Mat/Stat Mandag Tirsdag Morgenmad m. rusvejledere Aud. 4: Erhvervsvejledning

Transkript

1 Program og programmål Skemaer Mat/Stat Mandag Tirsdag Morgenmad m. rusvejledere Aud. 4: Morgenmad m. rusvejledere Aud. 4: velkomst v. studie- og inst.leder+tap Rundtur+socialisering Aud. 4: Studievejledning A111+S03: DatIntro Aud. 4: Studievejledning A111+S03: DatIntro A111+S03: DatIntro A111+S03: DatIntro Fællesleg i fælledparken + grill Fællesleg i fælledparken + grill Fællesleg i fælledparken + grill Stat/Akt Mandag Tirsdag Morgenmad m. rusvejledere + navneleg Morgenmad m. rusvejledere + navneleg A111+S03: DatIntro Aud. 4: velkomst v. studie- og inst.leder+tap A111+S03: DatIntro Aud. 8: Intro til forsikring på akt Frokost frokost Aud. 4: Studievejledning Aud. 4: Studievejledning A111+S03: DatIntro A111+S03: DatIntro Fællesleg Rundvisning (orienteringsløb) 1

2 Mat-Øk Mandag Tirsdag Morgenmad m. rusvejledere Morgenmad m. rusvejledere A111+S03: DatIntro Aud. 4: velkomst v. studie- og inst.leder+tap A111+S03: DatIntro Rundvisning Aud. 4: Intro til økonomi på mat-øk Navneleg+frokost frokost Aud. 4: Studievejledning Aud. 4: Studievejledning A111+S03: DatIntro A111+S03: DatIntro Adfærdspolitik Aud. 10: Hele SIP-ugen inklusive hytteturen foregår efter følgende adfærdspolitik: Alkohol: Alle skal kunne deltage i alle aktiviteter uden at drikke alkohol og kunne gøre det uden at opleve pres om andet. Signal: Også studiestarten er seriøs. Rygning: Ingen rygning indendørs. Signal: Man bliver ikke udsat for passiv rygning under studiestarten. Normer: Lederne, både de ansvarlige derhjemme, der er involveret i planlægningen, og de tilstedeværende ledere, der står for gennemførelsen af lagte planer, skal være opmærksom på, og skal skride ind over for, aktiviteter der kan virke stødende. HCØ-delen Mandag 7-9: Der bydes velkommen til studiet af ældre studerende (RUS-vejledere). Derved gives et tilhørsforhold til det lokale miljø. Mandag 9-10: Der bydes velkommen til universitetet af ledelsen (Studie- og områdeledere, institut- og afdelingsledere, IMF-TAP). Derved øges fornemmelsen af at man er noget som studerende, man ser ping erne for første gang og der gives et tilhørsforhold til det lokale miljø. Mandag og tirsdag 10-11: 2

3 SaSt1 og MatIntro intro forelæsninger: De fagligt blokansvarlige forklarer sig - og offentliggør deres træffetider, fx gennem intro-forelæsninger. Mandag , Tirsdag 11-12: Intro til forsikring på akt studiet hhv. Intro til økonomi på mat-øk studiet. Generel introduktion til faget ved udvalgte VIP. Mandag 11-13, Mandag 13-15: Studievejledning: a. Der gives vejledning om det valgte studium og om hvor man finder informationerne senere: Kassogram for bachelor, Førsteårsprøven, hvor kan man finde information om uddannelserne, hvor kan man henvende sig med problemer (herunder studievejledningen, studenterrådgivningen og studenterøkonomivejledningen), SU, og hvad hvis man kommer bagud, og hvor finder man mere information. Derved præsenteres studievejledningen og studienævnene, og de nystartede får at vide, at selv om det hele virker kaotisk, så ER der nogen som har styr på det hele. Mandag og tirsdag 11-13, Mandag og tirsdag 8-10: DatIntro: Det lokale computersystem. SIS/SISk. Selvbetjeningen på punkt.ku. Mandag 15-XX og tirsdag 8-10, Mandag og tirsdag 12-13, Mandag og tirsdag 12-13: Socialisering: Navneleg, fest om aftenen osv. (Ad 8. Studieledelsen skal medvirke til at de studiestartende kan oparbejde personlige bekendtskaber/netværk/socialt miljø, som dels skal gøre det lettere at danne de anbefalede studiegrupper (på ca. 4 personer) og dels skal skabe grundlaget for et socialt miljø på årgangen). Tirsdag 8-10, Tirsdag 11-12, Mandag 11-12: Rundvisning a. i relevante lokaler: Hvor ligger de forskellige lokaler og faciliteter? b. hos sekretærerne: Hvad kan de bruges til? c. bibliotekarerne og på biblioteket: Hvad kan de bruges til? Hvordan bruges bibliotekerne? Tirsdag 13-14, Mandag , Tirsdag 13-14: : Foredrag ved gamle studerende som er i erhverv. 3

