Indkaldelse: Forældrebestyrelsesmøde i Kernehuset

Transkript

1 Indkaldelse: Forældrebestyrelsesmøde i Kernehuset Møde Mødested/lokale Mødet påbegyndt kl. Mødet afsluttet kl. Kernehuset Personalestuen Deltagere: Lone, Karin, Lana, Christoffer, Marianne, Trine og Katrine Fraværende Merete Dato Den Referent Marianne MØDEPUNKTER 1. Nyt fra Kernehuset / Lone Det har været et hektisk efterår med store udfordringer. Der har været samarbejdsproblemer i Kernehuset, men jeg kan ikke uddybe, hvad det handler om. Dagtilbudsforvaltningen er involveret og der er hentet professionel hjælp udefra. Der er sat gang i forskellige processer og det går bestemt i den helt rigtige retning. Vi oplever ro igen i hverdagen, og vi er kommet godt i gang med Personalenyt: Henriette - sygevikar Christina sygevikar Louise er ny pædagog hos ormene (tidligere i praktik i gr. 1) Ny souschef: Jonas Daniel Davidsen Katrine er stoppet i Kernehuset Årshjulet: Årshjulet er blevet tilpasset: Lanternefesten er blevet droppet fordi den falder sammen med andre arrangementer, der falder sammen med. I stedet bliver der arrangeret en Lucia-eftermiddag. Styrkende pædagogisk læreplan: Vi har så småt taget hul på den styrkede pædagogiske læreplan. Vi har lavet et fundament i personalegruppen og vores ledestjerne er Livsduelige børn. Det betyder at vi bl.a. arbejder med: Empati, selvværd, nysgerrighed, dannelse, robusthed og anerkendelse hos børnene. Vi vil gerne møde børnene hvor de er, og give den noget livsduelighed med fra deres tid i Kernehuset, så de er klar til livet. Læring gennem leg er i fokus igen og det er en vigtig del af fundamentet.

2 Der er fokus på at forankre arbejdet med den styrkede læreplan og vi vil derfor sende fast personale på læringsdage på UCL i løbet af 2019, så de kan få flere redskaber med hjem. Sprog: Nina har overtaget den sprogansvarlige rolle i Kernehuset fra Katrine. Hun samler op på sprogvurderingerne sammen med Lone. I vil i hjemmet få info om, hvordan I kan støtte op om jeres barns sproglige udvikling. Der bliver fra forældrebestyrelsen spurgt ind til, om der er overvejet at anvende børnetegnsprog til at fremme den sproglige udvikling hos børnene. Men det er generelt nogle stærke børn rent sprogligt som er i Kernehuset og derfor bliver denne metode ikke valgt til i Kernehuset, som det ser ud lige nu. Den gode overgang: Den 1. april starter en del af gruppe 3 børnene i førskolen på Hældager. Det betyder at der er plads til at nogle af børnene fra gruppe 1 og 2 kan rykke op i gruppe 3 d. 1 april. Derudover rykker syv vuggestuebørn snart op i børnehavegrupperne og der er fokus på den gode overgang mellem vuggestue og børnehave. Jonas, som er ny souschef, vil følge børnene og selv blive en del af børnehavepersonalet efterfølgende. Køkkenet: Lone F har været på inspirationskursus og kommunens kostkonsulent har været i dialog med Lone med henblik på at få ny inspiration til madplaner og nye retter til de daglige måltider. Sygdom: Der har været mange syge børn i starten af 2019 skoldkopper, virus mm. Vi har haft fokus på generel hygiejne og håndhygiejne med afsæt i vores hygiejnepolitik, for at begrænse smitten. Desværre oplever vi at modtage børn, der ikke er helt raske når de kommer eller har fået Panodil i løbet af natten. De er slet ikke friske, og vi må kontakte forældrene igen hen ad formiddagen, hvilket er træls for alle parter. Vinterferie: Igen i år oplevede vi at flere børn, der var tilmeldt pasning i vinterferien, ikke dukkede op især i børnehaven. Det er rigtig ærgerligt, fordi vi gerne vil bruge vores personaleresurser når børnene er der frem for når de ikke er der. Til gengæld gav det plads til andre praktiske opgaver, som vi ikke altid har tid til i det daglige. Men sig til, hvis planerne ændrer sig fremadrettet, så vi kan nå at tilpasse vagtplanen. Info fra grupperne / Karin Myrene: Har arbejdet med motorik og selvhjulpenhed i efteråret og hen over julen.

