Ved denne høring er vejledningen læst som et sammenhængende dokument, men vi ser gerne, at vejledningen også redigeres til et opslagsværk.
|
|
- Mathias Lindholm
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Anne Mette Vang-Rydall Afdeling for Ungdoms- og Voksenuddannelser Frederiksholms Kanal København K att: Anne.Mette.Vang-Rydall@uvm.dk 20. november 2012 Høring om vejledning til uddannelsesinstitutionerne Danske Erhvervsskoler - Lederne fremsender hermed skriftligt høringssvar til ministeriets vejledning til uddannelsesinstitutionerne om udbud, tilrettelæggelse og gennemførelse af arbejdsmarkedsuddannelserne og enkeltfag i fælles kompetencebeskrivelser. Danske Erhvervsskoler Lederne ser vejledningen, som et godt skridt på vejen til en god og uddybende vejledning til institutionerne, om end vi mener, at vejledningen indeholder en række både principielle og konkrete problemer. Emnemæssigt dækker den bredt, den er mere fyldestgørende end den tidligere udgave og som hovedregel er der en god uddybning i de enkelte afsnit. Ved denne høring er vejledningen læst som et sammenhængende dokument, men vi ser gerne, at vejledningen også redigeres til et opslagsværk. Høringssvaret består af dette dokument med generelle kommentarer og anbefalinger til vejledningen samt en kommenteret udgave af vejledningen. Kommentarerne i vejledningen supplerer med eksempler på sprog, emner for uddybende regelafklaring og forslag, hvor vi fandt det for omfattende med en redegørelse i dette dokument. Indledningsvis sammenfatter vi de anbefalinger, som uddybes i høringssvaret. Danske Erhvervsskoler Lederne anbefaler: at vejledningen klart markerer, hvad der er egentlige lovkrav og hvad der er ministeriets tolkning og opfattelse af, hvordan skolerne bør fortolke reglerne at vejledningen fokuserer på udbud, tilrettelæggelse og gennemførelse af arbejdsmarkedsuddannelser at dokumentationskrav udgår af vejledningen, så der ikke opstår forskellige udgaver, jf. udarbejdelse af vejledning til dokumentation at den skærpede ansvarsnorm, der er beskrevet kun anvendes med varsomhed og ikke beskrives som en generelt gældende norm
2 Formålet med vejledningen I vejledningens formål og indhold fremgår det, at formålet er at bidrage til et fælles grundlag for de strategiske beslutninger om AMU indsatsen og undervisningen. Desværre omtales vejledningens status i forhold til lovgivningen flertydigt. Af forordet fremgår det: Vejledningen uddyber love og bekendtgørelser på området og giver en sammenhængende beskrivelse af, hvad institutionerne skal være særligt opmærksomme på i forbindelse med afholdelse af arbejdsmarkedsuddannelser. I kapitel 2, afsnit 2.5 Oversigt over regelgrundlaget fremgår: Det skal understreges, at vejledningen kun er en uddybende forklaring af regelgrundlaget fastsat i love og bekendtgørelser. I tilsynssager vil der altid tages udgangspunkt i regelgrundlaget. Af afsnit Lov om arbejdsmarkedsuddannelser fremgår: Loven giver på forskellige punkter ministeren bemyndigelse til at fastsætte nærmere regler. Sådanne regler fremgår af bekendtgørelser og vejledninger, som findes i Retsinformation. (understregning angiver fremover DE-L s fremhævelse) Her angiver teksten, at regler også fremgår af vejledninger, hvilket bidrager til uklarheden om regel hierarkiet i denne vejledning. Der er behov for, at vejledningen i forord eller formål klart præciserer forholdet mellem vejledning og regelgrundlaget, så denne afgrænsning ikke sker forskellige steder i teksten. Vi kunne ønske, at der i vejledningen er en klar markering af, hvad der er egentlige lovkrav og hvad der er ministeriets tolkning og opfattelse af, hvordan institutionerne bør fortolke reglerne. Når vejledningen i selve teksten henviser til love og regler med elektronisk link i tekst eller fodnote, fungerer det rigtig godt, men det er uklart, hvorvidt der er anvendt samme metodik i hele vejledningen. Der er behov for ensartet metodik, så brugeren nemt kan orientere sig i teksten i tekst- eller fodnote bør man konsekvent henvise til regelgrundlaget samt indledningsvis introducere til metodikken. Samme sted kan det med fordel oplyses om, hvor brugerne kan finde oversigt over alle love og regler på ministeriets hjemmeside. Ledere og lærere er angivet som målgruppe for vejledningen, men administrative medarbejdere er også en relevant målgruppe. 2
3 Dokumentationskravene i vejledningen Henvisning til regelgrundlaget er ikke gennemført helt konsekvent og især på de områder i vejledningen, hvor der redegøres for dokumentationskrav er henvisningerne få eller manglende. Nedenfor redegøres for nogle af de steder i vejledningen, hvor dokumentationskrav er nævnt. Det er flettet ind flere steder i vejledningen, og hertil er DE L s kommentarer de samme. I vejledningen side 37: Institutionen på Ministeriet for Børn og Undervisnings forlangende kan dokumentere tilrettelæggelsen af den enkelte arbejdsmarkedsuddannelse, det vil sige vejen ad hvilken uddannelsens handlingsorienterede mål skal nås jf. afsnit 4.13 i denne vejledning. Institutionen sikrer, at der til hvert hold er adgang til relevant udstyr og undervisningsmateriale, og at institutionen på Ministeriet for Børn og Undervisnings forlangende kan dokumentere dette. I vejledningen side 40: Adgang til AMU forudsætter, at kursisten enten har fast bopæl i Danmark eller reel og faktisk beskæftigelse i Danmark, og institutionerne skal sikre, at disse betingelser er opfyldt. I vejledningen side 60, Afsnit 4.13 om dokumentation af overholdelse af regelgrundlag: Kravet om at kunne dokumentere regeloverholdelse udspringer grundlæggende af, at det altid er en forudsætning for at få offentligt tilskud, at en institution (eller en person) både opfylder betingelserne herfor og kan dokumentere dette overfor den bevilgende myndighed. En systematisk indsamling af dokumentation på institutionerne kan tjene flere formål, både i forbindelse med institutionernes egenkontrol og kvalitetssikring af konkrete AMU-forløb fra start til slut, i forbindelse med revisors arbejde og i forbindelse med tilsyn Dokumentationskravene er urealistiske og det er ikke muligt for institutionerne at tilvejebringe den fordrede dokumentation. Den indsamling af dokumentation, der lægges op til fra start til slut på konkrete AMU-forløb samt sikring af beskæftigelseskrav og bopæl, er alvorlige barrierer for institutionernes arbejde med arbejdsmarkedsuddannelse. Vi mener heller ikke beskrivelsen af dokumentationskravene er i overensstemmelse med drøftelser på møde med Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen den 12. november Her var konklusionen netop, at dokumentation skal være baseret på de IT- systemer, institutionerne er forpligtiget til at bruge. 3