4 Ad 5. Studieledelsen skal informere om hvad studiet kan føre til. Hytteturen: Studievejledning: a. Der gives en introduktion til uddannelsen specifikt og konkret, inkl. uddannelsens mål og midler (kompetencemål, perspektiverne). b. Der informeres om universitetets opbygning, samt hvordan de studerende selv kan få indflydelse gennem fagråd/studienævn/akademisk råd/mv. Studieteknik: a. Studiegrupper er godt: Hvorfor og hvordan bruger man sin gruppe. Og følg med fra starten, kom ikke bagefter. b. Der dannes studiegrupper under hytteturen. Senest torsdag eftermiddag skal der på instituttet foreligge lister med studiegrupper (ca. 4 personer pr gruppe) og stamhold. (Max 30 personer pr. stamhold. Alle tilmeldte skal fordeles på stamhold). (Ad 2. Studieteknik for universitetsuddannelser). Socialisering: Aktiviteter alene med et socialt formål, f.eks. fester om aftenen og etablering af klubber (sports-, mad-, faglige, specialinteresser, you name it). Etablering af storesøster (m/k) ordninger. Funktionen af storesøstrene forklares. Etablering af mentorordninger. Funktionen af den tildelte bachelorvejleder forklares. (Ad 8. Studieledelsen skal medvirke til at de studiestartende kan oparbejde personlige bekendtskaber/netværk/socialt miljø, som dels skal gøre det lettere at danne de anbefalede studiegrupper (på ca. 4 personer) og dels skal skabe grundlaget for et socialt miljø på årgangen). For VIP-gruppen: Koordinering: Der afholdes et koordineringsmøde mellem underviserne i blok 1 for at undgå uhensigtsmæssigheder. Der udpeges blokkoordinatorer til at løse problemer der evt. skulle opstå i løbet af blok 1. Der holdes et koordineringsmøde for alle medarbejdere. Erfaringer fra sidste år. (Ad 1. Faglig indlæring). For SN: 1. Der reserveres lokaler. (JH) 2. Undervisere på / deltagere i faste arrangementer notificeres. (JH) 3. Der holdes kontakt til rus-vejledergrupperne. 4

5 HUSK: 4. Der tildeles bachelorvejledere (VIP) til studiegrupper / rushold. 5. Der etableres en storesøsterordning. 6. Der laves en evaluering (i SaSt1 i uge 1). (PS) 1. Jeg skal se og godkende alt materiale før det sendes ud. Jeg vil insistere på at det fremstår så: A. mandag og tirsdag på HCØ er der studiet starter. Disse to dage er så obligatoriske som noget nu kan være på universitetet. B. Hytteturen er en anelse mindre obligatorisk men stadig kraftigt anbefalet. Fremhæv vores adfærdspolitik for ikke at skræmme folk væk: Alkohol: Alle skal kunne deltage i alle aktiviteter uden at drikke alkohol og kunne gøre det uden at opleve pres om andet. Signal: Også studiestarten er seriøs. Rygning: Ingen rygning indendørs. Signal: Man bliver ikke udsat for passiv rygning under studiestarten. Normer: Lederne, både de ansvarlige derhjemme, der er involveret i planlægningen, og de tilstedeværende ledere, der står for gennemførelsen af lagte planer, skal være opmærksom på, og skal skride ind over for, aktiviteter der kan virke stødende. 2. Udsøg AKTIVT eventuelle statistikstuderende. Send dem gerne over på akt/mat-øk-turen, men saml under alle omstændigheder deres navn og kontaktoplysninger ind. 3. Vi forventer navnelister omkring d. 10/8 så der er muligvis ikke tid til 2 breve? 4. Kontakt Nicolai fra studievejledningen (nisv@adm.ku.dk). Han er villig til at hjælpe jer med et oplæg til de punkter om studievejledning og studieteknik, som I står for på hytteturen. 5. Studienævnet vil evaluere rusturen. I skulle blive kontaktet af Peter Sørensen (peter.sorensen@econ.ku.dk) med henblik på spørgsmålene. --- Sekretærerne er åbenbart meget nervøse for den ene dag til holdsætning. Måske skulle vi prøve med et kompromis a la: Sekretærerne laver holdene når vi får listerne. Ved starten af rusturen kender rus-grupperne derfor holdene. Russerne får besked på at danne studiegrupper der så vidt muligt holder sig indenfor holdene. For de (få) som ikke kan holde sig indenfor holdene, laves en rokade i løbet af de første par uger af blok 1 (eller fredag før kursusstarten hvis det kan nås). 5