Sygehus Sønderjylland: Overlæge Elke Knoke Overlæge Per Helligsø (indstillet af Lægeforeningen)* Uddannelsesansvarlig overlæge Peter Lyndrup

Transkript

1 REFERAT Møde: Det Regionale Råd for Lægers Videreuddannelse Mødetidspunkt: Torsdag den 10. december 2009 kl Mødested: Regionsrådssalen, Regionshuset, Damhaven 12 i Vejle. Regionen: Lægelig direktør Henrik Villadsen *, Sygehus Sønderjylland Odense Universitetshospital: Direktør Jens Peter Steensen * Ledende overlæge Ulla Geertsen Yngre læge Jesper Schmidt (indstillet af Lægeforeningen) Overlæge Niels Espensen Yngre læge Thomas Brøcher Christophersen Sydvestjysk Sygehus: Områdechef Johnnie Gantov * Uddannelsesansvarlig overlæge Troels Kodal Yngre læge Camilla Svensson Sygehus Lillebælt Lægelig direktør Johannes Gaub Lægelig direktør Hans Christian Thyregod * Overlæge Hans Mandøe Yngre læge Rikke Andersen Raun Læge Lasse Bugge * (indstillet af Lægeforeningen) Overlæge Kirstin Petersen Yngre læge Martin Hulgaard Sygehus Sønderjylland: Overlæge Elke Knoke Overlæge Per Helligsø (indstillet af Lægeforeningen)* Uddannelsesansvarlig overlæge Peter Lyndrup Psykiatriområdet: Lægefaglig direktør Anders Meinert Pedersen * Overlæge Else B. Knudsen Yngre læge Morten Ørnstrup SDU: Dekan Ole Skøtt, Syddansk Universitet Chefkonsulent Birgitta Wallstedt Praksisområdet Fuldmægtig Gitte Kristensen Alm. praktiserende læge Jesper Isaksen * Alm. praktiserende læge Kristina de Leon Alm. praktiserende læge Kristian Riis Jensen (udpeget af Lægeforeningen) Yngre Læge Torben Dybdahl Grønland: Ubesat Sekretariatet: Sekretariatschef Dorte Qvesel * Anette Grum-Nymann (referent) *=forretningsudvalget 1

2 Dagsordenspunkt 1: Dagsorden 1. Godkendelse af dagsorden 2. Godkendelse af referat fra møde i Rådet den 10. september Tema Det Regionale Råd for Lægers Videreuddannelse: Udvælgelse af ansøgere til hoveduddannelse Særlig interviewguide for Almen medicin Anvendelse af Multiple Mini Interviews (MMI) i Pædiatri 4. Forskningstræning Evaluering af forskningstræningens Grundkursus 1 Nyt kursus i forskningstræning i Den Lægelige Videreuddannelse 5. Forskning i FAM 6. Omlægning af LAS-kurserne 7. Høring af rapporten Sygehuse i Region Syddanmark et nyt fagligt og organisatorisk grundkoncept 8. Meddelelser fra sygehuse, psykiatriledelse, praksisafdeling og praksiskoordinatorer 9. Meddelelser fra formanden 10. Meddelelser fra sekretariatet 11. Kommende møder 12. Eventuelt Indstilling: Til godkendelse Godkendt Henrik Villadsen bød nye medlemmer af Rådet velkommen. Yngre læge Martin Hulgaard indtræder i stedet for Yngre læge Jannie Bisgaard. Praktiserende læge og PUF lektor Jesper Isaksen indtræder i stedet for praktiserende læge Anne Vibeke Schiødt Dagsordenspunkt 2: Godkendelse af referat fra møde i Det Regionale Råd for Lægers Videreuddannelse den 10. september 2009 Indstilling: Til godkendelse Godkendt Dagsordenspunkt 3: Tema Det Regionale Råd for Lægers Videreuddannelse: Udvælgelse af ansøgere til hoveduddannelse: Særlig interviewguide for Almen medicin, oplæg ved Almen medicinsk uddannelseskoordinator og PUF lektor Jesper Isaksen Anvendelse af Multiple Mini Interviews (MMI) i Pædiatri, oplæg ved overlæge og PUF lektor Thomas Hertel, Børneafdelingen, OUH Odense Universitetshospital 2

