Præsentation af klinisk uddannelsessted

Transkript

1 Præsentation af klinisk uddannelsessted Sundhedsplejerskeordningens navn, adresse, telefonnummer og e-postadresse: Sundhedsområdet for børn og unge; Kayerødsgade 46; 9000 Aalborg Ledelse & Uddannelsesansvarlige sundhedsplejersker: Leder: Ulla Nordtorp (central kontakt til VIA) Stedfortræder / faglig konsulent Helga Bohm Uddannelsesansvarlige: Teamleder Susanne Henriksen (Nord) Teamleder Ellen Fredsgaard (Centrum) Teamleder Lone Grønnebæk (Sydvest) Teamleder Dorthe Taudal Jensen (Øst) Beskrivelse af den kommunale sundhedsordning 1. Ansatte (antal/timer) 1 leder, sundhedsplejersker (52 FN); heraf 4 teamledere med hver 13 timer til ledelse. Teamlederen er også uddannelsesansvarlig for de sundhedsplejerskestuderende. 1 Faglig Konsulent / Stedfortræder for leder. 2 sekretærer. (Endvidere 3 sundhedsplejersker og 1 børn og unge-læge, som varetager alle udskolingsopgaver og et sundhedstilbud til visse ungdomsuddannelser. Disse 4 er ansat i Forvaltning for Sundhed og Kultur (SUN)). 2. Den kommunale sundhedsordnings organisering Sundhedsordningen har navnet: Sundhedsområdet for børn og unge og er organiseret i Center for Børn, Unge og Familier (CBUF), der er en del af Familie- og Beskæftigelsesforvaltningen (FB), som er kommunens største forvaltning. CBUF indeholder foruden sundhedsområdet for børn & unge 7 opgavefællesskaber, heraf flere Dag- og døgnbehandlingstilbud for børn, unge og familier, en opvækstinstitution og andre specialinstitutioner som f.eks. Børnerådgivning, et Børnehus, Børnepsykologiske team samt et stort sekretariat. Den kommunale sundhedsordning har central faglig ledelse og faglig konsulent og fire decentrale teamledere. Disse indgår sammen med den centrale leder i ledergruppen. Sundhedsplejerskerne er lokalt forankret i 4 geografiske områder med en teamleder, som nærmeste leder. Alle sundhedsplejersker er specialiseret som enten småbørns- eller skolesundhedsplejerske.

2 Sundhedsområdet for børn og unge har eget LMU (lokal MED udvalg), CBUF har et OMU (område MED udvalg), som leder indgår i. Der er 4 lokale arbejdsmiljøgrupper (AMG) består af lokal arbejdsmiljørepræsentant (AMR) og lokal teamleder. Der er valgt en TR (Tillidsmand) i hvert område, hvoraf den ene er FTR. (Fællestillidsmand) 3. Sundhedsplejens tilbud til gravide, børn, unge og deres forældre med almene behov I småbørnssundhedsplejen arbejdes efter et fleksibelt tilbud med følgende ramme: 4-5 besøg/konsultationer til første- og flergangsfødende; samt konsultationer og besøg efter behov ud fra en handleplan. Barselstilbud til ambulante fødende, som tilrettelægges ud fra en spørgeguide. Endvidere tilbydes: Graviditetsbesøg efter henvisning / behov & Åbent Hus i visse lokalmiljøer. Daglig telefontid kl Der tilbydes forældreuddannelse (Hånd om barnet) til alle 1. gangs forældre med 14 mødegange efter konceptet Familieiværksætterne. Der sker løbende evaluering af form og indhold, samt evaluering af begge forældres udbytte gennem 2 nedslag efter fødsel (mødegang 8 og 13). I skolesundhedsplejen arbejdes ud fra følgende ramme: Indskolingsundersøgelse i 0 kl.; Oplæg for forældre på forældremøder i 0 kl og 5 kl. Desuden tilbydes sundhedssamtaler, screening og/eller sundhedspædagogiske aktiviteter i 1. kl., 3. kl., 5. kl. 7. kl., 8 kl. og 9 kl. Tilbuddet vurderes og justeres årligt, herunder afprøvning af nye metoder og åben konsultation på forskellige måder. Det samlede tilbud er sidst justeret i skoleåret 2015/2016. Sundhedsplejersken indgår som fast medlem af skolens Trivselsforum. Fra skoleåret 2013/14 varetages udskolingen i 9 kl. af anden forvaltning (SUN). Der er udviklet ensartede sundhedspædagogiske metoder i Skolesundhedsplejens tilbud på forskelligt alderstrin. Børn og unge-læge og sundhedsplejersker fra Sundheds- og Kulturforvaltningen varetager udskoling i 9. kl. Sundhedsplejersker, faglig konsulent og leder deltager i diverse tværfaglige og tværsektorielle aktiviteter & møder. 4. Sundhedsplejens tilbud til gravide, børn, unge og deres forældre med særlige behov Alle sundhedsplejersker arbejder efter en fleksibel ramme, der har til formål efter fagligt skøn at tilgodese familier, børn og unge med særlige sundhedsmæssige behov. Der arbejdes målrettet med tidlig opsporing af mistrivsel, sundheds-, helbreds- eller udviklingsproblemer, som resulterer i ekstra indsats og/eller henvisning til andre.

