, osv. og fandt ud af MØK, som havde glemt at inddrage os i alt det andet, end lige netop det med at sidde i døren, samt sælge billetter. Men vi stolte DØK ere undermineréde deres slagplan og fik skaffet en garderobevagtbeantwortningung zu dem lebensmittelausteilung, som sørgede for at noget blev en succes den aften, hvilket de havde glemt alt om, samt et diskotek, som en FLØK er noget at skaffe på de sølle tre dage, som han havde at løbe på. Festdagen kom, og Jeg hyggede mig da også med MØK og de andre, da vi fik spist lidt pizza og pyntet op til selve festen, samt vi fik en helvedes masse vodka. En hel flaske og to liter af den æbleste most. Selve festen startede med at Borup og CO. Dvs. hans søde charmerende Kæreste Inger Kom som de første kl.20.45, selvom dørerne først blev åbnet kl Det er det man kan kalde for værdi indsats, at komme fra to studier af, for at fejre at vi holdte en fest sammen. Kort Referát af aftenen. Hvis det ikke var fordi, at jeg kendte bartenderen, der blev ved med at komme med små ting jeg skulle smage, og hvis jeg spiste eller drak det, ville jeg få både øl, spiritus og grønne skove; Hvilket resulterede i, at jeg gik hjem i en lille brændert. Bortset fra at størstedelen af de personer der kom var fra MØK, kan aftenen ikke betegnes som den vildeste succes. Vi blev dog enige om at koordinere et fælles udvalg, der skal lave flere fester sammen senere på året, og forhåbentlig lave nogle bedre arrangementer. Ps. Det lille overskud, som lå på små forsvandt vist i Mængden, men det kan jo ske for selv det bedste festudvalg. Med Festlige Hilsener, og hvis bladet kommer på gaden inden Jul, så ønskes alle læserne, der har haft tålmodighed til at læse så langt ned på en side, med et LIX-tal på 0, og ingen fremmedord, En glædelig Jul og et godt Nytår. Prusttur Michael 94 Ja, så var alle fragglerne kommet i gang med at studere, og det var derfor tid til en opfølger på den aldeles udmærkede rustur, som havde ligget i slutningen af introforløbet. Men, men, men...fragglerne på årgang 96 var vist kommet lidt for godt i gang med læsningen, og hvad der ellers følger med en videregående uddannelse, for tilmeldingen til turen, som gik til et hemmeligt sted, hvor man skulle lave hemmelige ting, var mildest talt ikke særlig stor - ca. 9 mennesker og en lille hund (som bare ville have gratis mad) tilmeldte sig. Så referatet af prusttur er mildest talt lidt mangelfuldt..., men der blev dog arrangeret et erstatningsarrangement i stedet, startende på Hong Kong bar kl. 6 am. Hvorfor gik denne ellers så seriøse, kreative og ellers meget geniale idé fallit? Er det fordi årgang 96 ikke kan tage sig sammen? Er de ikke bedre end årgang 95? Gider de ikke deltage i sociale aktiviteter? Gad de ikke betale den sølle sum af 100kr for en weekend, alt inklusive? Er de blevet trætte af vejlederne? Er ideen om en prusttur bare for langt ude? Vil de hellere læse erhvervsøkonomi? Hvad er det egentlig der sker i hovedet på sådanne mennesker? Tager de sig sammen på et tidspunkt..?!!!! Redaktionen må stille sig fuldstændig uforstående overfor disse spørgsmål, hvorefter de må stå hen i det uvisse. Dog skal nævnes at heldagsarrangementet, i

14 Side 14 DØK SMiler følge kilder, der var direkte involveret, havde været en oplevelse ud over det sædvanlige..! En DØK-julehistorie.. Den lille langhårede dreng og tasterne. Det var en kold og stormfuld aften, vinden susede i træerne og det sneede så kraftigt, at man ikke kunne se en hånd frem for sig. I denne mørke og stormfulde nat, gik en stakkels forslået lille langhåret dreng, gennem Københavns mørke gader. Han holdt keyboard tæt ind til sig, for at beskytte sig mod den bidende kulde, da han ikke havde penge til bare 8 MB ram. Hans forældre ville nemlig ikke vide af ham - de havde i deres ungdoms tid læst MØK, og han havde svigtet familietraditionen ved at ville læse DØK på handelshøjskolen. Han elskede computere, de var simpelthen hele hans liv - der fantes ikke noget bedre end at sidde, time efter time foran computeren, fuldstændig opslugt af for-løkker, pointere og søgealgorimter. Han stoppede op på et gadehjørne og mindes med et suk hans computer Lolita. Hendes fuldendte kurver og høje skærmopløsning. Men det var slut nu, faderen havde kørt hende over med en damptromle, og det eneste han havde nået at redde var det keybord, han nu så krampatigt holdt ind til sig. Og hvor var det dog koldt, vinden gik lige igennem hans sparsomme beklædning. Han kunne ikke holde sig oprejst mere, og gled sammen i hjørnet af en skummel baggård for at søge ly. Hvad ville han dog ikke gøre for et øjebliks glæde, bare et øjeblik opfyldt af en indre varme. Hans øjne faldt på keabordet i hans hænder - det sidste minde om hans elskede Lolita. Og som var hans hænder styret af en højere magt, faldt de langsomt ned mod tasterne og trykkede S. Og hvad var det, kulden forsvandt og hans krop blev opfyldt af varme. Plastictræerne i København var nyvaskede, og rundt omkring han genlød muntre barnestemmer. Det var sommer, solen skinnede og svenskerne var mødt talstærkt op i Nyhavn.

15 DØK SMiler Side 15 Han var på sit værelse, som sædvanlig fuldstændig muret inde i et lummert mørke, kun oplyst af skærmens blinkende lys. Og hvad var det på hans skærm - hans egen helt private homepageside! "Under construktion" tegnet blinkede ikke længere, og fra hans små fede pølsefingre sprøjede den ene html-kode ud efter den anden!!!!! Hviken ekstase, hvilken fryd fra øjet det var at se, og der var links, tonsvis af links - rundt til alle mulige det-må-man-kendenår-man-er-døkker sider, som f.eks. Små julelys tæntes i hans øjne, og et øjeblik så de næsten ikke firkantede ud længere. Hans hænder rakte ned mod tastaturet for at tilendegørende den sidste kode til den mest geniale homepageside ever seen in history, men pludselig fatede billedet væk, hans arme strakte sig til uanede længder, men han kunne ikke nå, og langsomt begyndte kulden at vende tilbage i hans krop. Han kiggede febrilsk ned på tastaturet, og så til hans skræk, at over en tredjedel af alle de små søde taster, med de smukke kurver, nu lå på jorden foran hans fødder. De havde ikke kunne klare kulden, da de jo var designet til små lumere og halvmørke drengeværelser, og havde derfor lige så stille opgivet ånden. Den lille langhårede dreng var gråden nær, hvad skulle han dog gøre? Hvad var denne grusomme verden dog for et sted? Men så faldt hans blik igen på de tilbageblevne taster, og han øjnede muligheden for et øjebliks varme, for muligheden af, at kunne se sig egen homepageside på nettet, og hans hænder rakte panisk ud efter tastaturet. Igen strømmede varmen igennem hans krop, og han befandt sig pludselig i et andet af hans ynglings enviroments - PC Cafen. Lyden fra dusinvis af opstartende computere komponeret til den sødeste symfoni nående hans ører, og da han kunne se klart igen, så han et nyligt opstartet NetQuake blinkende til ham fra computeren. Hvor havde han dog gennem tidens løb tilbragt mange timer sådanne steder. Siddet time efter time fuldstændig opslugt af den voldsfyldte, spæningsprægede og fuldstændig virklighedsfjerne verden, der udspillede sig i Quakes mørke gange og skumle koridorerer. Men de mange timer havde været det værd. Han var blevet uovervindelig, den ubestridte mester, supermand i binær forstand! Ingen kunne slå ham, det være sig ligemeget hvor mange de var mod ham, han kunne altid narre dem. Så nu var de igang, og hvor var det vildt - de var 1000 mennesker mod ham, ene soldat. Men vanen fornægtede sig ikke. Han fingre fandt de vante taster på keybordet, og han var som en gud. Han mejede den ene efter den anden ned, flere med sammen skud, han var i sin storhedstid - havde simpelthen bare aldrig været bedre! Han kiggede på antallet af fjender, og troede et øjeblik ikke sine egne øjne. Fra at havde været oppe på 1000 var antallet af fjender nu reduceret til 2, takket være hans geniale strategi og hensynsløse voldlighed. Hvor gemte de sig monstro. Han stirrede intenst på skærmen, han øjne var som spejde, der ukritisk reflektede alle sanseindtryk. Pludselig så han en skygge, som stod der en bag næste hjørne og ventede. Han sneg sig fremad, listede afsted uden en lyd. Og så slog han til! Den anden var fuldstændig uforberedt på hans attack, og gjorde ingen modstand da han hurtigt blev dræbt med en sølle nr. 3. Så var der kun en tilbage, et kill mellem ham, og den højeste tilstand han kunne ønske sig. Han så ham, han stod på den modsatte side af syrebasinet og ventede, havde endnu ikke opdaget ham. Han skiftede våben - nr. 8 - hans sejer skulle fejres med maner. Han gjorde klar, ventede bare på det rette øjeblik - ønskede at kigge fjenden lige i øjnene, når han affyrede det dødelige våben. Men ak - just som han skulle til at trykke af, skete det ulyksagelige igen - billedet forsvandt, og han fandt igen sig selv liggende fuldstændig gennemkold og rystende af kulde i den skumle baggård. Han kiggede på tastaturet - nu var kun een knap tilbage - og hans hænder fandt den med rasende fart. Han var i DØK/møk og det var jul. Juletræet var pyntet med de festligste guldspayede T-stykker, og rundt omkring ham sad alle hans døkker-venner foran hver sin

