Fredagsbrev uge 35. En stor begivenhed finder sted lørdag Anne-Sofie skal giftes med Leon, og børnene har

Transkript

1 Fredagsbrev uge 35 Kære forældre I denne uge har vi mærket, at sensommeren er på vej. Regnen og blæsten har taget fat igen, og temperaturen er faldet. Enkelte grupper har været på udeskoleture, bl.a. er Asgers have blevet inspiceret og smagt på. Billeder fra turen kan ses på vores facebookside. Vi har haft en del sygdom blandt børn og voksne, men vi håber denne uge har vist toppen af fravær. I næste uge skal vi gerne være fuldtallig, da høstugen skydes i gang, og her er brug for alle hænder. Britta Riis var forbi skolen tirsdag og fik pakket alle trøjer og numre til Lemvig Byløb tusind tak for hjælpen til Britta. Et godt løb, hvor vi fik vist vores gode ben, da alle gennemførte Lemvig Byløb på bedste vis super godt gået. Fredag var kagedag, og vi siger tak til Kira, Louise, Henriette, Betinna, Dorte og Eva for de gode kager. Børnene nyder denne sidste fredag i måneden, hvor det er tilladt at spise kage. En stor begivenhed finder sted lørdag Anne-Sofie skal giftes med Leon, og børnene har klaret en overraskelse i bedste stil. Ugen, vi går i møde, er en uge, hvor alle almindelige timer er annulleret og erstattet af spændende projekter. Høstmarkedet står nemlig for døren, og alle får travlt med opgaver, som skal være klar til søsætningen fredag d. 4. september kl Kom forbi, I bliver ikke skuffet vi byder på boder med hjemmelavede produkter, bamser, legetøj, desuden bliver der kørt cykelsponsorløb, og når I bliver kagetrængende diskes der op med lækre kager i Skotlandscafeen. Lillegruppen Vi har i denne uge lavet en overraskelse til Anne-Sofies bryllup i matematiktimen. Jeg kan ikke røbe den her, da hun jo læser dette fredagsbrev.

2 Vi har fortsat vores arbejde med talskrivning, addition og færdiggørelse af vores talmaleri. Desuden har vi spillet matematikrundbold, som er en stor succes, men giver lidt panderynker. I næste uge står høstmarkedet for døren, derfor er matematiktimerne erstattet med andre spændende projekter. Mellemgruppen I engelsk har vi været ude og lede efter ting, vi kunne se, mærke, lugte, høre og smage. Bagefter gik vi ind og lærte, hvad det hedder på engelsk. Vi lærte The season song og talte om årstiden "summer" og vejret udenfor. I denne uge har matematikrundbold været en del af matematikken i Mellemgruppen, desuden arbejder vi stadig hårdt med måleenheder, areal og omkreds. I arbejdet med ovennævnte emner bruger vi addition og multiplikation i stor grad. Børnene er dybt engagerede og vil ikke stoppe når frikvarteret indfinder sig super skønt. I næste uge står høstmarkedet for døren, derfor er matematiktimerne erstattet med andre spændende projekter. I dansk er der arbejdet flittigt i myldrebogen og grammatikbogen. Vi har arbejdet med navneord, udsagnsord og tillægsord - hvad er det nu lige forskellen er? Torsdag blev der grublet, da der var hentediktat og navneord skulle bøjes - pyha. Vi har desuden haft dialogisk læsning, hvor Frøken Ignora kom under lup. Det var de helt store spørgsmål, der meldte sig: "Kan man bare bo alene som barn?", "Hvad vil det sige at eksplodere af raseri?" og "Hvordan kan hjertet blive ridset og knust?" På tirsdag tager vi på gårdbesøg, hvor vi skal høre om høst og landmandslivet. Husk derfor udeskoletaske med en god stor madpakke, drikkedunk, godt fodtøj og tøj efter vejret.