4 Afsnit om Uddannelsesstedets ansvar vedrørende fejludbetalt VEU-godtgørelse skriver: Det betyder også, at uddannelsesinstitutionen i næsten ingen tilfælde berettiget vil kunne angive, at den har befundet sig i en undskyldelig og dermed ansvarsfritagende vildfarelse om forståelse af regler, der normerer uddannelsesaktivitetens indhold og forløb, og som er afgørende for, om der kan opnås støtte heller ikke i de tilfælde, hvor retsreglerne er komplicerede. Vejledningens urealistiske dokumentationskrav i sammenhæng med det skærpede ansvar for opfyldelse af gældende bestemmelser stiller institutionerne i en situation, hvor ministeriet tilskriver sig bemyndigelse til at rejse erstatningskrav upåagtet de vilkår, skolerne arbejder under. Sammenfattende vurderer vi, at den skærpede ansvarsnorm, der er beskrevet, kun kan anvendes med varsomhed og ikke som en generelt gældende norm. Danske Erhvervsskoler Lederne kan ikke anbefale dette indhold i vejledningen til institutionerne. Vi anbefaler, at dokumentationskrav ikke fremgår af denne vejledning, men at de skal afvente det arbejde, som netop er iværksat i samarbejde med Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen. I lyset af fokus på dokumentation og skærpet ansvar har institutionerne krav på et regelgrundlag, der er klart, entydigt og forankret i realistiske vurderinger af skolernes muligheder indenfor de givne rammer. Vejledningen giver anledning til at vi endnu engang opfordrer til regelsanering. Oversigten over centrale love m.v. omtaler alene tre ændringsbekendtgørelser til bekendtgørelse nr. 802 fra Denne knopskydning er ikke brugervenlig og illustrerer behov for sammenskrivning af bekendtgørelser med tilhørende forenkling i forhold til de ITbaserede systemer, der er implementeret siden 2003 og som integrerer lovgivningen. Spørgsmål til regelgrundlaget I den kommenterede udgave af vejledningen er der angivet eksempler på behov for præcisering. Ligeledes er angivet eksempler på manglende understøttelse af EASY eller EfterUddannelse.dk. DE-L anbefaler uddybning og opfølgning på disse områder. For eksempel er kravene til VisKvalitet omtalt forskelligt, et sted er det angivet som et tilbud til alle, et andet sted som et krav. Et andet eksempel er omtalen af aktiviteten på kernemål med henvisning til, at det eksisterer for hvert halve år på hjemmesiden, det findes ikke. Ved implementering af vejledningen anbefaler DE-L nedsættelse af en task-force i ministeriet, hvor skolerne kan henvende sig med spørgsmål og behov for afklaring. 4
5 Begreberne i vejledningen Der er anvendt forskellige begreber i vejledningens fire kapitler. Det skaber et uensartet indtryk og uklarhed, selvom det er i forskellige kontekster for eksempel AMU koncept, programansvar, AMU-kvalitetsmærket. DE-L anbefaler anvendelse af ens begreber igennem hele vejledningen. De mest anvendte begreber og forkortelser kan med fordel beskrives på en bilagsliste I en vejledning til regelgrundlaget fremstår programansvars- begrebet uklart. Det virker mere som et moralsk begreb og indholdet svarer stort set til de vilkår, der redegøres for ved ministeriets vurdering af udbudsgodkendelser. Kvalitetsmærket henleder opmærksomheden på branding af AMU og spørgsmålet er relevansen i forhold til intentionerne med denne vejledning. Et centralt begreb som ønskes indeholdt og uddybet er til gengæld institutionernes forpligtigelse til at udvikle og offentliggøre udbudspolitikken. Kommentarer til enkelte afsnit Afsnittet om fælles kompetencebeskrivelser fungerer godt og bidrager til en introduktionen til arbejdsmarkedsuddannelserne, men det virker som om at teksten er skrevet til en anden modtager. Vi kunne ønske afsnittet redigeret og ved en gennemskrivning kan det formodentlig forkortes. Afsnittet må også gerne suppleres med illustrationer af f.eks. kernemål, ligesom vi gerne ser flere grafiske illustrationer i hele vejledningen. Virksomhedsforlagt undervisning er et område, hor der er kommet en del reguleringer til siden sidste udgave, og der er behov for klar og tydelig uddybning. Vi ønsker en forbedring af hele afsnittet og for fuldstændighedens skyld information om, at virksomhedsforlagt undervisning afregnes i takstgruppe 2. Afsnit 4.10 om Indtægtsdækket Virksomhed er ikke fyldestgørende om IDV og det bør uddybes eller overvejes, hvordan IDV kan dækkes af en vejledning til arbejdsmarkedsuddannelserne. Strukturen i vejledningen Vejledningens kapitler virker hensigtsmæssige, men en opbygning med mere enkle overskrifter vil være mere brugervenlig, f.eks. Kapitel 1: Formål med vejledningen Kapitel 2: AMU-formålet samt opbygningen af AMU og ansvars- og opgavefordeling mellem de forskellige aktører: MBU, Efteruddannelsesudvalgene, institutionerne. Kapitel 3 om kursusudbud og kapitel 4 om kursist forhold samt en bilags oversigt. I selve teksten er der gentagelser på tværs af kapitler og afsnit, som med fordel kan redigeres. Hvis vejledningen skal fungere som et godt opslagsværk, er der også behov for at 5