16 Side 16 DØK SMiler computer og surfede på nettet, med en kop gløgg ved siden af musen. Hvor var det hyggeligt at se dem alle. Med dem havde han haft sine lykkeligste stunder, ja de var jo altid sammen både i medgang - datalogiøvelsestimerne hvor man lærte nye spændede programmeringsprincipper, og fortalte hinanden om nye links, og i modgang også - hovedsagelig financeringstimerne. Hvor var det godt at være her, her følte han sig hjemme, i modsætning til hjemmet, hvor moderen og faderen aldrig interessede sig for andet end inviklede matematiske formler, hvad man så kunne bruge det til. Nej her viste de virkelig hvad verden drejede sig om, her var ingen virus på nettet, dette var DØK! Han vendte sig om mod skærmen og kiggede. Han var inde i netscape, men hvad var det for en adresse, der stod? Den havde han aldrig set før. Han vendte sig om mod de andre. På deres skærme stod det samme link, men heller ikke de viste, hvor det ville føre dem hen. Men han havde intet at tabe - hvor intet vover, intet vinder, han trykkede... Først troede han, han at var tilbage i baggården i København, men så opdagede han de andre. Han kigge sig omkring, og fik øje på alle de strålende røde julefarver, så de tonsvis af gaver med hans navn på, hvis former mistænkelig meget lignede harddiske, 17"skærmer og modemer, og hans ører opfangede den velsignede lyd af elektroniske bip. Han kigge ned af sig selv og opdagede til sin overrakelse af han svævede rundt om et kæmpe juletræ, med den fineste pynt. Hvor var han? - var han kommet i himlen? Så faldt hans øjne på adressen og pludselig forstod han det hele, det var ikke himlen han var kommet i, det var meget bedre - han var kommet i cyperspace!!!!!! Da solen juledag stod op over de ramponede rustfyldte københavnske tage og byen begyndte at vågne op, fandt man i en baggård i den indre København en lille stivfossen elektronisk impuls. Og drengens efterladte sørgede, omend moderen og faderen kun kunne koncentrere sig om at udregne den matematiske baggrund for transformeringen af organisk levende kød til stivfrossen chip, på baggrund af forskellige ukendte faktorer. Men drengen selv var lykkelig. Han oplevede den bedste jul, han nogensinde havde haft, sammen med alle sine elektroniske impuls-venner lige til systemet gik ned. Entusiastdag 1 Zahra 96 Således gik det, forventningens glæde var jo stor blandt flere unge entusiastiske Døkkere. Udsigterne til at genopleve noget af stemningen fra Rusturen og måske enda denne gang få nogle erindringer, hvori man kunne spore mere end blot tilfældige halve timers forløb i sprdet orden,.med tilbage. Men ak - Således skulle det ikke gå! Men som fugl Phønix rejste Entusiastdag 1 sig fra askerne af den nedbrændte Prustur og bølgerne gik igen højt. Under hyggelig stemning med Øl, Fisse og Hornmusik skulle der skåles en god dag i møde kl. 06:00 på Hong Kong bar. Dette var planlagt som starten på et, trods det store tidspres, ikke rent anarkistisk foretagende rundt omkring i Københavs gader. Men endnu engang skulle satans æg lade sit sorte sæd tilsvine vore velmenende planer. Hvad der i starten først syntes at være en fødselskrise viste sig at være en ujomfruelig undfangelse fra starten. Den entusiastdag der blev afholdt var i sandhed den rene anti-krist. Vist gik den da i gang. Men trods omhyggelig planlægning lykkedes det alligevel kun at stille med én mand den morgen på Hong Kong bar. Undertegnede tilbragte godt og vel en halv timer på at drikke øl med en mand der brugte nogenlunde hele den halve time på at

17 DØK SMiler Side 17 have en gestikulativ diskussion med sig selv. Men dels i overbevisning om at dagen måtte afholdes - koste hvad det vil - dels i trods, blev der drukket Carlsberg den morgen kl. 06:00. Senere på aftenen afholdt vi begravelse i god stemning. Der var under seancen en em af håb om fremtiden. Udsigter om en ny morgen, en ny dag, en ny Entusiastdag. Dette var det glade budskab. Den sande messias ville komme. Alle troende ville blive evig lyksaliggjort. Vi vil selvfølgelig sprede det glade budskab og derved opfordrer alle til at de frem. Der er altid håb. Der kunne jo komme en Entusiastdag igen. Det døde lig Oliver 96 Davs alle sammen, så er vi klar med fortsættelsen på den handlingsmættede (hysterisk hoste) føljeton om vor alle sammens gud og superhelt Sam Spade. "Hvorfor skriger du?", spurgte skikkelsen, "er der noget galt?". Sam kiggede op og opdagede nu, at den glimtende ting, som han havde set, var en messingknap. "Øhh, øhh," sagde han og fortsatte: "Øhh, ja, øhh, det, øhh, det er bare mit daglige morgenskrig." sagde Sam og stak Jason et fjoget grin. "Men hvad skal det gøre godt for?" spurgte manden. "Jo, det holder hestefluerne væk!". "Jamen, der er jo ingen hestefluer her". "Nej, der kan du se, det hjælper", og inden Jason nåede at fatte den, sagde Sam: "Men du er sikkert ikke kommet har for at høre mig forklare om mit daglige morgenskrig og om hestefluer, så tag din maske af og fortæl mig, hvad du vi". "Hvilken maske?", Spurgte Jason undrende. "Øhmm, ja, øhh, gå bare videre, jeg lytter!" "Jo", forklareder Jason, idet han satte sig ned på det eneste moderne møbel i lejligheden; afløseren for Græsk Stole-Imports uhyre populære alfa-stol: pi-stolen, "jeg har et meget stort problem: Politiet jager mig for et mord, jeg ikke har begået". Sam, der selv ville have sat sig i pi-stolen, men nu måtte nøjes med gæstestolen: En ekstra WC-kumme, som han havd købt i SuperBrugsen, spurgte: "Et mord, aha på hvem?". "På Sir Arnold McDonald." Sam havde læst om det mystiske dødsfald på en af de største kanoner inden for krigsindustrien. "Jeg har ikke gjort det, vil du hjælpe mig?", Spurgte Jason. Sam svarede: "Selvfølgelig vil jeg hjælpe dig!", men pludselig hørte han nogen banke på døren og råbe: "Luk døren op, dette er de terroriserende pansere!", og inden Sam kunne nå at tælle til 52776,34, slog 25 betjente døren ind. "I er begge arresteret", sagde den ene betjent, mens de andre gav Sam og Jason håndjern på. "Jamen, hvorfor er jeg arresteret?", spurgte Sam overrasket. Med kulsort stemme svarede betjenten: "Du har ikke betalt din TV-licens, og ved du hvad man gør ved personer, der ikke betaler deres TV-licens?". "Gulp", gulpede Sam og indså, at det var alvor. "Lad os undersøge lejligheden", sagde betjenten, og de gjorde det. Sam, der jo som bekendt havde indset, at det var alvor, hviskede til Jason: "Jeg ved, hvordan vi kommer væk. Vi hopper ud af vinduet". "Jamen" svarede Jason, "der er 13 etager ned". "Der er ikke tid til at være overtroisk", sagde Sam, og skubbede Jason ud af den 4m X 2m store termorude, der sagde BANG (og ikke KLIRR, som i visse andre historier), da den smadredes. Sam hoppede efter Jason, men først nu indså han, at det ikke var en af de bedste idéer, han havde fået. Tilfældigvis kom der nu en høvogn forbi længere nede af gaden, men som sagt, længere nede af gaden. Heldigvis havde Sam, der engang havde været spejder, og ikke glemt udtrykket "Vær beredt!", sin 23F-1A Acmefaldskærm på som altid (man kunne jo aldrig

