New Apprenticeship Agricultural Assistent
|
|
- David Lauritzen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 New Apprenticeship Agricultural Assistent Student Farmer Mentor Name: Adress: Phone: Cpr.: 1
2 Procedures for entering New Apprenticeship Agreement: 1. The agreement is arranged between the farmer, the student and the mentor (school). 2. The mentor makes a competency assessment of the student in the company. 3. The mentor is the facilitator of New Apprenticeship including follow-ups and the final practical test. 4. The following schedule will be used to agree on the division of responsibilities between the farmer and the school in relation to the learning goals the student must achieve in the New Apprenticeship Agreement prior to start on the first main course. 5. The mentor will then prepare an education plan including possible school courses for the students New Apprenticeship. 6. The final practical test is arranged in the company at the end of the first year after the start of the New Apprenticeship. This will be arranged between the student, the farmer and the mentor. 7. The mentor will visit the company in order to follow up on the student s education plan. 1 2 Målformuleringer fra bekentgørelsen Eleven kan vælge at anvende metoder og hjælpemidler under vejledning i forhold til enkle og praktiske arbejdsopgaver på en sikkerhedsmæssig og arbejdsmiljømæssig forsvarlig måde. Eleven kan modtage og anvende vejledning og nødvendig information i relation til de særlige opgaver, der er i arbejdet med dyr, planter og natur. Eleven kan handle hensigtsmæssigt i forhold til arbejdsopgaver inden for dyr, planter og natur på baggrund af en generel biologisk indsigt. Eleven kan vise medansvar for egen læreproces samt indgå i forskellige samarbejds- og kommunikationssituationer omkring løsning af praktiske arbejdsopgaver, der relaterer sig til arbejdet med dyr, planter og natur. Eleven kan inddrage grundlæggende viden om de enkelte dyrearters kendetegn, anvendelses- og pasningskrav i det praktiske arbejde med husdyr eller andet større dyrehold. Eleven kan deltage i daglige arbejdsopgaver samt malkning inden for pasning af husdyr eller andet større dyrehold. Målformuleringer oversat fra bekentgørelsen Eleven kan under vejledning: vælge den bedste metode til opgaven vælge de bedste hjælpemidler til opgaven arbejde sikkerhedsmæssigt forsvarligt arbejde arbejdsmiljømæssigt forsvarligt Eleven kan i forhold til daglige opgaver: modtage og forstå vejledning modtage og forstå nødvendig information Eleven kan i daglige arbejdsopgaver handle fagligt korrekt på baggrund af: general biologisk indsigt generel miljømæssig indsigt generel økologisk indsigt Eleven kan i daglige praktiske opgaver: udvise medansvar for egen læring deltage i samarbejde deltage i kommunikation Eleven kan i daglige praktiske opgaver med husdyrhold inddrage grundlæggende viden om: dyrenes kendetegn dyrenes anvendelse dyrenes pasningskrav Eleven kan i daglige praktiske opgaver med husdyrhold: malke varetage pasning 2
3 Competencies Will be achieved at? Farm College Comments After receiving guidance the student can: choose the best method for the job choose the best tools for the job work safely work in a safe working environment In relation to daily activities the student can: receive and understand guidance receive and understand necessary information In daily activities the student can act in a professional manner on the basis of: knowledge in general biology knowledge in general environment knowledge in general ecology In daily activities the student can: demonstrate responsibility for their own learning participate in cooperation participate in communication In daily practical activities with livestock the student can include basic knowledge of: characteristics of animals use of animals requirements of animals In daily practical activities with livestock the student can: milk take care of animals 3
4 1 2 Målformuleringer fra bekentgørelsen Eleven kan udføre daglige arbejdsopgaver efter instruks inden for fodring af husdyr eller andet større dyrehold med udgangspunkt i grundlæggende kendskab til fodermidler og fodringsmetoder. Målformuleringer oversat fra bekentgørelsen Eleven kan efter instruks udføre daglige opgaver i forhold til: fodring af husdyr inddrage kendskab til fodermidler inddrage kendskab til fodringsmetoder Eleven kan medvirke ved tilsyn med husdyr eller andet større dyrehold, herunder være opmærksom på åbenlyse forhold omkring formering, almindelige sygdomstegn og unormal adfærd. Eleven kan i de daglige opgaver med husdyr medvirke til tilsyn og være opmærksom på åbenlyse forhold omkring: formering almindelige sygdomstegn unormal adfærd Eleven kan udføre enkle arbejdsopgaver efter instruks med etablering af almindelige kulturafgrøder på baggrund af grundlæggende kendskab til jordbundsforhold og jordbehandlingsmetoder. Eleven kan udføre enkle arbejdsopgaver efter instruks med dyrkning af almindelige kulturafgrøder på baggrund af grundlæggende kendskab til almindelige kulturafgrøders vækstforløb, naturens kredsløb, vækstbetingelser samt økologi. Eleven kan anvende og betjene almindelige udvalgte maskiner og tekniske installationer efter instruks, som anvendes ved større dyrehold og dyrkning af kulturafgrøder, herunder deltage i den daglige vedligeholdelse. Eleven kan udføre praktiske arbejdsopgaver ved større dyrehold og dyrkning af kulturafgrøder på en arbejdsmiljømæssig forsvarlig måde. Eleven kan anvende grundlæggende viden om matematik, økonomi og markedsforhold til løsning af enkle og kendte erhvervsrettede problemstillinger. Eleven kan efter instruks udføre enkle arbejdsopgaver i marken med: etablering af almindelige kulturafgrøder Eleven har grundlæggende kendskab til: jordbundsforhold jordbehandlingsmetoder Eleven kan efter instruks udføre enkle arbejdsopgaver i marken med: dyrkning af almindelige kulturafgrøder Eleven har grundlæggende kendskab til: almindelige kulturafgrøders vækstforløb naturens kredsløb afgrøders vækstbetingelser økologi Efter instruks kan eleven i arbejdet med husdyr anvende, betjene og vedligeholde: almindelige udvalgte maskiner almindelige tekniske installationer Efter instruks kan eleven i arbejdet med kulturafgrøder anvende, betjene og vedligeholde: almindelige udvalgte maskiner almindelige tekniske installationer Eleven kan på arbejdsmæssig forsvarlig måde udføre praktiske opgaver ved: større dyrehold dyrkning af kulturafgrøder Eleven kan i daglige opgaver anvende grundlæggende viden om: matematik økonomi markedsforhold 4