6 flytte information, så f.eks. al relevant information vedr. virksomhedsforlagt undervisning fremgår af samme afsnit. Overtrædelse af regelgrundlaget omtales flere steder i teksterne, første gang på side 5 som en del af vejledningens formål og indhold. Når det nævnes i en sætning i et afsnit, kommer det alene til at fremstå som en løftet pegefinger. Hvis overtrædelse af reglerne skal behandles i vejledningen anbefaler vi et afsnit om dette og evt. om sagsbehandling i Kvalitets - og Tilsynsstyrelsen i stedet for at flette det ind flere steder i teksten. Det kunne være i sammenhæng med en kort beskrivelse af opgavefordelingen i ministeriet. De fleste afsnit er opbygget med citater fra love og bekendtgørelser, som efterfølgende uddybes og det fungerer brugervenligt, også når afsnittet afsluttes med henvisning til yderligere referencer i lovgivningen. Den form kan med fordel gennemføres i hele vejledningen. Der er forskel på rammestyring og mere detailreguleret styring ved tilrettelæggelse af arbejdsmarkedsuddannelserne. Det må gerne fremgå tydeligt, når et område er meget detailreguleret, f.eks. virksomhedsforlagt undervisning, fjernundervisning, markedsføring og tilsynsforpligtelser for blot at nævne nogle. Sproget virker imødekommende overfor brugerne, men det er tungt og lix er høj. De enkelte afsnit bærer præg af forskellige skribenter og der er brug for en gennemskrivning, så brugerne ikke skal indstille sig på et nyt sprog og sætningslængde gennem teksten. Vejledningen henviser til foreningernes Code of Conduct, men da Code of Conduct ikke er ajourført, ønsker DE-L ikke henvisning hertil. Det har dog ikke været muligt at drøfte dette med de øvrige foreninger indenfor høringens tidsramme. Danske Erhvervsskoler - Lederne stiller sig gerne til rådighed for yderligere uddybning. På vegne af Danske Erhvervsskoler Lederne, 20. november 2012 Mie Poulsen Uddannelseskonsulent 6
B-SOSU Bestyrelsesforeningen for Social- og sundhedsskoler
Høring over AMU-bekendtgørelse kvitterer med dette høringssvar for Børne- og undervisningsministeriets henvendelse vedrørende høring over udkast til ny bekendtgørelse om arbejdsmarkedsuddannelser. Indledningsvist
Læs mereAfdelingen for Ungdoms- og Voksenuddannelser Kontorchef Lisbeth Bang Thorsen Frederiksholms Kanal 26 1220 København K. 29.
Afdelingen for Ungdoms- og Voksenuddannelser Kontorchef Lisbeth Bang Thorsen Frederiksholms Kanal 26 1220 København K 29. juni 2012 Teknisk høring om udlicitering og dokumentation Danske Erhvervsskoler
Læs mereHjemmesidevejledning for udbud af arbejdsmarkedsuddannelserne (AMU)
Hjemmesidevejledning for udbud af arbejdsmarkedsuddannelserne (AMU) Undervisningsministeriets krav til informationer på uddannelsesinstitutionernes hjemmesider Hjemmesidevejledning 1 Udbud af arbejdsmarkedsuddannelserne
Læs mereArbejdsmarkedsuddannelser. i fælles kompetencebeskrivelser. Kort introduktion til begreberne
Arbejdsmarkedsuddannelser i fælles kompetencebeskrivelser Kort introduktion til begreberne Fælles kompetencebeskrivelse (FKB) De cirka 3000 uddannelser i AMU er organiseret i et system af fælles kompetencebeskrivelser,
Læs mereTidsplanen for udbudsrunden er følgende:
Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Afdelingen for Erhvervsrettet Uddannelse og Tilskud Orientering om AMU-udbudsrunde 2019 Det blev besluttet i trepartsaftale om styrket og mere fleksibel voksen-,
Læs mereTil samtlige uddannelsesinstitutioner godkendt til at udbyde arbejdsmarkedsuddannelser. Tilrettelæggelse af arbejdsmarkedsuddannelser
Til samtlige uddannelsesinstitutioner godkendt til at udbyde arbejdsmarkedsuddannelser Afdelingen for erhvervsrettet voksenuddannelse Vester Voldgade 123 1552 København V Tlf. 3392 5600 Fax 3392 5666 E-mail
Læs mereTil alle godkendte AMU udbydere samt institutioner, der udbyder almene
Til alle godkendte AMU udbydere samt institutioner, der udbyder almene voksenuddannelser Afdeling for Ungdoms- og Voksenuddannelser Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5302
Læs mereInformationsbrev til alle godkendte udbydere af arbejdsmarkedsuddannelse og alle efteruddannelsesudvalg
Informationsbrev til alle godkendte udbydere af arbejdsmarkedsuddannelse og alle efteruddannelsesudvalg Afdelingen for erhvervsrettet voksenuddannelse Vester Voldgade 123 1552 København V Tlf. 3392 5600
Læs mereBilag til. aftale om udlicitering af opgaver i forbindelse med arbejdsmarkedsuddannelser
Bilag til aftale om udlicitering af opgaver i forbindelse med arbejdsmarkedsuddannelser 1. Definition af udlicitering/indledning Ved udlicitering forstås, at en institution, der af Ministeriet for Børn
Læs mereSagsnr.: 088.27L.271. AMU-dokumentation
AMU-dokumentation - To vejledninger til institutionerne om dokumentation af regeloverholdelse i forbindelse med Kvalitets- og Tilsynsstyrelsens tilsyn med udbud, tilrettelæggelse og gennemførelse af arbejdsmarkedsuddannelser
Læs mereHjemmesidevejledning for udbud af arbejdsmarkedsuddannelserne (AMU)
03.12.14 Hjemmesidevejledning for udbud af arbejdsmarkedsuddannelserne (AMU) Undervisningsministeriets krav til informationer på uddannelsesinstitutionernes hjemmesider Hjemmesidevejledning 1 Udbud af
Læs mereTil alle godkendte AMU-udbydere. Ændringer i vilkår for udbud af AMU. 26. oktober 2012 Sags nr.: H.391
Til alle godkendte AMU-udbydere Afdeling for Ungdoms- og Voksenuddannelser Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5302 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR nr. 20-45-30-44 Ændringer
Læs mereSeptember 2019 Ansøgere får svar på ansøgninger om udbudsgodkendelser Nye udbudsgodkendelser træder i kraft Gamle udbudsgodkendelser udløber
Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Afdelingen for Erhvervsrettet Uddannelse og Tilskud Indkaldebrev - AMU-udbudsrunde 2019 Alle nuværende AMU-udbydere samt øvrige interesserede private uddannelsesinstitutioner
Læs mereTALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER
Uddannelsesudvalget UDU alm. del - Bilag 148 Offentligt TALEPAPIR DET TALTE ORD GÆLDER Anledning Titel Målgruppe Arrangør Taletid Tid og sted Åbent samråd i Folketingets Uddannelsesudvalg Samrådsspørgsmål
Læs mereAftale om udlagt undervisning 2018
Aftale om udlagt undervisning 2018 Aftalens parter: Der indgås hermed aftale om udlagt undervisning mellem: Godkendte skole Afholdende skole Skolens navn Business College Syd EUC Syd Adresse Post nr. Sdr.
