EKSAMENSGUIDE VED PÆDAGOGUDDANNELSEN MIDT-VEST
|
|
|
- Sara Ludvigsen
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 EKSAMENSGUIDE VED PÆDAGOGUDDANNELSEN MIDT-VEST januar 2012
2
3 INDHOLD Prøven på 4. semester: Individ, institution og samfund Jf. Uddannelsesbekendtgørelsen International modul... 7 Prøven på 5. semester: Dansk, kultur og kommunikation Jf. Uddannelsesbekendtgørelsen International modul Animation as a Learning Tool...15 Prøve på 7. semester: Prøven i liniefag Jf. Uddannelsesbekendtgørelsen Prøve på 7. semester: Prøven i pædagogik Jf. Uddannelsesbekendtgørelsen Prøve på 7. semester: Bachelorprøven Jf. Uddannelsesbekendtgørelsen 7 og INTERNE PRØVER Prøven efter 2. semester: 1. årsprøven...37 Prøven først i 4. semester: Eksamen i det tværprofessionelle element Prøven først i 7. semester: Eksamen i specialiseringen...43 GÆLDENDE FOR ALLE PRØVER Regler for den studerendes lydoptagelse af egen prøve...45 Brug af lydoptagelse i forbindelse med klage over eksamen...45 BILAG 1 Bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser nr af 24. august BILAG 2 Bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse nr. 262 af 20. marts BILAG 3 Faglige kompetencemål - særskilt bilag BILAG 4 Matrix for om- og sygeprøver - særskilt bilag 3
4 Prøven på 4. semester: Individ, institution og samfund Jf. Uddannelsesbekendtgørelsen 20 DATO: Uddannelsesstedet afgør ved lodtrækning om hhv. Individ, institution og samfund eller Dansk, kultur og kommunikation skal gennemføres med intern hhv. ekstern censur. GRUPPESTØRRELSE: Prøven består af en skriftlig opgave, der kan udarbejdes individuelt eller i grupper på op til 5 studerende, samt en mundtlig del, der er individuel. I tilfælde af, at en gruppe opløses grundet interne uoverensstemmelser, meddeles dette skriftligt med alle gruppemedlemmers underskrift til studiekontoret. TILMELDING OG AFMELDING: Studieaktive studerende er automatisk tilmeldt prøven og skal ikke foretage sig noget i den henseende. Men af hensyn til den praktiske planlægning skal der afleveres en blanket med oplysninger om gruppedannelse. Blanketten downloades fra forløbswebstedet. Dispensation i forhold til Bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser nr stk. 2 skal søges skriftligt og senest 4 uger før prøvedato. Afmelding til prøven skal ske inden den skriftlige opgave afleveres. Såfremt afmeldingen ikke foreligger, betragtes prøven som påbegyndt. Dette gælder dog ikke, hvis den studerende er forhindret i at deltage på grund af dokumenteret sygdom eller graviditet. DEN SKRIFTLIGE OPGAVE: Den skriftlige opgave skal have følgende indhold: Standardforside med angivelse af eksaminand, evt. gruppe og holdbetegnelse Indholdsfortegnelse/disposition Indledning med problemformulering, emneafgrænsning Metodiske overvejelser Bearbejdelse af problemformulering Konklusioner Noter og litteraturliste Evt. bilag 4
5 Den skriftlige opgave skal have et omfang svarende til: 1-2 studerende: Maks. 8 A4-sider 3-4 studerende: Maks. 12 A4-sider 5 studerende: Maks. 15 A4-sider Det maksimale sidetal er eksklusiv indholdsfortegnelse, litteraturliste og evt. bilag. En normalside svarer til 2400 anslag incl. mellemrum og noter. Hvilket skal forstås således at en skriftlig opgave i Individ, Institution og Samfund for 1-2 studerende må overstige de 8 sider, hvis antallet af tegn overholdes. På opgavens forside angives, hvor mange anslag der er i opgaven. Hvis den skriftlige opgave er fremstillet i en gruppe, skal det af indholdsfortegnelsen fremgå, hvem der er ansvarlig/har skrevet hvilke dele af produktet. Den enkelte studerende skal være ansvarlig for sammenhængende tekst. Der skal afleveres 3 eksemplarer til studiekontoret i papirformat. LOKALE: Uddannelsesinstitutionen varetager al reservation af lokaler. PRØVE: Hvis den skriftlige opgave har været fremstillet i en gruppe, kan øvrige medlemmer af projektgruppen ikke overvære den mundtlige prøve, før de selv har gennemført prøven. Det er ligeledes ikke tilladt studerende, der har været til prøve, at samtale med gruppemedlemmer, der ikke har gennemført prøven. Prøvens varighed er fastsat til 30 minutter, heraf udgør fremlæggelse 5 minutter og votering 5 minutter. Den øvrige del af prøvetiden består af en uddybende drøftelse af opgavens problemstillinger mellem studerende, eksaminator og censor (medbedømmer ved interne prøver). Eksaminator leder samtalen. Til prøven medbringes alene den skriftlige opgave samt evt. illustrativt materiale. Disposition på maks. 1 side kan medbringes og skal forelægges for eksaminator og censor (medbedømmer). Det er tilladt at strege under i opgaven, men ikke at tilføje yderligere tekst. Noter kan ikke medbringes. Mobiltelefoner skal være slukkede eller på lydløs i eksamenslokalet. Prøven er offentlig. 5
6 BEDØMMELSE: Eksaminator udpeges af uddannelsesinstitutionen, normalt vil det være den studerendes faglærer. Censor udpeges af undervisningsministeriet. Ved intern prøve udpeges medbedømmer af uddannelsesinstitutionen. Eksaminationsgrundlaget er hele den skriftlige opgave og den enkelte studerendes mundtlige fremlæggelse og den efterfølgende samtale. Der foretages en samlet bedømmelse af den studerendes skriftlige fremstilling samt den mundtlige fremlæggelse og den efterfølgende samtale. Censor (medbedømmer) og eksaminator er alene under voteringen. Den studerende får sammen med bedømmelsen en kort mundtlig begrundelse, der er fælles for både eksaminator og censor. Denne del af prøveforløbet er offentligt og foregår i eksamenslokalet. VURDERINGSKRITERIER: Den studerende skal ved sin præstation dokumentere at have tilegnet sig den viden, indsigt og de forudsætninger og færdigheder, der er fastlagt for fagene i uddannelsesbekendtgørelsen. Der tages udgangspunkt i en for faget central problemstilling, der danner udgangspunkt for en problemformulering. Problemformuleringen skal gøre det muligt og nødvendigt at arbejde med indholdselementer fra flere faglige discipliner eller niveauer. KARAKTERSKALA: Der gives karakter efter 7-trins skalaen. Prøven er bestået, når den studerende opnår karakteren 02 eller derover. En bestået prøve kan ikke tages om. Vedlagt som bilag 2 findes uddrag af bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse, Bek. 262 af 20. marts SYGEPRØVE: Studerende, der ikke har kunnet deltage i en prøve pga. graviditet eller sygdom, dokumenteret ved lægeattest, kan gå til sygeprøve. Uddannelsesstedet fastsætter datoen. Den studerende kan gå til sygeprøve med det samme eksaminationsgrundlag, (den samme skriftlige opgave). 6
7 OMPRØVE: Den studerende kan indstille sig til den samme prøve 3 gange. Uddannelsesstedet fastsætter datoen. Den studerende kan gå til omprøve med det samme eksaminationsgrundlag (den samme skriftlige opgave). KLAGER: Den studerende kan klage over: 1) eksaminationsgrundlaget, 2) eksamensforløbet og 3) bedømmelsen. En klage skal være skriftlig og begrundet. Den skal indgives til uddannelsesleder senest 2 uger efter at resultatet af prøven er bekendtgjort. Senest 2 uger efter modtagelsen skal eksaminator og censor have behandlet klagen. Klagens afgørelse kan ankes til et eksternt ankenævn. 7
8 Prøven på 4. semester: Eksamen i Individ, Institution og Samfund International modul DATO: Uddannelsesstedet afgør ved lodtrækning om hhv. Individ, institution og samfund eller Dansk, kultur og kommunikation skal gennemføres med intern hhv. ekstern censur. GRUPPESTØRRELSE: Prøven består af en skriftlig opgave, der kan udarbejdes individuelt eller i grupper på op til 5 studerende, samt en mundtlig del, der er individuel. I tilfælde af, at en gruppe opløses grundet interne uoverensstemmelser, meddeles dette skriftligt med alle gruppemedlemmers underskrift til eksamensplanlægningen på internationalt kontor. TILMELDING OG AFMELDING: Studieaktive studerende er automatisk tilmeldt prøven og skal ikke foretage sig noget i den henseende. Men af hensyn til den praktiske planlægning skal der afleveres en blanket med oplysninger om gruppedannelse. Blanketten downloades fra forløbswebstedet. Afmelding til prøven skal ske inden den skriftlige opgave afleveres. Såfremt afmeldingen ikke foreligger, betragtes prøven som påbegyndt. Dette gælder dog ikke, hvis den studerende er forhindret i at deltage på grund af dokumenteret sygdom eller graviditet. DEN SKRIFTLIGE OPGAVE: Den skriftlige opgave skal udarbejdes på engelsk og skal have følgende indhold: Standardforside med angivelse af eksaminand, evt. gruppe og holdbetegnelse Indholdsfortegnelse/disposition Indledning med problemformulering, emneafgrænsning Metodiske overvejelser Bearbejdelse af problemformulering Konklusioner Noter og litteraturliste Evt. bilag 8 Den skriftlige opgave skal have et omfang svarende til: 1-2 studerende: Maks. 8 A4-sider
9 3-4 studerende: Maks. 12 A4-sider 5 studerende: Maks. 15 A4-sider Det maksimale sidetal er eksklusiv indholdsfortegnelse, litteraturliste og evt. bilag. En normalside svarer til 2400 anslag incl. mellemrum og noter. Hvilket skal forstås således at en skriftlig opgave i Individ, Institution og Samfund for 1-2 studerende må overstige de 8 sider, hvis antallet af tegn overholdes. På opgavens forside angives, hvor mange anslag der er i opgaven. Hvis den skriftlige opgave er fremstillet i en gruppe, skal det af indholdsfortegnelsen fremgå, hvem der er ansvarlig/har skrevet hvilke dele af produktet. Den enkelte studerende skal være ansvarlig for sammenhængende tekst. Der skal afleveres 3 eksemplarer til studiekontoret i papirformat. LOKALE: Uddannelsesinstitutionen varetager al reservation af lokaler. PRØVE: Hvis den skriftlige opgave har været fremstillet i en gruppe, kan øvrige medlemmer af projektgruppen ikke overvære den mundtlige prøve, før de selv har gennemført prøven. Det er ligeledes ikke tilladt studerende, der har været til prøve, at samtale med gruppemedlemmer, der ikke har gennemført prøven. Prøvens varighed er fastsat til 30 minutter, heraf udgør fremlæggelse 5 minutter og votering 5 minutter. Den øvrige del af prøvetiden består af en uddybende drøftelse af opgavens problemstillinger mellem studerende, eksaminator og censor (medbedømmer ved interne prøver). Eksaminator leder samtalen. Til prøven medbringes alene den skriftlige opgave samt evt. illustrativt materiale. Disposition på maks. 1 side kan medbringes og skal forelægges for eksaminator og censor (medbedømmer). Det er tilladt at strege under i opgaven, men ikke at tilføje yderligere tekst. Noter kan ikke medbringes. Mobiltelefoner skal være slukkede eller på lydløs. Prøven er offentlig. BEDØMMELSE: Eksaminator udpeges af uddannelsesinstitutionen, normalt vil det være den studerendes faglærer. Censor udpeges af undervisningsministeriet. Ved intern prøve udpeges medbedømmer af uddannelsesinstitutionen. Eksaminationsgrundlaget er hele den skriftlige opgave og den enkelte studerendes mundtlige fremlæggelse og den efterfølgende samtale. Der foretages en samlet bedømmelse af den studerendes skriftlige fremstilling samt den mundtlige fremlæggelse og den efterfølgende samtale. Censor (medbedømmer) og eksaminator er alene under voteringen. 9
10 Den studerende får sammen med bedømmelsen en kort mundtlig begrundelse, der er fælles for både eksaminator og censor. Denne del af prøveforløbet er offentligt og foregår i eksamenslokalet. VURDERINGSKRITERIER: Den studerende skal ved sin præstation dokumentere at have tilegnet sig den viden, indsigt og de forudsætninger og færdigheder, der er fastlagt for fagene i uddannelsesbekendtgørelsen. For de internationale studerende, der kun har deltaget på 4. semester, vil der være et reduceret pensum svarende til de centrale kundskabs- og færdighedsområder, der er blevet behandlet i Individ, Institution og Samfund på 4. semester. Der tages udgangspunkt i en for faget central problemstilling, der danner udgangspunkt for en problemformulering. Problemformuleringen skal gøre det muligt og nødvendigt at arbejde med indholdselementer fra flere faglige discipliner eller niveauer. KARAKTERSKALA: Der gives karakter efter 7-trins skalaen. Prøven er bestået, når den studerende opnår karakteren 02 eller derover. En bestået prøve kan ikke tages om. Vedlagt som bilag 2 findes uddrag af bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse, Bek. 262 af 20. marts SYGEPRØVE: Studerende, der ikke har kunnet deltage i en prøve pga. graviditet eller sygdom, dokumenteret ved lægeattest, kan gå til sygeprøve. Uddannelsesstedet fastsætter datoen. Den studerende kan gå til sygeprøve med det samme eksaminationsgrundlag, (den samme skriftlige opgave). OMPRØVE: Den studerende kan indstille sig til den samme prøve 3 gange. Uddannelsesstedet fastsætter datoen. 10
11 KLAGER: Studerende kan klage over: 1) eksaminationsgrundlaget, 2) prøveforløbet og 3) bedømmelsen. En klage fra studerende skal være skriftlig og begrundet og fremsendes til uddannelsesleder senest 2 uger efter bekendtgørelse af prøveresultatet. Senest 2 uger efter modtagelsen skal censorerne have behandlet klagen. Klagens afgørelse kan ankes til et eksternt klagenævn. 11