3 Som led i den nye ansættelsesprocedure er ansættelsessamtalen blevet en obligatorisk del af udvælgelsen til ansættelse i hoveduddannelse. Ansættelsessamtaler kan udføres på utallige måder og de forskellige interviewmodeller har forskellige fortrin og ulemper. Specialerne Almen Medicin og Pædiatri har med gode erfaringer benyttet sig af to forskellige ansættelsessamtaleformer: Almen Medicin anvender den kompetencebaserede samtale, som struktureres i forhold til de syv lægeroller/kompetencer. På baggrund af kompetencerne bag de syv lægeroller er udarbejdet en interviewguide, som anvendes ved alle ansættelsessamtaler. Pædiatri anvender samtaleformen Multiple Mini Interview (MMI), hvor ansøgerne gennemfører små interviews på 4-5 stationer. På disse stationer belyses ansøgerens kompetencer indenfor de 7 lægeroller. Ansøgernes præstation på de enkelte stationer bedømmes ved afgivelse af en score. På grund af sygdom i klinikken var der afbud fra Almen medicinsk uddannelseskoordinator og PUF lektor Jesper Isaksen. Efter oplægget ved overlæge og PUF lektor Thomas Hertel, blev det i Rådet diskuteret, om ikke der burde være en laveste grænse for den opnåede score ved MMI for at kunne få et hoveduddannelsesforløb. Der kan skabes større spredning i ansøgernes scores ved at stille sværere opgaver og ved at uddanne bedømmerne til at evaluere mere nuanceret. Dagsordenspunkt 4: Forskningstræning Evaluering af forskningstræningens Grundmodul 1 Nyt kursus i forskningstræning i Den Lægelige Videreuddannelse Oplæg ved specialkonsulent Jakob Ousager, SDU Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet har i flere år varetaget forskningstræningens Grundkursus 1. Kurset er fælles for alle læger i hoveduddannelse i Region Syddanmark. Kurset indeholder både et e-learningselement og fremmøde. Specialkonsulent Jakob Ousager, SDU, vil fremlægge evaluering af kurset. Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet har i samarbejde med Den Lægelige Videreuddannelse i Region Syddanmark udarbejdet et forslag til Grundkursus II i forskningstræningen i speciallægeuddannelsen. Kurset er tiltænkt de læger som er i gang med en speciallægeuddannelse i et speciale som ikke har specialespecifikke forskningstræningskurser, samt for de læger der ønsker at følge dele af kurset. 3

4 Kurset består af følgende moduler: Modul 1: Statistik Modul 2: Forskningsetik og kvalitet Modul 3: Medicinsk teknologivurdering mini MTV Kurset er planlagt afholdt to gange om året med start i foråret Specialkonsulent Jakob Ousager, SDU, vil fremlægge det nye udkast til kursus Indstilling: Til orientering Til godkendelse Jakob Ousager fremlagde evaluering af grundkurset. Kurset har generelt fået en god evaluering med hensyn til kursets anvendelighed og relevans. Med hensyn til kursusformen er der læger der foretrækker kursus med fysisk fremmøde frem for e-learning. Dorte Qvesel redegjorde for processen omkring udviklingen af det nye kursus, herunder godkendelse i styregruppen for de generelle kurser. Forslaget er pt. i høring hos alle de specialer der ikke selv har egne specialespecifikke forskningstræningskurser. Sekretariatet skal vide, hvorvidt specialerne ønsker at gøre brug af kurset og i givet fald, hvor mange kursister der vil være årligt. Det skal pointeres at Sundhedsstyrelsen har meldt ud, at man ikke bliver speciallæge uden forskningstræning og, at man kan få sin uddannelse forlænget p.g.a. manglende forskningstræning. Kurset godkendes. Dagsordenspunkt 5: Forskning i FAM Region Syddanmark er påbegyndt et langsigtet arbejde med at omlægge modtagelsen af de akutte patienter. I anbefalingerne fra Sundhedsstyrelsen vedrørende de fælles akutmodtagelser og i Rapport om Fælles Akutmodtagelser i Region Syddanmark er der lagt op til, at indførelsen af FAM ledsages af en forskningsforpligtelse. Dette bakkes op af Region Syddanmarks Strategiske Forskningsråd, der har udstukket rammen for opsart og integration af forskning i FAM. Forankringen af forskningen i FAM skal således ske sideløbende med implementering af FAM-konceptet. Herudover skal forskning i FAM tænkes i sammenhæng med de bestående forskningsstrukturer i Region Syddanmark. Oplæg ved Formanden for Rådet Henrik Villadsen Forskning i FAM kan blive et regionalt indsatsområde i Region Syddanmark. Der skal være en forskningsansvarlig i FAM og forskning skal tænkes ind i byggeri og drift. Det er også muligt at ansætte gæsteforskere fra udlandet i FAM. Der var efter oplægget i Rådet en drøftelse af fordele og ulemper ved at integrere forskning i FAM fra starten. 4