Læs mereUDFORMNING AF POLITIKKER, REGLER, PROCEDURER ELLER GODE RÅD SÅDAN GØR DU
UDFORMNING AF POLITIKKER, REGLER, PROCEDURER ELLER GODE RÅD SÅDAN GØR DU HVORFOR? På Aalborg Universitet ønsker vi, at vores interne politikker, regler og procedurer skal være enkle og meningsfulde. De
Læs mereVejledning til uddannelsesinstitutioner. Vejledning om udbud, tilrettelæggelse og gennemførelse af arbejdsmarkedsuddannelser m.v.
Vejledning til uddannelsesinstitutioner Vejledning om udbud, tilrettelæggelse og gennemførelse af arbejdsmarkedsuddannelser m.v. December 2013 1 Forord Denne vejledning om udbud, tilrettelæggelse og gennemførelse
Læs mereAftale om udlagt undervisning 2019
Aftale om udlagt undervisning 2019 Aftalens parter: Der indgås hermed aftale om udlagt undervisning mellem: Godkendte skole Afholdende skole Skolens navn Business College Syd Haderslev Handelsskole Adresse
Læs mereReferat af møde i Danske SOSU-skolers VEU-udvalg, torsdag d. 30. januar 2014
Referat af møde i Danske SOSU-skolers VEU-udvalg, torsdag d. 30. januar 2014 Kl. 09.30 14.30, Ny Vestergade 17, 2. sal, 1471 Kbh. K. Deltagere Lene Kvist, Social- og Sundhedsskolen Nord Lis Fibæk Laursen,
Læs mereNotat til Statsrevisorerne om beretning om AF s inddragelse af andre aktører i beskæftigelsesindsatsen. November 2008
Notat til Statsrevisorerne om beretning om AF s inddragelse af andre aktører i beskæftigelsesindsatsen November 2008 RIGSREVISORS FORTSATTE NOTAT TIL STATSREVISORERNE 1 Opfølgning i sagen om AF s inddragelse
Læs mereUdbudspolitik for arbejdsmarkedsuddannelserne
Indledning... 2 Mål for udbudspolitikken... 2 Skolens strategi... 3 Afdækning af behov... 4 Markedsføring... 4 Samarbejdsrelationer... 5 Udlicitering... 5 Udlagt undervisning... 6 Revision... 6 1 Indledning
Læs mereRIGSREVISIONEN København, den 5. maj 2003 RN B105/03
RIGSREVISIONEN København, den 5. maj 2003 RN B105/03 Notat til statsrevisorerne om den fortsatte udvikling i sagen om Undervisningsministeriets økonomiske og faglige styring på erhvervsskoleområdet (beretning
Læs mereTil institutioner med gymnasial uddannelse samt høringsparterne i nyligt gennemført høring
Til institutioner med gymnasial uddannelse samt høringsparterne i nyligt gennemført høring Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf.: 33 92 50 00 E-mail: stuk@stukuvm.dk
Læs mereVejledning til skabelon til AMU-uddannelsesmål
Vejledning til skabelon til AMU-uddannelsesmål Skabelon til uddannelsesmål findes på FUHA s hjemmeside Link til skabelonen på fuha-info.dk under Efteruddannelse/For udviklere Skabelonen er udtryk for at
Læs mereRIGSREVISIONEN København, den 20. juli 2006 RN A103/06
RIGSREVISIONEN København, den 20. juli 2006 RN A103/06 Notat til statsrevisorerne i henhold til rigsrevisorlovens 18, stk. 4 Vedrører: Statsrevisorernes beretning nr. 12/05 om AF s inddragelse af andre
Læs mereKontrakt om udbud af AMU for indsatte efter forsøgsordning
Kontrakt om udbud af AMU for indsatte efter forsøgsordning Aftalens parter Adresse/post nr. FKBvej 13, 9299 Kompetencerup Tremmevej 11 9992 Den lukkede By Kontaktperson Aftalens formål og indgår et uddannelsessamarbejde
Læs mereRIGSREVISIONEN København, den 16. november 2005 RN A106/05
RIGSREVISIONEN København, den 16. november 2005 RN A106/05 Opfølgning på udvidet notat til statsrevisorerne om handelsskolernes afholdelse af virksomhedsrettede arbejdsmarkedsuddannelser (opfølgning på
Læs mereVejledning til uddannelsesinstitutioner
Vejledning til uddannelsesinstitutioner Vejledning om udbud, tilrettelæggelse og gennemførelse af arbejdsmarkedsuddannelser og enkeltfag i fælles kompetencebeskrivelser Februar 2013 1 Forord Undervisningsministeriet
Læs merePå given foranledning indskærper ministeriet hermed helt centrale regler vedrørende tilrettelæggelse af AMU og anvendelse af interne instruktører.
Til samtlige AMU-godkendte uddannelsesinstitutioner Afdelingen for erhvervsrettet voksenuddannelse Vester Voldgade 123 1552 København V Tlf. 3392 5600 Fax 3392 5666 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR nr.
