Regelsamling: Prøver. i Pædagoguddannelsen. VIA University College samler de. mellemlange videregående uddannelser

Transkript

1 Regelsamling: Prøver i Pædagoguddannelsen VIA University College samler de mellemlange videregående uddannelser I Region Midtjylland i én institution med uddannelsessteder i hele regionen. VIA University College Pædagoguddannelsen Gl. Struervej Holstebro Tlf.: udgave (Foreløbig gældende for S10) Gælder fra efterårssemestret 2013

2 Indholdsfortegnelse: 2 Forord:... 4 Kap. 1. Fælles bestemmelser for alle prøver Kap. 2. Obligatoriske prøver på 1. semester Kap. 3. Obligatoriske prøver på 2. semester Kap. 4. Obligatoriske prøver på 4. semester Kap. 5. Obligatoriske prøver på 5. semester Kap. 6. Obligatoriske prøver på 7. semester

3 3 Grundlaget for denne regelsamling for prøver er: Lov om uddannelsen til professionsbachelor som pædagog: LOV nr. 315 af 19/04/2006. Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor som pædagog: BEK nr af 27/09/2010 med senere ændringer i BEK nr. 616 af 01/06/2012 og BEK nr. 881 af 27/08/2012. Bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede videregående uddannelser: BEK nr. 714 af 27/06/2012. Bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse: BEK nr. 262 af 20/03/2007. VIA University College, Pædagoguddannelsen i Holstebro: Studieordning gældende fra 1. september August 2013 Inge Gori Uddannelsesleder Anna Lica Hvervtager for eksamens/- og prøvetilrettelæggelse

4 4 Forord: Pædagoguddannelsen i Holstebro indeholder 8 bekendtgørelsesfastsatte prøver fordelt på og 7. semester. Derudover er der 3 ikke bekendtgørelsesfastsatte prøver fordelt på og 4. semester. På VIA University College, Pædagoguddannelsen i Holstebro, er de 11 obligatoriske prøver fordelt som følger: SEM PRØVE FORM EKS.GRUNDLAG BED.GRUNDLAG VURDERING 1. sem. Tema: Relation pæd/bruger (Ikke bekendtgørelsesfastsat) Gruppeprøve Skr. rapport (10 s.) i grupper og mundtlig fremlæggelse i grupper Den skriftlige rapport og gruppens fremlæggelse Den skr. rapport og fremlæggelsen Bestået/ikke bestået. Intern prøve med censur 2. sem. Tema: Institutionsliv (Ikke bekendtgørelsesfastsat) Gruppeprøve Skr. rapport (10 s.) i grupper Den skr. rapport Bestået/ikke bestået. Intern prøve uden censur 1. årsprøve (Bekendtgørelsesfastsat) Individuel mundtlig prøve på baggrund af prøvespørgsmål Prøvespørgsmål og individuel fremlæggelse Individuel mundtlige præstation 7-trins-skalaen. Intern prøve med censur 4. sem. Det tværprofessionelle Element (Bekendtgørelsesfastsat) Individuel skriftlig rapport (10 s.) Individuel skriftlige rapport Bestået/ikke bestået. Intern prøve uden censur Tema: Kultur (Ikke bekendtgørelsesfastsat) Gruppeprøve eller Tema: Samskabelse (Ikke bekendtgørelsesfastsat) Gruppeprøve Produktvisning (20 min) i gruppe, synopsis og mundtlig prøve i gruppe eller portfolio (20 s.) udfærdiget i gruppe Hele produktvisningen, synopsis samt den mundtlige fremlæggelse eller portfolien Synopsen, produktvisningen, den mundtlige fremlæggelse samt eksaminationen eller fortfolien Bestået/ikke bestået. Intern prøve med censur eller Bestået/ikke bestået. Intern prøve uden censur Individ, institution og samfund (IIS) (Bekendtgørelsesfastsat) Individuel skriftlig rapport (6 s.) på baggrund af godkendt emne Individuel skriftlig rapport 7-trins-skalaen. Intern eller ekstern prøve med censur 5. sem. Dansk, kultur og kommunikation (DKK) (Bekendtgørelsesfastsat) Produktvisning (5-15 min) i gruppe eller individuelt, individuel synopsis og individuel mundtlig prøve Hele produktvisningen, den individuelle synopsis samt den individuelle mundtlige fremlæggelse Den studerendes del af produktvisning, individuelle synopsis og individuelle mundtlige præstation 7-trins-skalaen. Intern eller ekstern prøve med censur

5 5 7. sem. Specialisering (Bekendtgørelsesfastsat) Individuel skriftlig rapport(10 s.) Individuel skriftlige rapport Bestået/ikke bestået. Intern prøve uden censur Liniefag (Bekendtgørelsesfastsat) Produktvisning (5-15 min) i gruppe eller individuelt, individuel synopsis og individuel mundtlig prøve Hele produktvisningen, den individuelle synopsis samt den individuelle mundtlige fremlæggelse Den studerendes del af produktvisning, individuel synopsis og individuel mundtlige præstation 7-trins-skalaen. Ekstern prøve med censur Pædagogik (Bekendtgørelsesfastsat) Individuel synopsis og individuel mundtlig prøve Individuel synopsis og individuel mundtlig fremlæggelse Individuel synopsis og individuel mundtlig præstation 7-trins-skalaen Ekstern prøve med censur Bachelorprojekt (Bekendtgørelsesfastsat) Skr. rapport i gruppe eller individuelt, evt. produktvisning i gruppe eller individuelt, individuel mundtlig prøve Hele den skr. rapport, hele eventuelle produktvisning samt individuel mundtlige fremlæggelse Den studerendes del af rapport og evt. produktvisning og individuel mundtlige præstation 7-trins-skalaen Ekstern prøve med censur

6 6 Kap. 1. Fælles bestemmelser for alle prøver. 1. Placering, tidsramme. Uddannelsens 11 prøver er placeret i samt 7. semester. Tidsrammen for den enkelte prøve fremgår af uddannelsens prøvekalender. For alle mundtlige prøver udarbejdes en tidsplan for de enkelte studerendes eksamination. Hvis en studerende, ikke afleverer emnegodkendelse eller synopsis rettidigt (se tidsfrist i prøvekalender), er konsekvensen, at den studerende ikke kan gå til den ordinære prøve, og at første prøveforsøg dermed er brugt. Det samme sker, hvis en studerende ved skriftlig prøve ikke afleverer besvarelsen til den fastsatte tid. En studerende, der ikke afleverer eller afleverer for sent, kan tilmelde sig en omprøve. 2. Tilmelding/framelding til prøve Tilmelding til alle obligatoriske prøver sker automatisk. Framelding skal ske skriftligt til Pædagoguddannelsen senest 14 dage før prøvens afholdelse. Husk at opgive fulde navn og studienr. ved framelding. Samtlige obligatoriske prøver skal være bestået og praktikperioderne godkendt inden bachelorprojektet kan afsluttes. 3. Ordensregler, sanktioner, bortvisning. Studerende, som ikke er tilstede i prøvelokalet, eller som ikke afleverer til den på forhånd fastsatte tid, udelukkes fra prøven. Uddannelsesleder kan dog i særlige tilfælde give en studerende, som kommer for sent, adgang til prøven, når forsinkelsen er af mindre omfang og i øvrigt er fyldestgørende begrundet i forhold, som ikke kan tilregnes den studerende. I de tilfælde, hvor en studerende udelukkes fra prøven eller helt udebliver uden gyldig grund, fastsætter uddannelsesstedet et nyt prøvetidspunkt og træffer beslutning om, på hvilken måde prøven gennemføres (evt. frembringelse af nyt prøvegrundlag). Udelukkelse fra en prøve medfører, at den studerende har brugt én af sine prøvemuligheder ved den pågældende prøve. I tilfælde af at en studerende uretmæssigt har skaffet sig hjælp fra andre eller anvendt ikke tilladte hjælpemidler eller udgivet en andens arbejde for sit eget (snyd), eller anvendt eget tidligere bedømt arbejde uden henvisning, og dette har fået eller vil kunne få indflydelse på bedømmelsen, kan uddannelseslederen bortvise den studerende fra prøven. Bortvisning kan ske, selv om uregelmæssighederne først konstateres i forbindelse med bedømmelsen af besvarelsen. Bortvisning fra én af de obligatoriske prøver medfører, at den studerende har brugt én af sine prøvemuligheder i samtlige obligatoriske prøver. For alle prøvers vedkommende gælder, at den bortviste studerende først kan genindstille sig til prøve igen i næste ordinære prøvetermin. En eksaminand skal ved aflevering af en skriftlig besvarelse med sin underskrift bekræfte, at opgaven er udfærdiget uden uretmæssig hjælp. Særligt om eksamenssnyd ved plagiering: Plagieringen anses for eksamenssnyd, hvis den konstateres i en skriftlig opgavebesvarelse,

7 7 som den studerende har indleveret til brug under en eksamen, og omfatter følgende situationer: Et skriftligt produkt, som er afleveret til bedømmelse eller er bedømt, f.eks. professionsbachelorprojektet. Et skriftligt produkt, som skal være eller har været en del af eksaminationsgrundlaget til en mundtlig prøve, f.eks. et skriftligt arbejde, der afleveres som forudsætning for indstilling og deltagelse i prøven. Der foreligger plagiering, når en studerende i en skriftlig opgavebevarelse forsøger at give det indtryk, at vedkommende er ophavsmand til en idé, tekst, opsætning eller lignende, selvom ophavsmanden faktisk er en anden. Nærmere bestemt foreligger der plagiering, hvis en skriftlig opgavebesvarelse helt eller delvist fremtræder som produceret af den eller de studerende selv, når opgavebesvarelsen omfatter identisk eller næsten identisk gengivelse af andres formuleringer eller værker, uden at det gengivne er markeret med anførselstegn, kursivering, indrykning eller anden tydelig markering med angivelse af kilden, herunder evt. sidetal eller lignende (afskrift). Jævnfør uddannelsens retningslinjer for udarbejdelse af skriftlige opgaver, nogle steder kaldet redaktionelle retningslinjer. omfatter større passager med et ordvalg, der ligger så tæt på et andet værk eller lignende formuleringer med videre, at man ved sammenligning kan se, at passagerne ikke kunne være skrevet uden anvendelse af det andet værk (parafrasering m.v.), eller omfatter brug af andres ord eller idéer, uden at disse andre er krediteret på behørig vis (anden plagiering). genbruger tekst og/eller centrale idéer fra egne tidligere bedømte eller publicerede arbejder uden iagttagelse af de ovenstående bestemmelser. 4. Sprog. Prøverne aflægges på dansk. Prøverne kan eventuelt aflægges på svensk eller norsk i stedet for dansk, medmindre prøvens formål er at dokumentere eksaminandens færdigheder i dansk. 5. Vurdering. De obligatoriske prøver vurderes efter 7-trins-skalaen eller som bestået/ikke bestået. Vurderingen er individuel. Bedømmelsesgrundlaget er den enkelte studerendes præstation. Ved gruppefremstillet produktvisning skal det fremstå og gøres rede for, hvad den enkelte studerende har præsteret med mindre der er tale om en gruppeprøve. Prøven er bestået, når den studerende opnår karakteren 02 eller derover. En bestået prøve kan ikke tages om. Opmærksomheden henledes på regler for hvorledes stave- og formuleringsevne indgår i den samlede bedømmelse af prøvepræstationen. 6. Konsekvenser af ikke bestået prøve. Den studerende kan ikke få udstedt et eksamensbevis, før alle prøver er bestået, men kan tilbydes omprøve i den/de prøver, som ikke er bestået.