5 Den første forskning i FAM kunne med fordel omhandle organisatoriske og strukturelle emner, der kan belys,e hvordan FAM skal organiseres og indrettes for at opnå den bedste behandling af patienten. Det er ligeledes relevant, at der forskes i den afledte effekt af etableringen af FAM hos de nærmeste samarbejdsparter f.eks. almen praksis, stamafdelinger og kommuner. Det blev fremført, at det er vigtigt, at man fremadrettet har psykiatrien med når FAM udvikles. Dagsordenspunkt 6: Omlægning af LAS-kurserne LAS-kurserne omdøbes til SOL 1, 2 og 3 (Sundhedsvæsenets organisation og ledelse). Kurset er opdelt i moduler og omfatter både e-learning og almindelige kursusdage. De regionale råd for lægers videreuddannelse har ansvaret for gennemførslen af kurserne SOL 1 og SOL 3 og Sundhedsstyrelsen har ansvaret for gennemførslen af kurset SOL 2. Kursusudbyder skal udarbejde kursusbeskrivelse efter Sundhedsstyrelsens retningslinjer. Der er for kurserne angivet en række læringsmål, som forudsættes dækket på de enkelte moduler. Fremover skal SOL 1-3 ligge i hoveduddannelsen. For uddannelseslægen kan der gå lang tid fra deltagelse i LAS 1, som nu ligger i introduktionsuddannelsen, til deltagelse i LAS 2 og LAS 3 som ligger i hoveduddannelsen. Dagsordenspunkt 7: Høring af rapporten Sygehuse i Region Syddanmark et nyt fagligt og organisatorisk grundkoncept Rapporten Sygehuse i Region Syddanmark et nyt fagligt og organisatorisk grundkoncept er en opfølgning på Rapport om Fælles Akutmodtagelser (FAM) i Region Syddanmark. Etableringen af de Fælles akutmodtagelser vil i fremtiden få stor indvirkning på de øvrige afdelinger. Rækken af potentielle konsekvenser og afledte spørgsmål af denne udvikling er meget lang og er forsøgt belyst i denne rapport, som nu sendes i høring. Sekretariatet udarbejder høringssvar fra Det Regionale Råd for Lægers Videreuddannelse Indstilling: til godkendelse Rådet tilsluttede sig høringssvaret, med et enkelt forslag til tilføjelse: Det er særligt vigtigt i forbindelse med nybyggeri at medtænke uddannelsesfaciliteter og øvelokaler i FAM. Dagsordenspunkt 8: Dagsordenstekst: Meddelelser fra sygehuse, psykiatriledelse, praksisafdeling og praksiskoordinatorer 5

6 Nyt fra : 1. Odense Universitetshospital 2. Sygehus Lillebælt 3. Sygehus Sønderjylland 4. Sydvestjysk Sygehus 5. Psykiatrien 6. Praksisafdelingen 7. Praksiskoordinatorerne Indstilling: til orientering 1. Odense Universitetshospital Intet 2. Sygehus Lillebælt Syghus Lillebælt er netop blevet kåret som årets sygehus i Dagens Medicin. 3. Sygehus Sønderjylland Man har her lavet en Uddannelsesstrategiplan for at få uddannelse mere ind i hverdagen. Man har ved at kigge på de seneste inspektorrapporter opstillet fem mål for et godt uddannelsesmiljø. 4. Sydvestjysk Sygehus Arbejdet med FAM fylder mest lige nu. Det er svært at få lavet en geografisk samlet afdeling. Man har positive erfaringer med de østrigske læger og forsøger at få dem til at søge introduktionsstillinger. 5. Psykiatrien Intet 6. Praksisafdelingen Det er muligt, at sammensætning af hoveduddannelsesforløbene i Almen Medicin ændres således at FAM kan indgå i forløbene. 7. Praksiskoordinatorerne Intet Dagsordenspunkt 9: Meddelelser fra formanden På møde i Det Nationale Råd for Lægers Videreuddannelse d. 9. december 2009 var der en tematisk diskussion om afbureaukratisering. Dansk Selskab for Almen Medicin fremviste et system til elektronisk registrering af kompetencer et meget enkelt og velfungerende system. Dette system kunne med fordel anvendes til alle specialer, hvor man kunne udvikle en fælles metodik på tværs af specialerne i forhold til målbeskrivelserne. 6

7 Der arbejdes i Det Nationale Råd for Lægers Videreuddannelse med evaluering af speciallægeuddannelsen, herunder specielt kompetencebegrebet, en proces der vil løbe over de næset 1-1½ år. Dagsordenspunkt 10: Meddelelser fra Sekretariatet Autorisation af læger foregår fremover i elektronisk autorisationsregister på Sundhedsstyrelsens hjemmeside. Ingen af de indkomne inspektorrapporter giver anledning til bemærkninger. Der har været henvendelse om, at specialet neurologi skal indgå i KBU. Det ville i så fald betyde at Klinisk onkologi eller psykiatri skal ud. Rådet finder ikke tiden er inde til at ændre i sammensætningen af KBU. Dagsordenspunkt 11: Kommende møder Kommende møder i Det Regionale Råd for Lægers Videreuddannelse afholdes på følgende datoer: kl i Praksisenhedens lokaler i Kolding kl i Praksisenhedens lokaler i Kolding kl i Regionsrådssalen i Regionshuset i Vejle kl i Regionsrådssalen i Regionshuset i Vejle Dagsordenspunkt 12: Eventuelt Fra SDU blev det oplyst, at man har fået akkrediteret en psykologiuddannelse på SDU. Aalborg Universitet har fået godkendt en medicinsk bachelor uddannelse. Rådet foreslog nedenstående mulige emner for et kommende møde: Hvordan kan den lægelige videreuddannelse gå hånd i hånd med akkrediteringsprocessen? Supervision/læring - En udfordring i et sygehusvæsen i opbrud 7