18 Side 18 DØK SMiler vide, hvornår, der kunne blive brug for den!). Derfor greb han fast i Jasons ben og begge mænd landede sikkert og hårdt midt i krydset mellem 5. Avenue og 447. Gade. De var så heldige (??) at lande ovenpå en Trabant, og undgik dermed den visse død i krydset blandt alle bilerne. Trabanten pruttede lystigt afsted med sin tophastighed på 35 km/t og bragte Jason og Sam væk fra stedet. "Hvad gør vi nu?" spurgte Jason. "Først skal vi bringe dig i sikkerhed, men kan du ikke lige fortælle, hvordan du blev indblandet i denne sag?", svarede Sam, der yndede at besvare et spørgsmål med endnu et spørgsmål. "Jo", svarede Jason og fortsatte, "jeg er hushovmester for Arnold McDonald, og var den eneste i hans villa den aften, han blev myrdet. Stuepigerne havde nemlig fået fri, og kokken var syg. Som du sikkert har læst i aviserne, er McDonalds villa spækket med alarmer, så det er umuligt, at komme ind i den ulovligt. Det er derfor, jeg er den eneste mistænkte, men jeg lover dig, det var ikke mig, der gjorde det". Det var slut for denne gang, men glæd dig allerede nu til 3. afsnit af historien om det døde lig. Nyt fra studienævnet. Vi nærmer os med hastige skridt årets sidste studienævnsmøde som afholdes sidst i december. Der har kun været hold ét et enkelt møde siden sidste Smiler - men der er dog sket meget andet siden. Strategiseminar Der er blevet afholdt et heldags strategiseminar i regi af DØK studienævnet, hvor rigtig mange lærere og studerende deltog. Formålet med dette seminar var at diskutere DØK s fremtid og hvorledes undervisningen kunne tilrettelægges i den forbindelse. Det blev til en lang dag med en masse gode ideer til forbedringer. Vi må nok se i øjnene at DØK står over for en svær opgave når undervisningen skal tilrettelægges i fremtiden. Der synes at være markant forskel på de mennesker der startede på studiet for 10 år siden, og så dem vi ser i dag. Resultaterne er simpelthen ikke gode nok, og der må således sættes målrettet ind for at bibeholde DØK s gode ry i erhvervslivet. Studienævnet har således fået et omfattende materiale at arbejde videre med, hvilket vil blive tydeligt allerede til næste år. Fremtidige tiltag Det må således forventes at hele mellemuddannelsen tilrettelægges anderledes end det sker i dag. Alle forhold lige fra intro til afsluttende projekt, skal uddanne de studerende både faglig og personligt, og dermed skabe de DØK ere erhvervslivet tydeligvis kender: Nemlig de målrettede og engagerede personligheder. Der vil også blive afholdt studiemøder for at give alle en mulighed for at give deres bud på fremtiden. Jeg håber meget at alle vil deltage aktiv i denne udviklingsproces - det vil være af afgørende betydning for fremtiden. Beslutninger Studienævnet besluttede at ændre eksamensformen for 3.år, hvor eksamen nu varer 30 minutter i stedet for 20. Dette skulle give en mere fair vurdering, der skulle give plads for mere aktiv indlæring under eksmanen. Næste møde Næste møde i studienævnet afholdes d.20 december og alle er selvfølgelig velkomne til både dette og til formødet. Kom og vær med - det er her fremtiden bestemmes... Jonas 94

19 DØK SMiler Side 19 Bastard Operator from Hell - Part IX I'm driving to work and I'm stuck behind this old guy, the classic slow driver from hell, whose car red-lines at 20 mph and can't take corners at more than 5. I honk my horn but his hearing aid's probably turned way down to "whisper", so I'm stuck. I make a mental note of his license plate. In fact, I did that 60 times a minute for 15 and a half minutes. Oh dear.. oh dear... Looks like another call to the DMV Database to register a vehicle as stolen by out of town arms dealers... I get to work, flick the excuse page over. "ELECTROMAGNETIC RADIATION FROM SATTELLITE DEBRIS". Fair enough, it looks like it's going to be a good day. I log into "FUCKYOU", (the help-desk enquiries username) and go into mail. There's 3 new messages, the first of which is 117 lines long, so it's obviously a storyteller. Shit, I hate that. Instead of saying "My account needs more disk space" they tell you about how they're doing this bit of research for a lecturer and how it's got to be in yesterday, and they almost had it but their second cousing twice removed had a perforated herpes scab and lost a lot of blood and had to be rushed into hospital... etc etc. I delete the message. Second message I read, but it's one of those people who can't handle the mail interface and send a null message, so all you get is headers. I reply to the message saying "No worries, we can do that by next tuesday". Hope it was important. The last message I leave for tommorrow, because Saturday would be a dull day if I ever had to work then. The phone rings. I thought I'd fixed that! I put it on hands free so I can slop some pizza into the microwave. "Yes" I call "Something's wrong with my Boot disk, I can't login to the server" "Have you got your disk with you?" "Sure!" I go get the disk and put it and the pizza in for 5 minutes on "ULTRA-NUKE". Six minutes later, he rings back. "It still doesn't work, and now my disk makes a funny noise and smells." "OH SHIT! It's that electromagnetic radiation from satellite debris again!" "Really? I think I heard about that!" (What a tool!) "Yep, I'm sorry, you'll have to buy another disk" "Oh, that's ok, I don't mind, the old one was getting worn. Thanks" "Sure, no worries. And be sure to run it through our virus checker FDISK when you get a lot of important data on it..." "I will! Thanks!" "That's Ok - it's my job!" Xcbzone is running really slow so I kill off a whole lot of database backends that seem to be hogging all the cpu and get back into my game. Much better. It isn't easy on the frontline, work work work... I go to the cafeteria for a quick 2 hour snack - they're so nice to me there. They always have been, ever since that computer glitch that registered their kitchen as an organ recipient - very messy. I grab a couple of cans of coke and some cheese things and cruise on back to the office via the first year computer funamentals lab. I look in the window on the scene that unfolds itself to me - a lab full of first years with no demonstrator.