5 Competencies Will be achieved at? Farm College Comments After instruction the student can perform daily activities in relation to: feeding of livestock include knowledge of fodder include knowledge of feeding methods In daily activities with livestock the student can participate in supervision and pay attention to clear issues around: reproduction signs of common diseases abnormal behavior After instruction the students can perform simple activities in the field with: establishment of common crops The student has basic knowledge of: soil conditions methods of soil tillage After instruction the student can perform simple activities in the field with: cultivation of common crops The student has basic knowledge of: growth of general crops cycle of nature growth conditions of crops ecology The student can after instruction work with livestock, use, operate and maintain: general selected machines general technical installations The student can after instruction when working with crops use, operate and maintain: general selected machines general technical installations In a secure working environment the student can perform practical activities with: larger livestock cultivation of crops In daily activities the student apply basic knowledge of: mathematics economy market conditions 5
6 1 2 Målformuleringer fra bekentgørelsen Eleven kan udvise fleksibilitet, ansvarlighed og interesse for det praktiske arbejde med husdyr eller andet større dyrehold. Målformuleringer oversat fra bekentgørelsen Eleven kan i det praktiske arbejde med husdyr udvise: fleksibilitet ansvarlighed interesse Traktorkørekort 1)Eleven har som minimum opnået kørekort til traktor Eleven har opnået kørekort til: Traktor og /eller bil Biologi Niveau F. Målet med undervisningen er, at eleven kan: 1)anvende enkel biologisk viden i forbindelse med praktisk arbejde i forhold til elevens uddannelsesområde, 2)redegøre for biologisk tankegang og metode, 3)arbejde eksperimentelt med faget ud fra en biologisk tankegang, 4)dokumentere og formidle resultater af sit arbejde med biologiske emner, 5)redegøre for de biologiske sammenhænge og disses indflydelse på miljøet og 6)redegøre for mindst 3 af følgende områder: a) Centrale økologiske sammenhænge b) Principper for nedarving c) Planters anatomi og fysiologi d) Dyrs anatomi og fysiologi e) Insekters anatomi og fysiologi f) Mikroorganismers anatomi og fysiologi g) Bioteknologi h) Menneskekroppen Arbejdsmiljø Modul 1 Undervisningens mål er, at eleven kan: 1)bidrage til bestræbelserne på at skabe det bedst mulige arbejdsmiljø gennem deltagelse i og gennemførelse af arbejdspladsvurderinger (APV), 2)reflektere og konkret forholde sig til potentielle farer og ulykker før løsning af en arbejdsopgave, 3)anvende viden til at forebygge arbejdsbetingede belastningslidelser og ulykker, herunder kan foretage valg af hensigtsmæssige arbejdsstillinger og bevægelser, 4)anvende arbejdspladsbrugsanvisninger til brug for substitution med henblik på at forebygge arbejdsskader og 5)anvende viden om det fysiske, kemisk-biologiske og psykosociale arbejdsmiljø til at tilrettelægge hensigtsmæssige arbejdsgange med henblik på at forebygge belastninger Førstehjælp og brand Undervisningens mål er, at eleven kan yde: 1)hjerte-lunge-redning 2)livreddende førstehjælp 3)førstehjælp ved tilskadekomst 4)førstehjælp ved sygdomme 5)færdselsrelateret førstehjælp 6)elementær brandbekæmpelse 6
7 Competencies Will be achieved at? Farm College Comments In the practical work with livestock, the student can show: flexibility responsibility interest Tractor driver s license 1)the student has achieved driver s license for tractor or alternatively car Biology level F. The goal of the course is, that the student can: 1)use simple biological knowledge for practical work in relation to the student s education 2)explain biological thinking and methodology 3)work experimentally with the subject from a biological thinking, 4)document and disseminate the results of its work on biological topics 5)explain the biological relationship and their impact on the environment and 6)account for at least 3 of the following areas: a) key ecological contexts b) principles of inheritance c) plant anatomy and physiology d) animal anatomy and physiology e) insect anatomy and physiology f) micro-anatomy and physiology g) biotechnology h) the human body Work module 1 Aim of the training is that the student can: 1)contribute to the effort to create the best possible working environment through participation in and implementation of risk assessment (RA) 2)reflect and specifically relate to potential hazards and accidents before tackling a task, 3)apply the knowledge to prevent work-related stress disorders and injuries, including to make the choice of appropriate postures and movements, 4)apply workplace instructions for use for substitution in order to prevent injuries and 5)apply knowledge of the physical, chemical, biological and psychosocial working to develop an appropriate work procedures in order to prevent loads First aid and fire Aim of the training is that the student can provide: 1)heart-lung rescue 2)life-saving first aid 3)first aid in case of injury 4)first aid in diseases 5)traffic-related first aid 6)basic firefighting 7
8 Course schedule for supplementary modules New Apprenticeship Modules of 2 weeks: Week 3 and the 12 th of January until the 23 rd of January Module of 1 week: Week 9 the 23 rd of February until the 27 th of February Modules of 2 weeks: Week 16 and 17 the 13 th of April until the 24 th of April Modules of 2 weeks: Week 2016 Module of 1 week: Week Modules of 2 weeks: Week Modules of 2 weeks: 2017 Week Module of 1 week: Week Modules of 2 weeks: Week 8
