Pædagoger: Vi mangler tid til børnene og omsorgen

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Pædagoger: Vi mangler tid til børnene og omsorgen"

Transkript

1 PRESSEMEDDELELSE OG ANALYSE NOTAT FREDERICIA: April 2019 Pædagoger: Vi mangler tid til børnene og omsorgen BUPL/BUPL-A har i perioden 26. februar til 11. marts 2019 gennemført en landsdækkende undersøgelse, hvor alle medlemmer af BUPL/BUPL-A, der arbejder i vuggestuer, børnehaver og aldersintegrerede institutioner, har haft mulighed for at deltage. 1 I Fredericia Kommune har 382 medlemmer modtaget spørgeskemaundersøgelsen. 42 procent har gennemført undersøgelsen, hvilket er højt for denne type undersøgelse. Undersøgelsen i Fredericia Kommune viser, at: 79 procent af pædagogerne har inden for den sidste uge oplevet, at de var for få medarbejdere i forhold til arbejdsopgaverne fortrinsvis på grund af utilstrækkelig normering og manglende vikardækning 63 procent af pædagogerne kan ikke drage tilstrækkelig omsorg for børnene på grund af personalemangel 64 procent af pædagogerne kan ikke give støtte til sårbare og udsatte børn på grund af personalemangel 59 procent af pædagogerne var i perioder på en tilfældig dag alene med den samlede børnegruppe. 42 procent af pædagogerne oplever, at de altid eller ofte har tilstrækkelig tid til at arbejde med børnene i mindre grupper. Undersøgelsen er endnu et stærkt vidnesbyrd på en alt for presset hverdag i Fredericia Kommunes daginstitutioner. Det er dybt bekymrende, at pædagogerne føler, at de kan drage tilstrækkelig omsorg for børnene, og at 8 ud af 10 pædagoger oplever, at de er for få medarbejdere i forhold til arbejdsopgaverne, siger Jonna Jul Gudmundsen, der er formand for BUPL Sydjylland. Formanden håber, at forældrenes massive opråb gennem den seneste tid, har fået politikerne til at åbne øjne for de massive udfordringer der er på daginstitutionsområdet. Pædagogerne er 1 Medlemmer af BUPL/BUPL-A udgør ca. 90 procent af alle pædagoger på 0-5 års området. Har du spørgsmål til undersøgelsen, kan du kontakte Jonna Jul Gudmundsen: ; [email protected]

2 forpligtet til at sikre børns trivsel, udvikling og læring, men de nuværende normeringer gør det tæt på umuligt for pædagogerne at leve op til forpligtelserne. Det kan hverken de, børn eller forældre være tjent med, og i sidste ende er det politikernes ansvar. Det gælder både politikerne på Christiansborg og de kommunale politikere i Fredericia Kommune, fastslår Jonna Jul Gudmundsen. Pædagogernes egne ord: Beretninger fra virkeligheden Vi er 1 pædagog(mig) og 1 medhjælper til 10 vuggestuebørn hvor 1 barn er i udsat position og har brug for vores guidning og nærvær for at kunne deltage sammen med resten af børnegruppen. Dette gør at vi mandsopdækker dette barn og så er man 1 voksen til 9 vuggestuebørn. Hvilket gør det umuligt at levere pædagogisk arbejde af høj kvalitet. Manglende hænder så det var muligt at lave mindre læringsgrupper, Hvor jeg bedre kan støtte op omkring børnene og give dem tilstrækkelig støtte i forhold til sociale kompetencer, som lige nu er rigtigt meget på spil. Vi ikke er hænder nok, till at drage den omsorg, udvikling og struktur som børnene har brug for. Der var en vikar på stuen noget af dagen, og så bliver nogle af børnene lidt utrygge. Så meget af min tid går med børn på skødet, og med at prøve at få ro på gruppen. Indkøring af nyt barn, og pædagog kollega syg. Et barn der har svært ved at sove, så man render ud og ind og vugger barnevogn osv. Mange 2 årige på stuen, så konflikter indbyrdes og selvstændigheds konflikter med de voksne, der skal tackles på den bedste måde. De fire citater viser med al tydelighed de dilemmaer, som pædagoger står i dagligt. Det kalder jeg ikke omsorg for alle børn, siger Jonna Jul Gudmundsen. Ledere kan ikke undgå alenetid Det må give politikerne stof til eftertanke, når seks ud af ti af de sydjyske ledere svarer, at de ikke kan lægge en vagtplan uden alenetid. Alenetid er en af konsekvenserne af normeringen på området. Politikerne er nødt til at tilføre 0-5 års området flere ressourcer, så lederne kan undgå at være nødsaget til planlægge med, at børnene skal være alene med en pædagog. Kun herved får lederne en reel mulighed for at leve op til politikernes krav og forventninger. 2