12 Prøven på 5. semester: Dansk, kultur og kommunikation Jf. Uddannelsesbekendtgørelsen DATO: Uddannelsesstedet afgør ved lodtrækning om hhv. Individ, institution og samfund eller Dansk, kultur og kommunikation skal gennemføres med intern hhv. ekstern censur. TILMELDING OG AFMELDING: Studieaktive studerende er automatisk tilmeldt prøven og skal ikke foretage sig noget i den henseende. Men af hensyn til den praktiske planlægning skal der afleveres en blanket med oplysninger om gruppedannelse. Blanketten downloades fra forløbswebstedet. Dispensation i forhold til Bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser nr stk. 2 skal søges skriftligt og senest 4 uger før prøvedato. Afmelding til prøven skal ske inden den skriftlige opgave afleveres. Såfremt afmelding ikke forligger, betragtes prøven som påbegyndt. Dette gælder dog ikke, hvis den studerende er forhindret i at deltage p.g.a. dokumenteret sygdom eller graviditet. PRØVEFORM: Prøven består af en skriftlig opgave, der kan udarbejdes individuelt eller i grupper på op til 5 studerende, samt en mundtlig del, der er individuel. I tilfælde af, at en gruppe opløses grundet interne uoverensstemmelser, meddeles dette skriftligt med alle gruppemedlemmers underskrift til studiekontoret. DEN SKRIFTLIGE OPGAVE: I grupper på 1-5 studerende udarbejdes en skriftlig opgave om et selvvalgt emne inden for faget. Der vælges et emne indenfor et af følgende af fagets hovedområder: Kultur, medier, kommunikation eller sprog. Det valgte emne skal kombineres med elementer fra mindst et af de andre af de nævnte hovedområder. Valg af hovedområder skal begrundes af de studerende. Den skriftlige opgave skal have følgende indhold: Standardforside med angivelse af eksaminand, evt. gruppe og holdbetegnelse Indholdsfortegnelse/disposition Indledning med problemformulering, emneafgrænsning Metodiske overvejelser
13 Bearbejdelse af opgavens problemformulering Konklusion Evt. perspektivering Noter og litteraturliste Evt. bilag Den skriftlige opgave skal have et omfang svarende til: 1-2 studerende: Maks. 8 A4-sider 3-4 studerende: Maks. 12 A4-sider 5 studerende: Maks. 15 A4-sider Det maksimale sidetal er eksklusive indholdsfortegnelse, litteraturliste og evt. bilag. En normalside svarer til 2400 anslag inklusive mellemrum og noter, hvilket skal forstås således, at en skriftlig opgave i Dansk, kultur og kommunikation for 1-2 studerende må overstige de 8 sider, hvis antallet af anslag overholdes. På opgavens forside angives, hvor mange anslag der er i opgaven. Hvis den skriftlige opgave er fremstillet i en gruppe, skal det af indholdsfortegnelsen fremgå, hvem der er ansvarlig/har skrevet hvilke dele af produktet. Den enkelte studerende skal være ansvarlig for sammenhængende tekst. Der skal afleveres 3 eksemplarer til studiekontoret i papirformat. DEN MUNDTLIGE EKSAMEN: Den mundtlige eksamen er individuel. Der er 10 minutter til fremlæggelse, der skal indeholde et teoretisk oplæg, der knytter sig til den skriftlige opgave, og en dokumentation af færdigheder i faget i form af fremvisning (gennemgang el. lign.) af et eksempel på konkret pædagogisk praksis, der er relevant i forhold til det valgte emne. De to elementer ved den mundtlige fremlæggelse skal fordele sig med ca. 5 minutter til hver del. Efterfølgende er der 15 minuttters diskussion. Eksaminator leder samtalen. Til prøven medbringes alene den skriftlige opgave samt evt. illustrativt materiale. Disposition på maks. 1 side kan medbringes og skal forelægges for eksaminator og censor (medbedømmer). Det er tilladt at strege under i opgaven, men ikke at tilføje yderligere tekst. Noter kan ikke medbringes. Mobiltelefoner skal være slukkede eller på lydløs i eksamenslokalet. Prøven er offentlig. 13
14 14 BEDØMMELSE: Den skriftlige opgave (den studerendes del af opgaven), den mundtlige fremlæggelse og den efterfølgende diskussion. TID: 10 minutter til fremlæggelsen, 15 minutter til diskussion samt 5 minutters votering. VURDERINGSKRITERIER: Den studerende skal ved sin præstation dokumentere at have tilegnet sig den viden, indsigt og de forudsætninger og færdigheder, der er fastlagt for fagene i uddannelsesbekendtgørelsen. KARAKTERSKALA: Der gives karakter efter 7-trins skalaen. Prøven er bestået, når den studerende opnår karakteren 02 eller derover. En bestået prøve kan ikke tages om. Vedlagt som bilag 2 findes uddrag af bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse, Bek. 262 af 20. marts SYGEPRØVE: Studerende, der ikke har kunnet deltage i en prøve pga. graviditet eller sygdom dokumenteret ved lægeattest, kan gå til sygeprøve. Uddannelsesstedet fastlægger datoen for sygeprøven. OMPRØVE: Den studerende kan indstille sig til den samme prøve 3 gange. Uddannelsesstedet fastsætter datoen. KLAGER: Studerende kan klage over: 1) eksaminationsgrundlaget, 2) prøveforløbet og 3) bedømmelsen. En klage fra studerende skal være skriftlig og begrundet og fremsendes til uddannelsesleder senest 2 uger efter bekendtgørelse af prøveresultatet. Senest 2 uger efter modtagelsen skal censorerne have behandlet klagen. Klagens afgørelse kan ankes til et eksternt klagenævn.
15 Prøven på 5. semester: Dansk, kultur og kommunikation for studerende der har valgt det internationale modul Animation as a learning tool DATO: Uddannelsesstedet afgør ved lodtrækning om hhv. Individ, institution og samfund eller Dansk, kultur og kommunikation skal gennemføres med intern hhv. ekstern censur. TILMELDING OG AFMELDING: Studieaktive studerende er automatisk tilmeldt prøven og skal ikke foretage sig noget i den henseende. Gruppedannelsen er lig med praktikgruppen og udarbejdes i samråd med den internationale koordinator. Der indleveres en oversigt til internationalt kontor. Tidspunkt oplyses på skemaet. I tilfælde af, at en gruppe opløses grundet interne uoverensstemmelser, meddeles dette skriftligt med alle gruppemedlemmers underskrift til eksamensplanlægningen på international kontor. Afmelding til prøven skal ske inden den skriftlige opgave afleveres. Såfremt afmelding ikke forligger, betragtes prøven som påbegyndt. Dette gælder dog ikke, hvis den studerende er forhindret i at deltage pga. dokumenteret sygdom eller graviditet. PRØVEFORM: Prøven består af en skriftlig opgave, der kan udarbejdes individuelt eller i grupper på op til 5 studerende, samt en mundtlig del, der er individuel DEN SKRIFTLIGE OPGAVE: I grupper på 1-5 studerende udarbejdes en skriftlig opgave på engelsk om et selvvalgt emne inden for faget. Der vælges et emne indenfor et af følgende af fagets hovedområder: Kultur, medier, kommunikation eller sprog. Det valgte emne skal kombineres med elementer fra mindst et af de andre af de nævnte hovedområder. Valg af hovedområder skal begrundes af de studerende. Den skriftlige opgave skal udarbejdes på engelsk og have følgende indhold: Standardforside med angivelse af eksaminand, evt. gruppe og holdbetegnelse Indholdsfortegnelse/disposition Indledning med problemformulering, emneafgrænsning Metodiske overvejelser Bearbejdelse af opgavens problemformulering 15
16 16 Konklusion Evt. perspektivering Noter og litteraturliste Evt. bilag Den skriftlige opgave skal have et omfang svarende til: 1-2 studerende: Maks. 8 A4-sider 3-4 studerende: Maks. 12 A4-sider 5 studerende: Maks. 15 A4-sider Det maksimale sidetal er eksklusive indholdsfortegnelse, litteraturliste og evt. bilag. En normalside svarer til 2400 anslag inklusive mellemrum og noter, hvilket skal forstås således, at en skriftlig opgave i Dansk, kultur og kommunikation for 1-2 studerende må overstige de 8 sider, hvis antallet af anslag overholdes. På opgavens forside angives, hvor mange anslag der er i opgaven. Hvis den skriftlige opgave er fremstillet i en gruppe, skal det af indholdsfortegnelsen fremgå, hvem der er ansvarlig/har skrevet hvilke dele af produktet. Den enkelte studerende skal være ansvarlig for sammenhængende tekst. Der skal afleveres 3 eksemplarer i papirform til internationalt kontor. DEN MUNDTLIGE EKSAMEN: Den mundtlige eksamen er individuel og foregår på engelsk. Der er 10 minutter til fremlæggelse, der skal indeholde et teoretisk oplæg, der knytter sig til den skriftlige opgave, og en dokumentation af færdigheder i faget i form af produkt fremvisning (gennemgang el. lign.) af et eksempel på konkret pædagogisk praksis), der er relevant i forhold til det valgte emne. Endvidere skal den studerende fremvise, begrunde og analysere virkemidler i den studerendes individuelle animationsfilm og portefolie. De to elementer ved den mundtlige fremlæggelse skal fordele sig med ca. 5 minutter til hver del. Efterfølgende er der 15 minutters diskussion. Eksaminator leder samtalen. Til prøven medbringes alene den skriftlige opgave samt det valgte produkt (animationsfilmen og portefolien). Disposition på maks. 1 side kan medbringes og skal forelægges for eksaminator og censor (medbedømmer). Det er tilladt at strege under i opgaven, men ikke at tilføje yderligere tekst. Noter kan ikke medbringes. Mobiltelefoner skal være slukkede eller på lydløs. Prøven er offentlig. VURDERINGSKRITERIER: Den studerende skal ved sin præstation dokumentere at have tilegnet sig den viden, indsigt og de forudsætninger og færdigheder, der er fastlagt for fagene i
17 uddannelsesbekendtgørelsen, der er blevet behandlet i Dansk, kultur og kommunikation i forløbet på 5. semester: a) planlægge, udføre, dokumentere og evaluere pædagogiske og æstetiske processer, som fremmer mundtlig og skriftlig sprogtilegnelse og andre kommunikative færdigheder samt støtte sprogudvikling, herunder hos børn, unge og voksne med særlige behov, b) understøtte udviklingen af brugeres kommunikative kompetencer og udtryksformer, c) analysere og vurdere, hvordan kultur, litteratur og sprog anvendes i og har betydning for brugeres liv og udtryksformer og d) kommunikere nuanceret, præcist og forståeligt med brugere, pårørende, fagpersoner, myndigheder m.v. gennem mundtlige, skriftlige og mediebaserede formidlingsformer under hensyn til modtagerens faglige, sproglige og kulturelle baggrund. KARAKTERSKALA: Der gives karakter efter 7-trins skalaen. Prøven er bestået, når den studerende opnår karakteren 02 eller derover. En bestået prøve kan ikke tages om. Vedlagt som bilag 2 findes uddrag af bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse, Bek. 262 af 20. marts SYGEPRØVE: Studerende, der ikke har kunnet deltage i en prøve pga. graviditet eller sygdom dokumenteret ved lægeattest, kan gå til sygeprøve. Uddannelsesstedet fastlægger datoen for sygeprøven. OMPRØVE: Den studerende kan indstille sig til den samme prøve 3 gange. Uddannelsesstedet 17
18 fastsætter datoen. KLAGER: Studerende kan klage over: 1) eksaminationsgrundlaget, 2) prøveforløbet og 3) bedømmelsen. En klage fra studerende skal være skriftlig og begrundet og fremsendes til uddannelsesleder senest 2 uger efter bekendtgørelse af prøveresultatet. Senest 2 uger efter modtagelsen skal censorerne have behandlet klagen. Klagens afgørelse kan ankes til et eksternt klagenævn. 18
19 Prøve på 7. semester: Prøven i liniefag Jf. Uddannelsesbekendtgørelsen 20 Værksted, NaTur og teknik GRUPPESTØRRELSE: Prøven består af en skriftlig opgave, der kan udarbejdes individuelt eller i grupper på op til 5 studerende, samt en mundtlig del og en produktfremvisning, begge er individuelle. I tilfælde af, at en gruppe opløses grundet interne uoverensstemmelser, meddeles dette skriftligt med alle gruppemedlemmers underskrift til studiekontoret. TILMELDING OG AFMELDING: Studieaktive studerende er automatisk tilmeldt prøven og skal derfor ikke foretage sig noget i den henseende. Men af hensyn til den praktiske planlægning skal der afleveres en blanket med oplysninger om gruppedannelse. Blanketten downloades på forløbswebstedet. Dispensation i forhold til Bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser nr stk. 2 skal søges skriftligt og senest 4 uger før prøvedato. Afmelding til prøven skal ske inden den skriftlige opgave afleveres. Såfremt afmeldingen ikke foreligger, betragtes prøven som påbegyndt. Dette gælder dog ikke, hvis den studerende er forhindret i at deltage på grund af dokumenteret sygdom eller graviditet. DEN SKRIFTLIGE OPGAVE: Den skriftlige opgave skal have følgende indhold: Standardforside med angivelse af eksaminand, evt. gruppe og holdbetegnelse Indholdsfortegnelse/disposition Indledning med problemstilling, emneafgrænsning Metodiske overvejelser Bearbejdelse af problemstillingen Konklusioner Noter og litteraturliste Evt. bilag Den skriftlige opgave skal have et omfang svarende til: 1-2 studerende: Maks. 8 A4-sider 3-4 studerende: Maks. 12 A4-sider 5 studerende: Maks. 15 A4-sider 19