9 Examples of available Education Programs: 1 st Module, duration 2 weeks Period: The contents of this module will provide the international students at New Apprenticeship to obtain competences which are difficult to obtain at their workplace. The contents of the course will be arranged individually with the student and the subjects will primarily be: First aid, Driving license for tractor and Biology. Furthermore the student will be offered a course in Basic chemistry, if needed. The teaching will provide the student to obtain skills and competences to understand the Danish education culture and able him to accomplish 1 st and 2 nd Main Course. 2 nd Module, duration 1 week Period: The contents of this module will provide the international students at New Apprenticeship to obtain competences which are difficult to obtain at their workplace. The contents of the course will be arranged individually with the student and the subjects will primarily be: 26, Medicine handling, Milking certificate, Fire fighting, Organic farming and Driving license for tractor (if needed). The teaching will provide the student to obtain skills and competences to understand the Danish education culture and able him to accomplish 1 st and 2 nd Main Course. 3 rd Module, duration 2 weeks Period: The contents of this module will provide the international students at New Apprenticeship to obtain competences which are difficult to obtain at their workplace. The contents of the course will be arranged individually with the student and the subjects will primarily be: Soil science, Technical installations, Machinery and Agricultural tools, Crops, Growing conditions, Cycle of nature, Nitrogen cycle and Practical work in the field. The teaching will provide the student to obtain skills and competences to understand the Danish education culture and able him to accomplish 1 st and 2 nd Main Course. Hostel: Yes No Hostel: Yes No Hostel: Yes No 9
10 Course schedule 1 st Main Course New Apprenticeship Period: From week until week The 31 st of August 2015 until the 18 th of December 2016 both days inclusive Period: 2016 From week 4 until week 22 The 27 th of January until the 31 st of May The college is closed: The 21 st of March until 28 th of March both days inclusive The 22 nd of April The 5 th and 6 th of May The 16 th of May 1 st Main Course, duration 16 weeks Period: At the international 1 st Main Course you will work with subjects in relation to the experiences and learning you will achieve during your apprenticeship. You will work with theory and practical cases organized into 3 main themes. During the classes you will learn and expand your knowledge and knowhow in the areas of: production economy, feeding, fodder and fodder quality, fodder production, spraying (part 1 and 4), ecology/organic farming, natural science, animal behavior, welfare, health, prevention of disease, diseases, breeding, agricultural technic, etc. At the end of the course you will make a larger integrated project which will be the foundation for the final exam. Hostel: Yes No 10
11 When the student attends the school, he shall bring: Laptop Working clothes and protective footwear Driver s license (if achieved) 500,- kr. deposit for the room/key Will the student need a milking certificate? Does the student have a driver s license? Yes No Books Buy from College? Yes No 26 kr. 150,00 First aid kr. 150,00 Farm Machinery kr. 165,00 Crop Husbandry kr. 400,00 Agricultural Crops kr. 120,00 Pig Production kr. 350,00 Dairy Cattle Production kr. 375,00 Milking Hygiene kr. 50,00 Total amount (taxes included) kr ,00 Borrow books from the college Yes No Student (background, former education, work experience etc.) Notes 11
12 Future plans (2 nd Main Cause, study abroad etc.) Appointments Purpose: Kompetencevurdering samt udlevering og gennemgang af logbog Udlevering og gennemgang af praktikopgave Opfølgning på praktikopgave Klargøring til eksamen Practical test Date for agreement: Student Farmer Mentor 12
Notes New Apprenticeship Agricultural Assistant
21-04-2015 Notes New Apprenticeship Agricultural Assistant Appointments Date: Purpose: Practical test Date for agreement: Name: Student Farmer Mentor Karolina Sikala Address: Agri College Aalborg Student
Læs mereNoter Ny Mesterlæreaftale Landbrugsassistent
13-05-2014 Noter Ny Mesterlæreaftale Landbrugsassistent Møder Dato: Formål: Praktisk prøve Dato for aftale: Navn: Elev Mester Kontaktlærer Karolina Sikala Adresse: Agri College Aalborg elev Mester Telefon:
Læs mereNew Apprenticeship Agricultural Assistant
New Apprenticeship Agricultural Assistant Student Farmer Mentor Name: Adress: Phone: E-mail: Cpr.: 1 Gitte Mikkelsen Tronsø Parkvej 40 7200 Grindsted 75 32 07 22 20 77 91 60 gitte.mikkelsen@grindls.dk
Læs mereNew Apprenticeship Agricultural Assistent
New Apprenticeship Agricultural Assistent Student Farmer Mentor Name: Adress: Phone: E-mail: Cpr.: 1 Jens Rahbek Tronsø Parkvej 40 7200 Grindsted 75 32 07 22 20 62 42 27 jens.rahbek@grindls.dk Procedures
Læs mereEngelsk. Niveau C. De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005. Casebaseret eksamen. www.jysk.dk og www.jysk.com.
052430_EngelskC 08/09/05 13:29 Side 1 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Side 1 af 4 sider Casebaseret eksamen Engelsk Niveau C www.jysk.dk og www.jysk.com Indhold: Opgave 1 Presentation
Læs mereSustainable use of pesticides on Danish golf courses
Indsæt nyt billede: Sustainable use of pesticides on Danish golf courses Anita Fjelsted - Danish EPA Ministry of the Environment 27 May 2015 - STERF The Danish Environmental Protection Agency 450 employees
Læs mere1 s01 - Jeg har generelt været tilfreds med praktikopholdet
Praktikevaluering Studerende (Internship evaluation Student) Husk at trykke "Send (Submit)" nederst (Remember to click "Send (Submit)" below - The questions are translated into English below each of the
Læs mereEngelsk. Niveau D. De Merkantile Erhvervsuddannelser September Casebaseret eksamen. og
052431_EngelskD 08/09/05 13:29 Side 1 De Merkantile Erhvervsuddannelser September 2005 Side 1 af 4 sider Casebaseret eksamen Engelsk Niveau D www.jysk.dk og www.jysk.com Indhold: Opgave 1 Presentation
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Research Seminar in Computer Science Om kurset Subject Activitytype Teaching language Registration Datalogi master course English Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode,
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Mandatory Core Topic: BUITA Om kurset Subject Activitytype Teaching language Registration Informatik master course English Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode,
Læs mereStudieordning del 3,
Studieordning del 3, 2014-2016 Autoteknolog, Valgfri Uddannelseselementer Academy Profession Degree in Automotive Technology Version 0.1 Revideret 19. august 2015 Side 0 af 6 Indhold Studieordningens del
Læs mereForventer du at afslutte uddannelsen/har du afsluttet/ denne sommer?