8 8 7. Omprøve. Studerende, der ikke består en prøve, har ret til omprøve i faget. En studerende har ret til at indstille sig tre gange til samme prøve. Institutionen kan tillade yderligere prøvegange, hvis det er begrundet i usædvanlige forhold. I vurderingen af om der foreligger usædvanlige forhold, kan spørgsmålet om studieegnethed ikke indgå. Omprøven finder normalt sted i begyndelsen af det kommende semester, august/september eller februar/marts. Det forsøges dog at placere omprøver i samme semester. En eventuel tredje prøve i samme fag (anden omprøve) vil normalt finde sted samtidig med de førstkommende ordinære prøver og tidligst 3 måneder efter første omprøve. Ved omprøve skal den studerende tilmelde sig, blanket hertil findes på studienettet. 8. Sygeprøve. En studerende, der ikke har kunnet deltage i prøven p.g.a. sygdom eller graviditet dokumenteret ved lægeattest, kan tilmelde sig sygeprøve i faget. Sygeprøven afholdes snarest muligt, enten i samme eksamenstermin eller i begyndelsen af kommende semester (august/september eller februar/marts). Ved sygeprøve skal den studerende tilmelde sig, blanket hertil findes på studienettet. 9. Klage. Den studerende kan i forhold til alle obligatoriske prøver indgive klage over: prøvegrundlaget prøveforløbet bedømmelsen. En ombedømmelse eller omprøve kan resultere i en lavere karakter. Den studerendes klage skal være skriftlig og begrundet og skal fremsendes til uddannelsesstedet senest 2 uger efter, at bedømmelsen af prøven er bekendtgjort. Klagen forelægges for de oprindelige bedømmere, som afgiver udtalelse, der skal kunne danne grundlag for klagens afgørelse. Denne afgørelse træffes af uddannelseslederen. Klageren skal forinden have haft lejlighed til at kommentere udtalelsen fra bedømmerne indenfor en frist på normalt en uge. Afgørelsen skal være skriftlig og begrundet. Den studerende kan anke uddannelsesstedets klageafgørelse til et ankenævn. Anken skal indgives skriftligt og begrundet senest 2 uger efter, at klageren er gjort bekendt med institutionens afgørelse.

9 9 Kap. 2. Obligatoriske prøver på 1. semester. På 1. semester er der en obligatorisk prøve: Tema: Relation pædagog/bruger (Ikke bekendtgørelsesfastsat). Gruppeprøve. Tema: Relation pædagog/bruger (Ikke bekendtgørelsesfastsat). 1. Prøveform. Skriftlig rapport på min. 8 sider og max. 10 sider udfærdiget i grupper (min. 4 og max. 5 studerende), samt en fremlæggelse i grupper (45 min. inkl. 15 min. til vurdering og tilbagemelding). Prøven skal foregå i grupper. Se vejledning vedrørende udfærdigelse af rapport (Vejledning: Projektpapir). Emne skal godkendes af vejleder. 2. Mål for prøven. Den studerende skal med udgangspunkt i rapportens emne tilgodese mål- og indholdsangivelser for temaet Relation pædagog/bruger (se gældende Studieplan). 3. Prøven. På det i prøvekalenderen fastsatte tidspunkt afleverer de studerende den skriftlige rapport i Studieadministrationen på Campus Holstebro i 3 eksemplarer. Herefter er der få dage til at forberede fremlæggelsen. De studerende må have rapporten, plancher og illustrativt materiale med ind til prøven. Til prøven skal medbringes en disposition for fremlæggelsen. En disposition er en kortfattet opremsning i punktform af de emner, som fremlæggelsen skal indeholde. Dispositionen skal udleveres til eksaminator og censor. Det er ikke tilladt at benytte nogen form for manuskript til prøven. Forud herfor har de studerende i temaet Relation pædagog/bruger modtaget vejledning i emnevalg samt udarbejdelse af rapporten. 4. Besvarelsen. Besvarelsen må være på min. 8 sider og max. 10 sider med halvanden linieafstand, margin 2 ½ og punktstørrelse 12. Hertil kommer forside, indholdsfortegnelse, litteraturliste og bilag. Besvarelsen afleveres hæftet i øverste venstre hjørne. Den må ikke lægges i en mappe eller lignende. Af forsiden skal fremgå: a) Titel på rapporten hvis der er illustrationer med, skal disse belyse emnet (Husk kilde på illustrationen). b) Anledning f.eks. 1. semester: Relation pædagog/bruger. c) Navne og studienumre på gruppens deltagere, holdnummer samt gruppenummer. d)navn på vejleder. e) Uddannelsessted. Pædagoguddannelsen i Holstebro.

10 10 Blanket, hvor den/de studerende bekræfter ikke at have modtaget uretmæssig hjælp til opgaven, skal vedhæftes besvarelsen (findes på studienettet). Bemærk: Citater og referater skal forsynes med tydelig kildeangivelse (Vejledning: Projektpapir). Findes på studienettet. Litteraturlisten skal kvalitativt og kvantitativt afspejle, at målene for faget samt for uddannelsen til professionsbachelor er tilgodeset. 5. Fremlæggelsen. Fremlæggelsen skal fremvise det praktiske produkt, som grupperne har arbejdet med i temaet. Denne produktvisning suppleres med praktiske og teoretiske overvejelser om produktet med henførsel til rapporten. 6. Vurdering. Vurderingen er individuel og gives som bestået/ikke bestået. Intern prøve med censur. Bedømmelsesgrundlaget er den skriftlige rapport samt fremlæggelsen. Eksaminator er gruppens vejleder fra temaet Relation pædagog/bruger. Vurderingen meddeles mundtligt efter fremlæggelsen samlet til hele gruppen. I tilfælde, hvor en studerende i en gruppe ikke er bestået, meddeles vurderingen enkeltvis til hver studerende (ca. 5 min. til hver). En bestået prøve kan ikke tages om. Såfremt en studerende ikke består prøven, udarbejder eksaminator en kort begrundelse, der afleveres til Studieadministrationen på Campus Holstebro. Den studerende kan efterfølgende få en kopi af den skriftlige begrundelse. Desuden tilbydes den studerende vejledning hos studievejleder eller hvervtager for prøver. 7. Omprøve/sygeprøve. Ved omprøve/sygeprøve i temaet Relation pædagog/bruger udfærdiger den enkelte studerende en individuel rapport på 5 sider (eksklusiv forside og litteraturliste). Rapporten afleveres på et af uddannelsesstedet fastlagt tidspunkt, efter at den studerende har tilmeldt sig omprøven/sygeprøven (blanket hertil findes på studienettet). Den studerende tildeles en eksaminator, som også vejleder den studerende i emnevalg samt udfærdigelse af rapporten. Der gives 1 lektions vejledning pr. studerende i forbindelse med omprøve/sygeprøve.

11 11 Kap. 3. Obligatoriske prøver på 2. semester. På 2. semester er der 2 obligatoriske prøver: Tema: Institutionsliv (Ikke bekendtgørelsesfastsat). Gruppeprøve. 1. årsprøve (Bekendtgørelsesfastsat). Individuel prøve. Tema: Institutionsliv (Ikke bekendtgørelsesfastsat). 1. Prøveform. Skriftlig rapport på min. 8 sider og max. 10 sider udfærdiget i grupper (min. 4 og max. 5 studerende). Prøven skal foregå i grupper. Se vejledning vedrørende udfærdigelse af rapport (Vejledning: Projektpapir). Gruppesammensætningen laves af uddannelsesstedet. Emne skal godkendes af vejleder. 2. Mål for prøven. Den studerende skal med udgangspunkt i rapportens emne tilgodese mål- og indholdsangivelser for temaet Institutionsliv (se gældende Studieplan). 3. Prøven. På det i prøvekalenderen fastsatte tidspunkt afleverer de studerende den skriftlige rapport i Studieadministrationen på Campus Holstebro i 2 eksemplarer. Forud herfor har de studerende i temaet Institutionsliv modtaget vejledning i emnevalg samt udarbejdelse af rapporten. 4. Besvarelsen. Besvarelsen må være på min. 8 sider og max. 10 sider med halvanden linieafstand, margin 2 ½ og punktstørrelse 12. Hertil kommer forside, indholdsfortegnelse, litteraturliste og bilag. Besvarelsen afleveres hæftet i øverste venstre hjørne. Den må ikke lægges i en mappe eller lignende. Af forsiden skal fremgå: a) Titel på rapporten hvis der er illustrationer med, skal disse belyse emnet (Husk kilde på illustrationen). b) Anledning f.eks. 2. semester: Institutionsliv. c) Navne og studienumre på gruppens deltagere, holdnummer samt gruppenummer. d)navn på vejleder. e) Uddannelsessted. Pædagoguddannelsen i Holstebro. Blanket, hvor den/de studerende bekræfter ikke at have modtaget uretmæssig hjælp til opgaven, skal vedhæftes besvarelsen (findes på studienettet) Bemærk: Citater og referater skal forsynes med tydelig kildeangivelse (Vejledning: Projektpapir). Findes på studienettet. Litteraturlisten skal kvalitativt og kvantitativt afspejle, at målene for faget samt for uddannelsen til professionsbachelor er tilgodeset.