3 Bilag 1. Tabeller Pædagog, 0-5-års området Har du inden for den sidste uge oplevet, at I har været for få medarbejdere på arbejde i forhold til arbejdsopgaverne? Hvad er årsagen til, at I var for få på arbejde i forhold til arbejdsopgaverne? Du kan vælge flere svarmuligheder. Var du alene med den samlede børnegruppe i perioder af din arbejdsdag i går? Den samlede børnegruppe vil fx sige alle børn på din stue, eller alle børn fra flere stuer, hvis I samler dem i løbet af dagen. 3

4 Hvornår på dagen er du typisk alene på stuen/med børnegruppen? Angiv med udgangspunkt i den periode, hvor du i træk var længst tid alene. Du kan vælge flere svarmuligheder. Hvor ofte oplever du, at der er tilstrækkelig tid til at: - Arbejde med børnene i mindre grupper Hvor ofte oplever du, at der er tilstrækkelig tid til at: - Arbejde med børnenes trivsel og udvikling 4

5 Hvor enig/uenig er du i følgende udsagn: - Jeg kan ikke drage tilstrækkelig omsorg for et eller flere børn pga. personalemangel Hvor enig/uenig er du i følgende udsagn: - Jeg kan ikke give støtte til sårbare og udsatte børn pga. personalemangel Hvor ofte er du den eneste med en pædagoguddannelse på stuen/med børnegruppen? Den samlede børnegruppe vil fx sige alle børn på din stue eller alle børn fra flere stuer, hvis I samler dem i løbet af dagen. 5

6 Leder, 0-5-års området Resultat af lederundersøgelsen er en samlet besvarelse for de sydjyske kommuner dvs.: Billund, Esbjerg, Fredericia, Haderslev, Kolding, Sønderborg, Tønder, Varde, Vejen, Vejle og Aabenraa. Om undersøgelsen på landsplan BUPL/BUPL-A har i perioden 26. februar til 11. marts 2019 gennemført en undersøgelse, hvor alle medlemmer af BUPL/BUPL-A på 0-5 års området har haft mulighed for at deltage 2 Der er udsendt invitationer har svaret på alle spørgsmål og har svaret på en del af spørgsmålene. Dette giver en svarprocent 42%/48%, hvilket er højt for denne type undersøgelse. Idet besvarelserne stemmer overens med den demografiske fordeling på alle medlemmer, er undersøgelsen repræsentativ for pædagoger på 0-5 års området, der er medlem af BUPL/BUPL-A. Undersøgelsen er den største af sin slags nogensinde, og det store antal besvarelser sikrer en meget lav statistisk usikkerhed på +/- 0,8 procentpoint. Samlet set har undersøgelsen en meget stor validitet. 2 Medlemmer af BUPL/BUPL-A udgør ca. 90 procent af alle pædagoger på 0-5 års området. 6

Vilkårsundersøgelse 2019

Vilkårsundersøgelse 2019 Vilkårsundersøgelse 2019 Samlet analyse 0 5 års området BUPL har i perioden 26. februar til 11. marts 2019 gennemført en vilkårsundersøgelse blandt pædagoger på dagtilbudsområdet. I Halsnæs Kommune har

Læs mere

Dagtilbud i Albertslund kommune

Dagtilbud i Albertslund kommune Dagtilbud i Albertslund kommune - I 2022 vil det ændrede børnetal betyde en årlig merudgift på 9,4 mill. kr. til daginstitutioner og dagpleje - Der skal bruges 14,6 mill. kr. ekstra, hvis man skal undgå