20 Det maksimale sidetal er eksklusiv indholdsfortegnelse, litteraturliste og evt. bilag. En normalside svarer til 2400 anslag incl. mellemrum og noter. Hvilket skal forstås således at en skriftlig opgave for 1-2 studerende må overstige de 8 sider, hvis antallet af anslag overholdes. På opgavens forside angives, hvor mange anslag der er i opgaven. Hvis den skriftlige opgave er fremstillet i en gruppe, skal det af indholdsfortegnelsen fremgå, hvem der er ansvarlig/har skrevet hvilke dele af produktet. Der skal afleveres 3 eksemplarer til studiekontoret i papirformat. LOKALE: Uddannelsesinstitutionen varetager al reservation af lokaler. Al eksamination skal foregå på uddannelsesstedets grund. PRØVEFORLØB: Den/de studerende vælger på basis af en begrundet vægtning af fagets 3 elementer et emne, der indeholder en central faglig problemstilling. Emnet danner grundlag for udarbejdelse af en problemformulering. Senest 1 uge før uddannelsesinstitutionens første prøvedag afleveres opgaven. PRØVE: Hvis den skriftlige opgave har været fremstillet i en gruppe, kan øvrige medlemmer af projektgruppen ikke overvære den mundtlige prøve, før de selv har gennemført prøven. Det er ligeledes ikke tilladt studerende, der har været til prøve, at samtale med gruppemedlemmer, der ikke har gennemført prøven. Prøvens varighed er fastsat til 35 minutter og består af 2 dele. 15 minutter afsættes til en mundtlig fremlæggelse, der skal indeholde et teoretisk oplæg samt fremvisning af produkter, portfolio og øvrig dokumentation. 15 minutter afsættes til en uddybende drøftelse af eksaminationsgrundlaget mellem studerende, eksaminator og censor. Eksaminator leder samtalen. Der afsættes 5 minutter til votering. Til den uddybende drøftelse medbringes alene den skriftlige opgave. Det er tilladt at strege under i opgaven, men ikke at tilføje yderligere tekst. Noter kan ikke medbringes. Disposition på maks. 1 side kan medbringes og skal forelægges for eksaminator og censor. Mobiltelefoner skal være slukkede eller på lydløs i eksamenslokalet. Prøven er offentlig. 20
21 BEDØMMELSE: Eksaminator udpeges af uddannelsesinstitutionen, normalt vil det være den studerendes faglærer. Eksaminationsgrundlaget er hele den skriftlige opgave, det teoretisk oplæg, de fremlagte produkter, portfolio og øvrig dokumentation og den efterfølgende samtale. Der foretages en samlet bedømmelse af de dele af det skriftlige produkt, som den studerende har udarbejdet, det teoretiske oplæg, de fremlagte produkter, portfolio og øvrig dokumentation og den efterfølgende samtale. Censor og eksaminator er alene under voteringen. Den studerende får sammen med bedømmelsen en kort mundtlig begrundelse, der er fælles for både eksaminator og censor. Denne del af prøveforløbet er offentligt og foregår i eksamenslokalet. VURDERINGSKRITERIER: Den studerende skal ved sin præstation dokumentere at have tilegnet sig den viden, indsigt og de forudsætninger og færdigheder, der er fastlagt for fagene i uddannelsesbekendtgørelsen. KARAKTERSKALA: Der gives karakter efter 7-trins skalaen. Prøven er bestået, når den studerende opnår karakteren 02 eller derover. En bestået prøve kan ikke tages om. Vedlagt som bilag 2 findes uddrag af bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse, Bek. 262 af 20. marts SYGEPRØVE: Studerende, der ikke har kunnet deltage i en prøve pga. graviditet eller sygdom, dokumenteret ved lægeattest, kan gå til sygeprøve. Uddannelsesstedet fastsætter datoen. Den studerende kan gå til sygeprøve med det samme eksaminationsgrundlag (den samme skriftlige opgave). OMPRØVE: Den studerende kan indstille sig til den samme prøve 3 gange. Uddannelsesstedet fastsætter datoen. Den studerende kan gå til omprøve med det samme eksaminationsgrundlag (den samme skriftlige opgave). KLAGER: Den studerende kan klage over: 1) eksaminationsgrundlaget, 2) eksamensforløbet og 3) bedømmelsen. 21
22 En klage skal være skriftlig og begrundet. Den skal indgives til studierektor senest 2 uger efter at resultatet af prøven er bekendtgjort. Senest 2 uger efter modtagelsen skal eksaminator og censor have behandlet klagen. Klagens afgørelse kan ankes til et eksternt ankenævn. 22 Sundhed, Krop og Bevægelse GRUPPESTØRRELSE: Prøven består af en skriftlig opgave, der kan udarbejdes individuelt eller i grupper på op til 5 studerende, samt en mundtlig del, der er individuel. I forbindelse med prøven er der en produktfremvisning, der finder sted i de selvvalgte grupper. I tilfælde af, at en gruppe opløses grundet interne uoverensstemmelser, meddeles dette skriftligt med alle gruppemedlemmers underskrift til studiekontoret. TILMELDING OG AFMELDING: Studieaktive studerende er automatisk tilmeldt prøven og skal derfor ikke foretage sig noget i den henseende. Men af hensyn til den praktiske planlægning skal der afleveres en blanket med oplysninger om gruppedannelse. Blanketten downloades på forløbswebstedet. Dispensation i forhold til Bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser nr stk. 2 skal søges skriftligt og senest 4 uger før prøvedato. Afmelding til prøven skal ske inden den skriftlige opgave afleveres. Såfremt afmeldingen ikke foreligger, betragtes prøven som påbegyndt. Dette gælder dog ikke, hvis den studerende er forhindret i at deltage på grund af dokumenteret sygdom eller graviditet. DEN SKRIFTLIGE OPGAVE: Den skriftlige opgave skal have følgende indhold: Standardforside med angivelse af eksaminand, evt. gruppe og holdbetegnelse Indholdsfortegnelse/disposition Indledning med problemstilling, emneafgrænsning Metodiske overvejelser Bearbejdelse af problemstillingen Konklusioner Noter og litteraturliste Evt. bilag
23 Den skriftlige opgave skal have et omfang svarende til: 1-2 studerende: Maks. 8 A4-sider 3-4 studerende: Maks. 12 A4-sider 5 studerende: Maks. 15 A4-sider Det maksimale sidetal er eksklusiv indholdsfortegnelse, litteraturliste og evt. bilag. En normalside svarer til 2400 anslag incl. mellemrum og noter. Hvilket skal forstås således at en skriftlig opgave for 1-2 studerende må overstige de 8 sider, hvis antallet af anslag overholdes. På opgavens forside angives, hvor mange anslag der er i opgaven. Hvis den skriftlige opgave er fremstillet i en gruppe, skal det af indholdsfortegnelsen fremgå, hvem der er ansvarlig/har skrevet hvilke dele af produktet. Der skal afleveres 3 eksemplarer til studiekontoret i papirformat. LOKALE: Uddannelsesinstitutionen varetager al reservation af lokaler. Al eksamination skal foregå på uddannelsesstedets grund. PRØVEFORLØB: Den/de studerende vælger på basis af en begrundet vægtning af fagets 3 elementer et emne, der indeholder en central faglig problemstilling. Emnet danner grundlag for udarbejdelse af en problemformulering. Senest 1 uge før uddannelsesinstitutionens første prøvedag afleveres opgaven. PRØVE: Hvis den skriftlige opgave har været fremstillet i en gruppe, kan øvrige medlemmer af projektgruppen ikke overvære den mundtlige prøve, før de selv har gennemført prøven. Det er ligeledes ikke tilladt studerende, der har været til prøve, at samtale med gruppemedlemmer, der ikke har gennemført prøven. Prøvens varighed er fastsat til 30 minutter, heraf udgør fremlæggelse 5 minutter og votering 5 minutter. Den øvrige del af prøvetiden består af en uddybende drøftelse af opgavens problemstillinger mellem studerende, eksaminator og censor. Eksaminator leder samtalen. Produktfremvisningen vil blive placeret før første studerende i gruppen går til prøve. Der er afsat i alt 10 minutter til fremvisningen. Fremvisningen hører ikke med til selve prøven, men danner optakt til den individuelle prøve. Til prøven medbringes alene den skriftlige opgave samt evt. illustrativt materiale. Disposition på maks. 1 side kan medbringes og skal forelægges for eksaminator og censor. 23
24 24 Det er tilladt at strege under i opgaven, men ikke at tilføje yderligere tekst. Noter kan ikke medbringes. Mobiltelefoner skal være slukkede eller på lydløs i eksamenslokalet. Prøven er offentlig. BEDØMMELSE: Eksaminator udpeges af uddannelsesinstitutionen, normalt vil det være den studerendes faglærer. Eksaminationsgrundlaget er hele den skriftlige opgave, produktfremvisningen, den enkelte studerendes mundtlige fremlæggelse og den efterfølgende samtale. Der foretages en samlet bedømmelse af de dele af det skriftlige produkt, som den studerende har udarbejdet, samt den mundtlige fremlæggelse og den efterfølgende samtale. Censor og eksaminator er alene under voteringen. Den studerende får sammen med bedømmelsen en kort mundtlig begrundelse, der er fælles for både eksaminator og censor. Denne del af prøveforløbet er offentligt og foregår i eksamenslokalet. VURDERINGSKRITERIER: Den studerende skal ved sin præstation dokumentere at have tilegnet sig den viden, indsigt og de forudsætninger og færdigheder, der er fastlagt for fagene i uddannelsesbekendtgørelsen. KARAKTERSKALA: Der gives karakter efter 7-trins skalaen. Prøven er bestået, når den studerende opnår karakteren 02 eller derover. En bestået prøve kan ikke tages om. Vedlagt som bilag 2 findes uddrag af bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse, Bek. 262 af 20. marts SYGEPRØVE: Studerende, der ikke har kunnet deltage i en prøve pga. graviditet eller sygdom, dokumenteret ved lægeattest, kan gå til sygeprøve. Uddannelsesstedet fastsætter datoen. Den studerende kan gå til sygeprøve med det samme eksaminationsgrundlag (den samme skriftlige opgave). OMPRØVE: Den studerende kan indstille sig til den samme prøve 3 gange. Uddannelsesstedet fastsætter datoen. Den studerende kan gå til omprøve med det samme eksaminationsgrundlag
25 (den samme skriftlige opgave). KLAGER: Den studerende kan klage over: 1) eksaminationsgrundlaget, 2) eksamensforløbet og 3) bedømmelsen. En klage skal være skriftlig og begrundet. Den skal indgives til uddannelsesleder senest 2 uger efter at resultatet af prøven er bekendtgjort. Senest 2 uger efter modtagelsen skal eksaminator og censor have behandlet klagen. Klagens afgørelse kan ankes til et eksternt ankenævn. Udtryk, musik og drama GRUPPESTØRRELSE: Prøven består af en skriftlig opgave, der kan udarbejdes individuelt eller i grupper på op til 5 studerende, samt en mundtlig del, der er individuel. I forbindelse med prøven er der en produktfremvisning. I tilfælde af, at en gruppe opløses grundet interne uoverensstemmelser, meddeles dette skriftligt med alle gruppemedlemmers underskrift til studiekontoret. TILMELDING OG AFMELDING: Studieaktive studerende er automatisk tilmeldt prøven og skal derfor ikke foretage sig noget i den henseende. Men af hensyn til den praktiske planlægning skal der afleveres en blanket med oplysninger om gruppedannelse. Blanketten downloades på forløbswebstedet. Dispensation i forhold til Bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser nr stk. 2 skal søges skriftligt og senest 4 uger før prøvedato. Afmelding til prøven skal ske inden den skriftlige opgave afleveres. Såfremt afmeldingen ikke foreligger, betragtes prøven som påbegyndt. Dette gælder dog ikke, hvis den studerende er forhindret i at deltage på grund af dokumenteret sygdom eller graviditet. DEN SKRIFTLIGE OPGAVE: Den skriftlige opgave skal have følgende indhold: Standardforside med angivelse af eksaminand, evt. gruppe og holdbetegnelse Indholdsfortegnelse/disposition 25
26 Indledning med problemstilling, emneafgrænsning Metodiske overvejelser Bearbejdelse af problemstillingen Konklusioner Noter og litteraturliste Evt. bilag Den skriftlige opgave skal have et omfang svarende til: 1-2 studerende: Maks. 8 A4-sider 3-4 studerende: Maks. 12 A4-sider 5 studerende: Maks. 15 A4-sider Det maksimale sidetal er eksklusiv indholdsfortegnelse, litteraturliste og evt. bilag. En normalside svarer til 2400 anslag incl. mellemrum og noter. Hvilket skal forstås således at en skriftlig opgave for 1-2 studerende må overstige de 8 sider, hvis antallet af anslag overholdes. På opgavens forside angives, hvor mange anslag der er i opgaven. Hvis den skriftlige opgave er fremstillet i en gruppe, skal det af indholdsfortegnelsen fremgå, hvem der er ansvarlig/har skrevet hvilke dele af produktet. Der skal afleveres 3 eksemplarer til studiekontoret i papirformat. LOKALE: Uddannelsesinstitutionen varetager al reservation af lokaler. Al eksamination skal foregå på uddannelsesstedets grund. PRØVEFORLØB: Den/de studerende vælger på basis af en begrundet vægtning af fagets 3 elementer et emne, der indeholder en central faglig problemstilling. Emnet danner grundlag for udarbejdelse af en problemformulering. Senest 1 uge før uddannelsesinstitutionens første prøvedag afleveres opgaven. 26 PRØVE: Hvis den skriftlige opgave har været fremstillet i en gruppe, kan øvrige medlemmer af projektgruppen ikke overvære den mundtlige prøve, før de selv har gennemført prøven. Det er ligeledes ikke tilladt studerende, der har været til prøve, at samtale med gruppemedlemmer, der ikke har gennemført prøven.