Kandidatuddannelsen i Informationsarkitektur - Aalborg 3 respondenter 10 spørgeskemamodtagere Svarprocent: 30% Forventer du at afslutte uddannelsen/har du afsluttet/ denne sommer? I hvilken grad har uddannelsen
Læs mereProcuring sustainable refurbishment
SURE den 21. marts 2012 Procuring sustainable refurbishment Niels-Arne Jensen, Copenhagen City Properties (KEjd) Copenhagen Municipality KOMMUNE 1 Agenda About Copenhagen City Properties Background and
Læs mereDanish Language Course for International University Students Copenhagen, 12 July 1 August Application form
Danish Language Course for International University Students Copenhagen, 12 July 1 August 2017 Application form Must be completed on the computer in Danish or English All fields are mandatory PERSONLIGE
Læs mereDanish Language Course for Foreign University Students Copenhagen, 13 July 2 August 2016 Advanced, medium and beginner s level.
Danish Language Course for Foreign University Students Copenhagen, 13 July 2 August 2016 Advanced, medium and beginner s level Application form Must be completed on the computer in Danish or English All
Læs mereØjnene, der ser. - sanseintegration eller ADHD. Professionshøjskolen UCC, Psykomotorikuddannelsen
Øjnene, der ser - sanseintegration eller ADHD Professionshøjskolen UCC, Psykomotorikuddannelsen Professionsbachelorprojekt i afspændingspædagogik og psykomotorik af: Anne Marie Thureby Horn Sfp o623 Vejleder:
Læs mereObservation Processes:
Observation Processes: Preparing for lesson observations, Observing lessons Providing formative feedback Gerry Davies Faculty of Education Preparing for Observation: Task 1 How can we help student-teachers
Læs mereRichter 2013 Presentation Mentor: Professor Evans Philosophy Department Taylor Henderson May 31, 2013
Richter 2013 Presentation Mentor: Professor Evans Philosophy Department Taylor Henderson May 31, 2013 OVERVIEW I m working with Professor Evans in the Philosophy Department on his own edition of W.E.B.
Læs mereFACULTY OF SCIENCE :59 COURSE. BB838: Basic bioacoustics using Matlab
FACULTY OF SCIENCE 01-12- 11:59 COURSE BB838: Basic bioacoustics using Matlab 28.03. Table Of Content Internal Course Code Course title ECTS value STADS ID (UVA) Level Offered in Duration Teacher responsible
Læs mereForventer du at afslutte uddannelsen/har du afsluttet/ denne sommer?
Kandidatuddannelsen i Informationsvidenskab - Aalborg 2 respondenter 5 spørgeskemamodtagere Svarprocent: 40% Forventer du at afslutte uddannelsen/har du afsluttet/ denne sommer? I hvilken grad har uddannelsen
Læs mereContract for the Trainee Service Period for Students for the Bachelor of Technology Management and Marine Engineering
Contract for the Trainee Service Period for Students for the Bachelor of Technology Management and Marine Engineering This contract is agreed upon by Fredericia School of Technology Management and Marine
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
Methodology course in Advanced Molecular Biology - Antimicrobial Peptides B - Experimental Om kurset Subject Activitytype Teaching language Registration Medicinal biologi / Molekylær biologi master course
Læs mereUdbud på engelsk i UCL. Skabelon til beskrivelse
Udbud på engelsk i UCL Skabelon til beskrivelse Indhold 1. Forord... 3 2. What to do... 3 3. Skabelon... 4 3.1 Course Overview... 4 3.2 Target Group... 4 3.3 Purpose of the module... 4 3.4 Content of the
Læs mereVores mange brugere på musskema.dk er rigtig gode til at komme med kvalificerede ønsker og behov.