Læs mere

Tabelrapport for Samarbejde mellem forældre og daginstitutioner

Tabelrapport for Samarbejde mellem forældre og daginstitutioner Tabelrapport for Samarbejde mellem forældre og daginstitutioner Tabelrapport for Samarbejde mellem forældre og daginstitutioner 2016 Tabelrapport for Samarbejde mellem forældre og daginstitutioner 2016

Læs mere

Kolding Kommune Børneområdet. Kvalitetsrapport for Midtbyens børnehus Leder: Linda Garsdal Fredensborg

Kolding Kommune Børneområdet. Kvalitetsrapport for Midtbyens børnehus Leder: Linda Garsdal Fredensborg Kolding Kommune Børneområdet Kvalitetsrapport for Midtbyens børnehus 2013 Leder: Linda Garsdal Fredensborg Talfakta Antal vægtede børn totalt Antal børn i børnehave Antal børn i vuggestue Antal børn i

Læs mere

Bilag 7. Idékatalog for anvendelsessporet - dagtilbud

Bilag 7. Idékatalog for anvendelsessporet - dagtilbud Bilag 7 Idékatalog for anvendelsessporet - dagtilbud Det følgende er et idékatalog bestående af forslag til tiltag, som ville kunne styrke forudsætningerne for en øget faglig progression og trivsel hos

Læs mere

Aftale mellem Varde Byråd og S/I Søndermarken 2015

Aftale mellem Varde Byråd og S/I Søndermarken 2015 Aftale mellem Varde Byråd og S/I Søndermarken 2015 Varde Kommunes vision 2030 Varde Kommune i ét med naturen Vi lever aktivt i det fri og er i ét med naturen hver dag. Friluftslivet giver sundhed, læring

Læs mere

Én ud af fire arbejder alene dagligt eller næsten dagligt. 45 procent af medlemmerne arbejder aldrig alene.

Én ud af fire arbejder alene dagligt eller næsten dagligt. 45 procent af medlemmerne arbejder aldrig alene. 22. januar 2015 Alenearbejde FOA har i perioden fra d. 23. oktober til d. 2. november 2014 gennemført en undersøgelse om alenearbejde blandt erhvervsaktive medlemmer af FOAs elektroniske medlemspanel.

Læs mere

KORAs kortlægning af dagtilbudsområdet

KORAs kortlægning af dagtilbudsområdet Børn & Kultur Dagtilbud 13. juli 2016 (jko) Sagsid. 16/14059 NOTAT KORAs kortlægning af dagtilbudsområdet Indhold og metode KORA 1 har med brug af 2014-tal analyseret kommunernes personaleforbrug i dagtilbud

Læs mere

Ligestillingsudvalget LIU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 26 Offentligt

Ligestillingsudvalget LIU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 26 Offentligt Ligestillingsudvalget 2013-14 LIU Alm.del endeligt svar på spørgsmål 26 Offentligt Det talte ord gælder Talepapir til besvarelse af samrådsspørgsmål G og H (LIU d. 2. juni 2014) Tak for invitationen til

Læs mere

Vigtigt at vide om dagtilbud i Gentofte Kommune

Vigtigt at vide om dagtilbud i Gentofte Kommune Børn og Skole, marts 2018 Vigtigt at vide om dagtilbud i Gentofte Kommune GENTOFTE KOMMUNE BØRN OG SKOLE Kære forældre Med denne folder vil vi give jer en kort introduktion til, hvad et dagtilbud i Gentofte

Læs mere

Kære. Velkommen hos Tumlingerne. Dine voksne hedder: Torben Jutta Sanne Pædagog Medhjælper Medhjælper

Kære. Velkommen hos Tumlingerne. Dine voksne hedder: Torben Jutta Sanne Pædagog Medhjælper Medhjælper Kære Velkommen hos Tumlingerne Dine voksne hedder: Torben Jutta Sanne Pædagog Medhjælper Medhjælper Vi glæder os til at se dig og håber, at du vil komme og besøge os inden du skal starte. Du kan få dine