20 Side 20 DØK SMiler WELL I'LL JUST HAVE TO HELP! I walk on in. "Right, I'm your temporary replacement demonstrator and today we're going to put our assignments aside for half an hour to learn about the REMARK function, or, as it's known to the computer literate world, rm.." Vi skal straks på vegne af de studenterpolitisk aktive DØK'ere takke alle, der bakker op omkring det arbejde der foregår, for fortsat at sikre DØKs interesser, og så naturligvis opfordre alle til at melde sig som aktive til DØK-Mafiaen. Flemming '92 & Borup '92 I should have been a teacher you know - I've got this way with people... spt@waikato.ac.nz (Simon Travaglia) Fortsættes i næste nummer af DØK SMiler... Glæd din ven - formater din harddisk uden backups. Mesut 94 & TT 93 Valget Som dette lykkedes for de fleste at bemærke har der nyligt været styrelsesrådsvalg på HHK. Dette betyder for de fleste DØK'eres vedkommende, at de viser deres evner til at kombinere 6 streger fordelt på 3 pairer parvis to og to til 3 kryds. Dette lykkedes over (næsten) al forventning, og således gik valget for DØKs vedkommende rimelig godt. I lighed med tidligere var der fredsvalg til til DØK-studienævnet, hvilket betyder, at det kommende bliver alle årgange samt overbygningen repræsenteret af henholdsvis Bo Hauerberg '96, Kenneth Gram '95, Jonas Bechlund '94 og Flemming Mahler Larsen '92. Til de øvrige styrende organer blev 2 af DØKs 3 kandidater valg - Jonas '94 til Konsistorium og Flemming '92 til økonomisk fakultetsråd, mens Borup '92 desværre kun blev runner-up til styrelsesrådet.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

Tormod Trampeskjælver den danske viking i Afghanistan

Tormod Trampeskjælver den danske viking i Afghanistan Beretningen om Tormod Trampeskjælver den danske viking i Afghanistan 25. februar 2009-1. udgave Af Feltpræst Oral Shaw, ISAF 7 Tormod Trampeskjælver får en ny ven Det var tidlig morgen, og den danske viking

Læs mere

Milton drømmer. Han ved, at han drømmer. Det er det værste, han ved. For det er, som om han aldrig kan slippe ud af drømmen. Han drømmer, at han står

Milton drømmer. Han ved, at han drømmer. Det er det værste, han ved. For det er, som om han aldrig kan slippe ud af drømmen. Han drømmer, at han står 1 Milton drømmer. Han ved, at han drømmer. Det er det værste, han ved. For det er, som om han aldrig kan slippe ud af drømmen. Han drømmer, at han står på en gade midt i bilosen. Han er meget lille slet

Læs mere

Jespers mareridt. Af Ben Furman. Oversat til dansk af Monica Borré

Jespers mareridt. Af Ben Furman. Oversat til dansk af Monica Borré Jespers mareridt Af Ben Furman Oversat til dansk af Monica Borré Jespers mareridt er en historie om en lille dreng som finder en løsning på sine tilbagevendende mareridt. Jesper overnatter hos hans bedstemor

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Søren satte sig op i sengen med et sæt. Den havde været der igen. Drømmen. Den drøm, han kendte så godt,

Læs mere

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847.

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847. Analyse af Skyggen Man kan vel godt sige, at jeg har snydt lidt, men jeg har søgt på det, og der står, at Skyggen er et eventyr. Jeg har tænkt meget over det, og jeg er blevet lidt enig, men jeg er stadig

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Sebastian og Skytsånden

Sebastian og Skytsånden 1 Sebastian og Skytsånden af Jan Erhardt Jensen Sebastian lå i sin seng - for han var ikke rask og havde slet ikke lyst til at lege. Mor var blevet hjemme fra arbejde, og hun havde siddet længe hos ham,

Læs mere

Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til?

Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til? - Ja, en.

Læs mere

Hør mig! Et manus af. 8.a, Henriette Hørlücks Skole. (7. Udkast)

Hør mig! Et manus af. 8.a, Henriette Hørlücks Skole. (7. Udkast) Hør mig! Et manus af 8.a, Henriette Hørlücks Skole (7. Udkast) SCENE 1. INT. I KØKKENET HOS DAG/MORGEN Louise (14) kommer svedende ind i køkkenet, tørrer sig om munden som om hun har kastet op. Hun sætter

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 1.MAJ 2011 AASTRUP KIRKE KL. 10.00 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 1.MAJ 2011 AASTRUP KIRKE KL. 10.00 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 1.MAJ 2011 AASTRUP KIRKE KL. 10.00 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 Det knagede fælt i den gamle badebro. Skulle de ikke hellere lade være med at gå ud på den? Tanken

Læs mere

Men hvad, det gør deres lærer også! Bare de ikke drukner. Ha, ha. Hvem narrer hvem? De drak hurtigt på toilettet.

Men hvad, det gør deres lærer også! Bare de ikke drukner. Ha, ha. Hvem narrer hvem? De drak hurtigt på toilettet. Politi Fastelavnsfesten var en fest på skolen. Altså nul alkohol til elever og andre under 18. Forældre som var med de mindre elever kunne købe øl! De kunne også købe kaffe og alt det andet. Jens kunne

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1 Uge 30 Emne: Venner Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1 HIPPY HippHopp Uge30_venner.indd 1 06/07/10 11.45 Uge 30 l Venner Det er blevet sommer. Solen skinner,

Læs mere

De var hjemme. De blev ved at sidde på stenene, hvad skulle de ellers gøre. De så den ene solnedgang efter den anden og var glade ved det.

De var hjemme. De blev ved at sidde på stenene, hvad skulle de ellers gøre. De så den ene solnedgang efter den anden og var glade ved det. De 2 sten. Engang for længe siden helt ude, hvor jorden ender, ved havet lå 2 store sten. De var så smukke, helt glatte af bølgerne, vindens og sandets slid. Runde og lækre. Når de var våde skinnede de,

Læs mere

studie Kristi genkomst

studie Kristi genkomst studie 14 Kristi genkomst 81 Åbningshistorie En aften, mens jeg gik i gymnasiet, sad jeg og spiste sammen med en af mine klassekammerater, og vi talte om Jesu genkomst. Som teenager havde jeg mange spørgsmål

Læs mere

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen Det som ingen ser Af Maria Gudiksen Knudsen Da Jonas havde hørt nogen af de rygter der gik om mig, slog han mig med en knytnæve i hovedet. Jeg kunne ikke fatte at det skete, at han slog mig for første

Læs mere

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men Kapitel 1 Min mor bor ikke hos min far. Julie tænkte det, allerede før hun slog øjnene op. Det var det første, hun huskede, det første hun kom i tanker om. Alt andet hang sammen med dette ene hendes mor

Læs mere

Lindvig Osmundsen Side 1 26-04-2015 Prædiken til 3.s.e.påske 2015, konfirmation..docx

Lindvig Osmundsen Side 1 26-04-2015 Prædiken til 3.s.e.påske 2015, konfirmation..docx Lindvig Osmundsen Side 1 26-04-2015 Prædiken til 3. s. e. påske 20. Konfirmation Bording kirke. Tekst: Johs. 14,1-11. En vej gennem livet. I dag er vi samlet til konfirmation, i glæde, forventning og med

Læs mere

Bilag 2: Interviewguide

Bilag 2: Interviewguide Bilag 2: Interviewguide Tema Læsning og læsevanskeligheder Specialundervisning og itrygsæk Selvtillid/selvfølelse Praksisfællesskaber Spørgsmål 1. Hvordan har du det med at læse og skrive? 2. Hvad kan

Læs mere

KIRSTEN WANDAHL KIRSTEN WANDAHL

KIRSTEN WANDAHL KIRSTEN WANDAHL KIRSTEN WANDAHL KIRSTEN WANDAHL Kirsten Wandahl BLÅ ØJNE LÆSEPRØVE Forlaget Lixi Bestil trykt bog eller ebog på på www.lixi.dk 1. Kapitel TO BLÅ ØJNE Din mobil ringer. Anna hørte Felicias stemme. Den kom

Læs mere

Den tid hvor vi mindes din søns Jesus s død og opstandelse. Og han følger os og er hos os helt ind i døden.