På dansk/in Danish: Aarhus d. 10. januar 2013/ the 10 th of January 2013 Kære alle Chefer i MUS-regi! Vores mange brugere på musskema.dk er rigtig gode til at komme med kvalificerede ønsker og behov. Og
Læs mereUnited Nations Secretariat Procurement Division
United Nations Secretariat Procurement Division Vendor Registration Overview Higher Standards, Better Solutions The United Nations Global Marketplace (UNGM) Why Register? On-line registration Free of charge
Læs merePraktikevaluering Studerende (Internship evaluation Student)
Praktikevaluering Studerende (Internship evaluation Student) Husk at trykke "Send (Submit)" nederst (Remember to click "Send (Submit)" below - The questions are translated into English below each of the
Læs mereTravel to Farm tilmeldingsblanket
Travel to Farm tilmeldingsblanket 1.Valg af land: 2.Personlige oplysninger Fulde navn: Adresse og postnummer: Telefonnummer: E-mail: Køn (mand/kvinde) Status (single/kæreste/gift) Studerende Udlært Stilling
Læs merePOSitivitiES Positive Psychology in European Schools HOW TO START
POSitivitiES Positive Psychology in European Schools HOW TO START POSitivitiES Positive Psychology in European Schools PositivitiES er et Comenius Multilateral europæisk projekt, som har til formål at
Læs mereKnowledge FOr Resilient
Date: 26.04.2017 Place: Aalborg University Knowledge FOr Resilient society LLL modalities at DTU Danmarks Technical University Department of Civil Engineering Section for Building Design Fire Safety Group
Læs mereGRUNDFORLØB BEDØMMELSESPLAN
GRUNDFORLØB BEDØMMELSESPLAN Nordjyllands Landbrugsskole 2011-2012 Bedømmelsesplanen er sidst revideret d. 12/12-2011 Bedømmelsesplan for grundforløb på Nordjyllands Landbrugsskole Nedenstående er en beskrivelse
Læs mereDagsorden. 1.Sidste nyt fra uddannelsen. 3.Markedsføring og deltagelse på uddannelsesmesser. 4.Praktik i efterårssemesteret 2009
Dagsorden 1.Sidste nyt fra uddannelsen 2.Valg Vl af formand for udvalget 3.Markedsføring og deltagelse på uddannelsesmesser 4.Praktik i efterårssemesteret 2009 5.Valg af faglige repræsentanter til udvalget
Læs mereHKDSE Biology and Combined Science (Biology) Public Assessment: School-based Assessment. 22 & 29 Nov 2008
HKDSE Biology and Combined Science (Biology) Public Assessment: School-based Assessment 22 & 29 Nov 2008 1 HKDSE Bio School-Based Assessment Principles of SBA design: integrate assessment with teaching
Læs mereProject Step 7. Behavioral modeling of a dual ported register set. 1/8/ L11 Project Step 5 Copyright Joanne DeGroat, ECE, OSU 1
Project Step 7 Behavioral modeling of a dual ported register set. Copyright 2006 - Joanne DeGroat, ECE, OSU 1 The register set Register set specifications 16 dual ported registers each with 16- bit words
Læs mereTilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside
BK3 Theory of natural al science e (NIB) Om kurset Subject Activitytype Teaching language Registration Den internationale naturvidenskabelige bacheloruddannelse basic course English Der sker løbende opdatering
Læs mereModtageklasser i Tønder Kommune
Modtageklasser i Tønder Kommune - et tilbud i Toftlund og Tønder til børn, der har behov for at blive bedre til dansk TOFTLUND TØNDER Hvad er en modtageklasse? En modtageklasse er en klasse med særligt
Læs mereUser Manual for LTC IGNOU
User Manual for LTC IGNOU 1 LTC (Leave Travel Concession) Navigation: Portal Launch HCM Application Self Service LTC Self Service 1. LTC Advance/Intimation Navigation: Launch HCM Application Self Service
Læs mereDen uddannede har viden om: Den uddannede kan:
Den uddannede har viden om: Den uddannede kan: Den uddannede kan: Den studerende har udviklingsbaseret viden om og forståelse for Den studerende kan Den studerende kan Den studerende har udviklingsbaseret
Læs mereBookingmuligheder for professionelle brugere i Dansehallerne 2015-16
Bookingmuligheder for professionelle brugere i Dansehallerne 2015-16 Modtager man økonomisk støtte til et danseprojekt, har en premieredato og er professionel bruger af Dansehallerne har man mulighed for
Læs mereSikkerhed & Revision 2013
Sikkerhed & Revision 2013 Samarbejde mellem intern revisor og ekstern revisor - og ISA 610 v/ Dorthe Tolborg Regional Chief Auditor, Codan Group og formand for IIA DK RSA REPRESENTATION WORLD WIDE 300
Læs mereTA BUSSEN - LINIE 888 - HURTIGT BILLIGT BEHAGELIGT NEMT KØBENHAVN SILKEBORG ÅRHUS THISTED AALBORG KUN 120 KR. til Århus og Silkeborg. Aalborg og Thisted kun 140 kr. Ovenstående priser er for studerende
Læs mereContract for the Trainee Service Period for Students for the Bachelor of Technology Management and Marine Engineering
Contract for the Trainee Service Period for Students for the Bachelor of Technology Management and Marine Engineering This contract is agreed upon by Fredericia College of Marine and Technical Engineering,
Læs mereAnsøgningen vedrører udstedelse af
Ansøgning om Aero-medical examiner Certificate Ansøgningen vedrører udstedelse af class 2, LAPL og CC rettigheder class 1 rettigheder (kræver to års erfaring som class 2 undersøger samt advanced flymedicinsk
Læs mereEksempel på eksamensspørgsmål til caseeksamen
Eksempel på eksamensspørgsmål til caseeksamen Engelsk niveau E, TIVOLI 2004/2005: in a British traveller s magazine. Make an advertisement presenting Tivoli as an amusement park. In your advertisement,
Læs mereAarhus The Danish Basic School To be a parent
Aarhus The Danish Basic School To be a parent Jørgen Korsgaard and Tina Nickelsen Advisors Children and Youth City of Aarhus 1. of February 2017 The structure and content of the Danish Folkeskole 0-18
Læs mereGreen Care: Status from Denmark
AARHUS UNIVERSITET Karen Thodberg 27. juni 2012 Green Care: Status from Denmark Senior scientist Karen Thodberg, Institute of Animal Science, Aarhus Universitet, og Carsten Ørting Andersen, Grøn Omsorg
Læs mereAre you hiring Newcomers?
Are you hiring Newcomers? Newcomer Service offers free support You are welcome to contact Newcomer Service when you wish to: Forward information on life in Esbjerg to attract newcomers Receive advise on
Læs mereApplication form for access to data and biological samples Ref. no
Application form for access to data and biological samples Ref. 2016-02 Project title: Applicant: Other partners taking part in the project Names and work addresses: "Skilsmisse og selvvurderet mentalt
Læs mereThe Thesis M.Sc. In Technical IT (Civilingeniør)
27. OCTOBER The Thesis M.Sc. In Technical IT (Civilingeniør) Electrical Engineering and ICT Who are we? Henrik Karstoft (hka@iha.dk) Ingeniørdocent @ASE, Leading the group in Signal Processing and Control@ASE/EICT
Læs mereDesign til digitale kommunikationsplatforme-f2013
E-travellbook Design til digitale kommunikationsplatforme-f2013 ITU 22.05.2013 Dreamers Lana Grunwald - svetlana.grunwald@gmail.com Iya Murash-Millo - iyam@itu.dk Hiwa Mansurbeg - hiwm@itu.dk Jørgen K.
