Han overvandt døden og fandt vejen til livet.

Transkript

1

2 Han overvandt døden og fandt vejen til livet. Jeg tror på Jesus Kristus. På tredje dag opstanden fra de døde (Anden trosartikel) For mindre end 1000 år siden vidste ingen fra Europa, hvad der fandtes på den anden side af Afrikas sydspids. Det sted var frygtet af alle søfarende. Skibene var jo ikke så store og stærke som nu, og det stormede altid så voldsomt dér. Mange skibe blev slået til vrag. Derfor fik Afrikas sydspids navnet Stormenes Kap. Men i 1498 sejlede den portugisiske opdagelsesrejsende Vasco da Gama forbi spidsen og fandt søvejen til Indien. Da han vendte tilbage til Portugal kunne han fortælle, at på den anden side af Afrikas sydspids var der et vældigt hav, inden man nåede frem til Indien. Derefter ændrede man navnet på Afrikas sydspids til Kap Det Gode Håb. Afrikas sydspids kan vi lade være et billede på døden. Før Jesu opstandelse, var ingen kommet forbi døden og tilbage til livet igen. Døden var det sted, hvor alle liv sluttede, og alle håb blev slået til vrag, og ingen vidste, hvad der var på den anden side af døden. Men vores store opdagelsesrejsende Jesus døde og opstod tre dage senere. Han blev knust i dødens brænding; men han blev virkelig levende igen. Derfor er døden ikke længere Stormenes Kap, men derimod Kap Det Gode Håb. For som Jesus stod op fra de døde, skal alle der tror på ham, opstå til evigt liv. Jesus døde, men han vendte tilbage fra døden, så vi ikke behøver være i tvivl om, hvad der er på den anden side. Ingen andre end Jesus har talt så meget om de to steder, der findes efter døden; fortabelsen og Guds evige rige. Jesus advarer os imod det første, men han fandt og vandt vejen til Guds evige rige for alle, der sejler sammen med ham. Vær ikke så dumdristig, at du vil sejle gennem livet uden ham! Andagt fra Scor! af Carsten Hjorth Pedersen

3 Skønt at høre glade råb fra fodboldbanen og legepladsen. Jo, det er forår, og det mærkes utroligt hurtigt på eleverne. Fodboldbanen bruges ihærdigt i alle frikvarterer, og der sjippes og leges ta-fat. Siden sidste nummer af SkoleNYT har vi haft et par kælkedage, hvor der heldigvis lige var sne nok til den aktivitet. En kælkedag uden sne, du r bare ikke! Sidst i februar havde vi skolemøde. Vi havde indbudt Niels Kousgaard fra Løgumkloster til at sige noget om sociale medier. Det blev en rigtig god aften, hvor vi lærte at forstå lidt af de såkaldte sociale medier. Hvordan børn og unge oplever, at man er på hele tiden, samt at en SMS er lige så virkelighedsnær som en samtale. Børn og unges sociale liv leves i høj grad i cyberspace, enten på mobilen eller på internettet. Børn og unge kommunikerer med deres venner uden at være fysisk tilstede. Både i de sociale netværk, men også med sms og mms. Her skaber de venskaber og holder sig opdateret i kammeratflokken, og derfor er de også socialt afhængige af disse. Medierne er en del af børn og unges liv i dag, så derfor kan man som forældre lige så godt tage børnene i hånden og følges med dem ud i den digitale verden. Konklusionen fra Niels Kousgaard lød til os den aften: Orienter jer, vis interesse, vær nysgerrige, lyt, lad jer inddrage, tag initiativ og lær sammen med jeres børn. Og husk at selvom børnene måske ved mere om de nye medier, er det jer som forældre, der har erfaringerne, så vis dem vejen. Det er jer forældre, som skal sætte grænser! Glædelig påske til alle vore læsere. Ebbe Kaas I marts var alle elever på nær 0. og 1. klasse på Løgumkloster Efterskole til musical. Det var en rigtig god oplevelse for eleverne. Midt i marts havde vi vores forårsfest for 0. til 5. klasse. Der er billeder og tekst fra forårsfesten andre steder i bladet. Snart er det påske. Påske er kirkens største højtid, hvor de mest betydningsfulde begivenheder i den kristne tro har sit udspring. Jesu indtog i Jerusalem Palmesøndag og den efterfølgende såkaldte stille uge, hvor Skærtorsdag med Jesu tilfangetagelse og indstiftelsen af nadveren er centralt denne dag. Langfredag med korsfæstelsen og påskedag, hvor dødens magt brydes, og Jesus opstår af graven.