3 Motorik: I salen og det lille motorik-rum i mindre grupper 1-2 gange om ugen, på motorcyklerne på gangen og gåture i små grupper op og ned af skrænter og i ujævnt terræn. Selvhjulpethed: Ved måltider, i garderoben, ved konflikter ol. Ellers bliver der leget mange rollelege med dukkerne og der er skiftet ud i legetøjet (været en tur i kælderen), fordi børnene bliver ældre. Gruppen ønsker sig et lille dukkehus, så hvis der står et hjemme hos jer, som ikke bliver brugt mere, vil Myrerne gerne overtage det. Ormene: Har fokus på selvhjulpenhed både i garderoben, ved måltider, på badeværelset og ved putning her øver børnene sig bl.a. på selv at tage deres soveposer på. Kernerne: Har i den senere tid haft fokus på indkøring af nye børn for at skabe en god og tryg start for børn og forældre. Er i gang med at starte en tradition om morgensamling op på stuen, som kan fungerer for alle kernebørnene. Der bliver derfor prøvet lidt forskelligt for at finde den rigtige løsning. Der bliver også arbejdet med den gode overgang til børnehaven for de største af børnene, så de er på besøg i børnehaven en gang om ugen. Sneglene: Har fokus på sprog, med afsæt i børnenes egen interesse for de bøger der er kommet på væggen i børnehøjde. Børnene finder selv bøger, sætter sig på madrassen og kigger i dem. Derudover støtter vi yderligere op om den sproglige udvikling gennem sange fra sangkufferten, rim, remser og ordkort fra ordkufferten, som tages op før måltiderne. Der er opmærksomhed på at sætte ord på almindelige hverdagssituationer i legen, garderoben, på badeværelset og ved måltider. Gruppe 1 Har fokus på sproglig opmærksomhed, køkultur og gå-makkere. Der er også fokus på håndhygiejne (håndvask). Derudover er der kommet nye børn på stuen, og det betyder at der også er fokus på de regler, der gælder på stuen. Der er fokus på de sociale relationer og på leg- og læringsmiljøer i mindre grupper. Gruppe 2 Er optaget af at vaske hænder og synge den tilhørende sang, med hjælp og guide fra de voksne. Øver at klippe med saks og opfordrer forældrene til at købe børnesakse, så de også kan øve sig derhjemme. I januar har gruppen fejret tre fødselsdage og været ude af huset, hvor de også har øvet sig i at gå med sin gå-makker. Det betyder også at der er produceret mange fine tegninger og flotte gaver til fødselsdagsbørnene.

4 Gruppe 3 Er stille og roligt begyndt at skrue på knapper mod skoleparathed. Børnene øver derfor bl.a.: At række hånden op og vente på tur. Selvhjulpenhed ved toiletbesøg. Holde orden på rummet. Gruppen har fokus på ord, som bl.a.: Modig Modsat Tænke Tålmodighed Stop. Det er ord der bliver talt om, for at få en større forståelse for dem. Der bliver øvet på bogstavlyde og trænet i at være i centrum/fokus i nogle trygge rammer under samling. Der øves på sanglege og børnene er gået i gang med at lave deres egne kunstfortolkninger af årstiderne. Gruppen læser Halfdan Rasmussens bogstavrim og synger sangene der hører til. Børnene er blevet delt op ved bordene, så børnene til Hældagerskolen spiser ved det ene bord og børnene til Kirkebakken ved det andet. 2. Forældretilfredshedsundersøgelse / Katrine I forældrebestyrelsen har vi valgt at tage en dialog omkring de punkter i forældretilfredshedsundersøgelsen, hvor Kernehuset bonner negativt ud: a. Personalesituationen herunder manglende personale i ydertimerne Der arbejdes med professionel hjælp på at skabe stabilitet i personalegruppen igen, og det går den rigtige vej. Der bliver hele tiden justeret i vagtplanerne for at have nok personale til at tage imod børnene om morgenen og sende dem godt hjem om eftermiddagen, og der møder nu en ekstra personale ind om morgenen kl. 7.45, hvor det tidligere var kl Men mange børn er der i mange timer. Alle er enige om, at det betyder meget både for barnet og for forældrene at få en god start på dagen i Kernehuset. Lone forsikrer også at de i Kernehuset gør hvad de kan, for at give børnene en god start, med de resurser de har til rådighed. b. Sprogarbejde Der er fokus på arbejde med sproget. Nina overtager for Katrine. Nina og Kirsten tager sig af børnenes sprogvurderinger og der er løbende dialog med kommunens tale/hørekonsulent. Hvis et barn har sproglige udfordringer vil Kernehuset altid tage kontakt til hjemmet og tage en dialog. c. Mere fokus på aktiviteter for børnene I en periode har fokus desværre været at få det hele til at hænge sammen. Men det blomstre op nu, hvor der er fokus på at komme på ture og på fastelavn. d. Info omkring børnenes dag Der er fokus på at skrive på tavlerne ved alle grupper. Det kan både være info fra dagen eller fra ugen. At der er her der bliver informeret løbende er tidligere blevet besluttet i forældrebestyrelsen.