Læs mereTilladelse til vævscenter til håndtering af humane væv og celler Authorisation of tissue establishment for the handling of human tissues and cells
Tilladelse til vævscenter til håndtering af humane væv og celler Authorisation of tissue establishment for the handling of human tissues and cells Sundhedsstyrelsen godkender hermed, at: The Danish Health
Læs mereVPN VEJLEDNING TIL MAC
VPN VEJLEDNING TIL MAC MAC OS X 1 VPN VEJLEDNING TIL MAC Formålet med en VPN forbindelse er, at du kan tilgå nogle af Aarhus Universitets services hjemmefra, som ellers kun er tilgængelige, når du er på
Læs mereSikkerhedsvejledning
11-01-2018 2 Sikkerhedsvejledning VIGTIGT! Venligst læs disse instruktioner inden sengen samles og tages i brug Tjek at alle dele og komponenter er til stede som angivet i vejledningen Fjern alle beslagsdele
Læs mereQuality indicators for clinical pharmacy services
Quality indicators for clinical pharmacy services Head of Quality and Improvement, Nordsjælland Hospital Dorthe Vilstrup Tomsen Assuring quality in clinical pharmacy services Following international, national
Læs mereInternational Workshop on Language Proficiency Implementation
International Workshop on Language Proficiency Implementation Langen, Germany 6-7 September, 2007 By Captain Rick Valdes IFALPA representative to ICAO s PRICE SG PRESENTATION OUTLINE IFALPA S policy on
Læs mereLæs venligst Beboer information om projekt vandskade - sikring i 2015/2016
Læs venligst Beboer information om projekt vandskade - sikring i 2015/2016 Vi er nødsaget til at få adgang til din lejlighed!! Hvis Kridahl (VVS firma) har bedt om adgang til din/jeres lejlighed og nøgler,
Læs mereSubject to terms and conditions. WEEK Type Price EUR WEEK Type Price EUR WEEK Type Price EUR WEEK Type Price EUR
ITSO SERVICE OFFICE Weeks for Sale 31/05/2015 m: +34 636 277 307 w: clublasanta-timeshare.com e: roger@clublasanta.com See colour key sheet news: rogercls.blogspot.com Subject to terms and conditions THURSDAY
Læs mereSmall Autonomous Devices in civil Engineering. Uses and requirements. By Peter H. Møller Rambøll
Small Autonomous Devices in civil Engineering Uses and requirements By Peter H. Møller Rambøll BACKGROUND My Background 20+ years within evaluation of condition and renovation of concrete structures Last
Læs mereHealth surveys. Supervision (much more) from the patients perspective. Charlotte Hjort Head of dep., MD, ph.d., MPG
Health surveys Supervision (much more) from the patients perspective Charlotte Hjort Head of dep., MD, ph.d., MPG 8.10.2018 The story 2002 Act on surveys at all nursing homes (frequentbased surveys) 600-800
Læs mereProfilbeskrivelse for Marketing, Globalisering og Kommunikation Marketing, Globalization and Communication
Profilbeskrivelse for Marketing, Globalisering og Kommunikation Marketing, Globalization and Communication Bilag til studieordningen for kandidatuddannelsen i erhvervsøkonomi (cand.merc.) Odense 2009 1
Læs mereAnsøgning OHIO USA. Din ansøgning er vigtig! Hvad er en god ansøgning? For at sikre at din ansøgning er komplet, kan du bruge denne tjekliste:
Ansøgning OHIO USA Din ansøgning er vigtig! Din ansøgning bliver brugt til at finde den bedst mulige placering til dig. Alt hvad du skriver vil blive sendt ud til potentielle værter, derfor er det vigtigt
Læs mere(INFORMATION TECHNOLOGY)/ (OPTICS AND ELECTRONICS)
MASTER OF SCIENCE IN ENGINEERING (INFORMATION TECHNOLOGY)/ (OPTICS AND ELECTRONICS) INGENIØRDOCENT HEAD OF PROGRAMS UNI VERSITy WHO AM I? Henrik Karstoft (hka@eng.au.dk) Ingeniørdocent @ ASE/ENG, Signal
Læs mereextreme Programming Kunders og udvikleres menneskerettigheder
extreme Programming Software Engineering 13 1 Kunders og udvikleres menneskerettigheder Kunder: At sætte mål og få projektet til at følge dem At kende varighed og pris At bestemme softwarefunktionalitet
Læs mereSport for the elderly
Sport for the elderly - Teenagers of the future Play the Game 2013 Aarhus, 29 October 2013 Ditte Toft Danish Institute for Sports Studies +45 3266 1037 ditte.toft@idan.dk A growing group in the population
Læs mereINTRODUKTION TIL APV-RUNDERING PÅ INSTITUT FOR ELEKTRONISKE SYSTEMER
INTRODUKTION TIL APV-RUNDERING PÅ INSTITUT FOR ELEKTRONISKE SYSTEMER MADS LAURIDSEN ML@ES.AAU.DK ASSOCIATE PROFESSOR & WORK ENVIRONMENT REPRESENTATIVE WIRELESS COMMUNICATION NETWORKS Baggrund APV afholdes
Læs mereIBM Network Station Manager. esuite 1.5 / NSM Integration. IBM Network Computer Division. tdc - 02/08/99 lotusnsm.prz Page 1
IBM Network Station Manager esuite 1.5 / NSM Integration IBM Network Computer Division tdc - 02/08/99 lotusnsm.prz Page 1 New esuite Settings in NSM The Lotus esuite Workplace administration option is
Læs mereUnitel EDI MT940 June 2010. Based on: SWIFT Standards - Category 9 MT940 Customer Statement Message (January 2004)
Unitel EDI MT940 June 2010 Based on: SWIFT Standards - Category 9 MT940 Customer Statement Message (January 2004) Contents 1. Introduction...3 2. General...3 3. Description of the MT940 message...3 3.1.