Læs mere

Statusrapport om inklusion

Statusrapport om inklusion Statusrapport om inklusion Rebild Kommune Dagtilbudsområdet TILRETTET VERSION 19.09.12 Indhold Forord 3 1 Status på arbejdet med inklusion 5 2 Rådgivning og vejledning 6 3 Kompetencer 11 4 Fælles retning

Læs mere

Notat Vedrørende Budgetnotat

Notat Vedrørende Budgetnotat Bilag 2E Vedrørende Budgetnotat Barn/voksenfaktor og andelen af pædagogisk uddannet personale I forlængelse af aprilseminaret har administrationen modtaget en bestilling på en redegørelse for normeringen

Læs mere

Bilag til rapport: Doktorleg i børnehaven

Bilag til rapport: Doktorleg i børnehaven Bilag til rapport: Doktorleg i børnehaven www.børnogseksualitet.dk Bilag 1. Antal børnehaver i kommunerne I kolonne 1 er angivet alle de 98 kommuner i Danmark. I kolonne 2 er opgjort antal børnehaver i

Læs mere

SMTTE Pædagogisk læreplan via Strategi for læring i Torsted

SMTTE Pædagogisk læreplan via Strategi for læring i Torsted SMTTE Pædagogisk læreplan via Strategi for læring 2015-16 i Torsted Børns lyst og motivation til at lære Læring: Fokus: Samling af børnegrupper. Børn i dagtilbud opnår almen dannelse Inklusion: Fokus:

Læs mere

Kolding Kommune Børneområdet. Kvalitetsrapport for Børnehuset Lunderskov 2013. Leder: Gerth Aastrup Hansen

Kolding Kommune Børneområdet. Kvalitetsrapport for Børnehuset Lunderskov 2013. Leder: Gerth Aastrup Hansen Kolding Kommune Børneområdet Kvalitetsrapport for Børnehuset Lunderskov 2013 Leder: Gerth Aastrup Hansen Talfakta Antal vægtede børn totalt Antal børn i børnehave Antal børn i vuggestue Antal børn i specialgruppe

Læs mere

Videns og færdighedsmål. Uddannelsesplan for Modul 9 - Praktikperiode 2 - DTP. Institutionens navn: Daginstitution Under Egen

Videns og færdighedsmål. Uddannelsesplan for Modul 9 - Praktikperiode 2 - DTP. Institutionens navn: Daginstitution Under Egen Uddannelsesplan for Modul 9 - Praktikperiode 2 - DTP Institutionens navn: Daginstitution Under Egen Praktikstedet skal jf. Bek. Nr 211 af 6.3.2014 9 stk. 2 udfærdige Uddannelsesplan for de praktikperioder,

Læs mere

Spørgsmålene blev stillet til FOAs medlemspanel i perioden 25. november til 6. december 2016, hvor i alt medlemmer svarede.

Spørgsmålene blev stillet til FOAs medlemspanel i perioden 25. november til 6. december 2016, hvor i alt medlemmer svarede. 31. januar 2017 Ulønnet overarbejde Næsten 4 ud af 10 medlemmer i FOA arbejder mere, end de får betaling for, mindst én gang om ugen. Det viser en undersøgelse, som FOA har gennemført via sit medlemspanel.

Læs mere

Velkommen. Børnehuset Digterparken

Velkommen. Børnehuset Digterparken Velkommen til Børnehuset Digterparken Dr.Holst Vej 52, 8230 Åbyhøj Tlf: 87138205 www.digterparken.dagtilbud-aarhus.dk S. 1 S. 2 Kære forældre Vi er glade for at kunne byde jer velkommen til Børnehuset

Læs mere

Sygefravær og sygenærvær

Sygefravær og sygenærvær 3. september 2018 Sygefravær og sygenærvær 80 procent af FOAs medlemmer er inden for det seneste år taget på arbejde, selvom de var syge. Den primære grund er hensynet til kollegerne. I forlængelse af

Læs mere

Program for læringsledelse

Program for læringsledelse Program for læringsledelse Dagtilbud og skoler i Kolding Kommune er med i Europas største udviklingsprogram Program for læringsledelse Alle børn fra 0-18 år er målgruppen for et 4-årigt udviklingsprogram

