ÅBNE GYMNASIER

Transkript

1 ÅBNE GYMNASIER Thisted Handelsgymnasium og Teknisk Gymnasium Thisted har en stab af fagligt dygtige og pædagogisk kompetente undervisere. Det har vore mange elever stor glæde og gavn af hver eneste dag i skoleåret. For at give resten af lokalbefolkningen samme mulighed for at få et indblik i nogle af de mange interessante fag og emner vi arbejder med til daglig, vil vi i vinterhalvåret, fra oktober 2018 til og med marts 2019, indbyde til i alt 6 gratis foredrag. Alle interesserede personer i alderen fra 17 til 97 er velkommen. Der er forhåndstilmelding til hver af de 6 aftener af hensyn til det lette traktement efter hvert foredrag. Grib chancen for at få en særlig vidensoplevelse i den moderne gymnasieskole. Thisted Handelsgymnasium euc nordvest Teknisk Gymnasium Thisted euc nordvest

2 Bioteknologi v. adjunkt Line Kloster Pedersen Sekventering, dvs. kortlægning, af DNA er i øjeblikket et verdensom-spændende projekt, som hastigt tager større og større skridt - ikke mindst takket være den teknologiske udvikling. DNA-sekventering, som før var en omkostningstung og kompliceret affære, forbeholdt universiteter og private forskningsenheder hos store virksomheder, er nu blevet en mere enkel og lettilgængelig mulighed for en langt større række af faggrupper og -niveauer, inklusiv bioteknologi-elever på Teknisk Gymnasium Thisted. Bioteknologi-undervisningen arbejder på at belyse Thylands mang-foldige og unikke DNA-sammensætning. Projektet rækker ud til det omkringliggende samfund i Thy, og vi vil høre om brugen af DNA-sekvenseringsteknologien Oxford Nanopore. Det er desuden formålet at invitere deltagerne til debat omkring anvendelse af DNA-sekventering, hvilke betænkeligheder og drømme der hersker, og hvilke muligheder for fremtiden deltagerne kan se. Idehistorie v. lektor Frank Weber Hvad i alverden er verden? - Hvad forstår vi ved liv og eksistens? Hvad adskiller det levende sig fra det ikke-levende? Hvordan ved vi at vi eksisterer? Hvad er drøm og hvad er virkelighed? Hvordan skal vi forholde os til Descartes i dag? Efter en præsentation af de filosofiske problemstillinger, inddrages deltagerne en diskussion om hvilke mulige svar der er. Temaet skulle gerne sætte gang i nogle overvejelser, der på én gang er oplagte og tidsløse, men samtidig relevante for os alle her og nu.

3 Robotprogrammering v. Christoffer & Mourits x31 Robotterne kommer! Seneste nyt om robotteknologiens utallige muligheder men også dens begrænsninger. Få indblik i simpel programmering og brug af robotter. Beretning fra to deltagere i VM i robotstyring. Der tages udgangspunkt i begrebet robotkørsel: Introduktion til problemet som danner grundlag for problemstillinger til konkurrencerne. Forskellige nuværende løsninger. Fremvisning af banen og robotten. Kort forklaring af programmering og software. Kørsel af robot. Andet robotteknologi på skolen. Spansk v. lektor Berit Raldin Spansk på dansk.pudsigheder og overraskelser i det spanske sprog. Sprog- og kulturhistorie. Spansk åbn døren til en stor verden. Mange synes det er dejligt at kunne lidt fremmedsprog til ferierejsen. Det er sjovt at kunne og skaber velvilje hos de mennesker man møder i det andet land. Men kendskab til sprog er endnu mere. Det åbner op for nye sider af ens personlighed, giver en hel anden og direkte adgang til fremmede landes kulturer. Når man lærer spansk på Handelsgymnasiet, handler det ikke kun om ord og grammatik. Det er en del af faget at få indblik i spansktalende landes kultur, historie og erhvervsforhold. Ca. 437 millioner taler spansk som modersmål, så det er en stor og mangfoldig verden vi bevæger os ind i. VAMOS! Kom og kig med.

4 Gnothi seauton v. lektor Elmar Tauber Gnothi seauton - det betyder kend dig selv og blev allerede prædiket for år siden, og her begynder den civilisation, vi har glemt de seneste 30 år. At verden ikke begynder med dig, men ender med din mangel på viden om, hvem du er, og hvad du kan. Mens mange samfundsfaglige og økonomiske tilgange i vores uddannelsessystem beskæftiger sig med mennesket som aktør i det senmoderne samfund, vil vi rette blikket i den modsatte retning, dvs. mod individet selv og dets indre verden, mod vores muligheder for selverkendelse og øget bevidsthed samt de mentale processer, der evt. hindrer os heri. Blandt andet vil vi undersøge: begreberne bevidsthed, tænkning, mind, m. fl.; sprogets og kommunikationens betydning for et individs (selv-)erkendelsesproces; det problematiske ved den antagelse, at vores vigtigste personlige opgave er at finde os selv eller vores såkaldte sande jeg ; det moderne menneskes søgen efter mening; nogle af den vestlige filosofis, psykologis og sociologis forsøg på at indkredse eller afkode dette jeg el. selv ; nutidens meditations- og mindfulness-bølge, som kommer til udtryk i talløse bøger og programmer om selverkendelse og selvrealisering; nogle af den østlige filosofis alternative tilgange til jeg/selv-problemet, f. eks. i den indiske vedantalære el. buddhismen muligheden for at finde hjælp til selverkendelsesprocessen i skønlitteraturen.

5 Teknologi v. lektor Lars Rask Mortensen Teknologien er en fantastisk hjælper. Den har I høj grad givet os den velstand vi har i dag. Fødevaresikkerhed, boliger, el, vand, varme, transport, kommunikation Men, teknologien har også en bagside. Klimakrise, forurening, arbejdsløshed, arbejdsskader og fremmedgjorthed. Man hører ofte udsagn som - Vi kan ikke gå imod udviklingen! - Vi kan ikke stå af teknologiræset! - Vi må stå på toget inden det er kørt! Men, har teknologien sin egen drivkraft eller er den under vores kontrol? Med dette udgangspunkt belyses nogle teknologisyn og teknologimodeller som grundlag for teknologianalyse og teknologivurdering. På Htx, det tekniske gymnasium, har vi teknologi som fag. Vi ser på htx-elevers teknologiprojekter problemløsning, produktudvikling og etablering af virksomhed. Flere af disse projekter/virksomheder har deltaget i bl.a. DM i teknologi og Danish Entrepreneurship Award. Der bliver rig lejlighed til at stille spørgsmål i løbet af arrangementet Vælg et eller flere foredrag, tilmeld og deltag det er gratis!

6 Tilmelding til: Tilmeldingsfrist: fredag den 5. oktober 2018 Hvor skal vi mødes: inden for hovedindgangen til Hhx, se kortet! Tidspunkt: kl Spørgsmål: Kontakt lektor Frank Weber via SMS på tlf eller Hvilke datoer foregår det: Idehistorie: torsdag den 11. oktober 2018 Bioteknologi: torsdag den 8. november 2018 Robotprogrammering: torsdag den 6. december 2018 Gnothi seauton: torsdag den 10. januar 2019 Teknologi: torsdag den 7. februar 2019 Spansk: torsdag den 7. marts 2019 Her mødes vi: Lerpyttervej 52, Thisted

7 HHX (udsnit) Indgang, Lerpyttervej 52 Center for Uddannelse og Erhverv

8 ÅBNE GYMNASIER TEKNISK GYMNASIUM THISTED THISTED HANDELSGYMNASIUM