Læs mereNanna Flindt Kreiner lektor i retorik og engelsk Rysensteen Gymnasium. Indsigt i egen læring og formativ feedback
Nanna Flindt Kreiner lektor i retorik og engelsk Rysensteen Gymnasium Indsigt i egen læring og formativ feedback Reformen om indsigt i egen læring hvordan eleverne kan udvikle deres evne til at reflektere
Læs mereA Strategic Partnership between Aarhus University, Nykredit & PwC. - Focusing on Small and Medium-sized Enterprises
A Strategic Partnership between Aarhus University, Nykredit & PwC - Focusing on Small and Medium-sized Enterprises 04-12-2013 1 Why Danmark vinder bronze i innovation, men sakker bagud i forhold til vores
Læs mereMolio specifications, development and challenges. ICIS DA 2019 Portland, Kim Streuli, Molio,
Molio specifications, development and challenges ICIS DA 2019 Portland, Kim Streuli, Molio, 2019-06-04 Introduction The current structure is challenged by different factors. These are for example : Complex
Læs mereThe Thesis M.Sc. In Technical IT (Civilingeniør)
27. OCTOBER The Thesis M.Sc. In Technical IT (Civilingeniør) Electrical and Computer Engineering Who am I? Henrik Karstoft (hka@iha.dk) Ingeniørdocent @ ASE, Leading the group in Signal Processing and
Læs mereNyhedsmail, december 2013 (scroll down for English version)
Nyhedsmail, december 2013 (scroll down for English version) Kære Omdeler Julen venter rundt om hjørnet. Og netop julen er årsagen til, at NORDJYSKE Distributions mange omdelere har ekstra travlt med at
Læs mereUddannelsesspecifikt fag i uddannelsen til: Landbrugsuddannelsen
Uddannelsesspecifikt fag i uddannelsen til: Landbrugsuddannelsen Faget skal beskrive den viden, de metoder og processer, den faglige dokumentation og kommunikation eleven skal lære i den pågældende uddannelses
Læs mereNordisk Tænketank for Velfærdsteknologi
VELKON, 22. oktober 2014 Nordisk Tænketank for Project Manager Dennis C. Søndergård, Nordens Velfærdscenter 23-10-2014 Nordic Centre for Welfare and Social Issues 1 Nordens Velfærdscenter...... Arbejder
Læs mereINTEL INTRODUCTION TO TEACHING AND LEARNING AARHUS UNIVERSITET
INTEL INTRODUCTION TO TEACHING AND LEARNING 8 BÆRENDE PRINCIPPER 1-4: BÆREDYGTIGT OG FLEKSIBELT Billigt Nemt at administrere Skalérbart Fleksibelt 5: RELEVANT Indhold organiseret i themes 6: EKSEMPLARISK
Læs mere1.3 How do you rate the coordination of this course to other (related) courses?
Side 1 af 6 Titel: Ekstern E05-3.år (3rd year) - Econometrics 2 - Forelæsninger - Lectures Holdkode: Undervisere tilknyttet dette hold: Antal modtagede svar: 48 Antal respondenter 0 tilknyttet: Svar procent:
Læs mereSTUDIEOPHOLD I BANGKOK FASE 2 - INFORMATION, VEJLEDNING OG DOKUMENTER
Find vejen frem VIA University College STUDIEOPHOLD I BANGKOK FASE 2 - INFORMATION, VEJLEDNING OG DOKUMENTER Find vejen frem VIA University College FASE 2 FASE 2 - INFORMATION, VEJLEDNING OG DOKUMENTER
Læs mereDANSK DANish helpdesk
DANSK DANish helpdesk CLARIN Videncenter om dansk sprog og sprogteknologi for dansk Seminar om Digitale Metoder i Humaniora 8. juni 2016, Claus Povlsen CLARIN primære opgave er til forskere at tilbyde
Læs mereAppendix 1: Interview guide Maria og Kristian Lundgaard-Karlshøj, Ausumgaard
Appendix 1: Interview guide Maria og Kristian Lundgaard-Karlshøj, Ausumgaard Fortæl om Ausumgaard s historie Der er hele tiden snak om værdier, men hvad er det for nogle værdier? uddyb forklar definer
Læs mereACADEMIC EDUCATION TO PROFESSIONS WITH A BACHELOR DEGREE - EXIT FROM OR BACK TO WORK AS HEALTH PROFESSIONAL
til Passata Light ACADEMIC EDUCATION TO PROFESSIONS WITH A BACHELOR DEGREE - EXIT FROM OR BACK TO WORK AS HEALTH PROFESSIONAL Berit Eika, professor, MD, Ph.D. r 2. linje i overskriften til Passata Light
Læs mereFAST FORRETNINGSSTED FAST FORRETNINGSSTED I DANSK PRAKSIS
FAST FORRETNINGSSTED FAST FORRETNINGSSTED I DANSK PRAKSIS SKM2012.64.SR FORRETNINGSSTED I LUXEMBOURG En dansk udbyder af internet-spil ønsker at etablere et fast forretningssted i Luxembourg: Scenarier:
Læs mereChildren s velomobility how cycling children are made and sustained
Children s velomobility how cycling children are made and sustained Trine Agervig Carstensen, tac@ign.ku.dk Anton Stahl Olafsson, asol@ign.ku.dk Thomas Sick Nielsen, thnie@transport.dtu.dk Trafikdage i
Læs mereAgenda Subject Time Status Annex Comments
Board Meeting - Draft Agenda Wednesday, January, 30 th From 15.00 to 20.00 19.30: Dinner Agenda 1, Annex 01 Agenda Subject Time Status Annex Comments 1. Welcome and approval of the agenda 15.00 15.10 01
Læs mereEvaluering af Master in Leadership and Innovation in Complex Systems
Evaluering af Master in Leadership and Innovation in Complex Systems På masteruddannelsen i Leadership and Innovation in Complex Systems blev der i efteråret 2009 udbudt undervisning i følgende to moduler:
Læs mereGUIDE TIL BREVSKRIVNING