27 Prøven består af 3 dele: Produktfremvisning, fremlæggelse og diskussion. Produktfremvisningen foregår med udgangspunkt i de valgte opgavegrupper og produktdelen er: 1 studerende 10 min. 2-3 studerende 15 min. 4-5 studerende 20 min. Grupper kan anmode om at fremføre produktfremvisningen sammen, hvorved rådighedstiden udvides tilsvarende. Resten af prøven er individuel og består af 5 min. til mundtlig fremlæggelse, 20 min. til diskussion og 5 min. til votering. Til prøven medbringes alene den skriftlige opgave samt evt. illustrativt materiale. Disposition på maks. 1 side kan medbringes og skal forelægges for eksaminator og censor. Det er tilladt at strege under i opgaven, men ikke at tilføje yderligere tekst. Noter kan ikke medbringes. Mobiltelefoner skal være slukkede eller på lydløs i eksamenslokalet. Prøven er offentlig. BEDØMMELSE: Eksaminator udpeges af uddannelsesinstitutionen, normalt vil det være den studerendes faglærer. Eksaminationsgrundlaget er hele den skriftlige opgave, produktfremvisningen, den enkelte studerendes mundtlige fremlæggelse og den efterfølgende samtale. Der foretages en samlet bedømmelse af de dele af produktfremvisningen og de dele af den skriftlige opgave, som den enkelte studerende fremfører og har udarbejdet samt den mundtlige fremlæggelse og den efterfølgende samtale. Censor og eksaminator er alene under voteringen. Den studerende får sammen med bedømmelsen en kort mundtlig begrundelse, der er fælles for både eksaminator og censor. Denne del af prøveforløbet er offentligt og foregår i eksamenslokalet. VURDERINGSKRITERIER: Den studerende skal ved sin præstation dokumentere at have tilegnet sig den viden, indsigt og de forudsætninger og færdigheder, der er fastlagt for fagene i uddannelsesbekendtgørelsen. 27
28 KARAKTERSKALA: Der gives karakter efter 7-trins skalaen. Prøven er bestået, når den studerende opnår karakteren 02 eller derover. En bestået prøve kan ikke tages om. Vedlagt som bilag 2 findes uddrag af bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse, Bek. 262 af 20. marts SYGEPRØVE: Studerende, der ikke har kunnet deltage i en prøve pga. graviditet eller sygdom, dokumenteret ved lægeattest, kan gå til sygeprøve. Uddannelsesstedet fastsætter datoen. Den studerende kan gå til sygeprøve med det samme eksaminationsgrundlag (den samme skriftlige opgave). OMPRØVE: Den studerende kan indstille sig til den samme prøve 3 gange. Uddannelsesstedet fastsætter datoen. Den studerende kan gå til omprøve med det samme eksaminationsgrundlag (den samme skriftlige opgave). KLAGER: Den studerende kan klage over: 1) eksaminationsgrundlaget, 2) eksamensforløbet og 3) bedømmelsen. En klage skal være skriftlig og begrundet. Den skal indgives til uddannelsesleder senest 2 uger efter at resultatet af prøven er bekendtgjort. Senest 2 uger efter modtagelsen skal eksaminator og censor have behandlet klagen. Klagens afgørelse kan ankes til et eksternt ankenævn. 28
29 Prøve på 7. semester: Prøven i pædagogik Jf. Uddannelsesbekendtgørelsen 20 GRUPPESTØRRELSE: Prøven består af en skriftlig opgave, der kan udarbejdes individuelt eller i grupper på op til 5 studerende, samt en mundtlig del, der er individuel. Gruppesammensætning indberettes på standardblanket, som downloades fra webstedet. I tilfælde af, at en gruppe opløses grundet interne uoverensstemmelser, meddeles dette skriftligt med alle gruppemedlemmers underskrift til studiekontoret. TILMELDING OG AFMELDING: Studieaktive studerende er automatisk tilmeldt prøven og skal ikke foretage sig noget i den henseende. Dispensation i forhold til Bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser nr stk. 2 skal søges skriftligt og senest 4 uger før prøvedato. Afmelding til prøven skal ske inden den skriftlige opgave afleveres. Såfremt afmeldingen ikke foreligger, betragtes prøven som påbegyndt. Dette gælder dog ikke, hvis den studerende er forhindret i at deltage på grund af dokumenteret sygdom eller graviditet. DEN SKRIFTLIGE OPGAVE: Den skriftlige opgave skal have følgende indhold: Standardforside med angivelse af eksaminand, evt. gruppe og holdbetegnelse Indholdsfortegnelse/disposition Indledning med problemformulering, emneafgrænsning Metodiske overvejelser Bearbejdelse af problemformuleringen Konklusioner Noter og litteraturliste Evt. bilag Den skriftlige opgave skal have et omfang svarende til: 1-2 studerende: Maks. 8 A4-sider 3-4 studerende: Maks. 12 A4-sider 5 studerende: Maks. 15 A4-sider 29
30 30 Det maksimale sidetal er eksklusiv indholdsfortegnelse, litteraturliste og evt. bilag. En normalside svarer til 2400 anslag incl. mellemrum og noter. Hvilket skal forstås således, at en skriftlig opgave i Pædagogik for 1-2 studerende må overstige de 8 sider, hvis antallet af anslag overholdes. På opgavens forside angives antal anslag. Hvis den skriftlige opgave er fremstillet i en gruppe, skal det af indholdsfortegnelsen fremgå, hvem der er ansvarlig/har skrevet hvilke dele af produktet. Den enkelte studerende skal være ansvarlig for sammenhængende tekst. Der afleveres 3 eksemplarer i papirformat på studiekontoret. LOKALE: Uddannelsesinstitutionen varetager al reservation af lokaler. PRØVE: Hvis den skriftlige opgave har været fremstillet i en gruppe, kan øvrige medlemmer af projektgruppen ikke overvære den mundtlige prøve, før de selv har gennemført prøven. Det er ligeledes ikke tilladt studerende, der har været til prøve, at samtale med gruppemedlemmer, der ikke har gennemført prøven. Prøvens varighed er fastsat til 30 minutter, heraf udgør fremlæggelse 5 minutter og votering 5 minutter. Den øvrige del af prøvetiden består af en uddybende drøftelse af opgavens problemstillinger mellem studerende, eksaminator og censor. Eksaminator leder samtalen. Til prøven medbringes alene den skriftlige opgave samt evt. illustrativt materiale. Disposition på maks. 1 side kan medbringes, den skal forelægges for eksaminator og censor. Det er tilladt at strege under i opgaven, men ikke at tilføje yderligere tekst. Noter kan ikke medbringes. Mobiltelefoner skal være slukkede eller på lydløs i eksamenslokalet. Prøven er offentlig. BEDØMMELSE: Eksaminator udpeges af uddannelsesinstitutionen, normalt vil det være den studerendes faglærer. Censor udpeges af undervisningsministeriet. De dele af det skriftlige produkt, som den studerende har udarbejdet, danner grundlag for bedømmelsen af den skriftlige del af præstationen. Den endelige bedømmelse foretages som en helhedsvurdering af såvel den mundtlige prøve som eksaminandens del af det skriftlige produkt. Den skriftlige opgave indgår som eksaminationsgrundlag ved prøven. Den studerende kan eksamineres i hele den skriftlige opgave. Censor og eksaminator er alene under voteringen. Den studerende får sammen med bedømmelsen en kort mundtlig begrundelse, der er fælles for både eksaminator og censor.
31 Denne del af prøveforløbet er offentligt og foregår i eksamenslokalet. VURDERINGSKRITERIER: Den studerende skal ved sin præstation dokumentere at have tilegnet sig den viden, indsigt og de forudsætninger og færdigheder, der er fastlagt for faget i uddannelsesbekendtgørelsen. Der tages udgangspunkt i en for faget central problemstilling, der danner udgangspunkt for en problemformulering. Problemformuleringen skal gøre det muligt og nødvendigt at arbejde med indholdselementer fra flere faglige discipliner eller niveauer. KARAKTERSKALA: Der gives karakter efter 7-trins skalaen. Prøven er bestået, når den studerende opnår karakteren 02 eller derover. En bestået prøve kan ikke tages om. Vedlagt som bilag 2 findes uddrag af bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse, Bek. 262 af 20. marts SYGEPRØVE: Studerende, der ikke har kunnet deltage i en prøve pga. graviditet eller sygdom, dokumenteret ved lægeattest, kan gå til sygeprøve. Uddannelsesinstitutionen fastsætter datoen. Den studerende kan gå til sygeprøve i det samme eksaminationsgrundlag (den samme skriftlige opgave). OMPRØVE: Den studerende kan indstille sig til den samme prøve 3 gange. Uddannelsesinstitutionen fastsætter datoen. Den studerende kan gå til omprøve i det samme eksaminationsgrundlag (den samme skriftlige opgave). KLAGER: Den studerende kan klage over: 1) eksaminationsgrundlaget, 2) eksamensforløbet og 3) bedømmelsen. En klage skal være skriftlig og begrundet. Den skal indgives til uddannelsesleder senest 2 uger efter, at resultatet af prøven er bekendtgjort. Senest 2 uger efter modtagelsen skal eksaminator og censor have behandlet klagen. Klagens afgørelse kan ankes til et eksternt ankenævn. 31
32 Prøve på 7. semester: Bachelorprøven Jf. Uddannelsesbekendtgørelsen 7 og 12 DATO: Før den studerende kan afslutte bachelorprojektet, skal alle øvrige prøver i uddannelsen være bestået og praktikperioderne være godkendt. Bachelorperioden har et forløb svarende til 8 studieuger ekskl. bachelorprøve. Det færdige bachelorprojekt afleveres på uddannelsesinstitutionens studiekontor. Bachelorprojektet afleveres i 3 papireksemplarer. Vær opmærksom på, at VIA har krav om digital indlevering af afsluttende projekt. Følg vejledningen på holdsiden eller ved udlevering. Kvittering for korrekt digital indlevering skal foreligge sammen med materialet i papirformat på studiekontoret. Er bachelorprojektet ikke afleveret til det fastsatte tidspunkt, kan den/de studerende normalt ikke gennemføre bachelorprøven før næste ordinære eksamensperiode. BACHELORGRUPPEN: Bachelorproduktet kan udarbejdes individuelt eller i grupper på maks. 4 studerende. I tilfælde af, at en gruppe opløses grundet interne uoverensstemmelser, meddeles dette skriftligt med alle gruppemedlemmers underskrift til studiekontoret. EMNEVALG: I starten af 7. semester afleveres emne og gruppesammensætning på standardblanket. På baggrund af emnevalg tildeler uddannelsesinstitutionen vejledere til de enkelte grupper. TILMELDING OG AFMELDING: Studieaktive studerende er automatisk tilmeldt prøven og skal ikke foretage sig noget i den henseende. Men af hensyn til den praktiske planlægning skal der afleveres en blanket med oplysninger om gruppedannelse. Blanketten kan downloades på forløbswebstedet. Dispensation i forhold til Bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser nr stk. 2 skal søges skriftligt og senest 4 uger før prøvedato. Afmelding til prøven skal ske inden den skriftlige opgave afleveres. Såfremt afmeldingen ikke foreligger, betragtes prøven som påbegyndt. Dette gælder dog ikke, hvis den studerende er forhindret i at deltage på grund af dokumenteret sygdom eller graviditet. 32
33 VEJLEDERENS FUNKTION: Vejledningen tager udgangspunkt i bachelorbekendtgørelsen. Derudover har vejlederen følgende funktioner: 1) Teknisk og metodisk hjælp i forbindelse med problemformulering, samt godkendelse af denne. 2) Hjælp ved arbejdsplanlægning, metodevalg og arbejdsdisponering. Evt. vejledning med hensyn til samarbejde i bachelorgruppe. 3) Godkende undervisningsemner og gæsteundervisere samt organisere denne undervisning. 4) Faglig vejledning. GÆSTEUNDERVISER: Studerende, der skriver bachelor, kan efter godkendelse hos afdelingslederen få tildelt 1 gæstelærertime eller tilsvarende. Den/de studerende skal formulere et nærmere defineret emne/ område/ problem til gæsteunderviseren. Denne kan ikke anvendes som evaluator af det samlede bachelorprojekt eller til instruktion af fremlæggelsen. LITTERATUR- OG INFORMATIONSSØGNING: Biblioteket afholder undervisning i litteratur- og informationssøgning til bachelorprojektet. De studerende får dermed redskaber til at udføre en avanceret systematisk søgning i forhold til arbejdet med deres bachelorprojekt og i forhold til problemformuleringen i projektet. Undervisningen tager udgangspunkt i nye og i kendte informationssystemer. Bibliotekarerne tilbyder efter aftale vejledning til bachelorprojektgrupperne i litteratur- og informationssøgning. BACHELORPRODUKT: Produktet skal have følgende maksimale omfang: 1 studerende: 30 sider 2 studerende: 35 sider 3-4 studerende: 40 sider Det maksimale sidetal er eksklusiv indholdsfortegnelse, litteraturliste og evt. bilag. Minimum er 25 sider. En normalside svarer til 2400 anslag incl. mellemrum og fodnoter. Hvilket skal forstås således, at en bacheloropgave for 1 studerende må overstige de 30 sider, hvis antallet af tegn overholdes. På opgavens forside angives antallet af anslag. 33
34 34 Evt. bilag skal have relevans for sammenhængen og må højst have et omfang på 10 A4-sider. Indgår der i bachelorproduktet andet materiale end den skriftlige redegørelse (lydbånd, videobånd mm.), der har en central placering i argumentationen eller bruges som vigtigt kildemateriale, skal dette afleveres i 2 eksemplarer. Vejledende pensumkrav: 1000 sider litteratur af en kvalitet der modsvarer kravene til en uddannelse på professionsbachelorniveau. Hvis bachelorproduktet er fremstillet i en gruppe, skal det af indholdsfortegnelsen fremgå, hvem der er ansvarlig/har skrevet hvilke dele af produktet. Den enkelte studerende skal være ansvarlig for sammenhængende tekst Kravene til bachelorproduktet fremgår af bachelorvejledningen. Der skal benyttes en standardforside med angivelse af eksaminand(er) og holdbetegnelse samt titel på projektet på dansk og i engelsk oversættelse. NB!! Vi gør opmærksom på, at titlen på projektet kommer til at stå på uddannelsesbeviset. Derfor er det en fordel for den enkelte studerende, at titlen også uden forklarende undertitler er umiddelbart forståelig. PRØVE: Prøven er offentlig, dog kan øvrige medlemmer af projektgruppen ikke overvære den mundtlige prøve, før de selv har gennemført prøven. Det er ligeledes ikke tilladt studerende, der har været til prøve, at samtale med gruppemedlemmer, der ikke har gennemført prøven. Prøven har en varighed på 30 minutter, hvoraf den studerende kan disponere over 10 minutter til egen fremlæggelse. Til de 30 minutter lægges voteringstid på 10 minutter. Der kan i særlige tilfælde ved bachelorprojekter bevilliges op til 10 minutter pr. gruppe, hvis der er givet tilladelse til en produktfremvisning. Denne fremvisning hører ikke til selve prøven, men til projektet og danner optakt til den individuelle prøve. Ønsker om produktfremvisning efter tilladelse afleveres skriftligt på studiekontoret senest 4 uger før første prøvedag. Eksaminator er ordstyrer. Eksaminator og censor foretager voteringen alene. Den studerende får sammen med bedømmelsen en kort mundtlig begrundelse, der er fælles for eksaminator og censor. Denne del af prøveforløbet er offentlig og foregår i prøvelokalet. Til prøven medbringes alene bachelorprojektet og evt. illustrativt materiale. Det er tilladt at strege under i projektet, men ikke at tilføje yderligere tekst. En disposition for fremlæggelsen på maks. en side kan medbringes, denne skal forelægges for eksaminator og censor. Noter kan ikke medbringes. Mobiltelefoner skal være slukkede eller på lydløs i eksamenslokalet.
