Nyhedsbrev. Kom til Forældrekredsmøde Torsdag d.30. april kl.20.00

Transkript

1 April 2009 Nyhedsbrev Artikler af særlig interesse: Kom til Forældrekredsmøde Torsdag d.30. april kl Forældrekredsmøde Skolefesten Arbejdsdag Elevråd Når jeg lige nu kigger ud i min have, kan jeg se, at de små, gule, hvide og lilla forårsblomster pibler op af jorden. Solen står tidligere op og går senere ned. Solen skinner ligefrem, den varmer, og fuglene kvidrer. Skolegården er fyldt med legende børn eller børn der blot nyder vejret og den dejlige friske luft. Der er masser af energi i luften. Det er forår, og med forårets komme venter der altid en spændende tid på en skole. Næste skoleårs planlægning står for døren, ligesom forældrekredsmødet gør det. Jeg glæder mig til at se jer torsdag d.30. april kl.20. Det betyder meget for skolen og for mig som skoleleder, at vi har en aktiv og velfungerende bestyrelse. Når jeg ønsker at være skoleleder på Danmarks bedste skole, så er jeg også nødt til at have Danmarks bedste skolebestyrelse. Indhold: Tines leder side 1 Bestyrelsen side 2 Skolefesten side 3 Busreklamer side 3 kantinen side 3 Modeshow side 4 Skolepenge side 4 Intranet side 5 Elevråd side 6 Rygeregler side 6 Nyt fra SFO side 6 Jeg har i indeværende skoleår oplevet en meget aktiv bestyrelse, som har bakket op omkring skolen, været igangsættere og sparringspartnere for mig som leder. Jeg tænker, at det som forældre må være en spændende og udfordrende opgave at være bestyrelsesmedlem. Som bestyrelsesmedlem er man med i forskellige drøftelser, der drejer sig om skolens daglige liv og får jo dermed indflydelse på, hvordan skolen skal drives. Vi holder cirka 8 bestyrelsesmøder om året. Derudover har vi nedsat et par ad hoc udvalg, som blandt andet har bidraget med viden omkring økonomi og renovering. I år har skolebestyrelsen sammen med mig haft fokus på følgende emner: Skolens rygepolitik. Samarbejde med elevrådet. Økonomi, her har vi blandt andet haft besøg af en fundraiser og kigget på skolens budget. Renovering, når I næste gang kommer på skolen, kan I opleve en helt nyistandsat fællessal. Indvendig vedligehold, her har mange af jer bidraget en fredag og/eller lørdag, hvor I hjalp med at male og gøre rent. Vi mangler stadig lidt i Det Lille Hus, hvor jeg håber, at nogle af jer igen har tid til at svinge penslen. Information følger i nærmeste fremtid. Datoerne er: Fredag d. 15. maj og lørdag d.16. maj. Profilanalyse, som jeg informerede om for ikke så længe siden, så er Joan Siiger, der er forældre på skolen i gang med at lave en profilanalyse. Nogle af jer forældre, nogle af eleverne og skolens personale har allerede deltaget i fokusgruppeinterview. Lige nu er Joan ved at udarbejde spørgeskemaer, som I alle på et tidspunkt får mulighed for at svare på. Når vi kender resultatet af analysen, skal vi i gang med at lave en strategi- og visionsproces for skolen. Hvordan mon Th. Langs skole ser ud om 5 år? Her tænker jeg helt konkret i fysiske rammer, men også i værdier, pædagogik og organisationsstruktur. Et meget spændende arbejde der venter os i løbet af efteråret. Vel mødt torsdag d. 30. april. /Tine Kristiansen