GUIDE TIL BREVSKRIVNING APPELBREVE Formålet med at skrive et appelbrev er at få modtageren til at overholde menneskerettighederne. Det er en god idé at lægge vægt på modtagerens forpligtelser over for
Læs merePrivat-, statslig- eller regional institution m.v. Andet Added Bekaempelsesudfoerende: string No Label: Bekæmpelsesudførende
Changes for Rottedatabasen Web Service The coming version of Rottedatabasen Web Service will have several changes some of them breaking for the exposed methods. These changes and the business logic behind
Læs mereEngelsk 7. klasse årsplan 2018/2019
Måned Uge nr. Forløb August 32 Communication 33 Strategies Antal Kompetencemål og lektioner færdigheds- og vidensområder 5 Sprogligt fokus (fase 2) Kommunikationsstrategier (fase 3) Læringsmål I can use
Læs mereOur activities. Dry sales market. The assortment
First we like to start to introduce our activities. Kébol B.V., based in the heart of the bulb district since 1989, specialises in importing and exporting bulbs world-wide. Bulbs suitable for dry sale,
Læs mereSpecial VFR. - ved flyvning til mindre flyveplads uden tårnkontrol som ligger indenfor en kontrolzone
Special VFR - ved flyvning til mindre flyveplads uden tårnkontrol som ligger indenfor en kontrolzone SERA.5005 Visual flight rules (a) Except when operating as a special VFR flight, VFR flights shall be
Læs mereANNONCERING AF CYKELTAXAHOLDEPLADSER I RØD ZONE OG LANGELINIE
KØBENHAVNS KOMMUNE Teknik- og Miljøforvaltningen Byens Anvendelse CYKELTAXA I RØD ZONE 5. oktober 2018 ANNONCERING AF CYKELTAXAHOLDEPLADSER I RØD ZONE OG LANGELINIE English version Der er nu mulighed for
Læs mereE-sundhedskompetence - et redskab til at skabe bro mellem borgere, patienter og vores digitale sundhedstilbud
E-sundhedskompetence - et redskab til at skabe bro mellem borgere, patienter og vores digitale sundhedstilbud Lars Kayser Institut for Folkesundhedsvidenskab Københavns Universitet Andre Kushniruk, Richard
Læs mereThe soil-plant systems and the carbon circle
The soil-plant systems and the carbon circle Workshop 15. november 2013 Bente Hessellund Andersen The soil-plant systems influence on the climate Natural CO 2 -sequestration The soil-plant systems influence
Læs mereTo the reader: Information regarding this document
To the reader: Information regarding this document All text to be shown to respondents in this study is going to be in Danish. The Danish version of the text (the one, respondents are going to see) appears
Læs mereRoskilde Universitet Jeanette Lindholm PHD-.student
Roskilde Universitet Jeanette Lindholm PHD-.student jeaneli@ruc.dk Recognition of Prior Learning in Health Educations JEANETTE LINDHOLM PHD-STUDENT Research question How do RPL students experience themselves
Læs mereAnsøgning 2workinOz Australien
Ansøgning 2workinOz Australien Din ansøgning er vigtig! Din ansøgning bliver brugt til at finde den bedst mulige placering til dig. Alt hvad du skriver vil blive sendt ud til potentielle værter, derfor
Læs mereFlag s on the move Gijon Spain - March 2010. Money makes the world go round How to encourage viable private investment
Flag s on the move Gijon Spain - March 2010 Money makes the world go round How to encourage viable private investment Local action groups in fisheries areas of Denmark Nordfyn The organization of FLAG
Læs mereSkoleudvikling og globale sociale udfordringer - Sundhedsfremme og uddannelse for bæredygtig udvikling
Skoleudvikling og globale sociale udfordringer - Sundhedsfremme og uddannelse for bæredygtig udvikling Venka Simovska Katrine Dahl Madsen Lone Lindegaard Nordin Forskning i sundhedsfremmende og bæredygtig
Læs merePortal Registration. Check Junk Mail for activation . 1 Click the hyperlink to take you back to the portal to confirm your registration
Portal Registration Step 1 Provide the necessary information to create your user. Note: First Name, Last Name and Email have to match exactly to your profile in the Membership system. Step 2 Click on the
Læs mereGeneralized Probit Model in Design of Dose Finding Experiments. Yuehui Wu Valerii V. Fedorov RSU, GlaxoSmithKline, US
Generalized Probit Model in Design of Dose Finding Experiments Yuehui Wu Valerii V. Fedorov RSU, GlaxoSmithKline, US Outline Motivation Generalized probit model Utility function Locally optimal designs
Læs mereHow Long Is an Hour? Family Note HOME LINK 8 2
8 2 How Long Is an Hour? The concept of passing time is difficult for young children. Hours, minutes, and seconds are confusing; children usually do not have a good sense of how long each time interval
Læs mereI henhol til informationen givet i tryksagen Nationalt testcenter for vindmøller i Østerild Klitplantage fremsender undertegnede følgende forslag:
Page 1 of 2 Hansen, Gitte Fra: Brøndum, Jette Sendt: 19. oktober 2009 13:34 Til: 'chris@jorgensen.com' Cc: Brøndum, Jette Emne: VS: Testcenter til vindmøller Niels Christian Jørgensen: Forslag Opførelse
Læs mere