3 Der gives specifik ekstra indsats til nytilkomne flygtninge. På småbørnsområdet samarbejdes med 4 tværfaglige teams, der kan tilbyde forskellig form for støtte og tidlig intensiv indsats, der ikke involverer de sociale myndigheder. Der er tilbud om rygestop til gravide. Indtil d forløber et tværfagligt projekt til støtte for udsatte gravide, som jordemoder og sundhedsplejerske samarbejder om. Sundhedsplejen kan henvise til mange frivillige tilbud (Mødrehjælpen, Krisecenter, Bydelsmødre mm), samt mange rådgivninger, speciallæger, Børnepsykologisk team m.fl. Skolesundhedsplejersken er fast medlem af skolens trivselsforum, der er tværfagligt sammensat. Her behandles aktuelle problemstillinger hos skoleelever, og der aftales konkrete handlinger med deltagelse af forældre. Der kan henvises til rygestop for de ældste elever. Der kan henvises til indsats for overvægtige børn (Vanebryderne) og der er tæt samarbejde med Julemærkehjem. Børn og unge-lægen kan rådgive sundhedsplejerskerne og kan se enkelte behovsbørn. 5. Konsulentfunktionen i kommunen Konsulent for dagpleje og daginstitution i sundhedsspørgsmål varetages i Aalborg kommune af sundhedsplejersker i de 4 tværfaglige teams. Hertil kan sundhedsplejersken i teamet trække på børn og unge-lægen samt faglig konsulent i sundhedsfaglige spørgsmål. Skolesundhedsplejerskens varetager sin konsulentfunktion i sundhedsspørgsmål på forskellige måder. Skoleeleverne og deres forældre kan frit henvende sig, og derfor viser den enkelte skolesundhedsplejersken, hvordan hun træffes, ved opslag på skolens skoleintra. 6. Andre tilbud I kommunens centrale Sundhedscenter tilbydes rygestopkurser til unge, tværfaglige tilbud til overvægtige børn og deres familier (børn fra 3-15 år) og andre sundhedstilbud. Sundhedsplejersken henviser ofte hertil. De 4 tværfaglige team har endvidere et gruppetilbud til kvinder med efterfødselsreaktion / depression. I perioden arbejdes med projekt Mental Sundhed, med opsporing af forældre med fødselsdepression. Afhængig af screening visiteres til støttende indsats af sundhedsplejersker eller henvisning til gruppetilbud eller individuelle tilbud af læge eller tværfagligt team.