35 VURDERINGSKRITERIER: Bachelorvejlederen er normalt eksaminator. Censor udpeges af undervisningsministeriet. De dele af det skriftlige produkt, som den studerende har udarbejdet, danner grundlag for bedømmelsen af den skriftlige del af præstationen. Den endelige bedømmelse foretages som en helhedsvurdering af såvel den mundtlige prøve som eksaminandens del af det skriftlige produkt. Målet for bachelorprojektet er, at den studerende gennem selvstændigt arbejde tilegner sig: 1) særlig indsigt i et afgrænset centralt område eller problem af både teoretisk og praktisk karakter inden for det pædagogiske felt og 2) færdighed i at indsamle, bearbejde og anvende relevant viden og data samt 3) færdighed i at formidle egne fagligt begrundede opfattelser. KARAKTERSKALA: Der gives karakter efter 7-trins skalaen. Prøven er bestået, når den studerende har opnået karakteren 02 eller derover. En bestået prøve kan ikke tages om. Vedlagt som bilag 2 findes uddrag af bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse, Bek. nr. 262 af 20. marts SYGEPRØVE: Studerende, der ikke har kunnet deltage i prøven pga. graviditet eller sygdom, dokumenteret ved lægeattest, kan gå til sygeprøve. Ved sygeprøve fremlægger den studerende, det bachelorprodukt, som vedkommende selv har udarbejdet eller har været med til at udarbejde. Tidspunkt for afholdelse af sygeprøve fastsættes af uddannelsesinstitutionen. OMPRØVE: Den studerende kan indstille sig til den samme prøve 3 gange. En studerende, der ikke består prøven i bachelorprojektet, kan gå til omprøve på grundlag af det samme godkendte emne og det samme skriftlige produkt som ved den oprindelige prøve. Studerende, der ikke består prøven i bachelorprojektet, kan også efter uddannelsesinstitutionens anvisninger gå projektperioden om og til prøve på grundlag af et nyt godkendt emne og et nyt skriftligt produkt. Tidspunktet for omprøve fastlægges af uddannelsesinstitutionen. 35
36 KLAGER: Klager fra den/de studerende skal være skriftlig og begrundet og fremsendes til uddannelsesleder senest 2 uger efter bekendtgørelse af prøveresultatet. Senest 2 uger efter modtagelsen skal eksaminator og censor have behandlet klagen. Klagens afgørelse kan ankes til et eksternt klagenævn. 36
37 INTERNE PRØVER Prøven efter 2. semester: 1. årsprøven DATO: Uddannelsesinstitutionen fastsætter tidspunktet for prøve senest 3 måneder før første prøve. GRUPPESTØRRELSE: Prøven består af en skriftlig opgave, der kan udarbejdes individuelt eller i grupper på op til 5 studerende, samt en mundtlig del, der er individuel. I tilfælde af, at en gruppe opløses grundet interne uoverensstemmelser, meddeles dette skriftligt med alle gruppemedlemmers underskrift til studiekontoret. TILMELDING OG AFMELDING: Studieaktive studerende er automatisk tilmeldt prøven og skal derfor ikke foretage sig noget i den henseende. Men af hensyn til den praktiske planlægning skal der afleveres en blanket med oplysninger om gruppedannelse. Blanketten skal downloades på forløbswebstedet. Dispensation i forhold til Bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser nr stk. 2 skal søges skriftligt og senest 4 uger før prøvedato. Afmelding til prøven skal ske inden den skriftlige opgave afleveres. Såfremt afmeldingen ikke foreligger, betragtes prøven som påbegyndt. Dette gælder dog ikke, hvis den studerende er forhindret i at deltage på grund af dokumenteret sygdom eller graviditet. DEN SKRIFTLIGE OPGAVE: Den skriftlige opgave skal have følgende indhold: Standardforside med angivelse af eksaminand, evt. gruppe og holdbetegnelse Indholdsfortegnelse/disposition Indledning med problemstilling, emneafgrænsning Metodiske overvejelser Bearbejdelse af problemstilling Konklusioner Noter og litteraturliste Evt. bilag 37
38 INTERNE PRØVER 38 Den skriftlige opgave skal have et omfang svarende til: 1-2 studerende: Maks. 8 A4-sider 3-4 studerende: Maks. 12 A4-sider 5 studerende: Maks. 15 A4-sider Det maksimale sidetal er eksklusiv indholdsfortegnelse, litteraturliste og evt. bilag. En normalside svarer til 2400 anslag incl. mellemrum og noter. Hvilket skal forstås således at en skriftlig opgave for 1-2 studerende må overstige de 8 sider, hvis antallet af anslag overholdes. På opgavens forside angives, hvor mange anslag der er i opgaven. Hvis den skriftlige opgave er fremstillet i en gruppe, skal det af indholdsfortegnelsen fremgå, hvem der er ansvarlig/har skrevet hvilke dele af produktet. Der skal afleveres 3 eksemplarer til studiekontoret i papirformat. LOKALE: Uddannelsesinstitutionen varetager al reservation af lokaler. PRØVEFORLØB: 1 uge før aflevering af den skriftlige opgave udleveres et opgavesæt indeholdende 3 spørgsmål. Eet af spørgsmålene danner grundlag for opgavens problemstilling. PRØVE: Hvis den skriftlige opgave har været fremstillet i en gruppe, kan øvrige medlemmer af projektgruppen ikke overvære den mundtlige prøve, før de selv har gennemført prøven. Det er ligeledes ikke tilladt studerende, der har været til prøve, at samtale med gruppemedlemmer, der ikke har gennemført prøven. Prøvens varighed er fastsat til 30 minutter, heraf udgør fremlæggelse 5 minutter, eksamination 15 minutter og votering 10 minutter. Den øvrige del af prøvetiden består af en uddybende drøftelse af opgavens problemstillinger mellem studerende, eksaminator og censor (medbedømmer ved interne prøver). Eksaminator leder samtalen. Til prøven medbringes alene den skriftlige opgave samt evt. illustrativt materiale. Disposition på maks. 1 side kan medbringes og skal forelægges for eksaminator og medbedømmer. Det er tilladt at strege under i opgaven, men ikke at tilføje yderligere tekst. Noter kan ikke medbringes. Mobiltelefoner skal være slukkede eller på lydløs i eksamenslokalet. Prøven er offentlig.
39 INTERNE PRØVER BEDØMMELSE: Eksaminator udpeges af uddannelsesinstitutionen, normalt vil det være den studerendes faglærer. Medbedømmer udpeges af uddannelsesinstitutionen. Eksaminationsgrundlaget er hele den skriftlige opgave og den enkelte studerendes mundtlige fremlæggelse og den efterfølgende samtale. Der foretages en samlet bedømmelse af den studerendes skriftlige fremstilling samt den mundtlige fremlæggelse og den efterfølgende samtale. Medbedømmer og eksaminator er alene under voteringen. Den studerende får sammen med bedømmelsen en mundtlig begrundelse, der er fælles for både eksaminator og medbedømmer. Denne del af prøveforløbet er offentligt og foregår i eksamenslokalet. VURDERINGSKRITERIER: Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelor som pædagog. BEK 1122 af 27/09/ stk.1, samt Studieordningen for Pædagoguddannelsen MidtVest : Den studerende skal ved sin præstation dokumentere at have tilegnet sig den viden, indsigt og de forudsætninger og færdigheder, der er fastlagt for fagene i uddannelsesbekendtgørelse (BEK1122): Ved udgangen af 1. studieår afholdes en intern prøve, der sammenfattende skal dokumentere, i hvilken grad den studerende har tilegnet sig viden om pædagogers forskellige opgaver og arbejdsområder samt viden om undervisningsfagenes hovedelementer og deres mulighed for hver for sig og sammen at bidrage til belysning og løsning af pædagogiske opgaver. (Studieordning for Pædagoguddannelsen MidtVest) KARAKTERSKALA: Der gives karakter efter 7-trins skalaen. Prøven er bestået, når den studerende opnår karakteren 02 eller derover. En bestået prøve kan ikke tages om. Vedlagt som bilag 2 findes uddrag af bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse, Bek. 262 af 20. marts SYGEPRØVE: Studerende, der ikke har kunnet deltage i en prøve pga. graviditet eller sygdom, dokumenteret ved lægeattest, kan gå til sygeprøve. Uddannelsesstedet fastsætter datoen. Den studerende kan gå til sygeprøve med det samme eksaminationsgrundlag (den samme skriftlige opgave). 39
40 INTERNE PRØVER OMPRØVE: Den studerende kan indstille sig til den samme prøve 3 gange. Uddannelsesstedet fastsætter datoen. Prøver, studerende iflg. bekendtgørelsen eller studieordningen skal deltage i inden udgangen af 1. studieår efter studiestart, skal være bestået inden udgangen af den studerendes 2. studieår, for at den studerende kan fortsætte uddannelsen. KLAGER: Den studerende kan klage over: 1) eksaminationsgrundlaget, 2) eksamensforløbet og 3) bedømmelsen. En klage skal være skriftlig og begrundet. Den skal indgives til uddannelsesleder senest 2 uger efter at resultatet af prøven er bekendtgjort. Senest 2 uger efter modtagelsen skal eksaminator og censor have behandlet klagen. Klagens afgørelse kan ankes til et eksternt ankenævn. 40
41 INTERNE PRØVER Prøven først i 4. semester: eksamen i det tværprofessionelle element DEN SKRIFTLIGE OPGAVE: En skriftlig opgave der udarbejdes i forbindelse med den 2. praktikperiode og afleveres 5 studieaktive hverdage efter praktikkens afslutning (nærmere herom på studienettet). Opgaven er individuel og skal have et omfang, der svarer til max. 6 A4-sider. Det maksimale sidetal er eksklusiv indholdsfortegnelse, litteraturliste og evt. bilag. En normalside svarer til 2400 anslag incl. mellemrum og noter. På opgavens forside angives, hvor mange anslag der er i opgaven. Opgaven opbygges efter følgende retningslinier for skriftlige opgaver: Standardforside med angivelse af eksaminand og holdbetegnelse Indholdsfortegnelse/disposition Indledning med problemformulering, emneafgrænsning Metodiske overvejelser Bearbejdelse af problemformulering/emne Konklusioner Noter og litteraturliste Evt. bilag Opgaven afleveres i 2 eksemplarer til studiekontoret. TILMELDING OG AFMELDING: Studieaktive studerende er automatisk tilmeldt prøven og skal ikke foretage sig noget i den henseende. Dispensation i forhold til Bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser nr stk. 2 skal søges skriftligt og senest 4 uger før prøvedato. Afmelding til prøven skal ske inden den skriftlige opgave afleveres. Såfremt afmeldingen ikke foreligger, betragtes prøven som påbegyndt. Dette gælder dog ikke, hvis den studerende er forhindret i at deltage på grund af dokumenteret sygdom eller graviditet. 41
42 INTERNE PRØVER BEDØMMELSE: Opgaven vurderes med intern censur. Den studerende kan bedømmes Ikke-bestået i opgaven uafhængigt af en bestået praktik, mens det ikke vil være muligt at fortsætte uddannelsen, og dermed færdiggøre opgaven, hvis praktikken ikke bestås (jf. Bek stk. 4). Bedømmes en opgave Ikke-bestået kan den studerende indstille sig 3 gange til samme prøve (jf. Bek stk. 4). Resultatet af bedømmelsen meddeles den studerende senest 3 uger efter aflevering. VURDERINGSKRITERIER: Den studerende skal ved sin præstation dokumentere at have tilegnet sig den viden, indsigt og de forudsætninger og færdigheder, der er fastlagt for de tværprofessionelle element i uddannelsesbekendtgørelsen. KARAKTERSKALA: Den skriftlige opgave bedømmes med bestået/ikke bestået. SYGEPRØVE: Studerende, der ikke har kunnet deltage i en prøve pga. graviditet eller sygdom, dokumenteret ved lægeattest, kan gå til sygeprøve. Uddannelsesinstitutionen fastsætter datoen. OMPRØVE: Den studerende kan indstille sig til den samme prøve 3 gange. Uddannelsesinstitutionen fastsætter datoen. KLAGER: Den studerende kan klage over: 1) eksaminationsgrundlaget, 2) eksamensforløbet og 3) bedømmelsen. En klage skal være skriftlig og begrundet. Den skal indgives til uddannelsesleder senest 2 uger efter at resultatet af prøven er bekendtgjort. Senest 2 uger efter modtagelsen skal eksaminator og censor have behandlet klagen. Klagens afgørelse kan ankes til et eksternt ankenævn. 42
43 INTERNE PRØVER Prøven først i 7. semester: eksamen i specialiseringen DEN SKRIFTLIGE OPGAVE: En skriftlig opgave der udarbejdes i forbindelse med den 3. praktikperiode. Den skriftlige opgave afleveres 5 studieaktive hverdage efter afslutningen af den 3. praktikperiode (nærmere herom på holdets holdside). Specialiseringsopgaven er individuel og skal have et omfang svarende til højst 12 A4-sider, hvilket skal forstås således, at specialiseringsopgaven må overstige de 12 sider, hvis antallet af anslag overholdes. På opgavens forside angives hvor mange anslag opgaven indeholder. En normalside svarer til 2400 anslag incl. mellemrum og fodnoter. Opgaven opbygges efter følgende retningslinier for skriftlige opgaver: Standardforside med angivelse af eksaminand og holdbetegnelse Indholdsfortegnelse/disposition Indledning med problemformulering, emneafgrænsning Metodiske overvejelser Bearbejdelse af problemformulering/emne Konklusioner Noter og litteraturliste Evt. bilag Opgaven afleveres i 2 eksemplarer på studiekontoret. TILMELDING OG AFMELDING: Studieaktive studerende er automatisk tilmeldt prøven og skal ikke foretage sig noget i den henseende. Dispensation i forhold til Bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser nr stk. 2 skal søges skriftligt og senest 4 uger før prøvedato. Afmelding til prøven skal ske inden den skriftlige opgave afleveres. Såfremt afmeldingen ikke foreligger, betragtes prøven som påbegyndt. Dette gælder dog ikke, hvis den studerende er forhindret i at deltage på grund af dokumenteret sygdom eller graviditet. 43