Læs mereTUP I teksten anvendes både begreberne RKV og IKV. RKV anvendes generelt som en paraplybegreb, der i denne tekst referer
TUP 2012 Det er AMU s formål at medvirke til at styrke arbejdsstyrkens kompetenceudvikling på både kort og langt sigt. Godt 1 mio. danskere mellem 20 og 64 år har ikke gennemført en erhvervskompetencegivende
Læs mereStandardkontrakt for udlicitering af opgaver i forbindelse med arbejdsmarkedsuddannelser
Ministeriet for Børn og Undervisning september 2012 Standardkontrakt for udlicitering af opgaver i forbindelse med arbejdsmarkedsuddannelser mellem Indholdsfortegnelse: 1. Definitioner 2. Regler 3. Samarbejdet
Læs mereVejledning til uddannelsesinstitutioner
Vejledning til uddannelsesinstitutioner Vejledning om udbud, tilrettelæggelse og gennemførelse af arbejdsmarkedsuddannelser og enkeltfag i fælles kompetencebeskrivelser Februar 2013 1 Forord Undervisningsministeriet
Læs mereAMU audit seminar 2016
AMU audit seminar 2016 Fremtidige tilsynsplaner og status på tilsyn Michael Østergaard Emner: Tilsyn 2015 Gennemførte aktiviteter Rigsrevisionen Opfølgning på beretning om utilsigtet brug af AMU Tilsyn
Læs mereDagsorden for i dag PROJEKTFORMIDLING. Øvelse 1. Typer af formidling. Hvad siger erfaringerne (1) Hvad siger erfaringerne (2)
PROJEKTFORMIDLING 7mm i SLP Lars Peter Jensen Dagsorden for i dag Forelæsnings- og øvelsestema: Hvad er god skriftlig formidling af projektarbejdet. Forelæsnings- og øvelsestema: Kritiske punkter i rapportskrivning.
Læs mereTips og gode råd til samarbejde mellem AMU-udbydere og byggevareproducenter
Efteruddannelsesudvalget for bygge/anlæg og industri Illustration ved Lars-Ole Nejstgaard Tips og gode råd til samarbejde mellem AMU-udbydere og byggevareproducenter ved udvikling og gennemførelse af arbejdsmarkedsuddannelser
Læs mereNotat til Statsrevisorerne om beretning om utilsigtet brug af AMU. Marts 2013
Notat til Statsrevisorerne om beretning om utilsigtet brug af AMU Marts 2013 RIGSREVISORS NOTAT TIL STATSREVISORERNE I HENHOLD TIL RIGSREVISORLOVENS 18, STK. 4 1 Vedrører: Statsrevisorernes beretning nr.
Læs mereDen 9. december Høringssvar til AMU-kulegravningen
Den 9. december 2011 Høringssvar til AMU-kulegravningen Danske Erhvervsskoler Lederne (DE-L) kvitterer hermed for foreningens mulighed for at kommentere AMU-kulegravningsrapporten. Vi ønsker at bidrage
Læs mereRIGSREVISIONEN København, den 28. juni 2005 RN B103/05
RIGSREVISIONEN København, den 28. juni 2005 RN B103/05 Notat til statsrevisorerne i henhold til rigsrevisorlovens 18, stk. 4 Vedrører: Statsrevisorernes beretning nr. 12/04 om løntilskudsordningen Beskæftigelsesministerens
Læs mereRigsrevisionens notat om beretning om tilskudsforvaltningen i landbrugets fonde
Rigsrevisionens notat om beretning om tilskudsforvaltningen i landbrugets fonde Oktober 2016 18, STK. 4-NOTAT TIL STATSREVISORERNE 1 Vedrører: Statsrevisorernes beretning nr. 17/2015 om tilskudsforvaltningen
Læs mereUdbudspolitik for arbejdsmarkedsuddannelserne 2019
Udbudspolitik for arbejdsmarkedsuddannelserne 2019 Indledning og formål SOSU Nords mission er at uddanne til velfærd i praksis, og vores vision er at uddanne fremtidens bedste velfærdsmedarbejdere med
Læs mereHøringssvar til tillægshøring vedr. udkast til lov om ændring af elforsyningsloven og naturgasforsyningsloven (it-sikkerhesberedskab)
Energistyrelsen Center for forsyning Amaliegade 44 1256 København K Sendt pr. e-mail til ens@ens.dk med kopi til dfr@ens.dk Dok. ansvarlig: CMO Sekretær: Sagsnr: s2016-443 Doknr: d2016-14912-14.0 13. oktober
Læs merePROJEKTFORMIDLING. 7 mm i SLP Lars Peter Jensen. (I bedes sætte jer gruppevis) Dagsorden for i dag
PROJEKTFORMIDLING 7 mm i SLP Lars Peter Jensen (I bedes sætte jer gruppevis) 1 Dagsorden for i dag Forelæsnings- og øvelsestema: Hvad er god skriftlig formidling af projektarbejdet. Forelæsnings- og øvelsestema:
Læs mereMinisteriet for Sundhed og Forebyggelse Att. Pernille Westh Mail pwn@sum.dk
Ministeriet for Sundhed og Forebyggelse Att. Pernille Westh Mail pwn@sum.dk KL s høringssvar vedr. udkast til revision af bekendtgørelse om genoptræningsplaner og om patienters valg af genoptræningstilbud
Læs mereVejledning til uddannelsesinstitutioner. Vejledning om udbud, tilrettelæggelse og gennemførelse af arbejdsmarkedsuddannelser m.v.
Vejledning til uddannelsesinstitutioner Vejledning om udbud, tilrettelæggelse og gennemførelse af arbejdsmarkedsuddannelser m.v. Marts 2019 1 Forord Denne vejledning om udbud, tilrettelæggelse og gennemførelse
Læs mereGuidelines og gode råd til overholdelse af regelsættet for AMU
Ministeriet for Børn og Undervisning Guidelines og gode råd til overholdelse af regelsættet for AMU Maj 2013 COWI A/S Jens Chr Skous Vej 9 8000 Århus C Telefon 87 39 66 00 Telefax 87 39 66 60 wwwcowidk
Læs mereMIO-møde tirsdag
MIO-møde tirsdag 19.1.2016 Kvalitet / Tilsyn Projekter Internationalisering 18-02-2016 Finn Arvid Olsson Stabschef 1 Kvalitetstilsyn og Ministeriet Hjemmel i Love og bekendtgørelser Hjemmel i regeringsgrundlaget
Læs mereJeg noterer med tilfredshed, at beretningen konkluderer, at regionerne formår at holde området i økonomisk balance set over tid.
Statsrevisorernes sekretariat Folketinget Christiansborg 1240 København K Ministeren Holmens Kanal 22 1060 København K Tlf. 33 92 93 00 Fax. 33 93 25 18 E-mail sm@sm.dk www.sm.dk Dato: 31. marts 2014 Redegørelse
Læs mereMennesker med udviklingshæmning og reformen af førtidspension og fleksjob
Styrelsen for Arbejdsmarked og Rekruttering Den 20 02 2018 D.nr.356921 Sagsbeh. th_lev Vedr.: Høringsvar - Præcisering af regler om ressourceforløb og dokumentationskrav for tilkendelse af førtidspension
Læs mereNotat til Statsrevisorerne om beretning om utilsigtet brug af AMU. Januar 2016
Notat til Statsrevisorerne om beretning om utilsigtet brug af AMU Januar 2016 FORTSAT NOTAT TIL STATSREVISORERNE 1 Opfølgning i sagen om utilsigtet brug af AMU (beretning nr. 3/2012) 18. januar 2016 RN
Læs mereVejledning om udbud, tilrettelæggelse og gennemførelse af arbejdsmarkedsuddannelser m.v.