12 12 5. Vurdering. Vurderingen er individuel og gives som bestået/ikke bestået. Intern prøve uden censur. Bedømmelsesgrundlaget er den enkelte studerendes dele af den skriftlige rapport. Det skal tydeligt angives, hvilke dele den enkelte studerende har præsteret. Fordeling af de enkelte dele i den skriftlige rapport: Indledning og konklusion (Fælles - alle gruppemedlemmers navne påføres) Metodeafsnit samt hovedafsnit (Individuelt et navn påføres de enkelte dele). De enkelte dele skal være af en størrelse, hvor den betydningsmæssige sammenhæng ikke brydes op. Hvert hovedafsnit i rapporten forsynes med en delkonklusion. Delkonklusioner (Individuelt et navn påføres). Tilstræb at rapporten fordeles jævnt kvantitativt og kvalitativt mellem alle studerende i gruppen. Eksaminator er gruppens vejleder fra temaet Institutionsliv. Vurderingen vil normalt kunne foreligge 3 arbejdsuger efter prøvens afholdelse. En bestået prøve kan ikke tages om. Såfremt en studerende ikke består prøven, udarbejder eksaminator en kort begrundelse, der afleveres til Studieadministrationen på Campus Holstebro. Den studerende kan efterfølgende få en kopi af den skriftlige begrundelse. Desuden tilbydes den studerende vejledning hos studievejleder eller hvervtager for prøver. 6. Omprøve/sygeprøve. Ved omprøve/sygeprøve i temaet Institutionsliv udfærdiger den enkelte studerende en individuel rapport på min. 4 sider og max. 5 sider (eksklusiv forside og litteraturliste). Rapporten afleveres på et af uddannelsesstedet fastlagt tidspunkt, efter at den studerende har tilmeldt sig omprøven/sygeprøven (blanket hertil findes på studienettet). Den studerende tildeles en eksaminator, som også vejleder den studerende i emnevalg samt udfærdigelse af rapporten. Der gives 1 lektions vejledning pr. studerende i forbindelse med omprøve/sygeprøve. 1. årsprøve (Bekendtgørelsesfastsat). 1. Prøveform. Individuel mundtlig prøve på baggrund af prøvespørgsmål. Den studerende trækker et prøvespørgsmål og får herefter mindst to dage til at forberede en mundtlig fremlæggelse. Prøven indledes med den studerendes fremlæggelse som optakt til eksaminationen. Den studerende har 1/3 af prøvetiden på 20 minutter til sin fremlæggelse. 2. Mål for prøven. Målet for prøven er, at den studerende dokumenterer at have tilegnet sig viden om pædagogers forskellige opgaver og arbejdsområder samt viden om undervisningsfagenes hovedelementer og deres mulighed for hver for sig og sammen at bidrage til belysning og løsning af pædagogiske opgaver (se Studieordning).

13 13 3. Prøven. Den studerende indleder selv ved fremlæggelsen. Hertil bruges max. 1/3 af prøvetiden. Fremlæggelsen sker på baggrund af en disposition for fremlæggelsen. En disposition er en kortfattet opremsning i punktform af de emner, som fremlæggelsen skal indeholde. Denne disposition (1 side, skriftstørrelse 12, men uden krav til linieafstand og margen) skal indeholde litteraturliste (Vejledning: Projektpapir). Findes på studienettet. Litteraturlisten skal kvalitativt og kvantitativt afspejle, at målene for faget samt for uddannelsen til professionsbachelor er tilgodeset. Der skal mindst være repræsenteret litteratur fra to fag i litteraturlisten. Dispositionen afleveres til eksaminator og censor. Kreative indslag, der er fagligt relevante, er velkomne ved fremlæggelsen. Den studerende må have disposition for fremlæggelsen, plancher og illustrativt materiale med ind til prøven. Det er ikke tilladt at benytte nogen form for manuskript til prøven. Eksaminator er ordstyrer for eksaminationen. De mundtlige prøver er offentlige, og en studerende kan ikke afvise tilhørere. Tilhørerantallet kan begrænses af kapacitetsmæssige grunde. De tilhørere, som overværer prøven, har ret til at overvære tilbagemeldingen til den studerende. 4. Vurdering. Vurderingen er individuel og gives efter 7-trins-skalaen. Intern prøve med censur. Bedømmelsesgrundlaget er den studerendes præstation i fremlæggelsen samt i den efterfølgende samtale. Vurderes som en helhed. Eksaminator og censor udpeges af uddannelsesstedet. En bestået prøve kan ikke tages om. Såfremt en studerende ikke består prøven, udarbejder eksaminator en kort begrundelse, der afleveres til Studieadministrationen på Campus Holstebro. Den studerende kan efterfølgende få en kopi af den skriftlige begrundelse. Desuden tilbydes den studerende vejledning hos studievejleder eller hvervtager for prøver. 5. Omprøve/sygeprøve. Den studerende skal tilmelde sig omprøven/sygeprøven (blanket hertil findes på studienettet). Herefter meddeler uddannelsesstedet et prøvetidspunkt. Ved omprøve/sygeprøve i 1. årsprøve trækker den studerende et nyt spørgsmål. Herefter foregår prøven som den ordinære prøve.

14 14 Kap. 4. Obligatoriske prøver på 4. semester. På 4. semester er der 3 obligatoriske prøver: Det tværprofessionelle Element (Bekendtgørelsesfastsat). Individuel prøve. Tema: Kultur (Ikke bekendtgørelsesfastsat), gruppeprøve eller Tema: Samskabelse (Ikke bekendtgørelsesfastsat), gruppeprøve. Individ, institution og samfund (IIS) (Bekendtgørelsesfastsat). Individuel prøve. Tema: Det tværprofessionelle Element (Bekendtgørelsesfastsat). 1. Prøveform. Skriftlig rapport på min. 8 sider og max. 10 sider udfærdiget individuelt (Vejledning: Projektpapir). Individuel prøve. Emne skal godkendes af vejleder. 2. Mål for prøven. Den studerende skal med udgangspunkt i rapportens emne tilgodese de faglige kompetencemål og CKF er for temaet Det tværprofessionelle Element (se studieordning). 3. Prøven. På det i prøvekalenderen fastsatte tidspunkt afleverer de studerende den skriftlige rapport i Studieadministrationen på Campus Holstebro i 2 eksemplarer. Forud herfor har de studerende i temaet Det tværprofessionelle Element modtaget vejledning i emnevalg samt i udarbejdelse af rapporten. 4. Besvarelsen. Besvarelsen må være på min. 8 sider og max. 10 sider med halvanden linieafstand, margin 2 ½ og punktstørrelse 12. Hertil kommer forside,indholdsfortegnelse, litteraturliste og bilag. Besvarelsen afleveres hæftet i øverste venstre hjørne. Den må ikke lægges i en mappe eller lignende. Foreløbig problemformulering og emperiindsamling skal foregå i grupper, mens endelig problemformulering, indledning og konklusion kan udfærdiges individuelt eller i gruppe efter eget valg. Resten af rapporten skal udfærdiges individuelt. Af forsiden skal fremgå: a) Titel på rapporten hvis der er illustrationer med, skal disse belyse emnet (Husk kilde på illustrationen). b) Anledning f.eks. 4. semester: Det tværprofessionelle Element. c) Navne og studienumre på gruppens deltagere, holdnummer samt gruppenummer. d)navn på vejleder. e) Uddannelsessted. Pædagoguddannelsen i Holstebro. Blanket, hvor den/de studerende bekræfter ikke at have modtaget uretmæssig hjælp til

15 15 opgaven, skal vedhæftes besvarelsen (findes på studienettet). Bemærk: Citater og referater skal forsynes med tydelig kildeangivelse (Vejledning: Projektpapir). Findes på studienettet. Litteraturlisten skal kvalitativt og kvantitativt afspejle, at målene for faget samt for uddannelsen til professionsbachelor er tilgodeset. 5. Vurdering. Vurderingen er individuel og gives som bestået/ikke bestået. Intern prøve uden censur. Bedømmelsesgrundlaget er den skriftlige rapport. Eksaminator er gruppens vejleder fra temaet Det tværprofessionelle Element. Vurderingen vil normalt kunne foreligge 3 arbejdsuger efter prøvens afholdelse. En bestået prøve kan ikke tages om. Såfremt en studerende ikke består prøven, udarbejder eksaminator en kort begrundelse, der afleveres til Studieadministrationen på Campus Holstebro. Den studerende kan efterfølgende få en kopi af den skriftlige begrundelse. Desuden tilbydes den studerende vejledning hos studievejleder eller hvervtager for prøver. 6. Omprøve/sygeprøve. Ved omprøve/sygeprøve i temaet Det tværprofessionelle Element udfærdiger den studerende en ny individuel rapport på min. 8 sider og max. 10 sider (eksklusiv forside og litteraturliste). Rapporten afleveres på et af uddannelsesstedet fastlagt tidspunkt, efter at den studerende har tilmeldt sig omprøven/sygeprøven (blanket hertil findes på studienettet). Den studerende tildeles en eksaminator, som også vejleder den studerende i emnevalg samt udfærdigelse af rapporten. Der gives 1 lektions vejledning pr. studerende i forbindelse med omprøve/sygeprøve. Tema: Kultur (Ikke bekendtgørelsesfastsat). 1. Prøveform. Synopsis, produktvisning og mundtlig prøve i gruppe (min. 4 og max. 5 studerende). Prøven skal foregå i grupper. Gruppesammensætningen skal på en dertil hørende blanket (findes på studienettet) meddeles Studieadministrationen på Campus Holstebro (se tidspunkt i prøvekalenderen). 2. Mål for prøven. Den studerende skal med udgangspunkt i rapportens emne tilgodese mål- og indholdsangivelser for temaet Kultur (se gældende Studieplan). 3. Synopsis. Prøven gennemføres på baggrund af en synopsis. På det i prøvekalenderen fastsatte tidspunkt afleverer de studerende den gruppefremstillede synopsis i Studieadministrationen på Campus Holstebro. Forud herfor har de studerende i temaet Kultur modtaget vejledning i emnevalg, udarbejdelse af synopsis samt produktvisning.