44 INTERNE PRØVER BEDØMMELSE: Opgaven vurderes med intern censur. Den studerende kan bedømmes Ikke-bestået i opgaven uafhængigt af en bestået praktik, mens det ikke vil være muligt at fortsætte uddannelsen, og dermed færdiggøre opgaven, hvis praktikken ikke bestås (jf. Bek stk. 4). Bedømmes en opgave Ikke-bestået kan den studerende indstille sig 3 gange til samme prøve (jf. Bek stk. 4). Resultatet af bedømmelsen meddeles den studerende senest 3 uger efter aflevering. VURDERINGSKRITERIER: Den studerende skal ved sin præstation dokumentere at have tilegnet sig den viden, indsigt og de forudsætninger og færdigheder, der er fastlagt for specialiseringen i uddannelsesbekendtgørelsen. KARAKTERSKALA: Den skriftlige opgave bedømmes med bestået/ikke bestået. SYGEPRØVE: Studerende, der ikke har kunnet deltage i en prøve pga. graviditet eller sygdom, dokumenteret ved lægeattest, kan gå til sygeprøve. Uddannelsesinstitutionen fastsætter datoen. OMPRØVE: Den studerende kan indstille sig til den samme prøve 3 gange. Uddannelsesinstitutionen fastsætter datoen. KLAGER: Den studerende kan klage over: 1) eksaminationsgrundlaget, 2) eksamensforløbet og 3) bedømmelsen. En klage skal være skriftlig og begrundet. Den skal indgives til uddannelsesleder senest 2 uger efter at resultatet af prøven er bekendtgjort. Senest 2 uger efter modtagelsen skal eksaminator og censor have behandlet klagen. Klagens afgørelse kan ankes til et eksternt ankenævn. 44
45 GÆLDENDE FOR ALLE PRØVER REGLER FOR DEN STUDERENDES LYDOPTAGELSE AF EGEN PRØVE Studerende har ret til at foretage lydoptagelse af egen mundtlige prøve. Optagelsen er til privat brug og må af hensyn til de øvrige deltagere i eksaminationen ikke offentliggøres. Den studerende foretager optagelsen på eget udstyr og er selv ansvarlig for, at udstyret fungerer, og at optagelsen kan foregå på en måde, så den ikke virker forstyrrende på eksamensforløbet, og ikke forhindrer, at prøven kan starte rettidigt. Hvis der skal foretages lydoptagelse, orienterer den studerende studieadministrationen senest 1 uge før prøven afholdes. Studieadministrationen orienterer eksaminator og censor om, at der vil blive foretaget lydoptagelse. Brug af lydoptagelse i forbindelse med klage over eksamen Hvis en eksamination giver anledning til en klagesag, kan en eventuel lydoptagelse kun inddrages, hvis fristen for at orientere studieadministrationen er overholdt. Men når lydoptagelsen alene opbevares hos den studerende, og uddannelsesinstitutionen ikke samtidig har en kopi, vil der dog altid kunne stilles spørgsmålstegn ved lydoptagelsens validitet som bevismateriale. Se i øvrigt Bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser nr af 24/08/ stk
46 BILAG 1 Bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser nr af 24. august Stk. 2. I de videregående uddannelser skal der ved bedømmelsen af professionsbachelorprojekt, afsluttende eksamensprojekt eller afgangsprojekt ud over det faglige indhold også lægges vægt på eksaminandens formulerings- og staveevne. Uddannelsesinstitutionen kan dispensere herfra for eksaminander, der dokumenterer en relevant specifik funktionsnedsættelse. Det fastsættes i studieordningen, hvorledes formulerings- og staveevne indgår i den samlede bedømmelse af eksamenspræstationen, jf. 4, stk. 2, nr. 3 litra a, idet det faglige indhold dog skal vægtes tungest. Formulerings- og staveevne kan indgå i bedømmelsen af andre prøver. 46
47 BILAG 2 Bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse nr. 262 af 20. marts Uddannelsessøgende skal ved prøver og eksamener, som efter reglerne om de enkelte uddannelser mv. dokumenteres ved prøve-, eksamens- eller afgangsbeviser, bedømmes efter følgende karakterskala (7-trins-skalaen), jf. dog kapitel 2: 12: For den fremragende præstation. 10: For den fortrinlige præstation. 7: For den gode præstation. 4: For den jævne præstation. 02: For den tilstrækkelige præstation. 00: For den utilstrækkelige præstation. -3: For den ringe præstation. Stk. 2. Ved oversættelse af karakterskalaen til engelsk anvendes de betegnelser, som fremgår af bilag 2 til bekendtgørelsen. Stk. 3. Karakterskalaen finder anvendelse ved afgivelse af årskarakterer og lignende standpunktsbedømmelser. 2. Karakteren 12 gives for den fremragende præstation, der demonstrerer udtømmende opfyldelse af fagets mål, med ingen eller få uvæsentlige mangler. 3. Karakteren 10 gives for den fortrinlige præstation, der demonstrerer omfattende opfyldelse af fagets mål, med nogle mindre væsentlige mangler. 4. Karakteren 7 gives for den gode præstation, der demonstrerer opfyldelse af fagets mål, med en del mangler. 5. Karakteren 4 gives for den jævne præstation, der demonstrerer en mindre grad af opfyldelse af fagets mål, med adskillige væsentlige mangler. 6. Karakteren 02 gives for den tilstrækkelige præstation, der demonstrerer den minimalt acceptable grad af opfyldelse af fagets mål. 7. Karakteren 00 gives for den utilstrækkelige præstation, der ikke demonstrerer en acceptabel grad af opfyldelse af fagets mål. 8. Karakteren -3 gives for den helt uacceptable præstation. Kapitel 2: Anden bedømmelse 9. Bedømmelsen Bestået/Ikke bestået kan anvendes, såfremt det er fastsat i reglerne for den enkelte uddannelse. 47
48 BILAG 2 48 Stk. 2. Det kan i reglerne for de enkelte erhvervsuddannelser, jf. lov om erhvervsuddannelser, være fastsat, at der anvendes en anden karakterskala end 7-trins-skalaen. Den opnåede bedømmelse kan ikke omregnes til en karakter efter 7-trins-skalaen. 10. Bekendtgørelsens bestemmelser om bedømmelsen Bestået/Ikke bestået finder tilsvarende anvendelse ved bedømmelsen Godkendt/Ikke godkendt. Kapitel 3: Karakterfastsættelse mm. 11. Når en prøve er begyndt, skal der gives en bedømmelse, med mindre prøven afbrydes på grund af bortvisning eller på grund af sygdom, der berettiger til sygeprøve. 12. Karakterfastsættelsen sker på baggrund af en samlet vurdering af, i hvilken grad præstationen eller standpunktet opfylder de mål, som skal bedømmes efter reglerne for de enkelte uddannelser. 13. Bedømmelse af præstationer og standpunkter skal ske på grundlag af de faglige mål, der er opstillet for det pågældende fag eller flerfaglige forløb (absolut karaktergivning). Præstationen og standpunktet skal bedømmes ud fra såvel fagets eller forløbets formål som undervisningens beskrevne indhold. Der må ikke tilstræbes nogen bestemt fordeling af karaktererne (relativ karaktergivning). 14. Hvor en censor eller eksaminator medvirker, fastsætter denne karakteren. Hvor der ved bedømmelsen medvirker både en censor og en eksaminator, fastsættes karakteren efter drøftelse mellem dem. Stk. 2. Hvis censor og eksaminator ikke er enige om en fælles bedømmelse, giver de hver en karakter. Karakteren for prøven er gennemsnittet af disse karakterer afrundet til nærmeste karakter i karakterskalaen. Hvis gennemsnittet ligger midt imellem to karakterer, er den endelige karakter nærmeste højere karakter, hvis censor har givet den højeste karakter, og ellers den nærmeste lavere karakter. Stk. 3. Hvor der er uenighed om, hvorvidt præstationen eller standpunktet skal bedømmes til Bestået eller Ikke bestået, er censors bedømmelse afgørende. 15. Hvis der medvirker flere censorer eller flere eksaminatorer ved bedømmelsen, har de under ét henholdsvis censor- og eksaminatorkompetencen efter 14, stk. 1. Inden for hver gruppe, henholdsvis censorgruppen og eksaminatorgruppen, fastsættes bedømmelsen i tilfælde af uenighed som gennemsnittet af de enkelte bedømmelser afrundet til nærmeste karakter i karakterskalaen. Der rundes op, hvis gennemsnittet ligger midt i mellem to karakterer. 16. Hvor det er fastsat, at en karakter består af flere delkarakterer for forskellige præstationer eller standpunkter, der er fastsat bedømmelse for, er karakteren gennemsnittet af delkaraktererne afrundet til nærmeste karakter i karakterskalaen. Der rundes op, hvis gennemsnittet ligger midt imellem to karakterer. Det kan i reglerne for den enkelte uddannelse være bestemt, at delkaraktererne tæller med forskellig vægt, når den samlede karakter skal fastsættes.
49 BILAG 2 Kapitel 4: Beståkrav 17. Hvis der er beståkrav ved en eksamen, prøve eller en standpunktsbedømmelse, er kravet opfyldt, hvis den uddannelsessøgende opnår mindst karakteren 02 eller bedømmelsen Bestået. Stk. 2. Indgår der flere karakterer, er kravet i stk. 1 opfyldt, hvis gennemsnittet er mindst 2,0. Kravet om et gennemsnit på mindst 2,0 kan ikke opfyldes ved afrunding. Der skal være opnået Bestået ved alle prøver mv., hvor bedømmelsen Bestået/Ikke bestået er anvendt. Der kan endvidere i reglerne for den enkelte uddannelse være fastsat krav om, at der ved en eller flere prøver mv., som indgår i gennemsnittet, skal være opnået mindst en bestemt karakter i skalaen. Kapitel 5: Samlet prøve- eller eksamensresultat 18. Det følger af reglerne for den enkelte uddannelse, hvilke karakterer der indgår i det samlede prøve- eller eksamensresultat. Stk. 2. Det samlede prøve- eller eksamensresultat kan udtrykkes ved et gennemsnit, jf. 19. Ved beregningen af gennemsnit medtages én decimal. I beregningen af gennemsnit indgår ikke fag, hvor der er anvendt bedømmelsen Bestået/Ikke bestået. 19. Det kan i reglerne for den enkelte uddannelse være fastsat, at de enkelte karakterer, der indgår i det samlede prøve- eller eksamensresultat, tæller med forskellig vægt ved beregning af gennemsnittet. Stk. 2. Det kan i reglerne for den enkelte uddannelse være bestemt, at gennemsnittet beregnes af gennemsnit for bestemte grupper af karakterer. I så fald skal beståkravet, jf. 17, være opfyldt for hver af grupperne. Såfremt karaktererne i de forskellige grupper indgår med forskellig vægt, skal metoden i 20, stk. 2, benyttes for hver af grupperne. 20. Ved fastsættelse af en samlet karakter efter 16, hvis flere karakterer indgår i et beståkrav efter 17, stk. 2, og ved beregningen af et gennemsnit efter 18, stk. 2, kan karaktererne indgå med forskellig vægt, som fastsættes i reglerne for den enkelte uddannelse. Stk. 2. Ved det vægtede gennemsnit forstås summen af de enkelte karakterer, hver multipliceret med karakterens vægt, divideret med summen af vægtene. Kapitel 6: Prøve-, eksamens- og afgangsbeviser 21. På prøve-, eksamens- og afgangsbeviser skal der ved hver karakter efter 7-trinsskalaen tilføjes det bogstav fra ECTS-skalaen, som svarer til den pågældende karakter, jf. bilag 3. Kapitel 7: Dispensation og fravigelse 22. Undervisningsministeriet kan dispensere fra bekendtgørelsen, når det er begrundet i usædvanlige forhold. Stk. 2. Undervisningsministeriet kan tillade, at bekendtgørelsens regler fraviges som et led i forsøg og udviklingsarbejde. 49
50 BILAG 2 Kapitel 8: Ikrafttrædelses- og overgangsbestemmelser 23. Bekendtgørelsen træder i kraft den 1. april 2007, jf. dog stk. 3, og Stk. 2. Bekendtgørelse nr. 448 af 18. maj 2006 om karakterskala og anden bedømmelse ophæves. Stk. 3. Bekendtgørelse nr. 350 af 19. maj 2005 om karakterskala og anden bedømmelse vil fortsat kunne finde anvendelse for Grønland. 24. Den i 23, stk. 3, nævnte bekendtgørelse finder indtil den 1. august 2007 fortsat anvendelse for de i indledningen til nærværende bekendtgørelse under nr og angivne uddannelser. Stk. 2. For uddannelser, som er omfattet af stk. 1, finder den i 23, stk. 3, nævnte bekendtgørelse tillige anvendelse ved syge- eller omprøve, der aflægges i stedet for prøve, der skulle have været aflagt før 1. august Den i 23, stk. 3, nævnte bekendtgørelse finder fortsat anvendelse for uddannelsessøgende, der er begyndt på uddannelsen til studentereksamen, højere forberedelseseksamen, højere handelseksamen eller højere teknisk eksamen før den 1. august 2005, såfremt de undervises og aflægger prøve efter regler gældende før 1. august Bekendtgørelsen finder i sådanne tilfælde anvendelse til og med sommereksamen 2007, for så vidt angår højere forberedelseseksamen, og 2008 for så vidt angår uddannelsen til studentereksamen, højere handelseksamen og højere teknisk eksamen, inkl. syge- og omeksamen. Et gennemsnit beregnes på basis af karakterer givet efter den i 23, stk. 3, nævnte bekendtgørelse (karakterer givet efter 13-skalaen). 26. Karakterer, der er givet efter 13-skalaen, konverteres på prøve-, eksamens- eller afgangsbeviset til karakterer efter 7-trins-skalaen, jf. dog 25. For konverterede karakterer skal også karakteren efter den i 23, stk. 3, nævnte bekendtgørelse (karakterer givet efter 13-skalaen) fremgå af beviset. Stk. 2. Konvertering sker efter følgende oversættelsesskala: 13-skala trinsskala Stk. 3. Såfremt der efter reglerne for de enkelte uddannelser skal udregnes et gennemsnit, skal dette alene beregnes på basis af karakterer fra 7-trins-skalaen, jf. dog 25. Undervisningsministeriet, den 20. marts 2007 Jarl Damgaard Uddannelsesdirektør 50
51 51 Campus Viborg januar 2012
Prøvevejledning for grundforløbsprøven, rettet mod Socialog sundhedsassistentuddannelsen
Prøvevejledning for grundforløbsprøven, rettet mod Socialog sundhedsassistentuddannelsen Grundforløbets 2. del Grundforløbsprøven tager udgangspunkt i en helhedsorienteret tænkning, der afspejler den praksis
Prøvebestemmelser Grundfagsprøver
Prøvebestemmelser Grundfagsprøver Social- og Sundhedsassistentuddannelsen Social- og sundhedsassistent Januar 2017 SOSU OJ 1 Prøvebestemmelser for prøve i grundfag, Social- og Sundhedsuddannelsen, Social-
Modulbeskrivelse. Modul 14. Bachelorprojekt. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 14 Bachelorprojekt Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 14 beskrivelsen... 3 Modul 14 - Bachelorprojekt... 3 Studieaktivitetsmodel
Prøvevejledning for prøver på Pædagogisk Assistentuddannelse (PAU) 2015
Prøvevejledning redigeret april 2015 Prøvevejledning for prøver på Pædagogisk Assistentuddannelse (PAU) 2015 Indhold Prøvevejledning - Den pædagogiske Assistentuddannelse... 2 Danskprøve... 4 Samfundsfagsprøve...