4 Familiegrupperne udgør myndighedsområdet og består af socialrådgiver/myndighedsperson, pædagoger og psykologer. I CBUF er takstfinansierede rådgivnings- og behandlingstilbud til børn og unge og til børnefamilier, der har brug for udredning, behandling, støtte og aflastning. Det er kun Familiegruppen som kan visitere hertil. Der er i stigende grad fokus på forskellige frivillige tilbud som sundhedsplejersken skal kende og ofte henviser til. I alle lokalområder foregår boligsocialt arbejde som den lokale sundhedsplejerske indgår i, f.eks. ved at afholde aktiviteter her i samarbejde med andre. Der er planer om at udbyde en tilbudsvifte: Sundhedspleje som foranstaltning, som Familiegruppen kan tilkøbe. Uddannelses- og læringsmuligheder 1. Særlige sundhedsplejefaglige kompetencer blandt sundhedsplejerskerne Specialisering i småbørns- og skolesundhedsplejen betyder en stadig stigende og prioriteret kompetenceudvikling hos alle. Flere indgår i forskellige interessegrupper, og der arbejdes løbende med projekter, som medfører ny læring. Den faglige konsulent har specifikke kompetencer med projektledelse, udvikling og anvendelsesmuligheder af Novax (den elektroniske journal i Aalborg), faglig sparring og kvalificering af skriftlig kommunikation, f.eks. udarbejdelse af udtalelser & underretninger til de sociale myndigheder mm. 2. Interne og eksterne samarbejdsparter af betydning for uddannelses- og læringsmuligheder Sundhedscenter med Vanebryderne (sundhedsplejersker, diætister, fysioterapeuter, idrætskyndig mm). F.eks. Børnefysio- og ergoterapeuter; Tværfagligt team; PPR; Skolerne; Udviklingsafsnittet; Familiegrupperne; Praktiserende læger; Tandplejen; Center for integration; mm Regionen: Jordemodercenter, barselsgang, patienthotel og diverse børneafdelinger. 3. Undervisnings-, vejlednings- og supervisionstilbud til de ansatte I den kommunale sundhedsordning Der afholdes teammøder i eget team (skole/småbørn) hver 3 uge ud fra faglig responsmodel. På mødet arbejdes med en faglig problemstilling fra egen praksis.

5 Der afholdes arbejdsmøder i eget team (skole/småbørn) hver 3. uge. På mødes kan drøftes praktiske forhold af betydning for planlægning, implementering og nye initiativer. Temadage for hele / dele af sundhedsområdet. Tværfaglig sparring / udredningsmøder. 4. Aktuelle projekter i kommunen Projekt Mental Sundhed beskrevet ovenfor (aktuelt i gang). Vi har i samarbejdet med Forvaltningen for Sundhed og Kultur (SUN) afsluttet 2 projekter målrettet forebyggelse af og indsats i forhold til overvægt hos gravide og hos småbørn. Det bygger på små skridt koncept. Projekterne er evalueret og har resulteret i et permanent tilbud: Vanebryderne. Projektet med undervisning, samtalegrupper og forældreinddragelse for særlige sårbare grupper af skoleelever er afsluttet og evalueret (se rapport). Resultaterne er drøftet med Skoleforvaltningen og har medført fælles initiativer til kvalificering af Sundheds- og seksualundervisningen. Projekt vedr. udsatte gravide 4 årigt (se ovenfor). Forældreuddannelse Hånd om Barnet ud fra konceptet: Forældreiværksætterne ; nu permanent tilbud (se ovenfor). Forhold af betydning for ansættelse som sundhedsplejerskestuderende i kommunen (eks: ansøgere med bopæl i kommunen, transport (bil/cykel)) Sundhedsplejerskerne arbejder som selvtilrettelæggende efter gældende regler. Den studerende tilknyttes et af de 4 sundhedsplejeområder, som varierer i størrelse og geografisk udbredelse. Det betyder, at det forventes, at man både kan transportere sig på cykel, bus og/eller i bil på egen hånd for at udføre sundhedsplejens kerneydelser. Der vil være cykel og firmabil til rådighed i et vist omfang. Dette aftales ved ansættelsen. Arbejdstiden kan ligge mellem kl. 8 og kl ; sædvanligvis mellem 8 og 16, og senere ved forældremøder i skolen om aftenen eller forældrekurser mellem kl. 17 og 19.