Den tid hvor vi mindes din søns Jesus s død og opstandelse. Og han følger os og er hos os helt ind i døden. Kære Gud og far Nu bliver det påske. Festen for foråret. Festen for dit folks udfrielse af Ægypten Den tid hvor vi mindes din søns Jesus s død og opstandelse. Han forlod sin himmel og blev ét med os i

Læs mere

En fortælling om drengen Didrik

En fortælling om drengen Didrik En fortælling om drengen Didrik - til renæssancevandring 31. maj 2013 - Renæssancen i Danmark varede fra reformationen i 1536 til enevælden i 1660. Længere nede syd på særligt i Italien startede renæssancen

Læs mere

Der kan findes mere om disse salmer og andre af Karstens salmer på http://karstensalmer.blogspot.dk

Der kan findes mere om disse salmer og andre af Karstens salmer på http://karstensalmer.blogspot.dk Der kan findes mere om disse salmer og andre af Karstens salmer på http://karstensalmer.blogspot.dk Mel.: Barn Jesus 1 Den første julenat på jord, da kongesønnen fødtes. En stjerne klar på himlen stor

Læs mere

Tyven. Annika Ta dig nu sammen, vi har jo snart fri. Bo kigger på armen for at se hvad klokken er, han glemmer igen at han ikke har noget ur.

Tyven. Annika Ta dig nu sammen, vi har jo snart fri. Bo kigger på armen for at se hvad klokken er, han glemmer igen at han ikke har noget ur. Tyven SC 1. INT. KLASSEN VINTER MORGEN. Klassen sidder og laver gruppearbejde i klasseværelset. De har religion. sidder og arbejder sammen med. De sidder og arbejder med lignelsen om det mistede får. Man

Læs mere

Farvelæg PrikkeBjørn PrikkeBjørn stopper mobbere

Farvelæg PrikkeBjørn PrikkeBjørn stopper mobbere Farvelæg PrikkeBjørn PrikkeBjørn stopper mobbere PrikkeBjørn stopper mobbere. Af Charlotte Kamman Det var en solrig dag, dag klokken igen ringede ud til frikvarter i skolen. PrikkeBjørn glædede sig til

Læs mere

Thomas Ernst - Skuespiller

Thomas Ernst - Skuespiller Thomas Ernst - Skuespiller Det er tirsdag, sidst på eftermiddagen, da jeg er på vej til min aftale med den unge skuespiller Thomas Ernst. Da jeg går ned af Blågårdsgade i København, støder jeg ind i Thomas

Læs mere

2. Søn.e.h.3.k. d.16.1.11. Johs.2,1-11.

2. Søn.e.h.3.k. d.16.1.11. Johs.2,1-11. 2. Søn.e.h.3.k. d.16.1.11. Johs.2,1-11. 1 Juleaften hører vi om glæden for hele folket og så kan skeptikerne tilføje: - hvis man da ellers kan tro på nogle overtroiske hyrder. I fasten hører vi om Jesu

Læs mere

SKYLD. En lille sød historie om noget, der er nok så vigtigt

SKYLD. En lille sød historie om noget, der er nok så vigtigt SKYLD En lille sød historie om noget, der er nok så vigtigt H en ad vejen så man en lille fyr komme gående. Han var ikke særlig stor, nærmest lidt lille. Bare 45 cm høj. Han var bleg at se på. Hans øjne

Læs mere

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Prøve i Dansk 2 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: ingen Tid: 65 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

Jeg vil se Jesus -2. Natanael ser Jesus

Jeg vil se Jesus -2. Natanael ser Jesus Jeg vil se Jesus -2 Natanael ser Jesus Mål: Skab forventning til Jesus i børnene. Gennem undervisningen vil vi se på, hvordan Natanael møder Jesus, og hvad det gør i ham, og vi vil se på, hvordan vi kan

Læs mere

Vi havde allerede boet på modtagelsen i tre år. Hver uge var der nogen, der tog af sted. De fik udleveret deres mapper i porten sammen med kortet,

Vi havde allerede boet på modtagelsen i tre år. Hver uge var der nogen, der tog af sted. De fik udleveret deres mapper i porten sammen med kortet, Vi havde allerede boet på modtagelsen i tre år. Hver uge var der nogen, der tog af sted. De fik udleveret deres mapper i porten sammen med kortet, der anviste vejen. Siden så vi dem aldrig mere. 8 9 Dagen

Læs mere

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH)

Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) 1 Interview med Maja 2011 Interviewet foregår i Familiehuset (FH) Hej Maja velkommen her til FH. Jeg vil gerne interviewe dig om dine egne oplevelser, det kan være du vil fortælle mig lidt om hvordan du

Læs mere

Kære kompagnon. Tænk det allerede er 10 år siden!

Kære kompagnon. Tænk det allerede er 10 år siden! Kære kompagnon Jeg kan godt sige dig, at denne tale har jeg glædet mig til i lang tid - for det er jo hele 10 år siden jeg sidst havde en festlig mulighed for at holde tale for dig - nemlig da du blev

Læs mere

Med Pigegruppen i Sydafrika

Med Pigegruppen i Sydafrika Med Pigegruppen i Sydafrika Fire piger fortæller om turen Af Lene Byriel, journalist I efteråret 2006 rejste 8 unge piger og tre voksne medarbejdere på en 16 dages tur til Sydafrika. Danni, Michella, Tania

Læs mere

En anden slags brød. Så endelig er bølgerne faldet til ro dernede.

En anden slags brød. Så endelig er bølgerne faldet til ro dernede. En anden slags brød Så endelig er bølgerne faldet til ro dernede. En lille fåremavet sky hænger højt oppe over søen. Hænger helt stille, som om den er kommet i tvivl om, hvor den egentlig er på vej hen.

Læs mere

Morten Dürr SKADERNE. Skrevet af Morten Dürr Illustreret af Peter Bay Alexandersen

Morten Dürr SKADERNE. Skrevet af Morten Dürr Illustreret af Peter Bay Alexandersen Morten Dürr SKADERNE Skrevet af Morten Dürr Illustreret af Peter Bay Alexandersen Hvidt, sort og grønt Efter mor døde, ville far jage skaderne væk. Men sådan gik det ikke. Skaderne blev. Det var godt.

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 15. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 15 Emne: Verden omkring mig side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 15. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 15 Emne: Verden omkring mig side 1 Uge 15 Emne: Verden omkring mig Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 15 Emne: Verden omkring mig side 1 HIPPY HippHopp Uge15_Verden omkring mig.indd 1 06/07/10 12.05 Uge 15 l Verden omkring

Læs mere

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.

Læs mere

Light Island! Skovtur!

Light Island! Skovtur! Light Island! Skovtur! En tidlig morgen står de 4 drenge op, og spiser morgen mad. Så snakker de om at tage ud i skoven og sove. Da de er i skoven leder de efter et sted til teltet. Zac går ind imellem

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 7.APRIL AASTRUP KIRKE KL SEP. Tekster: Sl. 8, Joh. 20,19-31 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 7.APRIL AASTRUP KIRKE KL SEP. Tekster: Sl. 8, Joh. 20,19-31 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 7.APRIL AASTRUP KIRKE KL. 10.00 1.SEP. Tekster: Sl. 8, Joh. 20,19-31 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 Thomas er væk! Peter var kommet styrtende ind i klassen og havde

Læs mere

0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt.