4 Kalender: April: Påskeferie 10. Før skole ordningen starter kl. Intro 19. Forældremøde klasse 22. Konfirmation i Fole 25. Generalforsamling kl Maj: Skriftlig eksamen 9. kl. 4. Bededag Kr. Himmelfarts ferie Pinse kl. sidste skoledag Juni: Grundlovs ferie 8. Familie idræt på skolen 28. Udflugt for elever 29. Sidste skoledag Sommerferie: Konfirmation 2012: 22. april i Fole: Natasha Lewandovski Andreas Mortensen Otto Schmidt 29.4 i Gram: Ann Beck i Højrup: Christina Jørgensen 6. maj i Sdr. Hygum: Peter Appel 6. maj i LM Frimenigheden: Simon Thorø

5 Forår Konfirmation hører foråret til Andreas, du skal konfirmeres den 22. april. Hvad glæder du dig mest til? - Tja Jeg har to større søskende, så jeg håber på en lige så god og hyggelig dag som deres konfirmation. Jeg var 9 og 11 år, da de havde konfirmation, og det jeg husker bedst var, at vejret bare var godt. Der var mange gæster, og vi holdt festen hjemme hos bedstefar. Det var hyggeligt, og.. gaver? Selvfølgelig har jeg en ønskeseddel, jeg ønsker mig bl.a. sports tøj. Hvad med dig, Peter? Jeg forbinder påske med varmt vejr, hvor man kan gå rundt i shorts og t-shirts. Blomsterne er sprunget ud, og bøgen er lysegrøn. Man har været inden for i husene hele vinteren, men foråret er for mig, at komme uden for og styrketræne. Når man er landmandspige som mig, så elsker jeg også lyden af maskiner, og marker der bliver tilsåede. I år glæder jeg mig desuden til at skulle konfirmeres. Jeg skal konfirmeres i Gram Kirke 3. søndag efter påske og så håber jeg, at det bare er forår! Konfirmation, sol, flot kjole, glæde og fest! Ann Beck, fra Kastrup, 7. klasse. Jeg håber lige som Andreas på godt vejr. Vi skal holde festen derhjemme. Jeg er mest nervøs for, om jeg nu kan huske det med at gå til den rigtige side i kirken. Jeg ønsker mig penge, ny computer og tøj, siger Peter. Påske hvad betyder det for dig? For mig er påske rigtig mange ting, siger Natasha fra 7. klasse. Hun bor i Sdr. Hygum. Jeg forbinder påske med god mad sammen med familien. Jeg kommer også til at tænke på gækkebreve med nogle sjove digte, blomster, men påske har jo første og fremmest noget med Jesus at gøre. Den kristne del af påsken, hvis man altså kan dele det op på den måde, fortsætter Natasha, har altid spillet en rolle i min familie. Jeg bliver faktisk meget berørt, når jeg hører historien om, at Jesus er opstået fra de døde. Derfor er påsken vigtig for mig, og det er den sikkert også for mange andre, slutter Natasha.

6 Kælketur for elever og lærere. Hvornår mon han kører??? Marianne: Ned på kælken og så afsted jubiiii Så er de store også med!!

7 Kælketur. Vi kørte fra skolen med begge busser. Alle fra klasse var med. Da vi kom til Åtte Bjerge, fandt vi vores kælke frem fra bussernes bagagerum. Der var mange bakker og mange mulvarpeskud. Men det var alligevel sjovt, for man væltede over muldvarpeskuddende, og når man kørte ind i hinanden. Heldigvis var der ikke nogen, der kom til skade. Vi var der i ca. to timer og solen skinnede hele tiden, selvom det var koldt for nogen. Da vi kom hjem, spiste vi madpakker og fik varmen. Det var en god tur. Elever fra klasse Glimt fra SFO - fastelavn

8 9. klasses tur til London Ligner jeg ikke?? Hvad mon vi skal se??