16 16 Krav til synopsis: Synopsen skal være en kortfattet og dækkende redegørelse for emnet på 2 maskinskrevne A4 sider med punktstørrelse 12, men der er ingen krav til størrelsen på linjeafstand og margen. (Vejledning: Projektpapir). De 2 sider er ekskl. forside og litteraturliste. Litteraturlisten skal kvalitativt og kvantitativt afspejle, at målene for faget samt for uddannelsen til professionsbachelor er tilgodeset Forsiden til synopsen hentes på studienettet. Det er ikke et krav, at denne forside anvendes, men der skal af forsiden fremgå de samme oplysninger som af den fortrykte. Synopsen afleveres i 3 eksemplarer (hæftet i øverste venstre hjørne) i Studieadministrationen på Campus Holstebro, se tidspunkt herfor i prøvekalenderen. Bemærk: Citater og referater skal forsynes med tydelig kildeangivelse (Vejledning: Projektpapir). Findes på studienettet. 4. Prøven. Prøven er en gruppeprøve. I prøven indgår en produktvisning på 20 minutter, en mundtlig fremlæggelse på 10 minutter og en efterfølgende eksamination på 20 minutter. Fremlæggelsen er en uddybning og perspektivering af synopsen. Kreative indslag, der er fagligt relevante, er velkomne ved fremlæggelsen. Den studerende må have synopsen, disposition for fremlæggelsen, plancher og illustrativt materiale med ind til prøven. Disposition udleveres til eksaminator eller sættes op som planche, så den er synlig for eksaminator. En disposition er en kortfattet opremsning i punktform af de emner, som fremlæggelsen skal indeholde. Det er ikke tilladt at benytte nogen form for manuskript til prøven. Ønsker en studerende at bruge overhead, video/dvd, projektor, musik -og lysanlæg eller lignende til sin fremlæggelse, kan uddannelsens udstyr anvendes, men den studerende har selv ansvaret for, at det ønskede udstyr er til stede i lokalet, og at det fungerer. Eksaminator er ordstyrer for den efterfølgende eksamination. De mundtlige prøver er offentlige, og en studerende kan ikke afvise tilhørere. Tilhørerantallet kan begrænses af kapacitetsmæssige grunde. De tilhørere, som overværer prøven, har ret til at overvære tilbagemeldingen til den studerende. 5. Vurdering. Vurderingen er individuel og gives som bestået/ikke bestået. Intern prøve med censur. Bedømmelsesgrundlaget er synopsen, produktvisningen, den mundtlige fremlæggelse og den efterfølgende eksamination. Alle dele vurderes som en helhed. Vurderingen meddeles mundtligt efter fremlæggelsen samlet til hele gruppen. I tilfælde, hvor en studerende i en gruppe ikke er bestået, meddeles vurderingen enkeltvis til hver studerende (ca. 5 min. til hver). Eksaminator er gruppens vejleder fra temaet Kultur. En bestået prøve kan ikke tages om. Såfremt en studerende ikke består prøven, udarbejder eksaminator en kort begrundelse, der afleveres til Studieadministrationen på Campus Holstebro. Den studerende kan efterfølgende få en kopi af den skriftlige begrundelse. Desuden tilbydes den studerende vejledning hos

17 17 studievejleder eller hvervtager for prøver. 6. Omprøve/sygeprøve. Ved omprøve/sygeprøve i temaet Kultur udfærdiger den/de studerende en ny synopsis på baggrund af et nyt emne. Den efterfølgende prøve foregår som ved den ordinære prøve. Synopsis afleveres på et af uddannelsesstedet fastlagt tidspunkt, efter at den/de studerende har tilmeldt sig omprøven/sygeprøven (blanket hertil findes på studienettet). Uddannelsesstedet meddeler den/de studerende tidspunkt for en ny prøve. Den/de studerende tildeles en eksaminator, som vejleder den/de studerende i emnevalg samt prøve. Der gives 1 lektions vejledning pr. studerende/gruppe i forbindelse med omprøve/sygeprøve. Tema: Samskabelse (Ikke bekendtgørelsesfastsat). 1. Prøveform. Portfolio på min. 16 sider og max. 20 sider. udfærdiget i gruppe (min. 4 og max. 5 studerende). Gruppeprøve. Gruppesammensætningen skal på en dertil hørende blanket (findes på studienettet) afleveres i Studieadministrationen, Campus Holstebro. 2. Mål for prøven. Den studerende skal med udgangspunkt i portfoliens emne tilgodese mål- og indholdsangivelser for temaet Samskabelse. I Temaet Samskabelse skal den studerende opnå følgende mål: Viden om og færdigheder i samskabelsesprocesser. Viden om og færdigheder indenfor et samskabt, afgrænset pædagogisk område. Viden om institutionens kontekst, politisk, samfundsmæssigt og pædagogisk. Kompetencer i at kunne finde, tilrettelægge, undersøge, eksperimentere med, udføre handlinger samt evaluere det samskabte emne. 3. Eksamensportfolio. Prøven gennemføres som en portfolie. Eksamensportfolien rummer forskellige elementer fra projektets forløb: Projektbeskrivelsen (skabelon 2). Eksempler fra produktpræsentationen i form af illustrativt materiale (små filmklip, billeder, lydfiler eller andet). Kritisk evaluering af projektbeskrivelse og produktforløbet. Inddrag her også interviewet fra institutionen. Refleksioner over samskabelsesforløbet (herunder institutionens svar fra skabelon 3 samt egne svar på samme spørgsmål). Portfolien afleveres som en powerpoint på min. 16 sider og max. 20 sider. Portfolien lægges på Studienet. Se tidspunkt i Prøvekalender. Forud herfor har de studerende i temaet Samskabelse modtaget faglig vejledning i deres

18 emner og har fået vejledning i udarbejdelse af de forskellige elementer i portfolien. 18 Da det skriftlige produkt er udfærdiget i en gruppe, skal det tydeligt angives, hvilke dele den enkelte studerende har præsteret. Kun individuelle præstationer vurderes, men alle dele af rapporten indgår i eksaminationsgrundlaget og påvirker hermed bedømmelsen. Fordeling af de enkelte dele i portfolien: Indledning og konklusion (Fælles - alle gruppemedlemmers navne påføres) Metodeafsnit samt hovedafsnit (Individuelt et navn påføres de enkelte dele). De enkelte dele skal være af en størrelse, hvor den betydningsmæssige sammenhæng ikke brydes op. Hvert hovedafsnit i portfolien forsynes med en delkonklusion. Delkonklusioner (Individuelt et navn påføres). Tilstræb at portfolien fordeles jævnt kvantitativt og kvalitativt mellem alle studerende i gruppen. Krav til portfolien: Portfolien skal afleveres på en powerpoint på min. 16 sider og max. 20 sider og indeholde en dækkende redegørelse for emnet. De 20 powerpointsider er inklusiv billeder men er eksklusiv forside og litteraturliste. Litteraturlisten skal kvalitativt og kvantitativt afspejle, at målene for temaet samt for uddannelsen til professionsbachelor er tilgodeset. Af forsiden skal fremgå: a) Titel på portfolien hvis der er illustrationer med, skal disse belyse emnet (Husk kilde på illustrationen). b) Anledning f.eks. 4. semester: Tema Samskabelse. c) Navne og studienumre på gruppens deltagere, holdnummer samt gruppenummer. d)navn på vejleder. e) Uddannelsessted: Pædagoguddannelsen i Holstebro. Bemærk: Citater og referater skal forsynes med tydelig kildeangivelse (Vejledning: Projektpapir). Findes på studienettet. 4. Prøven. Prøven er en skriftlig gruppeprøve. 5. Vurdering. Vurderingen er individuel og gives som bestået/ikke bestået. Intern prøve uden censur. Bedømmelsesgrundlaget er portfolien samlet over hele forløbet bestående af bl.a. projektbeskrivelse, synopsis, interviews, kritisk refleksion og evaluering over forløbet. Alle dele vurderes som en helhed. Eksaminator er den samme som har deltaget i gruppens produktfremlæggelse i institutionen. En bestået prøve kan ikke tages om. Såfremt en studerende ikke består prøven, udarbejder eksaminator en kort begrundelse, der

19 19 afleveres til Studieadministrationen på Campus Holstebro. Den studerende kan efterfølgende få en kopi af den skriftlige begrundelse. Desuden tilbydes den studerende vejledning hos studievejleder eller hvervtager for prøver. 6. Omprøve/sygeprøve. Ved omprøve/sygeprøve i Temaet Samskabelse udfærdiger den/de studerende en ny portfolio på baggrund af et nyt emne. Den efterfølgende prøve foregår som ved den ordinære prøve. Portfolien afleveres på et af uddannelsesstedet fastlagt tidspunkt, efter at den/de studerende har tilmeldt sig omprøven/sygeprøven (blanket hertil findes på studienettet). Den/de studerende tildeles en eksaminator, som vejleder den/de studerende i emnevalg samt prøve. Der gives 1 lektions vejledning pr. studerende/gruppe i forbindelse med omprøve/sygeprøve. IIS (Bekendtgørelsesfastsat). 1. Prøveform. Individuel skriftlig rapport på 6 sider (Vejledning: Projektpapir). Den studerende udarbejder 4 emner, hvorefter der trækkes ét emne, som danner grundlag for skrivning af rapporten. 2. Mål for prøven. Den studerende skal med udgangspunkt i rapportens emne tilgodese de faglige kompetencemål og CKF er for faget IIS (se studieordning). 3. Emnevalg/emnegodkendelse. Den studerende udarbejder 4 emneforslag, som kan danne grundlag for skrivning af rapport. De fire emneforslag skal tilsammen repræsentere en bredde i faget, og de skal godkendes af eksaminator. Krav til emner: Kravene til emnerne er, følgende: a) Har relevans i forhold til de mål, der er opstillet for uddannelsen og for det pågældende fag. b) Har relevans til problemstillinger indenfor faget. c) Giver mulighed for at gøre rede for såvel fagteoretiske som pædagogiske overvejelser og begrundelser. De fire godkendte emner afleveres på en dertil beregnet standardblanket, der hentes på studienettet. Blanketten underskrives af eksaminator og afleveres i Studieadministrationen på Campus Holstebro (se tidsfrist i prøvekalender). Uddannelsen udpeger en eksaminator. Denne giver forud for rapportskrivningen faglig vejledning vedr. emnevalg. Der afsættes normalt en uge til vejledning/godkendelse. Prøven anses for påbegyndt, når de fire godkendte emner er afleveret i Studieadministrationen på Campus Holstebro. Herefter må de studerende ikke modtage vejledning af eksaminator. Kan emnerne ikke godkendes indenfor den fastsatte tidsfrist (se prøvekalenderen), betragtes 1. prøveforsøg brugt. Den studerende trækker ét af de 4 godkendte emner, se tidspunkt herfor i prøvekalenderen. Det trukne emne skal være identisk med titlen på rapporten.