VEJ nr 10847 af 09/09/2015 (Gældende) Udskriftsdato: 13. juni 2016 Ministerium: Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling Journalnummer: Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling, Styrelsen
Læs mereSåledes også med efteruddannelseskurser til voksne, i arbejdsmarkedsuddannelserne
Indledning v. Jørgen Brogaard Nielsen, Undervisningsministeriet Om amukvalitet og kvalitetsarbejde. Verdens første evaluering: Skabelsesberetningen, om aftenen på den 6 dag: Gud så alt, hvad han havde
Læs mereForslag til lov om ændring af lov om finansiel virksomhed, lov om investeringsforeninger m.v., lov om værdipapirhandel m.v. og forskellige andre love
Finanstilsynet Juridisk kontor Århusgade 110 2100 København Ø hoeringer@ftnet.dk svi@ftnet.dk Dato: 23. september 2016 Forslag til lov om ændring af lov om finansiel virksomhed, lov om investeringsforeninger
Læs mereMinisteriet for Sundhed og Forebyggelse Slotsholmsgade 10-12 1216 København K
Nørre Voldgade 90 1358 København K Telefon 33 41 47 60 www.danskepatienter.dk Ministeriet for Sundhed og Forebyggelse Slotsholmsgade 10-12 1216 København K 27. maj 2009 jl@danskepatienter.dk Vedrørende
Læs mereDen kommende AMU-udbudsrunde - muligheder/konsekvenser for uddannelsesinstitutionerne
Den kommende AMU-udbudsrunde - muligheder/konsekvenser for uddannelsesinstitutionerne Koordinationsforum v/rar Nordjylland 10. december 2018 A. Neil Jacobsen, EUC Nord Tidsplanen for udbudsrunden Det blev
Læs mereÆndringer i principper, serviceniveauer og kvalitetsstandarder 2018
Ændringer i principper, serviceniveauer og kvalitetsstandarder 2018 I dette notat beskrives de væsentlige ændringer, der er foretaget i principper, serviceniveauer og kvalitetsstandarderne på det sociale
Læs mereHØRINGSSVAR TIL UDKAST TIL REVIDERET BEKENDTGØRELSE OG VEJLEDNING VEDRØRENDE SERVICELOVENS 32 A OM HJEMME-TRÆNING SOM FØLGE AF L 117
København 31. maj 2016 HØRINGSSVAR TIL UDKAST TIL REVIDERET BEKENDTGØRELSE OG VEJLEDNING VEDRØRENDE SERVICELOVENS 32 A OM HJEMME-TRÆNING SOM FØLGE AF L 117 Bemærkninger til bekendtgørelsen 1 stk. 1: Kommunalbestyrelsen
Læs mereInformation til Dansk Byggeris repræsentanter i. lokale uddannelsesudvalg erhvervsuddannelser
Information til Dansk Byggeris repræsentanter i lokale uddannelsesudvalg erhvervsuddannelser Indledning Som medlem af et lokalt uddannelsesudvalg/en fagkomité repræsenterer du Dansk Byggeri og den sektion,
Læs mereAftale om udlagt undervisning 2017
Aftale om udlagt undervisning 2017 Aftalens formål: Godkendt skole giver hermed afholdende skole rettighed til at afholde kurser i et eller flere FKB-er, som oplyst i kontrakten. Afholdelsen skal ske inden
Læs mereGuidelines og gode råd til overholdelse af regelsættet for AMU
Undervisningsministeriet Guidelines og gode råd til overholdelse af regelsættet for AMU Januar 2011 COWI A/S Jens Chr Skous Vej 9 8000 Århus C Telefon 87 39 66 00 Telefax 87 39 66 60 wwwcowidk Undervisningsministeriet
Læs mereFor så vidt angår Statsrevisorernes konkrete bemærkninger, skal jeg bemærke
Statsrevisorernes Sekretariat Christiansborg 1240 København K Ministeriet for Børn og Undervisning Ministeren Frederiksholms Kanal 21 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5547 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk
Læs mereBeskrivelse af procedure for oprettelse af sommerkurser til med henblik optagelse ved erhvervsuddannelser
Afdeling for Ungdoms- og Voksenuddannelser Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5302 E-mail uvm@uvm.dk www.uvm.dk CVR nr. 20-45-30-44 Beskrivelse af procedure for oprettelse
Læs mereSundheds- og Ældreministeriet Holbergsgade København K
Sundheds- og Ældreministeriet Holbergsgade 6 1057 København K Høringssvar i forhold til udkast til bekendtgørelse om genoptræningsplaner og om patienters valg af genoptræningstilbud efter udskrivning fra
Læs mereStyrelsen for Arbejdsmarked og Rekruttering. Att: Marianne Jansteen Eskesen, og Charlotte Schilder Knudsen,
Styrelsen for Arbejdsmarked og Rekruttering Att: Marianne Jansteen Eskesen, maja@star.dk, og Charlotte Schilder Knudsen, csk@star.dk. Vores sagsnr. 18-0477 Deres ref. 18/01792 Den 23. februar 2018 LO,
Læs mereRIGSREVISIONEN København, den 19. marts 2004 RN C501/04
RIGSREVISIONEN København, den 19. marts 2004 RN C501/04 Notat til statsrevisorerne i henhold til rigsrevisorlovens 18, stk. 4 Vedrører: Statsrevisorernes beretning nr. 1/03 om Undervisningsministeriets
Læs mereVejledning til uddannelsesinstitutioner
Vejledning til uddannelsesinstitutioner Vejledning om udbud, tilrettelæggelse og gennemførelse af arbejdsmarkedsuddannelser og enkeltfag i fælles kompetencebeskrivelser 10. marts 2010 1 Forord Undervisningsministeriet
Læs mereLUU-AMU møde den
LUU-AMU møde den 21.11.18 Interne råd og udvalg Temadrøftelse 1: Sikring af skolens position som AMU udbyder Forandringer i sundhedsvæsenet der afstedkommer øget behov for VEU Regionalt sundhedsvæsen med
Læs mereHåndbog for samarbejdspartnere
Håndbog for samarbejdspartnere Intro Velkommen til Erhvervsakademiet Nordsjælland. Som Erhvervsakademi dækker vi et bredt område af uddannelser og kurser. Vores mål er at være regionens kvalificerede uddannelsespartner
Læs mereVejledning til revisionsbekendtgørelsens 1 4, stk. 2, og 13, stk. 2, om opsummering af bemærkninger i revisionsprotokollatet vedrørende årsregnskabet
Finanstilsynets vejledning af 21. december 2001 Vejledning til revisionsbekendtgørelsens 1 4, stk. 2, og 13, stk. 2, om opsummering af bemærkninger i revisionsprotokollatet vedrørende årsregnskabet 1.