5 e. Sukker i kosten Der er fokus på sund og varieret mad til børnene i løbet af ugen og i høj grad økologisk kost (Kernehuset har sølvmærket). Sundhedsstyrelsens anbefalinger bliver fulgt (mælk til frokost tilbydes nu netop pga. sundhedsstyrelsens anbefalinger), men der er også plads til lidt sødt ved festlige lejligheder (Kernehusets fødselsdag, jul og påske) alt med måde. Forældrebestyelsen vil gerne opfordre forældrene til genbesøge Kernehusets fødselsdags politik, som fremadrettet vil blive givet med, når familierne gerne vil holde fødselsdag i Kernehuset eller hjemme. 3. Hvad gøres der for at mindske sygefraværet hos personalet i Kernehuset? / Besked fra forældre Der har været samarbejdsvanskeligheder i efteråret, men dagtilbudsforvaltningen er involveret og der er hentet professionel hjælp udefra. 4. Jeg undrer mig meget over det skiftende personale samt mange sygemeldinger der er i kernehuset. Og tænker der må være flere der føler sig frustreret over dette. Tænker nok mest det psykiske arbejdsmiljø i huset. / Besked fra forældre Både Lone og Karin fortæller at det går fremad og der er en god og positiv stemning i Kernehuset. 5. Hvilken personalebemanding er der planlagt i tidsrummet ? Vi oplever ofte, at der kun er em pædagogmedhjælper til at tage imod en hel børnehavegruppe i det tidsrum / Besked fra forældre Der er 2 personaler, der møder ind kl 6.45 Kl møder der 2 personaler ind i hver afdeling både vuggestue og børnehave. I børnehaven har vi rykket 8 vagten, så den møder ind kl Så er der 3 vagter i børnehaven kl Kl er der 6 pædagoger på i børnehaven og kl 9 er der 9 pædagoger i børnehaven I vuggestuen er der 2 pædagoger i afdelingen kl Derefter kl 8-9 er der 5 pædagoger Kl ca. 6 pædagoger. Dette er vejledende og der kan forekomme ændringer ved sygdom - kursus mm. Hvor vi dækker hinanden ind.

6 6. Håndhygiejne / Besked fra forældre Der blev fra en forældre spurgt, om der er mulighed for håndsprit i børnehøjde, men sundhedsstyrelsen anbefaler bl.a. følgende: Hånddesinfektionsmidler skal under alle omstændigheder opbevares således, at de er utilgængelige for børn. De skal altid administreres af personalet, og børn må kun anvende dem under overvågning af en voksen. Disse anbefalinger mener forældrebestyrelsen at Kernehuset skal følge. Se evt. anbefalingerne her. 7. Fotografering / Besked fra forældre Der er blevet spurgt til fotografering af børnene når der holdes fødselsdag i Kernehuset og når der bliver holdt fødselsdag hjemme. Groft sagt er reglerne (lovgivningen) sådan at man ikke må tage billeder af børnene når der holdes fødselsdag i Kernehuset, men at man i princippet godt må tage billeder af børnene når der holdes fødselsdag hjemme. Der må dog ikke tages billede af de børn, der ikke har givet samtykke. Denne dialog var der utrolig mange vinkler på og mange regler forbundet med. Derfor blev vi enige om at tage punktet med til forældremødet d. 25/4, hvor der også er valg til den nye bestyrelse. Og er der behov for det, tages emnet med videre til den nye forældrebestyrelse. 8. Evt. Spørgsmål fra forældrebestyrelsen vedr. overvejelser omkring hvor mange voksne der tager med børnene på tur. Kernehuset overvejer altid situationen hvor lang er turen, hvor store er børnene og er de voksne trygge ved at tage gruppen med? Der er altid mindst to voksne med på tur. Store Legedag næste gang: 23/3 fra 10 til 12 på Assendrup Legepladsen. (Formålet med Store Legedag er, at børn og forældre møder hinanden uden for Kernehuset for at danne grobund for gode relationer på kryds og tværs) Valg til ny bestyrelse: Sæt kryds i kalenderen d. 25/4