20 Rapporten afleveres i 3 eksemplarer på det i prøvekalenderen angivne tidspunkt Besvarelsen. Besvarelsen må være på 6 sider med halvanden linieafstand, margin 2 ½ og punktstørrelse 12. Hertil kommer forside, indholdsfortegnelse, litteraturliste og bilag. Besvarelsen afleveres hæftet i øverste venstre hjørne. Den må ikke lægges i en mappe eller lignende. Af forsiden skal fremgå: a) Titel på rapporten hvis der er illustrationer med, skal disse belyse emnet (Husk kilde på illustrationen). b) Anledning f.eks. 4. semester: Individ, institution og samfund. c) Navn og studienummer på den studerende samt holdnummer. d)navn på vejleder. e) Uddannelsessted. Pædagoguddannelsen i Holstebro. Blanket, hvor den/de studerende bekræfter ikke at have modtaget uretmæssig hjælp til opgaven, skal vedhæftes besvarelsen (findes på studienettet). Bemærk: Citater og referater skal forsynes med tydelig kildeangivelse (Vejledning: Projektpapir). Findes på studienettet. Litteraturlisten skal kvalitativt og kvantitativt afspejle, at målene for faget samt for uddannelsen til professionsbachelor er tilgodeset. 5. Vurdering. Vurderingen er individuel og gives efter 7-trins-skalaen. Intern eller ekstern prøve med censur. Bedømmelsesgrundlaget er den studerendes individuelle rapport. Vurderingen vil normalt kunne foreligge 3 arbejdsuger efter prøvens afholdelse. Censor er enten eksternt beskikket og udpeget af Censorformandskabet eller internt beskikket og udpeget af uddannelsen. En bestået prøve kan ikke tages om. Såfremt en studerende ikke består prøven, udarbejder eksaminator en kort begrundelse, der afleveres til studiekontoret. Den studerende kan efterfølgende få en kopi af den skriftlige begrundelse. Desuden tilbydes de studerende vejledning hos studievejleder eller hvervtager for prøver. 6. Omprøve/sygeprøve. Ved omprøve/sygeprøve skal den studerende tilmelde sig en ny prøve på en dertil beregnet blanket (findes på studienettet). Herefter oplyser uddannelsesstedet den studerende om eksamenstidspunkt. Ved omprøve/sygeprøve i faget IIS udfærdiger den studerende 4 nye emner, som gøres til genstand for lodtrækning. Herefter foregår prøven som tidligere skitseret. Den studerende tildeles en eksaminator, som giver den studerende vejledning vedrørende emnegodkendelse og selve prøven. Der gives 1 lektions vejledning pr. studerende i forbindelse med omprøve/sygeprøve.

21 21 Kap. 5. Obligatoriske prøver på 5. semester. På 5. semester er der 1 obligatorisk prøve: Dansk, kultur og kommunikation (DKK) (Bekendtgørelsesfastsat). Individuel prøve. DKK (Bekendtgørelsesfastsat). 1. Prøveform. Individuel synopsis, produktvisning og individuel mundtlig prøve. Individuel prøve, hvor produktvisning samt emnevalg kan foregå i grupper på op til 4 personer. 2. Mål for prøven. Den studerende skal med udgangspunkt i synopsens emne tilgodese de faglige kompetencemål og CKF er for faget DKK (se studieordning). 3. Emnevalg/emnegodkendelse. Den studerende/emnegruppen udarbejder 4 emneforslag, som kan danne grundlag for skrivning af synopsis og eksamination. Hver enkelt studerende udarbejder en individuel synopsis. De fire emneforslag skal tilsammen repræsentere en bredde i faget, og de skal godkendes af eksaminator. Krav til emner: Kravene til emnerne er, følgende: a) Har relevans i forhold til de mål, der er opstillet for uddannelsen og for det pågældende fag. b) Har relevans til problemstillinger indenfor faget. c) Giver mulighed for at gøre rede for såvel fagteoretiske som pædagogiske overvejelser og begrundelser. De fire godkendte emner afleveres på en dertil beregnet standardblanket, der hentes på studienettet. Blanketten underskrives af eksaminator og afleveres i Studieadministrationen på Campus Holstebro (se tidsfrist i prøvekalender). Uddannelsen udpeger en eksaminator. Denne giver forud for synopsisskrivningen faglig vejledning vedr. prøven og vedr. emnevalg. Denne vejledning gives til den enkelte studerende eller til emnegruppen. Der afsættes normalt en uge til vejledning/godkendelse. Gruppesammensætningen til mundtlig DKK prøve skal på en dertil hørende blanket (findes på studienettet) meddeles Studieadministrationen på Campus Holstebro (se tidspunkt i prøvekalenderen). Denne blanket skal afleveres af alle studerende, dog kun en pr. gruppe. Prøven anses for påbegyndt, når de fire godkendte emner er afleveret i Studieadministrationen på Campus Holstebro. Herefter må de studerende ikke modtage vejledning af eksaminator. Kan emnerne ikke godkendes indenfor den fastsatte tidsfrist (se prøvekalenderen), betragtes 1. prøveforsøg brugt. Den studerende/emnegruppen trækker ét af de 4 godkendte emner, se tidspunkt herfor i prøvekalenderen. Det trukne emne skal være identisk med titlen på synopsen.

22 22 4. Synopsis. Prøven gennemføres på baggrund af en individuel synopsis. Fra trækning af emne gives den studerende normalt 1 uge til at udarbejde en synopsis. Krav til synopsis: Synopsen skal være en kortfattet og dækkende redegørelse for emnet på 2 maskinskrevne A4 sider med punktstørrelse 12, men der er ingen krav til størrelsen på linjeafstand og margen. (Vejledning: Projektpapir). De 2 sider er ekskl. forside og litteraturliste. Litteraturlisten skal kvalitativt og kvantitativt afspejle, at målene for faget samt for uddannelsen til professionsbachelor er tilgodeset. Forsiden til synopsen hentes på studienettet. Det er ikke et krav, at denne forside anvendes, men der skal af forsiden fremgå de samme oplysninger som af den fortrykte. Synopsen afleveres i 3 eksemplarer (hæftet i øverste venstre hjørne) i Studieadministrationen på Campus Holstebro, se tidspunkt herfor i prøvekalenderen. Der er minimum 2 selvstudiedage fra aflevering af synopsis til 1. prøvedag. Bemærk: Citater og referater skal forsynes med tydelig kildeangivelse (Vejledning: Projektpapir). Findes på studienettet. 5. Produktvisning. I prøven indgår en produktvisning, som kan foregå i emnegruppen. Kravene til produktet er: - at det har en klar sammenhæng med emnet og kravene til emnet. - at det kan fremlægges/demonstreres. - at det er noget den studerende selv har skabt. - at det kan vise den studerendes færdigheder. Under vejledningen forud for godkendelse af emner kan den studerende drøfte produkt med eksaminator, men ikke efter det tidspunkt, hvor emnerne er afleveret. Produktvisning individuelt eller i grupper: 1 studerende: 5 minutter 2 studerende: 10 minutter 3 studerende: 10 minutter 4 studerende: 15 minutter 6. Prøven. I prøven indgår en produktvisning, en mundtlig fremlæggelse på 10 minutter og en efterfølgende eksamination på 20 minutter. Fremlæggelsen er en uddybning og perspektivering af synopsen. Kreative indslag, der er fagligt relevante, er velkomne ved fremlæggelsen. Den studerende må have synopsen, disposition for fremlæggelsen, plancher og illustrativt materiale med ind til prøven. En disposition er en kortfattet opremsning i punktform af de emner, som fremlæggelsen skal indeholde. Disposition udleveres til eksaminator og censor eller sættes op som planche, så den er synlig for eksaminator og censor. Det er ikke tilladt at benytte nogen form for manuskript til prøven. Ønsker en studerende at bruge overhead, video/dvd, projektor, musik -og lysanlæg eller

23 23 lignende til sin fremlæggelse, kan uddannelsens udstyr anvendes, men den studerende har selv ansvaret for, at det ønskede udstyr er til stede i lokalet, og at det fungerer. Eksaminator er ordstyrer for den efterfølgende eksamination. De mundtlige prøver er offentlige, og en studerende kan ikke afvise tilhørere. Tilhørerantallet kan begrænses af kapacitetsmæssige grunde. De tilhørere, som overværer prøven, har ret til at overvære tilbagemeldingen til den studerende. 7. Vurdering. Vurderingen er individuel og gives efter 7-trins-skalaen. Intern eller ekstern prøve med censur. Bedømmelsesgrundlaget er den enkelte studerendes præstation i produktvisningen, som skal specificeres, den individuelle synopsis, den individuelle mundtlige fremlæggelse og efterfølgende eksamination. Alle dele vurderes som en helhed. Censor er enten eksternt beskikket og udpeget af Censorformandskabet eller internt beskikket og udpeget af uddannelsen. De tilhørere, som overværer prøven, har ret til at overvære tilbagemeldingen til den studerende. En bestået prøve kan ikke tages om. Såfremt en studerende ikke består prøven, udarbejder eksaminator en kort begrundelse, der afleveres til Studieadministrationen på Campus Holstebro. Den studerende kan efterfølgende få en kopi af den skriftlige begrundelse. Desuden tilbydes den studerende vejledning hos studievejleder eller hvervtager for prøver. 8. Omprøve/sygeprøve. Ved omprøve/sygeprøve skal den studerende tilmelde sig en ny prøve på en dertil beregnet blanket (findes på studienettet). Herefter oplyser uddannelsesstedet den studerende om eksamenstidspunkt. Ved omprøve/sygeprøve i faget DKK udfærdiger den studerende 4 nye emner, som gøres til genstand for lodtrækning. Herefter foregår prøven som tidligere skitseret. Den studerende tildeles en eksaminator, som giver den studerende vejledning vedrørende emnegodkendelse og selve prøven. Der gives 1 lektions vejledning pr. studerende i forbindelse med omprøve/sygeprøve.

24 24 Kap. 6. Obligatoriske prøver på 7. semester. På 7. semester er der 4 obligatoriske prøver: Specialisering (Bekendtgørelsesfastsat). Individuel prøve. Liniefag (Bekendtgørelsesfastsat). Individuel prøve. Pædagogik (Bekendtgørelsesfastsat). Individuel prøve. Bachelorprojekt (Bekendtgørelsesfastsat). Individuel prøve. Tema: Specialisering (Bekendtgørelsesfastsat). 1. Prøveform. Skriftlig rapport på min. 8 sider og max. 10 sider udfærdiget individuelt. Se vejledning vedrørende udfærdigelse af rapport (Vejledning: Projektpapir). Emne skal godkendes af vejleder. 2. Mål for prøven. Den studerende skal med udgangspunkt i rapportens emne samt i arbejdsportofolien tilgodese de faglige kompetencemål og CKF er for temaet Specialisering (se studieordning). 3. Prøven. På det i prøvekalenderen fastsatte tidspunkt afleverer de studerende den skriftlige rapport i Studieadministrationen på Campus Holstebro i 2 eksemplarer hæftet i øverste venstre hjørne. Forud herfor har de studerende i temaet Specialisering modtaget vejledning i emnevalg samt i udarbejdelse af rapporten. 4. Besvarelsen. Besvarelsen må være på min. 8 sider og max. 10 sider med halvanden linieafstand, margin 2 ½ og punktstørrelse 12. Hertil kommer forside, indholdsfortegnelse, litteraturliste og bilag. Besvarelsen afleveres hæftet i øverste venstre hjørne. Den må ikke lægges i en mappe eller lignende. Af forsiden skal fremgå: a) Titel på rapporten hvis der er illustrationer med, skal disse belyse emnet (Husk kilde på illustrationen). b) Anledning f.eks. 7. semester: Specialisering. c) Navn og studienummer på den studerende samt holdnummer. d)navn på vejleder. e) Uddannelsessted. Pædagoguddannelsen i Holstebro. Blanket, hvor den/de studerende bekræfter ikke at have modtaget uretmæssig hjælp til opgaven, skal vedhæftes besvarelsen (findes på studienettet). Bemærk: Citater og referater skal forsynes med tydelig kildeangivelse (Vejledning: Projektpapir).