3 Storegruppen I Storegruppen er der fart over feltet, når vi har tysk. Vi har nu repeteret tallene fra og nogle kunne også tælle længere :-). Sidst fik vi begyndt at arbejde med farverne, og i denne uge er vi begyndt på et tema om farverne. Her skal vi tale, læse, synge, skrive, spille memory, lege og lave ordaktiviteter. Udenfor skal vi arbejde med at finde ting, som netop har de forskellige farver. I kommende uge er der høstuge, så der er ikke tysk på programmet. God weekend. Mvh Anne I dansk har vi hørt om kunst-perioden Ekspressionismen og malet fortolkninger af Edvard Munchs "Skriget". Alle har gjort sig rigtig umage. Kig ind i klassen til høstfesten og se resultatet. I engelsk idag, var vi på en "Nature walk" og så legede vi med "action-word/verbs" altså udsagnsord. God weekend! Jane I kulturfag har grupperne arbejdet videre på deres præsentationer af kristenfællesskaber. I dag blev vi klogere på munke og nonner. Super godt gået af gruppen Vi havde en fantastisk udeskoledag hos Kresten Touborg i tirsdags, hvor vi fik afleveret de 5 flagermuskasser. Kresten viste os rundt i deres store baghave, hvor eleverne selv skulle finde egnede træer til kasserne. Det var ikke særligt svært, idet Kresten har Vestjyllands tykkeste og dermed ældste løvtræer. Vi måtte konkludere, at mulighederne var mange; Om så vi havde bygget 20 kasser, ville der stadig have været plads til flere. Nu er det spejderne, der tager over med hensyn til ophængning og installation af kameraer. Som altid var Kresten veloplagt med en god fortælling om Klostermøllens historie. Han fortalte blandt andet om træplantning af nåletræer på stedet under krigen i og senere om løvtræerne, som blev plantet i 1880 erne. Efter en dejlig gåtur af en sti bag klostermøllen, serverede Anne Marie dejlig frisk hjemmelavet saftevand. Stor tak til Kresten og Anne Marie for nogle dejlige timer.

4 I matematik har vi arbejdet med de første sider i deres nye matematikarbejdsbøger. Dette vil vi fortsætte med efter næste uge, som jo er anderledes, uden normalskema. Den står på fremstilling af marmelade til høstmarkedet sammen med Jane og Christina. Husk, at der ikke er studietid i næste uge, så eleverne har fri kl God weekend Jan Juniorgruppen I kulturfag har vi arbejdet med begrebet TRO. Vi har forholdt os reflekterende til begrebet og forsøgt at kaste lys over, hvilken betydning tro kan have for folk. Vi har arbejdet med den kristne trosbekendelse, islams og jødedommens trosgrundlag. Slutteligt har vi lavet rollespil, hvor eleverne har været opdelt i troende og ateister - det er ikke altid helt nemt at overbevise andre om, at tro er den rigtige vej frem eller modsat, at tro overhovedet ikke har betydning. I denne uge har vi i dansktimerne analyseret videre på kortfilmen "Dennis". De har bl.a. set på genretrækkene, billedbeskæring, kameravinkel og de 7 parametre. Jeg blev simpelthen nødt til at storprale på lærerværelset, da de var fantastisk dygtige til at fortolke enhver lille detalje i filmen. Jeg blev godt nok imponeret over dem! I næste uge har vi høstuge. Her overtager Jan og Gitte undervisningen. Eleverne skal møde mandag til torsdag kl og fredag Fredag er der igen mødetid kl , så vi kan gøre klar til høstmarkedet. God weekend Christina Seniorgruppen Danskundervisningen har i denne uge indeholdt to elementer. Vi har haft repetitionskursus i "Dobbeltkonsonant/enkeltkonsonant/stummebogstaver" og har opnået et meget godt resultat. Vi er også smugstartet med høsttemaet, da vi i Seniorgruppen har mange funktioner og arbejdsopgaver denne uge. Eleverne har fået ansvaret for nogle hovedområder, som vi har arbejdet med og udviklet på. Vi forbeholder os også traditionen tro til at tildele nogle af de mere specielle bageopgaver til jer forældre i gruppen.

5 I engelsk har vi arbejdet videre med Skotland. Her har eleverne fungeret som coaches for juniorgruppen, som skulle lære at spille Quidditch. Der ud over fortsætter vi med læse- og lyttetekster. I tysk har vi fat i grammatikken og sætningsanalysen. Tørt, men nødvendigt, når man skal have sproget til at hænge korrekt sammen. I kommende uge arbejder vi overvejende praktisk med høsttemaet, så det vil være godt at have en malerskjorte/arbejdstøj eller lignende med. Eleverne har i grupper selv struktureret og skemalagt deres arbejde for ugen. Spændende at se, om planlægningen holder. De fleste sponsorbreve er afleveret, så vi på tirsdag kan køre en runde igen for at afhente dem. Eleverne skal møde mandag til torsdag kl og fredag Fredag er der igen mødetid kl , så vi kan gøre klar til høstmarkedet. Eleverne arbejder på høstmarkedet fra Jeg er læreren på gruppen hele ugen. God weekend. Mvh Anne I kulturfag har vi hørt endnu et nyhedsoplæg - super godt. Ellers har vi haft rollespil, hvor omdrejningspunktet var rollekonflikter.