0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt. 0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt. 2 Tjene penge og leve godt. Det var 10:01:14:00 10:01:20:0 min drøm.

Læs mere

Forbered dit barn til udredning på Hejmdal

Forbered dit barn til udredning på Hejmdal Forbered dit barn til udredning på Hejmdal Det kan være en overvældende, og måske for nogle børn en uoverkommelig, oplevelse at skulle starte på en børnepsykiatrisk udredning. Det kan være svært for jer

Læs mere

Når vi bevæger os ud på rejsen mod vores mål, støder vi på frygt barrieren.

Når vi bevæger os ud på rejsen mod vores mål, støder vi på frygt barrieren. Dag 5: Identificerer din mur Når vi bevæger os ud på rejsen mod vores mål, støder vi på frygt barrieren. Frygt barrieren opstår, når du begynder at lukke hullet mellem der, hvor du er nu og dine mål. Den

Læs mere

Rovfisken. Jack Jönsson. Galskaben er som tyngdekraften. Det eneste der kræves. Er et lille skub. - Jokeren i filmen: The Dark Knight.

Rovfisken. Jack Jönsson. Galskaben er som tyngdekraften. Det eneste der kræves. Er et lille skub. - Jokeren i filmen: The Dark Knight. . Rovfisken Jack Jönsson Galskaben er som tyngdekraften. Det eneste der kræves. Er et lille skub. - Jokeren i filmen: The Dark Knight. 1 Er du nu sikker på at du kan klare det, sagde hans mor med bekymret

Læs mere

Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus

Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus Jeg vil se Jesus -3 Levi ser Jesus Mål: at skabe forventning til Jesus i børnene en forventning til et personligt møde med Jesus og forventning til at kende Jesus (mere). Vi ser på, hvordan Levi møder

Læs mere

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år.

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år. Interview Fokusgruppe med instruktører i alderen - år 0 0 0 0 Introduktionsrunde: I: Vil I starte med at præsentere jer i forhold til hvad I hedder, hvor gamle I er og hvor lang tid I har været frivillige

Læs mere

www, eventyrligvis.dk Folkeeventyr Eventyrligvis Gamle eventyr til nye børn

www, eventyrligvis.dk Folkeeventyr Eventyrligvis Gamle eventyr til nye børn Folkeeventyr Eventyrligvis Gamle eventyr til nye børn 1 De tre prinsesser i bjerget det blå Der var engang en konge og en dronning, som ikke kunne få børn. De havde alt, hvad de ellers ønskede sig, men

Læs mere

Interviewer: Men da du så kom ind på siden hvad var dit førstehåndsindtryk af den så?

Interviewer: Men da du så kom ind på siden hvad var dit førstehåndsindtryk af den så? Transskribering af interview med EL Udført tirsdag den 27. November 2012 Interviewer: Hvordan fik du kendskab til Pinterest? EL: Øj, det er et godt spørgsmål! Hvordan gjorde jeg det? Det ved jeg ikke engang.

Læs mere

Bårehold i felten. Uddrag af noter fra observationer

Bårehold i felten. Uddrag af noter fra observationer Bårehold i felten Uddrag af noter fra observationer 1: Vi får et kald til Holst Camping-området, og springer i bilen. Det er en ung pige, de har svært ved at komme i kontakt med. Vi får et fix-punkt at

Læs mere

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om.

Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Historien om Anita og Ruth Anita og Ruth var venner jeg siger var, fordi der skete så meget i deres forhold siden hen, så. Og det er bl.a. noget af det, som det her handler om. Anita og Ruth. Da de var

Læs mere

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække 1 Grindsted Kirke Lørdag d. 25. april 2015 kl. 10.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække Salmer DDS 478: Vi kommer til din kirke, Gud DDS 260: Du satte dig

Læs mere

broch-lips@mail.dk / 53 58 09 88

broch-lips@mail.dk / 53 58 09 88 historier LOGO historier www.broch-lips.dk broch-lips@mail.dk 53 58 09 88 IDAS ENGEL 1 IDAS ENGEL historier www.broch-lips.dk broch-lips@mail.dk 53 58 09 88 2 3 Ida skulle i skole. For første gang. Det

Læs mere

hun sidder der og hører på sine forældre tale sammen, bliver hun søvnig igen. Og hun tænker: Det har været en dejlig dag! Af Johanne Burgwald

hun sidder der og hører på sine forældre tale sammen, bliver hun søvnig igen. Og hun tænker: Det har været en dejlig dag! Af Johanne Burgwald En dag med Skraldine Skraldine vågner og gaber. Hun rækker armene i vejret og strækker sig. Nu starter en ny dag. Men Skraldine er ikke særlig glad i dag. Hendes mor er på kursus med arbejdet, og det betyder,

Læs mere

Ved-floden-Piedra-DATO.qxd 27/06/08 12:27 Side 26

Ved-floden-Piedra-DATO.qxd 27/06/08 12:27 Side 26 Ved-floden-Piedra-DATO.qxd 27/06/08 12:27 Side 26 Pigen, der havde blinket til mig, stod og ventede på mig ved døren. Jeg ved, at vi tilhører den samme tradition, sagde hun. Jeg hedder Brida. Jeg er ikke

Læs mere

Du er død! Du er død!

Du er død! Du er død! Du er død! Mandag morgen blev jeg vækket af en underlig lyd. Hvad var det? Sten mod glas! Lyden rev i mig. Rev mig ud af søvnen. Pludselig forstod jeg. Sten mod glas Der var nogen, som kastede sten på

Læs mere

1. Ta mig tilbage. Du er gået din vej Jeg kan ik leve uden dig men du har sat mig fri igen

1. Ta mig tilbage. Du er gået din vej Jeg kan ik leve uden dig men du har sat mig fri igen Steffan Lykke 1. Ta mig tilbage Du er gået din vej Jeg kan ik leve uden dig men du har sat mig fri igen Her er masser af plads I mit lille ydmyg palads men Her er koldt og trist uden dig Men hvor er du

Læs mere

Gud har en plan -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Gud har en plan -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter Gud har en plan -3 Plan nr. 3: Jeg giver dig evigt liv! Mål: Fortæl børn om Guds plan nr. 3: At give mennesker evigt liv. Gud giver sig selv, for at intet nogensinde vil kunne stå i vejen for et evigt

Læs mere

Jørgen Hartung Nielsen. Under jorden. Sabotør-slottet, 5

Jørgen Hartung Nielsen. Under jorden. Sabotør-slottet, 5 Under jorden Jørgen Hartung Nielsen Under jorden Sabotør-slottet, 5 Under Jorden Sabotør-slottet, 5 Jørgen Hartung Nielsen Forlaget Cadeau 1. udgave, 1. oplag 2011 Illustrationer: Preben Winther Tryk:

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 Det måtte ikke være for let. For så lignede det ikke virkeligheden.

Læs mere

Hvis Sevel Skole lukkede, så ville vi feste hele natten. * Hvis der ingen træer var Sevel, så ville verden blive dårligere. * Hvis heste fik klove,

Hvis Sevel Skole lukkede, så ville vi feste hele natten. * Hvis der ingen træer var Sevel, så ville verden blive dårligere. * Hvis heste fik klove, MULIGHEDER Hvis der ikke var dyr, så ville min ko skrige højt. Hvis der fandtes superbabyer, så ville vi alle ikke kunne sove. Hvis Sevel Kirke var lyserød, så ville vi ikke spise citronmåne. Hvis citronmåne

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 4. Emne: Superhelte og prinsesser HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1 Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser Kursusmappe Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 4 Emne: Superhelte og prinsesser side 1 HIPPY HippHopp Uge4_Superhelte og prinsesser.indd 1 06/07/10 11.22 Uge

Læs mere

Jeg kender Jesus -1. Jesus kender mig

Jeg kender Jesus -1. Jesus kender mig Jeg kender Jesus -1 Jesus kender mig Mål: Børnene får at vide, at Jesus kender og elsker dem, uanset hvem de er, og han ved hvad de laver. Tekst: Mark. 2, 13-17 (Levi kaldes til discipel). Visualisering:

Læs mere

Frederik Knudsen til sin Kone Taarup, 18. Maj 1849.