25 25 Findes på studienettet. Litteraturlisten skal kvalitativt og kvantitativt afspejle, at målene for faget samt for uddannelsen til professionsbachelor er tilgodeset. 5. Vurdering. Vurderingen er individuel og gives som bestået/ikke bestået. Intern prøve uden censur. Bedømmelsesgrundlaget er den skriftlige rapport. Eksaminator er gruppens vejleder fra temaet Specialisering. Vurderingen vil normalt kunne foreligge 3 arbejdsuger efter prøvens afholdelse. En bestået prøve kan ikke tages om. Såfremt en studerende ikke består prøven, udarbejder eksaminator en kort begrundelse, der afleveres til Studieadministrationen på Campus Holstebro. Den studerende kan efterfølgende få en kopi af den skriftlige begrundelse. Desuden tilbydes den studerende vejledning hos studievejleder eller hvervtager for prøver. 6. Omprøve/sygeprøve. Ved omprøve/sygeprøve i temaet Specialisering udfærdiger den studerende en ny individuel rapport på min. 8 sider og max. 10 sider (eksklusiv forside og litteraturliste). Rapporten afleveres på et af uddannelsesstedet fastlagt tidspunkt, efter at den studerende har tilmeldt sig omprøven/sygeprøven (blanket hertil findes på studienettet). Den studerende tildeles en eksaminator, som også vejleder den studerende i emnevalg samt udfærdigelse af rapporten. Der gives 1 lektions vejledning pr. studerende i forbindelse med omprøve/sygeprøve. Liniefag (Bekendtgørelsesfastsat). 1. Prøveform. Individuel synopsis, produktvisning og individuel mundtlig prøve. Individuel prøve, hvor produktvisning samt emnevalg kan foregå i grupper på op til 4 personer. 2. Mål for prøven. Den studerende skal med udgangspunkt i synopsens emne tilgodese de faglige kompetencemål og CKF er for Liniefaget (se studieordning). 3. Emnevalg/emnegodkendelse. Den studerende/emnegruppen udarbejder 4 emneforslag, som kan danne grundlag for skrivning af synopsis og eksamination. Hver enkelt studerende udarbejder en individuel synopsis. De fire emneforslag skal tilsammen repræsentere en bredde i faget, og de skal godkendes af eksaminator. Krav til emner: Kravene til emnerne er, følgende: a) Har relevans i forhold til de mål, der er opstillet for uddannelsen og for det pågældende fag.

26 26 b) Har relevans til problemstillinger indenfor faget. c) Giver mulighed for at gøre rede for såvel fagteoretiske som pædagogiske overvejelser og begrundelser. De fire godkendte emner afleveres på en dertil beregnet standardblanket, der hentes på studienettet. Blanketten underskrives af eksaminator og afleveres i Studieadministrationen på Campus Holstebro (se tidsfrist i prøvekalender). Uddannelsen udpeger en eksaminator. Denne giver forud for synopsisskrivningen faglig vejledning vedr. prøven og vedr. emnevalg. Denne vejledning gives til den enkelte studerende eller til emnegruppen. Der afsættes normalt en uge til vejledning/godkendelse. Gruppesammensætningen til mundtlig Liniefag prøve skal på en dertil hørende blanket (findes på studienettet) meddeles Studieadministrationen på Campus Holstebro (se tidspunkt i prøvekalenderen). Denne blanket skal afleveres af alle studerende, dog kun en pr. gruppe. Prøven anses for påbegyndt, når de fire godkendte emner er afleveret i Studieadministrationen på Campus Holstebro. Herefter må de studerende ikke modtage vejledning af eksaminator. Kan emnerne ikke godkendes indenfor den fastsatte tidsfrist (se prøvekalenderen), betragtes 1. prøveforsøg, brugt. Den studerende/emnegruppen trækker ét af de 4 godkendte emner, se tidspunkt herfor i prøvekalenderen. Det trukne emne skal være identisk med titlen på synopsen. 4. Synopsis. Prøven gennemføres på baggrund af en individuel synopsis. Fra trækning af emne gives den studerende normalt 1 uge til at udarbejde en synopsis. Krav til synopsis: Synopsen skal være en kortfattet og dækkende redegørelse for emnet på 2 maskinskrevne A4 sider med punktstørrelse 12, men der er ingen krav til størrelsen på linjeafstand og margen. (Vejledning: Projektpapir). De 2 sider er ekskl. forside og litteraturliste. Litteraturlisten skal kvalitativt og kvantitativt afspejle, at målene for faget samt for uddannelsen til professionsbachelor er tilgodeset. Forsiden til synopsen hentes på studienettet. Det er ikke et krav, at denne forside anvendes, men der skal af forsiden fremgå de samme oplysninger som af den fortrykte. Synopsen afleveres i 3 eksemplarer (hæftet i øverste venstre hjørne) i Studieadministrationen på Campus Holstebro, se tidspunkt herfor i prøvekalenderen. Der er minimum 2 selvstudiedage fra aflevering af synopsis til 1. prøvedag. Bemærk: Citater og referater skal forsynes med tydelig kildeangivelse (Vejledning: Projektpapir). Findes på studienettet. 5. Produktvisning. I prøven indgår en produktvisning, som kan foregå i emnegruppen. Kravene til produktet er: - at det har en klar sammenhæng med emnet og kravene til emnet. - at det kan fremlægges/demonstreres. - at det er noget den studerende selv har skabt. - at det kan vise den studerendes færdigheder.

27 27 Under vejledningen forud for godkendelse af emner kan den studerende drøfte produkt med eksaminator, men ikke efter det tidspunkt, hvor emnerne er afleveret. Produktvisning individuelt eller i grupper: 1 studerende: 5 minutter 2 studerende: 10 minutter 3 studerende: 10 minutter 4 studerende: 15 minutter 6. Prøven. I prøven indgår en produktvisning, en individuel mundtlig fremlæggelse på 10 minutter og en efterfølgende eksamination på 20 minutter. Fremlæggelsen er en uddybning og perspektivering af synopsen. Kreative indslag, der er fagligt relevante, er velkomne ved fremlæggelsen. Den studerende må have synopsen, disposition for fremlæggelsen, plancher og illustrativt materiale med ind til prøven. En disposition er en kortfattet opremsning i punktform af de emner, som fremlæggelsen skal indeholde. Disposition udleveres til eksaminator og censor eller sættes op som planche, så den er synlig for eksaminator og censor. Det er ikke tilladt at benytte nogen form for manuskript til prøven. Ønsker en studerende at bruge overhead, video/dvd, projektor, musik -og lysanlæg eller lignende til sin fremlæggelse, kan uddannelsens udstyr anvendes, men den studerende har selv ansvaret for, at det ønskede udstyr er til stede i lokalet, og at det fungerer. Eksaminator er ordstyrer for den efterfølgende eksamination. De mundtlige prøver er offentlige, og en studerende kan ikke afvise tilhørere. Tilhørerantallet kan begrænses af kapacitetsmæssige grunde. De tilhørere, som overværer prøven, har ret til at overvære tilbagemeldingen til den studerende. 7. Vurdering. Vurderingen er individuel og gives efter 7-trins-skalaen. Ekstern prøve med censur. Bedømmelsesgrundlaget er den enkelte studerendes præstation i produktvisningen, som skal specificeres, den individuelle synopsis, den individuelle mundtlige fremlæggelse og efterfølgende eksamination. Alle dele vurderes som en helhed. Censor er eksternt beskikket og udpeget af Censorformandskabet. De tilhørere, som overværer prøven, har ret til at overvære tilbagemeldingen til den studerende. En bestået prøve kan ikke tages om. Såfremt en studerende ikke består prøven, udarbejder eksaminator en kort begrundelse, der afleveres til Studieadministrationen på Campus Holstebro. Den studerende kan efterfølgende få en kopi af den skriftlige begrundelse. Desuden tilbydes den studerende vejledning hos studievejleder eller hvervtager for prøver. 8. Omprøve/sygeprøve. Ved omprøve/sygeprøve skal den studerende tilmelde sig en ny prøve på en dertil beregnet blanket (findes på studienettet). Herefter oplyser uddannelsesstedet den studerende om eksamenstidspunkt. Ved omprøve/sygeprøve i faget Liniefag udfærdiger den studerende 4 nye emner, som gøres til genstand for lodtrækning. Herefter foregår prøven som tidligere skitseret. Den studerende

28 28 tildeles en eksaminator, som giver den studerende vejledning vedrørende emnegodkendelse og selve prøven. Der gives 1 lektions vejledning pr. studerende i forbindelse med omprøve/sygeprøve. Pædagogik (Bekendtgørelsesfastsat). 1. Prøveform. Individuel synopsis og individuel mundtlig prøve. Det er tilladt at samarbejde i en emnegruppe på op til 4 personer. Dette samarbejde drejer sig kun om udarbejdelse af emne. 2. Mål for prøven. Den studerende skal med udgangspunkt i synopsens emne tilgodese de faglige kompetencemål og CKF er for faget Pædagogik (se studieordning). 3. Emnevalg/emnegodkendelse. Den studerende/emnegruppen udarbejder 4 emneforslag, som kan danne grundlag for skrivning af synopsis og eksamination. Hver enkelt studerende udarbejder en individuel synopsis. De fire emneforslag skal tilsammen repræsentere en bredde i faget, og de skal godkendes af eksaminator. Krav til emner: Kravene til emnerne er, følgende: a) Har relevans i forhold til de mål, der er opstillet for uddannelsen og for det pågældende fag. b) Har relevans til problemstillinger indenfor faget. c) Giver mulighed for at gøre rede for såvel fagteoretiske som pædagogiske overvejelser og begrundelser. De fire godkendte emner afleveres på en dertil beregnet standardblanket, der hentes på studienettet. Blanketten underskrives af eksaminator og afleveres i Studieadministrationen på Campus Holstebro (se tidsfrist i prøvekalender). Uddannelsen udpeger en eksaminator. Denne giver forud for synopsisskrivningen faglig vejledning vedr. prøven og vedr. emnevalg. Denne vejledning gives til den enkelte studerende eller til emnegruppen. Der afsættes normalt en uge til vejledning/godkendelse. Gruppesammensætningen til mundtlig Pædagogik prøve skal på en dertil hørende blanket (findes på studienettet) meddeles Studieadministrationen på Campus Holstebro (se tidspunkt i prøvekalenderen). Denne blanket skal afleveres af alle studerende, dog kun en pr. gruppe. Prøven anses for påbegyndt, når de fire godkendte emner er afleveret i Studieadministrationen på Campus Holstebro. Herefter må de studerende ikke modtage vejledning af eksaminator. Kan emnerne ikke godkendes indenfor den fastsatte tidsfrist (se prøvekalenderen), betragtes 1. prøveforsøg, brugt. Den studerende/emnegruppen trækker ét af de 4 godkendte emner, se tidspunkt herfor i prøvekalenderen. Det trukne emne skal være identisk med titlen på synopsen. 4. Synopsis. Prøven gennemføres på baggrund af en individuel synopsis. Fra trækning af emne gives den studerende normalt 1 uge til at udarbejde en synopsis.

