Register til årgang 59/2011

Transkript

1 l Register til årgang 59/2011 Registeret er et forfatter- og titelregister. Anmeldte bøger er kun optaget under titel, men forfattere og anmeldere er anført. A. efter en titel henviser til en anmeldelse. Anmelders navn er angivet i kursiv. Står der intet bogstav, refererer titlen til en artikel. Axel Neubert Redaktionssekretær Afmagtsdemonstration (Knudsen, Hanne) nr. 1, side Allerup, Peter PISA igen igen - var der noget vi glemte? nr. 1, side Andersen, Linda Lundgaard Pædagogisk feltarbejde i et psykoanalytisk perspektiv nr. 3, side Bayer, Søs Frivillig ulydighed og genstridig refleksion - om kritik og pædagogik nr. 2, side Bertelsen, Eva (Gitz-Johansen, Thomas) Psykoanalytiske perspektiver på det pædagogiske nr. 3, side 2-5 Bertelsen, Eva (Øland, Trine) Betingelser for 'universitet' er eroderet nr. 3, side Betingelser for 'universitet' er eroderet (Bertelsen, Eva)(Øland, Trine) nr. 3, side Bjerg, Helle Når lysten træder i karakter - om karaktergivning i ideologikritisk perspektiv nr. 3, side Bliver de danske universiteter til virksomheder? (Wright, Susan) nr. 3, side

2 Bredsdorff, Niels Penkowareformen: Tænk mere - tryk mindre nr. 3, side Bøje, Jacob D. Pædagoger med sort bælte i inklusion - hvad lærer pædagogstuderende om inklusion og eksklusion, og hvad skal de yderligere lære gennem en revision af uddannelsen? nr. 4, side Børn i senmoderniteten. Barndomspsykologiske perspektiver - A (Sommer, Dion)(Øgård, Anders) nr. 2, side Den historiske fantasi - A (Binderup, Thomas)(Kaldan, Siggi) nr. 3, side Der er ingen evidens for evidens - refleksioner omkring en magtfuld illusion (Larsen, Steen Nepper) nr. 1, side Det satans succesrige gymnasium (Kaldan, Siggi) nr. 2, side Ekspert i undervisning. En antologi om et forskningsbaseret udviklingsarbejde af forholdet mellem uddannelse og profession - A (Jensen, Per)(Rasch-Christensen, Andreas)(Staugaard, Hans Jørgen)(Øgård, Anders) nr. 4, side Elle, Birgitte (Guindy, Natasha)(Frederiksen, Jan Thorhauge) Professionshøjskoler - udvikling hvorhen? nr. 4, side 2-5 Elle, Birgitte Udvikling af en professionsuddannelse nr. 4, side 7-15 Ellegaard, Tomas (Øland, Trine) Opdragelse af og i familien nr. 1, side 2-4 Ellegaard, Tomas (Langager, Søren) Rå pædagogik nr. 2, side 2-5 Erindring og eftertanke - bidrag til skolens kulturhistorie - A (Henriksen, Holger)(Larsen, Steen Nepper) nr. 3, side Evaluering af praktisk erkendelse i erhvervsfaglig uddannelse (Friche, Nanna) nr. 4, side Faglige evalueringer - sociale betingelser og betydninger (Kousholt, Kristine) nr. 1, side Fat det, din lille %&&/ Danske tal fra en praksisundersøgelse om digital mobning (Henningsen, Inge)(Kofoed, Jette) nr. 4, side Fornyelsens kunst. At skabe kreativitet i skolen - A (Tanggaard, Lene)(Øgård, Anders) nr. 2, side