Læs mere

Hvordan bruger kommunerne socioøkonomiske fordelingsmodeller på daginstitutionsområdet? Resultater fra to undersøgelser

Hvordan bruger kommunerne socioøkonomiske fordelingsmodeller på daginstitutionsområdet? Resultater fra to undersøgelser Hvordan bruger kommunerne socioøkonomiske fordelingsmodeller på daginstitutionsområdet? Resultater fra to undersøgelser Fokus på kommunernes praksis 2 En stor del af de kommunale serviceudgifter bruges

Læs mere

Arbejdskraftanalyse - bilag 1

Arbejdskraftanalyse - bilag 1 Dato 22-11-2015 Dok.nr. 161956/15 Sagsnr. 15/12912 Ref. KIOL Arbejdskraftanalyse - bilag 1 Bopælskommuner for de udvalgte områder: LÆRERE Morsø 1 Herning 3 Randers 1 Silkeborg 1 Ringkøbing-Skjern 19 Hedensted

Læs mere

Børnehøjen. At lege er at leve...

Børnehøjen. At lege er at leve... Børnehøjen At lege er at leve... Præsentation af Stavtrup Dagtilbud STAVTRUP DAGTILBUD BESTÅR AF 7 AFDELINGER: 1 DAGPLEJEAFDELING OG 6 INSTITUTIONSAFDELINGER, DER TILSAMMEN PASSER CA. 285 BØRN I ALDEREN

Læs mere

SMÅBØRNSALLIANCEN. Nedenfor opsummerer vi de fire delkonklusioner i overbliksnotatet.

SMÅBØRNSALLIANCEN. Nedenfor opsummerer vi de fire delkonklusioner i overbliksnotatet. SMÅBØRNSALLIANCEN De små børns læring og livsduelighed i Danmark Formålet med dette overbliksnotat er at sikre et fælles vidensgrundlag for drøftelserne i Småbørnsalliancen. Notatet giver således en introduktion

Læs mere

Velkommen til Småfolket / Regnbuen. Regnbuens vuggestue. Kontakt Områdeleder Laila Hertel Günthel Mail: Telefon:

Velkommen til Småfolket / Regnbuen. Regnbuens vuggestue. Kontakt Områdeleder Laila Hertel Günthel Mail: Telefon: Kontakt Områdeleder Laila Hertel Günthel Mail: [email protected] Telefon: 30 51 60 32 Velkommen til Småfolket / Regnbuen Daglig pædagogisk leder Line Stabell Jacobsen Mail: [email protected] Telefon:

Læs mere

forældre om trivselsvurderinger

forældre om trivselsvurderinger INFORMATION TIL forældre om trivselsvurderinger i Københavns Kommunes 0-6-års dagtilbud I København har vi fokus på alle børns trivsel Hvordan kan du se, at barnet trives? Eksempel på spørgsmål i TOPI

Læs mere

Børnehaven Sølyst Dragør Kommune KVALITETSRAPPORT. Hjernen&Hjertet

Børnehaven Sølyst Dragør Kommune KVALITETSRAPPORT. Hjernen&Hjertet Børnehaven Sølyst Dragør Kommune KVALITETSRAPPORT 2018 Hjernen&Hjertet INDHOLDSFORTEGNELSE 1 FORORD 3 2 DIALOGPROFIL 4 2.1 Læreplanstemaerne 4 2.2 Trivsel 6 2.3 Sundhed 7 3 SPROGVURDERING 8 3.1 Børnenes

Læs mere

Velkommen i Daginstitutionen Agtrupvej/Brunebjerg, afd. Brunebjerg

Velkommen i Daginstitutionen Agtrupvej/Brunebjerg, afd. Brunebjerg Kære Velkommen i Daginstitutionen Agtrupvej/Brunebjerg, afd. Brunebjerg Du skal være på Dit mærke er Dine primærvoksne er: Vi glæder os til, du starter i vuggestue. Med venlig hilsen Alle de voksne i Daginstitutionen

Læs mere

Velkommen til vuggestuen i Børnehaven Sommerfugl.