29 29 Krav til synopsis: Synopsen skal være en kortfattet og dækkende redegørelse for emnet på 2 maskinskrevne A4 sider med punktstørrelse 12, men der er ingen krav til størrelsen på linjeafstand og margen. (Vejledning: Projektpapir). De 2 sider er ekskl. forside og litteraturliste. Litteraturlisten skal kvalitativt og kvantitativt afspejle, at målene for faget samt for uddannelsen til professionsbachelor er tilgodeset. Forsiden til synopsen hentes på studienettet. Det er ikke et krav, at denne forside anvendes, men der skal af forsiden fremgå de samme oplysninger som af den fortrykte. Synopsen afleveres i 3 eksemplarer (hæftet i øverste venstre hjørne) i Studieadministrationen på Campus Holstebro, se tidspunkt herfor i prøvekalenderen. Der er minimum 2 selvstudiedage fra aflevering af synopsis til 1. prøvedag. Bemærk: Citater og referater skal forsynes med tydelig kildeangivelse (Vejledning: Projektpapir). Findes på studienettet. 5. Prøven. Den studerende indleder selv ved fremlæggelsen. Hertil bruges max. 1/3 af den samlede prøvetid på 30 minutter. Indledningen er en uddybning og perspektivering af synopsen. Kreative indslag, der er fagligt relevante, er velkomne ved fremlæggelsen. Den studerende må have synopsen, disposition for fremlæggelsen, plancher og illustrativt materiale med ind til prøven. En disposition er en kortfattet opremsning i punktform af de emner, som fremlæggelsen skal indeholde. Disposition udleveres til eksaminator og censor eller sættes op som planche, så den er synlig for eksaminator og censor. Det er ikke tilladt at benytte nogen form for manuskript til prøven. Ønsker en studerende at bruge overhead, video/dvd, projektor, musik -og lysanlæg eller lignende til sin fremlæggelse, kan uddannelsens udstyr anvendes, men den studerende har selv ansvaret for, at det ønskede udstyr er til stede i lokalet, og at det fungerer. Eksaminator er ordstyrer for den efterfølgende eksamination. De mundtlige prøver er offentlige, og en studerende kan ikke afvise tilhørere. Tilhørerantallet kan begrænses af kapacitetsmæssige grunde. De tilhørere, som overværer prøven, har ret til at overvære tilbagemeldingen til den studerende. 6. Vurdering. Vurderingen er individuel og gives efter 7-trins-skalaen. Ekstern prøve med censur. Bedømmelsesgrundlaget er den studerendes individuelle synopsis samt den individuelle mundtlige fremlæggelse og efterfølgende eksamination. Alle dele vurderes som en helhed. Censor er eksternt beskikket og udpeget af Censorformandskabet. De tilhørere, som overværer prøven, har ret til at overvære tilbagemeldingen til den studerende. En bestået prøve kan ikke tages om. Såfremt en studerende ikke består prøven, udarbejder eksaminator en kort begrundelse, der afleveres til Studieadministrationen på Campus Holstebro. Den studerende kan efterfølgende få en kopi af den skriftlige begrundelse. Desuden tilbydes den studerende vejledning hos studievejleder eller hvervtager for prøver.

30 30 7. Omprøve/sygeprøve. Ved omprøve/sygeprøve skal den studerende tilmelde sig en ny prøve på en dertil beregnet blanket (findes på studienettet). Herefter oplyser uddannelsesstedet den studerende om eksamenstidspunkt. Ved omprøve/sygeprøve i faget Pædagogik udfærdiger den studerende 4 nye emner, som gøres til genstand for lodtrækning. Herefter foregår prøven som tidligere skitseret. Den studerende tildeles en eksaminator, som giver den studerende vejledning vedrørende emnegodkendelse og selve prøven. Der gives 1 lektions vejledning pr. studerende i forbindelse med omprøve/sygeprøve. Bachelorprojekt (Bekendtgørelsesfastsat). 1. Prøveform. Skriftlig rapport (Vejledning: Projektpapir) i gruppe eller individuelt, evt. produktvisning i gruppe eller individuelt, individuel mundtlig prøve. 2. Mål for prøven. Prøven skal tilgodese mål for Bachelorprojektet (se uddrag af Uddannelsesbekendtgørelsens 7). Målet for bachelorprojektet er, at den studerende gennem selvstændigt arbejde tilegner sig 1) særlig indsigt i et afgrænset centralt område eller problem af både teoretisk og praktisk karakter inden for det pædagogiske felt og 2) færdighed i at indsamle, bearbejde og anvende relevant viden og data samt færdighed i at formidle egne fagligt begrundede opfattelser. 3. Emnevalg/emnegodkendelse. Emnet for et bachelorprojekt skal være godkendt af uddannelsesstedet, og den studerende vejledes i forbindelse med arbejdet af bachelorvejlederen, som også godkender emnet. Ved tildeling af eksterne bachelorvejledere godkendes den/de studerendes emne af bachelorprojektkoordinatoren, som ligeledes vejleder i forbindelse med emnegodkendelsen. Emnet skal være godkendt af bachelorvejlederen/bachelorprojektkoordinatoren inden udgangen af projektperiodens tredje uge (se frist herfor i prøvekalenderen). For at emnet kan godkendes skal det være: - studierelevant (se bekendtgørelsens mål for bachelorprojektet) - fagligt og personligt motiveret - realistisk i forhold til den afmålte tidsramme 4. To typer bachelorprojekter. Studerende kan vælge mellem to hovedtyper af bachelorprojekter: Bachelorprojekt I, hvor hovedvægten lægges på redegørelse, analyse og vurdering af emner, spørgsmål eller dilemmaer med relevans for professionsområdet. Bachelorprojekt II, hvor hovedvægten lægges på didaktiske overvejelser og skabelse af

31 konkret udtryk eller pædagogisk handling med relevans for professionsområdet. 31 For bachelorprojekt type II, der udover det skriftlige produkt også indeholder skabelse af konkret udtryk eller pædagogisk handling, skal der ved tilrettelæggelse af prøverne gives plads til en produktvisning. Denne produktvisning er ikke en del af den mundtlige individuelle prøve, men fungerer ligesom det skriftlige bachelorprodukt som prøvegrundlag for den individuelle prøve. Produktvisningen skal tilrettelægges, så eksaminator og censor får det fulde udbytte af den tid, produktvisningen tager. Bachelorvejlederen kan/må vejlede i forbindelse med udarbejdelse af produktvisningen. Den studerende meddeler, hvilken type bachelorprojekt de vælger, sammen med oplysning om, hvilke fag der indgår i bachelorprojektet. Blanket hertil findes på Studienettet. Tidsfrist for aflevering (se prøvekalender). 5. Bachelorvejleder Den studerende/gruppen tildeles en faglig vejleder på bagrund af det foreløbige emne. Den studerende/gruppen meddeler sammen med foreløbigt emne, hvilket fag som vejlederen skal være faglig vejleder i. Der angives en 1. og en 2. prioritet. Gruppe med 4 studerende får 8 UT Gruppe med 3 studerende får 7 UT Gruppe med 2 studerende får 6 UT Gruppe med 1 studerende får 5 UT Bachelorvejlederens opgaver er: - at godkende emne (blanket på studienettet). - at vejlede vedrørende empirisk materiale. Empiriske undersøgelser skal drøftes med vejleder, inden de igangsættes (se Retningslinjer for etik ved empirske undersøgelser i bogen Svend Brinkmann og Lene Tanggaard, Kvalitative Metoder, kap. 20 Etik i en kvalitativ verden ). - at yde faglig vejledning. - at yde teknisk og metodisk vejledning i forbindelse med bachelorprojektet. - at yde vejledning i at udarbejde en bachelorrapport. - at vejlede i forbindelse med udarbejdelse af eventuel produktvisning (type II). - senest i 5. projektuge at have vejledt de studerende i forhold til projektets problemformulering. - at godkende brug af gæstelærere. - at yde vejledning i tilrettelæggelse af bachelorprojektets fremlæggelse. Dette skal dog ske inden vejledningen ophører (se prøvekalender). - at eksaminere ved prøven. - at evaluere projektperioden. Tid til evaluering skal indtænkes i vejledningstiden og aftales ved periodens start.

32 32 BACHELORVEJLEDEREN HVERKEN KAN ELLER MÅ FORHÅNDSVURDERE DET SKRIFTLIGE BACHELORPRODUKT INDEN AFLEVERINGEN. Bachelorvejlederen må dog kommentere dele af bachelorprojektet undervejs. Det vil sige, at mindst halvdelen af det skriftlige produkt skal være ukommenteret af bachelorvejlederen. Bachelorvejlederens adgang til at kommentere dele af bachelorproduktet slutter ved aflevering af rapporten. Fra dette tidspunkt må den studerende/gruppen heller ikke modtage vejledning fra andre af uddannelsesstedets undervisere. 6. Træfpunkt vejledning En gang i løbet af de 10 uger projektperioden varer, vil der være tilbud om at møde op i studieværkstedet, hvor der er mulighed for at bringe jeres emne i spil sammen med andre undervisere end jeres tildelte vejleder. Vejledningen kan efter ønske være sammen med en enkelt underviser eller foregå i plenum sammen med flere bachelorhold og undervisere. 7. Bachelorprojektets skriftlige produkt Bachelorprojektets resultater skal altid formidles som et skriftligt produkt, samt når det drejer sig om bachelorprojekt type II ved en produktvisning. Det skriftlige produkt skal indeholde et metodeafsnit med metodiske overvejelser og refleksioner. Kvittering for upload i UC Viden af et digitalt eksemplar af hele bachelorrapporten inklusiv alle bilag (herunder de krævede blanketter Ansvar og rettigheder og Uden uretmæssig hjælp ) skal medbringes og afleveres sammen med to papirudgaver af bachelorrapporten og 20 resumeer (oplysninger om resume og trykning - se under 11. Praktiske oplysninger). Den skriftlige rapport bliver scannet for plagiat. Hvis det skriftlige produkt er udfærdiget i gruppe, skal det tydeligt angives, hvilke dele den enkelte studerende har præsteret. Kun individuelle præstationer vurderes. men alle dele af rapporten indgår i eksaminationsgrundlaget og påvirker hermed bedømmelsen. Fordeling af de enkelte dele i den skriftlige rapport: Indledning og konklusion (Fælles - alle gruppemedlemmers navne påføres) Metodeafsnit samt hovedafsnit (Individuelt et navn påføres de enkelte dele). De enkelte dele skal være af en størrelse, hvor den betydningsmæssige sammenhæng ikke brydes op. Hvert hovedafsnit i rapporten forsynes med en delkonklusion. Delkonklusioner (Individuelt et navn påføres). Tilstræb at rapporten fordeles jævnt kvantitativt og kvalitativt mellem alle studerende i gruppen. Bachelorprojekt type I: Det skriftlige produkt skal have et omfang på min. 20 sider og max. 40 sider. Bachelorprojekt type II: Det skriftlige produkt skal have et omfang på min. 15 sider og max. 30 sider.