2 Side 2 af 6 Nyt fra Th. Langs bestyrelse Hermed en kort gennemgang af nogle af de ting bestyrelsen har beskæftiget sig med siden december. En af årets første opgaver for bestyrelsen var planlægningen og koordineringen samt istandsættelsen af klasseværelserne fra 3. til 8. klasse. Der var en fantastisk opbakning fra forældrene især om fredagen og der blev gjort et stort stykke arbejde for at få klasseværelserne opdateret med maling og små reparationer. Stemningen og arbejdsindsatsen var stor, og der blev virkelig nået noget på de to dage, derfor har bestyrelsen også besluttet at arbejde videre med at gøre disse arbejdsweekender til en fast del af årets gang, både for at sikre at skolen fremstår pæn og vedligeholdt, men også for at sikre den gode kontakt mellem forældrene og skolen. Vi er som bestyrelse også opmærksom på, at der flere steder på skolen skal lidt, eller nærmere meget, mere end maling til for at skolen fremstår velholdt og indbydende i hverdagen, og har derfor også brugt tid på at diskutere og prioritere de kommende renoveringsopgaver. Et af de områder hvor vi kan skaffe penge til renovering er via fundraising og sponsorater, hvilket vi derfor som bestyrelse har valgt at fokusere på. Men med fundraising og sponsorater følger også nogle dilemmaer i form af etiske og moralske spørgsmål, og derfor er vi i øjeblikket ved at kigge på disse udfordringer og muligheder. I den forbindelse har vi også søgt og fået inspiration fra en professionel fundraiser, hvilket har været både spændende og lærerigt, men også har åbnet for nogle nye muligheder og vinkler på det at drive en privatskole. Skolens økonomi har været trængt i flere år, men til trods for finanskrisen, tegner tingene meget lysere for skolen pt., hvilket betyder at vi som bestyrelse har fået mere tid og mulighed for at arbejde med skolens strategi, et arbejde vi oplever at både eleverne, lærerne, ledelsen og forældrene bidrager enormt til, ved at deltage i de forskellige processer og tiltag, men også ved at ytre sig konstruktivt og engageret. Som bestyrelse har vi en rigtig god oplevelse af at der er opbakning og støtte til at sikre den rigtige strategi for skolens fremtid, og at skolen fungerer bedst muligt i hverdagen. Til slut vil bestyrelsen ønske alle eleverne, skolens ansatte og forældre en rigtig god påske. På bestyrelsens vegne /Gorm F. Truelsen

3 Side 3 af 6 Tak for en fantastisk skolefest Endnu en gang blev jeg bekræftet i, at jeg er skoleleder på Danmarks bedste skole!!! Skolefesten blev en aften for mig, som i den grad viser noget af det, vi er gode til og kan være stolte af som skole. Jeg synes, at det er en præstation, at vi har kor i alle størrelser, at vi har flere forskellige bands, der kan underholde med mange varierede numre, og at vi har en 8. klasse, der kan løfte en opgave og levere 50 minutters underholdning af så høj kvalitet. De gjorde det på deres egen måde, med stor originalitet og nærmest professionelt. Godt gået. Tak til 8. klasses elever og lærere for den store indsats, den gode oplevelse og det fine bidrag til fællesskabet. En herlig musical og et overbevisende eksempel på, hvor meget en klasses elever i fællesskab kan løfte, og hvor mange roller vores elever tør udfolde sig i og påtager sig. Det er glædeligt og bekræftende! Også tak til alle jer, der deltog i festen og bidrog til den gode stemning og til oplevelsen af, at være mange samlet om en fælles fornøjelse. /Tine Kristiansen Højt til loftet midt i byen Mon I har set reklamen på bybusserne i Silkeborg? Vi ønsker at blive mere synlige i bybilledet i og omkring Silkeborg. Det har vi blandt andet gjort ved at lave en bybusreklame, som har stor eksponeringsværdi. Én af vores forældre fra 8. klasse, Kim Chris Nielsen har hjulpet os med idé og udformning. Det vil jeg gerne sige tusinde tak for. Det er uvurderligt og ville være meget vanskeligt for os, hvis vi skulle have købt os til dette arbejde. Desuden vil jeg gerne sige tak til medielinjeholdet i 10. klasse, som har stået for fotosession til reklamen. Det er sjovt og dejligt at se alle de glade Th. Langere på bussen. Derfor vil jeg også gerne takke elever og lærere, som har sagt OK til at være modeller. Vi har i forældrekredsen, hvis vi lægger alles kompetencer sammen rigtig mange, og det er virkelig en fornøjelse, når jeg kontakter jer, at I er positive og vil være behjælpelige med det, I kan. Bybusreklamen er et rigtig godt eksempel på det. /Tine Kristiansen Fra Kantinen Vi er i den heldige situation, at forældre her på skolen er meget betænksomme. Sidst var det Idas og Mathildes forældre. Vi siger tusind tak til for mikrobølgeovn. Da vi bad om service, fik vi i hobetal, men det begynder faktisk at tynde ud i tingene. Især bestik er en mangelvare, så hvis I udskifter jeres bestik eller anden service, er jeg den glade aftager. Til skolefesten var jeg meget glad for, at så mange havde lyst til vores tallerkenret. Det var rigtig rart, næsten som "i gamle dage", og det gav jo også en god skilling i den slunkne kasse. Jeg er rigtig heldig og glad for, at jeg har jordens bedste job. /Bodil.