Velkommen til vuggestuen i Børnehaven Sommerfugl. Velkommen til vuggestuen i Børnehaven Sommerfugl. Vi ønsker, at jeres barn vil få en dejlig tid i vuggestuen. Vi håber desuden, at I vil få glæde af denne forældrefolder, hvor I bl.a. kan læse om vores

Læs mere

Børneinstitutionen Køjevænget Dragør Kommune KVALITETSRAPPORT. Hjernen&Hjertet

Børneinstitutionen Køjevænget Dragør Kommune KVALITETSRAPPORT. Hjernen&Hjertet Børneinstitutionen Køjevænget Dragør Kommune KVALITETSRAPPORT 2018 Hjernen&Hjertet INDHOLDSFORTEGNELSE 1 FORORD 3 2 DIALOGPROFIL 4 2.1 Læreplanstemaerne 4 2.2 Trivsel 6 2.3 Sundhed 7 3 SPROGVURDERING 8

Læs mere

LUNDEBOS PÆDAGOGISKE LÆREPLAN

LUNDEBOS PÆDAGOGISKE LÆREPLAN LUNDEBOS PÆDAGOGISKE LÆREPLAN Distrikt Syd 01-08-2018 Indhold Det fælles pædagogiske grundlag.. 3 Det fælles tværgående mål. 3 Vi arbejder med et fysisk, psykisk og æstetisk børnemiljø. 5 Vi samarbejder

Læs mere

Perlen - stedet med de gode og udviklingsstøttende relationer og rammer!

Perlen - stedet med de gode og udviklingsstøttende relationer og rammer! Perlens læreplan 2015 2016 Daginstitutionen Perlens læreplan for 2015 16 tager udgangspunkt i den situation Perlen stod i, i november 2014. Her havde institutionen sammen med en konsulent havde lavet en

Læs mere

DEN BLÅ KUFFERT. Metoder til at skabe sammenhænge for børn og inddragelse af forældre

DEN BLÅ KUFFERT. Metoder til at skabe sammenhænge for børn og inddragelse af forældre DEN BLÅ KUFFERT Metoder til at skabe sammenhænge for børn og inddragelse af forældre VUGGESTUEN CORNELIUSMINDEVEJ En del af projekt Amagerhylden Projektet er støttet af BUPLs udviklingsfond 2016 INDLEDNING

Læs mere

Rapport for børnehuset 'Holbøllsminde'

Rapport for børnehuset 'Holbøllsminde' Rapport for børnehuset 'Holbøllsminde' MEDARBEJDERNES SELVVURDERING MEDARBEJDERNES SELVVURDERING Børnehuset Holbøllsminde Antal besvarelser: 6 Denne tabel viser, hvordan de ansatte har vurderet den pædagogiske

Læs mere

At være forældre i Herlev Kommunes dagtilbud. om gensidige forventninger

At være forældre i Herlev Kommunes dagtilbud. om gensidige forventninger At være forældre i Herlev Kommunes dagtilbud om gensidige forventninger I har nu fået tilbudt en plads i et dagtilbud i Herlev Kommune. Her kan I læse om, hvad I kan forvente af os, og hvordan vi forventer,

Læs mere

Institution: Vesterlunden. Institutionen består af følgende børnehuse: Kernehuset Kildebækken Nordenvinden Nordlyset Ryttergården Skovlinden

Institution: Vesterlunden. Institutionen består af følgende børnehuse: Kernehuset Kildebækken Nordenvinden Nordlyset Ryttergården Skovlinden Institution: Institutionen består af følgende børnehuse: Skovlinden MEDARBEJDERNES SELVVURDERING Side 1 af 10 MEDARBEJDERNES SELVVURDERING Institutionen Antal besvarelser: 69 Denne tabel viser, hvordan

Læs mere

FOA Kampagne og Analyse 24. juni Det siger FOAs medlemmer om besparelser i dagtilbud

FOA Kampagne og Analyse 24. juni Det siger FOAs medlemmer om besparelser i dagtilbud Det siger FOAs medlemmer om besparelser i dagtilbud FOA Kampagne og Analyse 24. juni 2011 FOA undersøgte i perioden fra 27. maj til 7. juni 2011, hvilke besparelser FOAs medlemmer i dagtilbud har oplevet

Læs mere