33 33 Sideantallet er eksklusiv forside Forslag til forside (bilag 3), indholdsfortegnelse, litteraturliste og bilag. Ansvar og rettigheder (bilag 4) samt Uden uretmæssig hjælp (bilag 5) findes på studienettet indsættes som side 2 og 3 efter forsiden. En side svarer til én normalside, ikke optalt i anslag. (OBS! Censor er ikke forpligtiget til at læse bilag). Linieafstand: 1,5 - højre-/venstremargin + top/bund: 2,5 (af hensyn til spiralryggen må venstremargin gerne være 3 og højremargin 2). Skriftstørrelse: 12 - skrifttypen skal svare til Times New Roman. Indholdsfortegnelsen, litteraturlisten, citater i teksten samt fodnoterne må skrives med både mindre linieafstand samt mindre skrifttype. Udarbejdelse af litteraturliste (Vejledning: Projektpapir). Kan hentes på studienettet. Litteraturlisten skal kvalitativt og kvantitativt afspejle, at målene for bachelorprojektet samt for uddannelsen til professionsbachelor er tilgodeset. Hvis der indgår andet i relation til bachelorprojektet, herunder f.eks. lydbånd, videooptagelser, eller lignende, skal dette være begrundet i det skriftlige produkt. Dette materiale skal ligge klar i 2 eksemplarer, hvis censor eller eksaminator skulle ønske at se dette. Materialet skal kunne leveres i Studieadministrationen i løbet af 24 timer. Ovennævnte materiale må medbringes til eksamen, men der må ikke benyttes netdokumenter. 8. Prøven. I prøven indgår en individuel mundtlig fremlæggelse på 10 minutter og en efterfølgende eksamination på 20 minutter. Produktvisning (ved type II): 1 studerende: 10 minutter 2 studerende: 20 minutter 3 og 4 studerende: 30 minutter Prøvetid pr. studerende: 30 minutter Voteringstid inkl. pause: 15 minutter For bachelorprojekt type II, der udover det skriftlige produkt også indeholder skabelse af konkret udtryk eller pædagogisk handling, skal der ved tilrettelæggelse af prøverne gives plads til en produktvisning. Denne produktvisning er ikke en del af den individuelle mundtlige prøve, men fungerer ligesom det skriftlige bachelorprodukt som prøvegrundlag for den individuelle prøve. Ved prøven medbringer den enkelte studerende det skriftlige bachelorprodukt og resuméet. Ligeledes medbringes der en disposition for fremlæggelsen. En disposition er en kortfattet opremsning i punktform af de emner, som fremlæggelsen skal indeholde. Dispositionen udleveres til censor og eksaminator. Det er ikke tilladt at benytte nogen form for manuskript til prøven. Den studerende må medbringe illustrationer, udstilling, video, forestilling, produkt.

34 34 Den studerende råder selv over indtil 1/3 af tiden, hvor den studerende med udgangspunkt i bachelorrapporten frit har lejlighed til at uddybe, perspektivere og problematisere centrale problemstillinger i rapporten. Fremlæggelsen skal ikke blot være et referat af rapporten. Kreative indslag, der er fagligt relevante, er velkomne. Den resterende tid forløber som en prøvesamtale mellem eksaminator, censor og den studerende. Eksaminator er ordstyrer for denne del. Eksaminationsgrundlaget er hele det skriftlige bachelorprodukt, den eventuelle produktvisning og den studerendes fremlæggelse. Det er eksaminator, der afgør, hvad samtalen skal tage udgangspunkt i. Eksaminator er normalt den studerendes vejleder. 9. Vurdering. Vurderingen er individuel og gives efter 7-trins-skalaen. Ekstern prøve med censur. Vurderingen er offentlig. Bedømmelsesgrundlaget er den enkelte studerendes præstation i en eventuel produktvisning, den enkelte studerendes præstation i den skriftlige rapport samt den individuelle mundtlige fremlæggelse og efterfølgende eksamination. Alle dele vurderes som en helhed. Censor er eksternt beskikket og udpeget af Censorformandskabet. De tilhørere, som overværer prøven, har ret til at overvære tilbagemeldingen til den studerende. En bestået prøve kan ikke tages om. Såfremt en studerende ikke består prøven, udarbejder eksaminator en kort begrundelse, der afleveres til Studieadministrationen på Campus Holstebro. Den studerende kan efterfølgende få en kopi af den skriftlige begrundelse. Desuden tilbydes de studerende vejledning hos studievejleder eller hvervtager for prøver. 10. Omprøve/sygeprøve. Ved omprøve/sygeprøve skal den studerende tilmelde sig en ny prøve på en dertil beregnet blanket (findes på studienettet). Herefter oplyser uddannelsesstedet den studerende om eksamenstidspunkt. Tidspunkt for omprøven fastsættes af uddannelsesstedet under hensyntagen til den øvrige prøveafvikling. Omprøven afholdes senest 3 måneder efter ordinært prøvetidspunkt, normalt i efterfølgende semester. Omprøven kan efter den studerendes valg ske på baggrund af: a) det samme skriftlige bachelorprodukt som ved den første prøve. b) et omarbejdet skriftligt bachelorprodukt (gælder kun enmandsgrupper). c) et nyt skriftligt bachelorprodukt. Hvis den studerende vælger at gå til omprøve på baggrund af et omarbejdet bachelorprodukt, tilbydes den studerende vejledning herom i begrænset omfang, og der fastsættes en særlig frist for aflevering af det omarbejdede skriftlige bachelorprodukt. Hvis dette ikke afleveres inden den fastsatte frist, fastholdes bedømmelsen fra den ordinære prøve, og første mulighed for omprøve er brugt. Vælger den studerende at udarbejde et nyt skriftligt bachelorprodukt, tilbydes vedkommende vejledning sammen med næste ordinære hold, og omprøven afholdes sammen med næste ordinære bachelorprøve. Ved en eventuel tredje bachelorprøve kræves altid et helt nyt skriftligt bachelorprodukt, der udarbejdes sammen med næste ordinære hold.

35 35 Ved sygeprøve er det oprindelige bachelorprodukt grundlaget for prøven, hvis den sygemeldte studerende har været med i arbejdet frem til aflevering af det skriftlige bachelorprodukt. 11. Praktiske oplysninger. Gæstelærere Der er afsat følgende antal gæstelærerlektioner til hver bachelorgruppe: 1 studerende: 3 gæstelærerlektioner 2 studerende: 3 gæstelærerlektioner 3 studerende: 4 gæstelærerlektioner 4 studerende: 4 gæstelærerlektioner Gæstelærerlektioner skal anvendes inden for bachelorprojektperioden, og inden bachelorproduktet afleveres. De gæstelærere, som bruges, skal hente deres viden fra praksisfeltet. Det kan således både være gæstelærere fra praksisfeltet eller gæstelærere fra videncentre, der arbejder med udviklingsprojekter med udgangspunkt i praksisfeltet. Valg af gæstelærere aftales med bachelorvejlederen. Hvis gæstelæreroplæg anvendes skal indholdet kunne dokumenteres enten via lydoptagelse (diktafon, typisk) eller skriftligt referat. Begge dele skal der gives tilladelse til af gæstelærer. Gæstelærere aflønnes i forhold til uddannelsesstedets undervisningssatser. Gæstelærerne skal oplyses om dette. Der udfyldes altid en gæstelæreraftale (se bilag 6 på studienettet). Denne skal kun underskrives af gæstelæreren. Sats 123 (antal lektioner med forberedelse) skal benyttes. UC Viden/Resume Der skal ud over det skriftlige produkt udarbejdes et resumé (indledning og konklusion fra bachelorrapport) på max. 3 sider + kopi af projektets forside. Dette resumé skal bruges i sin helhed eller dele heraf som abstract-tekst ved uploading af bachelorrapport i UC Viden. Kopiering Trykningen af de to rapporter (inklusiv spiralryg) samt trykning af de 20 resumeer betales af de studerende. Resumeet skal mangfoldiggøres som en A5 folder. Det er tilladt at bruge enkelt linieafstand i A5 folderen. Ud af de 20 resumeer skal 15 afleveres i Studieadministrationen på Campus Holstebro. Disse sendes ud som som PR for bachelorprøverne. De sidste 5 resumeer medbringes af den studerende og uddeles til eventuelle tilhørere. Bemærk, at et eksemplar af resumeet sendes til eksaminator og censor. Kopiering: De studerende skal selv printe bachelorrapporten. Vejledning herom følger fra Servicecentret. Bachelorrapporten skal forsynes med en spiralryg.

36 36 Økonomi Senest 14 dage efter bachelorperiodens afslutning skal bachelorvejlederne og de studerende have afleveret regnskab (udfyldte gæstelæreraftaler) til uddannelsesstedets administration. Samarbejdskontrakt Det kan være hensigtsmæssigt, at den studerende i samarbejde med bachelorvejlederen udarbejder en samarbejdskontrakt for perioden. I samarbejdskontrakten indgår, hvorledes vejledning pr. mail indgår i timetallet for vejledning. Opstår der samarbejdsproblemer mellem bachelorvejleder og studerende, som ikke kan løses af de implicerede parter, inddrages bachelorprojektkoordinatoren. Gruppefaciliter Der findes en del gruppelokaler i alle bygninger, der kan benyttes i bachelorperioden. Disse kan ikke bookes. Vidensøgning I den første uge af bachelorperioden tilbyder biblioteket et opsamlende kursus i informations- og vidensøgning samt i WORDs Referencehåndtering, og der vil løbende være mulighed for at booke en bibliotekar til en dialog om, hvilken viden samt hvilke baser, der er relevante i forhold til de valgte emner. Kontakt til institutionerne Ved samarbejde med en eller flere institutioner i forbindelse med bachelorprojektet, skal den studerende/gruppen sikre sig, at andre studerende/ grupper ikke allerede har taget kontakt til de samme institutioner. Udgifter i forbindelse med studietur afholdes af den studerende.