4 Side 4 af 6 Mange børn har været i gang med at farve og designe egne T-shirts og hatte i sfo. Det flotte resultat vil børnene gerne vise deres forældre og søskende den 2. april kl Der vil blive serveret små pindemadder og champagne medens børnene går catwalk Billeder fra skolefesten Skolepenge fra januar til august klasse 1200 kr. pr. måned kr. pr. år klasse 1300 kr. pr. måned kr. pr. år klasse 1400 kr. pr. måned kr. pr. år 10. klasse 1600 kr. pr. måned kr. pr. år /På bestyrelsens vegne Tine Kristiansen

5 Side 5 af 6 Kommunikationspolitik på Th. Langs Skole Vejledende retningslinier for brug af ForældreIntra og ElevIntra Siden vi i 2007 tog SkoleIntra i brug, er størstedelen af kommunikationen mellem skolen og hjemmet foregået via ForældreIntra og vores erfaringer er rigtigt gode. Formålet med at indføre nogle overordnede retningslinier for kommunikationen på SkoleIntra er at afstemme forventningerne og optimere brugen af Intra, så det bliver endnu mere tilfredsstillende for alle parter at arbejde med. ForældreIntra: Alle forældre er oprettet som brugere af ForældreIntra. Kommunikationen mellem skolen og hjemmet sker via ForældreIntra. Alle forældre er forpligtet til at holde sig løbende orienteret (dvs. flere gange om ugen) på ForældreIntra, hvor man på sine børns klassesider finder relevante oplysninger om arrangementer, aktiviteter, skemaer, praktiske meddelelser, tilmelding til møder og samtaler etc. Forældre, som ikke har mulighed for at komme på SkoleIntra, er som udgangspunkt forpligtet til selv at tage kontakt til skolen for at modtage de nødvendige informationer. Beskeder fra forældre besvares normalt inden for 2 arbejdsdage. Kommunikationen i meddelelser og på Intra generelt skal holdes i en saglig og sober tone. Man skal undgå at sende beskeder til lærere eller andre forældre, hvis man er kraftigt følelsesmæssigt påvirket. Vent til bølgerne har lagt sig. Beskeder på ForældreIntra kan, ligesom kontaktbogen, benyttes til kortere meddelelser (meddelelse om forsømmelse, ønske om fritagelse og andre praktiske informationer). ForældreIntra bør ikke bruges til kommunikation vedr. større konflikter eller andre alvorlige spørgsmål. Her benyttes telefonen eller personlige møder. Når forældre kontakter skolen er det vigtigt, at man altid kontakter den lærer/pædagog, som formodes at have svaret eller forklaringen på det, man ønsker at tale om. Er der f.eks. problemer i idræt, skal man i første omgang kontakte den pågældende idrætslærer og ikke klasselæreren eller ledelse. Elever må ikke benytte ForældreIntra. Ved problemer ved login el. lign. bedes man sende en mail til thlangs@gmail.com ElevIntra: Alle elever fra 1. klasse er oprettet som brugere af ElevIntra. Alle elever fra 3. kl. forventes at bruge ElevIntra dagligt. Du skal holde din adgangskode til ElevIntra hemmelig, og du må under ingen omstændigheder logge dig på Elevintra med en andens brugernavn og adgangskode. Du skal udvise net-etik, dvs. at du skal skrive om og til andre med respekt og i et pænt sprog. Hvis du glemmer din adgangskode til ElevIntra, kan du få en ny af din klasselærer. /Jens Lauesen