Læs mereHøringsnotat om udkast til tre bekendtgørelser, der udmønter dele af L 72
Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Frederiksholms Kanal 25 1220 København K Tlf.: 33 92 50 00 E-mail: stuk@stukuvm.dk www.stukuvm.dk CVR-nr.: 29634750 Høringsnotat om udkast til tre bekendtgørelser,
Læs mereSammenfattende kan Datatilsynet konkludere
Odense Kommune Flakhaven 2 5000 Odense C Att.: John Bonnerup Sendt med Digital Post 11. november 2016 Vedrørende tilsyn med behandling af personoplysninger Datatilsynet Borgergade 28, 5. 1300 København
Læs mereFebruar 2015. Notat til Statsrevisorerne om beretning om statens overførsler til kommuner og regioner i 2011
Notat til Statsrevisorerne om beretning om statens overførsler til kommuner og regioner i 2011 merudgiftsydelse og tabt arbejdsfortjeneste på det sociale område Februar 2015 FORTSAT NOTAT TIL STATSREVISORERNE
Læs mereDansk Erhvervs høringssvar over udkast til Vejledning om lovkvalitet
Justitsministeriet Lovafdelingen Sendt pr. mail til: lovkvalitetskontoret@jm.dk 18. august 2017 Dansk Erhvervs høringssvar over udkast til Vejledning om lovkvalitet Dansk Erhverv konstaterer, at Justitsministeriet
Læs mere/ AFTALE OM FORENKLET BESKÆFTIGELSESINDSATS
/ AFTALE OM FORENKLET BESKÆFTIGELSESINDSATS Oplæg til Beskæftigelses- og Integrationsudvalget den 24. september 2018 v. kontorchef Marianne Becker Andersen Regeringen, Socialdemokratiet, Dansk Folkeparti,
Læs mereVejledning til uddannelsesinstitutioner
Vejledning til uddannelsesinstitutioner Vejledning om udbud, tilrettelæggelse og gennemførelse af arbejdsmarkedsuddannelser og enkeltfag i fælles kompetencebeskrivelser November 2012 1 Forord Undervisningsministeriet
Læs mereStatsrevisorernes Sekretariat Folketinget Christiansborg 1240 København K.
Statsrevisorernes Sekretariat Folketinget Christiansborg 1240 København K Beskæftigelsesministeren Ved Stranden 8 1061 København K ministersvar@ft.dk T +45 72 20 50 00 E bm@bm.dk www.bm.dk Beskæftigelsesministerens
Læs mereKvalitets og Tilsynsstyrelsen bemyndiger med dette brev bestyrelsen til at indgå resultatlønskontrakt med institutionens øverste leder.
Til bestyrelserne på Institutioner for erhvervsrettet uddannelse Almene gymnasier Private gymnasieskoler, studenterkurser m.v. Voksenuddannelsescentre Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen Frederiksholms Kanal
Læs mereHøring over bekendtgørelse om uddannelse af personer, der beskæftiger sig med aflivning af dyr og dermed forbundne aktiviteter
Ministeriet for Fødevarer, Landbrug og Fiskeri Fødevarestyrelsen Stationsparken 31 2600 Glostrup 11. juli 2012 9.14.19 Att.: hoering@fvst.dk Høring over bekendtgørelse om uddannelse af personer, der beskæftiger
Læs mereGuidelines og gode råd til overholdelse af regelsættet for AMU
Undervisningsministeriet Guidelines og gode råd til overholdelse af regelsættet for AMU December 2013 COWI A/S Jens Chr Skous Vej 9 8000 Århus C Telefon 87 39 66 00 Telefax 87 39 66 60 wwwcowidk Undervisningsministeriet
Læs mereMiljøstyrelsen Att.: Anders Skou Strandgade København K
24. juli 2013 UHa Deres sagsnr.: MST-600-00023 Miljøstyrelsen Att.: Anders Skou Strandgade 29 1401 København K Høring af udkast til ny bekæmpelsesmiddelbekendtgørelse og ny bekendtgørelse med lister over
Læs mereNotat. Revideret notat om vurdering af institutionernes kvalitetssikringssystemer
Notat Revideret notat om vurdering af institutionernes kvalitetssikringssystemer Det oprindelige notat blev udarbejdet på baggrund af Akkrediteringsrådets drøftelser på møderne 9. april 2014 og 20. juni
Læs mereStandardkontrakt for udlicitering af opgaver i forbindelse med arbejdsmarkedsuddannelser. mellem
Ministeriet for Børn og Undervisning september 2012 Standardkontrakt for udlicitering af opgaver i forbindelse med arbejdsmarkedsuddannelser mellem DEKRA AMU Center Nordjylland A/S Kjeldgaardsvej 3 9300
Læs mereTUR administrativ konference 28. maj Nyt i AMU. v/ Maja Schiøth Dyrby, Kontor for Voksen- og Efteruddannelser.
TUR administrativ konference 28. maj 2019 Nyt i AMU v/ Maja Schiøth Dyrby, Kontor for Voksen- og Efteruddannelser Side 1 Indhold Ny regler i AMU-bekendtgørelsen med fokus på: 1. Fleksibilitet 2. Arkiv
Læs mereBekendtgørelse om 6 ugers jobrettet uddannelse til forsikrede ledige
Bekendtgørelse om 6 ugers jobrettet uddannelse til forsikrede ledige I medfør af 26 a, stk. 9 og 10, i lov om en aktiv beskæftigelsesindsats, jf. lovbekendtgørelse nr. 1342 af 21. november 2016, fastsættes
Læs mereTil bestyrelsen for: Institutioner for erhvervsrettet uddannelse, institutioner for almengymnasiale uddannelser og almen voksenuddannelse m.v.