3 Frederiksen, Jan Thorhauge (Elle, Birgitte)(Guindy, Natasha) Professionshøjskoler - udvikling hvorhen? nr. 4, side 2-5 Frederiksen, Jan Thorhauge Pædagoguddannelsen - intim og intimiderende nr. 4, side Friche, Nanna Evaluering af praktisk erkendelse i erhvervsfaglig uddannelse nr. 4, side Frivillig ulydighed og genstridig refleksion - om kritik og pædagogik (Bayer, Søs) nr. 2, side Gitz-Johansen, Thomas (Bertelsen, Eva) Psykoanalytiske perspektiver på det pædagogiske nr. 3, side 2-5 Gitz-Johansen, Thomas Pædagogik mellem tilpasning og vækst - en eftersøgning af psykoanalytiske implikationer for pædagogisk praksis nr. 3, side Gruppe og samspil. Indføring i gruppepsykologi - A (Gjøsund, Peik)(Huseby, Roar)(Christensen, Bodil) nr. 1, side Guindy, Natasha (Elle, Birgitte)(Frederiksen, Jan Thorhauge) Professionshøjskoler - udvikling hvorhen? nr. 4, side 2-5 Gyldendals Pædagogikhåndbog - A (Kristensen, Hans Jørgen)(Laursen, Per Fibæk)(Christensen, Bodil) nr. 3, side Hansen, Christian Sandbjerg Rå & mild - elementer af socialpædagogikkens institutioner og kategorier nr. 2, side Heldagsskoler for etniske minoritetselever. En analyse af forældreperspektiver på et lokalt skoleforsøg (Holm, Lars) nr. 1, side Helvedes pædagogik (Johnsen, Franck) nr. 2, side Henningsen, Inge (Kofoed, Jette) Fat det, din lille %&&/ Danske tal fra en praksisundersøgelse om digital mobning nr. 4, side Holm, Lars Heldagsskoler for etniske minoritetselever. En analyse af forældreperspektiver på et lokalt skoleforsøg nr. 1, side Hvad tænker vi? Og hvornår er vi dumme? (Hyldgaard, Kirsten) nr. 3, side 7-15 Hvorfor Bourdieu? - A (Esmark, Kim)(Høyen, Marianne)(Larsen, Kristian) (Koudahl, Peter) nr. 3, side Hyldgaard, Kirsten Hvad tænker vi? Og hvornår er vi dumme? nr. 3, side

4 Individualisering og rå pædagogik (Szulevicz, Thomas) nr. 2, side Jensen, Julie Borup Kreativitet og serendipitet - en didaktisk refleksion nr. 2, side Jensen, Knud (Nørgaard, Ellen) Spæt Henriksen nr. 1, side Johansen, Martin Blok "Vær Piat - og Du skal see, alle Vanskeligheder forsvinde" - om vanskeligheders læringspotentiale nr. 4, side Johnsen, Franck Helvedes pædagogik nr. 2, side Kaldan, Siggi Det satans succesrige gymnasium nr. 2, side Klasseledelse og fag - at skabe klassekultur gennem fagdidaktiske valg - A (Schmidt, Maria- Christina Secher)(Christensen, Bodil) nr. 4, side Klitmøller, Jacob (Nielsen, Klaus) Æbler, pærer og den danske læreruddannelse nr. 4, side Knudsen, Hanne Afmagtsdemonstration nr. 1, side Kofoed, Jette (Henningsen, Inge) Fat det, din lille %&&/ Danske tal fra en praksisundersøgelse om digital mobning nr. 4, side Kornbeck, Jacob Pædagoger med gummiknipler. Minderne fra Torgau om pædagogisk praksis i en sikret ungdomsinstitution i DDR nr. 4, side Kousholt, Kristine Faglige evalueringer - sociale betingelser og betydninger nr. 1, side Kreativitet og serendipitet - en didaktisk refleksion (Jensen, Julie Borup) nr. 2, side Kroppens lyst - om levede læreprocesser (Nagbøl, Søren) nr. 1, side Køn og klasse i undervisningsrummet på danske universitetsuddannelser (Thomsen, Jens Peter) nr. 2, side Langager, Søren (Ellegaard, Tomas) Rå pædagogik nr. 2, side 2-5 Larsen, Steen Nepper Der er ingen evidens for evidens - refleksioner omkring en magtfuld illusion nr. 1, side Learkomplekset - A (Schmidt, Lars-Henrik)(Kornbeck, Jacob) nr. 3, side Lærerens praksis - A (Mottelson, Martha)(Christensen, Bodil) nr. 3, side

5 Møller, Verner Sport, uddannelse og konkurrence nr. 2, side Måltidsdisciplin tur/retur (Rosengaard, Sofie P.) nr. 1, side Nagbøl, Søren Kroppens lyst - om levede læreprocesser nr. 1, side Nielsen, Hanne B. (Vivike, Hanne) Sandplay: En pædagogisk metode nr. 3, side Nielsen, Klaus (Klitmøller, Jacob) Æbler, pærer og den danske læreruddannelse nr. 4, side Nærvær og pædagogisk praksis. Mindfulness i skole og daginstitution - A (Svinth, Lone)(Kaldan, Siggi) nr. 3, side Nørgaard, Ellen (Jensen, Knud) Spæt Henriksen nr. 1, side Når lysten træder i karakter - om karaktergivning i ideologikritisk perspektiv (Bjerg, Helle) nr. 3, side Olsen, Anne-Marie Eggert Pædagogik og barbari nr. 2, side 7-13 Opdragelse af og i familien (Ellegaard, Tomas)(Øland, Trine) nr. 1, side 2-4 Pedersen, Oline Sundhedspleje, viden og normalitet nr. 1, side 7-15 Penkowareformen: Tænk mere - tryk mindre (Bredsdorff, Niels) nr. 3, side Perspektiver på specialpædagogik - A (Nilholm, Claes)(Bylov, Frank) nr. 4, side PISA igen igen - var der noget vi glemte? (Allerup, Peter) nr. 1, side Professionshøjskoler - udvikling hvorhen? (Elle, Birgitte)(Guindy, Natasha)(Frederiksen, Jan Thorhauge) nr. 4, side 2-5 Psykoanalytiske perspektiver på det pædagogiske (Bertelsen, Eva)(Gitz-Johansen, Thomas) nr. 3, side 2-5 Psykodynamisk læringsteori og oplevelsesbaseret læring (Visholm, Steen) nr. 3, side Pædagoger med gummiknipler. Minderne fra Torgau om pædagogisk praksis i en sikret ungdomsinstitution i DDR (Kornbeck, Jacob) nr. 4, side Pædagoger med sort bælte i inklusion - hvad lærer pædagogstuderende om inklusion og eksklusion, og hvad skal de yderligere lære gennem en revision af uddannelsen? (Bøje, Jacob D.) nr. 4, side