6 Side 6 af 6 Elevråd på Th. Langs Skole Th Langs Skole Skoletorvet 8600 Silkeborg Telefon: Fax: thang@thlang.dk Hjemmeside: Redaktion Hans Petersen Tine Kristiansen Layout Margit Sørensen Der er pr.1. marts 2009 nedsat et elevråd på Th. Langs Skole. Elevrådet skal synliggøre Th. Langs Skoles værdier om bl.a. nærvær, demokrati og elevmedbestemmelse. Elevrådet består på nuværende tidspunkt af elever fra klasse, 2 elever fra hver klasse. Planen er, at også 9. og 10. klasse skal med i elevrådet fra næste skoleår. Lige nu er elevrådet en samlet enhed, men det kommer på sigt til at bestå af to mindre enheder: Det store elevråd ( klasse) og Det lille elevråd (3. 6. klasse). Elevrådet har to lærere tilknyttet som kontaktlærere. Der vil blive afholdt møde ca. en gang om måneden. Vi havde indledende møde i uge 10, hvor formand (Oliver Høj Jensen, 7. klasse) og næstformand (Lucas Benderfeldt, 8. klasse) blev valgt. Desuden blev vedtægterne gennemgået og der blev oprettet en idébank med ønsker og forslag til tiltag på skolen. Vi fornemmer allerede en stor gejst og idérigdom hos eleverne og glæder os meget til at komme videre med arbejdet i såvel klasserne som i selve elevrådet. /Rie Rygepolitik på Th. Langs skole Vi har vedtaget en præcisering af skolens rygepolitik, så der nu gælder følgende regler på området: 1. Th. Langs skole er en røgfri skole, og elever må derfor ikke ryge på skolens område. 2 Ved lejrskoleophold eller dagsture må elever under 8. Klasse ikke ryge. Elever fra klasse skal have rygetilladelse med hjemmefra. a. Elever, der er rygere, må kun ryge i henhold til de regler, der gælder for det pågældende sted, og ikke i klassens/gruppens påsyn. b. Hvis elever, der ikke har rygetilladelse, alligevel ryger, informeres forældrene efter hjemkomst. Nyt fra SFO en Fra 1. januar og til sommerferien har vi udlånt Tanja til 2. Klasse. Hun er derfor kun i SFO en torsdag og fredag. De øvrige dage dækker vi selv ind og har kun vikar på, hvis vi er på kursus/ferie, eller der er sygdom. Vores løbeklub er nu på 18 børn, som glade løber i skoven med Karin og Hanne hver torsdag. Vi løber ca. 4 km. pr. gang. Derudover løber alle børn og voksne hver dag en tur rundt om den store skole 0,5 km. HUSK: SFO en har lukket de tre dage op til Påske. Den 24. april er der pædagogisk dag. Alle børn har fri kl , og SFO en er derfor kun åben for tilmeldte SFO børn. I år har SFO en sommerferie lukket ugerne 29, 30 og 31. Næste år har SFO en lukket ugerne 28,29 og 30. /Hanne I ønskes god påske fra ledelse og personale på Th. Langs Skole