Til bestyrelsen for: Institutioner for erhvervsrettet uddannelse, institutioner for almengymnasiale uddannelser og almen voksenuddannelse m.v. Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen Frederiksholms Kanal 25 1220
Læs mereRådet for Voksen- og Efteruddannelse (VEU-rådet) 1. møde den 26. januar Punkt 1: Godkendelse af dagsorden
1. møde den 26. januar 2009 Punkt 1: Godkendelse af dagsorden Materiale: Dagsorden til mødet mandag den 26. januar 2009. Bemærkninger: Behandling: Ingen. Til godkendelse. Sekretariatet Rådet for Voksen
Læs mereKL s høringssvar på ny lovgivning på dagtilbudsområdet september
Til Børne- og Socialministeriet Att. Charlotte Meibom og Thomas Rasmussen Holmens Kanal 22 1060 København K KL s høringssvar på ny lovgivning på dagtilbudsområdet september 2017 KL har den 21. september
Læs mereRigsrevisionens notat om beretning om grundlaget for at dokumentere effekt af sociale indsatser
Rigsrevisionens notat om beretning om grundlaget for at dokumentere effekt af sociale indsatser September 2017 NOTAT TIL STATSREVISORERNE, JF. RIGSREVISORLOVENS 18, STK. 4 1 Vedrører: Statsrevisorernes
Læs mereVi anerkender fuldt ud ønsket om at finde og hjælpe udsatte børn tidligere end i dag. Det vil vi gerne bidrage til at finde gode løsninger på.
Børne- og Socialministeriet Att. Bjarke Stensgaard Nielsen bjsn@sm.dk cc. p-boern@sm.dk Den 23. marts 2018 Ref.: mtd Sagsnr.: Høringssvar til forslag til lov om ændring af lov om social service (skærpet
Læs mereBestyrelsestjeklisten Side 1
Bestyrelsestjeklisten Side 1 Disposition Bestyrelsestjeklisten Revisortjeklisten Revisionsprotokollat Bestyrelsens stillingtagen til revisors bemærkninger Side 2 Formålet med tjeklister til bestyrelsen
Læs mereKommunen anvender også ressourceprofilen, når det skal vurderes, om man skal have fleksjob eller førtidspension.
106 106 Revalidering xx Revalidering Revalidering er erhvervsrettede aktiviteter og økonomisk hjælp, der kan bidrage til, at en person med begrænsninger i arbejdsevnen fastholdes eller kommer ind på arbejdsmarkedet.
Læs mereNotat til Statsrevisorerne om beretning om statsanerkendte museers sikring af kulturarven. Juni 2014
Notat til Statsrevisorerne om beretning om statsanerkendte museers sikring af kulturarven Juni 2014 18, STK. 4-NOTAT TIL STATSREVISORERNE 1 Vedrører: Statsrevisorernes beretning nr. 14/2013 om statsanerkendte
Læs mereOmbudsmanden mente endvidere, at reglerne burde have været kundgjort i Lovtidende.
2012-6 Regler om dokumenter, der ikke underskrives, skal fastsættes i bekendtgørelsesform Med hjemmel i skatteforvaltningsloven havde Skatteministeriet i en bekendtgørelse fastsat regler om digital kommunikation
Læs mereMINISTERREDEGØRELSE - BERETNING NR. 16/2007 OM FORSVARETS ADMINISTRATION AF VEDLIGE- HOLDELSES-, BYGGE- OG ANLÆGSPROJEKTER
Statsrevisorernes Sekretariat Christiansborg 1240 København K FORSVARSMINISTEREN 28. oktober 2008 MINISTERREDEGØRELSE - BERETNING NR. 16/2007 OM FORSVARETS ADMINISTRATION AF VEDLIGE- HOLDELSES-, BYGGE-
Læs mereDagtilbudsloven Socialreformen III
Christian Breinholt og Jørgen Christiansen Socialreformen III Lov om dag-, fritids- og klubtilbud m.v. til børn og unge 3. udgave Socialreformen FORORD Serviceloven, Retssikkerhedsloven og Socialreformen
Læs mereEndelig er der nogle forhold omkring den offentlige lederuddannelse, som slet ikke adresseres i bekendtgørelsen. Det drejer sig om
09-0388 - BORA - 18.06.2009 Kontakt: Bodil Rasmussen - bora@ftf.dk - Tlf: 3336 8869 Høringssvar til certificeringsbekendtgørelsen med bilag og til bekendtgørelse om diplomuddannelse i ledelse FTF har en
Læs mereHøringssvar til udkast til bekendtgørelse om tilladelse til forvaltere af alternative investeringsfonde til markedsføring til detailinvestorer
Finanstilsynet Att.: Pia Andersen Århusgade 110 2100 København Ø København, den 3. juni 2013 Høringssvar til udkast til bekendtgørelse om tilladelse til forvaltere af alternative investeringsfonde til
Læs mereMinisteriet for Børn og Undervisning bemyndiger desuden bestyrelsen til at udbetale engangsvederlag for merarbejde og en særlig indsats.
Bestyrelser for Institutioner for erhvervsrettet uddannelse Almene gymnasier Private gymnasier, studenterkurser m.v. Voksenuddannelsescentre Lov- og Kommunikationsafdelingen Frederiksholms Kanal 21 1220
Læs mereNotat til Statsrevisorerne om beretning om viden om effekter af de sociale indsatser. Juni 2013
Notat til Statsrevisorerne om beretning om viden om effekter af de sociale indsatser Juni 2013 FORTSAT NOTAT TIL STATSREVISORERNE 1 Opfølgning i sagen om viden om effekter af de sociale indsatser (beretning
Læs mereBeskæftigelsesministeriets (BM) og Arbejdsmarkedsstyrelsens (AMS) tilsyn med AFs
Arbejdsformidlingens (AF) administration af løntilskudsordningen BESKÆFTIGELSESMINISTERIET Beskæftigelsesministeriets (BM) og Arbejdsmarkedsstyrelsens (AMS) tilsyn med AFs Orienteringen af Folketinget
Læs mereMarkedsgørelse og regulering
Markedsgørelse og regulering Markedsgørelsesproces for de studieadministrative systemer til ungdoms- og arbejdsmarkedsuddannelser, 2015-2019 Konsekvens: regulering af studieadministrative systemer udviklet
Læs mere