Modulbeskrivelse. 7. Semester. Modul 14. Hold ss2010va + ss2010vea. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 7. Semester Modul 14 Hold ss2010va + ss2010vea Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse INDHOLDFORTEGNELSE MODUL
Prøvevejledning for grundforløbsprøven, rettet mod Socialog sundhedsassistentuddannelsen
Prøvevejledning for grundforløbsprøven, rettet mod Socialog sundhedsassistentuddannelsen Grundforløbets 2. del Grundforløbsprøven tager udgangspunkt i en helhedsorienteret tænkning, der afspejler den praksis
Modulbeskrivelse. Modul 14. Bachelorprojekt. Sygeplejeprofessionen kundskabsgrundlag og metoder. Professionsbachelor i sygepleje
Modulbeskrivelse Modul 14 Bachelorprojekt Sygeplejeprofessionen kundskabsgrundlag og metoder Professionsbachelor i sygepleje 1 Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 14 beskrivelsen... 3 Modul 14 -
Prøvevejledning til den afsluttende prøve
Prøvevejledning til den afsluttende prøve Den pædagogiske assistentuddannelse Formål At give mulighed for at vurdere og dokumentere elevens opnåede erhvervsfaglige kompetencer som fremgår af uddannelsens
Prøvevejledning for grundforløbsprøven. Grundforløb 2 rettet mod social og sundhedshjælperuddannelsen
Prøvevejledning for grundforløbsprøven Grundforløb 2 rettet mod social og sundhedshjælperuddannelsen Gældende for hold med start efter 1. august 2018 Indhold Indledning... 3 Formål... 3 Kompetencemål...
Bestemmelser vedrørende prøver for pædagoguddannelsen
Bestemmelser vedrørende prøver for pædagoguddannelsen I henhold til Undervisningsministeriets bekendtgørelse nr. 1122 af 27. september 2010 20 og 21 om uddannelse til professionsbachelor som pædagog, bekendtgørelse
Ramme for afsluttende prøve SSH (trin 1) Januar 2016
Ramme for afsluttende prøve SSH (trin 1) Januar 2016 Der refereres til følgende bekendtgørelser: BEK. nr. 1010 af 22/09/2014 bekendtgørelse om erhvervsuddannelser. BEK. nr. 1642 af 15/12/2015 bekendtgørelse
Ramme for afsluttende prøve SSH (trin 1) Juni 2016
Ramme for afsluttende prøve SSH (trin 1) Juni 2016 Der refereres til følgende bekendtgørelser: BEK. nr. 367 af 19/04/2016 bekendtgørelse om erhvervsuddannelser. BEK. nr. 270 af 15/03/2016 bekendtgørelse
Ramme for afsluttende prøve SSA (trin 2) August 2016
Ramme for afsluttende prøve SSA (trin 2) August 2016 Der refereres til følgende bekendtgørelser: BEK. nr. 367 af 19/04/2016 bekendtgørelse om erhvervsuddannelser. BEK. nr. 370 af 15/03/2016 bekendtgørelse
Eksamenskatalog. Bachelor i sygepleje Teoretisk undervisning 4. semester
Bachelor i sygepleje Hold 2015 Indhold Obligatoriske forhold, prøver og eksaminer... 3 Vurderingsformer... 3 Indstilling og afmelding til prøver... 4 Oversigt over prøver... 5 Interne prøver... 5 Eksterne
Rammer og kriterier for ekstern teoretisk prøve. Radiografuddannelsen modul 7, overgangsordning University College Lillebælt
Rammer og kriterier for ekstern teoretisk prøve Radiografuddannelsen modul 7, overgangsordning University College Lillebælt Gældende efteråret 2016 Formål Formål med prøven er at bedømme i hvilken grad
Eksamenskatalog. Bachelor i sygepleje Teoretisk undervisning 3. semester
Bachelor i sygepleje Hold 2015 Obligatoriske forhold, prøver og eksaminer... 3 Vurderingsformer... 3 Indstilling og afmelding til prøver... 4 Oversigt over prøver... 5 Interne prøver... 5 Rammer og kriterier
Prøvebestemmelser for ekstern prøve på modul 13 Bachelorprojekt
Prøvebestemmelser for ekstern prøve på modul 13 Bachelorprojekt Prøvens formål Prøveforudsætninger Prøven dokumenterer i hvilken grad den studerende opfylder læringsmålene for modul 13 i forhold til viden,
Prøvevejledning for grundforløbsprøven. Grundforløb 2 rettet mod social og sundhedsassistentuddannelsen
Prøvevejledning for grundforløbsprøven Grundforløb 2 rettet mod social og sundhedsassistentuddannelsen Gældende for hold med start efter 1. august 2018 Indhold Indledning... 3 Formål... 3 Kompetencemål:...
Bilag til lokal undervisningsplan. Social- og sundhedshjælper. Bedømmelsesplan og prøvebestemmelser for. uddannelsen. Gældende fra Januar 2017
Bedømmelsesplan og prøvebestemmelser for Social- og sundhedshjælper uddannelsen Gældende fra Januar 2017 Indholdsfortegnelse 1 BEDØMMELSE I SKOLEUDDANNELSEN... 3 2 VURDERING OG STANDPUNKTSBEDØMMELSE I
EKSAMENSBESTEMMELSER FOR AFGANGSPROJEKTET. Kommunomuddannelsen på akademiniveau. Gældende fra januar 2015
EKSAMENSBESTEMMELSER FOR AFGANGSPROJEKTET Kommunomuddannelsen på akademiniveau Gældende fra januar 2015 Kommunomuddannelsen www.cok.dk/kommunom 12-01-2015 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Eksamen på Afgangsprojektet...
PRØVEVEJLEDNING. Dansk Niveau F, E, D og C
PRØVEVEJLEDNING Dansk Niveau F, E, D og C Gældende for hold med start efter 1. januar 201 Indhold Mål... 3 Forudsætning for prøven... 3 Prøveform... 3 Prøvens tilrettelæggelse... 4 Eksaminationsgrundlag...
Prøvevejledning for grundforløbsprøven, rettet mod Rengøringsteknikker og Serviceassistentuddannelsen
Prøvevejledning for grundforløbsprøven, rettet mod Rengøringsteknikker og Grundforløbets 2. del Grundforløbsprøven tager udgangspunkt i en helhedsorienteret tænkning, der afspejler den praksis som eleverne
Prøvebestemmelser for grundfag på GF2-SOSU (afdelingen i Aarhus)
Prøvebestemmelser for grundfag på GF2-SOSU (afdelingen i Aarhus) Formål Formålet med prøven er at dokumentere, i hvilken grad eksaminanden opfylder de mål og krav, der er fastsat for uddannelsen og dens
Ramme for afsluttende prøve SSH August 2018
Ramme for afsluttende prøve SSH August 2018 Der refereres til følgende bekendtgørelser: BEK. nr. 1117 af 18/08/2016 bekendtgørelse om social- og sundhedshjælperuddannelsen. BEK. nr. 41 af 16/01/2014 bekendtgørelse
Ramme for grundforløbsprøve GF2 SOSU og GF2 PAU August 2015
Ramme for grundforløbsprøve GF2 SOSU og GF2 PAU August 2015 Der refereres til følgende bekendtgørelser: BEK. nr. 1010 af 22/09/2014 bekendtgørelse om erhvervsuddannelser. BEK. nr. 298 af 24/03/2015 bekendtgørelse
Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder Hold BoSE14 Efteråret 2017 Revideret 1/8 2017 Indhold Tema: Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag
Eksamenskatalog for Professionsbacheloruddannelsen i Digital Konceptudvikling
Eksamenskatalog for Professionsbacheloruddannelsen i Digital Konceptudvikling [udarbejdet 01.08.2018] 2 INDHOLD 1. Indledning... 4 2. Overblik over eksaminer fordelt på semestre... 4 4. Beskrivelser af
Ramme for grundforløbsprøve. PAU, SSH, SSA og SSA EUX August 2018
Ramme for grundforløbsprøve GF2 PAU, SSH, SSA og SSA EUX August 2018 Der refereres til følgende bekendtgørelser: BEK. nr. 286 af 18/04/2018 bekendtgørelse om erhvervsuddannelser. BEK. nr. 448 af 07/05/2018
REGLER VEDR. PRØVE VED AFSLUTNINGEN AF MODUL AF MODUL 10: IMMUNKEMISKE ANALYSER
REGLER VEDR. PRØVE VED AFSLUTNINGEN AF MODUL AF MODUL 10: IMMUNKEMISKE ANALYSER Nærværende dokument udgør en del af det lokale bilag til Studieordning for uddannelsen til professionsbachelor i biomedicinsk
Ramme for afsluttende prøve SSA August 2018
Ramme for afsluttende prøve SSA August 2018 Der refereres til følgende bekendtgørelser: BEK. nr. 755 af 08/06/2018 bekendtgørelse om social- og sundhedsassistentuddannelsen. BEK. nr. 41 af 16/01/2014 bekendtgørelse
Pædagogisk Diplomuddannelse (PD) Modulvejledning Voksenliv og læring. Voksenliv og læring
Vejledning for modulet Voksenliv og læring Et modul fra PD i Voksenlæring Februar 2011-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet Voksenliv og læring på PD i Voksenlæring, bygger på følgende forudsætninger:
Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder Hold BoSF13 foråret 2016 Revideret 5/2 2016 Indhold Tema: Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag
Ramme for prøve Farmakologi og medicinhåndtering SSA Marts 2016
Ramme for prøve Farmakologi og medicinhåndtering SSA Marts 2016 Der refereres til følgende bekendtgørelser: BEK. nr. 1010 af 22/09/2014 bekendtgørelse om erhvervsuddannelser. BEK. nr. 1642 af 15/12/2015
Ramme for prøve i områdefag Trin 2 Social- og Sundhedsassistent
Ramme for prøve i områdefag Trin 2 Social- og Sundhedsassistent De bekendtgørelser der refereres til er: Lovbekendtgørelse nr 510 af 19/5/2010 om erhvervsuddannelser Bekendtgørelse nr 1514 af 15/12/2010
PRØVEVEJLEDNING. Samfundsfag niveau C
PRØVEVEJLEDNING Samfundsfag niveau C Gældende for hold med start efter 1. august 2016 Indhold Mål... 3 Forudsætning for prøven... 3 Prøveform... 3 Prøvens tilrettelæggelse... 3 Vejledning... 4 Eksaminationsgrundlag...
Fortællinger og genrer
PD studieordning, 1.8. 2014 Vejledning for modulet Pædagogisk Diplomuddannelse (PD) Fortællinger og genrer Et modul fra PD i Medier og kommunikation Februar 2015-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet
1) Til en praktik prøve. 2) Aflevere Synopsis Som er starten på dit afsluttende eksamensprojekt.
Praktikindkald Praktikprøvetilmelding Praktikprøve d. 22-23.03 Udarb. af synopsis Påskeferie Multimedie Designer Uddannelsen Information om 4 semester, foråret 2012 Det overordnede tema for 4. semester
Prøvebestemmelser Afsluttende prøve. Social- og Sundhedshjælperuddannelsen
Prøvebestemmelser Afsluttende prøve Social- og Sundhedshjælperuddannelsen Afdelingen for Social- og Sundhedsuddannelsen 1 Indholdsfortegnelse REGLER FOR PRØVER... 2 FORMÅL... 2 MÅL... 2 Kompetencemål for
Prøvevejledning til afsluttende prøve
Prøvevejledning til afsluttende prøve Social og sundhedsassistentuddannelsen Formål At give mulighed for at vurdere og dokumentere elevens opnåede erhvervsfaglige kompetencer som fremgår af uddannelsens
Ramme for prøve i områdefag Trin 2 Social- og sundhedsassistent
Ramme for prøve i områdefag Trin 2 Social- og sundhedsassistent De bekendtgørelser der refereres til er: Bekendtgørelse nr. 834 af 27/06/2013 om erhvervsuddannelser - hovedbekendtgørelsen Bekendtgørelse
Prøvebestemmelser Afsluttende prøve. Social- og Sundhedsassistentuddannelsen
Prøvebestemmelser Afsluttende prøve Social- og Sundhedsassistentuddannelsen Afdelingen for Social- og Sundhedsuddannelsen 1 Prøvebestemmelser for afsluttende prøve på Socialog Sundhedsuddannelsen, Trin
SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE. Ekstern teoretisk prøve. Bachelorprojekt
SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE Ekstern teoretisk prøve Bachelorprojekt Titel: Ekstern teoretisk prøve Fag: Sygepleje Opgavetype: Kombineret skriftlig og mundtlig prøve Form og omfang: Prøven består af
Bedømmelsesplan og prøvebestemmelser for for Social- og Sundhedsassistenter
Bedømmelsesplan og prøvebestemmelser for for Social- og Sundhedsassistenter Marts 2016 1 Indholdsfortegnelse BEDØMMELSER I SKOLEUDDANNELSEN 3 VURDERING OG STANDPUNKTSBEDØMMELSE I SKOLEUDDANNELSEN 3 BESTEMMELSER
Kommunom- uddannelsen
Kommunom- uddannelsen PÅ AKADEMINIVEAU EKSAMENSBESTEMMELSER Afgangsprojektet på Kommunomuddannelsen GÆLDENDE FRA August 2017 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Eksamen på Afgangsprojektet... 3 1.1 Eksamensform...