Frederik Knudsen til sin Kone Taarup, 18. Maj 1849. Taarup, 18. Maj 1849. Kære elskede Kone! Dit Brev fra den 11. modtog jeg den 16., og det glæder mig at se, at I er ved Helsen. Jeg er Gud ske Lov også ved en god Helsen, og har det for tiden meget godt,

Læs mere

Fredagsbrev uge 37. Kære forældre

Fredagsbrev uge 37. Kære forældre Fredagsbrev uge 37 Kære forældre Tak for sidst skal der lyde herfra for både høstmarkedet og det fælles forældremøde. Vores årlige høstmarked er nu forbi, alt er ryddet op, og vi er nu gået ind i en almindelig

Læs mere

Studie. Den nye jord

Studie. Den nye jord Studie 16 Den nye jord 88 Åbningshistorie Jens er en af mine venner. Jeg holder meget af ham, men han er tja nærig. Jeg bryder mig ikke om at sige det på den måde, men siden hans kone Jane sagde det rent

Læs mere

Feltpræst Ulla Thorbjørn Hansen: Tale ved den militære begravelse af konstabel Mikkel Jørgensen fra Toreby Kirke den 3. november 2010 klokken 11

Feltpræst Ulla Thorbjørn Hansen: Tale ved den militære begravelse af konstabel Mikkel Jørgensen fra Toreby Kirke den 3. november 2010 klokken 11 Feltpræst Ulla Thorbjørn Hansen: Tale ved den militære begravelse af konstabel Mikkel Jørgensen fra Toreby Kirke den 3. november 2010 klokken 11 Lad os alle rejse os og høre biblens tale om Guds omsorg

Læs mere

Jeg elskede onkel Ted. Han var verdens bedste babysitter og pervers.

Jeg elskede onkel Ted. Han var verdens bedste babysitter og pervers. Onkel Ted 2 Jeg elskede onkel Ted. Han var verdens bedste babysitter og pervers. Egentlig er jeg for gammel til at have babysitter. Jeg er 11 år og kan sagtens være alene hjemme, men da mor og far skulle

Læs mere

Professoren. og Kattemor's Skattekort! FORKORTET LÆSEPRØVE - DEN RIGTIGE BOG HAR 66 SIDER. Skrevet ud fra virkelige hændelser.

Professoren. og Kattemor's Skattekort! FORKORTET LÆSEPRØVE - DEN RIGTIGE BOG HAR 66 SIDER. Skrevet ud fra virkelige hændelser. 1 Professoren og Kattemor's Skattekort! 2016 af Kim Christensen FORKORTET LÆSEPRØVE - DEN RIGTIGE BOG HAR 66 SIDER Skrevet ud fra virkelige hændelser. Særlig tak til: Janet. Elsebeth. Til minde om Kattemor.

Læs mere

Vi ser en masse billeder med familien og Plet, i rammer på væggen. Evt. ned af en trappe.

Vi ser en masse billeder med familien og Plet, i rammer på væggen. Evt. ned af en trappe. 1. 1. INT. TRAPPE/SPISESTUE Vi ser en masse billeder med familien og Plet, i rammer på væggen. Evt. ned af en trappe. (Kamera i bevægelse)vi følger disse billeder på væggen og ender i spisestuen og ser

Læs mere

Hver gang Johannes så en fugl, kiggede han efter, om det hele passede med den beskrivelse, der stod i hans fuglebog. Og når det passede, fik han

Hver gang Johannes så en fugl, kiggede han efter, om det hele passede med den beskrivelse, der stod i hans fuglebog. Og når det passede, fik han 1 Johannes elskede fugle. Han syntes, at det at kigge på fugle var noget af det dejligste, man kunne foretage sig i sit liv. Meget dejligere end at kigge på billeder, malerier eller at se fjernsyn. Hver

Læs mere

Prædiken til 17. søndag efter trinitatis, Mark 2, tekstrække

Prædiken til 17. søndag efter trinitatis, Mark 2, tekstrække 1 Nollund Kirke Søndag d. 18. september 2016 kl. 11.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 17. søndag efter trinitatis, Mark 2,14-22. 2. tekstrække Salmer 1. DDS 749: I østen stiger solen op 2. DDS 371: Du

Læs mere

Professoren. - flytter ind! Baseret på virkelige hændelser. FORKORTET LÆSEPRØVE! Særlig tak til:

Professoren. - flytter ind! Baseret på virkelige hændelser. FORKORTET LÆSEPRØVE! Særlig tak til: 1 Professoren - flytter ind! 2015 af Kim Christensen Baseret på virkelige hændelser. FORKORTET LÆSEPRØVE! Særlig tak til: Shelley - for at bringe ideen på bane Professor - opdrætter - D. Materzok-Köppen

Læs mere

Deltagernes egne beretninger. Sport as a Tool for Development

Deltagernes egne beretninger. Sport as a Tool for Development Sport as a Tool for Development Deltagernes egne beretninger Læs tre inspirerende historier fra nogle af de unge, der har været i Ghana som idrætsvolontører. 2 Det har givet mig uendeligt meget, at deltage

Læs mere

Kristen eller hvad? Linea

Kristen eller hvad? Linea Forord Du er ret heldig Du sidder lige nu med en andagtsbog, der er den første af sin slags i Danmark. En andagtsbog som denne er ikke set før. Den udfordrer måden, vi tænker andagter på, og rykker grænserne

Læs mere

Studie 12 Menigheden 67

Studie 12 Menigheden 67 Studie 12 Menigheden 67 Åbningshistorie Før- og efter-billeder kan somme tider virke meget overbevisende. På et tidspunkt bladrede jeg i et ugeblad nede i supermarkedet, efter først at have kigget efter,

Læs mere

Nick, Ninja og Mongoaberne!

Nick, Ninja og Mongoaberne! Nick, Ninja og Mongoaberne! KAP. 1 Opgaven! Nu er de i Mombasa i Kenya. de skal på en skatte jagt, efter den elgamle skat fra de gamle mongoaber, det er mere end 3000 år siden de boede på Kenya. Men Nick

Læs mere

2. Pinsedag. 13. juni Vestervig (Ashøje) Provstigudstjeneste.

2. Pinsedag. 13. juni Vestervig (Ashøje) Provstigudstjeneste. 2. Pinsedag. 13. juni 2011. Vestervig (Ashøje). 10.30. Provstigudstjeneste. Johs. 3,16-21: Thi således elskede Gud verden. Det er 2. pinsedag på Ashøje og i Jerusalem. Apostelen Peter er gået uden for

Læs mere

Nej, øhm. Jamen, hvad var baggrunden egentlig for jeres eller for dit initiativ til at starte gruppen?

Nej, øhm. Jamen, hvad var baggrunden egentlig for jeres eller for dit initiativ til at starte gruppen? Transskription af interview med Emil 14/04/2016 Så skal jeg lige høre først, hvor gammel du er? Jeg er 25. 25, øh, og det er så basket du spiller? Dyrker du andre sportsgrene, sådan? Øh, altså, jeg går

Læs mere

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være?