6 Pædagogik mellem tilpasning og vækst - en eftersøgning af psykoanalytiske implikationer for pædagogisk praksis (Gitz-Johansen, Thomas) nr. 3, side Pædagogik og barbari (Olsen, Anne-Marie Eggert) nr. 2, side 7-13 Pædagogisk feltarbejde i et psykoanalytisk perspektiv (Andersen, Linda Lundgaard) nr. 3, side Pædagoguddannelsen - intim og intimiderende (Frederiksen, Jan Thorhauge) nr. 4, side Ravn, Birte Skole-hjem-samarbejdets historie nr. 1, side Relationer og anerkendelse. Specialpædagogisk værktøjskasse for lærere og pædagoger - A (Platz, Flemming)(Christensen, Bodil) nr. 1, side Rosengaard, Sofie P. Måltidsdisciplin tur/retur nr. 1, side Rå & mild - elementer af socialpædagogikkens institutioner og kategorier (Hansen, Christian Sandbjerg) nr. 2, side Rå pædagogik (Ellegaard, Tomas)(Langager, Søren) nr. 2, side 2-5 Sandplay: En pædagogisk metode (Nielsen, Hanne B.)(Vivike, Hanne) nr. 3, side Sauzet, Sofie Ørsted Tværprofessionelle rytmer på campus - en analyse af upåagtet tværprofessionalisering i campusser nr. 4, side Schmidt, Lars-Henrik Succespædagogikkens udfordring nr. 2, side Skole-hjem-samarbejdets historie (Ravn, Birte) nr. 1, side Specialundervisning på hovedet - almene pædagogiske synspunkter - A (Hansen, Niels Buur)(Konnerup-Komischke, Leo)(Bylov, Frank) nr. 3, side Spilleregler i klasseværelset. Læringsledelse i teori og praksis - A (Hermansen, Mads)(Christensen, Bodil) nr. 1, side Sport, uddannelse og konkurrence (Møller, Verner) nr. 2, side Spæt Henriksen (Nørgaard, Ellen)(Jensen, Knud) nr. 1, side Succespædagogikkens udfordring (Schmidt, Lars-Henrik) nr. 2, side Sundhedspleje, viden og normalitet (Pedersen, Oline) nr. 1, side 7-15 Szulevicz, Thomas Individualisering og rå pædagogik nr. 2, side

7 Thomsen, Jens Peter Køn og klasse i undervisningsrummet på danske universitetsuddannelser nr. 2, side Tværprofessionelle rytmer på campus - en analyse af upåagtet tværprofessionalisering i campusser (Sauzet, Sofie Ørsted) nr. 4, side Uddannelse i spænding - åbenhjertighedens, påmindelsens og tilsynekomstens pædagogik - A (Rømer, Thomas Aastrup)(Larsen, Steen Nepper) nr. 2, side Udvikling af en professionsuddannelse (Elle, Birgitte) nr. 4, side 7-15 Visholm, Steen Psykodynamisk læringsteori og oplevelsesbaseret læring nr. 3, side Vivike, Hanne (Nielsen, Hanne B.) Sandplay: En pædagogisk metode nr. 3, side "Vær Piat - og Du skal see, alle Vanskeligheder forsvinde" - om vanskeligheders læringspotentiale (Johansen, Martin Blok) nr. 4, side Wright, Susan Bliver de danske universiteter til virksomheder? nr. 3, side Æbler, pærer og den danske læreruddannelse (Klitmøller, Jacob)(Nielsen, Klaus) nr. 4, side Øland, Trine (Ellegaard, Tomas) Opdragelse af og i familien nr. 1, side 2-4 Øland, Trine (Bertelsen, Eva)Betingelser for 'universitet' er eroderet nr. 3, side