Prøvebestemmelser Fagprøve. Social- og Sundhedshjælperuddannelsen
Prøvebestemmelser Fagprøve Social- og Sundhedshjælperuddannelsen Afdelingen for Social- og Sundhedsuddannelsen August 2015 1 Regler for fagprøve på social- sundhedsuddannelsen, trin 1, Social- og Sundhedshjælperuddannelsen
Ramme for afsluttende prøve for grundforløbet PAU
Ramme for afsluttende prøve for grundforløbet PAU De bekendtgørelser der refereres til er: Bekendtgørelse nr. 439 af 29/04/2013 af lov om erhvervsuddannelser Bekendtgørelse nr. 834 af 27/06/2013 om erhvervsuddannelser
Interne retningslinjer for prøve på Pædagoguddannelsens Merituddannelse gældende fra den 1. februar 2014
Afdeling/enhed Pædagoguddannelsen i Odense Senest redigeret 20-02-2014 Udarbejdet af laud / eksamenskontoret Dokumentnavn Interne retningslinjer vedr. prøver på merituddannelsen februar 2014 Interne retningslinjer
Pædagogisk Diplomuddannelse (PD) Modulvejledning Social inklusion. Social inklusion
PD studieordning, 1.8. 2014 Vejledning for modulet Et modul fra PD i Pædagogisk og socialpædagogisk arbejde Februar 2015-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet på PD i Pædagogisk og socialpædagogisk
Prøvebestemmelser Fagprøve. Social- og Sundhedshjælper uddannelsen
Prøvebestemmelser Fagprøve Social- og Sundhedshjælper uddannelsen Afdelingen for Social- og Sundhedsuddannelsen Januar 2017 1 Regler for fagprøve på social- og sundhedshjælper uddannelsen. Indholdsfortegnelse
Bedømmelsesplan og prøvebestemmelser for pædagogisk assistent uddannelse
Bedømmelsesplan og prøvebestemmelser for pædagogisk assistent uddannelse gældende fra september 2013 1 Indholdsfortegnelse Indhold BEDØMMELSER I SKOLEUDDANNELSEN 3 VURDERING OG STANDPUNKTSBEDØMMELSE I
Vejledning for modulet
Vejledning for modulet Et modul fra PD i psykologi Februar 2011-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet på PD i Psykologi, bygger på følgende forudsætninger: At indholdet på modulet skal leve op til studieordningens
Ramme for prøve i områdefag Trin 1 Social- og sundhedshjælper
Ramme for prøve i områdefag Trin 1 Social- og sundhedshjælper De bekendtgørelser der refereres til er: Bekendtgørelse nr. 834 af 27/06/2013 om erhvervsuddannelser - hovedbekendtgørelsen Bekendtgørelse
Prøvebestemmelser Afsluttende prøve. Social- og Sundhedshjælperuddannelsen
Prøvebestemmelser Afsluttende prøve Social- og Sundhedshjælperuddannelsen Afdelingen for Social- og Sundhedsuddannelsen 1 Indholdsfortegnelse REGLER FOR PRØVER... 2 FORMÅL... 2 MÅL... 2 Kompetencemål for
Nationale Rammer og kriterier for bachelorprojekt Radiografuddannelserne i Danmark Modul 14
Nationale Rammer og kriterier for bachelorprojekt Radiografuddannelserne i Danmark Modul 14 15. marts 2012 Radiografuddannelsen University College Lillebælt University College ordjylland Professionshøjskolen
SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN SVENDBORG. Ekstern teoretisk prøve. Bachelorprojekt
SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN SVENDBORG Ekstern teoretisk prøve Bachelorprojekt Titel: Ekstern teoretisk prøve Fag: Sygepleje Opgavetype: Kombineret skriftlig og mundtlig prøve Form og omfang: Prøven består
Ramme for prøve Farmakologi og medicinhåndtering SSA 2017
Ramme for prøve Farmakologi og medicinhåndtering SSA 2017 Der refereres til følgende bekendtgørelser: BEK. nr. 367 af 19/04/2016 bekendtgørelse om erhvervsuddannelser. BEK. nr. 41 af 16/01/2014 bekendtgørelse
Ramme for prøve i grundfagene på SOSU- hovedforløbet
Ramme for prøve i grundfagene på SOSU- hovedforløbet De bekendtgørelser der refereres til er: Bekendtgørelse nr. 834 af 27/06/2013 om erhvervsuddannelser- Hovedbekendtgørelsen Bekendtgørelse nr. 816 af
Prøvebestemmelser Fagprøve. Social- og Sundhedshjælper uddannelsen
Prøvebestemmelser Fagprøve Social- og Sundhedshjælper uddannelsen Afdelingen for Social- og Sundhedsuddannelsen Januar 2017 1 Regler for fagprøve på social- og sundhedshjælper uddannelsen. Indholdsfortegnelse
Prøvebestemmelser Afsluttende prøve. Social- og Sundhedsassistentuddannelsen Uddannelsesordning 2017
Prøvebestemmelser Afsluttende prøve Social- og Sundhedsassistentuddannelsen Uddannelsesordning 2017 1 Prøvebestemmelser for afsluttende prøve på Social- og Sundhedsassistent Indholdsfortegnelse REGLER
Ramme for prøve i grundfagene
Ramme for prøve i grundfagene på PAU De bekendtgørelser der refereres til er: Lovbekendtgørelse nr 510 af 19/5/2010 om erhvervsuddannelser Bekendtgørelse nr 1514 af 15/12/2010 om erhvervsuddannelser Bekendtgørelse
Vejledning for modulet
Vejledning for modulet Et modul fra PD i Voksenlæring Februar 2011-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet på PD i Specialpædagogik, bygger på følgende forudsætninger: At indholdet på modulet skal leve
Prøvebestemmelser Farmakologi og medicinhåndtering Social og Sundhedsassistent uddannelsen
Prøvebestemmelser Farmakologi og medicinhåndtering Social og Sundhedsassistent uddannelsen Social og sundhedsassistent Januar 2017 Indholdsfortegnelse REGLER FOR PRØVER... 3 FORMÅL... 3 MÅL... 3 FORUDSÆTNING
Prøvebestemmelser Afsluttende prøve. Social- og Sundhedshjælperuddannelsen
Prøvebestemmelser Afsluttende prøve Social- og Sundhedshjælperuddannelsen Afdelingen for Social- og Sundhedsuddannelsen 1 Indholdsfortegnelse REGLER FOR PRØVER... 2 FORMÅL... 2 MÅL... 2 KOMPETENCEMÅL FOR
Ramme for prøve i områdefag PAU
Ramme for prøve i områdefag PAU De bekendtgørelser der refereres til er: Bekendtgørelse nr. 834 af 27/06/2013 om erhvervsuddannelser - hovedbekendtgørelsen Bekendtgørelse nr. 816 af 20/07/2012 om uddannelserne
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE. Ekstern teoretisk prøve. Bachelorprojekt
SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE Ekstern teoretisk prøve Bachelorprojekt Titel: Ekstern teoretisk prøve Fag: Sygepleje Opgavetype: Kombineret skriftlig og mundtlig prøve Form og omfang: Prøven består af et
1. Indledning. 2. Eksamensterminer. 3. Indstilling, genindstilling og framelding til prøver
18. Eksamensbestemmelser for læreruddannelsen ved UC Lillebælt - Læreruddannelsen i Jelling gældende for årgang 2006 og tidligere årgange (gammel læreruddannelse) 18. Eksamensbestemmelser for læreruddannelsen
Tillæg til seminariets studieordning af 2005 gældende for årgangene med start 1. februar 2005 og 1. september 2005.
Tillæg til seminariets studieordning af 2005 gældende for årgangene med start 1. februar 2005 og 1. september 2005. Uddannelsens eksamensformer, interne og eksterne prøver Seminariets uddannelse og prøvebestemmelser
Prøveallonge For Diplomuddannelsen i ledelse
Prøveallonge For Diplomuddannelsen i ledelse Gældende fra 01.01.2013 for studieordningen for Diplomuddannelsen i Ledelse vedrørende prøveformer, bedømmelsesformer og bedømmelsesgrundlag. I henhold til
Prøven i de nationale fagelementer Erhvervsøkonomi, Erhvervs- og finansjura og Makroøkonomi samt de lokale fagelementer Intern og ekstern analyse
Dato d. 28. juni 2018 Rettelsesblad til Studieordning institutionsdel for Finansøkonom 2017-2019 3. interne Sektoreksamen 4. interne brancheretning Beskrivelsen af 3. interne Sektoreksamen ændres til:
Prøve Pædagogisk assistentuddannelse Uddannelses specifikke fag
August 2016 Prøve Pædagogisk assistentuddannelse Uddannelses specifikke fag Prøvens lovgrundlag Retningslinjerne i prøvevejledningen tager udgangspunkt i: Bekendtgørelsen om den pædagogiske assistentuddannelse
Prøvebestemmelser Afsluttende prøve
Prøvebestemmelser Afsluttende prøve Social- og Sundhedshjælperuddannelsen Afdelingen for Social- og Sundhedsuddannelsen 1 Indholdsfortegnelse REGLER FOR PRØVER... 2 FORMÅL... 2 MÅL... 2 KOMPETENCEMÅL FOR
Prøvevejledning til afsluttende prøve
Prøvevejledning til afsluttende prøve Social- og sundhedshjælperuddannelsen Formål At give mulighed for at vurdere og dokumentere elevens opnåede erhvervsfaglige kompetencer som fremgår af uddannelsens
Ramme for prøve i grundfagene
Ramme for prøve i grundfagene på SOSU-hovedforløbet De bekendtgørelser der refereres til er: Bekendtgørelse nr. 834 af 27/06/2013 om erhvervsuddannelser - hovedbekendtgørelsen Bekendtgørelse nr. 816 af
PRØVEVEJLEDNING. Engelsk Niveau F, E, D og C
PRØVEVEJLEDNING Engelsk Niveau F, E, D og C Gældende for hold med start efter 1. januar 201 Indhold Mål... 3 Forudsætning for prøven... 3 Prøveform... 3 Prøvens tilrettelæggelse... 4 Eksaminationsgrundlag...
Ramme for prøve i områdefag Trin 1 Social- og Sundhedshjælper
Ramme for prøve i områdefag Trin 1 Social- og Sundhedshjælper De bekendtgørelser der refereres til er: Bekendtgørelse nr. 834 af 27/06/2013 om erhvervsuddannelser- Hovedbekendtgørelsen Bekendtgørelse nr.
Fysik C-niveau. FYSIK C-NIVEAU EUX Velfærd. Indhold
Fysik C-niveau Indhold Fagets identitet og formål:... 2 Mål og indhold... 2 Dokumentation... 3 Didaktiske principper... 4 Løbende evaluering... 4 Standpunktsbedømmelse... 4 Afsluttende prøve... 4 Bilag
PRØVEVEJLEDNING. Psykologi Niveau C
PRØVEVEJLEDNING Psykologi Niveau C Gældende for hold med start efter 1. januar 201 Indhold Mål... 3 Forudsætning for prøven... 3 Eksaminationsgrundlag... 3 Prøveform... 3 Prøvens tilrettelæggelse... 3
Prøvevejledning. Grundfagsprøve i engelsk på F-, D- og C-niveau GF1 og GF1 EUX
Dato: 27.10.2016 Prøvevejledning Grundfagsprøve i engelsk på F-, D- og C-niveau GF1 og GF1 EUX Generelt Retningslinjerne i prøvevejledningen tager udgangspunkt i: Bekendtgørelse om prøver og eksamen i
Modulbeskrivelse. Modul 4. Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 4 Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 4 beskrivelsen... 3 Studieaktivitetsmodel
Børne- og ungdomslitteratur
Vejledning for modulet Et modul fra PD i Dansk August 2010-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet på PD i Dansk, bygger på følgende forudsætninger: At indholdet på modulet skal leve op til studieordningens
PRØVEVEJLEDNING. Naturfag Niveau F, E og C
PRØVEVEJLEDNING Naturfag Niveau F, E og C Gældende for hold med start efter 1. januar 2017 Indhold Formål... 2 Mål... 2 Forudsætning for prøven... 2 Prøveform... 2 Prøvens tilrettelæggelse... 2 Eksaminationsgrundlag...
Afgangsprojekt Sundhedsfaglig Diplomuddannelse
Studieordning med modulbeskrivelse Februar 2016 Afgangsprojekt Sundhedsfaglig Diplomuddannelse Det afsluttende modul i den sundhedsfaglige diplomuddannelse Afgangsprojektet er fælles for alle diplomuddannelser
Deltagelse i undervisning, bedømmelse og eksamen i Grundfaget dansk
Deltagelse i undervisning, bedømmelse og eksamen i Grundfaget dansk Mødepligt Der er mødepligt til undervisningen, og eleven noteres fraværende, hvis vedkommende ikke er til stede. Hvis eleven kan dokumentere
Prøvevejledning for den afsluttende prøve. Social- og sundhedshjælperuddannelsen. Censor
Prøvevejledning for den afsluttende prøve Social- og sundhedshjælperuddannelsen Censor Formål: Formålet med eksamen er at dokumentere og bedømme, i hvilken grad eleven opfylder uddannelsens kompetencemål,
Eksamensvejledning for Diplomuddannelsen i uddannelses-, erhvervs- og karrierevejledning Efterår 2014
Eksamensvejledning for Diplomuddannelsen i uddannelses-, erhvervs- og karrierevejledning Efterår 2014 Indhold Indledning... 2 Generelle eksamensbestemmelser... 2 Framelding til eksamen... 2 Sygeeksamen...