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være? Modul 4 Lytte, Opgave 1 Navn: Kursistnr.: Opgave 1 Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 15 2 3 1 X 1. Hvor høje skal kvinderne være? 160-180 165-190 160-170 165-180 2. Hvad

Læs mere

Rapport fra udvekslingsophold

Rapport fra udvekslingsophold Udveksling til (land): Australien Navn: Marlene S Lomholt Poulsen Email: 140696@viauc.dk Evt. rejsekammerat: Rapport fra udvekslingsophold Hjem-institution: Via University College Horsens Holdnummer: SIHS12-V-1

Læs mere

MIE. MIE bor hos en plejefamilie, fordi hendes mor. drikker. Mie har aldrig kendt sin far, men drømmer

MIE. MIE bor hos en plejefamilie, fordi hendes mor. drikker. Mie har aldrig kendt sin far, men drømmer MIE MIE bor hos en plejefamilie, fordi hendes mor drikker. Mie har aldrig kendt sin far, men drømmer om at møde ham en dag. Mie er 8lippet, har blåt hår og bruger mere mascara end de 8leste. Hun elsker

Læs mere

Konstruktiv Kritik tale & oplæg

Konstruktiv Kritik tale & oplæg Andres mundtlige kommunikation Når du skal lære at kommunikere mundtligt, er det vigtigt, at du åbner øjne og ører for andres mundtlige kommunikation. Du skal opbygge et forrådskammer fyldt med gode citater,

Læs mere

Men lidt om de problematikker, vi vil møde i den nærmeste fremtid. Vi skal finde en løsning til hvordan hun kan komme frem og tilbage til skolen.

Men lidt om de problematikker, vi vil møde i den nærmeste fremtid. Vi skal finde en løsning til hvordan hun kan komme frem og tilbage til skolen. Fra: Rita Vinter Emne: Sarah Dato: 7. okt. 2014 kl. 21.59.33 CEST Til: Janni Lærke Clausen Hej Janni. Jeg vil lige fortælle lidt om Sarah, inden du møder

Læs mere

Denne dagbog tilhører Max

Denne dagbog tilhører Max Denne dagbog tilhører Max Den lille bog, du står med nu, tilhører en dreng. Han hedder Max og er 8 år gammel. Dagbogen handler om Max og hans familie. Max er flyttet tilbage til København med sin mor efter

Læs mere

Om eleverne på Læringslokomotivet

Om eleverne på Læringslokomotivet Om eleverne på Læringslokomotivet LÆRINGS- LOKOMOTIVET Intensive læringsforløb Indhold Forord 5 Om at føle sig privilegeret... 6 Om at have faglige udfordringer... 8 Om at have personlige og sociale udfordringer...

Læs mere

Et afgørende valg året 2007

Et afgørende valg året 2007 Et afgørende valg året 2007 Det er gået fint. Du havde otte flotte æg. Vi har befrugtet dem med din mands sæd, og de har alle delt sig. Tre af dem har delt sig i fire. Du kan få sat to af de æg op i dag.

Læs mere

HENRIK - I kan slet ikke gøre noget, uden at holde jer inde, indtil videre.

HENRIK - I kan slet ikke gøre noget, uden at holde jer inde, indtil videre. (Henrik - Leander, Octavius, begge drukne, især Octavius). HENRIK - Herre! LEANDER - Hvad vil du? HENRIK - Jeg, og I... LEANDER - Hvad Jeg og I? Hvad skal det sige? HENRIK - Nu er det altså sket. LEANDER

Læs mere

Projekt Godnat CD. Se jeg ligger i min seng

Projekt Godnat CD. Se jeg ligger i min seng Projekt Godnat CD Se jeg ligger i min seng Se mig jeg ligger i min seng x 2 Og tænker på alle de skøre ting som jeg så ud-i-haven her idag Uh-ha - Jeg tror - jeg så en stor giraf, men dens prikker de var

Læs mere

NUMMER 111. Et manuskript af. 8.c, Maribo Borgerskole

NUMMER 111. Et manuskript af. 8.c, Maribo Borgerskole NUMMER 111 Et manuskript af 8.c, Maribo Borgerskole 5. Gennemskrivning maj 2009 1 SC 1. EXT. VED HUS OG PARKERINGSPLADS (BOLGIBLOK OG P-PLADS) SOMMER DAG Man ser Victor (SUNE) sidde og sove op af en stor,

Læs mere

Klovnen. Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole

Klovnen. Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole Klovnen Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole 8. gennemskrivning, 20. september 2010 SC 1. INT. S VÆRELSE DAG (17) ligger på sin seng på ryggen og kigger op i loftet. Det banker på døren, men døren er

Læs mere

Hjælp Mig (udkast 3) Bistrupskolen 8B

Hjælp Mig (udkast 3) Bistrupskolen 8B Hjælp Mig (udkast 3) Af Bistrupskolen 8B SCENE 1 INT. KØKKENET MORGEN (15) går ind af døren til køkkenet og sætter sig ned ved køkkenbordet. åbner sit hæfte hvor der står Line på alle siderne. (16) sidder

Læs mere

Lykkekagen. By Station Next Roden. Author: Rikke Jessen Gammelgaard

Lykkekagen. By Station Next Roden. Author: Rikke Jessen Gammelgaard Lykkekagen By Station Next Roden Author: Rikke Jessen Gammelgaard 1) EXT. - INT. VILLA - TIDLIG AFTEN En kasse med chinabokse kommer kørende hen ad en gade, på ladet af en knallert, og holder ud foran

Læs mere

Den grønne have. Wivi Leth, 1998 (4,8 ns)

Den grønne have. Wivi Leth, 1998 (4,8 ns) Den grønne have Wivi Leth, 1998 (4,8 ns) Dette skete for ikke så lang tid siden, i landet med det rødhvide flag. Det var efterår, og tre børn havde vovet sig 5 ind i den have, hvor der engang havde været

Læs mere

Brorlil og søsterlil. Fra Grimms Eventyr

Brorlil og søsterlil. Fra Grimms Eventyr Brorlil og søsterlil Fra Grimms Eventyr Brorlil tog søsterlil i hånden og sagde:»siden mor er død, har vi ikke en lykkelig time mere. Vores stedmor slår os hver dag og sparker til os, når vi kommer hen

Læs mere

Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers

Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers Forlag1.dk Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid 2007 Maria Zeck-Hubers Tekst: Maria Zeck-Hubers Produktion: BIOS www.forlag1.dk

Læs mere

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne 1. Så sad jeg og lyttede, alt hvad jeg kunne Nå for søren! Man kan komme til Cuba for 6000 kr. Cæcilie: 6000? Cæcilie: Jeg var på Cuba i sommer, så betalte jeg 7000. Nå, jeg har faktisk også tænkt på at

Læs mere

Lindvig Osmundsen Side 1 13-09-2015 Prædiken til 15.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 15. søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Matt. 6,34-44.

Lindvig Osmundsen Side 1 13-09-2015 Prædiken til 15.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 15. søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Matt. 6,34-44. Lindvig Osmundsen Side 1 13-09-2015 Prædiken til 15. søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Matt. 6,34-44. Alting er skjult for dit øje, indtil du ser det. Jeg holdt engang i krydset ved Teglgårdsvej, og

Læs mere

Omvendt husker jeg fra gamle dage, da der fandtes breve. Jeg boede i de varme lande, telefonen var for dyr. Så jeg skrev

Omvendt husker jeg fra gamle dage, da der fandtes breve. Jeg boede i de varme lande, telefonen var for dyr. Så jeg skrev 1 Prædiken til Kr. Himmelfart 2014 på Funder-siden af Bølling Sø 723 Solen stråler over vang 257 Vej nu dannebrog på voven 392 Himlene Herre 260 Du satte dig selv Er du der? Er der sommetider nogen, der

Læs mere

Bruger Side 1 14-06-2015 Prædiken til 2.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 2.søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Luk. 14,16-24.

Bruger Side 1 14-06-2015 Prædiken til 2.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 2.søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Luk. 14,16-24. Bruger Side 1 14-06-2015 Prædiken til 2.søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Luk. 14,16-24. Gud holder fest, det handler Jesu lignelse om. Men er der nogen Gud til at holde fest for os? Det er vores tids

Læs mere