9 London I februar den var herrerne fra 9. klasse sammen med deres klasselærer Elisabet og deres engelsklærer Hanne i London På trods af ventetid i Billund og sne (lidt sne) i London blev det en uge med mange gode, lærerige og spændende oplevelser. Her har vi samlet lidt kommentarer fra herrerne selv: Mikkel: I think London Dungeon was the best because I went to trial (Mikkel blev dømt for at have nevet 200 damer bagi ) Kim: Fællesskabet blev styrket. Og vi (den sidste aften) blev sat på prøve af lærerne I undergrunden, fordi vi blev splittet i 3 grupper. En gruppe kom af sted uden lærer. P.S. Aldrig tage undergrunden i myldretid! Christoffer: Vi havde et fantastisk fællesskab. Vi Mikkel: Jeg fik rigtige doughnuts!! lærte hinanden meget bedre at kende. Thomas: Der var mange McDonald s. Det var fedt! (Hanne: Også selvom vi havde set filmen Supersize Me, inden vi tog til London!) Carsten: Vi så mange, der tiggede. Nogle, som havde brug for pengene; og andre, der havde tvivlsomme grunde. Der er mange traditioner i England. Blandt andet i Tower of London. Der skal de låse to porte hver aften. Så laver de ceremonien, som begynder med sætningerne: Halt, who comes there?, The keys!, Whose keys? og Queen Elisabeth s keys!. Ceremonien har stået på i ca. 700 år! Niklas: London Eye var en fantastisk oplevelse. Vi kom i den eneste orange gondol. En fantastisk udsigt! Christoffer: Les Miserables var rigtig god! Boe: Jeg var ved at blive mast i lufthavnen. Og jeg bankede hovedet ind i glasvæggen i London Dungeon 3-4 gange! Marcus: det var sjovt med rulletrapper! Oliver: Jeg rørte ved et egern! Marcus: Flyveturen var sjov. Specielt på vejen derover. Der var lufthuller! Oliver: Det kildrede sådan i maven Oliver: Det var sjovt på Imperial War Museum. At se alle de gamle ting, der var derinde: f. eks. våben og tanks. Det var spændende i skyttegraven. Det lugtede af spegepølse, røg, sved og jord derinde. Kim: vi så Chelsea stadion udefra Det er den 3. største fodboldklub i England. Mikkel: Det var uhyggeligt at være fanget i en båd med ene franskmænd i London Dungeon Boe: De kunne ikke engelsk!

10 4. klasse Mon vi snart er færdige?? klasse Snehvide klasse laver skuespil Den onde dronning Jeg spillede den onde dronning. Det var hende som ikke kunne tåle, at Snehvide var smukkere end hende selv. Derfor planlagde dronningen at ville dræbe Snehvide, siger Cecilia. Jeg synes, det sværeste ved min rolle faktisk var at skulle spille ond. Cecilia er helt enig med Brille og de øvrige fra klassen, at opførelsen bare gik rigtigt godt. Det er skønt at stå på scenen, når alle klapper, det giver en rigtig god følelse i maven, slutter Cecilia.

11 Brille taler ud Niklas du går i 5. klasse og har været med i årets teaterstykke. Hvad opførte I? Jo, vi opførte Snehvide og de syv små dværge, svarer Niklas. Jeg spillede dværgen Brille, og det var meget praktisk for jeg bruger jo også briller til hverdag. Hvor lang tid har I øvet? Tja, fortsætter Niklas, jeg kan nok ikke huske, hvornår vi begyndte, men vi har nok brugt 2 til 3 uger. Nu må man jo huske på, at klassen også har malet kulisser, og vi har snakket om kostumer og meget andet. Jeg synes faktisk, vi var rigtigt gode. Jeg var selv vildt nervøs før vi begyndte, men når man først kom i gang, så gik det bare vildt godt klasse

12